小学生描写动物作文
小学生作文我喜欢的小动物(7篇)
小学生作文我喜欢的小动物（7篇）小学生作文我喜欢的小动物（篇1）我家有一只小狗，它长得非常可爱。
它圆圆的脑袋就像一粒皮球，眼眼像一枚黑色的大宝石，耳朵尖尖的像两把直立的尖刀，脚上长着尖尖的爪子，身上黑白相间的小斑点，走起路来，一摇一摆，样子可爱极子。
它最喜欢吃肉和骨头，每次吃东西的时侯它总是十分谨慎，先闻一闻，翻一翻，再舔一舔，最后才开始吃，每当吃饱喝足后，懒洋洋伸长伸长，半闭半睁地站着就睡着了。
有一天，我故意扔了一块西经柿，它以为是肉连忙跑了过来咬了一口，发现自己上当了，不是肉而是西红柿，生气着冲着我直喊：“旺，旺旺”好象在说“你很坏呀！”我对着小狗说：“我是为你的健康着想，每天都吃肉不吃疏菜，你会生病的！”小狗似乎把我的话当成耳边风，一摇一摆朝着厨房方向走去，想继续找块肉吃。
我爱我家的小狗“旺旺”，有了它，我的生活变得有趣多了！小学生作文我喜欢的小动物（篇2）我最喜欢的动物便是我们家可爱的小灰兔——彼得。
我家的小兔子之所以叫彼得，是因为它就像电影里的彼得兔一样活泼、聪明、可爱。
彼得有着一双黑珍珠般的眼睛，不像其它的兔子是通红通红的。
它还有着一个倒三角的鼻子，小巧的三瓣嘴和一对敏锐的耳朵。
看起来无比的可爱。
彼得什么食物都喜欢吃，到现在为止，我们家几乎一半的食物它都品尝到了，真是一个十足的小吃货啊!彼得兔还有一个特异功能，那就是“越狱”。
对于“越狱”，它已经是老手了。
记得有一天晚上，爸爸妈妈告诉我一个好消息：明天要回奶奶家了。
我兴奋不已。
彼得大概也听见了我和爸爸妈妈的对话，凌晨四点左右，它就用头猛地把笼子的门往上顶，发出咚咚的声音。
终于笼子的门被彼得顶开了。
它轻快的跳出，开心地跑到了我的房间，在我的床边跑来跑去，像是在提醒我：“小主人，小主人，不是说今天回奶奶家的吗?你们几个大懒虫怎么还不醒?”在彼得无声的叫喊下，我懒洋洋地起床前往了奶奶家。
看，这就是我最喜欢的小动物，我的好朋友——彼得，一只活泼、可爱的小灰兔。
三年级小学生写动物的作文6篇
三年级小学生写动物的作文6篇1.三年级小学生写动物的作文篇一我最喜欢的动物是熊猫。
熊猫是中国的国宝，它们有着可爱的外表和温和的性格。
它们的身体被黑白相间的毛发覆盖着，看起来就像是穿着一件黑白相间的衣服。
熊猫的眼睛黑黑的，圆圆的，就像两颗黑珍珠，非常漂亮。
它们还有一对大大的耳朵，可以听到很远的声音。
熊猫喜欢吃竹子，每天都要吃好多好多竹子才能填饱肚子。
熊猫是非常懒散的动物，它们喜欢在树上或者草地上睡觉。
有时候，它们还会抱着自己的脚睡觉，看起来特别可爱。
熊猫的力气也很大，它们可以用前爪抓住竹子，然后慢慢地啃着吃。
有时候，熊猫还会爬到树上玩耍，它们的身手非常灵活。
熊猫是濒临灭绝的动物，我们应该保护它们。
为了保护熊猫，许多人都在努力工作。
他们建立了熊猫保护区，保护熊猫的栖息地，还进行了繁育工作，希望能让更多的熊猫宝宝出生。
我也想为保护熊猫做一些事情，比如节约用纸，不乱扔垃圾，爱护大自然。
我喜欢熊猫，因为它们是可爱的、温和的，而且非常珍贵。
我希望大家都能加入保护熊猫的行动中来，让我们的地球更加美丽！2.三年级小学生写动物的作文篇二我们家有一只小狗，它的名字叫朱朱，它是我的好伙伴，我可喜欢它了。
朱朱胖乎乎的，浑身上下几乎都长满了雪白的毛，只是在背上偶尔有几小块浅棕色的毛，搭配起来漂亮极了。
它走起路来一摇一摆的，很有趣。
当它走得很快的时候，你根本看不见它的脚在运动，只觉得一个毛茸茸的线团在家里滚来滚去。
朱朱刚到我家时，怯生生的。
它瞪着一双圆圆的眼睛，奇怪地看着我，我想这可能是它从来没有见过我们的原因吧！没过几天，朱朱就变得顽皮了。
一会把皮球当作它的攻击目标，只要看到皮球，就会飞速跑过去，用前爪抱住皮球，狠狠地用嘴咬。
有时用力过猛，皮球又跑了，它又猛追过去。
一会儿它又把爸爸的拖鞋作雪橇在地上滑……朱朱虽然顽皮，但胆子却不大。
有一次，只听“噗”的一声，朱朱自己放了个屁。
它惊慌失措地往后一跳。
睁着一双大眼睛，东望望，西望望，一副如临大敌的样子，逗得我们哈哈大笑。
小学生写动物的作文5篇
小学生写动物的作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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描写小动物的小学生作文10篇
描写小动物的小学生作文描写小动物的小学生作文10篇描写小动物的小学生作文1小动物有很多种，可我最喜欢的是敏捷、机灵又可爱的小鸽子。
去年春天，我家养过两只小鸽子，是我阿姨从她家给我捉来的两只幼鸽。
它们一只长的又肥又大，一身灰褐色的羽毛油亮亮的，可能它是男的吧，我心想；另一只却显得有点瘦小,一身灰色的羽毛,而在尾巴上部却长了一圈白色的羽毛,像是裙子的花边别致极了。
它们圆圆的脑袋，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，又细又软的小爪子好玩极了。
我和妈妈用破衣架在阳台上给它们围了个“家”,让他俩住了进去。
刚开始喂它们小麦，不吃，喂馒头，不吃，不知是不合它们的胃口，还是初来乍到有些认生。
后来妈妈就给它们用水拌玉米糁，这下它们可高兴了，咕咕咕……争先恐后的抢着去吃，“这两个鬼精灵”我暗暗的“骂”着它们。
从此我每天放学回来的第一件事就是去阳台上先“慰问慰问”这两个小东西。
每当我看它们时，它俩的小脑袋就上下左右不停地动，我对着它俩一吹“呼吁”，它俩就讨好似的和我应“咕咕”，好像在说“主人，给点好吃的呗”。
看那可爱的小样，我忍不住总想摸摸它们。
有一天晚上突然来了一场暴风雨，第二天我早早的从被窝里爬起来，看看我那两只可爱的小东西被吓着没。
“啊！妈妈快来看，小鸽子怎么剩一只了?”爸爸妈妈被我的叫声吓坏了，急忙跑到阳台上，一看原来昨晚的风把小鸽子的家门给刮倾斜了。
再后来剩下的那只可能是太伤心太孤独了，也干脆离家出走了，我为它们的不辞而别曾伤心的流了眼泪。
“现如今又正值春天，我那两只可爱的小鸽子也一周岁了，你们生活的好吗?”每当我看到阳台上的空阁子，都会唤起我对它们的深深思念之情。
描写小动物的小学生作文2我家养了两条金鱼，是爸爸的同事送给我的。
这两金鱼是红色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。
我的金鱼有三大特点。
第一点是在它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。
第二点是它们有一个比别的鱼都大的肚子。
你别看它们的肚子大，可它们行动起来可灵活了。
第三点它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。
二年级小学生描写动物的作文6篇
【导语】动物（Animal）是生物的一个种类。
它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动。
活动或能够活动之物。
包括人。
根据化石研究，地球上最早出现的动物源于海洋。
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【篇一】二年级小学生描写动物的作文星期六，我家来了一个新成员，它背上有一个硬硬的壳，这个壳是它的“家”，它走到哪儿，“家”就跟到哪儿；结拜如雪的身体，爬起来的速度十分缓慢。
大家猜到了吗？对！这个新成员就是白玉蜗牛。
我小心翼翼地把蜗牛放进了饲养盒，远远看它就像是一块棕黑相间的鹅卵石，走近一看，能惊奇地发现原来蜗牛有两对触角，触角一长一短，好似二根天线，非常可爱，精巧至极。
只要仔细观察，还能发现蜗牛的眼睛是长在触角上的。
蜗牛在爬行的过程中会分泌一种粘液，你可别小看这粘液，它的作用可大哩！不仅可以保护自己，还可以像吸盘一样牢牢地吸附在光滑的表面。
蜗牛在白天特别的安静，因为它是昼伏夜出的动物，白天睡觉养足体力，晚上醒来就可以美餐一顿咯。
我每天都会照顾它，喂食、喷水、洗澡，有一次，我拿了几片青菜叶子给它吃，我以为蜗牛爬的慢，吃东西的速度肯定也很慢，但是没想到不一会儿的功夫，菜叶就被它啃光啦。
更有趣的是，当我用小喷瓶朝它身上喷水的时候，原本伸展着的触角立马就缩回去了，看来蜗牛既胆小又害羞呢。
可爱的蜗牛不仅带来了无穷的乐趣，也让我懂得了很多科学道理，同学们，只要你们细心观察，还会增长更多的知识【篇二】二年级小学生描写动物的作文我们家新养了一只小鸡，它是一个好朋友送给我的，我给它起了一个名字，叫“黄毛”。
你们是不是在想为什么我要给它起一个这样的名字呢？因为它有一身黄色的长毛。
它的眼睛黑黑的，像两颗黑色的小豆子。
它的嘴巴又尖又黄，上面还有两个小鼻孔。
黄毛吃饭的时候一点一点的，可好玩了。
如果我拿走了一两粒小米的话，它就叽叽喳喳地叫，直到我把小米放回去为止。
黄毛非常贪玩，有好多次我把它从纸箱子里拿出陪它玩，可是每次等我想把它拿回去的时候它就满屋乱跑，无奈之下，我只能跟这个贪玩的家伙再玩一会儿，等它玩够了再拿回去。
小学生描写小动物的优秀作文12篇
【导语】你喜欢小动物么？他们一般很温顺，而且会陪你玩耍、陪你长大。
为大家提供《小学生描写小动物的优秀作文12篇》，欢迎阅读。
1.小学生描写小动物的优秀作文我家有一只小鸭。
小鸭一到我家，就放声大叫，真像上将到来时的架势。
小鸭走路、大叫、吃饭时都非常奇怪。
小鸭的步调和人走路差不多。
它先抬起右脚，再把右脚放到左脚前面，然后大叫两声—嘎—嘎嘎，叫完后，小鸭把小* 股摇一摇，才开始走下一步。
当小鸭大声叫唤的时候，我们不得不捂住了耳朵。
叫了几秒种后，小鸭就停止了大叫。
我们刚要放下手，小鸭的叫声却又在我们的耳边响起……小鸭吃面更是奇怪了。
当我拿着面条的一端，把另一端垂到小鸭眼前的时候，小鸭就抬起头，叼住了面条。
我一松手，面条就垂到地上了。
只见小鸭咬断了一段面条，然后若无其事地吃起来，而剩下的半段面条却掉到了地上。
吃完嘴里的面条后，小鸭就低下头去吃掉到地上的面条。
可是，它刚咬了几口，面条就又落到地上了。
小鸭看见了，只好低下头去吃地上的面条。
不过这一次，它没有再叼起来吃，而是低下头直接在地上吃。
吃饱后，小鸭满意地嘎嘎直叫。
但是，它马上就不叫了。
我猜小鸭是口渴了！我拿来了一个盘子，装满水，送到小鸭面前。
小鸭见了水，便连忙低下头，嘴贴着盘子，大口大口地喝起水来。
喝完后，小鸭抬起头，冲着我直叫，好像在说：“谢谢你，小主人。
我喝完了！此时，我惊奇地发现，小鸭的嘴边的毛湿漉漉的，这一定是刚才它喝水时弄的。
瞧，我们家的小鸭多奇怪。
2.小学生描写小动物的优秀作文我家有一只小狗，叫“咚咚”，它有一双黑钻石般的眼睛，披着一件雪白的绒毛大衣，有一只灵敏的鼻子，一口锋利的牙齿，走起路来大摇大摆的，样子可爱极了。
咚咚很有礼貌。
我早晨上学时，它总是跟在我的身后，一直送到大门口才恋恋不舍的离开，每当我放学回来时，它总是第一个来接我，先是汪汪的叫着，然后使劲的摇尾巴，在我身边蹦来蹦去，好像吃了兴奋剂一样。
咚咚很顽皮，一天，我正在写作业，突然听到一声哗哗的声音。
小学生描写动物的作文10篇
小学生描写动物的作文10篇小学生描写动物的作文10篇赛虎——是我家那只可的小狗的名字。
聪明、可爱、活泼、伶俐，这些全都是赛虎的特征。
赛虎的耳朵是棕色的，里面掺有少数黑毛，它的两大耳朵搭在脸颊两边，不讲还会动一动。
它空穿着一件白底棕色花班的漂亮衣服，可好看了!赛虎的四肢短短的，有一点粗。
它的尾巴总是翘着，不停地摇摆。
有时，我真担忧它会巴甩下来。
赛虎的尾巴虽说总是摇个不停，可是，当它见到奶奶时，可就快乐不起来了，因为它知道，奶奶又要把它赶回“老家”去了。
奶奶之所以不喜欢赛虎，那是因赛虎一出来，常常在家里乱跑乱弄，我倒是在那里哈哈大笑，奶奶却气得七窍生烟，所以，奶奶不喜欢它。
桌子底下是赛虎最正确的“避难所”。
如果奶奶今天大发慈悲的话，赛虎就能在外面多玩一会，如果奶奶狠下心来的话，就算我挺身而出也无济于世，赛虎这时只能一直呆在“避难所”里。
通常在这种情况下，赛虎乖乖回家，否那么，它就得吃“竹笋炒肉丝”了。
赛虎十分淘气。
在它眼中发现可以玩或可以咬的东西，它一定不会放过。
赛虎这位伟大的创造家，已经把我家那些可怜的袜子“制做”好几个“通风口”了。
赛虎的眼睛十分锐利，哪怕只是只小小的虫子飞过，只要被它发现，一定穷追不舍，知道的人晓得它在玩，不知道的人，还以为它在进展马拉松比赛呢!赛虎是一只懒狗、馋狗。
只要它睡着了，怎么摇它也不会醒，就是把它翻得四脚朝天，它也不在乎。
说它馋，那是因为一次，爸爸带它出去吃饭，别人见它挺可爱的，就给它一块肉，爸爸要带它走时，它居然赖在那里，来走了。
爸爸把它拉回去，给它上了“一节课”它耷拉着脑袋，好似在说：“主人，你就原谅我这次吧，我以后再也不这样了!”见它悔改了，爸爸就原谅了它。
赛虎不愧是“男子汉”，果然说话算话，以后再也没有这样了!赛虎十分可爱，我十分爱它!我相信，赛虎也一定喜欢我!我有一只小白兔，小小的它爱吃青青嫩嫩的菜叶，红红的眼睛、长长的耳朵、雪白的身体、短短的尾巴，很可爱的样子。
三年级小学生描写动物的作文5篇
【导语】⼩学⽣学写作⽂，是让他的⾃我表述能⼒的⼀个进步，学好作⽂，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达⾃⼰的观点、看法以及更加成熟的理念。
写作是语⽂的综合积累，是包括字词句的联系，写作能⼒的提⾼意味着语⽂基础的扎实。
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【篇⼀】三年级⼩学⽣描写动物的作⽂ 在我的家⾥养着两只可爱的⼩乌龟。
它们长着⼀个圆溜溜的脑袋，⾮常⼩，两只⼩眼睛⽐⿊芝⿇还要⼩呢，嘴巴特别能吃，见到能吃的东西，⽴刻游过去，张嘴就吃。
它们⽿朵⾮常灵，只要听见有声⾳，连忙把头缩起来，真是胆⼩如⿏啊！别看它们的四肢⼜短⼜粗，但是⾮常有⼒呢！尾巴⼜细⼜短，估计两厘⽶差不多吧。
你们知道吗，它们的壳⾮常的坚固。
有⼀次，妈妈故意把脚踩在它们的壳上，我急得⼤喊⼤叫，⽣怕它们的壳被妈妈踩坏了。
可是妈妈没有听我的劝告，过了⼀会⼉妈妈才把脚拿开。
你们猜怎么着，壳竟然完好⽆损，这下你总该知道它的壳是多么坚固了吧。
它们的爬⾏速度⾮常快，可以在很短的时间内从浴室⾥⼀直爬到我的房间⾥呢。
它们整天就是吃、睡、玩，真是像⼩猪⼀样，不睡觉的时候，它们还会在缸⾥不时发出“扑通扑通”的声响，真是⼀刻也不得停歇。
这就是我家调⽪爱动的⼩乌龟，我真喜欢它们，你呢？【篇⼆】三年级⼩学⽣描写动物的作⽂ 我家有⼀只⼩猫，我给它取了个名字叫⼩⽩，下⾯让我给⼤家介绍⼀下吧。
它有⼀对长长的三⾓形的⽿朵，⼀双颜⾊不同的⼩眼睛，像两个⼩⼩的玻璃球，六根长长的往上翘的胡须，就像吉它的线⼀样。
它还有⼀张嘴巴，嘴巴⾥不是发出“喵喵”的叫声。
它很贪玩。
家⾥⼈给它买了⼀个玩具——球，我把玩具球放在⼀个⼩箱⼦⾥。
有⼀次它想玩球，就把前肢放在箱⼦边上，怎么⽤⼒想把箱⼦摁倒都没⽤，后来不知怎么，后肢⼀蹬，它整个⾝⼦都到箱⼦⾥去了。
它急得喵喵叫，我听见了，不知它在哪，朝箱⼦那⾥⾛去，最后才在箱⼦⾥⾯看到了它。
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小学生描写动物作文
我很少养猫，我最喜欢的还要属狗，但这件事，让我深深的爱上了猫这天，我十分的
疲惫，回到家后，一身的臭汗，于是便到浴缸冲个凉。
清爽而又轻松的快感随着我一起穿好了衣服，随着心情打开电脑上的音乐，身体也跟
着欢快的旋律扭动起来，顿时，感觉好象缺少点什么!饮料。
我以最快的速度跑到了厨房，拿了饮料刚要离开，突然隐隐约约地听到有什么声音，
屏息倾听，好象是猫叫的声音，我欢心地带着儿时抓蜻蜓的那股劲儿寻觅着，闭眼仔细聆
听着声音的来源，随着感觉往前走。
哎呀!好疼，睁眼一看，原来撞到了门口旁的墙壁，
我用耳朵紧贴在门框那儿，果然是门外传来的声音，小心翼翼地把门开开，低头一看，一
只眼睛发出蓝色夜光的猫正虎视眈眈地看着我，当时怕急了。
我向后退，它也随着我的速
度和步伐往里走，毕竟它是一只野猫，最害怕的就是它挠人，我便试探蹲下来摸摸它，觉
得它蛮可爱的，就把它留在了屋里。
我见它到处乱走，东瞧瞧西望望，不停地叫，发出那种让人听了毛骨悚然的声音，此时，突然想起来给它拿吃的，便从冰箱里拿出几块熟牛肉。
不成想，给一块吃一块，吃的
还挺香。
后来，我又试探着抱起它，走进书房里，我在一旁写作业，它便在我腿上趴着，眼睛
眯成一条缝，我偷偷地看着它，它也偷偷地注视着我。
渐渐的，被它的样子陶醉了，忍不
住笑了一下，它也随着叫了一声，这下我才真正的感到人与动物的情感。
我心里一暗：能
把它留在身边吗?于是，我把它高高的举起来，深情地望着它。
“喂!你是男生还是女生?”我仿佛自言自语的问着它。
“喵……”“你怎么跑到我家
门口来了呢!是不是坏蛋?”“喵……”我用力的摇晃着它，忽然感觉手里粘粘的，仔细一看，竟然是血，原来这只猫受了伤，此时心里绞痛!我用纱布为它包好伤口，暗想：一定
将它留下。
渐渐地，我有了睡意，我抱着猫躺在了沙发上，还做了一个梦：
“你好啊，小猫”我自言自语地问着它。
“喵!你好~”我大骇。
“你…你会说话”我
惊奇的问着“喵!是啊!我是天上的猫王，下凡来报恩”“恩?报恩?报什么恩?”“我来找
我前世的主人，当我还是一只野猫的时候，他救过我，也养过我，现在是我报答他的时候了。
”我深受感动，流出了泪水。
忽然，我难过的惊醒了，才知道这是一场梦，眼里还残留着眼泪。
阳光照着我睁不开眼，望着身旁，猫不见了!我惊叫：“妈!猫呢?”“还说呢，你整的那猫又拉又尿的脏死了，让我关在门外了”我向窗外望去，还下着大雨，咬着嘴唇跑出门外，见到地上的纱布，被染的血红血红的，我又一次流下了泪水，小声的呼唤着“猫儿，你在哪啊!”我被雨淋
的满身是水，回到房间，我感觉到心在慌、很难过，还在暗暗祈祷着，千万不要出现不测。
事情过去了好几天，我每天都在门口期待着它的到来，可是都一无所获。
我觉得自己
在作孽，想出去走走。
没刚走几步，在地上发现了一个血糊糊的东西，很不在意的跨了过去，可是，我又不自觉的回了一下头，看的出这是一只死去的动物，我满怀善意的走了过去，把它抓了起来，可我看到的却是一把“刀”，狠狠的扎进了我的心，这是一只猫，就
是那只猫，它的眼睛里依然发出那熟悉的蓝色夜光，尽管这已经是白天。
我抱着它，走啊走啊，终于来到了一片草地。
它是被人踩死的，连心脏都踩了出来。
它连死都不会忘记去讨要食物，它依然在渴望的望着天空，让上天把它带回去。
“你走吧，尽管你是个动物，但是你这弱小的生命让我明白了人世间的残酷。
”我用手挖了一个土坑，再一次流下了真情泪，忍痛割爱地把它埋进了土里，我默默的念到：我不知道我是不是你
前世的主人，但是，如果我下辈子做人的话，我定会记得，我是你前世的主人，永远都是。
原来，动物也可以有如此浓厚的母子之情。
我原本是并不了解动物之间的感情的，在
啊意见，我就见证了猫与猫之间的母子之情。
阿姨家有一只出了名的懒猫，它好吃懒做，
整天就知道在阿姨面前装可怜，讨东西吃。
由于长时间没有运动，它也就长成了一只大肥猫。
前一阵子，肥猫和一只公猫好上了，它们一起生下了五只可爱的小猫。
肥猫高兴极了，可好日子不长久，没过几天，公猫抛下了可怜的母猫和刚出生的五只小猫，独自离开了。
母猫也由于生孩子的关系，变瘦了许多，一下子也喂不饱五只小猫咪。
阿姨并没有同情它，因为家里一下子多了五只小猫，家里被闹得天翻地覆，阿姨开始讨厌猫了。
一天，阿姨趁母猫不在家，捉走了四只小猫，母猫回来发现只剩下一只小猫，它伤心
极了，守在小猫身边，低着头想了一下午。
从那以后，母猫总是蹲在某一个地方，一动不动。
阿姨说是那只猫老了，表姐说是那只猫生病了，得了抑郁症。
也是啊，在它原来幸福
而又充实的生活里添上两道伤痕，它怎么还开心的起来?阿姨给母猫的食物越来越少，她
甚至还想把猫给赶出去。
母猫的生活变得平淡了，它每天只是定时讨吃的，然后再停在某
一个角落不住地发呆。
然而，它总不会忘记一件事情，那就是饭后去喂小猫。
它每天都会尽量多空出时间来
陪小猫。
母猫喂小猫的时候，总会躺在地上，用一只前爪抚摸小猫咪的皮毛，然后伸出舌
头去舔小猫的头。
喂完奶后，母猫还会赔小猫玩一会儿。
小猫整天无忧无虑，却不知母猫
有多少心事埋藏在心底。
母猫已经瘦的皮包骨头，但它却仍然在小猫面前表现得非常快乐，它真是一个伟大的
母亲!
对人有益的动物有很多，例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。
我们先说蜻蜓吧，它是益虫，它对人的益处可多了。
它生活在小池子旁边，捕捉害虫。
有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到处卖。
我们应给立一个保护蜻蜓法，如果他们再敢捉
蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交给警察叔叔处理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害虫的能手，不过，它生活在庄稼附近的池子旁边，有时候，它也到庄稼地，旁边捕捉害虫，人们都称它保护庄稼的好帮手。
有的小朋友，到池子
旁边，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。
我们应该在池子旁边树一个牌子，上面写着“保护青蛙，人人有责”，这样就不会有人捕捉青蛙了。
小燕子也是捕捉害虫的一类，它生活在大树的鸟巢里，它在天空捕捉害虫。
有些人，
用枪把小燕子射下来，回家吃了，或者卖了。
我们应给设一个森林保护区，让小燕子和其
它受保护的动物住进去，这样，既保护了小燕子，也保护了其它的动物。
如果没有这些有益动物，害虫就会增多。
这样，连农药和灭害灵都不行了。
我们应给
共同保护动物。
一天，大象伯伯召集了许多小动物们的代表来开会。
小动物们来到小河旁。
不一会儿，它们就七嘴八舌的讨论起来，有的小动物问：“这
次要干什么啊?”有的问“这次有什么重要的事啊?把我们都叫来?”……大象来了，大家
立刻安静下来，大象说：“今天我要宣布一下本次讨论的内容是我们的大自然和家园!”
大象的话音刚一落，大家就争先恐后地举手，“大家不要吵，按组一个一个地来说!”小
兔子伤心地说：“人们老踩踏草坪害得我们没有草吃，我的哥哥姐姐们都被饿死了，呜——。
”小猴哭着说：“人类把我们的伙伴都吃了，现在就剩我和爷爷奶奶了。
”小鸟小声
地说：“人类把我们的家给烧了，现在，我们都是无家可归，露宿街头。
”
河里的小鱼说：“可恶的人类上个月在小河的上游开了一个加工厂害得我们几乎没有
鱼活着离开这条小河。
”鳄鱼说：“他们把我们的皮剥下来做成了皮腰带，皮鞋，皮衣等，各种各样的东西，”山羊病呛呛地说：“人类们就是不干好事老烧山，砍树，放烟，让我
们无家可归，而且有的时候捉我们吃了或是把我们的皮剥下来加工成皮衣和衣服，我们应
该报复他们，保卫我们的家园!”
所以说我们要保护大自然，珍惜我们的一草一木一花，甚至一粒小种子。
保护大自然我们人人有责。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。