五年级命题作文500字：学习真是一种乐趣
学习的乐趣作文（15篇）
学习的乐趣作文（15篇）学习的乐趣作文(15篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的学习的乐趣作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学习的乐趣作文1书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。
”学业本来是枯燥，无味的，但是你在学习中睁大你的视野，那你就会发现如冰糖葫芦般的学习乐趣。
“冰糖葫芦酸又甜……”这学习中的甜就是成功，每成功地做出一道难题，写出一篇作文，我们的脸上露出了甜甜的笑，心里自然很高兴，但是我成功了，高兴了，不应该骄傲。
“学如逆水行舟，不进则退。
”我们的水平既然踏了一步就得再向前奋斗！我爱科幻，更爱写想象篇，每次灵感来了，我抓紧时间写，边想边写，越写越激动，这才发现自己已经钻进作文里了，最后结束了，夜深了，我也困了，但是看了看自己的“创作”，还是欣慰地笑了！在学习中的苦，自然是失败了，失败是很平常的事，“失败乃成功之母吗！”谁能确定自己的学业是平平顺顺而没有一点错误呢？谁也不能！“不怕错过，就怕不改过！我们失败了，错误了应该是不气馁的。
失败了，我们失误了哪些，失误的原因是什么。
我们记住它，下一回别错，这才是真正的学好了，“吃一堑，长一智吗！”有一次，我考了88分，我以为父母会打我一顿，谁知，妈妈把我的卷子看了，没有打我，只是为我讲这些题，讲了很久，我懂了，妈妈笑了，并让我记住这类型的题，以后别错，然后给我签名，从此那类题，我再也没有错过！学习的乐趣作文2学习能让人忘记烦恼，找到快乐。
爸爸妈妈总是说我字写得不好，我也觉得不好。
可是我该怎么办呢？爸爸认为我们应该多练习书法。
于是他从广州带了五本字帖。
我看到他们的时候，他们很受伤，但是有一次，他们让我觉得很好玩。
那天因为被朋友误会，总是很生气，但是又放不出来。
我想：我心里有气。
可能时间久了肚子会爆炸！于是我开始思考解决自己烦恼的办法。
学习很有趣的作文
学习很有趣的作文
嘿，你们知道吗？我觉得学习可有趣啦！
学习就像一场大冒险。
在语文的世界里，我认识了好多好多有趣的字。
那些字就像一个个小精灵，有的长得胖嘟嘟的，有的长得瘦高高的。
我还学会了读好多好听的故事呢。
就像《小红帽》的故事，小红帽可勇敢啦，她一个人去看望外婆，还打败了大灰狼。
每次读这个故事，我都觉得自己也变得勇敢了。
数学也很有意思哦。
那些数字就像一群调皮的小娃娃，一会儿跑来跑去，一会儿躲起来让我找。
我学会了数数，还学会了做加减法。
有一次，我和妈妈去超市买东西，我就用我学的数学知识帮妈妈算钱呢。
妈妈夸我好聪明，我心里可高兴啦。
还有英语呢，英语就像一个魔法世界。
那些字母就像一个个小魔法棒，能变出好多好多单词。
我学会了说“Hello”“Goodbye”“Thank you”。
我还会唱英语歌呢，每次唱英语歌的时候，我都觉得自己像个小歌唱家。
学习还能让我变得更厉害哦。
我学会了画画，能画出漂亮的花朵、可爱的小动物。
我学会了唱歌，能唱出好听的歌曲。
我学会了跳舞，能
跳出优美的舞蹈。
学习就像一个百宝箱，里面有好多好多宝贝，等着我去发现呢。
我爱学习，学习真的好有趣呀！。
学习中的乐趣小学五年级作文
学习中的乐趣小学五年级作文学习对我来说真的是一件很有趣的事，特别是当我发现自己学会了新知识的时候。
记得有一天，老师在课堂上讲了一个故事。
那个故事特别有趣，讲的是一个小男孩在森林里找到了一个神秘的宝盒。
每当他学会一种新本领，宝盒里就会出现一件新奇的东西。
这个故事让我觉得学习就像打开宝盒，每学会一件新事物，心里就会有一种兴奋的感觉。
每次做完一道难题，我总会有一种成就感。
像上次数学课上，我们学了分数的加减法。
刚开始的时候，我觉得这些分数像调皮的小鬼，跑来跑去的，让我弄不清楚怎么处理。
但经过反复练习，我慢慢找到了规律。
每当解出一道题，我都会忍不住在心里欢呼。
就像在玩一场小游戏，每过关一次，心里就会有一股小小的激动。
每当这时候，我就觉得自己的脑袋里装了很多的小宝贝。
我还特别喜欢语文课。
老师给我们讲了很多有趣的成语故事。
比如，“一箭双雕”这个成语，就让我想起了古时候的英雄们用弓箭射击敌人。
在故事里，这个成语的来源是一个猎人，用一箭同时射中了两只飞鸟。
这让我明白了，做事情不仅要用心，还要找到合适的方法。
听到这些故事，我总是会沉浸其中，仿佛自己也变成了故事中的主人公。
科学课也是我最喜欢的课之一。
每次我们做实验的时候，简直像是进入了一个小小的魔法世界。
记得有一次，我们做了一个小小的火山喷发实验。
我们用醋和小苏打做了火山的“熔岩”，当那“熔岩”喷发出来的时候，大家都惊讶得睁大了眼睛。
看到那一刻，我感到自己仿佛成了一个小小的科学家，正在探索未知的世界。
学习变得像是一场探险，每次实验都是一个新的发现。
除了课堂上的学习，课外阅读也让我感到乐趣。
拿起一本书，就像是打开了一个新世界的大门。
我喜欢阅读各种各样的书籍，有时候我会读到古老的故事，有时候又会看到现代的小故事。
每当我在书中找到有趣的情节，我就会兴奋地和同学分享。
看到他们也对这些故事感兴趣，我的心里特别开心。
这种感觉就像是找到了一份珍贵的宝藏，和朋友一起分享这些宝藏是最快乐的事了。
学习的乐趣作文（通用15篇）
学习的乐趣作文学习的乐趣作文(通用15篇)在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的学习的乐趣作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学习的乐趣作文1荀况曰“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
”的确，在学习生涯中，我们会遇到酸甜苦辣，但只要我们坚持不懈地努力，它往往会在潜移默化中给我们带来惊喜和快乐。
或许有些同学会认为，学习是一件痛苦的事情，哪来的快乐呢？可是，你可知道，在炮火硝烟的战争中，和你们一样大的孩子们为了能够安心的不习，还必须有人站岗放哨，以防敌人发现；你可知道，当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道，难友们与敌人作了多少次斗争；你可知道，可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多少次；你可知道，为了在艰苦的环境中保护教科书，张指导员付出了生命的代价，孩子们席地而坐，以日月为灯，以石板为桌；你可知道，为了能够进入学校学习，现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切，面对他们，我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢？我们现在在学校里学习，有优美的学习环境，有为了你们健康成长而沤心沥血的老师，有精心呵护你们的爸爸妈妈，我们的学习怎能不快乐呢？语文课上可以体会到祖国的深远文化，数学课可以锻炼自己的思维，音乐课可以尽展自己的歌喉，体育课可以健康我们的体魄，科学课上我们可以去认识大自然的奥秘，社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中，我们的知识越来越丰富，我们的素养在不断地提高，我们在逐渐成为社会的合格公民。
当然，我们也只有认真地学习，细心的学习，学习对于我们来说，才是快乐的。
我们不应该把学习看成是差事，不应该去敷衍它，只有想去学习的，才会学到真正的知识，才会真正体会到它的快乐。
我们敬爱的周总理曾经说过：“活到老，学到老。
”“锲而不舍，金石可镂。
学习是一件快乐的事作文（通用24篇）
学习是一件快乐的事作文学习是一件快乐的事作文（通用24篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的学习是一件快乐的事作文，希望对大家有所帮助。
学习是一件快乐的事作文篇1其实学习本是一件快乐的事，只要你用心去对待，你便会发现学习的乐趣，所以千万不要把学习当作是一种负担。
学习需要有一种良好的心态。
在学习过程中我们需要用微笑去面对困难和挑战。
当我们遇到难题时，没有什么丢人的，不要害怕，不要胆怯，勇敢地去向老师请教，他们会认真给你讲解；一次考试成绩不好没关系，摆正心态，给自己确定一个新目标“只追前一名”，是的，就是只追前一名，哪怕你现在是倒数第一名也无所谓。
只要你有目标，有信心，肯努力，你便会不断前进，不断成功。
所以，无论是学习，生活还是人生都需要乐观积极的态度。
学习方法是学习成绩好坏的决定性因素。
平时只要课前好好预习，课上百分之百注意精力认真听讲，积极踊跃回答问题，课下认真完成老师布置的作业，平时多复习，多联系生活，做到这些也就差不多了。
其实说起来容易做起来难，非一朝一夕所能做的，需要持之以恒。
书是我们通向世界的窗口，多读书，读好书，好读书。
在课余时间多读些名著和课外书，或许它并不能提高你的学习成绩，但他却能够提高你的内心修养，让你的内心充满文化内涵。
养成好的学习习惯和生活习惯利于你的一生。
学习需要自信。
自信是成功的基石。
只要自信对待人生，人生才会成功，才会有价值。
在课堂上勇敢地站起来，同样需要自信。
哪怕你的问题不是那么的完美，也要勇敢地站起来，站起来的那一刻你就是成功的，你便是第一。
因为你是自信的，因自信而成功，因自信而精彩。
如果你只是愿意做孤独的观众和听众，不愿意成为课堂上的表演者成功者，这其实是一种失败。
这种失败比学习上的失败更让人心痛，因为你失去的自信，失去的是通向成功的基石。
学习中的乐趣小学五年级作文
学习中的乐趣小学五年级作文学习中的乐趣就像一颗闪闪发光的宝石，藏在课本和老师的教导里。
每当我走进教室，看到那些五颜六色的书本，就忍不住心里一阵欢喜。
书本就像通往新世界的钥匙，让我能在知识的海洋里遨游。
记得有一次，老师教我们数学。
我本以为这会是一个无聊的小时，但没想到老师用了一种有趣的游戏方式来讲解。
她把我们分成小组，让我们用小棒搭建图形。
我们争先恐后，欢声笑语充满了整个教室。
那一刻，数学变得不再枯燥，而是像在玩拼图一样，充满了挑战和乐趣。
再说说科学课。
每次做实验的时候，我的心情就像是过年一样激动。
记得有一次，我们做火山喷发的实验。
老师用小苏打和醋，瞬间就制造出了“火山爆发”。
看着那泡沫四溅的场面，大家都欢呼起来。
学习不仅仅是枯燥的理论，更多的是动手操作带来的快乐。
我最喜欢的还是语文课。
每次我们一起朗读课文时，教室里就像开了花一样。
我们模仿故事里的角色，时而高亢，时而低沉。
那种感觉，就像是在演一场戏，完全投入其中。
每个字每句话都充满了情感，仿佛故事里的主人公就在我们身边。
学习的乐趣还体现在朋友之间。
一起做作业的时候，常常会碰到难题。
我们互相讨论，想尽各种办法，甚至开玩笑放松气氛。
那种团结协作的感觉，让我体会到知识是可以分享的，友谊也在这过程中不断加深。
还有体育课，每当我们在操场上奔跑的时候，学习就不再局限于书本。
我们像小鸟一样自由飞翔，感受风吹在脸上的快乐。
虽然有时候会摔倒，但大家都会鼓励我，让我重新站起来。
运动教会了我坚持不懈，也让我明白了团队合作的重要性。
学习不仅是为了考试，更是为了提升自己，开拓眼界。
每一个知识点都是一个新的发现，每一次练习都是一次挑战。
我常常想着，将来我想成为一个有用的人，能够为社会贡献自己的力量。
为了这个目标，我在每一次学习中都投入了热情和精力。
其实，学习也有自己的烦恼。
偶尔会有难以理解的知识点，让我感到沮丧。
不过，我会告诉自己，失败乃成功之母。
只要坚持不懈，总会找到解决的方法。
学习中的乐趣小学五年级作文
学习中的乐趣小学五年级作文学习对我来说就像是一场冒险，每天都充满了新发现。
在课堂上，老师讲的每一个知识点都像是一个小宝藏，等着我去挖掘。
有时候我觉得自己像个小侦探，拼命想揭开那些难题的神秘面纱。
记得有一次，老师让我们学习关于植物的知识。
课堂上，老师给我们讲解了光合作用。
我听得入神，想象着阳光洒在绿叶上的样子，那种感觉就像是春天的暖风轻轻拂过。
我心里暗暗发誓，长大了要当一个植物学家，去研究各种各样的植物。
知识让我觉得无比快乐，仿佛打开了一扇通往新世界的大门。
学习不光是在教室里，也可以在生活中。
放学后，我和同学们常常在操场上讨论课堂上学到的东西。
有一次，我们围坐在一起，聊起了数学题。
有的同学能轻松解出，其他人则皱着眉头。
我鼓起勇气，跟大家分享我的解题思路，大家听了都点头称赞。
那一刻，我感受到一种团结的力量，学习的乐趣也在其中悄然绽放。
有时候，遇到难题，我会觉得很沮丧。
就像我在做语文作业时，遇到一篇阅读理解。
问题看似简单，可是每次都答错。
那种挫败感真让人想放弃。
但我不想轻易认输。
于是，我决定把难题分解成小块，逐一攻克。
经过一番努力，我终于解开了它。
那一刻，心中的成就感涌上心头，像喝了甜甜的蜂蜜，瞬间驱散了烦恼。
除了知识，学习中还有友情的滋味。
我们一起合作做实验，彼此帮助，分享快乐。
有一次，我们小组做了一次有趣的科学实验，观察水的循环过程。
每当水蒸气升起，大家都惊呼“哇！太神奇了！”那一刻，学习变得不再枯燥，仿佛把我们带入了一个魔法世界。
每当看到书本上的图画，我就像是跟着它们一起旅行。
历史书里的英雄人物仿佛在我眼前活灵活现，像是老朋友一样。
我常常想象自己也能参与到那些历史事件中去，体验他们的勇敢和智慧。
这样的想象让我对学习充满了期待，仿佛每一次翻页都能开启一个新章节。
我发现，学习不单单是为了考试，更是为了增长见识。
我在知识的海洋中遨游，享受着每一次的探索与发现。
有时候，我甚至会为了一个有趣的知识点而废寝忘食，乐此不疲。
学习中的乐趣小学五年级作文
学习中的乐趣小学五年级作文学习中的乐趣，真是让人心动不已。
作为一名五年级的小学生，我每天都在教室里和小伙伴们一起探索知识的海洋。
每当老师在黑板上写下新的公式或者讲述历史故事时，我的心里就像燃起了一把火，特别想知道更多。
记得有一次，老师给我们上科学课，讲的是植物的生长。
我坐在位子上，眼睛亮晶晶的，听得可专注了。
老师拿出一个小花盆，里面种着一棵小苗。
他一边讲，一边让我们观察小苗的叶子，真是神奇。
原来，植物也是有生命的，它们通过阳光和水来长大。
这让我想到我在家里照顾的那盆多肉，每次给它浇水的时候，都能看到它慢慢长得更加饱满。
我开始觉得，学习不再是死记硬背，而是一种乐趣。
还有一次，老师带我们去图书馆。
那是个充满书香的地方，书架上摆满了各种各样的书。
我像是找到了宝藏，迫不及待地想要翻开一本本书。
有的书讲述了远古的神话，有的书则介绍了科学实验。
我特别喜欢一本关于宇宙的书，书里说到星星的诞生和黑洞的神秘。
我脑海里仿佛飞出了宇宙飞船，想象着在浩瀚的星空中遨游。
那一刻，学习的乐趣真是无法用言语形容。
课间时，和同学们一起讨论刚学到的知识，乐趣又加倍了。
有时我们在操场上比谁能背出更多的古诗，或者谁能讲出最有趣的历史故事。
每当我们取得一点小成就，大家都会欢呼，仿佛拿下了冠军。
学习也变成了一种游戏，每个人都在努力追赶，互相鼓励着。
还有美术课，真是让我开心不已。
每当老师发下画纸，我就像是一只刚出笼的小鸟，兴奋得想要飞翔。
我喜欢用五彩的颜料画出心中的世界。
有一次，我画了一片五彩斑斓的森林，里面有各种各样的小动物。
老师看到后，夸我画得很好，让我感到特别自豪。
这种感觉就像是捡到了一块宝贝，心里乐开了花。
画画让我可以表达自己的想法，也让我更加热爱生活中的每一个细节。
学习的乐趣还体现在团体活动中。
我们班上经常组织各种比赛，有时是数学竞赛，有时是知识竞赛。
每次比赛前，大家都会聚在一起，复习知识，互相帮助。
我记得上次数学竞赛时，我们的小组分工明确，有的人负责算题，有的人负责写答案。
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五年级命题作文500字：学习真是一
种乐趣
从小到大，我一直觉得学习是一件非常痛苦的事。
除了看课外书，我
总是被妈妈催促着，监督着学习。
就象一头不肯往前走的牛，被人鞭
打着，吆喝着，才肯往前走。
因此，我从来都觉得学习是一件苦差事。
可是，这学期，我逐渐改变了对学习的看法，从学习中体会到了乐趣，渐渐爱上了学习，觉得学习也是一种快乐!
我觉得学习是一种快乐，因为我可以在玩中学，学中玩!比如那次
学习《鸟儿的侦查报告》这篇课文时，张老师让我们分成四人小组，
来选一个情节表演。
我和同学们分角色表演，大家都拿出浑身解数，
有的学着鸟儿飞翔的样子，有的学着小鸟的表情悲伤地汇报情况，有
的学着作者难过的样子……大家都非常地投入，表演得维妙维俏。
一
堂课不知不觉地在欢乐的气氛中过去了，真是开心的一节课!我们不仅
学习了课文，还锻炼了我们的表达能力、朗读能力，还加强了我们的
表演能力!
在学习中也会遇到困难，但是，通过努力解决困难也是一种快乐!
有一次，我看到了一个既有趣又有点难度的数学题，我左思右想，百
思不得其解。
于是，就去请教爸爸妈妈。
爸爸妈妈也非常有兴趣与我
来讨论。
通过一番激烈的，热火朝天的探讨后，我们终于找出了正确
的方法，解决了问题。
我觉得学习真是一种乐趣，当我解决了困难时，我很自豪，我爱上了学习!
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