参加读书活动的总结范文
关于读书活动的总结范文(优秀模板9篇)

关于读书活动的总结范文(优秀模板9篇)关于读书活动的总结范文第1篇一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。
在一定意义上说,读书就意味着教育,甚至意味着学校。
如何做一名合格的教师?自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。
教师读书当然不仅是为了学生。
随着新课程改革的实施,教师“一言堂”已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。
在提倡素质教育的今天,学校、家长对教师要求高,对学生的期望高。
而学生又自己却无所谓,在这样的情况下,我们应该怎么做教师?这是我们经常谈论的话题。
有时我们自己都觉得茫然,束手无策,不知道如何去教学生。
在学校的读书活动中使我受益匪浅。
现将个人体会总结如下:首先,敢于正确面对自己,认识自己。
和几十个学生比起来,我们不如学生的地方实在太多了,学生在某个方面的知识可能远比我们丰富的多,这是个事实。
总之,让学生了解一个真实的你!其次,做一个有丰富业余爱好的人。
一个人在工作之余要有一两种业余爱好,这是积极休息,也是提高自己生活情趣的必要的手段,如果整天只知道工作,那他的人生将是多么单调和乏味啊。
一个有情趣的老师,他的生命质量才是高的,也才可能得到学生的亲近。
谁也不愿意与一个索然寡味的人去和谐地沟通。
谁也不愿意与一个远离自己生活的人去沟通。
第三,做一个善于反省的人。
“中国文化中有一个词是‘反省’,荀子曰:君子日三省乎己。
长期以来,我们的教学,包括我们的学生,包括我们教师自己,对自己的长处和短处其实自身都有较全面的认识,但是真正会去反思还比较少。
对于教师来说,反思是一个积极的思维活动过程,同时也是积极的行为改进过程;让教师自己承担起学习和能力提高的责任,在整个学习过程中教师具有学习的主动权和自主权。
第四,新课改下,要转变班级的管理理念和方式。
主题读书活动总结范文6篇

主题读书活动总结范文6篇主题读书活动总结范文篇14月23日是第二十三个世界读书日。
为了丰富幼儿园的文化生活,激发孩子、家长的阅读兴趣,让更多的家长、孩子参与读书活动,让读书成为一种习惯,xx区第二幼儿园开展了“与经典相约,与快乐同行,与智慧共生”世界读书日主题活动。
小班组开展了“浸书香。
润童年”亲子阅读活动。
爸爸妈妈们放下忙碌,来到幼儿园和孩子一起享受甜蜜的亲子时光,一起徜徉书海。
中班组开展了“图书漂流。
好书共享”活动。
每位幼儿带两本图书来到幼儿园,通过同伴之间的图书分享,聆听同伴之间的读书心得,激发心灵的共鸣,增进了友谊,获取了好书中点点滴滴的成长印记。
大班组则开展了图书自制活动。
孩子们分组讨论,互相合作,大胆想象,细心绘制。
不一会儿,一本本色彩鲜艳、想象丰富、装饰精美的小图书便做好了,传递着知识与智慧,承载着价值与友谊。
本次“世界读书日”活动的开展,既为小朋友们提供了交往与沟通的平台,引领孩子们学会分享并爱上了阅读,感受到了阅读的快乐。
同时也增进了家、园之间的交流,提升了家园共育合力,对营造“书香满园”、“书香满家”的积极氛围起到了良好的促进作用。
相信通过此次活动,从幼儿园的推广开始,让家长多陪孩子享受亲子阅读时光,让书香飘入千家万户,让阅读为孩子们的梦想插上翅膀,伴随孩子们健康快乐成长!主题读书活动总结范文篇2“中华魂”主题教育读书活动工作总结“中华魂”主题教育读书活动是以《中华诵国学经典诵读》《弟子规》等读本作为教材,通过以“传承经典,弘扬民族精神”为主题开展的教育活动,对广大青少年进行一次爱国主义、集体主义、社会主义和弘扬时代精神、民族精神的教育,帮助他们增强民族自豪感和实现中华民族伟大复兴的责任感。
接到通知后,我校领导非常重视,带头深入研究了本次活动的目的和《中华诵国学经典诵读》《弟子规》等书的导读建议,经过认真的研讨和周密的策划,将《中华诵国学经典诵读》《弟子规》等读本的学习和活动融入学校的读书活动中,有序开展,增强了教育实效,学生们在参加诵读过程中获益匪浅,升华了对家乡、对祖国、对中华精神的认识,达到了预期效果。
2024学校读书活动总结范文5篇

2024学校读书活动总结范文5篇书写活动总结是对活动预算使用情况进行审核和总结,在写活动总结中可以使我们总结亮点,推广有效的活动策略,下面是本店铺为您分享的2024学校读书活动总结范文5篇,感谢您的参阅。
2024学校读书活动总结范文篇1孩子的世界是纯真,孩子的童年是金色,孩子的想象是充满童话故事的。
为了让孩子们听到更多的故事,感受不同故事带来的不同欢乐,__小学的低年级孩子们举行了讲故事比赛,孩子们把自己平时听到的、看到的讲出来和同伴们分享,让大家感受不同故事的精彩。
一、创建书香校园,营造浓郁的育人氛围。
为了使学校散发着阵阵书香,我们学校专门成立了书香校园活动领导小组,由校长亲自挂帅,教导处、大队部、图书室等职能部门分工明确,认真务实地将创建书香校园的各项活动落实到点、贯彻到面。
1、营造书香环境,共建精神家园。
校园面积虽然不大,但整洁优美,处处体现育人氛围。
我校的读书角、班级文化不断更新内容,随时展示学校的读书成果和学生读书活动。
每个班级精心刊出每一期黑板报、学习园地,总之,营造书香环境,共建精神家园,让学生在静态的校园文化中阅读经典,阅读思想,阅读精神。
让学生真正与文化结缘,时时刻刻呼吸着文化的空气,得到审美的启迪。
2、制定二个一,保证学生的阅读内容和阅读时间。
为了让阅读成为孩子们的习惯,学校制定了二个一:每天阅读一小时:中午12、20—12、50半小时课外阅读。
晚上课内朗读半小时。
每周一堂课外阅读课:老师指导读,同学交流读,学期末展示成果。
为了让学生有书可读,学校图书室由图书管-理-员负责,做到书橱专用,整洁卫生,图书摆放整齐美观。
各班班主任老师从学校图书室中选择和推荐适合本年级学生看的图书,做到学生人手一册,分发到学生手中阅读。
各班设2名班级图书管-理-员负责管理这些图书,每周周二的阅读课的前5分钟时间为学生图书交换时间;保证每一位学生的手边时时有书可读。
同时班级还设立班级图书角,孩子们将自己喜爱的书籍带到学校,进行图书交流,让其他同学分享书籍的美妙,感受读书的乐趣。
读书活动总结及小结范文6篇

读书活动总结及小结范文6篇第1篇示例:近期,我们学校举办了一场读书活动,旨在激发学生对阅读的兴趣,提高阅读能力,拓展视野,促进学习。
通过精心策划和组织,这次活动取得了很好的效果。
以下是我对这次读书活动的总结及小结。
这次读书活动的主题是多元阅读,包括文学作品、科普读物、历史书籍等各种类型的图书。
通过多元的阅读内容,学生们能够接触到不同领域的知识,开阔眼界,促进全面发展。
对于不同性格和兴趣爱好的学生来说,可以选择适合自己的阅读内容,让阅读更加有针对性和乐趣性。
我们设置了一系列的阅读任务和目标,例如每周阅读一本书、分享读书心得、参与读书讨论等。
通过这些任务和目标的设定,激发了学生们的学习动力,提高了他们的阅读效率和质量。
通过分享和讨论,学生们不仅可以学习到更多知识,还可以培养他们的表达能力和思维能力。
我们还邀请了一些知名作家和学者来学校进行讲座和互动活动,从不同角度和层面引导学生阅读,让学生们更加深入地理解书中的内容和思想。
通过与作家和学者的交流,学生们能够直接感受阅读的魅力和价值,激发对知识的渴望和追求。
通过这次读书活动,我深切感受到了阅读的重要性。
阅读不仅可以开阔我们的视野,提高我们的知识水平,还可以培养我们的思维能力和审美情趣,让我们得到心灵的滋养和启发。
我会继续坚持阅读,让阅读成为我生活中的一部分,让阅读成为我不可或缺的习惯。
这次读书活动是一次非常成功的活动,通过这次活动,我们不仅增强了对阅读的热爱和信心,还取得了丰富的知识和经验。
希望未来我们学校可以举办更多类似的读书活动,让更多学生受益,让阅读成为我们生活中的一种享受和乐趣。
【这是读书活动总结及小结范文,希望对大家有所帮助】。
第2篇示例:近期,我们学校开展了一场读书活动,旨在提高学生们的阅读能力和阅读兴趣,激发他们对知识的渴望和求知欲。
活动持续了一个月的时间,在全校师生的共同努力下取得了圆满成功。
在此,我将对这次读书活动进行总结及小结。
在这次读书活动中,我们选择了一些经典著作和优秀文学作品作为推荐阅读,并组织了相关的讨论和分享活动。
阅读活动的总结范文(精选8篇)

阅读活动的总结阅读活动的总结范文(精选8篇)经历了一次有意义的活动后,我们通常会学习到一些做人的学问,不如让我们总结经验,展望未来。
现在你是否对活动总结一筹莫展呢?下面是小编精心整理的阅读活动的总结范文(精选8篇),希望对大家有所帮助。
阅读活动的总结1阅读改变人生,让孩子爱读书是对学生的终身发展负责,是学校教育工作的重点任务。
保证时间,保证读书,调动所有老师、家长的力量共同开展好本校的读书活动,让学生在读书中得到更好的成长,也让家长在陪孩子读书中得到新的学习,同时也让老师在开展读书活动中得到能力和素养的提升。
通过这学期的读书活动,我们班收获如下:一、继续建设有“书香班级、诗化班级”的良好氛围。
学生乐于看书,善于读书,很多学生真正把书籍当作了学习生活的精神食粮,读课外书成为孩子们的兴趣和习惯。
这些给学生带来各方面的发展,如:语言表达能力的提高、思维的灵活、见识更宽阔、思想更开阔,能初步明白用平常心、责任心来待人和处世。
当然学生是发展中的人,以上所说都是相对的评价,但营造书香班级的活动确实让孩子们成长更快,更积累了许多好词好句。
二、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生全面素质。
每位同学每月都能读一本好书,并写好读书笔记,做好好段好句的摘录,真正做到了开卷有益。
三、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
“自信和快乐”永远是我们三年级六班的主题,我以这样的信念影响孩子们以乐观的心态面对事情,以开阔的心境包容和理解事物,以清醒的自信指导行为。
会感恩、懂感激,在班级人际交往中体验“快乐、互助、友善、宽容、感恩”。
通过读书活动,良好的班级读书风气正在逐步形成。
四、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。
充分尊重、发挥学生作为班级文化建设的主体角色。
学生学会借助读物中的图画阅读,对读物中感兴趣的内容,乐于与他人交流,还有的学生学会用普通话正确、流利地朗读课文。
充分调起了学生的读书热情,达到“自觉读书”、“自觉买书”、“乐于交流”的读书效果。
读书活动总结汇报范文10篇

读书活动总结汇报范文10篇读书活动总结汇报范文10篇读书有益于育德、励志、启智、明史,读书也是人类进步的阶梯。
所以多读书是非常重要的。
下面小编给大家带来关于读书活动总结汇报,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
读书活动总结汇报篇1为进一步落实教育局《关于开展中小学教师读书活动的通知》的精神,根据禹城市教育局的安排,为提高我校广大教师的整体素质,加强教师队伍建设,更好地适应新课程改革,有效地完成教师阅读书目,我校积极开展读书活动。
以下是对我校读书活动开展情况的总:教育是事业,而教师是职业。
我们从事的是教师这一职业,担负的却是教育的责任。
师与生之间,维系在一起的是爱,因而爱也就成为了教育永恒的主题。
“教育的境界是不留痕迹的爱,我希望自己能够达到这个境界。
”多么朴实的一句话。
一、领导重视,率先垂范。
首先建立教师读书活动领导小组,由徐建校长任组长,各年级组主任任副组长。
确定具体负责的领导。
成立有领导牵头的读书学习活动小组,每小组在组长的带领下,认真学习、讨论、交流,并及时足量写出读书笔记。
二、建立健全制度,措施到位。
学校读书活动,建立了教师读书活动学习制度,提出了读书宣传口号,采取切实可行的措施。
在读书活动中,把表现突出的教师进行奖励,号召大家向他们学习,为了更好的督促教师完成读书任务。
领导小组负责人定期检查教师的自学笔记,对教师自学情况作以评定,并且作为常规检查的重要内容。
三、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。
根据市教育局的工作安排,我校制定了详实可行的读书活动方案,按照活动方案,我校迅速地开展了读书活动的动员工作。
召开了读书学习活动主题大会、主题黑板报、制作格言、名人名言壁画等,多渠道、深层次在全体教师中宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造文化氛围,提高教师的思想认识,为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。
读书活动总结汇报篇2为了激发学生课外阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生的全面发展。
关于读书的活动总结范文6篇

关于读书的活动总结范文6篇关于读书的活动总结范文 (1) 根据大安市中小学读书活动实施方案要求和教师继续教育工作安排,为全面提升教师队伍整体素质和教育教学技能,经研究决定在我校教师中同步开展了教师读书活动。
这次读书活动,统一部署,努力营造富有特色的书香校园氛围。
将教师读书活动与校本研修结合起来。
在学校的统一领导下,教务处积极做好相关工作,以教研组为单位,围绕选定的赠送书目,组织开展灵活多样的富有实效的读书活动。
本次读书活动全校上下,积极行动,努力做到全员参与。
从书目选择、书籍征订、下发等各环节,做到层层落实,责任到人。
前期,举行了由相关教研组长参加的教师读书活动预备会议,努力将这项活动抓早、抓实、抓好。
活动中,利用全体教师集中学习时间,贾军校长就这次教师读书活动亲自作了动员。
教务处结合本校实际,就读书活动制定了相应计划。
做到措施到位,步骤科学,讲究实效。
除了集中学习,还充分发挥教研组机动灵活的特点,做好分组活动。
从小组计划、到活动开展、到时间保证、到资料上交,环环相扣,努力追求读书活动的实效。
通过心得、征文等多种形式让每一位教师在读书活动中有所收获。
广大教师积极参与其中,集中学习与分组学习相结合,个人学习与相互交流讨论相结合,摘录与撰写反思相结合,理论学习与课堂教育教学实践相结合,真正将读书活动与教师个人专业发展紧密联系起来,做到学有所用,用理论指导实践,又从实践中进一步提高认识,促进教师自身的综合素质的提高。
围绕这次读书活动,努力做到相互学习、相互交流、相互促进,在读书活动过程中发现典型,总结经验,积极推广。
同时,积极做好校际交流工作,以开放的姿态,将读书活动推向深入。
我们将继续努力,将读书活动作为学校工作,特别是加强师资队伍建设的重要组成部分来抓,真正实现终生学习的目标,为全面提升教师素质,为培养高素质人才服务。
关于读书的活动总结范文 (2) 中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。
读书活动总结范文(精选5篇)

读书活动总结范文(精选5篇)第1篇:读书本学期开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,达到了活动的目的。
现总结如下:一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。
学校利用晨会举行了隆重的启动仪式,随后我班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言,多渠道、深层次宣传读书的重要意义,通过宣传营造文化氛围,提高学生的认识,为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。
二、落实责任,确保读书节活动的顺利开展。
为确保“读书节”活动有效、有序地开展,根据活动方案,落实责任。
结合本班特色,制定了任务明确,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。
三、创新活动,为每位学生的成长导航。
(二)召开主题班会,不断把读书活动推向深入。
按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。
在活动中,大家谈到了自己阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书。
通过交流,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。
(三)“书香班级”与“阅读之星”评比。
为树立学生身边的榜样,通过班内推荐,评选出学校读书之星和书香班级。
(四)以“好书伴我成长”为主题的黑板报。
为从小培养孩子们的`读书兴趣,丰富孩子们课余生活,拓宽了学生的知识视野,开阔了学生的眼界,我班举行了读书综合实践活动。
现将本次活动情况作如下总结:一、规定学生自由阅读的时间1、我班要求每位学生首先把家里的好书带到学校来,让他们去读自己感兴趣的书并交流书中的精髓,让孩子们在同一片蓝天下呼吸书中清新的空气,激发他们课外阅读的热情,培养他们课外阅读的能力。
加强小学生课外阅读,必须保证学生有自由阅读的时间。
启动“每日读书不少于半小时”工程,从以下几方面做起:1首先在阅读课听故事不少于十分钟。
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参加读书活动的总结范文
参加读书活动的总结范文参加读书活动的总结范文篇一为了拓宽学生的知识面,通过开展读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想
一、人人参与,蓬勃开展。
本学期读书活动中,全班四十多名学生人人参与,热情高涨。
各学生利用课余,课外时间参加学校组织的各类读书活动,整个班级洋溢着浓浓的读书气氛。
而且,本次活动目标明确,措施到位,确保了读书社各项活动的顺利开展。
二、成功建立了班级图书室小学生读课外书,与一般成人的喜好不同,如果以家长的标准购置图书,常常不能起到激发孩子读书的兴趣的作用。
开展活动时我指导家长要根据孩子的年龄特点正确地选择读物。
此阶段,孩子已经认识和掌握大部分常用汉字,他们能看懂短篇和中篇童话故事。
注意力更持久,因此,孩子可以独自阅读较长的一段时间。
但由于孩子的兴趣广泛,思想容易开小差,较易受到外界干扰的影响,因此,节奏感强、富有变化的儿童读物尤其受到孩子的欢迎。
此阶段,儿童思维开始由形象思维向抽象逻辑思维过渡,概念系统逐渐开始形成。
为了使儿童建立正确的概念,家长必须注意儿童读物中所表达的内容的
真实性和正确性。
因而我班捐书热情十分高涨,班级存书量也非常可观。
三、出现了可喜的阅读现象儿童开始发现阅读是一种享受,希望阅读时不被打扰,喜欢独自阅读或在笔记本上随意涂鸦写作。
有些儿童因阅读能力与兴趣不断增长,变成一个"贪婪"的读者。
喜欢童话类儿童读物。
喜欢读描述他人受苦、哀伤的读物。
喜欢描写残疾人自强不息、身残志不残的故事。
喜欢传记类读物。
对描写过去历史、遥远的地方或未来生活情景的读物尤感兴趣。
喜欢节奏明快、富有刺激的故事。
喜欢神秘性、创造性的故事。
喜欢"如何做"、"为什么"之类的儿童读物。
喜欢收集或与人交换儿童读物。
喜欢科学类儿童读物。
读完后,喜欢与他人讨论读物内容。
喜欢读伙伴读过的读物。
四、在读书中认真开展评价活动。
在整个读书活动中,同学们在书海中尽情地遨游,不断地吸收知识,取得了较为丰硕的成果。
学生的作文水平有了很大的提高,学生的课外知识面也扩大了。
此外,通过发动各家长也参与评价,为本次读书读书活动扩大影响,增强了学校与家庭的联系,使学校和家庭形成一股合力,共同为孩子的读书活动提供了优良的条件,并且拓展了我校读书活动的空间。
参加读书活动的总结范文篇二人的成长精神靠什么,靠的就是读书精神,一个人的精神发育史,实质上是一个人的阅读史,
一个民族的精神培养,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。
如果一个人爱读书。
那么他(她)会从书中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。
把学校办成学习的团体,创建学习型学校,读书型学校,让每一位教师都做一名真正的"读者",都能成为志同道合的"书友",这是我们实验中学的教育理想。
本学期全体教师阅读学习给教师的一百条新建议和苏霍姆林斯基的给教师的建议前20条过程中扎扎实实,业务学习笔记达5000字以上。
一、全体教师积极投身读书活动要求教师素质的不断提升而不去读书是不能实现的。
我校教师在平时繁忙的的工作中,能挤出时间参加读书活动。
规定每天利用一个小时的自由读书时间进行自主学习,每月开展两次的读书沙龙活动,校长分别参与到两个学科组中。
苏霍姆林斯基的给教师的建议一书,人人都已读过多遍,并注意从中学习教育教学方法,用以指导自己的实际工作。
不少老师坚持读教育教学专著,自己拿钱买或向别人借,主动订阅教育教学杂志,坚持写读书笔记和读书随笔,要求每人每周写一篇读书随笔。
通过读书,老师们开阔了视野,头脑里注入了新鲜血液。
特别是45岁以上的老教师老当益壮,不甘落后,积极参加读书学习。
她们成长于特殊的年代,知识的结构上存在着一定的问题,没有经过专业的培训,教育孩子的方法陈旧、机械,严重制约着对新一代人的教育培养,而现在,通过读书,使得这些老教师们的专业素质和文化水平得到很大的提高,教育教
学方面有了很大的改进。
青年教师更是争先恐后。
一学期来我们先后组织了(1)给教师的一百条新建议的读书心得经验交流,并选出了史佩霞。
许巧明。
刘小艳等读书先进个人在校会上做经验交流。
(2)每位教师认真记录领导的业务讲座,并认真结合自己的教学实践反思教学。
而且发到勤得利网校,与全国同行共同交流。
(3)组织教师参加读书演讲比赛活动,并评出三等奖项,大大促进了我校的读书活动。
以教师带学生,人人爱读书,读好书的良好氛围已在实验中学蔚然形成。
二、努力为教师营造一个良好的读书环境作为一所有着丰厚文化底蕴的学校,要让教师能读好书,必须具备一个良好的读书环境。
学校有一个教工阅览室,图书室,可里面的图书,由于经费等原因,很难找到一本本世纪的书籍,而可供教师借阅的书籍则更少。
为此,我们想方设法,订阅了一部分杂志,放到阅览室供大家阅读。
校长想方设法筹集资金到运城有名的大书店里为教师购买读书,但还是满足不了教师读书的资源,图书资源问题一直不能解决,有的教师就自己买自己借。
去年学校每人拥有一台电脑,并联网。
我们充分挖掘网上资源,让教师到网上读书,汲取营养。
有的老师报名参加学习进修,学校妥善安排,让他们学得定神,
学得扎实。
学校还积极创造机会,组织安排老师参加有关学习的培训,对学习培训的教材,尽可能提供帮助。
不过,我们清醒地看到,教师读书活动的开展,还有好多工作要做,还需进一步深入开展下去,要限度地让教师读好书,为教育事业的发展增添后劲。
参加读书活动的总结范文篇三4月23日,本社团在红梅公园举办了世界读书日活动,在此活动之前我们准备了很多,总的来说这次活动举办的还是比较成功的。
我们精心挑选了书签,并在书签上写有名人名言,派送给来观看的游人,我们还出了5张关于读书节的海报,以供游人观看,大致知道举办的什么活动,还有一张10米的横幅,打出了活动的主题。
23日早上结合好社团的成员,于9点到达红梅公园,把海报展示好,拉起了横幅,然后向游客展示我们的主题,与他们交流,让更多的人来了解读书的重要性,向游客派发书签,邀请他们来签名,展示我们活动的主题是读书日以及读书的重要性。
本次活动买书签花费50元,制作横幅花费50元,以及路费15230元。
本次活动我充分我认识到1、做活动的做好充分的准备工作,那些活动的必需品是一定的,还得考虑到其他的意外事件。
23日在红梅公园做活动的时候就有公园的工作人员前来询问是否得到允许,还好在此之前有申请,要不还不可以在公园举办本次活动。
所以做活动得做好充分的准备,考虑周全。
2、做事得要有责任心,仔细,认真。
当我们展示海报的时候有游客向我们提出来说海报上有错别字,我一看果真有2个错别字,令我们相当尴尬。
不知道他们是怎么回事,做事太马虎。
所以我觉得通过这次活动我认识到,做事一定得认真仔细了,不可马虎让人家笑话。
3、做人一定得做个人样来,不可让人把话说。
本社团很多成员由于周六得去上课,所以并不是很多,知道了一部分人员,可是23日活动早上时,有些成员却说临时有事不能够去。
让人感觉就是很不好,如果真的有事可以说明批准,但是不想去,由于懒或者怕麻烦等等其他的原因,让人感觉这人不行。
所以我觉得通过这次活动我获得很多,以后做事得认真对待,把事情做好,不可以把话给别人说。
4、这次活动的确锻炼到了我们。
我们与陌生人进行面对面的沟通交流,让他们知道我们举办的是说明活动,活动的目的是说明,而且我们小组的成员进行的配合,合理分工,让我们认识到一个集体的重要性,使成员之间的交流更进一步的增加了。
不仅锻炼了我们的团队合作,而且也锻炼了我们的口才,我觉得这才是做好的收获。
5、活动中我们有些做的并不是很好,与游人交流的不够好,有些游客问的,我们并没有回答上来,准备工作并不是很好,实的做的很好,可是有些虚的准备的并不是很充分。
举办活动的目的,一方面是通过活动本身,让更多的人知道活动的主题和意义,另一方面,通过活动,锻炼到社团的成员,对以后的工作,学习,生活,都是一个很好的帮助,以便让我们以后做的更好。
我们走出去代表的是机电经管系,但是也体现了我们每一个人,我希望通过这次活动,让我们可以在以后做的更好更棒。
我们都是最棒的,只要我们去努力做了,虽然有瑕疵,但是通过一次次的锻炼,我们会渐渐的变得完善。