郭沫若诗歌_天上的街市
《天上的街市》郭沫若
晴朗的夜空，往往群星璀璨。
当我们仰望星空时，常常会有许多遐思幽想，我们常常把心里话告诉星星，和星星一起分享我们的快乐、忧愁……那里，发生过多少美丽的故事，产生过多少神奇的传说，令人禁不住心驰神往。
下面我们就来一起学习有关夜空的诗。
天上的街市郭沫若郭沫若（1892年11月16日—1978年6月12日)四川省乐山市人。
汉族，原名郭开贞，字鼎堂，乳名文豹，号尚武。
中国共产党优秀党员，致力于世界和平运动，是我国现代著名的无产阶级文学家、诗人、剧作家、考古学家、思想家、古文字学家、历史学家、书法家，学者和著名的革命家、社会活动家，蜚声海内外。
他是我国新诗的奠基人，是继鲁迅之后革命文化界公认的领袖。
•2000年9月，郭沫若旧居被重庆市政府列为直辖市后首批市级文物保护单位。
2005年3月，旧居修复工程正式启动，6月30日旧居主体工程竣工，并于9月7日正式对外陈列开放。
郭沫若故居郭沫若故居郭沫若广场郭沫若先生现代诗歌特点有:1.形式自由;2.内涵开放;3.意象经营重于修辞;4.有高度的概括性（凝练）、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性，形式上分行排列。
诗歌分类：（1）按照作品内容的表达方式划分：叙事诗和抒情诗。
（2）按照作品语言的音韵格律和结构形式划分：格律诗、自由诗、散文诗和韵脚诗。
听课文录音,整体感知1.以怎样的语气来读2.注意划分节奏和重音了解本诗的节奏和重音天上的街市郭沫若远远的/街灯/明了，好像是/闪着/无数的/明星。
天上的/明星/现了，好像是/点着/无数的/街灯。
我想/那缥缈的/空中，定然/有美丽的/街市。
街市上/陈列的/一些/物品，定然是/世上/没有的/珍奇。
你看，/那浅浅的/天河，定然是/不甚/宽广。
那/隔着河的/牛郎/织女，定能够/骑着牛儿/来往。
我想/他们此刻，定然/在天街/闲游。
不信，/请看/那朵流星，是他们/提着/灯笼/在走。
自由朗读，赏析课文1. 诗人所描写的“天上的街市”共有几幅画面？各有什么特点？总结：诗人想象的牛郎织女在天上幸福、美满的生活。
天上的街市原文_天上的街市朗诵_作者郭沫若
天上的街市原文_天上的街市朗诵_作者郭沫若课文《天上的街市》出自七年级上册语文作业本答案，其原文如下：【原文】远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
那隔河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，那怕orG是他们提着灯笼在走。
【教材分析】《天上的街市》选自《星空》人民文学出版社。
这首诗最初发表于1921年3月出版的《创造季刊》第1卷第3期。
1921-1923年，郭沫若三次从日本回国。
这时，五四运动高潮已过(1921~1922年,中国正处于军阀混战时期)，面对半殖民地半封建社会那“冷酷如铁,黑暗如漆,腥秽如血”的黑暗现实，郭沫若对五四运动后祖国新面貌的美好憧憬，以及希望通过个人努力以达到社会进取的愿望，陡然归于破灭，诗人陷入了苦闷感伤。
他在这一时期创作的诗集《星空》表达了这一思想感情。
如《黄海中的哀歌》写道：“浪又浊，漩又深，味又咸，臭又腥，险恶的风浪，没有一刻的宁静，滔滔的浊浪，早已染透了我的深心。
我要几时侯，才能恢复得我的清明呦？”但他并没有悲观失望，依然不倦地探索和追求。
他在《星空》集的《献诗》中写道：“啊，闪烁不定的星辰啊！你们有的是鲜红的血痕，有的是净朗的泪晶——在你们那可怜的幽光之中，蕴含了多少深沉苦闷！”就在这个时期，1921年10月24日，作者写下了《天上的街市》(原题为《天上的市街》）这一富有想象力的诗篇。
【作品赏析】郭沫若的诗一向以强烈情感宣泄著称，他的《凤凰涅》热情雄浑；他的《天狗》带着消灭一切的气势；他的《晨安》、《炉中煤》曾经让我们的心跳动不止。
但这首诗却恬淡平和，意境优美，清新素朴。
诗人作这首诗时正在日本留学，和那时的很多中国留学生一样，他心中有着对祖国的怀念，有对理想未来的迷茫。
诗人要借助大自然来思索这些，经常在海边彷徨。
小学三年级上册语文《天上的街市》原文、教案及知识点
【导语】《天上的街市》描写了天上街市的美丽、富⾜，⽜郎织⼥⽣活的幸福、美满，表现了作者对⿊暗现实的不满和对美好⽣活的向往，激励⼈们为了实现美好的理想社会⽽努⼒奋⽃。
以下是整理的（⼩学三年级上册语⽂《天上的街市》原⽂、教案及知识点），希望帮助到您。
⼩学三年级上册语⽂《天上的街市》原⽂ 天上的街市（郭沫若） 远远的/街灯/明了， 好像/闪着/⽆数的/明星。
天上的/明星/现了， 好像/点着/⽆数的/街灯。
我想那/缥缈的/空中， 定然有/美丽的/街市。
街市上/陈列的/⼀些/物品， 定然是/世上/没有的/珍奇。
你看，/那浅浅的/天河， 定然是/不甚/宽⼴。
那/隔着河的/⽜郎/织⼥， 定能够/骑着⽜⼉/来往。
我想/他们/此刻， 定然/在/天街/闲游。
不信，/请看/那朵流星， 是他们/提着/灯笼/在⾛。
⼩学三年级上册语⽂《天上的街市》教案 教学准备 多媒体课件 课时安排 2课时 第⼀课时 课时⽬标 1、认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”8个⽣字。
2、初读课⽂，整体感知课⽂内宾。
3、指导学⽣理解、有感情地读1、2节诗。
⼀、导读引⼊课⽂ 街市⼈⼈都熟悉。
那⾥店铺林⽴，商品琳琅，应有尽有；那⾥车⽔马龙，⾮常热闹。
天上的街市是怎么样的呢？试想想。
今天我们学习《天上的街市》，看看诗⼈是怎样写天上的街市的，写了天上街市的什么。
⼆、初读课⽂，⾃学⽣字 1、师范读诗歌。
2、⽣⾃由读诗，读准⽣字的⾳，把诗句读顺。
3、同桌之间互相检查学习⽣字的情况。
4、师检查⽣读⽣字的情况 指名读下列的词语： 缥缈、陈列、定然、宽⼴、珍奇、闲游、灯笼 5、指名分节读诗 三、再读诗歌，了解诗歌内容，了解作者 1、学⽣再读诗歌，说说你知道了什么？ 2、全班交流。
3、简介郭沫若。
四、精读诗歌第1、2节 1、学习第1节。
（1）⾃读第⼀节。
说说这节写了什么内容？ （2）课⽂⽤了什么修辞⼿法？ 其中写的景物哪些是实际存在的？哪些是想到的？两句诗写了两种不同的景，从全诗看，哪句是主要的，为什么？ （3）“远远地”写出了什么样？ （4）“明”和后⾯的什么词相呼应？ （5）点出了什么？ （6）“点着⽆数的街灯”渲染了什么⽓氛？ （7）⼩结：这⼀节诗句很⼯整，⽐喻很有特⾊，街灯像明星，明得像街灯。
郭沫若诗《天上的街市》与《天狗》
天上的街市远远的街灯明了，好似是闪着无数的明星。
天上的明星现了，好似是点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
我想那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。
天狗我是一条天狗呀!我把月来吞了，我把日来吞了，我把一切的星球来吞了，我把全宇宙来吞了。
我便是我了!我是月底光，我是日底光，我是一切星球底光，我是 X 光线底光，我是全宇宙底 Energy 能量的底总量!我飞奔，我狂叫，我燃烧。
我如烈火一样地燃烧!我如大海一样地狂叫!我如电气一样地飞跑!我飞跑，我飞跑，我飞跑，我剥我的皮，我食我的肉，我嚼我的血，我啮我的心肝，我在我神经上飞跑，我在我脊髓上飞跑，我在我脑筋上飞跑。
我便是我呀!我便是我呀!我便是我呀!我的我要爆了!写作背景郭沫假设的《天狗》一诗最初发表于1920年7月上海《时事新报?学灯》上。
这首诗在国内发表的时候，郭沫假设还在日本留学，正系统地接受着现代科学思想和人文观念的洗礼与熏陶。
郭沫假设留学日本时期，也是他新诗创作的高潮期，诗人一边学习西方文化，一边把自己对世界与自我的全新理解和感悟写成分行的文字，源源不断地邮寄到国内。
最初发表于1920年2月7日上海《时事新报·学灯》后来收入到《女神》。
郭沫若《天上的街市》
郭沫若《天上的街市》 引导语：《天上的街市》是现代文学 家郭沫若 于 1921 年 10 月在日本留学时创作的一首抒情诗 。
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天上的/明星/现了， 好像/点着/无数的/街灯。
我想那/缥缈的/空中， 定然有/美丽的/街市。
街市上/陈列的/一些/物品， 定然是/世上/没有的/珍奇。
你看，/那浅浅的/天河， 定然是/不甚/宽广。
那/隔着河的/牛郎/织女， 定能够/骑着牛儿/来往。
我想/他们/此刻， 定然/在/天街/闲游。
不信，/请看/那朵流星， 是他们/提着/灯笼/在走。
字词注释 ①缥缈（piāo miǎo）：形容隐隐约约，若有若无。
②定然：必定，表示肯定。
③陈列：把物品摆出来供人看。
④珍奇：稀有而珍贵。
⑤甚：很。
⑥流星：划过夜空的天体形成的亮光。
作品鉴赏 文学赏析 《天上的街市》 这首诗， 是一首“沉静调”的清朗隽美的夜歌。
就在写作 《天 上的街市》 的半个月之前， 郭沫若在致郁达夫的一封信里表示自己向慕“平和洁 净”的诗的世界，呈现在《天上的街市》里的，正是一幅“平和美丽清净”的想 像世界的图画。
地上有星一样的灯，天上有灯一样的星，诗人通过互喻，将天与 地连成一体。
“街灯”与“明星”的共同特点是“无数”和明亮， 无数明亮的灯 与星成为美好事物的象征。
在诗的第一段中，诗人将明星比作街灯。
点点明星散缀在天幕上，那遥远的 世界引起人们无限的遐想。
街灯则是平常的景象，离我们很近，几乎随处可见。
诗人将远远的街灯比喻为天上的明星， 又将天上的明星说成是人间的街灯。
由此 可见，在诗人的心中，人间天上是一体的。
诗的第二段至第四段描绘了诗人想象中“天上的街市”的奇景。
在这十二行 诗句 中， 诗人用了四个“定然”和一个“定”字， 其肯定的语气是对一定会有美 好生活的坚定信念。
郭沫若《天上的市街》
郭沫若《天上的市街》郭沫若《天上的市街》《天上的市街》展示了作者心目中天国乐园的一幅蓝图，表达对祖国美好未来的无限憧憬。
下面整理了郭沫若的《天上的市街》，一起来看看!《天上的市街》原文：天上的市街远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
那隔河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，定然在天街上闲游。
不信，请看那朵流星，一定是他们提着灯笼在走。
《天上的市街》赏析：“五四”高潮过后，在日本留学的郭沫若曾几度彷徨无定地在黄海边上踱来踱去，独自仰望常动不息的星空，从那闪闪的幽光中寻觅、追蹑始终令他醉心的理想。
湛蓝的夜空，街灯与明星交相辉映，说不清哪是街灯、哪是明星。
诗的开头，巧妙地以街灯和明星互喻，随着迤逦远去的灯火和繁星，把读者引入“那缥渺的空中”，顿觉天上人间浑然一体。
这样，第二节就自然而然联想到天，匕“定然有美丽的街市”。
接着，进一步驰骋想象的翅膀，具体描绘天上街市的神奇景象，奇就奇在这里陈列的物品“定然是世上没有的珍奇”。
然而究竟有哪些珍品和奇物呢?诗人没有一一细说，恰好留给读者去细细寻味。
在一片繁华的“天街”上，诗人更关心的显然是此间人们的生活状况。
因而诗的第三、四节，便借传说中的牛郎织女提着灯笼在天街闲游，以印证他们生活的幸福自由。
谁都知道，在原来的神话中，牛郎与织女扮演的是悲剧故事，他俩一在天河之东，一在天河之西，每年只有一次“鹊桥会”;而在本诗里，这一对情侣的`面目已经焕然一新，他俩骑着牛儿过银河、游天街，无拘尤束地共度自由幸福的生活。
这一改动推陈出新，体现了诗人大胆的想象和对幻美的追寻，反衬出他对丑恶现实的不满和蔑弃。
发人深思的是，天上的市街本是神异的幻境，诗人却把自己的愿望当作活生生的实景来描绘，而且写得如此真切，容不得半点怀疑。
诗中还反复运用肯定性词语“定然”，更表现了诗人对理想世界的执著追求。
20《天上的街市》(内容全)
➢ 请同学们朗读全诗，体会诗歌的感情基调。 并说说应该怎样朗读?
这首诗的感情基调是美好、恬静、自在、清新 而略带一丝忧郁。
朗读节奏不宜强、声音不宜大，速度不宜快， 要做到轻松、柔和、舒缓。
➢ 听课文范读，说说你感受到了哪些景物， 并给每幅画卷命名。
合作探究
想象与联想：联想： 甲事ຫໍສະໝຸດ 存在想象： 甲事物 存在
想到 创造出
乙事物 存在
乙事物 不存在
诗中如何进行联想？想象又是怎样逐步展开的？
联 想 街灯------明星--------街灯
想 象
天 上
街市—物品 美丽—珍奇 （美丽富足）
的 街
天河
浅浅、不甚宽广
市 牛郎织女 来往、闲游 自由、幸福
拓展提升
摘星的少年 纪弦
摘星的少年，跌下来。 青空嘲笑他。 大地嘲笑他。 新闻记者拿最难堪的形容词冠在他的名字上， 嘲笑他。
千年后，新建的博物馆中， 陈列着摘星的少年像一座： 左手擎着天狼。 右手擎着织女。 腰间束着的，正是那个射他一箭的 嵌着三明星的猎户的腰带。
静 夜
郭 沫 若
月光淡淡， 笼罩着村外的松林。 白云团团， 漏出了几点疏星。 天河何处？ 远远的海雾模糊。 怕会有鲛人在岸， 对月流珠？
天上的街市，美丽、繁华、富庶，商品琳琅满目。 诗中所写的景物美好、安宁、和谐。
学习三小节： ①诗人为什么说天河是“浅浅的”并且“不甚宽广”？
铺垫：诗人运用了想象的写作手法，诗人按照自己
的意愿和想象，一反传统的说法，把银河写得“浅浅的 ”“不甚宽广”，为后文“骑着牛儿来往”做了铺垫。 表达了诗人美好的理想，也是对黑暗现实的一种蔑视。
郭沫若《天上的街市》原文与赏析
郭沫若《天上的街市》原文与赏析 郭沫若 （1892 一 1978），男，原名郭开贞，字鼎堂，号尚武，乳名文豹，笔名沫 若、麦克昂、郭鼎堂、石沱、高汝鸿、羊易之等。
下面是小编为你带来的郭沫若 《天上的街市》原文与赏析 ，欢迎阅读。
《天上的街市》 郭沫若远远的街灯明了， 好像闪着无数的明星。
天上的明星现了， 好像点着无数的街灯。
我想那缥渺的空中， 定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品， 定然是世上没有的珍奇。
你看， 那浅浅的天河， 定然是不甚宽广。
我想那隔河的牛女， 定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻， 定然在天街闲游。
不信， 请看那朵流星。
那怕是他们提着灯笼在走。
赏析： 诗人将明星比作街灯。
点点明星散缀在天幕上， 那遥远的世界引起人们无限 的遐想。
街灯则是平常的景象，离我们很近，几乎随处可见。
诗人将远远的街灯 比喻为天上的明星，又将天上的明星说成是人间的街灯。
是诗人的幻觉，还是诗 人想把我们引入“那缥缈的空中”？在诗人的心中，人间天上是一体的。
那缥缈的空中有一个街市，繁华美丽的街市。
那儿陈列着很多的物品，这些 物品都是人间的珍宝。
诗人并没有具体写出这些珍奇， 留给了我们很大的想象空间，我们可以将它们作为我们需要的东西，带给我们心灵宁静、舒适的东西。
那不仅是一个街市， 更是一个生活的场景。
那被浅浅的天河分隔的对爱情生 死不渝的牛郎、 织女， 在过着怎样的生活？还在守着银河只能远远相望吗？“定 然骑着牛儿来往”，诗人这样说。
在那美丽的夜里，他们一定在那珍奇琳琅满目 的街市上闲游。
那流星，就是他们手中提着的灯笼。
简简单单的几句话，就颠覆 了流传千年的神话，化解了那悲剧和人们叹息了千年的相思和哀愁。
这首诗风格恬淡，用自然清新的语言、整齐的短句、和谐优美的韵律，表达 了诗人纯真的理想。
那意境都是平常的，那节奏也是缓慢的，如细流，如涟漪。
但就是这平淡的意境带给了我们丰富的想象，让我们的心灵随着诗歌 在遥远的天空中漫游，尽情驰骋美好的梦想。