人教版高中数学必修第二册双曲线的几何性质2

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高中数学2.2双曲线2.2.2双曲线的简单几何性质第2课时双曲线几何性质的应用学案含解析新人教A版选修1_1

高中数学2.2双曲线2.2.2双曲线的简单几何性质第2课时双曲线几何性质的应用学案含解析新人教A版选修1_1

第2课时 双曲线几何性质的应用学习目标 1.了解直线与双曲线的位置关系.2.了解与直线、双曲线有关的弦长、中点等问题.知识点一 直线与双曲线的位置关系思考 直线与圆(椭圆)有且只有一个公共点,则直线与圆(椭圆)相切,那么,直线与双曲线相切,能用这个方法判断吗? 答案 不能.梳理 设直线l :y =kx +m (m ≠0),①双曲线C :x 2a 2-y 2b2=1(a >0,b >0),②把①代入②得(b 2-a 2k 2)x 2-2a 2mkx -a 2m 2-a 2b 2=0.(1)当b 2-a 2k 2=0,即k =±b a时,直线l 与双曲线C 的渐近线平行,直线与双曲线相交于一点.(2)当b 2-a 2k 2≠0,即k ≠±b a时,Δ=(-2a 2mk )2-4(b 2-a 2k 2)(-a 2m 2-a 2b 2). Δ>0⇒直线与双曲线有两个公共点,此时称直线与双曲线相交; Δ=0⇒直线与双曲线有一个公共点,此时称直线与双曲线相切; Δ<0⇒直线与双曲线没有公共点,此时称直线与双曲线相离. 知识点二 弦长公式若斜率为k (k ≠0)的直线与双曲线相交于A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)两点,则|AB |=+k2x 1+x 22-4x 1x 2]=⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1k 2y 1+y 22-4y 1y 2].1.若直线与双曲线交于一点,则直线与双曲线相切.( × ) 2.直线l :y =x 与双曲线C :2x 2-y 2=2有两个公共点.( √ )类型一 直线与双曲线的位置关系例1 已知双曲线C :x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)的离心率为233,且过点(6,1).(1)求双曲线C 的方程;(2)若直线l :y =kx +2与双曲线C 恒有两个不同的交点A ,B ,求k 的取值范围. 考点 直线与双曲线的位置关系 题点 直线与双曲线的位置关系 解 (1)由e =233,可得c 2a 2=43,所以a 2=3b 2,故双曲线方程可化为x 23b 2-y 2b2=1.将点P (6,1)代入双曲线C 的方程, 解得b 2=1,所以双曲线C 的方程为x 23-y 2=1.(2)联立直线与双曲线方程,⎩⎨⎧y =kx +2,x 2-3y 2-3=0,消去y ,得(1-3k 2)x 2-62kx -9=0.由题意得,⎩⎪⎨⎪⎧Δ=72k 2--3k2-,1-3k 2≠0,解得-1<k <1且k ≠±33. 所以k 的取值范围为⎝⎛⎭⎪⎫-1,-33∪⎝ ⎛⎭⎪⎫-33,33∪⎝ ⎛⎭⎪⎫33,1. 反思与感悟 (1)解决直线与双曲线的公共点问题,不仅要考虑判别式,更要注意二次项系数为0时,直线与渐近线平行的特殊情况.(2)双曲线与直线只有一个公共点的题目,应分两种情况讨论:双曲线与直线相切或直线与双曲线的渐近线平行.(3)注意对直线l 的斜率是否存在进行讨论.跟踪训练1 已知双曲线x 2-y 24=1,过点P (1,1)的直线l 与双曲线只有一个公共点,求直线l 的斜率k .考点 直线与双曲线的位置关系 题点 直线与双曲线的位置关系 解 当直线l 的斜率不存在时, 直线l :x =1与双曲线相切,符合题意. 当直线l 的斜率存在时,设l 的方程为y =k (x -1)+1, 代入双曲线方程,得(4-k 2)x 2-(2k -2k 2)x -k 2+2k -5=0. 当4-k 2=0时,k =±2,直线l 与双曲线的渐近线平行,l 与双曲线只有一个公共点; 当4-k 2≠0时,令Δ=0,得k =52.综上,k =52或k =±2或k 不存在.类型二 弦长公式及中点弦问题 例2 双曲线的方程是x 24-y 2=1.(1)直线l 的倾斜角为π4,被双曲线截得的弦长为8311,求直线l 的方程;(2)过点P (3,1)作直线l ′,使其被双曲线截得的弦恰被P 点平分,求直线l ′的方程. 考点 直线与双曲线的位置关系 题点 弦长及弦中点问题解 (1)设直线l 的方程为y =x +m ,代入双曲线方程,得3x 2+8mx +4(m 2+1)=0, Δ=(8m )2-4×3×4(m 2+1)=16(m 2-3)>0, ∴m 2>3.设直线l 与双曲线交于A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)两点, 则x 1+x 2=-83m ,x 1x 2=m 2+3.由弦长公式|AB |=1+k 2|x 1-x 2|,得 2×⎝ ⎛⎭⎪⎫-83m 2-m 2+3=8311, ∴42×m 2-33=8311,即m =±5,满足m 2>3,∴直线l 的方程为y =x ±5.(2)设直线l ′与双曲线交于A ′(x 3,y 3),B ′(x 4,y 4)两点, 点P (3,1)为A ′B ′的中点,则x 3+x 4=6,y 3+y 4=2. 由x 23-4y 23=4,x 24-4y 24=4,两式相减得(x 3+x 4)(x 3-x 4)-4(y 3+y 4)(y 3-y 4)=0, ∴y 3-y 4x 3-x 4=34,∴l ′的方程为y -1=34(x -3),即3x -4y -5=0.把此方程代入双曲线方程,整理得5y 2-10y +114=0,满足Δ>0,∴所求直线l ′的方程为3x -4y -5=0.反思与感悟 (1)使用弦长公式时,一般可以利用根与系数的关系,解决此类问题,一定不要忽略直线与双曲线相交这个条件,得到的k 要保证满足相交,即验证Δ>0.(2)与弦中点有关的问题主要用点差法.跟踪训练2 设双曲线的顶点是椭圆x 23+y 24=1的焦点,该双曲线又与直线15x -3y +6=0交于A ,B 两点,且OA ⊥OB (O 为坐标原点). (1)求此双曲线的方程; (2)求|AB |.考点 直线与双曲线的位置关系 题点 弦长及弦中点问题解 (1)已知椭圆的焦点为(0,±1), 即是双曲线的顶点,因此设双曲线方程为y 2-mx 2=1(m >0),① 又直线15x -3y =-6,②A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)是方程①②组成的方程组的两个解.由⎩⎨⎧y 2-mx 2=1,15x -3y =-6,得⎝ ⎛⎭⎪⎫53-m x 2+4153x +3=0, 当m =53时,显然不满足题意.当m ≠53时,则⎩⎪⎨⎪⎧x 1+x 2=-415353-m ,x 1x 2=353-m ,又OA ⊥OB ,∴OA →·OB →=0,∴x 1x 2+y 1y 2=0,∴x 1x 2+y 1y 2=83x 1x 2+2153(x 1+x 2)+4=0,∴83×353-m +2153×⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫-415353-m +4=0,∴m =13,经验证,此时Δ>0.∴双曲线的方程为y 2-x 23=1.(2)∵⎩⎪⎨⎪⎧x 1+x 2=-15,x 1x 2=94,∴|AB |=1+k 2×x 1+x 22-4x 1x 2=1+⎝⎛⎭⎪⎫1532×-152-4×94=4.类型三 由直线与双曲线相交求参数的取值范围(值)例3 已知中心在坐标原点的双曲线C 的右焦点为(2,0),右顶点为(3,0). (1)求双曲线C 的方程;(2)若直线l :y =kx +2与双曲线C 恒有两个不同的交点A ,B ,且OA →·OB →>2(其中O 为原点),求k 的取值范围.考点 直线与双曲线的位置关系 题点 直线与双曲线的位置关系解 (1)设双曲线方程为x 2a 2-y 2b2=1(a >0,b >0),由已知得a =3,c =2,所以b =1.故所求双曲线方程为x 23-y 2=1.(2)将y =kx +2代入x 23-y 2=1,可得(1-3k 2)x 2-62kx -9=0. 由直线l 与双曲线交于不同的两点,得⎩⎨⎧1-3k 2≠0,Δ=-62k2+-3k2=-k2,故k 2≠13且k 2<1.设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2), 则x 1+x 2=62k 1-3k 2,x 1x 2=-91-3k 2,由OA →·OB →>2,得x 1x 2+y 1y 2>2. 又因为y 1y 2=(kx 1+2)(kx 2+2)=k 2x 1x 2+2k (x 1+x 2)+2=-9k 21-3k 2+12k21-3k2+2=3k 21-3k2+2. 所以-91-3k 2+3k 21-3k 2+2>2,所以3k 2-91-3k 2>0.又因为k 2≠13且k 2<1,所以13<k 2<1.所以k 的取值范围是⎩⎨⎧⎭⎬⎫k ⎪⎪⎪-1<k <-33或33<k <1. 反思与感悟 当与直线有关时,常常联立直线与双曲线的方程,消元后利用一元二次方程的判别式、根与系数的关系构造相关数量关系式求解. 跟踪训练3 已知双曲线C :x 2-y 2=1及直线l :y =kx -1. (1)若l 与C 有两个不同的交点,求实数k 的取值范围;(2)若l 与C 交于A ,B 两点,O 是坐标原点,且△AOB 的面积为2,求实数k 的值. 考点 直线与双曲线的位置关系题点 直线与双曲线相交弦长与三角形面积 解 (1)双曲线C 与直线l 有两个不同的交点,则方程组⎩⎪⎨⎪⎧x 2-y 2=1,y =kx -1有两个不同的实数根,整理得(1-k 2)x 2+2kx -2=0,∴⎩⎪⎨⎪⎧1-k 2≠0,Δ=4k 2+-k2,解得-2<k <2且k ≠±1.∴当双曲线C 与直线l 有两个不同的交点时,k 的取值范围是(-2,-1)∪(-1,1)∪(1,2).(2)设交点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2), 直线l 与y 轴交于点D (0,-1).由(1)知,C 与l 联立的方程为(1-k 2)x 2+2kx -2=0, ∴⎩⎪⎨⎪⎧x 1+x 2=-2k1-k 2,x 1x 2=-21-k 2.当A ,B 在双曲线上的一支上且|x 1|>|x 2|时,S △OAB =S △OAD -S △OBD=12(|x 1|-|x 2|) =12|x 1-x 2|; 当A ,B 在双曲线的两支上且x 1>x 2时,S △OAB =S △ODA +S △OBD=12(|x 1|+|x 2|) =12|x 1-x 2|. ∴S △OAB =12|x 1-x 2|=2,∴(x 1-x 2)2=(22)2, 即⎝⎛⎭⎪⎫-2k 1-k 22+81-k 2=8,解得k =0或k =±62. 又∵-2<k <2且k ≠±1, ∴当k =0或k =±62时,△AOB 的面积为 2.1.若直线y =kx 与双曲线4x 2-y 2=16相交,则实数k 的取值范围是( ) A .-2<k <2B .-1<k <1C .0<k <2D .-2<k <0考点 直线与双曲线的位置关系 题点 直线与双曲线的位置关系 答案 A解析 易知k ≠±2,将y =kx 代入4x 2-y 2=16得关于x 的一元二次方程(4-k 2)x 2-16=0,由Δ>0可得-2<k <2.2.“直线与双曲线有唯一交点”是“直线与双曲线相切”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件考点 直线与双曲线的位置关系 题点 直线与双曲线的位置关系 答案 B3.直线y =x -1被双曲线2x 2-y 2=3所截得的弦的中点坐标是( ) A .(1,2) B .(-2,-1) C .(-1,-2)D .(2,1)考点 直线与双曲线的位置关系 题点 直线与双曲线的位置关系 答案 C解析 将y =x -1代入2x 2-y 2=3,得x 2+2x -4=0,由此可得弦的中点的横坐标为x 1+x 22=-22=-1,将x =-1代入直线方程y =x -1得y =-2,故选C. 4.过点A (3,-1)且被A 点平分的双曲线x 24-y 2=1的弦所在的直线方程是________.考点 直线与双曲线的位置关系 题点 直线与双曲线的其他问题 答案 3x +4y -5=0解析 易知所求直线的斜率存在,设为k ,设该直线的方程为y +1=k (x -3),代入x 24-y 2=1,消去y 得关于x 的一元二次方程(1-4k 2)x 2+(24k 2+8k )x -36k 2-24k -8=0, ∴-24k 2+8k 1-4k 2=6,∴k =-34,此时Δ>0,符合题意,∴所求直线方程为3x +4y -5=0.5.过双曲线x 2-y 22=1的右焦点F 作直线l 交双曲线于A ,B 两点,若|AB |=4,则满足条件的直线l 有________条.考点 直线与双曲线的位置关系题点 直线与双曲线相交弦长与三角形面积 答案 3解析 当直线l 交双曲线于左右两支时,因为2a =2,而|AB |=4,故可有两条.若直线l 交双曲线于同支,当直线l 垂直于x 轴时,|AB |=4,故只有一条,所以满足条件的直线有3条.双曲线的综合问题常涉及其离心率、渐近线、范围等,与向量、三角函数、不等式等知识交汇考查综合运用数学知识的能力.(1)当与向量知识结合时,注意运用向量的坐标运算,将向量间的关系,转化为点的坐标问题,再根据根与系数的关系,将所求问题与条件建立关系求解.(2)当与直线有关时,常常联立直线与双曲线的方程,消元后利用一元二次方程的判别式、根与系数的关系构造相关关系求解.一、选择题1.双曲线C 与椭圆x 29+y 24=1有相同的焦距,一条渐近线的方程为x -2y =0,则双曲线C 的标准方程为( ) A.x 24-y 2=1 B.x 24-y 2=1或y 2-x 24=1 C .x 2-y 24=1或y 2-x 24=1D .y 2-x 24=1 考点 双曲线性质的应用题点 双曲线与椭圆结合的有关问题 答案 B2.设直线l 过双曲线C 的一个焦点,且与C 的一条对称轴垂直,l 与C 交于A ,B 两点,|AB |为C 的实轴长的2倍,则C 的离心率为( ) A.2B.3C .2D .3 考点 双曲线的几何性质 题点 求双曲线的离心率答案 B解析 设双曲线的标准方程为x 2a 2-y 2b2=1(a >0,b >0).∵直线l 过双曲线的焦点且与对称轴垂直, ∴直线l 的方程为x =c 或x =-c ,代入x 2a 2-y 2b 2=1,得y 2=b 2⎝ ⎛⎭⎪⎫c 2a 2-1=b 4a 2, ∴y =±b 2a ,故|AB |=2b 2a .依题意2b2a=4a ,∴b 2a 2=2,∴c 2-a 2a2=e 2-1=2,∴e = 3. 3.双曲线y 2b 2-x 2a 2=1(a >b >0)的一条渐近线与椭圆x 2a 2+y 2b2=1交于点M ,N ,则|MN |等于( )A .a +b B.2aC.a 2+b 2 D.a 2-b 2考点 双曲线性质的应用题点 双曲线与椭圆结合的有关问题 答案 C解析 双曲线y 2b 2-x 2a 2=1的一条渐近线方程为y =ba x ,由⎩⎪⎨⎪⎧y =ba x ,x 2a 2+y 2b 2=1,得x =±22a . 所以|MN |=1+b 2a 2|x 2-x 1|=a 2+b 2a 2·2a=a 2+b 24.已知F 1,F 2分别为双曲线C :x 2-y 2=2的左、右焦点,点P 在C 上,|PF 1|=2|PF 2|,则cos∠F 1PF 2等于( ) A.14B.35C.34D.45 考点 双曲线的定义 题点 双曲线的焦点三角形 答案 C解析 由双曲线定义知,|PF 1|-|PF 2|=22, 又|PF 1|=2|PF 2|,∴|PF 2|=22,|PF 1|=4 2.|F 1F 2|=2c =2 a 2+b 2=4.∴cos ∠F 1PF 2=|PF 1|2+|PF 2|2-|F 1F 2|22|PF 1|·|PF 2|=32+8-162×22×42=2416×2=34. 5.已知双曲线方程为x 2-y 24=1,过P (1,0)的直线l 与双曲线只有一个公共点,则l 的条数为( )A .4B .3C .2D .1 考点 直线与双曲线的位置关系题点 直线与双曲线的位置关系答案 B解析 由双曲线x 2-y 24=1的渐近线方程为y =±2x ,点P (1,0)是双曲线的右顶点,则直线x =1与双曲线只有一个公共点,过点P (1,0)且平行于渐近线y =±2x 时,直线l 与双曲线只有一个公共点,有2条,故满足题意的直线共3条. 6.已知双曲线E :x 2a 2-y 2b2=1(a >0,b >0)的右焦点为F (3,0),过点F 的直线交双曲线于A ,B 两点,若AB 的中点坐标为N (-12,-15),则E 的方程为( )A.x 23-y 26=1 B.x 26-y 23=1 C.x 24-y 25=1 D.x 25-y 24=1 考点 直线与双曲线的位置关系题点 弦长及弦中点问题答案 C解析 设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2), 则x 21a 2-y 21b 2=1,x 22a 2-y 22b2=1, 两式相减可得x 1+x 2x 1-x 2a 2=y 1+y 2y 1-y 2b 2.∵线段AB 的中点坐标为N (-12,-15), ∴-x 1-x 2a 2=-y 1-y 2b 2. ∴y 1-y 2x 1-x 2=4b 25a 2.∵直线的斜率为-15-12-3=1, ∴4b 25a 2=1. ∵右焦点为F (3,0),∴a 2+b 2=9,解得a 2=4,b 2=5,∴E 的方程为x 24-y 25=1. 7.已知M (x 0,y 0)是双曲线C :x 22-y 2=1上的一点,F 1,F 2是C 的两个焦点.若MF 1→·MF 2→<0,则y 0的取值范围是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫-33,33B.⎝ ⎛⎭⎪⎫-36,36 C.⎝ ⎛⎭⎪⎫-223,223 D.⎝ ⎛⎭⎪⎫-233,233 考点 双曲线的几何性质题点 双曲线范围的应用答案 A解析 由题意知a 2=2,b 2=1, 所以c 2=3,不妨设F 1(-3,0),F 2(3,0),所以MF 1→=(-3-x 0,-y 0),MF 2→=(3-x 0,-y 0),所以MF 1→·MF 2→=x 20-3+y 20=3y 20-1<0,所以-33<y 0<33. 8.如图,已知F 1,F 2是双曲线x 2a 2-y 2b2=1(a >0,b >0)的左、右焦点,过F 1的直线l 与双曲线的左、右两支分别交于点B ,A ,若△ABF 2为等边三角形,则双曲线的离心率为( ) A.7B .4 C.233 D. 3考点 双曲线的几何性质题点 求双曲线的离心率答案 A解析 因为△ABF 2为等边三角形,不妨设|AB |=|BF 2|=|AF 2|=m ,A 为双曲线上一点,|F 1A |-|F 2A |=|F 1A |-|AB |=|F 1B |=2a ,B 为双曲线上一点,则|BF 2|-|BF 1|=2a ,|BF 2|=4a ,|F 1F 2|=2c ,由∠ABF 2=60°,得∠F 1BF 2=120°,在△F 1BF 2中,由用余弦定理,得4c 2=4a 2+16a 2-2·2a ·4a ·cos120°,得c 2=7a 2,则e 2=7,即e =7.二、填空题 9.双曲线x 2a 2-y 29=1的离心率e =54,则其两条渐近线方程为________. 考点 双曲线性质的应用题点 以离心率或渐近线为条件的简单问题答案 y =±34x 解析 双曲线x 2a 2-y 29=1,∴b =3, 又双曲线的离心率e =c a =1+b 2a 2=1+9a 2=54, 解得a =4, ∴双曲线的两条渐近线方程为y =±b a x =±34x .10.双曲线x 29-y 216=1的右顶点为A ,右焦点为F ,过点F 平行于双曲线的一条渐近线的直线与双曲线交于点B ,则△AFB 的面积为________.考点 双曲线的定义题点 双曲线的焦点三角形答案 3215 解析 双曲线右顶点A (3,0),右焦点F (5,0),双曲线一条渐近线的斜率是43,则直线FB 的方程是y =43(x -5),与双曲线方程联立解得点B 的纵坐标为-3215,故△AFB 的面积为12×|AF ||y B |=12×2×3215=3215. 11.若双曲线x 2a 2-y 2b2=1(a >0,b >0)与直线y =2x 无交点,则离心率e 的取值范围是________. 考点 双曲线的几何性质题点 求双曲线离心率的取值范围答案 (1,5]解析 由题意可得,双曲线的渐近线的斜率ba≤2,所以e =1+⎝ ⎛⎭⎪⎫b a 2≤ 5. 又e >1,则离心率e 的取值范围是(1,5].12.过P (8,3)作双曲线9x 2-16y 2=144的弦AB ,且P 为弦AB 的中点,那么直线AB 的方程为________.考点 直线与双曲线的位置关系题点 弦长及弦中点问题答案 3x -2y -18=0解析 设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),由P (8,3)为弦AB 的中点,可得x 1+x 2=16,y 1+y 2=6,又9x 21-16y 21=144,9x 22-16y 22=144,两式相减,可得9(x 1+x 2)(x 1-x 2)-16(y 1+y 2)(y 1-y 2)=0,即为9(x 1-x 2)-6(y 1-y 2)=0,可得k AB =y1-y 2x 1-x 2=32,则直线AB 的方程为y -3=32(x -8),即3x -2y -18=0.三、解答题13.已知双曲线的渐近线方程为y =±2x ,且双曲线过点(-3,42).(1)求双曲线的方程;(2)若直线4x -y -6=0与双曲线相交于A ,B 两点,求|AB |的值.考点 直线与双曲线的位置关系题点 直线与双曲线的位置关系解 (1)双曲线的渐近线方程为y =±2x ,则设双曲线的方程为x 2-y24=λ(λ≠0),把(-3,42)代入方程,得9-324=λ,解得λ=1,∴双曲线的方程为x 2-y 24=1.(2)设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则⎩⎪⎨⎪⎧4x -y -6=0,x 2-y24=1,整理得3x 2-12x +10=0,由根与系数的关系,得x 1+x 2=4,x 1x 2=103, 由弦长公式可知|AB |=+k 2x 1+x 22-4x 1x 2] =+⎝ ⎛⎭⎪⎫42-4×103=21023, ∴|AB |的值为21023. 四、探究与拓展 14.过双曲线C :x 2a 2-y 2b2=1(a >0,b >0)的右焦点F 作一条与其渐近线平行的直线l ,交C 于点P .若点P 的横坐标为2a ,求双曲线C 的离心率. 考点 双曲线的几何性质题点 求双曲线的离心率解 如图所示,不妨设与渐近线平行的直线l 的斜率为b a , 又直线l 过右焦点F (c,0),则直线l 的方程为y =b a(x -c ).因为点P 的横坐标为2a ,代入双曲线方程得4a 2a 2-y 2b2=1, 化简得y =-3b 或y =3b (点P 在x 轴下方,故舍去), 故点P 的坐标为(2a ,-3b ),代入直线方程得-3b =b a (2a -c ),化简可得离心率e =c a =2+ 3.15.直线y =ax +1与双曲线3x 2-y 2=1相交于A ,B 两点.(1)求线段AB 的长;(2)当a 为何值时,以AB 为直径的圆经过坐标原点? 考点 直线与双曲线的位置关系题点 弦长及弦中点问题解 由⎩⎪⎨⎪⎧ y =ax +1,3x 2-y 2=1,消去y , 得(3-a 2)x 2-2ax -2=0.由题意可得3-a 2≠0,设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则x 1+x 2=2a3-a 2,x 1x 2=-23-a 2.(1)|AB |=x 1-x 22+y 1-y 22=+a 2x 1+x 22-4x 1x 2] =+a 2⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫2a 3-a 22+83-a 2=2+a 2-a 2|3-a 2|.(2)由题意知,OA ⊥OB ,则OA →·OB →=0.即x 1x 2+y 1y 2=0,∴x 1x 2+(ax 1+1)(ax 2+1)=0,即(1+a 2)x 1x 2+a (x 1+x 2)+1=0,∴(1+a 2)·-23-a 2+a ·2a3-a 2+1=0,解得a =±1.经检验当a =±1时,以AB 为直径的圆经过坐标原点.。

高二数学(理)《双曲线的简单几何性质(2)》(课件)(精)

高二数学(理)《双曲线的简单几何性质(2)》(课件)(精)

对 称 性
顶 点
标 x a 轴和 y a 原点 都对 或 称 y a
制作 09 2009年下学期
复习
性质
双 曲线
x2 y2 2 1 2 a b ( a 0, b 0 ) y2 x2 2 1 2 a b ( a 0, b 0 )
制作 09 2009年下学期
例题讲解
湖南长郡卫星远程学校
制作 09
2009年下学期
[例1] 双曲线型冷却塔的外形, 是双曲线的 一部分绕其虚轴旋转所成的曲面(图2.3-8(1)), 它的最小半径为12m, 上口半径为13m, 下口半 径为25m, 高为55m, 试选择适当的坐标系, 求出 此双曲线的方程(精确到1m)。
湖南长郡卫星远程学校
制作 09
2009年下学期
复习
性质
双 曲线
x2 y2 2 1 2 a b ( a 0, b 0 ) y2 x2 2 1 2 a b ( a 0, b 0 )
湖南长郡卫星远程学校 制作 09 2009年下学期
图 象
范 围
对 称 性
顶 点
渐 近 线
离 心 率
图 象
范 围
xa 或 x a
对 称 性
顶 点
渐 近 线
离 心 率
复习
性质
双 曲线
x2 y2 2 1 2 a b ( a 0, b 0 ) y2 x2 2 1 2 a b ( a 0, b 0 )
湖南长郡卫星远程学校
图 象
范 围
xa 或 x a
ya 或 y a
湖南长郡卫星远程学校
图 象
范 围
xa 或
对 称 性

3.2.2双曲线的简单几何性质课件(人教版)

3.2.2双曲线的简单几何性质课件(人教版)
双曲线的简单几何性质
复习回顾
1.双曲线的定义:一般地,把平面内与两个定点F1,F2的
差的绝对值
距离的______________
等于非零常数(小于|F1F2|)的点
双曲线
的轨迹叫做_________
.这两个定点叫做双曲线的
焦点
焦距 .
________,两焦点间的距离叫做双曲线的_______
y P
2.双曲线的标准方程:
x2 y2
2- 2=1(a>0,b>0)
a b
y2 x2
2- 2=1(a>0,b>0)
a b
X
F1
O
F2
新课探究:双曲线的简单几何性质
回顾:我们在学习椭圆的几何性质时,主要从哪
些方面研究了其几何性质?
范围
பைடு நூலகம்
对称性
顶点
离心率
椭圆的几何性质
焦点位置
焦点在x轴上
焦点在y轴上
图形
标准方程
x a或x a , y R
对称性
对称轴:坐标轴
y -a或y a , x R
对称中心:坐标原点
顶点
性质
实轴:A1 A2 ,实轴长:2a;虚轴 B1 B2 ,虚轴长2b
渐近线
离心率
离心率刻画了双曲线的“张口”大小,e越大,开口越大,e越
小,开口越小
练习巩固
例 求双曲线9y2-16x2=144的顶点坐标、焦点坐标、

0
3 2
2
y- x
3
的距离d. 沿曲线向
右上方拖动点M,视察 xM 与d的大
小关系,你发现了什么?
点M的横坐标越大,d越小,但d始

高中数学优秀教案第二册上.双曲线的第二定义

高中数学优秀教案第二册上.双曲线的第二定义

课 题:8.4双曲线的第二定义教学目的:1.使学生掌握双曲线的范围、对称性、顶点、渐近线、离心率等几何性质2.掌握双曲线的另一种定义及准线的概念3.掌握等轴双曲线,共轭双曲线等概念4.进一步对学生进行运动变化和对立统一的观点的教育教学重点:双曲线的渐近线、离心率、双曲线的另一种定义及其得出过程教学难点:渐近线几何意义的证明,离心率与双曲线形状的关系,双曲线的另一种定义的得出过程授课类型:新授课课时安排:1课时教 具:多媒体、实物投影仪教学过程: 一、复习引入:1.范围、对称性由标准方程12222=-by a x ,从横的方向来看,直线x=-a,x=a 之间没有图象,从纵的方向来看,随着x 的增大,y 的绝对值也无限增大,所以曲线在纵方向上可无限伸展,不像椭圆那样是封闭曲线 双曲线不封闭,但仍称其对称中心为双曲线的中心2.顶点顶点:()0,),0,(21a A a A -特殊点:()b B b B -,0),,0(21实轴:21A A 长为2a , a 叫做半实轴长虚轴:21B B 长为2b ,b 叫做虚半轴长双曲线只有两个顶点,而椭圆则有四个顶点,这是两者的又一差异3.渐近线过双曲线12222=-by a x 的两顶点21,A A ,作Y 轴的平行线a x ±=,经过21,BB 作X 轴的平行线b y ±=,四条直线围成一个矩形 矩形的两条对角线所在直线方程是x ab y ±=(0=±by ax ),这两条直线就是双曲线的渐近线4.等轴双曲线定义:实轴和虚轴等长的双曲线叫做等轴双曲线,这样的双曲线叫做等轴双曲线等轴双曲线的性质:(1)渐近线方程为:x y ±=;(2)渐近线互相垂直;(3)离心率=e等轴双曲线可以设为:)0(22≠=-λλy x,当0>λ时交点在x 轴,当0<λ时焦点在y 轴上5.共渐近线的双曲线系如果已知一双曲线的渐近线方程为x ab y ±=)0(>±=k x kakb ,那么此双曲线方程就一定是:)0(1)()(2222>±=-k kb y ka x 或写成λ=-2222by a x6.双曲线的草图具体做法是:画出双曲线的渐近线,先确定双曲线的顶点及第一象限内任意一点的位置,然后过这两点并根据双曲线在第一象限从渐近线下方逐渐接近渐近线的特点画出双曲线的一部分,最后利用双曲线的对称性画出完整的双曲线7.离心率双曲线的焦距与实轴长的比ac a c e ==22,叫做双曲线的离心率范围:1>e 双曲线形状与e的关系:1122222-=-=-==e ac a a c a b k ,e 越大,即渐近线的斜率的绝对值就大,这是双曲线的形状就从扁狭逐渐变得开阔由此可知,双曲线的离心率越大,它的开口就越阔8.共轭双曲线以已知双曲线的实轴为虚轴,虚轴为实轴,这样得到的双曲线称为原双曲线的共轭双曲线 区别:三量a,b ,c 中a ,b 不同(互换)c 相同共用一对渐近线 双曲线和它的共轭双曲线的焦点在同一圆上确定双曲线的共轭双曲线的方法:将1变为—1共用同一对渐近线kx y ±=的双曲线的方程具有什么样的特征:可设为)0(1222≠=-λλky x ,当0>λ时交点在x 轴,当0<λ时焦点在y 轴上二、讲解新课:9. 双曲线的第二定义:到定点F 的距离与到定直线l 的距离之比为常数)0(>>=a c ac e 的点的轨迹是双曲线 其中,定点叫做双曲线的焦点,定直线叫做双曲线的准线 常数e 是双曲线的离心率.10.准线方程:对于12222=-b y a x 来说,相对于左焦点)0,(1c F -对应着左准线c a x l 21:-=,相对于右焦点)0,(2c F 对应着右准线ca x l 22:=;位置关系:2>>≥ca a x焦点到准线的距离cb p 2=(也叫焦参数)对于12222=-b x a y 来说,相对于上焦点),0(1c F -对应着上准线c a y l 21:-=;相对于下焦点),0(2c F 对应着下准线ca y l 22:=11 。

高中数学教程双曲线的几何性质

高中数学教程双曲线的几何性质

高中数学教程双曲线的几何性质(1)目标:1.能用对比的方法分析双曲线的范围、对称性、顶点等几何性质,并熟记之;2.掌握双曲线的渐近线的概念和证明; 3.明确双曲线方程中,,a b c 的几何意义;4.能根据双曲线的几何性质,确定双曲线的方程并解决简单问题。

重、难点:双曲线的范围、对称性、顶点和渐近线。

(一)复习:1.双曲线的定义和标准方程; 2.椭圆的性质;(二)新课讲解:以双曲线标准方程12222=-by a x 为例进行说明。

1.范围:观察双曲线的草图,可以直观看出曲线在坐标系中的范围:双曲线在两条直线a x ±= 的外侧。

注意:从双曲线的方程如何验证?从标准方程12222=-b y a x 可知22221b y a x ≥-,由此双曲线上点的坐标都适合不等式122≥ax即22a x ≥,a x ≥即双曲线在两条直线a x ±=的外侧。

2.对称性:双曲线12222=-by a x 关于每个坐标轴和原点都是对称的,这时,坐标轴是双曲线的对称轴,原点是双曲线12222=-by a x 的对称中心,双曲线的对称中心叫做双曲线的中心。

3.顶点:双曲线和对称轴的交点叫做双曲线的顶点。

在双曲线12222=-by a x 的方程里,对称轴是,x y 轴,所以令0=y 得a x ±=,因此双曲线和x 轴有两个交点)0,()0,(2a A a A -,他们是双曲线12222=-by a x 的顶点。

令0=x ,没有实根,因此双曲线和y 轴没有交点。

1)注意:双曲线的顶点只有两个,这是与椭圆不同的(椭圆有四个顶点), 双曲线的顶点分别是实轴的两个端点。

2)实轴:线段2A A 叫做双曲线的实轴,它的长等于2,a a 叫做双曲线的实半轴长。

虚轴:线段2B B 叫做双曲线的虚轴,它的长等于2,b b 叫做双曲线的虚半轴长。

在作图时,我们常常把虚轴的两个端点画上(为要确定渐进线),但要注意他们并非是双曲线的顶点。

高中数学第二章2.2双曲线2.2.2双曲线的简单几何性质讲义(含解析)新人教A版选修1_1

高中数学第二章2.2双曲线2.2.2双曲线的简单几何性质讲义(含解析)新人教A版选修1_1

2.2.2 双曲线的简单几何性质预习课本P49~53,思考并完成以下问题1.双曲线有哪些几何性质?2.双曲线的顶点、实轴、虚轴分别是什么?3.双曲线的渐近线、等轴双曲线的定义分别是什么?[新知初探]1.双曲线的几何性质标准方程x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)y2a2-x2b2=1(a>0,b>0)性质图形焦点F1(-c,0),F2(c,0)F1(0,-c),F2(0,c)焦距|F1F2|=2c性质范围x≤-a或x≥a,y∈R y≤-a或y≥a,x∈R 对称性对称轴:坐标轴;对称中心:原点顶点A1(-a,0),A2(a,0)A1(0,-a),A2(0,a) 轴实轴:线段A1A2,长:2a;2.等轴双曲线实轴和虚轴等长的双曲线叫等轴双曲线,它的渐近线是y =±x ,离心率为e = 2. [点睛] 对双曲线的简单几何性质的几点认识 (1)双曲线的焦点决定双曲线的位置;(2)双曲线的离心率和渐近线刻画了双曲线的开口大小,离心率越大,双曲线的开口越大,反之亦然.[小试身手]1.判断下列命题是否正确.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)双曲线x 22-y 24=1的焦点在y 轴上( )(2)双曲线的离心率越大,双曲线的开口越开阔( ) (3)以y =±2x 为渐近线的双曲线有2条( ) 答案:(1)× (2)√ (3)×2.双曲线x 216-y 2=1的顶点坐标是( )A .(4,0),(0,1)B .(-4,0),(4,0)C .(0,1),(0,-1)D .(-4,0),(0,-1)答案:B3.中心在原点,实轴长为10,虚轴长为6的双曲线的标准方程是( ) A.x 225-y 29=1 B.x 225-y 29=1或y 225-x 29=1 C.x 2100-y 236=1 D.x 2100-y 236=1或y 2100-x 236=1 答案:B4.(2017·全国卷Ⅲ)双曲线x 2a 2-y 29=1(a >0)的一条渐近线方程为y =35x ,则a =________.答案:5双曲线的几何性质[典例] 22虚轴长、离心率和渐近线方程.[解] 双曲线的方程化为标准形式是x 29-y 24=1,∴a 2=9,b 2=4,∴a =3,b =2,c =13. 又双曲线的焦点在x 轴上, ∴顶点坐标为(-3,0),(3,0), 焦点坐标为(-13,0),(13,0), 实轴长2a =6,虚轴长2b =4, 离心率e =ca =133,渐近线方程为y =±23x .由双曲线的方程研究几何性质的解题步骤(1)把双曲线方程化为标准形式是解决本题的关键; (2)由标准方程确定焦点位置,确定a ,b 的值;(3)由c 2=a 2+b 2求出c 值,从而写出双曲线的几何性质. [注意] 求性质时一定要注意焦点的位置. 1.已知双曲线x 29-y 216=1与y 216-x 29=1,下列说法正确的是( )A .两个双曲线有公共顶点B .两个双曲线有公共焦点C .两个双曲线有公共渐近线D .两个双曲线的离心率相等解析:选C 双曲线x 29-y 216=1的焦点和顶点都在x 轴上,而双曲线y 216-x 29=1的焦点和顶点都在y 轴上,因此可排除选项A 、B ;双曲线x 29-y 216=1的离心率e 1=9+169=53,而双曲线y 216-x 29=1的离心率e 2=16+916=54,因此可排除选项D ;易得C 正确. 2.(2017·北京高考)若双曲线x 2-y 2m=1的离心率为3,则实数m =________.解析:由双曲线的标准方程可知a 2=1,b 2=m , 所以e =1+b 2a2=1+m =3,解得m =2. 答案:2由双曲线的几何性质求标准方程[典例] (1)(2017·天津高考)已知双曲线x 2a 2-y 2b2=1(a >0,b >0)的左焦点为F ,离心率为 2.若经过F 和P (0,4)两点的直线平行于双曲线的一条渐近线,则双曲线的方程为( )A.x 24-y 24=1B.x 28-y 28=1C.x 24-y 28=1 D.x 28-y 24=1(2)过点(2,-2)且与x 22-y 2=1有相同渐近线的双曲线的标准方程为________.[解析] (1)由e =2知,双曲线为等轴双曲线, 则其渐近线方程为y =±x ,故由P (0,4),知左焦点F 的坐标为(-4,0), 所以c =4,则a 2=b 2=c 22=8.故双曲线的方程为x 28-y 28=1.(2)法一:当焦点在x 轴上时,由于b a =22. 故可设方程为x 22b 2-y 2b2=1,代入点(2,-2)得b 2=-2(舍去); 当焦点在y 轴上时,可知a b =22,故可设方程为y 2a 2-x 22a2=1,代入点(2,-2)得a 2=2. 所以所求双曲线方程为y 22-x 24=1.法二:因为所求双曲线与已知双曲线x 22-y 2=1有相同的渐近线,故可设双曲线方程为x 22-y 2=λ(λ≠0),代入点(2,-2)得λ=-2,所以所求双曲线的方程为x 22-y 2=-2,即y 22-x 24=1. [答案] (1)B (2)y 22-x 24=1求双曲线的标准方程的方法与技巧(1)一般情况下,求双曲线的标准方程关键是确定a ,b 的值和焦点所在的坐标轴,若给出双曲线的顶点坐标或焦点坐标,则焦点所在的坐标轴易得.再结合c 2=a 2+b 2及e =c a列关于a ,b 的方程(组),解方程(组)可得标准方程.(2)如果已知双曲线的渐近线方程为y =±b a x ,那么此双曲线方程可设为x 2a 2-y 2b 2=λ(λ≠0).求适合下列条件的双曲线的标准方程: (1)虚轴长为12,离心率为54;(2)焦点在x 轴上,离心率为2,且过点(-5,3); (3)顶点间距离为6,渐近线方程为y =±32x .解:(1)设双曲线的标准方程为x 2a 2-y 2b 2=1或y 2a 2-x 2b 2=1(a >0,b >0).由题意知2b =12,c a =54且c 2=a 2+b 2,∴b =6,c =10,a =8,∴双曲线的标准方程为x 264-y 236=1或y 264-x 236=1.(2)∵e =ca=2,∴c =2a ,b 2=c 2-a 2=a 2. 又∵焦点在x 轴上,∴设双曲线的标准方程为x 2a 2-y 2a2=1(a >0).把点(-5,3)代入方程,解得a 2=16. ∴双曲线的标准方程为x 216-y 216=1.(3)设以y =±32x 为渐近线的双曲线方程为x 24-y 29=λ(λ≠0), 当λ>0时,a 2=4λ,∴2a =24λ=6⇒λ=94.当λ<0时,a 2=-9λ,∴2a =2-9λ=6⇒λ=-1. ∴双曲线的标准方程为x 29-4y 281=1或y 29-x 24=1.双曲线的离心率[典例] 过双曲线C :x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)的右焦点作一条与其渐近线平行的直线,交C 于点P .若点P 的横坐标为2a ,则C 的离心率为________.[解析] 如图所示,不妨设与渐近线平行的直线l 的斜率为b a,又直线l 过右焦点F (c,0),则直线l 的方程为y =b a(x -c ).因为点P 的横坐标为2a ,代入双曲线方程得4a2a 2-y 2b2=1,化简得y =-3b 或y =3b (点P 在x 轴下方,故舍去),故点P 的坐标为(2a ,-3b ),代入直线方程得-3b =ba(2a -c ),化简可得离心率e =c a=2+ 3.[答案] 2+ 3求双曲线离心率的两种方法(1)直接法:若已知a ,c 可直接利用e =c a求解,若已知a ,b ,可利用e = 1+⎝ ⎛⎭⎪⎫b a2求解.(2)方程法:若无法求出a ,b ,c 的具体值,但根据条件可确定a ,b ,c 之间的关系,可通过b 2=c 2-a 2,将关系式转化为关于a ,c 的齐次方程,借助于e =c a,转化为关于e 的n 次方程求解.[活学活用]1.如果双曲线x 2a 2-y 2b2=1右支上总存在到双曲线的中心与右焦点距离相等的两个相异点,则双曲线离心率的取值范围是________.解析:如图,因为AO =AF ,F (c,0),所以x A =c 2,因为A 在右支上且不在顶点处,所以c 2>a ,所以e =ca >2.答案:(2,+∞)2.设F 1,F 2是双曲线C :x 2a 2-y 2b2=1(a >0,b >0)的两个焦点,P 是C 上一点,若|PF 1|+|PF 2|=6a ,且△PF 1F 2的最小内角为30°,则C 的离心率为________.解析:不妨设|PF 1|>|PF 2|,则|PF 1|-|PF 2|=2a ,又|PF 1|+|PF 2|=6a ,得|PF 1|=4a ,|PF 2|=2a ,|F 1F 2|=2c ,则在△PF 1F 2中,∠PF 1F 2=30°,由余弦定理得(2a )2=(4a )2+(2c )2-2×(4a )×(2c )×cos 30°,整理得(e -3)2=0,所以e = 3.答案: 3层级一 学业水平达标1.双曲线2x 2-y 2=8的实轴长是( ) A .2 B .2 2 C .4D .4 2解析:选C 双曲线方程可变形为x 24-y 28=1,所以a 2=4,a =2,从而2a =4,故选C.2.已知双曲线的实轴和虚轴等长,且过点(5,3),则双曲线方程为( ) A.x 225-y 225=1 B.x 29-y 29=1C.y 216-x 216=1 D.x 216-y 216=1解析:选D 由题意知,所求双曲线是等轴双曲线,设其方程为x 2-y 2=λ(λ≠0),将点(5,3)代入方程,可得λ=52-32=16,所以双曲线方程为x 2-y 2=16,即x 216-y 216=1.3.(2017·全国卷Ⅱ)若a >1,则双曲线x 2a2-y 2=1的离心率的取值范围是( )A .(2,+∞)B .(2,2)C .(1,2)D .(1,2)解析:选C 由题意得双曲线的离心率e =a 2+1a .即e 2=a 2+1a 2=1+1a2.∵a >1,∴0<1a2<1,∴1<1+1a2<2,∴1<e < 2.4.若一双曲线与椭圆4x 2+y 2=64有公共的焦点,且它们的离心率互为倒数,则该双曲线的方程为( )A .y 2-3x 2=36 B .x 2-3y 2=36 C .3y 2-x 2=36D .3x 2-y 2=36解析:选A 椭圆4x 2+y 2=64可变形为x 216+y 264=1,a 2=64,c 2=64-16=48,∴焦点为(0,43),(0,-43),离心率e =32, 则双曲线的焦点在y 轴上,c ′=43,e ′=23, 从而a ′=6,b ′2=12,故所求双曲线的方程为y 2-3x 2=36.5.已知双曲线x 2a2-y 2=1(a >0)的实轴长、虚轴长、焦距长成等差数列,则双曲线的渐近线方程为( )A .y =±35xB .y =±53xC .y =±34xD .y =±43x解析:选D 由双曲线方程为x 2a2-y 2=1,知b 2=1,c 2=a 2+1,∴2b =2,2c =2a 2+1.∵实轴长、虚轴长、焦距长成等差数列,∴2a +2c =4b =4,∴2a +2a 2+1=4,解得a =34.∴双曲线的渐近线方程为y =±43x .6.已知点(2,3)在双曲线C :x 2a 2-y 2b2=1(a >0,b >0)上,C 的焦距为4,则它的离心率为________.解析:由题意知4a 2-9b2=1,c 2=a 2+b 2=4,解得a =1,所以e =c a=2. 答案:27.已知双曲线x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)的一个焦点为F (25,0),且离心率为e =52,则双曲线的标准方程为________.解析:由焦点坐标,知c =25,由e =c a =52,可得a =4,所以b =c 2-a 2=2,则双曲线的标准方程为x 216-y 24=1. 答案:x 216-y 24=18.已知双曲线过点(4,3),且渐近线方程为y =±12x ,则该双曲线的标准方程为________.解析:法一:∵双曲线的渐近线方程为y =±12x ,∴可设双曲线的方程为x 2-4y 2=λ(λ≠0). ∵双曲线过点(4,3),∴λ=16-4×(3)2=4, ∴双曲线的标准方程为x 24-y 2=1.法二:∵渐近线y =12x 过点(4,2),而3<2,∴点(4,3)在渐近线y =12x 的下方,在y =-12x 的上方(如图).∴双曲线的焦点在x 轴上, 故可设双曲线方程为x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0). 由已知条件可得⎩⎪⎨⎪⎧b a =12,16a 2-3b 2=1,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 2=4,b 2=1,∴双曲线的标准方程为x 24-y 2=1. 答案:x 24-y 2=19.求满足下列条件的双曲线的标准方程.(1)与双曲线y 24-x 23=1具有相同的渐近线,且过点M (3,-2);(2)过点(2,0),与双曲线y 264-x 216=1离心率相等;(3)与椭圆x 225+y 216=1有公共焦点,离心率为32.解:(1)设所求双曲线方程为y 24-x 23=λ(λ≠0).由点M (3,-2)在双曲线上得44-93=λ,得λ=-2.故所求双曲线的标准方程为x 26-y 28=1.(2)当所求双曲线的焦点在x 轴上时, 可设其方程为x 264-y 216=λ(λ>0),将点(2,0)的坐标代入方程得λ=116,故所求双曲线的标准方程为x 24-y 2=1;当所求双曲线的焦点在y 轴上时, 可设其方程为y 264-x 216=λ(λ>0),将点(2,0)的坐标代入方程得λ=-14<0(舍去).综上可知,所求双曲线的标准方程为x 24-y 2=1.(3)法一:由椭圆方程可得焦点坐标为(-3,0),(3,0),即c =3且焦点在x 轴上.设双曲线的标准方程为x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0).因为e =c a =32,所以a =2,则b 2=c 2-a 2=5,故所求双曲线的标准方程为x 24-y 25=1.法二:因为椭圆焦点在x 轴上,所以可设双曲线的标准方程为x 225-λ-y 2λ-16=1(16<λ<25).因为e =32,所以λ-1625-λ=94-1,解得λ=21.故所求双曲线的标准方程为x 24-y 25=1.10.设双曲线x 2a 2-y 2b2=1(0<a <b )的半焦距为c ,直线l 过(a,0),(0,b )两点,已知原点到直线l 的距离为34c ,求双曲线的离心率. 解:直线l 的方程为x a +yb=1,即bx +ay -ab =0. 于是有|b ·0+a ·0-ab |a 2+b 2=34c ,所以ab =34c 2,两边平方,得a 2b 2=316c 4. 又b 2=c 2-a 2,所以16a 2(c 2-a 2)=3c 4, 两边同时除以a 4,得3e 4-16e 2+16=0, 解得e 2=4或e 2=43.又b >a ,所以e 2=a 2+b 2a 2=1+b 2a2>2,则e =2.于是双曲线的离心率为2.层级二 应试能力达标1.若双曲线与椭圆x 216+y 264=1有相同的焦点,它的一条渐近线方程为y =-x ,则双曲线的方程为( )A .y 2-x 2=96 B .y 2-x 2=160 C .y 2-x 2=80D .y 2-x 2=24解析:选D 设双曲线方程为x 2-y 2=λ(λ≠0),因为双曲线与椭圆有相同的焦点,且焦点为(0,±43),所以λ<0,且-2λ=(43)2,得λ=-24.故选D.2.若中心在原点,焦点在x 轴上的双曲线的一条渐近线经过点(4,-2),则它的离心率为( )A. 6B. 5C.62D.52解析:选D 设双曲线的标准方程为x 2a 2-y 2b2=1(a >0,b >0).由题意,知过点(4,-2)的渐近线方程为y =-b a x ,所以-2=-b a×4,即a =2b .设b =k (k >0),则a =2k ,c =5k ,所以e =c a =5k 2k =52.故选D. 3.已知双曲线E 的中心为原点,F (3,0)是E 的焦点,过F 的直线l 与E 相交于A ,B 两点,且AB 的中点为N (-12,-15),则E 的方程为( )A.x 23-y 26=1B.x 24-y 25=1C.x 26-y 23=1 D.x 25-y 24=1解析:选B 设双曲线的标准方程为x 2a 2-y 2b2=1(a >0,b >0),由题意知c =3,a 2+b 2=9,设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)则有⎩⎪⎨⎪⎧x 21a 2-y 21b2=1,x 22a 2-y22b 2=1,两式作差得y 1-y 2x 1-x 2=b 2x 1+x 2a 2y 1+y 2=-12b 2-15a 2=4b25a2,又AB 的斜率是-15-0-12-3=1,所以4b 2=5a 2,代入a 2+b 2=9得a 2=4,b 2=5, 所以双曲线标准方程是x 24-y 25=1.4.已知A ,B 为双曲线E 的左,右顶点,点M 在E 上,△ABM 为等腰三角形,且顶角为120°,则E 的离心率为( )A. 5 B .2 C. 3D. 2解析:选D 不妨取点M 在第一象限,如图所示,设双曲线方程为x 2a 2-y 2b2=1(a >0,b >0),则|BM |=|AB |=2a ,∠MBx =180°-120°=60°,∴M 点的坐标为()2a ,3a .∵M 点在双曲线上,∴4a 2a 2-3a2b2=1,a =b ,∴c =2a ,e =c a= 2.故选D.5.已知双曲线x 2a 2-y 2b2=1(a >0,b >0)的右焦点为F ,若过点F 且倾斜角为60°的直线l与双曲线的右支有且只有一个交点,则此双曲线的离心率e 的取值范围是________________________________________________________________________.解析:由题意,知b a ≥3,则b 2a 2≥3,所以c 2-a 2≥3a 2,即c 2≥4a 2,所以e 2=c 2a2≥4,所以e ≥2.答案:[2,+∞)6.双曲线x 29-y 216=1的右顶点为A ,右焦点为F ,过点F 平行于双曲线的一条渐近线的直线与双曲线交于点B ,则△AFB 的面积为________.解析:双曲线x 29-y 216=1的右顶点A (3,0),右焦点F (5,0),渐近线方程为y =±43x .不妨设直线FB 的方程为y =43(x -5),代入双曲线方程整理,得x 2-(x -5)2=9,解得x =175,y =-3215,所以B ⎝ ⎛⎭⎪⎫175,-3215.所以S △AFB =12|AF ||y B |=12(c -a )·|y B |=12×(5-3)×3215=3215. 答案:32157.已知双曲线C :x 2a 2-y 2b2=1(a >0,b >0)的一个焦点是F 2(2,0),离心率e =2.(1)求双曲线C 的方程;(2)若斜率为1的直线l 与双曲线C 交于两个不同的点M ,N ,线段MN 的垂直平分线与两坐标轴围成的三角形的面积为4,求直线l 的方程.解:(1)由已知得c =2,e =2,所以a =1,b = 3.所以所求的双曲线方程为x 2-y 23=1.(2)设直线l 的方程为y =x +m ,点M (x 1,y 1),N (x 2,y 2).联立⎩⎪⎨⎪⎧y =x +m ,x 2-y 23=1,整理得2x 2-2mx -m 2-3=0.(*)设MN 的中点为(x 0,y 0),则x 0=x 1+x 22=m2,y 0=x 0+m =3m2,所以线段MN 垂直平分线的方程为y -3m 2=-⎝ ⎛⎭⎪⎫x -m 2,即x +y -2m =0,与坐标轴的交点分别为(0,2m ),(2m,0),可得12|2m |·|2m |=4,得m 2=2,m =±2,此时(*)的判别式Δ>0,故直线l 的方程为y =x ± 2.8.已知双曲线C :x 2-y 2=1及直线l :y =kx -1.(1)若直线l 与双曲线C 有两个不同的交点,求实数k 的取值范围;(2)若直线l 与双曲线C 交于A ,B 两点,O 为坐标原点,且△AOB 的面积是2,求实数k 的值.解:(1)由⎩⎪⎨⎪⎧y =kx -1,x 2-y 2=1消去y ,得(1-k 2)x 2+2kx -2=0.①由直线l 与双曲线C 有两个不同的交点,得⎩⎪⎨⎪⎧1-k 2≠0,Δ=4k 2+81-k2>0,解得-2<k <2且k ≠±1.即k 的取值范围为(-2,-1)∪(-1,1)∪(1,2).(2)设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),由方程①,得x 1+x 2=-2k 1-k 2,x 1x 2=-21-k 2.因为直线l :y =kx -1恒过定点D (0,-1),则当x 1x 2<0时,S △AOB =S △OAD +S △OBD =12|x 1-x 2|=2;当x 1x 2>0时,S △AOB =|S △OAD -S △OBD |=12|x 1-x 2|= 2.综上可知,|x 1-x 2|=22,所以(x 1-x 2)2=(x 1+x 2)2-4x 1x 2=(22)2,即⎝⎛⎭⎪⎫-2k 1-k 22+81-k 2=8,解得k =0或k =±62.由(1),可知-2<k <2且k ≠±1,故k =0或k =±62都符合题意.。

高二数学1-1.2.2.2双曲线的几何性质(2)

高二数学1-1.2.2.2双曲线的几何性质(2)
2
1 的方程里,对称轴是
x, y 轴,所
ab
以令 y 0得 x a,因 此双 曲线和 x 轴有两 个交点
x2 A ( a,0) A2 (a,0) ,他们是双曲线 a 2
y2 b2
1 的顶点。
令 x 0,没有实根,因此双曲线和 y 轴没有交点。
1)注意:双曲线的顶点只有两个,这是与椭圆不同的(椭圆有四个顶
课型:新授课
时间: 月 日
学习札记
〖学习目标及要求〗 :
1、学习目标: ( 1)能用对比的方法分析双曲线的范围、对称性、顶点
等几何性质,并熟记之; ;
( 2)掌握双曲线的渐近线的概念和证明;
( 3)能根据双曲线的几何性质, 确定双曲线的方程并解 决
简单问题。
2、重点难点: 双曲线的范围、对称性、顶点和渐近线。
3、高考要求: 双曲线的几何性质在解题中的灵活运用。
4、体现的思想方法: 类比、设想。
5、知识体系的建构: 圆锥曲线体系的建构。
〖讲学过程〗:
一、预习反馈 :
二、探究精讲 :
感悟一:
以双曲线标准方程 x 2 y 2 1为例进行说明双曲线的顶点、渐近 a2 b2
线和离心率。
2
2
1、顶点:在双曲线
x
2
y
1、双曲线的性质:
标准方程 图象 范围 对称性 顶点 渐近线
椭圆
1、 课本 P58 练习第 1, 2 题
〖备选习题〗:
双 曲线
不同点
感悟三:
A . 2 B. 2 C. 2 2
D .4
x2 y2
x2 y2
2. 求证:双曲线 a 2 b2

0 )与双曲线 a 2 b2 1 有

人教版高中数学课件双曲线的几何性质2

人教版高中数学课件双曲线的几何性质2
ay22y
x2 b2
1
A2 F2
B2
B1
A1O
x
F1
范围 x a或 x a
y a或 y a
对称性 关于x轴、y轴、原点对称 关于x轴、y轴、原点对称
顶点 离心率 渐近线 准线
A1(-a,0),A2(a,0)
e c a
(e>1)
y b x a
x a2 c
A1(0,-a),A2(0,a)
a2 b2 x a 或 x a,y R
对称性 关于x轴、y轴、原点对称
顶点 离心率 渐进线
A1(- a,0),A2(a,0) B1(0,-b),B2(0,b)
e c (0 e 1) a

关于x轴、y轴、原点对称
A1(- a,0),A2(a,0)
e c (e 1) a
y b x a
图形
c
a
. . y l

M
F1 o
Fx
(x c)2 y2 c
x a2
a
c
(c 2 a 2 )x 2 a 2 y 2 a 2 (c 2 a 2 )
其中定点是双曲线的焦点 定直线叫双曲线的准线
c2 a2 b2 x2 y2 1 a2 b2
方程 图象
x2 a2
y2 b2
1
y
. .B2
F1 A1O A2 F2 x
a2 b2
a2 b2
有共同渐进线的双曲线系方程
例3 求与双曲线 x2 y2 1共渐近线且过 A(2 3,3)
16 9
的双曲线方程.
4y2 x2 1 94
e c a
(e>1)
yax b
y a2 c
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双曲线的几何性质
教学目标
(1)了解双曲线的简单几何性质,如范围、对称性、顶点、渐近线和离心率等; (2)能根据双曲线的标准方程求双曲线的实轴、虚轴、离心率等问题; (3)能根据双曲线的几何性质求双曲线的标准方程; (4)掌握,,,a b c e 之间的关系及相应的几何意义.
教学重点,难点
双曲线的几个简单几何性质. 教学过程 一.问题情境 1.情境:
在建立了双曲线的标准方程之后,可以通过方程来研究双曲线的几何性质. 2.问题:
双曲线22
221x y a b -=有哪些性质?
三.建构数学
1.范围
由双曲线方程222
21x y a b -=,可得2
21x a ≥,即x a ≥或x a ≤-.这表明双曲线在不
等式x a ≥与x a ≤-所表示的平面区域内. 思考:你能发现双曲线的范围还受到怎样的限制?
由双曲线方程2222
1x y a b -=可知22
220x y a b ->,即()()0x y x y a b a b +->,从而
0,0,x y a b x y a b ⎧+>⎪⎪⎨⎪->⎪⎩或0.0.x y
a b x y a b ⎧+<⎪⎪⎨⎪-<⎪⎩所以双曲线还应在上面两个不等式组表示的平面区域内,
也就是以直线
b y x a =
和b
y x a =-为边界的平面区域内.
2.对称性
在双曲线的标准方程中,双曲线关于x 轴、y 轴和原点都是对称的.所以坐标
轴是双曲线的对称轴,原点是双曲线的对称中心.双曲线的对称中心叫做双曲线的中心. 3.顶点
双曲线22
221x y a b -=与x 轴的两个交点1(,0)A a -,2(,0)A a 称为双曲线的顶点.记
12(0,),(0,)B b B b -.则线段12A A 叫做双曲线的实轴,它的长等于2a ,a 叫做双曲线的实半轴长;线段12B B 叫做双曲线的虚轴,它的长等于2b ,b 叫做双曲线的虚半轴长.
4.渐近线
我们已经知道,双曲线的范围在以直线
b y x a =
和b y x a =-为边界的平面区域
内,那么,从,x y 的变化趋势看,双曲线22
221x y a b -=与直线
b y x a =±具有怎样的关系? 根据对称性,可以研究双曲线在第一象限的部分与直线
b
y x
a =
的关系.
如图,设(,)M x y 为双曲线在第一象限的点,作MN x ⊥轴,垂足为(,0)N x .直
线MN 交直线b y x
a =
于点P .当N 向右移动时,观察PM 长度的变化.
我们发现,随着x 的增大,PM 长度越来越接近于0.事实上,对于相同的横
坐标x ,直线
b y x a =
上对应的点P 的纵坐标为b x
a ,所以PM 长为
bx PM a =
-
2
b a ,当x 趋向于正无穷大时
,x 也趋向于正无穷大
,2b a 0.这说明,随着x 的增大,双曲线在第一象限内的点在直
线
b y x
a =
的下方且逐渐接近于这条直线.
同理,在第三象限内,双曲线上的点在直线
b y x
a =
的上方且逐渐接近于这条直
线.
根据对称性,直线
b
y x
a =-也有相同的性质. 我们把这两条直线
b y x a =±叫做双曲线22
2
21x y a b -=的渐近线.
说明:(1)利用直线x a =±和y b =±所围成的矩形,可以方便地作出双曲线的渐近线,从而可以画出双曲线的草图.
(2)当双曲线的实轴长和虚轴长相等时,两条渐近线互相垂直,我们把这样的双曲线叫做等轴双曲线.
5.离心率:实轴长与焦距的比c
a 叫做双曲线的离心率,记为e .
由c a =得1e >. 四.数学运用
1.例题:
例1.求双曲线22
143x y -=的实轴长、虚轴长、焦点坐标、顶点坐标、离心率及渐
近线方程.
解 由题意知
224,3a b ==,所以2227c a b =+=
,解得2,a b c ===双曲线的实轴长24a =
,虚轴长2b =
(,顶点坐标
为(2,0)-,(2,0)
.离心率
2c e a =
=
.渐近线方程为2y x =±.
例2.已知双曲线的中心在原点,焦点在y 轴上,焦距为16,离心率为4
3,求双曲
线的方程.
解 根据题意知,216c =,43c a =,解得6,8a c ==则
222643628b c a =-=-=.因为双曲线的中心在原点,焦点在y 轴上,所以所求双曲线方程为22
1
3628y x -=.
例3.如图,OA 是双曲线的实半轴,OB 是虚半轴,F 为焦点,且30BAO ∠=

1
(62ABF S ∆=-,求该双曲线的方程. 解 因为30BAO ∠=
,所以2,c b a ==.因为
11
()(622ABF S c a b ∆=
-=-,所以
22
3,9b a ==, 所求双曲线方程为22
193x y -=.
五.回顾小结:
1.根据双曲线的标准方程求双曲线的实轴、虚轴、焦点、顶点、渐近线和离心率等问题;
2.根据双曲线的简单几何性质求双曲线的标准方程. 3.,,,a b c e 之间的关系及相应的几何意义.。

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