职高三年级语文基础知识分类练习题

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陕西中职生3年级语文试卷【含答案】

陕西中职生3年级语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪位诗人是“初唐四杰”之一？A. 杜甫B. 王之涣C. 王勃D. 白居易2. 《史记》的作者是谁？A. 司马光B. 司马迁C. 班固D. 陈寿3. 下列哪部作品是鲁迅的短篇小说集？A. 《呐喊》B. 《彷徨》C. 《故事新编》D. 《朝花夕拾》4. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是哪位诗人的诗句？A. 李白B. 孟浩然C. 杜牧D. 刘禹锡5. “一门三父子，都是大文豪。

诗赋传千古，峨眉共比高。

”这首诗中的“三父子”指的是？A. 苏洵、苏轼、苏辙B. 杜甫、杜牧、杜审言C. 司马相如、司马迁、司马光D. 王羲之、王献之、王珣二、判断题（每题1分，共5分）6. 《红楼梦》是中国古代四大名著之一。

（）7. “赋、比、兴”是《诗经》的主要艺术手法。

（）8. “建安七子”包括曹操和曹植。

（）9. 《离骚》是屈原的代表作。

（）10. “唐宋八大家”中包括杜甫。

（）三、填空题（每题1分，共5分）11. “青青子____，悠悠我心。

”12. “学而时习之，不亦____乎？”13. “山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。

”出自《____》。

14. “吾日三省吾身”出自《____》。

15. “不以规矩，不能成____。

”四、简答题（每题2分，共10分）16. 请简述《三国演义》的主要情节。

17. 请解释“文言文”和“白话文”的区别。

18. 请列举唐代三大诗人及其代表作。

19. 请简述《水浒传》的主题思想。

20. 请解释“意象”在诗歌中的作用。

五、应用题（每题2分，共10分）21. 请根据诗句“床前明月光，疑是地上霜。

”，描述一个画面。

22. 请以“春”为题，写一首五言绝句。

23. 请解释“推敲”在写作中的意义。

24. 请列举五种修辞手法，并各举一例。

25. 请解释“诗中有画，画中有诗”的含义。

六、分析题（每题5分，共10分）26. 请分析《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的性格特点。

职高三年级期末考试卷语文

一、基础知识（每小题2分，共20分）1. 下列词语中字形、字音全都正确的一项是（）A. 琢磨纷至沓来比肩接踵B. 震撼瞬息万变息息相关C. 潜移默化恣意妄为惊心动魄D. 漫不经心遥相呼应拔苗助长2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，我国的环境污染问题日益严重。

B. 为了保护环境，我们应该从自身做起，减少使用一次性塑料袋。

C. 他的学习成绩之所以能够提高，是因为他每天都坚持预习和复习。

D. 通过这次比赛，使我们的团队精神得到了进一步的加强。

3. 下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（）A. 这位科学家的研究成果令人叹为观止。

B. 他的行为真是让人忍俊不禁。

C. 在这个问题上，他显得有些无所适从。

D. 她的讲话条理清晰，令人信服。

4. 下列各句中，没有错别字的一项是（）A. 她在台上演讲，观众们听得如痴如醉。

B. 他在工作中勤勤恳恳，得到了领导的表扬。

C. 他因为考试成绩不理想，感到非常沮丧。

D. 他自从失恋后，一直郁郁寡欢。

5. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A. “你昨天去哪儿了？”“我去图书馆看书了。

”B. 我喜欢看书，尤其是科幻小说、历史故事等。

C. 他不仅学习好，而且乐于助人。

D. “你这是什么意思？”“我不知道。

”6. 下列各句中，下列词语使用恰当的一项是（）A. 她的能力很强，很快就适应了新的工作环境。

B. 这个产品性价比很高，非常受欢迎。

C. 他虽然年纪不大，但已经取得了很大的成就。

D. 这个问题非常复杂，需要我们认真研究。

7. 下列各句中，下列词语使用不当的一项是（）A. 他的演讲非常生动，赢得了听众的阵阵掌声。

B. 这个计划非常可行，我们一定要努力完成。

C. 他虽然工作很忙，但仍然坚持锻炼身体。

D. 这个问题非常紧急，我们需要尽快解决。

8. 下列各句中，下列词语使用错误的一项是（）A. 他对工作认真负责，从不马虎。

B. 这个方案非常合理，我们一致赞同。

三年级语文基础知识专项训练

三年级语文基础知识专项训练前言在三年级，学生开始接触更加深入的语文知识，包括词语辨析、基础语法等内容。

本文将针对三年级语文基础知识进行专项训练，帮助学生夯实基础，提高语文水平。

词语辨析1. “李”和“梨”的用法区别•“李”字在古代常用于姓氏，“梨”字通常指植物。

请分别用“李”和“梨”填空：1.我的同学姓__明。

2.水果中，__子是一种常见的水果。

2. “喝”和“吃”的用法区别•“喝”通常指饮料，“吃”通常指食物。

请根据句意填空：1.早上在家里，我喜欢__牛奶。

2.午饭时，记得__饭菜。

基础语法1. 动词时态•请根据句意填入正确的动词形式：1.昨天我（看/看见）了一只小狗。

2.爷爷每天早上都（喝/喝完）一杯茶。

2. 形容词比较级•将下列形容词的比较级填入句子中：1.小（___）- ____2.大（___）- ____诗词赏析1. 朗读下面的诗句，用自己的话解释其含义：白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

2. 选择正确的填空：山重水复疑无路，柳暗花明又__年。

A. 依依B. 一年C. 曾D. 看写作训练请根据所给主题，写出一个小故事或一篇短文。

### 主题：我的家乡（提示：描述家乡的风景、人物或民俗文化，可以适当发挥想象）小结通过以上专项训练，相信同学们对三年级语文基础知识有了更深入的了解和掌握。

在日常学习中，多多练习、积累，一定能取得更好的成绩。

祝愿同学们在语文学习中取得更进一步的提高！以上是三年级语文基础知识专项训练，希望能帮助到各位同学。

如果有任何疑问或相关内容需要补充，请随时联系老师。

参考资料1.《小学语文教材》2.《学而思培优教育网》3.《小学语文词典》。

职高三年级拓展模块语文试题

一.基础知识（每题2分共20分）1．下列词语字形全正确的一项是（）A 断石残碑迷离扑溯回肠荡气衷心耿耿B 乱世衰草若隐若现理直气状怅然凝望C 一蹴而就慷慨激昂瞬息万变凭吊历史D 如泣如诉窈窕身影犹心如焚浅斟低唱2．下列词语解释不正确的一项是（）A 冷眼旁观：用冷静或冷淡的态度旁观。

B 安分守己：奉行公事，遵守法令。

C 置身事外：把自己放在事件之外，毫不关心。

D 韵味：含蓄的意味。

3.下列句子所用的比喻与其他三项不同的是（）A 建筑是凝固的音乐。

B 上大下小，像是只剩下了一截的倒置的金字塔。

C 桥下水流如线。

D 酣处如酒，淡处如梦。

4.下列句子中的成语使用不正确的是（）A 生死在毫发间的情景，至今想来还感到惊天动地。

B 我凭舷眺望，江水滔滔，一泻千里，向东流去。

C 面对这奇景，语言中的一切华丽辞藻都黯然失色。

D 我的思绪，如同被疾风牵引着，无边无际的延展开去。

5.下列句子横线处应填的动词正确的一项是（）①于是，他用竹篙_____，独木船开动了。

②臭豆腐_____几滴香油，可以待姑奶奶。

③抬头只见寒鸦万点，驮着夕阳_____过枯树林，转眼消失在已呈粉红色的西天。

④它也许很想_____着这碑，尽自己的责任吧。

A 撑点飞驮B 点撒掠背C 撑滴掠背D 点滴掠驮⒍作家、作品、时代对应正确的一项是（）A 《寡人之于国也》——孟子——战国B 《兰亭集序》——王献之——东晋C 《鸿门宴》——贾谊——西汉D 《过秦论》——苏洵——北宋⒎关于下列文学常识表达错误的一项是（）A 《史记》原名是《太史公书》，全书共130篇，50多万字。

B 孟子，名轲，字子舆，提出了“民贵君轻”的民本思想。

C 《过秦论》是一篇说理的散文，文章借古讽今，重在说理，揭示了秦灭亡的原因。

D 《兰亭集序》是一篇诗序，其书法美妙绝伦，被后世誉为“天下第一行书”。

⒏下列句子中画横线字的用法与“却匈奴七百余里”中的“却”用法不同的一项是（）A 外连横而斗诸侯B 序八州而朝同列C 齐彭殇为妄作D 沛公旦日从百余骑来见项王⒐下列句子中没有通假字的一项是（）A 或取诸侯怀抱，晤一室之内B 虽趣舍万殊C 涂有饿殍而不知法D 愿伯俱言臣之不敢背愿也⒑下列句子中画横线的词语跟现代汉语意义相同的一项是（）A 沛公奉卮酒为寿，约为婚姻B 沛公居山东时C 今者有小人之言D 备他盗之出入与非常也二.阅读理解<一>（共13分）胡同是贯通大街的网络。

职高的语文基础题

职高的语文基础题一、语文基础概述语文基础是指在语言文字方面的一些基本知识和技能。

它包括语言文字的基本概念、语法、修辞、写作技巧等内容。

职业高中的语文基础题，旨在考查学生对语言文字基础知识的掌握程度，以及运用语言文字进行交流表达的能力。

二、语文基础的重要性1.打好语文基础，是职业生涯的基础：无论从事什么职业，语文能力都是必不可少的。

只有掌握了良好的语文基础，才能更好地进行沟通交流，表达自己的意见和看法。

2.提高自身竞争力：在职业竞争激烈的今天，良好的语文基础可以让你在工作中更具竞争力，更容易取得成功。

3.有效沟通交流：良好的语文基础可以帮助我们更好地理解他人的意图、表达自己的想法，有效地进行沟通交流。

三、职高的语文基础题内容1.词语搭配：考察学生对常用词语搭配的掌握程度，包括近义词辨析、反义词辨析等内容。

2.语法知识：考察学生对语法知识的掌握，包括名词、动词、形容词、副词等的正确使用。

3.修辞手法：考察学生对修辞手法的理解和运用能力，如比喻、拟人等。

4.写作技巧：考察学生的写作能力，包括叙事、描写、议论等方面。

四、如何提高职高语文基础能力1.多读多写：阅读是提高语文基础的有效途径，可以扩大词汇量、培养语感；多写可以训练自己的书面表达能力。

2.关注语文辅导：职高学生可以通过参加语文辅导班或课外培训提高自己的语文基础水平。

3.参加语文比赛：参与语文比赛是一个很好的提高语文基础的方法，可以通过比赛锻炼自己的写作能力和逻辑思维能力。

4.积极参与课堂互动：在语文课堂上积极提问、回答问题，与老师和同学互动，可以加深对语文知识的理解。

五、总结职高的语文基础题，旨在帮助学生打好语文基础，提高自身的语言文字能力，为将来的职业生涯打下良好的基础。

只有在日常学习中勤加练习，才能夯实自己的语文基础，提高自身竞争力。

希望每位职高学生都能重视语文基础，努力提升自己的语文能力。

职高三年级语文毕业会考试题

河南省中等职业学校语文毕业会考试题一、语文基础知识（30分）1、下列词语加点字的注音全对的一组是（）A 断章取义（yì）强聒不舍（guā）掠夺（lüè）B 不能容赦（shè）痀偻（gōu lóu）闲游浪荡（dàng）C 不旁骛（wù）蜩翼之知（tiáo）教诲（huǐ）D 亵渎（xièdú）不二法门（fǎ）羡慕（qiàn）2、下列词语没有错别字的一项是（）A 蘸水缺撼罅隙孵化.B 掐丝贮藏辐员寻觅C 贮藏涂墁车辙驱谴D 暄嚣蒂部搀和倒霉3、下列词语解释有误的一个是( )A 疏疏朗朗：形容线条稀疏的样子。

B 细琢细磨：仔地研究和思考。

C 推陈出新：推出陈旧的，创造新的。

D 专心致志：心思专一，一心一意，精力集中地做事。

4、下列短语结构完全相同的一项是（）A 炎暑逼人奇珍异品赏心悦目冰消雪化B 明净如意灵花异草若断若续结构巧妙C 呕心沥血斩钉截铁披荆斩棘惊心动魄D 炯炯有神精神饱满绿草如茵翩翩起舞5、选出与下面的语句衔接最恰当的一句（）荔枝花期是二月初到四月初。

花形小，绿白色或淡黄色，不耀眼。

仅极少数品种有完全花。

一个荔枝花序，生花可有一二千朵，但结实总在一百以上，____________________。

A、荔枝花多，花期又长，宜选择适当的品种混栽在一起，以增加授粉的机会。

B、荔枝花多，花期又长，是一种重要的蜜源植物。

C、荔枝花多，花期又长，整株树以至成片的树林，那就成为“飞焰欲横天”、“红云几万重”的绚丽景象了。

D、所以有“荔枝十花一子”的谚语。

6、下列句子运用的修辞手法依次是（）（2分）（1）威海，你可知道，冰心曾为你流过多少泪。

（2）“‘芦柴棒’，去烧火！”（3）有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是他们难得的佳肴。

（4）在这里，人依旧是“风景”的构成者，没有了人，还有什么可以称道的？A 拟人借代反语反问B 拟人比喻反语反问C 拟人借代反语设问D 比喻比喻双关设问7、对下列七句话进行排列，顺序最恰当的一项是()①古诗说“南山塞天池，日月石上生。

职业中专语文第三册_基础知识和技能综合练习

职业中专语文第三册_基础知识和技能综合练习综合练习（一）：语文基础知识与技能一、基础知识（每小题3分，共36分）1、下列词语中加点的字，注音全部正确的一组是A．奸佞．（nìng）沉疴．（kē）越俎代庖．（bāo）器宇轩．昂（xuān ）B．干坼．（chè）击柝．（tuò）桑梓．之邦（zī）河水汤．汤（tāng）C．断碣．（jié）不啻．（chì）嗟．来之食（jié）皓．首穷经（gào）D．咫．尺（zhǐ）炽．热（chì）一蹴．而就（cù）良莠．不分（yǒu）2、下列各组词语中，没有错别字的一组是A．诅咒报消唾手可得贻笑大方B．包庇瞠目史无前列手不释卷C．愤懑联袂优柔寡断出奇制胜D．惋惜寒喧一暴十寒栩栩如生3、下列加点词语在句中意义相差最大的一组是A．我独自在礼堂外徘徊．．在田野上。

．．。

\ 老汉拄着拐杖，背着草筐，整天孤独地踟躇B．我们既不能狂妄自大，也不能妄自菲薄．．的祭品，奉献于逝者的灵前。

．．。

\ 就将这作为后死者的菲薄C．当三个女子从容地转辗．．的全过程．．于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，…… \ 可是这复杂辗转只用了七个多小时。

D．待到偏安．．于江南，整天沉湎．．于宗帽胡同，赁屋授课之后，她才始来听我的讲义。

\ 南宋统治者偏安于酒色，不想收复失地，实在可恨。

4、下列句子中加点的成语，使用恰当的一项是A．这则消息早已是明日黄花．．．．，但他还以为是新闻呢。

B．发展学生的智力必须与培养学生的非智力因素结合起来，因为二者是休戚相关．．．．的。

C．没有敢想敢干、无所不为．．．．的勇气，我们能克服重重困难去探索大自然的奥秘吗？D．起伏的群山一座挨着一座，鳞次栉比．．．．，一直延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。

5、依次填入下面一段文字中横线处的关联词，恰当的一组是不管是修缮是重建，对废墟来说，要义在于保存。

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职高三年级语文基础知识分类练习题一.字音1.选出加点字注音全对的一组是（）A.愉佚（yì）堆砌 (qiè) 衙斋 (zhāi) 角度 (jiǎo)B.肆虐 (nüè) 咆哮 (páo) 黄蹼 (pǔ) 功勋 (xūn)C.干瘪 (biě)喝彩 (hè) 冗长 (lóng) 简陋 (lòu)D.勉强 (qiǎng) 寒伧 (chen) 谬论 (niù) 懒散 (sǎn)2.给下列字注音标调锢 ( ) 瓷( ) 冢( ) 庇 ( ) 陛 ( ) 毗( ) 蚍( ) 琵( )3.加点字的注音都正确的一组是（）A.敷衍塞责（sè）阿谀奉承 (yú) 冗长 (rǒng)B.去芜存菁 (qīng)咄咄逼人 (duó) 起讫 (qì)C.一气呵成 (hē)一模一样 (mó) 塑造 (sù)D.丢三落四 (là) 刚愎自用 (fù) 堤坝 (dī)4.注音都正确的一项是（）A.拂fú粼 lín 颇 pō踱 duó氤氲 yīn yūnB.霎shà酣 hān 掮 qiàn 掬 jǔ怆然 chuàng ránC.乍开zhà kāi纤细 qiān xì 蹒跚 pán shānD.劲俊 jīn jùn 隽逸 juàn yì菡萏 hàn dàn5.下列词语中加点字注音全部正确的一项是（）A.删刈（yì）熔岩 (róng) 潺潺 (chán) 锱铢必较 (zī)B.寒伧 (chen) 包扎 (zhā) 油腻 (nì) 誊写 (tóng)C.豁然 (huò) 斟酌 (zhuó) 玩索 (suǒ) 浅尝辄止 (zé)D.斩截 (jié) 岑寂 (cén) 开卷有益（yì）入场券 (juàn)6.下列加点字的注音都正确的一项是（）Ａ.李劼人jié杜撰zhuàn 编纂zuǎn阜盛fùＢ.惫懒bèi 纨绔wán 野蒿gāo岑寂cénＣ.两靥yè忖度cǔn 宫绦tiáo 嗔视chēnＤ.炽红zhì高亢kāng迸发bèng 悚然sù7.下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是（）A.颓唐（tuī）大氅（chǎng）醍醐灌顶（tí hú）B.隳名城（huī）草履（jù）冠（guàn）者五六人C.俯瞰（kàn）咳嗽（sòu）扣人心弦（xuán）D.汩汩（gǔ gǔ）履历（lǜ）浚（jùn）理8.下列词语中加点字注音全对的一项是（）A.蹉跎（cuō tuó）婆娑（pó suō）揣摩（mó）B.亵渎（xiè）邈远（miǎo）弥笃（mí dú）C.烜赫（xuàn）识相（xiāng）涔涔（cēn）D.搭讪（shàn）谄媚（méi）恻隐（cè）9.下列词语中加点字的注音正确的一项是( )A.崤函（xiáo）鞭笞（chī）孝悌（tì）铿尔（jiān）B.狡黠（xiá）逡巡（qūn）裨益（bì）翕辟（xī）C.觇视（zhān）惭怍（zuò）莫春（mù）恩荫（yìn）D.饿殍（piǎo）迂讷（nà）咫尺（zhǐ）饥馑（jǐn）10.下列加点字注音有误的一项是（）A.怜悯（mǐn）诉讼（sòng）揣摩（chuǎi）圆髻（jì）B.豁免（hè）沏茶（qiè）甘霖（lín）夹袍（páo）C.嗜好（shì）搭讪（shàn）遍稽（jī）鞠躬（jū）D.咂摸（zā）胸臆（yì）袒露（tǎn）颤抖（chàn）11.下列词语中加点词的注音全部正确的一项是（）A.游弋（gē）识相（xiàng）洗漱（shù）胜券在握（quàn）B.干酪（luò）绯色（fēi）轻佻（tiāo）醍醐灌顶（tí）C.冬蛰（zhé）发酵（xiào）大氅（chǎng）烜赫一时（xuǎn）D.俯瞰（kàn）摇曳（yè）啁啾（jiū）扣人心弦（xián）12.下列加点字的注音都正确的一项是（）A.亟待（jí）阐述（chǎn）拓展（tà）惩罚（chéng）B.遏止（è）撰述（zhuàn）起讫（qì）氛围（fèn）C.扼要（è）范畴（chóu）推诿（wěi）踊跃（yǒng）D.贻误（yí）暂行（zǎn）反馈（guì）篡改（cuān）13.下列汉字注音全对的一项是（）A.亵（xiè）渎弥笃（dǔ）庇（pì）护封妻荫（yìn）子Ｂ.遒（qiú）劲长锸（chā）浚理（suō）栩栩如生（xǔ）Ｃ.邈远（miǎo）繁衍（yǎn）醇酒（chún）纵横开阖（hé）Ｄ.郡守（jùn）雕琢（zuó）亵渎（dú）腾挪跌宕（dàng）二.字形１.下列词语中字形无误的一项是（）Ａ.幅射婉转讫今肺腹之言Ｂ.狭隘斟酌吝啬变幻莫测Ｃ.分辨调合进贡幅圆辽阔Ｄ.会聚像貌急巨索然无味2.含有两个错别字的一项是（）Ａ.精僻缺憾编揖诲人不倦Ｂ.烦躁便笺应酬永往直前Ｃ.怡误柬帖纽带洁白无瑕Ｄ.记载和谐星辰金榜提名3.下列词语中无错别字的一组是（）Ａ.相提并论任劳任怨汗流夹背渲泄Ｂ.脍炙人口诩诩如生名不副实切砌Ｃ.直截了当毕恭毕敬明查秋毫宏大Ｄ.变本加厉有条不紊一泻千里副食品4.下列词语中没有错别字的一项是（）Ａ.自惭行秽咬文嚼字懵懂顽劣怨天尤人Ｂ.不求甚解觥筹交错同仇敌忾不可扼制Ｃ.豁然贯通面面相觑咀嚼鉴赏杳无音讯Ｄ.铃珑有致别来无恙弱不禁风门当户对5.下面四组词语都有错别字.其中有两个错别字的一组是（）Ａ.浩瀚萤光灯稍纵即逝粗枝大叶Ｂ.杜撰凝噎前仆后继烂调文章Ｃ.谅晒琢磨谆谆告诫朝夕揣摩Ｄ.静谧虔诚陨身不恤志高气扬6.下列词语没有错别字的一项是（）Ａ.言简意赅针峰相对剑拔弩张醍醐灌顶Ｂ.天荒地老同仇敌忾潜移默化胜券在握Ｃ.抑扬顿挫出旗制胜残羹冷炙万恶不敕Ｄ.错落有至深思慎取腾挪跌宕稍纵即逝7.下列词语中没有错别字的一组是（）Ａ.栩栩如生逆来顺受陨身不恤峥荣岁月Ｂ.门当户对自惭行秽不经之淡穷困潦倒Ｃ.洋洋洒洒怡笑大方拔乱反正雕虫小枝Ｄ.孑然一身广袤无垠励精图治为民请命8.下列成语没有错误字的一项是（）Ａ.粉墨登场悬梁自尽查言观色尽善尽美Ｂ.老气横秋万恶不敕扶清灭洋兵荒马乱Ｃ.无缘无故鸡犬不宁惊惶失措淋漓尽止Ｄ.寥寥无几融会贯通下不为例老成持重9.下列词语没有错别字的一项是（）Ａ.素昧平生辗转反恻迫在眉睫胜券在握Ｂ.即景生情不名一钱潜移默化醍醐灌顶Ｃ.熙熙嚷嚷烜赫一时栩栩如声津津有味Ｄ.五彩斑澜纹丝不动因循守旧开辟蹊径10.下列短语中没有错别字的一项是（）Ａ.同心协力形同虚设娇生惯养名副其实Ｂ.提纲挈领大相泾庭惨绝人寰自惭形秽Ｃ.约定俗成旷日持久礼上往来欢渡春节Ｄ.另谋高就如愿以尝滥竽充数汗牛充栋11.下列词语中无误的一项是（）Ａ.责无旁待结构严谨茶楼酒肆闲暇意趣Ｂ.人声顶沸门厅若市从谏如流绘声绘色Ｃ.惟妙惟肖道路以目狭路相逢美芹之献Ｄ.惊心动魄闻过饰非事倍功半颓壁残垣12.下列词语没有错别字的一组是（）Ａ.喧闹通宵达旦平空雅雀无声Ｂ.烦躁衰草离披毕竟安分守己Ｃ.抱负走头无路份额浮想联篇Ｄ.惦记穷且益坚喝采各行其是三.词语1.下列句子中画横线的成语使用无误的一项是（）Ａ.1821年济慈去世.1822年7月.雪莱溺海身亡.两年后拜伦死在希腊。

英国浪漫诗人的第二代就此落幕.渐渐江郎才尽。

Ｂ.自从事故发生.她就再也没有跨出家门一步.从早到晚只是坐井观天.在院子中绣花.编织。

Ｃ.学生来自七里八乡.程度参差不齐.志愿者们便因陋就简.在一个年级又把学生分成快慢层次.取得了不错的效果。

Ｄ.为迎接全国运动会.这个体育场安装了大型光电设备.屏幕可以全方位地展观赛场的比赛情况.令人叹为观止。

2.下列句子中成语用得不恰当的一项是（）Ａ.现在语言不规范的现象.不仅出现在学生笔下.而且报刑书籍上也络绎不绝。

Ｂ.这篇文章的结构和内容都很完整.如果再加一段.就有些画蛇添足了。

Ｃ.厂里通过革新.产量迅速上升.收到了事半功倍的效果。

Ｄ.学问不可穿凿.有穿凿毛病的人常常把许多说不通的道理硬要说通.因而随意穿凿.牵强附会。

3.下列各句中.加点的词语使用恰当的一句是（）Ａ.这篇通讯虽然写得不错.但报道不及时.已是明日黄花了。

Ｂ.欧阳老师对班上同学的文化学习.体育锻炼和日常生活都非常关心.问长问短.无所不至。

Ｃ.张大爷是个通情达理的人.对儿子因车祸致残这件痛心疾首的事.已经想好了解决的办法。

Ｄ.我们不应该妄自菲薄自己的成绩.也不应轻易满足自己的成就。

4.下列句子成语使用正确的一句是（）Ａ.听说全阁刚被修饰一新.就引起了京都市民的怨声载道。

Ｂ.有的领导干部对学业敷衍应付.毕业论文竟捉刀代笔。

Ｃ.他在影视界有较高的知名度.在社会上也为广大观众所熟悉.堪称炙手可热。

Ｄ.我们都司空见惯了那种“违造罚款”的告示牌。

5.下列句子加点字的成语使用恰当的一句是（）Ａ.在新学期里.班里来了一名新同学.看上去.他是一位文弱的莘莘学子。

Ｂ.冰心是我国文学界的一位泰斗.她写作水平之高.令我辈不能不望其项背。

Ｃ.不能让人理解的是.在官场上假话.假成绩.假汇报.甚至假官等等.也是屡禁不止。

Ｄ.根据中国古代文献中的有关记载.完全可以推测.中国人的祖先曾经与地球外文明使者有过千丝万缕的联系。

7.下面句中加点的词语使用恰当的是（）Ａ.听到有獐落水了.正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。

Ｂ.在学习遇到困难的时候.我们要善于虚张声势.把大家的自信心树立起来。

Ｃ.昨天晚上.忽然狂风大作.暴雨如注.我被振聋发聩的雷声惊醒了。

Ｄ.对面挺直站着赵白眼和三个闲人.正在必恭必敬地听说话。