陕西师范大学远程教育统计学试题及答案(陕师大)
陕西师范大学师范类教育类真题及答案
陕西师范大学师范类教育类真题及答案陕西师范大学师范类教育类真题及答案1、以教学组织形式为中心的教学策略是（）A．形式型策略B．综合型策略C．组织型策略D．方法型策略正确答案：A2、在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。
这句话的意思是说（）。
A．学生在教育活动中是被动的客体B．教师在教育活动中是被动的客体C．要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D．教师在教育活动中是不能起到主导作用的正确答案：C略3、对特殊儿童的教育原则有（。
A.发展性原则B.个别化原则C.系统性原则D.整体性原则正确答案：ABC特殊儿童的心理特点和身心爱展的特殊需要对学校教育有着特殊要求，要确保特殊儿童教育取得实效，应遵循这样几个原则：发展性原则、个别化原则和系统性原则。
4、成人的时间知觉比儿童更加精确，这主要是什么因素导致的时间知觉的差异？（正确答案：D个人的知识经验会影响人的时间知觉，成人相对于儿童其知识经验更加丰富，故时间知觉比儿童更加精确。
5、教育历史上的“儿童中心论”是学生观的一种典型代表。
（此题为判断题(对，错)。
正确答案：√√[解析]略7，学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是（A．发展性功能B．个体性功能C．教育性功能D．社会性功能正确答案：D解析：德育的社会功能指的是德育能够在何种程度上对社会发挥何种性质的作用。
具体说来，主要指学校德育对社会政治、经济、文化等发生影响的政治功能、经济功能、文化功能等。
曲阜师范大学成人教育教育学期中考试答案。
陕西师范大学远程教育统计学试题及答案(陕师大)
《统计学》作业一、单选题1、政治算术学派对统计学的重要贡献是（ C ）。
A. 将法国的古典概率论引入统计学B. 给统计学进行了命名C. 奠定了统计学的方法论基础D. 使统计学在准确化的道路上大大跨进了一步2、“统计”一词的三种含义是（ B）。
A. 统计调查、统计整理、统计分析B. 统计工作、统计资料、统计学C. 统计信息、统计咨询、统计监督D. 统计理论、统计方法、统计技能3、要了解某企业职工的文化水平情况，则总体单位是（ B ）A. 该企业的全部职工B. 该企业的每一个职工C. 该企业每个职工的文化程度D. 该企业全部职工的文化程度4、某企业有300名职工，把他们的工资加起来除以300，则这是（C）A. 对300个标志求平均数B. 对300个变量求平均数C. 对300个变量值求平均数D. 对300个指标求平均数5、某学生数学考试分数为89分，则“考试分数”是（ B ）A. 数量指标B. 数量标志C. 质量指标D. 品质标志6、统计设计最主要的内容是（ D ）A. 搜集统计资料方法的设计B. 统计分类与分组的设计C. 统计力量的组织和安排D. 统计指标和指标体系的设计7、人口数和人口出生数（ B ）。
A. 前者是时期指标后者是时点指标B. 前者是时点指标后者是时期指标C. 两者都是时期指标D. 两者都是时点指标8、统计分组的首要问题是（ B ）A. 划分分组界限B. 选择分组标志C. 确定组数D. 确定分组形式9、统计指数按其反映的对象范围不同分为（ C ）。
A. 简单指数和加权指数B. 综合指数和平均指数C. 个体指数和总指数D. 数量指标指数和质量指标指数10、用组中值代表组内各变量值的一般水平，是因为（ C ）A. 组中值就是组平均数B. 组中值更有说服力C. 不可能得到组平均数D. 组中值比组平均数更具有代表性11、调查时间的含义是指（ D ）A. 进行调查的时间B. 调查时实际登记的时间C. 调查进行的起止时间D. 调查资料所属的时间12、重点调查中的重点单位是指（ C ）A. 这些单位是先进的单位B. 这些单位是落后的单位C. 这些单位的标志总量占全部标志总量的绝对比重较大D. 这些单位的单位总量占全部单位总量的绝对比重较大13、随机选取若干块水田来估算全县水稻总产量，这种调查属于（ A ）A. 抽样调查B. 普查C. 重点调查D. 典型调查14、某连续变量数列，其末组组限为500以上，又知其邻组组中值为480，则末组的组中值为（ A ）。
202971统计学Ⅰ作业及答案陕西师范大学网络教育学院高起专
《统计学I 》作业一、单项选择题1、人口普查的调查单位是（ ）。
A.全部人口B.每个人C.全部人口数D.每户家庭；答案：用最流行的聊天软件加：ylitw20082、从图书馆的统计年鉴中获得的中国历年GDP 的数据，此数据来源于（ ）。
A.试验B.实际观察C.随机抽样D.已发表的资料3、产品质量的检查应该采用（ ）。
A .重点调查的方法B .典型调查的方法C .普查的方法D .抽样检验的方法4、某组向上累计次数表示( )。
A.大于该组上限的次数有多少B.大于该组下限的次数有多少C.小于该组上限的次数有多少D.小于该组下限的次数有多少5、美国10家公司在电视广告上的花费如下（百万美元）：72，63，54，56，29，60，82，24，52，19。
下列图示法不宜用于描述这些数据的是（ ）。
A.茎叶图B.散点图C.直方图D.饼图6.方差是数据中各变量值与其算术平均的（ ）A.离差绝对值的平均数B.离差平方的平均数C.离差平均数的平方D.离差平均数的绝对值7.当一组数据属于对称分布时，则（ ）A.平均数、中位数与众数是合而为一的B.众数在左边、平均数在右边C.众数的数值较小，平均数的数值较大D.众数在右边、平均数在左边8.假设检验是检验（ ）的假设是否成立。
A.样本方差B.总体指标C.样本方差D.样本平均数9.某市居民以相同的人民币在物价上涨后少购商品15%，则物价指数为（ ）A.17.6%B.85%C.115%D.117.6%10.城镇居民年收入x （千元）和每年消费额(元) ，这意味着年收入每提高1千元时，消费额平均（ ）A.增加52元B.减少52元C.增加390元D.减少390元11、调查时间是指（ ）A 、调查资料所属的时间B 、进行调查的时间C 、调查工作的期限D 、调查资料报送的时间12、对某城市工业企业未安装设备进行普查，总体单位是（ ）。
A 、工业企业全部未安装设备B 、企业每一台未安装设备C 、每个工业企业的未安装设备D 、每一个工业企业3900.052y x =+13、对比分析不同性质的变量数列之间的变异程度时,应使用（ ）。
陕西师范大学远程教育《社会统计学》作业及答案精选
陕西师范大学远程教育《社会统计学》作业及答案篇一：《社会统计学》作业(共享含部份答案)社会统计学作业一、单项选择题1.为理解IT行业从业者收入水平，某研究机构从全市IT行业从业者随机抽取800人作为样本进展调查，其中44%答复他们的月收入在6000元以上，30%答复他们每月用于娱乐消费在1000元以上。
此处800人是（A ）A．样本B. 总体C. 统计量D. 变量2．在频数分布表中，将各个有序类别或组的百分比逐级累加起来称为（ C ）A．频率B. 累积频数C. 累积频率D. 比率3．离散系数的主要目的是（D ）A．反映一组数据的平均水平B．比拟多组数据的平均水平C．反映一组数据的离散程度D．比拟多组数据的离散程度4．经历法那么说明，当一组数据正态分布时，在平均数加减1个标准差的范围之内大约有( B )A. 50%的数据B. 68%的数据C. 95%的数据D. 99%的数据5．在某市随机抽取10家企业，7月份利润额（单位：万元）分别为72.0、63.1、20.0、23.0、54.7、54.3、23.9、25.0、26.9、29.0，那么这10家企业7月份利润额均值为（ A ）6．用样本统计量的值直截了当作为总体参数的可能值，这种方法称为（ A ）A．点可能B．区间可能C．有效可能D．无偏可能7．某单位对该厂第一加工车间残品率的可能高达10%，而该车间主任认为该比例（?）偏高。
假设要检验该说法是否正确，那么假设方式应该为（ B ）8．下面哪一项不是方差分析中的假定（ D ）A．每个总体都服从正态分布B．观察值是互相独立的C．各总体的方差相等D．各总体的方差等于09．推断以下哪一个不可能是相关系数（ D ）B．010．用于说明回归方程中拟合优度的统计量主要是（ D ）A. 相关系数B. 离散系数C. 回归系数D. 断定系数11.某地区政府想理解全市332.1万户家庭年均收入水平，从中抽取3000户家庭进展调查，以推断所有家庭的年均收入水平。
西北师范大学学硕统计学历年真题
西北师范大学学硕统计学历年真题1.一个统计总体（） [单选题] *A.只能有一个标志B.只能有一个指标C.可以有多个标志D.可以有多个指标(正确答案)2.构成统计总体的必要条件是（）。
[单选题] *A.差异性B.综合性C.社会性D. 同质性(正确答案)3.下列属于数量标志的是（）。
[单选题] *A.所有制B.工人性别C.文化程度D.工人工资(正确答案)4.统计数据民族所采用的计量尺度是（） [单选题] *A.定类尺度(正确答案)B.定序尺度C.定距尺度D.定比尺度5.某地“2014年国内旅游收入”这一统计指标属于（） [单选题] *A.数量指标(正确答案)B.质量指标C.相对指标D.平均指标6.某旅行社有100名职工，把他们的工资加总起来除以100，这是（） [单选题] *A.对100个变量求平均B.对100个指标求平均C.对100个变量值求平均(正确答案)D.对100个标志求平均7.要了解某市星级饭店技术装备情况，则统计总体是（）。
[单选题] *A.该市所有星级饭店B.该市每一个星级饭店C.该市星级饭店的每一台设备D.该市星级饭店的全部设备(正确答案)8.2005年全国电话普及率为57部/百人，这个指标是（）。
[单选题] *A.平均数B.相对数(正确答案)C.绝对数D.发展速度指标9.某班学生统计学考试成绩分别为55分、67分、82分和91分，这四个数字是（） [单选题] *A.标志值(正确答案)B.变量C. 标志D.指标10.统计分组的关键是（）。
[单选题] *A.确定分组标志和划分各组界限(正确答案)B.确定组距和组数C.确定组距和组中值D.确定全距和组距11.某连续变量数列，其末组为开口组，下限为200，又知其邻组的组中值为170，则末组组中值为（）。
[单选题] *A.260B.215C.230(正确答案)D.18512.统计表的主词是统计表所要说明的对象，一般排在统计表的（）。
陕西师范大学(已有10试题)
陕西师范大学政治经济学院马克思主义哲学（原理、原著）2005西方哲学史（含现代外国哲学）2005中国哲学史2005西方哲学（西方哲学史、西方哲学史原著、现代西方哲学）2005伦理学（原理、原著）2005西方伦理学史（含现代外国伦理学）2005政治学原理2005世界政治经济与国际关系2005中共党史2005毛泽东思想与邓小平理论（含原著）2005中国革命和建设史2005社会学概论2005社会现代化概论2005行政管理学原理2005综合（含管理学、政治学）20052003年马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、科学技术哲学专业复试试题2003级硕士研究生马克思主义理论与思想政治教育专业复试试题2003年社会学研究生复试试题2003年政治学理论专业研究生复试试题2003年政治学理论专业同等学力研究生加试试题一：科学社会主义2003年政治学理论专业同等学力研究生加试试题二：马克思主义理论国际商学院西方经济学2005管理学20052003年国际商学院政治经济学硕士研究生复试试题2003年国际商学院国民经济学硕士研究生复试试题教育科学学院现代教育学（包括教育原理、中外教育史）2005心理学（普通心理学、教育心理学）2005心理学理论（含普通心理学、心理学史）2005心理学研究方法（含实验心理学、心理测量学）2005普通心理学2000——2002实验心理学2000——2001中外心理学史2001（此份不完整，缺题）教育学原理2005中国教育史2005外国教育史2005教育心理学2005学前教育学2005教育管理学2005社会心理学（含普通心理学）2005普通教育学（包括教育管理）2005中外教育史（包括普通心理学）2005课程与教学论（现代教学论）专业2003硕士研究生复试试题教育学原理专业2003硕士研究生复试试题教育硕士（教育管理）专业2003硕士研究生复试试题教育史专业2003硕士研究生复试试题教育经济与管理专业2003硕士研究生复试试题基础心理学专业2003硕士研究生复试试题教育经济与管理专业2003硕士研究生（同等学力考生）加试《普通心理学、教育管理学》试题教育经济与管理专业2003硕士研究生（同等学力考生）加试《教育学》试题新闻与传播学院教育技术学（含教学设计）2005计算机网络（含程序设计）2005，2010（2010为回忆版）新闻传播理论与新闻史2005新闻业务（采、写、编、评、广播电视）2005新闻传播理论与历史2010（回忆版）新闻传播实务2010（回忆版）2003年教育技术学专业硕士生复试综合试题体育学院教育学2005运动生理学2005体育概论2005体育社会学基本理论2005运动生物化学2005运动训练学20052003年硕士研究生运动人体科学专业运动生理学复试试题2003年运动人体科学运动生物化学复试试题2003年研究生体育教育训练学专业《运动训练学》复试题2003年研究生体育教育训练学专业运动生理复试题2003年教育硕士《学校体育学》复试试题文学院文学综合(含中国古代文学、中国现当代文学、世界文学、文艺理论)2010（回忆版）语言综合(含古代汉语、现代汉语)2010（回忆版）美学原理2005中外美学史2005宗教学原理2005中外文化史2005教育学2005语文教学论2005文学理论2005中外文学史（中国部分只考古代，外国部分全部）2005语言学概论2005现代汉语2002，2005（其中2002年试卷内容不完整）中国播音学2005综合考试（新闻理论、语言学、语法）2005古代汉语（汉语言文字学专业）2005古代汉语（中国古代文学专业）2005古典文献学2005中国古代文学与古代汉语2005中国古代文学史2005中国现当代文学2005文学理论与外国文学2005文学理论（含比较文学理论）2005中国文学2005文学理论与比较文学2005世界文学2005现代文学2003当代文学2003文艺理论2003外国文学2003先秦两汉六朝文学2001文化理论2001中西哲学史2001，2010（2010为回忆版）文史哲经典文献知识2001元明清文学20012003年比较文学与世界文学硕士研究生同等学力加试考题2003年比较文学与世界文学硕士研究生专业课世界文学复试（笔试）考题2003年中国古典文献学专业研究生复试试题2003年硕士研究生语文教学论复试试卷2003年汉语言文字学专业硕士研究生复试题2003年语言学与应用语言学专业语言学概论专业复试题2003年文艺学专业复试试题2003年中国古代文学专业复试试题2003年中国古代文学专业同等学力加试试题一2003年中国古代文学专业同等学力加试试题二2003年硕士研究生复试《美学》专业试题2003年硕士研究生复试同等学力《美学》专业加试试题一2003年硕士研究生复试同等学力《美学》专业加试试题二2003年中国现当代文学专业硕士研究生复试题（笔试）外语学院二外日语2005——2006二外法语2005二外俄语2005二外德语2005专业英语（教育硕士专业）2005基础英语（教育硕士专业）2005基础英语（英语语言文学、外国语言学及应用语言学专业）2005综合课A（语言学、教学法、英汉互译）2006综合课A（英美文学、西方文化、英汉互译）2005综合课B（语言学、英语教学法）2005教育学20052003年外国语言学及应用语言学硕士研究生入学考试复试试题2003年英语教育硕士复试试题艺术学院教育学2005音乐教育学2005中外音乐史2005中外声乐史2005音乐分析及和声复调2005中国古代音乐文献2005中外舞蹈史2005舞蹈教学法（包括芭蕾教学法、中国民间舞教学法、中国古典舞教学法）2005 中外美术史2005中国画历代名作评析2005美术评论（名家名作评析：中国近现代部分、外国近代部分）2005艺术设计史2005设计作品分析2005美学原理新编20052003年攻读音乐学硕士学位研究生复试题民族器乐理论与演奏（陕西秦筝乐派）2003年攻读音乐学硕士学位研究生复试题音乐教育学（声乐艺术）2003年攻读音乐学硕士学位研究生复试题音乐教育学（中国古代音乐文献）环发中心中国通史2005中国自然地理2005中国地理学史20052003年历史地理专业硕士生入学复试试题西北民族中心民族学概论2005中国民族史2005艺术学概论20052003年中国少数民族史专业硕士研究生复试试题（综合）2003年中国少数民族史专业硕士研究生（同等学力）加试试题历史文化学院中国古代史（考古学及博物馆学专业）2005中国考古学2005中国古代史（史学类各专业）2004——2005古汉语与古文献知识2005历史文选2005中国近现代史2005世界通史2005世界近现代史2005古籍知识2003年复试试题中国古代史2003年复试试题文化史、思想史、经济史2003年复试试题历史学概论2003年复试试题中国古代文化史综合题2003年复试试题世界史2003年复试试题数学与信息科学学院教育学2005数学分析与高等代数2005数学分析2003，2005（答案有：2003）高等代数2005——2006数科院2003年研究生各专业复试试题物理学与信息技术学院教育学2005普通物理（力学、电磁学部分）2005高等数学（微积分与线性代数）2005热力学、统计物理2005量子力学（凝聚态物理、生物物理学专业）2005量子力学（光学专业）2005普通物理2005电磁学2005普通生物学2005物理学2005生物化学2005细胞生物学2005光学2005综合课（微机原理、C程序设计）20052003年光学、光学工程、天体物理专业硕士生复试试题（量子力学）2003年课程与教学论（物理）研究生入学复试《物理教学论》试题2003年声学专业硕士生复试《理论力学》试题化学与材料科学学院教育学2005化学教学论2005物理化学（含结构化学）2005分析化学（含仪器分析）2005有机化学2005普通物理2005普通化学20052003年硕士研究生复试无机化学试题2003年分析化学专业硕士研究生复试试题2003年硕士研究生复试物理化学试题2003年硕士研究生复试有机化学试题旅游与环境学院教育学2005中国地理（含自然地理和人文地理）2005高等数学2005自然地理学2005人文地理学2005地理信息系统2005环境学概论2005地貌学2005生态学2005旅游学（含旅游管理学、旅游资源与开发）20052003年自然地理专业硕士入学复试题2003年人文地理硕士复试《旅游资源学》笔试题2003地图学与地理信息系统专业《遥感与地图学》试题2003年旅游管理专业研究生面试试题2003年环境科学专业硕士生入学复试题2003年（地理）教育硕士复试题生命科学学院教育学2005生物教学论2005植物学2005生物化学2005动物学2005细胞生物学2005动物生理学2005普通生物学2005生态学20052003生科院研究生各专业复试细胞生物学试题2003生物课程与教学论硕士研究生复试试题食品工程系高等数学2005食品微生物学20052003年食品工程系硕士复试考试题（果品蔬菜加工学试题）2003年食品科学专业同等学力考生加试试题一:食品工程原理2003年食品科学专业同等学力考生加试试题二：营养与食品卫生学计算机科学学院高等数学2005数据结构20052003年硕士生入学复试数据结构试题继续教育学院现代教育学（包括教育原理、中外教育史）2005成人教育学（成人教育学、成人教育管理学）2005新闻出版科学研究所（学报）传播学（传播学理论、编辑出版学）2005综合课（新闻学原理含中国编辑出版史）2005。
15春西电《统计学》在线作业答案
15春西电《统计学》在线作业答案XXX《统计学》在线作业一、单选题（共15道试题，共60分）1.城镇居民对政府服务的满意度需要调查足够多的居民，这种方法称为（）。
A。
随机抽样法B。
统计分组法C。
回归分析法D。
大量观察法正确答案：A2.样本均值的抽样标准差所描述的是（）。
A。
样本均值的离散程度B。
一个样本中各观测值的离散程度C。
总体所有观测值的离散程度D。
样本方差的离散程度正确答案：B3.两组数据的均值不等，但标准差相等，则（）。
A。
均值大的一组数据差异程度大B。
均值小的一组数据差异程度大C。
两组数据的差异程度相同D。
无法对两组数据进行比较正确答案：B4.下列不属于原始数据来源的是（）。
A。
行政记录B。
统计调查C。
实验D。
统计年鉴正确答案：D5.在编制等距式分组数列时，如果全距为57，组数为7，为了计算方便，组距应当取（）。
A。
8.1B。
8C。
7D。
10正确答案：D6.由切比雪夫定理知至少有（）的数据落在算术平均数正负2个标准差内。
A。
88%B。
75%C。
93%D。
96%正确答案：B7.总体个数为N，用每隔一定数量的方法抽取容量为n的抽样方式是（）。
A。
多步抽样B。
分层抽样C。
整群抽样D。
系统抽样正确答案：D8.在离中趋势的描述指标中，最容易受极端值影响的是（）。
A。
变异系数B。
方差C。
全距D。
标准差正确答案：C9.用部分数据推断总体数据的方法属于（）。
A。
理论统计学的内容B。
应用统计学的内容C。
推断统计学的内容D。
描述统计学的内容正确答案：C10.进行假设检验时，在样本量一定的条件下，犯第一类错误的概率减小，犯第二类错误的概率就会（）。
A。
减小B。
增大C。
不变D。
不确定正确答案：B11.集中趋势的描述指标中最常用的是（）。
A。
算术平均数B。
几何平均数C。
众数D。
中位数正确答案：A12.下列商务活动中不适合采用抽样调查采集数据的有（）。
A。
了解某种商品的知晓率B。
对自来水提价的反应C。
对居民支持XXX的态度D。
《统计学习题集》含答案解析
第一章绪论一、填空题1、统计一词有三种涵义，分别是统计工作、统计资料和统计学。
2、从统计发挥作用的层次来看，统计工作的基本职能可概括为信息职能、咨询职能和监督职能。
3、统计资料按计量方法不同，分为计点资料和计量资料。
4、统计资料按是否直接取得，分为原始资料和次级资料。
5、统计资料按时间属性不同，分为时期资料和时点资料。
6、统计资料按所覆盖的范围不同，分为全面资料和非全面资料。
7、历史上“有统计学之名，无统计学之实”的统计学派是国势学派，“有统计学之实，无统计学之名”的统计学派是政治算术学派。
8、凯特勒是近代统计学的先驱者，同时也是数理统计学的奠基人。
9、统计学的性质可概括为：统计学是研究现象总体的数量表现和规律性的方法论科学。
10、统计学按其发展阶段不同，可分为描述统计学和推断统计学。
11、统计学按其理论与实践的关系不同，可分为理论统计学和应用统计学。
12、统计信息与其它信息相比，具有客观性，总体性、数量性和扩展性几大特征。
13、统计是随着社会生产的发展和适应国家管理_的需要而产生和发展起来的。
14、统计学作为一门独立的科学，始于17世纪中叶，距今有300多年历史。
15、统计学是一门方法论科学，而不是研究实质性问题的科学。
16、在统计研究方法体系中，最主要、最基本的研究方法有大量观察法、统计分组法、综合指标法和归纳推断法。
17、统计研究方法中的归纳法是一种从个别到一般的推理方法。
18、统计分析是对统计整理后的数据进行再加工和深加工的过程。
二、单选题1、统计最基本的职能是（ A ）。
A．信息职能 B．咨询职能 C．反映职能 D．监督职能2、统计学作为统计实践活动的理论总结和概括的一门独立的科学，始于（ C ）。
A．15世纪末叶 B．16世纪末叶C。
17世纪末叶 D．18世纪末叶3、历史上最先提出统计学一词的统计学家是（B ）。
A．威廉·配弟 B．阿亨瓦尔 C．康令 D．约翰·格朗特4、历史上“有统计学之名，无统计学之实”的统计学派是（ B ）。
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《统计学》作业一、单选题1、政治算术学派对统计学的重要贡献是（ C ）。
A. 将法国的古典概率论引入统计学B. 给统计学进行了命名C. 奠定了统计学的方法论基础D. 使统计学在准确化的道路上大大跨进了一步2、“统计”一词的三种含义是（ B）。
A. 统计调查、统计整理、统计分析B. 统计工作、统计资料、统计学C. 统计信息、统计咨询、统计监督D. 统计理论、统计方法、统计技能3、要了解某企业职工的文化水平情况，则总体单位是（ B ）A. 该企业的全部职工B. 该企业的每一个职工C. 该企业每个职工的文化程度D. 该企业全部职工的文化程度4、某企业有300名职工，把他们的工资加起来除以300，则这是（C）A. 对300个标志求平均数B. 对300个变量求平均数C. 对300个变量值求平均数D. 对300个指标求平均数5、某学生数学考试分数为89分，则“考试分数”是（ B ）A. 数量指标B. 数量标志C. 质量指标D. 品质标志6、统计设计最主要的内容是（ D ）A. 搜集统计资料方法的设计B. 统计分类与分组的设计C. 统计力量的组织和安排D. 统计指标和指标体系的设计7、人口数和人口出生数（ B ）。
A. 前者是时期指标后者是时点指标B. 前者是时点指标后者是时期指标C. 两者都是时期指标D. 两者都是时点指标8、统计分组的首要问题是（ B ）A. 划分分组界限B. 选择分组标志C. 确定组数D. 确定分组形式9、统计指数按其反映的对象范围不同分为（ C ）。
A. 简单指数和加权指数B. 综合指数和平均指数C. 个体指数和总指数D. 数量指标指数和质量指标指数10、用组中值代表组内各变量值的一般水平，是因为（ C ）A. 组中值就是组平均数B. 组中值更有说服力C. 不可能得到组平均数D. 组中值比组平均数更具有代表性11、调查时间的含义是指（ D ）A. 进行调查的时间B. 调查时实际登记的时间C. 调查进行的起止时间D. 调查资料所属的时间12、重点调查中的重点单位是指（ C ）A. 这些单位是先进的单位B. 这些单位是落后的单位C. 这些单位的标志总量占全部标志总量的绝对比重较大D. 这些单位的单位总量占全部单位总量的绝对比重较大13、随机选取若干块水田来估算全县水稻总产量，这种调查属于（ A ）A. 抽样调查B. 普查C. 重点调查D. 典型调查14、某连续变量数列，其末组组限为500以上，又知其邻组组中值为480，则末组的组中值为（ A ）。
A. 520B. 510C. 500D. 49015、按某一标志分组的结果就表现为（ C ）A.组内差异性，组间同质性B.组内同质性，组间同质性C.组内同质性，组间差异性D.组内差异性，组间差异性16、分配数列中，当标志值较小，而权数较大时，计算出来的算术平均数( B )。
A. 接近于标志值大的一方B. 接近于标志值小的一方C. 接近于大小合适的标志值D. 不受权数影响17、中位数( A )。
A. 是一种代表值B. 是最常见的数值C. 不是一种代表值D. 是一种变、化趋势值18、各个变量值与平均数离差之和( B )。
A. 为最小值B. 为零C. 等于各变量值与平均数之差的平均数D. 等于各变量值之和的平均数19、下列标志变异指标中易受极端值影响的是（ A ）。
A. 全距B. 平均差C. 标准差系数D. 标准差20、有10个变量值，它们对数值5的离差分别是：-4、-3、-2、-1、0、1、2、3、4、5，由此可知（ C ）。
A. 这10个数中有负数B. 这10个数的平均数为零C. 这10个数的平均数为5D. 这10个数的平均数为5.521、加权算术平均数等于简单算术平均数的条件是（ D ）。
A.各变量值不相等B.各变量值相同C. 各组次数不相同D. 各组次数相同22、下列分组中按品质标志分组的是（ B ）A. 人口按年龄分组B. 产品按质量优劣分组C. 企业按固定资产原值分组D. 乡镇按工业产值分组23、由时间间隔相等的连续时点数列计算平均数应按（ A ）计算。
A. 简单算术平均法B. 加权算术平均法C. 几何平均法D. 序时平均法24、某村企业职工最高工资为852元，最低工资为540元，据此分为六个组，形成闭口式等距数列，则组距应为（ B ）。
A. 142B. 52C. 312D. 26425、某领导小组成员的年龄分别为29，45，35，43，45，58，他们年龄的中位数为 ( C )。
A. 45B. 40C. 44D. 4326、用无名数表示的标志变异指标是（ D ）。
A 全距 B. 平均差C. 标准差D. 标准差系数27、时间数列中，指标数值可以相加的是（ A ）。
A. 时期数列B. 相对数时间数列C. 时点数列D. 平均数时间数列28、说明现象总规模和总水平变动情况的统计指数是（ C ）。
A. 平均指标指数B. 质量指标指数C. 数量指标指数D. 环比指数29、某市居民以相同的人民币在物价上涨后少购商品15%，则物价指数为（ D ）A. 17.6%B. 85%C. 115%D. 117.6%30、若要证明两变量之间线性相关程度是高的，则计算出的相关系数应接近于( D )A. +1B. 0C. 0.5D. ±131.统计的含义包括统计工作、统计资料（ A ）。
A.统计学B.统计调查C.统计整理D.统计分析32.统计调查的组织方式有统计报表和（ B ）。
A.抽样调查B.专门调查C.重点调查D.普查33.下列属于数量标志的是( C )。
A.专业B.学历C. 年龄D.受教育程度34.某连续变量分为5组：第一组为40—50，第二组为50—60，第三组为60—70，第四组为70—80，第五组为80以上，则（ D ）。
A.50在第一组，70在第四组B. 80在第四组，50在第二组C.70在第四组，80在第四组D. 60在第三组，80在第五组35.长期计划执行中考查计划完成情况时按水平法计算时要求计划期的水平为：（ B ）。
A.计划期初应达到的水平B.计划期末应达到的水平C.计划期中应达到的水平D.整个计划期应达到的水平36.某地区有10万人，共有80个医院。
平均每个医院要服务1250人，这个指标是（ D ）。
A.平均指标B.总量指标C. 比较相对指标D.强度相对指标37.时间序列中，每个指标数值可以相加的是（ B ）。
A.相对数时间序列B.时期数列C.间断时点数列D.平均数时间序列38.红星机械厂计划规定，今年甲产品的单位产品成本比去年降低4%，实际执行的结果降低了5%，则该产品单位成本降低计划完成程度的算式为（ C ）。
A.105%/104%B.(100%-4%)/(100%-5%)C.95%/96%D.105%-104%39.一元线性回归方程Y=a+bx中b如果b是负值则因变量Y（ A ）。
A.平均减少B.平均增加C.减少D.增加40.若某总体分布呈右偏分布，则成立的有（ D ）。
A.均值 = 中位数= 众数B.均值< 中位数 < 众数C.均值 > 众数> 中位数D.均值> 中位数>众数41.将居民小区共4000户居民从1-4000编号，在1-100号中随机抽取一个号码为3，则3、103、203、……、3903构成抽样调查样本。
这样的抽样方法为（ B）。
A. 单随机抽样B. 系统随机抽样C. 分层随机抽样D. 整群抽样42. 下列调查中，调查单位与填报单位一致的是（ B）。
A、企业设备调查B、人口普查C、农村耕畜调查D、工业企业生产经营现状调查43. 按月平均法测定季节比率时，各月季节比率之和理论上应等于（ D ）。
A.100%B.120%C.0D.1200%44.某班7名同学的某门课的成绩分别为60、70、82、75、70、85、65，80，则其中：众数和中位数是（ B ）。
A.70和74B.70和72C.72和70D.74和7245.调查某市职工家庭的生活状况时，统计总体是（ A ）。
A.该市全部职工家庭B.该市每个职工家庭C.该市全部职工D.该市职工家庭户数46.下列标志中属于品质标志的是( D )。
A.年龄B.收入C.利润D.性别47.统计调查时间指的是( C )。
A.调查时间B.普查时间C.收集原始数据资料所属的时间D.整理时间48.总量指标按时间状态不同分为时期指标和（ B ）。
A.数量指标B.时点指标C.比例指标D.平均指标49.确定连续型变量的组限时，相邻的组限一般要求（ B ）。
A.不重叠B.重叠C.不等D.重叠或不重叠50.下列指标中属于位置平均数的有（ C ）。
A.简单算术平均法B.加权算术平均法C.中位数D.几何平均法51.检查长期计划完成程度，可以采用的方法有水平法和( A )。
A.累计法B.位置平均法C.算数平均法D.方程法52 .圆的周长和半径之间存在着（ D ）。
A. 比较关系B. 相关关系C. 因果关系D. 函数关系53.现象之间相互依存关系的程度越高，则相关系数越( B )。
A.接近于0B.接近于1C.接近于-1D.趋向于无穷大54. 当自变量x的值增加，因变量y的值也随之增加，两变量之间存在着（ B ）。
A. 曲线相关B.正相关C. 负相关D. 无相关55. 相关系数r的取值范围是（ C ）。
A. 从0到1B. 从-1到0C. 从-1到1D. 无范围限制56. 一元线性回归方程y=a+bx中，b表示（ B ）。
A. 自变量x每增加一个单位，因变量y增加的数量B. 自变量x每增加一个单位，因变量y平均增加或减少的数量C. 自变量x每减少一个单位，因变量y减少的数量D. 自变量x每减少一个单位，因变量y增加的数量57.相关分析与回归分析的一个重要区别是（ A ）。
A.前者研究变量之间的关系程度，后者研究变量间的变动关系，并用方程式表示B.前者研究变量之间的变动关系，后者研究变量间的密切程度C.两者都研究变量间的变动关系D.两者都不研究变量间的变动关系58.质量指标指数的同度量因素一般是（ C ）。
A. 基期质量指标B. 报告期质量指标C. 基期数量指标D. 报告期数量指标59. 统计指数是一种反映现象变动的（ B ）。
A. 绝对数B. 相对数C. 平均数D. 序时平均数60. 副食品类商品价格上涨10%，销售量增长20%，则副食品类商品销售总额增长（ B ）。
A. 30%B. 32%C. 2%D. 10%61、关于“性别”的数据是（ A ）。
A、分类数据B、顺序数据C、数值型数据D、相对数据62、某班三名学生的出生地分别是北京、上海和西安，这里的“出生地”是（ D ）。
A、数量指标B、质量指标C、数量标志D、品质标志63、若要了解全国石油企业采油设备情况，则总体单位是( C )。