【人教版】2019聚焦中考语文习题课件 第三十讲典型材料
中考语文复习方案第三十讲典型材料,凸显主题课件

技法荟萃
有人曾打了一架和肌肉 。一篇文章中,立意和结构再好,如果没有内容(即材料) 去体现,也是水中月、镜中花。所以说文章的选材十分 重要,决定文章的成败,也决定文章水准的高下。中考 时,怎样才能使文章的选材别有洞天呢?
”带给你的感动、感触或者某种心情给写出来。
比如,写某个风景,你将怎么讲述这次相遇对你造成怎 样的感触呢?你是写某一处的风景,还是写某一片的风 景?若是某一片的话,你会按照怎样的顺序来写呢?是 哪些景色触动了你的灵魂?
又或者,在写到某个人的时候,你会着重突出他的哪些
特点?他有什么令你印象深刻?他做了什么?你记得他做
语
文
第一部分 语言积累与运用
第三十讲
典型材料,凸显主题
真题例析 (2014·黄冈样题)阅读下面的文字,按要求作文。 相遇是一首诗,诗中有欢声笑语,也有悲情愁绪;相遇
是一首歌,歌中有高昂激越,也有轻柔含蓄。正是相遇,
让人生色彩斑斓。 请以“那一天,我与________相遇”为题写一篇记叙性 的文章。 要求:(1)在文题的横线上填入恰当的词语,并将题目写
在答题纸上;(2)文章不少于600字;(3)文中不要出现真实
的地名、校名、人名。
思路解析 面对这个半命题作文,我们可以写到的东西很多,如风 景、某个人、某件事、某种精神等等,我们并不缺乏写 作的对象。然而,记叙文要写好不容易。每个人都有经 历,但怎么把自己所经历的事情及其背后的意义给提炼 出来,却需要考生们在平时有观察、积累的习惯。写这 篇文章不仅仅是把相遇写出来,更要在语句中把“相遇
部编人教版九年级上册语文第一单元全套重点习题练习复习课件

第3课 乡 愁
1.给加点字选择正确的读音,根据拼音写词语。
乡愁是一杯酒,时间越久,味道越香醇
•
(A.chún B.zhūn)____A____。当游子徘徊• (A.huí B.huái)____B____在异乡的十字路口时,母亲的 dīng níng___叮__咛___会穿过万水千山,回荡在游子
第2课 我爱这土地
1.给加点字注音,用“____”标出语段中的三个错别字,
并改正在横线上。
想起故乡,一股情愫(
•
sù )便在胸中—凶涌。青青
的小山、绿绿的河水、宣—闹的桥头、静谧• ( mì)的古 树、乡亲的笑容如在眼前,父母的呼唤萦( yíng)绕耳
•
旁……啊,故乡,我要为你歌唱到喉咙撕—哑,歌唱到
示例:床前明月光,疑是地上霜。 改写:乡愁是李白床前的那一抹月光。 _______示__例__:__春__风__又__绿__江__南___岸__,__明__月__何__时__照__我__还__。__改__写: ___乡__愁__是__王__安__石__独__望__明__月__思__故__里__的__惆__怅__。_____________
5.【2019•杭州】下列各句中,所引古诗文名句不符合语境的一项是( ) A.贾爷爷真可谓“老骥伏枥,志在千里”,七十岁了还不想着颐养 天年,而是去山区兴办企业,带动当地人民脱贫致富。 B.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,自从富春江两岸实施了 “亮灯工程”,火树银花的夜景总是给游客带来惊喜。 C.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,祝愿远行求学的你,克 服成长路上的困难,学业进步,早日实现心中的梦想。 D.在中秋佳节这个特殊日子,归国探亲的旅法华侨用杜甫的诗句 “露从今夜白,月是故乡明”来表达心情,是最恰当不过了。
2019年秋人教版九年级语文上册课件:专题九(共68张PPT)

⑥忽然想起自己一个个简朴的生日和一张张亲人 的脸,那有着很低很低的愿的蛋糕里,不是一样插着 很饱满的蜡烛吗? 1. 幸福是个比较级,在相对的平衡中才能感受其真 实的存在,选文中作者是通过一件什么事顿悟到幸福 的?(3分) 作者由民工打牌时满足和愉悦的状态顿悟到幸福其 ______________________________________________ 实很简单。 ______________________________________________ 2. 文中第④段的画线句在结构上和内容上的作用分 别是什么?(4分) 结构上:承上启下或起过渡作用。 ______________________________________________ 内容上:承接上文简单而美好的愿望,引出下文生 ______________________________________________ 活中许多渺小的愿望。 ______________________________________________
乞丐,他的愿望是今夜不要下雨,因为窝棚盖被风刮 掉了;比如一个流浪汉,他的愿望是冬天再迟一天来, 缩在墙根儿再多取一天阳光的暖;比如两头相爱的猪 抢食吃,彼此希望明天早上自己的重量超过对方而被 宰杀,那样就可以让对方苟活下来;比如一个车辙里 的两尾鱼,希望能再吐出一点唾液给对方,以求延长 一秒此生的幸福。 ⑤苏轼写过“人皆养子望聪明,我被聪明误一生。 惟愿孩儿愚且鲁,无灾无难到公卿”。无灾无难,便 是他对孩子的愿望。安德烈问他的母亲龙应台:如果 将来我成为一个普通的人,你会失望吗?龙应台告诉 她的儿子:对我最重要的,不是你有无成就,而是你 是否快乐。朋友在新年短信里说,不祝愿你飞得有多 高,只祝愿你飞得不那么累……这些很低很低的愿里, 藏着很深很深的爱。
2019中考语文专题第30讲 千古文章,立意为上

其次,无论中考作文怎么出题,立意的范畴基本分为八类。一 是生命意义,写生活中感悟的滋味。二是自然景物,写对周遭世界 的感悟。三是情感体验,写你珍藏在内心的人和事。四是享受幸福 ,写那些给我们温暖和智慧的情节。五是成功成长,写花季中的酸 甜苦辣。六是道德修养,写生活中宝贵的品质,如诚信、真诚、勇 敢、善良等。七是哲理品悟,写自己从生活细节中提炼的规律性认 识。八是告别往昔,写生活中值得珍藏的片段。上面几个方面,有 侧重也有交叉,同学们要根据作文题目,明确不同的立意。
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技法荟萃)
立意新颖四“莫忘” 主题是一篇文章的统帅、灵魂。它是决定文章质量高低、价值大小的 重要依据;同时文章的选材、布局、详略以及语言的运用等,又必须根据 主题的需要来确定。 而现在中考作文大都要求立意自定, 可见写作文时立 意是十分重要的,立意高远、内涵丰富的作文必然在中考中获取高分。
一、立意新颖,莫忘了避“俗” 要使文章的主题有新意,就要进行发散性思维,多向立意,然后对各个立意 进行筛选:哪些立意是人们常说的道理,应放弃;哪些立意是人们谈论较少 的道理,可作为自己文章的立意。例如 2016 年威海中考满分作文《沉淀》 , 考生别出心裁,将选材对准日常生活,“沉淀”的不仅是父亲持续不断、日 益蔓延的断指之痛,是小作者心头难以割舍、如影随形的痛,更是血淋淋、 沉甸甸的如山父爱啊!
二、立意新颖,莫忘了合“时” “利益、 经济”是困扰当今时代人们精神境界发展的两大障碍, 例如 2016 年安顺中考一考生的作文《诚信抵万金》就传播了诚信 的重要意义。
诚信抵万金
一个人诚实很容易, 但是一个人要想虚假也很容易。 我就经历过这样一 件令我回味无穷的事。 记得那是一个骄阳似火的夏天, 我直嚷嚷着让妈妈带我去游泳, 妈妈被 我逼得无奈,就带去游泳了。我乐得一蹦三尺高,脸上的一团乌云一刻就 烟消云散。换上泳衣,兴冲冲地奔向游泳池,草草地买完门票就“脚踩西瓜 皮——溜之大吉” 。在游泳池里,我别提多快活了,把爸爸教我的一点点游 泳之道全部拿出来,蛙泳、仰泳……一个个都逃不出我的“手掌心” 。 时间过得真快,转眼间已游了半个多小时了,妈妈叫我回去,可是我还 没玩够,就叫妈妈先回去,妈妈同意就走了。就在妈妈走后不到 20 分钟, 我的肚子却开始痛起来,可能是因为我接触冷水的时间太长了,没办法,我 只能忍着痛回家。
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第三十讲典型材料,凸显主题
,真题例析) 1.(2015·嘉兴)根据要求写一篇文章.
题目:________,不仅仅是享乐
要求:(1)在横线上填入一个恰当的词或短语,将标题补充完整;(2)文体自选,字数不少于600(诗歌不少于20行);(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名,不得套作,不得抄袭.
2.(2014·黄冈)阅读下面的文字,按要求作文.
相遇是一首诗,诗中有欢声笑语,也有悲情愁绪;相遇是一首歌,歌中有高昂激越,也有轻柔含蓄.正是相遇,让人生色彩斑斓.
请以“那一天,我与________相遇”为题写一篇记叙性的文章.
要求:(1)在文题的横线上填入恰当的词语;(2)文章不少于600字;(3)文中不出现真实的人名、校名和地名.
,思路解析) 以第2题为例,面对这个半命题作文,我们可以写到的东西很多,如某个风景、某个人、某件事、某种精神等等,我们并不缺乏写作的对象.然而,记叙文要写好不容易.每个人都有经历,但怎么把自己所经历的事情及其背后的意义给提炼出来,却需要考生们在平时有观察、积累的习惯.写这篇文章不仅仅是把相遇写出来,更要在语句中把“相遇”带给你的感动、感触或者某种心情给写出来.
比如,写某个风景,你将怎么讲述这次相遇对你造成怎样的感触呢?你是写某一处的风景,还是写某一片的风景?若是某一片的话,你会按照怎样的顺序来写呢?是哪些景色触动了你的灵魂?
又或者,在写到某个人的时候,你会着重突出他的哪些特点?他有什么令你印象深刻?他做了什么?你记得他做那些事时的表情和行为吗?你从他的言行中又看到了什么,学到了什么?
这些都需要我们在平时多回忆、练笔,让原始的素材成为我们写作的可用对象,为我们的文章增光添彩.
,技法荟萃) 何谓“巧处理”?即写作文时能巧妙地使用素材.清朝人袁枚的《随园诗话》中有这样一句名句:“着意原资妙选材”.他所说的“妙选材”就含有对作文素材巧妙处理的意思.任何一位善于写作的人都会用心地根据自己的写作意图选择适宜的素材,并加以巧妙地处理,使文章精美得体.那么如何在考场中精选素材,巧用素材,写出思想健康,贴近生活,让阅卷老师拍案叫绝的好文章呢?简而言之,就是要学会让手中的素材实现“七十二变”,为文章所用.下面结合中考作文重点介绍三种处理素材的技巧.
一、变换视角,多维解读
所谓“变换视角”,用一句诗来解释就是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”.即我们对头脑中的同一个素材可以从不同的角度来解读,只要素材的某个方面符合作文立意的要求,我们都可以加以利用.
如我们学过的课文《醉翁亭记》,欧阳修与民同乐饮酒游琅琊山这样一个素材,我们就可以从不同的角度进行解读为文章服务.例如2015浙江嘉兴中考作文:
例1:“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,宋朝的欧阳修曾发出这样的感叹.在醉翁亭饮酒,欣赏着“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴”的美景,寄情于山水之间,悠哉悠哉.欧公饮酒,饮的是山水之乐,品的是自然奇妙,乐的是与民同乐,至今传为一段佳话.
例2:堪称一代宗师的你——六一居士欧阳修,被贬滁州.从此,你便与琅琊为伴,看“西南诸峰”,赏林壑之美,你发出了“四时之景不同,而乐亦无穷也”的赞叹;你听酿泉之水声,与客饮山间之美酒.“觥筹交错,起坐而喧哗”,“宴酣之乐”,是何等之快乐啊!你一醉方休,“颓然乎其间”.你说“太守醉也”,你是真的醉了吗?“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,你哪里是醉了啊!你是陶醉于这一方山水,陶醉于这一方淳朴百姓的厚情中啊.微醺中,我分明看到了你点点的忧伤,忧伤中点点的快乐.
这两位考生都运用到了欧阳修与民同乐饮酒游琅琊山的素材.例1是从饮酒的角度切入,读出欧阳修饮酒不仅仅是享受喝酒的快乐,还在乎的是与滁州百姓在一起的快乐.例2是从纵情山水,即游山玩水的角度切入,读出欧阳修并不仅仅享受的是山水之乐,更在乎的是与民同乐.这就是同一个素材可以从不同的角度分析,分别运用到不同的作文之中.
二、变换组合,多方重组
“变换组合”指在紧紧围绕主题的前提下,从两个或两个以上的素材中选取符合需要的素材进行重新组合,从而形成文段,组合成篇.组合时可以选取相似的材料,也可以选取相同或相反的材料进行对比写作.例如2015年嘉兴中考作文《任性,不仅仅是享乐》.
任性,如陶渊明.
是否还记得那“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”的五柳先生?……你本可享受官场的俸禄,博得个封妻荫子,可任性的你最终还是选择了辞官回乡……
任性,如太白.
是否还记得那“酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐,就半个盛唐”的任性诗仙?……你怀着“天生我材必有用”的壮志,任性地走进了大自然……
任性,如朱自清不吃美国的救济粮;任性,如闻一多拍案而起;任性,如钱学森毅然决然地回国……
这位考生就是运用了素材变换组合的方法巧妙地使用手中的素材,所选的陶渊明、李白、朱自清、闻一多、钱学森五个素材都是为了说明“任性,不仅仅是享乐”这一个主题,一线穿珠,有序组合,巧妙安排,堪称妙文.
三、变换形式,多出新意
“变换形式”就是指对所掌握的素材从语言形式、体裁形式、叙述方式、人称变换等方面进行改变,如故事新编、寓言故事、书信等,使老素材翻出新意,使新素材赋予新内涵.例如2015年浙江温州中考作文《月亮离我有多远?》:
……自从后羿射日之后,后羿基本赋闲在家.一日,闲来无事,他甚是想念自己的妻子——月亮里的嫦娥.“不行,我得想办法登上月球.”后羿想.就在此时,他口袋里的手机传来了短信声,他几乎是用1秒的速度打开的,原来是妻子嫦娥发来的短信:老公,我在月亮里,很想念你.后羿何尝不是啊.天天想,日日思啊!明天就是中秋了,他的思念更加深了.可是有什么办法能登上月球呢?
他本想研究一种巨型火箭,可自从成名之后,国家给的科研经费也越来越少了,根本就不够去研究制造登月的巨箭.为了重新建立和谐太空,后羿不知花费了多少精力.现在,后羿只有靠自己的体力建造人梯登月了……
这位考生选取了“后羿射日”这个家喻户晓的神话故事作为文章的素材,运用的技巧就是变换了形式,以后羿的口吻叙说现代的故事,在文章里,有我们现代人生活的影子,如手
机短信、老公、科研经费、登月等.通过后羿的叙说,紧扣题目“月亮离我们有多远?”构思立意.随着现代科技的发展,人类登月生活可能只是迟早的事,到那时,我们离月球的距离只是一步之遥,文章借此来表达人们渴望登上月球的美好愿望.
作文素材无处不在,教材里有我们熟悉的素材,生活中有我们看见或听到的素材,古代的素材也可以化为今用……只要我们牢牢记住“平常的事情往往蕴含着不平常的奥妙”这一道理,尝试着从上文介绍的“三变、三多”出发,从不同的角度去诠释,去思考,根据文章表达的需要合理剪裁,我们就不愁写不出考场美文.
,随堂演练) 1.(2015·临沂)阅读下面一首诗歌,根据要求作文.
还有一支春天的歌
汪国真
有片草地我们都走过
有朵小花我们都记着
有个愿望我们都曾有过
有段往事我们都珍藏着
有过追求有过失落
有过平坦有过挫折
我们有过许多许多
还有一支春天的歌
其实,无论过去、现在,还是将来,都是一支春天的歌.请结合自己的生活经历或体验,以“那一支春天的歌”为题,写一篇不少于600字的文章.
要求:①文体自选(诗歌、戏剧除外);②表达真情实感,不得套写、抄袭;③文中不得出现真实的人名、校名、地名.
2.(2015·安徽)按要求作文.
请以“难忘那________的眼神”为题,写一篇文章.
提示与要求:(1)请你从“期盼”“慈爱”“坚毅”“失望”四个词语中选择一个,把题目补充完整.(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作.(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分.(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩.(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字.。