青岛版小学数学二年级上期中试卷1
青岛版小学数学五四制二年级上册达标训练练试卷习题A-《乘加、乘减》2
青岛版小学数学
五四制
二年级上册
在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术
更为重要。
浩瀚的知识海洋伴你成长，每天都有新的进步！
让我们一起快乐的学习吧！
达标训练A-《乘加、乘减》2
一、单项选择题(共9题,共30分)
1.5×5－4＝（）
A. 21
B. 20
C. 16
2.4×3＋2＝（）
A. 11
B. 12
C. 14
3.5×3○5×2＋4
A. ＞
B. ＜
C. ＝
4.求共有多少个菠萝，列式不正确的是（）。
A. 3×4＋2
B. 3×5－1
C. 3×5－2
5.一共有（）人。
A. 20
B. 22
C. 12
6.求共有多少顶帽子，列式正确的是（）。
A. 4×5－1
B. 4×5－3
C. 4×4＋3
7.求总人数，列式正确的是（）。
A. 3×5－1
B. 3×5＋4
C. 3×4＋4
8.一共有（）条金鱼。
A. 14
B. 13
C. 12
9.妈妈去超市买茶杯，正好花了3张5元和1张10元的人民币，妈
妈买的茶杯是（）元。
A. 24
B. 22
C. 25
相信自己，就能走向成功的第一步
教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。
数学思维
可以让他们更理性地看待人生。
青岛版小学数学二年级上册期末试卷及答案
青岛版小学数学二年级上册期末试卷（1）一、填空题。
(15分)1.( )÷2=14……1;397除以3的商是( )位数,余数是( )。
2. 5吨=( )千克 ( )千克=8000克3.两个周长是24分米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )分米。
4.光明小学的教学楼在操场的西南面,那么操场在教学楼的( )面。
5.最小的三位数乘最大的一位数,积是( )。
6.王老师每分钟跳绳198下,3分钟大约跳绳( )下。
7.310+510表示( )个110加上( )个110得( )个110,是( )。
8.73÷8的商是三位数,里最小填( )。
9.某超市的可乐“买5赠1”,三年级一班60人去春游,每人想喝1瓶可乐,他们只需买( )瓶。
二、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(5分) 1. 下列属于平移的是( )。
A.打开教室门B.用钥匙拧开门锁C.汽车在直路上行驶2. 两个一样的长方形拼成一个大长方形,周长跟原来两个长方形的和相比,( )。
A.增加了B. 减少了C.不变 3.800×5的积的末尾有( )个0。
A.两 B.三 C.四4.红星幼儿园从下午3:00到下午3:40开展游戏活动,活动时间是( )分钟。
A.50 B.40 C.305. 一根绳子对折再对折后,每一段绳子长是整根绳长的( )。
A.12B.14C.18三、判断题。
(对的画“ ”,错的画“✕”)(5分)1. 小红看到旗杆上的红旗向东北方向飘扬,今天刮的是东北风。
( )2.把一个西瓜分成4份,每份是它的14。
( )3.周长相等的两个长方形,它们的长和宽分别相等。
( )4.在有余数的除法里,余数一定要比除数小。
( )5.2千克棉花比2千克铁要轻。
( ) 四、在里填上“>”“<”或“=”。
(9分)29791412110120 88114137858375716131519五、计算题。
(33分) 1.直接写出得数。
青岛版小学二年级数学上册期末试卷[1]
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小学二年级第一学期期末检测试题一、我能填1. 4+4+4＝8相同加数是( )，加数的个数是( )，写成乘法算式是( )。
2. 25÷5被除数是（），除数是（），商是（）。
3. 7个6是（），40里面有（）个5。
4. 8×7比8×6的积多（）5. 看图填空：（1）表示：（）连加得（）。
（）×（）=（）（2）表示：把（）平均分成（）份，每份是（）。
（）÷（）=（）（3）表示：有（）个，每（）个分一份，可以分（）份。
（）÷（）=（）6.填图号：①②③④⑤⑥图图上图哪些物体从正面看是图A的有（）上图哪些物体从正面看是图B的有（）二、我会选（将正确答案的序号填在括号里）1.求8是4的多少倍？列式为（）① 8÷4 ② 4×8 ③ 8×42.小明家收了15个西瓜，（），要用几个筐？①用了3个筐装。
②平均每个筐装5个。
3.鱼儿（）离不开水；今天（）上英语课；人（）一年长两米。
①一定②可能③不可能4.要取10元钱，怎样取可以？（）①两张5元②5张两元③10张1元④一张10元5.这一家人共花了13元，下面说法正确的是（）①这一家两个大人，一个小孩。
②这一家两个小孩，一个大人。
③这一家三个大人。
4、这一家三个小孩。
三、我会判断，我很细心。
1.求6的4倍是多少？列式是6×4。
（）2.计算7×3和21÷3用同一句口诀。
（）3.（）× 5＜45括号里最大能填8。
（）4.9个7连加，列式是7×9。
（）四、我会计算，我要认真。
1. 直接写得数：（12分）4×5＝8×4＝6×3＝3+8＝15÷3＝9÷1＝24÷4＝42－7＝30÷5＝24÷8＝5×9＝12÷5＝2．列竖式计算：40÷8= 8×8=3．计算89-52+17 55+81÷93×7÷3 63÷7+18五、我会画（在下面的钉子板上画一个直角和一个锐角）。
青岛版小学数学五四制二年级上册达标训练练试卷习题A-《5的乘法口诀》2
5.爸爸养了 5 盆花，每盆开 4 朵，一共开了（ ）朵。 A. 16 B. 20 C. 12 6.1 个面包 3 元钱，买 5 个这样的面包一共需要（ ）元。
A. 8 B. 15 C. 14 7.求下列花朵总数，列式正确的是（ ）。
A. 5×4＝20 B. 5×3＝15 C. 5×5＝20 8.下图中共有（ ）块月饼。
A. 5 B. 15 C. 25 9.有（ ）根玉米。
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青岛版小学数学五四制
A. 15 B. 10 C. 12 10.○×△＝15，□×△＝20，则□＝（ ）。 A. 4 B. 5
C. 6
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青岛版小学数学 五四制
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达标训练 A-《5 的乘法口诀》2
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一、单项选择题(共 10 题,共 34 分) 1.一共有（ ）只蜗牛。
青岛版小学数学五四制
A. 20 B. 12 C. 8 2.图中一共有（ ）片荷叶。
A. 6 B. 10 C. 8 3.2×5○8＋4 A. ＞ B. ＜ C. ＝ 4.同学们围坐在两张餐桌吃饭，每张餐桌坐 5 人，两张餐桌一共坐 （ ）人。 A. 6 B. 8 C. 10
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小学数学青岛版(五四)二年级上册第二单元 小制作——角的初步认识单元复习-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】黑板上的直角比三角板上的直角大.（）【答案】×【分析】此题考查的是角的大小.【解答】所有的直角都是一样大的，它与物体的大小没有关系.故此题是错误的.2.【答题】用一个能放大3倍的放大镜看一个40°的角，看到的角的度数是120°.（）【答案】×【分析】此题考查的是角的大小.【解答】放大镜只能改变物体的大小，而不能改变物体的形状.用放大镜观察一个40°的角，只是边延长了，角的大小，角的度数还是40°.故此题是错误的.3.【答题】长方形有4个大小不同的角.（）【答案】×【分析】此题考查的是角的分类.【解答】长方形有4个大小相同的角，都是直角，故此题是错误的.4.【答题】直角比锐角大，钝角比直角大.（）【答案】✓【分析】此题考查的是角的分类.【解答】比直角小的角是锐角，比直角大的角叫钝角,所以锐角<直角<钝角.故此题是正确的.5.【题文】拆分成2个锐角.【答案】【分析】此题考查的是角的认识.【解答】6.【题文】拆分成1个直角和1个锐角.【答案】【分析】此题考查的是角的认识.【解答】7.【答题】数一数，每个图形有几个角.【答案】4,3,6,8,4,3【分析】此题考查的是角的认识.【解答】在平面图形中的角是由一个顶点和两条边组成的.故答案为4、3、6、8、4、3.8.【题文】画一个直角.【答案】【分析】本题考查学生的动手能力，画一个直角.【解答】直角等于90度，用三角板上的直角画，画图一定要认真.9.【题文】画一个比直角大的角.【答案】【分析】本题考查有关角的知识.【解答】比直角大的角有钝角，平角和周角.目前学生只学了钝角，平角和周角还没有学.只能画一个钝角.10.【题文】画一个比直角小的角.【答案】【分析】本题考查角的大小.【解答】比直角小的角只有锐角，我们画一个锐角即可.11.【答题】角有（）个顶点，（）条边.（填数字）【答案】1 2【分析】此题考查的是角的认识.【解答】角有1个顶点，2条边组成.故此题答案是1.2.12.【答题】长方形有（）条边，（）个顶点，（）个角.（填数字）【答案】4 4 4【分析】此题考查的是长方形的特征.【解答】长方形有4条边，4个顶点，4个角.故此题答案是4.4.4.13.【答题】角的大小与它的边的长短（）关.（填“有”或“无”）【答案】无【分析】此题考查的是角的特征.【解答】角的大小与它的边的长短无关.故此题答案是无.14.【答题】锐角比直角（），钝角比直角（）.【答案】小大【分析】此题考查的的是角的分类.【解答】锐角比直角小，钝角比直角大.故此题答案是小.大.15.【答题】用同一点作顶点，可以画出（）个角.【答案】无数【分析】此题考查的是角的知识.【解答】用同一点作顶点，可以画出无数个角.故此题答案是无数.16.【答题】图中有（）个直角.A. 4B. 6C. 8【答案】C【分析】此题考查的是认识直角.【解答】图中有8个直角.选C.17.【答题】所有的直角都（）.A. 不相等B. 相等C. 无法确定【答案】B【分析】此题考查的是认识直角.【解答】所有的直角都是90°，选B.18.【答题】下面图形中的是角的是（）.A. B. C.【答案】C【分析】此题考查的是角的认识.【解答】角的两条边必须是直的，且两条边有一个公共的点，选C.19.【答题】是一个（）.A. 锐角B. 钝角C. 直角【答案】B【分析】此题考查的是角的分类.【解答】上面的角是钝角.选B.20.【答题】请你给下图的角的各部分填上名称.【答案】边顶点边【分析】此题考查的是角的名称.【解答】上面的是边，两条线相接的地方是顶点，下面的线也是边.故此题答案是边.顶点.边.。
【期中冲刺卷】青岛版小学二年级上册数学期中冲刺模拟测试卷(一) (含答案与解析)
青岛版小学二年级（上）期中冲刺模拟测试卷(一)数学（考试时间 60分钟全卷满分 100分）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号一二三四五总分得分亲爱的同学们，学期中的智慧之旅马上就要开始了！只要你认真地分析每一道题，你一定能获得一次难忘的旅途记忆!一．选择题（共8小题）1．70＞（）×8，（）里最大填（）A．9B．8C．52．45里面有几个9？列式正确的是（）A．45÷5＝9B．45÷9＝5C．45+9＝453．计算4个3相加正确的算式是（）A．4+3B．4+4+4C．3×44．求8个9相加是多少？下面列式错误的是（）A．8+9B．8×9C．9×85．用一个3倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（）A．10°B．30°C．60°D．90°6．下面的角中钝角有（）个。
A．3B．2 C．17．红红家有8只鸭子，鸭子的只数是鸡的2倍，鹅的只数是鸭子的4倍，鹅有（）只。
A．32B．4C．168．商是8的算式是（）A．4×2B．32÷4C．32÷8二．填空题（共8小题）9．把35个苹果平均分成7份，每份有个．算式：口诀：．10．在算式20÷4＝5中，除数是，商是，计算时所用的口诀是。
11．把9个梨平均放在3个盘子里，求每个盘子里有多少个，也就是求里有几个．12．五九六四十八七三十五13．7×8＝，口诀：；表示相加的和。
14．如图钟面上的分针，从指向12起走了分钟，形成的角是°。
15．图中有个锐角，个钝角，个直角。
16．个相加×或×三．判断题（共5小题）17．3×7＝21和21÷3＝7，计算时用同一句乘法口诀．（判断对错）18．8个0相加得8。
青岛版数学二年级上册期中试卷及参考答案
青岛版二年级上册数学期中测试 1班级姓名一、我会算（23分）（1）口算（15分）9×3= 7×8= 0×9= 4×7= 4×6=7×2= 8×3= 1×1= 6×6= 7×7=7×5= 2×8= 4×5= 1×3= 0×7=（2）竖式计算（8分）8×9= 50-32= 4×7= 47+9=二、我会填。
（26分）1、3+3+3+3=（）×（）7+7+7=（）×（）2、先把乘法口诀补充完整,再写出两道乘法算式。
四（）二十八、。
3、写出得数是24的乘法口诀。
，。
4、看图写算式乘法算式：或5、（）里最大能填几？（）×5＜27 8×（）＜50 6×（）＜357×（）＜30 （）×3 ＜25 （）×4 ＜256、（1）4个8相加，和是（）。
（2）一个因数是8，另一个因数是2，积是（）。
（3）两个因数都是7，积是（）。
8、红领巾上共有（）个角，其中锐角有（）个，钝角有（）个。
9、在○里填上“>”“<”“=”。
1×5○6 12○5×2 3×6○9×2 4×5○19三、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（共10分）1、6+6表示2个6相加。
（）2、角的边越长，角越大。
（）3、2+2可以写成2×2，3+3可以写成3×3。
（）4、3个7相加可以写成3×7。
（）5、4+4+4+4改写成乘法算式是4×4。
（）四、我会画。
(9分)（1）在方格纸上画一个锐角和一个直角。
（6分）（2）下图中共有（）个角，（）个直角。
画上一条线段使原图增加两个直角。
（3分）五、解决问题。
青岛版小学数学二年级上学期期中测试
2013-2014学年度第一学期阶段质量检测二年级数学试卷等级：一、我会算：9×3= 7×8= 0×9= 4×7= 6×3= 5×2= 7×2= 8×3= 1×1= 6×6= 4×9= 3×3= 7×5－8= 2×8＋9= 4×5＋7=二、我会填：1、一个角有（）个顶点，（）条边。
2、一共有多少架飞机？横着看：有（）行，每行有（（）个（）相加得（）；竖着看：有（）列，每列有（）（）个（）相加得（）；乘法算式：或3、3×7=（），读作：（），3和7是（），21是（）。
4、把口诀补充完整并写出两个乘法算式：四（）二十八、（）七十二、5、（）里最大能填几？（）×5＜27 8×（）＜50 6×（）＜356、请你给下图的角的各部分填上名称。
( )( ) ( )7、7×（）=56 3×（）=21 （）×2=164×（）=39 （）×4=20 2×（）=4三、列竖式计算：9×7= 5×4= 8×4=五、在○里填上“＋”、“－”或“×”。
2○6=8 3○1=3 5○3=15 2○2=47○4=11 0○8=8 4○4=16 9○0=0四、改写算式：1、4＋4＋4＋4＋4＋4=（ ）×（ ）2、6＋6＋6=（ ）×（ ）3、5×2=（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）4、7×3=（ ）＋（ ）＋（ ） 六、看图列算式： 1、×＝（个）2、×＝3、?个□○□○□＝□（个）七、我会解决问题： 1、2、钢笔5元 练习本8元 铅笔盒是练习本的3倍 （1）、买4支钢笔需要多少钱？（2）、一个铅笔盒多少元？。
五四制青岛版小学数学二年级上册期中测试题
6×（ ）＜ 36
5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
8×6 ○ 50
2+2 ○ 2×2 1×8 ○ 0×8
6.三角板中共有（ ）个角，其中直角有（ ）个，锐角有（ ）个。
7. ○+○+○+○+○=25 ○=（ ）
8.把口诀填完整
（ ）六三十
七（ ）六十三
1
三四（ ）
（ ）九四十五 二三（ ） （ ）六十二
9.计算 7×9 和 9×7 时，用的乘法口诀是（
）
10. 看口诀写出两道乘法算式，再看算式写口诀
四八三十二
算式：
6×7=42 7×6=42
口诀：
11.一堆苹果有 24 个，平均分到 6 个篮子里，每个篮子可以装（ ） 个；平均分到（ ）个篮子里，每个篮子可以装 8 个。 二．计算（20 分） 1、口算（14 分）
和一架，一共用了多少元？
（3）李妈妈花了 15 块钱给儿子买玩具，请问她买的哪种玩具呢？ 5、一本故事书，红红每天看 7 页，看了 9 天后还有 18 页没有看，故 事书一共有多少页？（4 分）
5
2
①8＋5
② 8× 5
③5+5+5+5+5
2、8＋8＋8＋8+7 可以写成(
)。
① 8×4＋7 ②8×5 ③8×6
3.下列哪个算式能改写成乘法算式 ( )
①8＋5
② 8+8+8+8+5
③5+5+5+5+5
4.老师有 16 个贝壳，平均分给（ ）个小朋友，每人得 4 个。
①6
②5
③4
5.太阳从（ ）方升起。
2010-2011学年度青岛版小学数学二年级上册期中考试试卷
【开业名师精讲】怎样熟记乘法口诀牟平区新牟小学 于忠同学们，乘法口诀是二年级的同学必须练好的基本功之一。
如果口诀不熟，就会导致计算出错。
那么怎样才能熟记乘法口诀呢？首先应及时复习、巩固，多下功夫去练。
乘法口诀是分阶段学习的，口诀比较多。
在学习之后，要进行及时的复习，才能得到巩固。
其次，要注意找规律，巧记忆。
①从乘法的意义上掌握乘法口诀编排的规律。
同学们发现了吗，是几的口诀，每相邻两句口诀的得数就相差几。
如：6的口诀前一句的得数与后一句口诀的得数相差6。
如果你忘了“四六（ ）”，只要想想它的前一句口诀“三六十八”再加上6，或者它的后一句口诀“五六三十”，再减去6，就能得到四六二十四。
②9的乘法口诀有其特殊的规律：积的十位上的数字与个位上的数字的和都是9。
如：6×9＝54，5+4＝9：8×9＝72，7+2＝9。
另外9的口诀还可以用“屈指记数法”来记忆。
具体方法是这样的：把双手并排伸直，掌心朝自己，从左起每个手指代表一个从1至10的数字。
弯曲自左向右第一到第九个手指，表示9乘几的积（弯曲手指左边的手指数表示积的十位上的数字，右边的手指数表示积的个位上的数字）。
如六九五十四，弯曲第六个手指，可以看到左边有五个手指，右边有四个手指，那么乘积就是54，即六九五十四。
③5的乘法口诀中，双数与5相乘的积是整十数，单数与5相乘的积的个位上的数字是5。
同学们，只要掌握规律，反复练习，相信你一定能把乘法口诀记熟。
【教你一招】“手指”的妙用牟平区新牟小学战丽娜同学们，我们在生活和学习中离不开自己的双手，巧妙借助“手指”，能使一些抽象的数学知识形象、直观，容易理解和记忆。
不信，给你介绍一招：巧解植树问题。
如：一段马路长8米，在马路的一旁种树，每隔2米种一棵，这段马路的一旁要种多少棵？有的同学误以为是8÷2=4（棵）。
其实，解答这类题目时，可以请“手指”帮个忙。
伸出你的左手，张开五个手指，然后仔细观察，你的左手有几个手指？每两个手指之间有几个间隔？一共有几个间隔？通过观察，你一定会得出：手指的个数=手指的间隔数+1。
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二年级数学期中测试卷
同学们：时间过得真快，不知不觉半个学期就要过去了。
在过去的时间里，在学习上，你一定又有了新的进步。
下面我们来测试一下你对知识的掌握情况，好吗？
一、算一算（15☆）
9×3= 7×8= 0×9= 4×7= 8+6=
7×2= 48+16= 8×3= 1×1= 66-40= 70+13= 6×6= 7×5= 2×8= 3×1=
二、填一填（33☆）
1.3+3+3+3=（）×（）
7+7+7=（）×（）
2.先把乘法口诀补充完整,再写出两道乘法算式
四（）二十八、
八（）七十二、
3.写出得数是24的乘法口诀。
、
4.（）里最大能填几？
（）×4＜25 8×（）＜52 27＞（）×5
5.（1）4个8相加，和是（）（2）一个因数是8，另一个因数是2，积是（）
（3）两个因数都是7，积是（）。
6.按规律填数
（1）8、16、24、（）、（）、48、（）、（）、（）（2）49、42、35、、（）、21、（）、（）
7.在○里填上“>”“<”“=”
1×5○6 12○5×2 3×6○9×2 4×5○19 8.在正确答案的下面画“√”
三、写一写。
我会看图写算式（16☆）
1.
2.
加法：加法：
乘法：、乘法：、
口诀：口诀：
∠1是（锐角、直角、钝角）
∠2是（锐角、直角、钝角）
四、画一画。
我会在方格纸上画一个钝角和一个直角。
（6☆）
五、我会解决实际问题。
（30☆）
1.
2.爸爸去上海出差3周，你知道爸爸出差一共多少天吗？
3.
9元 8元 6元 5元 （1）王老师买了4个
用了多少元？
（2）小明买了一辆
和一架
，一共用了多少元？
4.
每两棵树之间的距离是8米，小明从第一棵树跑到第六棵树，一共
跑了多少米？
学校 班级 姓名 考号
每人浇4棵
9个人能浇
多少棵？。