北师大版四年级数学下册小数的意义综合练习题110
四年级下册小数的意义和性质综合练习题
小数的意义和性质练习题一、填空：小数的意义、组成和数位顺序表。
1、用来表示十分之几、百分之几、千分之几…… 的数,叫做( )。
2、小数计数单位是十分之一、百分之一、千分之一…… 分别写作〔 〕。
3、小数点的左边是它的〔 〕局部，最低位是〔 〕，〔 〕最高位；小数点的右边是它的〔 〕局部，最高位是〔 〕，〔 〕最低位。
4、小数点右边第二位是〔 〕位，计数单位是〔 〕。
5、小数的计数单位，和〔 〕一样，每相邻的两个计数单位间的进率是〔 〕。
6、在6．47这个数中，6在〔 〕位上，表示〔 〕个〔 〕；4在〔 〕位上，表示〔 〕个〔 〕；7在〔 〕位上，表示〔 〕个〔 〕。
7、0．6里面有〔 〕个0．1；0．23里面有〔 〕个0．1和〔 〕个0．01组成；0．85里面有( )个0．01；0．64里面有〔 〕个1001；100个0．01是〔 〕。
8、3个101和5个1001用小数表示是〔 〕；2个1、7个0．1和3个0．01用小数表示是〔 〕；72个10001用小数表示是〔 〕；0．79用分数表示是〔 〕；0．0007用分数表示是〔 〕。
9、把“1〞平均分成10份，取其中的1份，用分数表示是〔 〕，用小数表示是〔 〕。
10、6．65的计数单位是〔 〕，它有〔 〕个这样的计数单位。
11、50里面有〔 〕个0．01。
12、0．606里有〔 〕个10001；38个101用分数表示是〔 〕，写成小数是〔〕。
13、把0．5改写成用十分之一作单位的数是〔〕。
小数的读法和写法。
14、0．006读作〔〕，60．56读作〔〕。
15、六点零四二写作〔〕，零点零零零八五写作〔〕。
16、有一个数十位上和百分位上都是6，个位和十分位上都是0，这个数写作〔〕。
17、一个数由3个一、7个百分之一和9个千分之一组成，这个数是〔〕。
18、小红在读一个小数时，没有看到小数点，结果读成了七万零四，原来的小数只读出一个零，原来的小数是〔〕。
19、小淘气读数时把小数点的位置读错了，结果读成了三万八千点二，原来的小数只读出一个零，原来的小数是〔〕。
北师大版四年级数学下册第一单元《小数的意义和加减法》综合练习题-含答案
北师大版四年级数学下册第一单元《小数的意义和加减法》综合练习题-含答案(总6页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第一单元《小数的意义和加减法》综合练习题一、填空题。
(23分)个是( ),10个是( ),100个是( ),1里有 ( ）个。
2.由2个十、4个一、6个十分之一和8个百分之一组成的数是( )。
) (填分数)=( )(填小数)。
4.把保留整数位是( ),保留一位小数是( ),保留两位小数是( )的计数单位是( ),如果它以百分之一为计数单位写出来，就是( )。
6.把扩大100倍是( );( )缩小1000倍是。
7.在○里填上“＞”“＜”或“＝”20○○6 ○吨5千克=( )吨平方米=( )平方分米元=( )分改写成用“万”作单位的数是( ),省略万位后面的尾数是( )。
10.一个数的小数点先向左移动一位,再向右移三位,结果是62,这个数原是( )二、判断题。
(对的打“V”,错的打“×”)(5分)1.小数点移动两位,原来的数就缩小100倍。
（）元和元都是4元8角。
（）3.小数点后面的“0”去掉,小数的大小不变。
（）4.整数都一定比小数大。
（）5.比8大比9小的小数只有9个。
（）三、选择题。
(5分)里面有8个( ）。
A.十分之一B.百分之一C.千分之一千克是1吨的( )。
A.十分之九B.百分之九C.千分之九3.下面各数去掉“0”后,大小不变的数是( )。
4.和千米相等的是( )。
米米千米3米5.大于而小于的三位小数有( )个。
C.无数四、计算。
(36分)1.直接写出下面各题的得数。
(20分)0× 1÷100= ×10= 7÷10= 10÷100÷10= ×10= ×10×1000÷10= ÷100=2.计算。
(能用简便方法计算的用简便方法计算)(16分) 480÷(144-960÷8) ×199+25×32×125 (768-68×11)÷10五、列式计算。
北师大小学数学四年级下册小数的意义课时练试卷习题
（） （） （） （）
2、0.3 化成分数是（ 29 化成小数是（ 100
）； 5 化成小数是（ 10
）； 371 化成小数是（ 1000
3、请你写出你买过的玩具的单价。（单位：元）
）。 ）。
机器人 玩具汽车 布娃娃 玩具手枪
部分答案： 三、1、百 6
2、个位 5 1 十分 4 0.1
他们更理性地看待人生
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TB 小初高题库四、 2来自10五、0.70.5 8 10
0.07 0.007
0.23
六、2.56 50.32
七、× × × √
八、12.04 九、 3 0.5
10
0.29
0.371
0.39
0.231
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小数的意义
一、统计你文具的价格，填入下表。
名称 价格
铅笔
几元几角几分
几元
橡皮擦
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钢笔
二、调查生活中哪些地方用到了小数，把它们写下来。
三、1、0.01 是（ ）分之一，0.06 里有（ ）个 0.01。 2、5.4 的 5 在（ ）位上，表示（ ）个（ ）；4 在（ 表示（ ）个（ ）。
四、在方框里填上适当的分数或小数。
）位上，
五、把下列分数化成小数。 7= 10 23 = 100
7= 100 39 = 100
7= 1000 231 = 1000
完整北师大版四年级数学下册小数的意义和加减法专题训练含解析
北师大版四年级数学下册小数的意义和加减法专题训练一．选择题（共30小题）1．（2015秋?昆山市校级期中）甲乙两个数的和是15.95，甲数的小数点向右移动一位就等于乙数，那么甲数是（）A．1.75 B．1.47 C．1.45 D．1.952．（2015秋?纳雍县期中）在30、30.0、0.30、0.030这些数中，把末尾的一个零去掉后大小发生变化的是（）A．30 B．30.0 C．0.30 D．0.0303．（2015春?樟树市期末）把小数点先向右移三位，再向左移二位，这个小数（）A．大小不变B．扩大10倍C．缩小10倍D．扩大100倍4．（2015春?泸西县校级期末）把3.26的小数点去掉，这个数比原数大（）A．0.74 B．300 C．322.745．（2015春?樟树市期末）0.1和0.9之间有（）个小数．A．7 B．8 C．9 D．无数6．（2015春?惠州校级期中）比0.6小的一位小数有（）个．A．5个B．50个C．无数个7．（2015春?商丘校级期末）大于0.8而小于0.9的数有（）A．1个B．9个C．无数个8．（2015秋?洛阳校级期末）a+0.5=b﹣0.5=c×0.5（a、b、c均大于0），a、b、c、这三个数中最大的是（）A．a B．b C．c9．（2015秋?惠民县校级期中）大于0.1而小于0.2的两位小数有（）个．A．9 B．99 C．无数10．（2015秋?南昌校级期中）把10.78的小数点去掉，原数就（）倍．A．扩大10倍B．缩小10倍C．扩大100倍11．（2015秋?大通县校级期中）4.86去掉小数点，得到的新数比原来的数大（）倍．A．100 B．99 C．10）的小数向左移动三位和相等．?．12（2015春师宗县校级期中）（B．8 C．0.8．A80页）13页（共1第13．（2015春?宁夏校级期中）小于5.98的数是（）A．6 B．5.980 C．5.99 D．5.89014．（2015秋?东胜区期中）下面各数中，最大的一个数是（）3.40 B．3.4 C．3.40 DA．．3.40515．（2015秋?甘州区校级期中）大于0.01而小于0.02的小数有（）个．A．0 B．10 C．无数个16．（2015春?灵台县校级月考）把5.676先扩大100倍，再缩小10倍是（）A．5.676 B．576.6 C．56.7617．（2014?成都）一个数的小数点向左移动两位后，比原数少了316.8，这个数是（）A．3.2 B．0.32 C．32 D．32018．（2014?滨海县）大于0.3且小于0.5的小数有（）个．A．1 B．10 C．20 D．无数19．（2014?济南）小马虎在计算1.39加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到1.84．正确的得数应是（）A．4.5 B．6.34 C．5.8920．（2014春?南沙区校级期末）把0.9改写成大小不变、以百分之一为计数单位的小数是（）A．0.09 B．0.90 C．090021．（2014秋?丘北县校级期末）把一个小数的小数点去掉后，比原数大39.6，这个小数是（）A．3.96 B．3.6 C．4.422．（2014春?济南校级期末）甲数的小数点向右移一位，就和乙数相等．下面哪句话是正确的．（）A．甲数是乙数的10倍B．乙数是甲数的10倍C．甲数比乙数多10倍D．乙数比甲数少10倍23．（2014春?金台区校级期末）大于2.4小于2.5的数有（）A．1个B．10个C．无数个D．9个、中，最大的数是（）（24．2014春?巍山县期末）在、0.6．．B0.6 C A．第2页（共13页）、按从小到大的顺序排列，排在第二、、2014秋?岱岳区校级期末）把0.8585.1%25．（位的是（）．85.1%DB ．C．A．0.8526．（2014秋?东海县期中）大于0.4而小于0.5的小数有（）A．9个B．99个C．无数个、、85.1%?新泰市期末）把0.85、按从小到大的顺序排列，排在第二位的是27．（2014秋（）．CB．85.1%A．0.8528．（2014春?崇阳县校级期末）0.1和0.9之间有（）个一位小数．A．8 B．7 C．9 D．无数29．（2014春?高新区校级期末）下列各数中比6.07大的数有（）A．7.06 B．6.007 C．6.070 D．6.030．（2014春?郫县校级期末）大于0.4小于0.5的数有（）个．A．1 B．3 C．无数第3页（共13页）北师大版四年级数学下册小数的意义和加减法专题训练参考答案与试题解析一．选择题（共30小题）1．（2015秋?昆山市校级期中）甲乙两个数的和是15.95，甲数的小数点向右移动一位就等于乙数，那么甲数是（）A．1.75 B．1.47 C．1.45 D．1.95【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】根据题干“甲数的小数点向右移动一位就等于乙数”可得，乙数是甲数的10倍，设甲数为x，则乙数为10x，根据题意得出方程即可计算得出正确答案．【解答】解：设甲数为x，则乙数为10x，根据题意可得：x+10x=15.95，x=1.45，所以甲数为1.45，故选：C．【点评】抓住小数点移动规律，得出甲数与乙数的倍数关系，是解决本题的关键．2．（2015秋?纳雍县期中）在30、30.0、0.30、0.030这些数中，把末尾的一个零去掉后大小发生变化的是（）A．30 B．30.0 C．0.30 D．0.030【考点】小数的性质及改写．【专题】小数的认识．【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变．30是整数，如果把末尾的0去掉这个数的大小就会发生变化，其它3个学生末尾的0去掉，大小不变．【解答】解：由分析知：在30、30.0、0.30、0.030这些数中，把末尾的一个零去掉后大小发生变化的是30；故选：A．【点评】此题考查的目的是理解掌握小数的性质，在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变．3．（2015春?樟树市期末）把小数点先向右移三位，再向左移二位，这个小数（）A．大小不变B．扩大10倍C．缩小10倍D．扩大100倍【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【专题】小数的认识．【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动两位，实际相当于小数点向右移动了1位，即这个数扩大了10倍；进而选择即可．【解答】解：一个小数，先把小数点向右移动三位，再向左移动两位，这个数扩大到原数的10倍；故选：B．第4页（共13页）【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．4．（2015春?泸西县校级期末）把3.26的小数点去掉，这个数比原数大（）A．0.74 B．300 C．322.74【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【专题】小数的认识．【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把3.26的小数点去掉，这个数比原数扩大100倍，是326，求增加了多少，用326﹣3.26解答即可．【解答】解：把3.26的小数点去掉，这个数比原数大：326﹣3.26=322.74；故选：C．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．5．（2015春?樟树市期末）0.1和0.9之间有（）个小数．A．7 B．8 C．9 D．无数【考点】小数大小的比较．【分析】在0.1和0.9之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．【解答】解：在0.1和0.9之间有无数个小数．故选D．【点评】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数…，即可确定．6．（2015春?惠州校级期中）比0.6小的一位小数有（）个．A．5个B．50个C．无数个【考点】小数大小的比较．【分析】要求比0.6小的一位小数的个数，需要先写出符合条件的所有的小数，再确定它们的个数．【解答】解：比0.6小的一位小数有：0.5，0.4，0.3，0.2，0.1，共有5个．故选：A．【点评】此题主要考查小数大小的比较，解答此题先根据题意写出符合条件的小数，再确定个数，进行选择．7．（2015春?商丘校级期末）大于0.8而小于0.9的数有（）A．1个B．9个C．无数个【考点】小数大小的比较．【分析】0.8和0.9这两个小数都是一位小数，大于0.8而小于0.9的小数可以有两位小或两位以上的小数，只要整数部分是0，十分位是8而百分位、千分位…不都是0的一切小数都大于0.8而小于0.9，这样的数有无数个．【解答】解：整数部分是0，十分位是8而百分位、千分位…不都是0的一切小数都大于0.8而小于0.9，这样的数有无数个；第5页（共13页）故选：C【点评】本题主要是考查小数的大小比较．要比较两个小数的大小，首先比较整数部分，整数部分大的数大，整数部分相同，要比较小数部分，先比十分位、百分位…相同数位上数大的数就大．8．（2015秋?洛阳校级期末）a+0.5=b﹣0.5=c×0.5（a、b、c均大于0），a、b、c、这三个数中最大的是（）A．a B．b C．c【考点】小数大小的比较；小数的加法和减法；小数乘法．【专题】运算顺序及法则．【分析】假设a+0.5=b﹣0.5=c×0.5=1，求出相应的a、b、c的值，即可比较出谁最大．【解答】解：假设a+0.5=b﹣0.5=c×0.5=1，则a+0.5=1，a=0.5，b﹣0.5=1，b=1.5，c×0.5=1，c=2，所以c最大；故选：C．【点评】解答此题的关键是：先设整个式子等于1，再分别求出a、b、c的值，即可比较大小．9．（2015秋?惠民县校级期中）大于0.1而小于0.2的两位小数有（）个．A．9 B．99 C．无数【考点】小数大小的比较．【专题】小数的认识．【分析】根据题意小数的整数部分是0，十分位是1，百分位上是1、2、3、4、5、6、7、8、9的小数都比0.2小．【解答】解：大于0.1小于0.2的两位小数有0.11、0.12、0.13、0.14、0.15、0.16、0.17、0.18、0.19共9个；故选：A．【点评】本题的关键是让学生理解在0.1和0.2之间的小数还有很多的两位小数、三位小数、四位小数…．10．（2015秋?南昌校级期中）把10.78的小数点去掉，原数就（）倍．A．扩大10倍B．缩小10倍C．扩大100倍【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】把10.78的小数点去掉，10.78就变成了1078，相当于把10.78的小数点向右移动了两位，原数就扩大100倍．【解答】解：把10.78的小数点去掉，原数就扩大100倍．故选：C．【点评】此题考查小数点的位置移动引起小数大小变化的规律：一个数的小数点向右（或向左）移动一位、两位、三位…，这个数就扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．11．（2015秋?大通县校级期中）4.86去掉小数点，得到的新数比原来的数大（）倍．第6页（共13页）A．100 B．99 C．10【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【专题】运算顺序及法则．【分析】4.86去掉小数点后是486，即小数点向右移动2位，扩大了100倍，比原来大（100﹣1）倍；由此解答即可．【解答】解：4.86去掉小数点后是486，486÷4.86﹣1=100﹣1=99故选：B．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．）的小数向左移动三位和相等．2015春?师宗县校级期中）（12．（A．80 B．8 C．0.8【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【专题】小数的认识．【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：因为一个数小数点向左移动3位是=0.08，求原数，只要把0.08的小数点向右移动3位即可．【解答】解：由分析可知：0.08的小数点向右移动三位是80，所以80的小数向左移动三位和相等；故选：A．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．13．（2015春?宁夏校级期中）小于5.98的数是（）A．6 B．5.980 C．5.99 D．5.890【考点】小数大小的比较．【专题】小数的认识．【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大．如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依此类推．【解答】解：因为6＞5.99＞5.98=5.980＞5.890；所以小于5.98的数是5.890；故选：D．【点评】掌握小数大小比较的方法，是解答此题的关键．14．（2015秋?东胜区期中）下面各数中，最大的一个数是（）3.40 B．3.4 C．3.40 DA．．3.405页）13页（共7第【考点】小数大小的比较．【专题】小数的认识．【分析】几个小数比较大小，先比较它们的整数部分，整数部分大的，那个小数就大，整数部分相同，再比较十分位，十分位大的，那个小数就大…；据此找出最大的一个数即可．3.40≈3.4056解：，【解答】因为在3.4056，3.4，3.40，3.405这四个数中，最大的数是3.4056，3.40是最大的数；所以A故选：．保留四位小数，再根据小数大小比较的方法解决此题关键是先把循环小数3.40【点评】比较即可得解．15．（2015秋?甘州区校级期中）大于0.01而小于0.02的小数有（）个．A．0 B．10 C．无数个【考点】小数大小的比较．【专题】小数的认识．【分析】由题意可知要求的小数在0.01和0.02之间，没有说明是几位小数，可以是一位两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．【解答】解：大于0.01，小于0.02的小数有无数个，故选：D．【点评】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数…，即可确定．16．（2015春?灵台县校级月考）把5.676先扩大100倍，再缩小10倍是（）A．5.676 B．576.6 C．56.76【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【专题】小数的认识．【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把5.676先扩大100倍，再缩小10倍，相当于把此数扩大了10倍，只要把5.676的小数点向右移动1位即可解决．【解答】解：把5.676先扩大100倍，再缩小10倍是56.76；故选：C．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．17．（2014?成都）一个数的小数点向左移动两位后，比原数少了316.8，这个数是（）A．3.2 B．0.32 C．32 D．320【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【专题】文字叙述题．第8页（共13页）把一个小数的小数点向左移动两位即所得的数是原来的，【分析】由题意可知比原来少是316.8﹣，求原来的数，用除法即可求出答案．=了316.8，也就是原数的1【解答】解：316.8÷（1）﹣=316.8÷0.99=320答：这个数原来是320．故选：D．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律，以及已知一个数的几分之几（先求出）是多少，求这个数，用除法计算．18．（2014?滨海县）大于0.3且小于0.5的小数有（）个．A．1 B．10 C．20 D．无数【考点】小数大小的比较．【专题】小数的认识．【分析】根据小数比较大小的方法，可得大于0.3且小于0.5的一位小数有1个：0.4，大于0.3且小于0.5的两位小数有：0.31、0.41、0.32、0.42、0.33、0.43…，大于0.3且小于0.5的三位小数有：0.311、0.411、0.321、0.421、0.331、0.431…，…，所以大于0.3且小于0.5的小数有无数个，据此解答即可．【解答】解：大于0.3且小于0.5的一位小数有1个：0.4，大于0.3且小于0.5的两位小数有：0.31、0.41、0.32、0.42、0.33、0.43…，大于0.3且小于0.5的三位小数有：0.311、0.411、0.321、0.421、0.331、0.431…，…，所以大于0.3且小于0.5的小数有无数个．故选：D．【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握．19．（2014?济南）小马虎在计算1.39加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到1.84．正确的得数应是（）A．4.5 B．6.34 C．5.89【考点】小数的加法和减法．【专题】运算顺序及法则．【分析】因末尾对齐，结果是1.84，加数是1.39，可求出它把这个一位小数当做的数是多少，然后移动小数点可得到这个一位小数是多少．据此解答．【解答】解：1.84﹣1.39=0.45原一位小数应是4.51.39+4.5=5.89．故选：C．【点评】本题的关键是根据加减法之间的关系，求出把这个一位小数当做的数是多少．20．（2014春?南沙区校级期末）把0.9改写成大小不变、以百分之一为计数单位的小数是（）第9页（共13页）A．0.09 B．0.90 C．0900【考点】小数的性质及改写．【分析】小数的性质：小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变；根据小数的性质，把0.9改写成用百分之一为计数单位的数，只要在0.9的末尾添上一个“0”即可．【解答】解：把0.9改写成用百分之一为计数单位的数是0.90；故选：B．【点评】此题考查小数性质的运用：在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变；根据小数的性质，可以把小数化简或改写．21．（2014秋?丘北县校级期末）把一个小数的小数点去掉后，比原数大39.6，这个小数是（）A．3.96 B．3.6 C．4.4【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】由于把一个小数的小数点去掉后，比原数大39.6，可知原数是一位小数，原数的小数点去掉后是原数的10倍，则原数的小数点去掉后的数多10﹣1=9倍，可列算式39.6÷9求解．【解答】解：39.6÷（10﹣1）=39.6÷9=4.4；故选C．【点评】本题考查了小数点位置的移动与小数大小的变化规律，解题的关键是得到原数的小数点去掉后与原数的关系．22．（2014春?济南校级期末）甲数的小数点向右移一位，就和乙数相等．下面哪句话是正确的．（）A．甲数是乙数的10倍B．乙数是甲数的10倍C．甲数比乙数多10倍D．乙数比甲数少10倍【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】根据小数点的位置移动引起小数大小变化的规律，一个数的小数点向右移一位，得到的数是原数的10倍，由此解答．【解答】解：一个数的小数点向右移一位，得到的数是原数的10倍；因此，甲数的小数点向右移一位，就和乙数相等，说明乙数是甲数的10倍．故选B．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．23．（2014春?金台区校级期末）大于2.4小于2.5的数有（）A．1个B．10个C．无数个D．9个【考点】小数大小的比较．【分析】由题意可知要求的在2.4和2.5之间没有说明是几位小数，可以是两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．【解答】解：大于2.4小于2.5的两位小数有2.41，2.42，2.43，2.44，2.45，2.46，2.47，2.48，2.49共9个；第10页（共13页）而题干中没有说是几位小数，所有无数个．故选：C．【点评】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数…，即可确定．、中，最大的数是（）春?巍山县期末）在、0.624．（2014．．0.6 AC．B【考点】小数大小的比较；小数与分数的互化．【分析】把两个分数化成小数然后进行比较即可．，=0.80.667，【解答】解：≈，所以最大的数是．0.6 ＞0.8＞0.667故选：C．【点评】先把分数化成小数或把小数化成分数然后比较．、按从小到大的顺序排列，排在第二、岱岳区校级期末）把0.8585.1%、．25（2014秋?位的是（）．D C．A．0.85 B85.1%．【考点】小数大小的比较；小数、分数和百分数之间的关系及其转化．【专题】小数的认识；分数和百分数．【分析】先将题目中的分数、百分数化成小数，再据小数大小的比较方法，即可比较大小．=0.8，85.1%=0.851，【解答】解：因为=0.875，0.8＜0.85＜0.851且＜0.875，所以排在第二位的数是0.85；故选：A．【点评】分数、小数、百分数比较大小，一般都要化成小数，再比较大小即可．26．（2014秋?东海县期中）大于0.4而小于0.5的小数有（）A．9个B．99个C．无数个【考点】小数大小的比较．【专题】运算顺序及法则．【分析】任意两个小数之间都有无数个小数如：0.41、0.42、0.425…．【解答】解：大于0.4而小于0.5的小数有无数个；故选：C．【点评】解答此题注意题目条件的限制，不要一概而论．第11页（共13页）、、85.1%、按从小到大的顺序排列，排在第二位的是秋?新泰市期末）把0.8527．（2014（）．C0.85 B．85.1%A．【考点】小数大小的比较；小数、分数和百分数之间的关系及其转化．【专题】分数和百分数．【分析】先将题目中的分数、百分数化成小数，再据小数大小的比较方法，即可比较大小．解：因为=0.875，【解答】85.1%=0.851，0.85＜0.851＜0.875，所以排在第二位的数是0.851，也就是85.1%；故选：C．【点评】分数、小数、百分数比较大小，一般都要化成小数，再比较大小即可．28．（2014春?崇阳县校级期末）0.1和0.9之间有（）个一位小数．A．8 B．7 C．9 D．无数【考点】小数大小的比较．【专题】小数的认识．【分析】有0.1和0.9之间的一位小数有0.2，0.3，0.4，0.5，0.6，0.7，0.8共7个．据此解答．【解答】解：0.1和0.9之间有7个一位小数．故选：B．【点评】本题考查了小数的大小比较，以及小数数位的有关知识．29．（2014春?高新区校级期末）下列各数中比6.07大的数有（）A．7.06 B．6.007 C．6.070 D．6.0【考点】小数大小的比较．【专题】小数的认识．【分析】小数大小的比较：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…．把6.07和下列选项中的数进行比较．【解答】解：7.06＞6.07=6.070＞6.007＞6.0，所以比6.07大的数是7.06．故选：A．【点评】本题的关键是用选项中的数同6.07进行比较，再选择．30．（2014春?郫县校级期末）大于0.4小于0.5的数有（）个．A．1 B．3 C．无数【考点】小数大小的比较．【专题】小数的认识．【分析】大于0.4、小于0.5的数有无数个，因为在0.4和0.5之间还有两位数、三位数、四位数、五位数…，据此解答．【解答】解：大于0.4、小于0.5的数有无数个．故选：C．第12页（共13页）【点评】此题考查在两个小数之间的数有多少，要明确题意中所给的数的范围，再进行选择．第13页（共13页）。
2017北师大版四年级下册《小数的意义》练习题.doc(2021年整理)
2017北师大版四年级下册《小数的意义》练习题.doc(word版可编辑修改) 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2017北师大版四年级下册《小数的意义》练习题.doc(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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小数的意义一、读出下面各数32.134 5。
68 30。
50 4。
803 53。
005 120。
02 0。
357 0。
504二、写出下面各数零点零三五四十点零七八十八点零零三一百点零零六四三百六十五点五零四一万点零零一四十点五零四八十六点三零二三、把下面的小数写成分数或把分数写成小数.0。
04 0。
43 0。
78 0。
009 0.54 0.21 0.444 0。
04 0。
0783/10 45/100 303/1000 7/100 36/100 5/100 52/1000四、填一填1、把“1"平均分成10份，用小数表示其中的7份是（）.2、把1米平均分成100份,每份是( ）厘米，用分数表示是（ )米，改写成小数是（）米。
3、把“1”平均分成100份，其中的1份用分数表示为（），用小数表示是（），那么0.45表示（ )分( ）。
3、小数点右边第二位是（）位，右边第三位是（）位，左边第二位是( ）位。
4、一个小数的整数部分的最低位是（ )，计数单位是( ）小数部分的最高位是（）位,计数单位是（）,这两个单位之间的坦率是（ ).5、0.9里面有（）个0。
1，5.6里面有（）个0.1，0.6里面有（）个0.01。
北师大版四年级下册数学第一单元小数的意义和加减法应用题训练
北师大版四年级下册数学第一单元小数的意义和加减法应用题训练1．张叔叔买了三本书，价格分别是7.80元、5.65元、6.20元，他付了20元钱，应找回多少元钱？2．一个玩具飞机的价格是48.8元，玩具汽车比玩具飞机便宜21.3元，机器人比玩具汽车贵61.9元，机器人的价格是多少?3．乐田良品水果店上午卖出75.6千克西瓜，比下午多卖出6.38千克。
乐田良品水果店全天共卖出西瓜多少千克?4．粮油店第二天卖出1.64吨大米，比第一天少卖0.23吨，两天一共卖了多少吨大米？5．张叔叔的账单显示，交通支出了58.54元，服饰支出了87.76元，餐饮支出的钱数比交通和服饰支出的总钱数少75.27元。
他餐饮支出了多少元？6．妈妈到生鲜超市买东西，买菜用去28.35元，买水果用去14.6元，付款时用手机扫码领红包，优惠了1.28元，妈妈实际花了多少元？7．小红去书店买书，她付出20元来买一本书，找回了15.5元，结果她发现找错钱了，多找了5.5元，这本书的价格是多少元？8．甲、乙两队共同修一条路，甲队每天修62.5米，乙队每天修77.2米，甲队修了2天，乙队修了一天完成任务．这条路有多少米?9．小丽原来有零花钱18.34元，用9.54元买了一支钢笔，后来妈妈又给了小丽8.75元。
小丽现在有零花钱多少元？10．三个小朋友一起称体重，亮亮重24.48千克，比林林轻0.72千克，芳芳比林林轻1.35千克。
芳芳的体重是多少千克？11．妈妈带50元去买水果，买草莓用了27.6元，买香蕉用去9.4元，还剩多少元？12．有两根跳绳分别长2.08m和2.16m。
体育老师将两根绳子接在一起，接头处用去0.22m。
接好后绳子的实际长度是多少米？13．小兰、小英、小宇到超市购物，小英和小宇共花11.28元，小兰和小宇共花13.15元，小兰花了5.8元，小英花了多少钱？14．书店一本《神奇的大自然》售价8.3元，一本《数学家的故事》售价比《神奇的大自然》便宜1.85元，小林买这两本书一共花了多少元？15．小丽身高1.65m。
北师大版四年级数学下册小数的意义专项练习题100
北师大版四年级数学下册小数的意义专项练习题100日期：北师大版四年级数学下册小数的意义专项练题一、填一填。
78克＝(____)千克＝()千克600克＝(____)千克＝()千克64厘米＝()米2.5米＝()米()分米17元4角7分＝()元15.77元＝()元()角()分5千克651克＝()千克2米8分米＝()米199克＝()千克0.5里面有()个0.1,0.046里面有()个0.001,25.25个位上的5表示()个(),百分位上的5表示()个()。
二、比大小。
0.879〇0.9666.36〇7.054.006〇4.0036.294〇6.481三、算一算。
0.1×1000＝0.06×10＝0.001×1000＝0.009×1000＝日期：北师大版四年级数学下册小数的意义专项练题一、填一填。
78克 = (____)千克 = ()千克600克 = (____)千克 = ()千克64厘米 = ()米2.5米 = ()米()分米17元4角7分 = ()元15.77元 = ()元()角()分5千克651克 = ()千克2米8分米 = ()米199克 = ()千克0.5里面有()个0.1.0.046里面有()个0.001.25.25个位上的5表示()个()。
百分位上的5表示()个()。
二、比大小。
0.879〇0.9666.36〇7.054.006〇4.0036.294〇6.481三、算一算。
0.1×1000 =0.06×10 =0.001×1000 =0.009×1000 =填一填：49克 = 0.049千克 = (____)千克200克 = 0.2千克 = (____)千克2厘米 = 0.02米4.8米 = 4米8分米13元6角3分 = 13.63元7.77元 = 7元7角7分2千克466克 = 2.466千克11米2分米 = 11米2分米931克 = 0.931千克0.4里面有(4)个0.1，0.046里面有(4)个0.001，68.98个位上的8表示(8)个(十位上没有数字)。
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把“1”平均分成10份，其中的1份是(——)(填分数),也可以表示为( )(填小数)；这样的39份是(——)(填分数),也可以表示为( )(填小数)。
86克＝(——)千克＝( )千克200克＝(——)千克＝( )千克25厘米＝( )米8.9米＝( )米( )分米2元5角8分＝( )元6.52元＝( )元( )角( )分1千克451克＝( )千克2米1分米＝( )米1495克＝( )千克0.7里面有( )个0.1,0.024里面有( )个0.001,1.6个位上的表示( )个( ),百分位上的表示( )个( )。
二、下面哪些小数中的0可以去掉。
0.19 50.00 0.3500 0.290三、算一算。
0.1×10＝0.9×100＝0.005×100＝0.01×100＝0.8×100＝0.008×100＝把“1”平均分成1000份，其中的1份是(——)(填分数),也可以表示为( )(填小数)；这样的80份是(——)(填分数),也可以表示为( )(填小数)。
8克＝(——)千克＝( )千克700克＝(——)千克＝( )千克26厘米＝( )米15.5米＝( )米( )分米20元4角8分＝( )元3.58元＝( )元( )角( )分8千克354克＝( )千克10米1分米＝( )米480克＝( )千克0.7里面有( )个0.1,0.059里面有( )个0.001,1.7个位上的表示( )个( ),百分位上的表示( )个( )。
二、下面哪些小数中的0可以去掉。
0.0095 64.0 6.50 0.00660三、算一算。
0.001×10＝0.9×1000＝0.04×100＝0.1×10＝0.1×1000＝0.7×100＝把“1”平均分成100份，其中的1份是(——)(填分数),也可以表示为( )(填小数)；这样的35份是(——)(填分数),也可以表示为( )(填小数)。
41克＝(——)千克＝( )千克800克＝(——)千克＝( )千克37厘米＝( )米1.1米＝( )米( )分米3元5角4分＝( )元1.53元＝( )元( )角( )分1千克151克＝( )千克11米3分米＝( )米1219克＝( )千克0.5里面有( )个0.1,0.085里面有( )个0.001,3.9个位上的表示( )个( ),百分位上的表示( )个( )。
二、下面哪些小数中的0可以去掉。
0.001 98.0 0.800 0.00100三、算一算。
0.1×1000＝0.08×10＝0.09×1000＝0.001×10＝0.03×10＝0.05×100＝把“1”平均分成10份，其中的1份是(——)(填分数),也可以表示为( )(填小数)；这样的145份是(——)(填分数),也可以表示为( )(填小数)。
81克＝(——)千克＝( )千克700克＝(——)千克＝( )千克78厘米＝( )米14.7米＝( )米( )分米1元6角7分＝( )元12.54元＝( )元( )角( )分5千克359克＝( )千克13米8分米＝( )米1272克＝( )千克0.7里面有( )个0.1,0.07里面有( )个0.001,1.9个位上的表示( )个( ),百分位上的表示( )个( )。
二、下面哪些小数中的0可以去掉。
0.059 50.00 7.200 0.0100三、算一算。
0.1×10＝0.6×100＝0.4×10＝0.001×1000＝0.004×1000＝0.004×100＝把“1”平均分成1000份，其中的1份是(——)(填分数),也可以表示为( )(填小数)；这样的72份是(——)(填分数),也可以表示为( )(填小数)。
30克＝(——)千克＝( )千克200克＝(——)千克＝( )千克25厘米＝( )米4.8米＝( )米( )分米1元9角1分＝( )元6.56元＝( )元( )角( )分6千克780克＝( )千克14米5分米＝( )米307克＝( )千克0.9里面有( )个0.1,0.065里面有( )个0.001,6.4个位上的表示( )个( ),百分位上的表示( )个( )。
二、下面哪些小数中的0可以去掉。
0.0025 31.0 7.700 0.0550三、算一算。
0.001×10＝0.7×100＝0.003×10＝0.1×1000＝0.05×10＝0.9×1000＝把“1”平均分成100份，其中的1份是(——)(填分数),也可以表示为( )(填小数)；这样的17份是(——)(填分数),也可以表示为( )(填小数)。
79克＝(——)千克＝( )千克400克＝(——)千克＝( )千克60厘米＝( )米8.1米＝( )米( )分米9元4角1分＝( )元13.29元＝( )元( )角( )分2千克919克＝( )千克12米6分米＝( )米941克＝( )千克0.7里面有( )个0.1,0.012里面有( )个0.001,4.2个位上的表示( )个( ),百分位上的表示( )个( )。
二、下面哪些小数中的0可以去掉。
0.0075 24.0 9.80 0.08300三、算一算。
0.1×1000＝0.7×100＝0.02×1000＝0.01×10＝0.003×10＝0.02×1000＝把“1”平均分成10份，其中的1份是(——)(填分数),也可以表示为( )(填小数)；这样的78份是(——)(填分数),也可以表示为( )(填小数)。
18克＝(——)千克＝( )千克800克＝(——)千克＝( )千克30厘米＝( )米11.2米＝( )米( )分米5元7角4分＝( )元14.39元＝( )元( )角( )分9千克554克＝( )千克13米3分米＝( )米380克＝( )千克0.9里面有( )个0.1,0.014里面有( )个0.001,2.2个位上的表示( )个( ),百分位上的表示( )个( )。
二、下面哪些小数中的0可以去掉。
0.0076 89.0 0.4600 0.00790三、算一算。
0.1×100＝0.07×10＝0.7×10＝0.01×100＝0.02×100＝0.03×10＝把“1”平均分成100份，其中的1份是(——)(填分数),也可以表示为( )(填小数)；这样的9份是(——)(填分数),也可以表示为( )(填小数)。
94克＝(——)千克＝( )千克900克＝(——)千克＝( )千克84厘米＝( )米15.5米＝( )米( )分米16元9角6分＝( )元15.23元＝( )元( )角( )分8千克207克＝( )千克12米5分米＝( )米672克＝( )千克0.8里面有( )个0.1,0.076里面有( )个0.001,5.2个位上的表示( )个( ),百分位上的表示( )个( )。
二、下面哪些小数中的0可以去掉。
0.035 50.0 0.9100 0.06900三、算一算。
0.01×1000＝0.03×1000＝0.07×1000＝0.001×10＝0.03×10＝0.08×10＝把“1”平均分成10份，其中的1份是(——)(填分数),也可以表示为( )(填小数)；这样的2份是(——)(填分数),也可以表示为( )(填小数)。
46克＝(——)千克＝( )千克700克＝(——)千克＝( )千克54厘米＝( )米12.5米＝( )米( )分米10元3角7分＝( )元13.53元＝( )元( )角( )分1千克225克＝( )千克10米9分米＝( )米1246克＝( )千克0.3里面有( )个0.1,0.049里面有( )个0.001,7.9个位上的表示( )个( ),百分位上的表示( )个( )。
二、下面哪些小数中的0可以去掉。
0.41 39.00 0.6200 0.8200三、算一算。
0.001×1000＝0.01×10＝0.05×100＝0.001×1000＝0.3×100＝0.2×100＝把“1”平均分成10份，其中的1份是(——)(填分数),也可以表示为( )(填小数)；这样的71份是(——)(填分数),也可以表示为( )(填小数)。
85克＝(——)千克＝( )千克900克＝(——)千克＝( )千克41厘米＝( )米11.5米＝( )米( )分米16元4角5分＝( )元2.93元＝( )元( )角( )分3千克617克＝( )千克8米5分米＝( )米379克＝( )千克0.2里面有( )个0.1,0.035里面有( )个0.001,6.3个位上的表示( )个( ),百分位上的表示( )个( )。
二、下面哪些小数中的0可以去掉。
0.0032 89.00 1.40 0.00300三、算一算。
0.001×100＝0.005×100＝0.04×100＝0.1×1000＝0.7×10＝0.03×1000＝把“1”平均分成1000份，其中的1份是(——)(填分数),也可以表示为( )(填小数)；这样的130份是(——)(填分数),也可以表示为( )(填小数)。
24克＝(——)千克＝( )千克300克＝(——)千克＝( )千克53厘米＝( )米10.4米＝( )米( )分米8元6角6分＝( )元3.18元＝( )元( )角( )分8千克388克＝( )千克1米8分米＝( )米1495克＝( )千克0.4里面有( )个0.1,0.091里面有( )个0.001,6.6个位上的表示( )个( ),百分位上的表示( )个( )。
二、下面哪些小数中的0可以去掉。
0.005 8.00 1.700 0.005900三、算一算。
0.1×100＝0.005×100＝0.009×10＝0.01×100＝0.1×1000＝0.02×1000＝把“1”平均分成10份，其中的1份是(——)(填分数),也可以表示为( )(填小数)；这样的5份是(——)(填分数),也可以表示为( )(填小数)。
85克＝(——)千克＝( )千克400克＝(——)千克＝( )千克24厘米＝( )米10.4米＝( )米( )分米13元2角1分＝( )元14.36元＝( )元( )角( )分4千克797克＝( )千克9米8分米＝( )米462克＝( )千克0.1里面有( )个0.1,0.087里面有( )个0.001,6.2个位上的表示( )个( ),百分位上的表示( )个( )。