人教版八年级语文下册第四单元复习试题(含答案) (56)

人教版八年级语文下册第四单元复习试题（含答案)阅读下面的文章，完成下列小题。

为你自己高兴刘心武①朋友小凌自幼双腿瘫痪，在一家印刷包装纸的福利厂工作，业余爱读文学书，常到我家来借。

我有一天就对他说：“你怎么不立个大志向，发愤写作，也成个作家？”当时他没说什么，过些天来还书，他告诉我：“我没有写作的天分，我就这样当个读者挺好。

”临告别时更笑着说：“我活得挺自在，我为自己高兴。

”②上个星期天我在大街上看见了他，他骑着电动三轮车，后座上是也有残疾的妻子，搂着他们完全健康的小女儿，三个人脸颊都红喷喷的，说是刚从北京游乐园玩完回来。

真的，他们全家都为自己高兴，那是人生中最扎实最醇厚的快乐！③为自己高兴吧！我为什么不完美？——别钻那牛角尖。

要是别人问你为什么不如何如何，那么，让我们都像小凌那样，坦然无愧地看待自己，珍爱、享受平凡而实在的人生！④一个作家朋友得了个奖，却很不高兴。

为什么？因为有人问：为什么只是个地区奖，而不是全国奖？如果他得了个全国奖，那么又可以问：为什么不是最高奖？如果是最高奖，那么又可以问：为什么国际上没有得奖？如果国际上得了奖，那么还可以问：为什么不是诺贝尔文学奖呢？……这样一路问下去，会有什么样的结果呢？也许会有正面的例子，但我举不出来，我只知道美国海明威和日本川端康成都是在得诺贝尔文学奖不久后自杀身亡的。

也许那自杀的心理因素非常复杂，但一些评论家讥讽海明威的“江郎才尽”，社会舆论对川端康成达到至美至丰境界的高于富士山的期盼压力，很可能是那诸多因素中相当重要的一种。

⑤不要为自己立下高不可及的标杆，更不要被别人往往确实是出于好意的刺激而陷入自卑自怨自责自苦的泥潭！⑥争取不凡（）可敬可佩，（）甘于结结实实的平凡，则更可爱可羡……这个世界很大，机会确实很多，然而这个世界也很小，机遇又极为难得，我们应在奋力进取与适可而止之间取得一种平衡。

我们要懂得这个世界不单是为不平凡的人而存在，更是为平凡的人而存在。

⑦为你自己高兴，因为你的努力奋进已取得了一些成果；为你自己高兴，因为你能够如现在这样也真是挺不错；为你自己高兴，因为你不为自己设置徒添烦恼的标杆，更不受他人出于好意而设置的缥缈标杆的蛊惑；为你自己高兴，为你那平凡而充实的、问心无愧的存在而高兴！106．删掉第②段似乎也可以保持文章的完整，为什么作者要写这一段？请简要分析。

107．第①至⑤段运用了举例论证和______________的方法。

举小凌的例子是证明要“坦然无愧地看待自己，珍爱、享受平凡而实在的人生”的观点；举作家朋友和海明威、川端康成的例子是证明___________的观点。

108．下面这句话摘自第⑥段。

请在句中括号里填上恰当的关联词语。

争取不凡（______）可敬可佩，（______）甘于结结实实的平凡，则更可爱可羡……109．有人认为“为自己高兴”就是满足现状，不思进取。

对此观点，作为一个中学生的你是如何看的？【答案】106．第②段具体形象地描写了小凌所说的“我活得挺自在，我为自己高兴”，使文章更有说服力。

107．对比论证（或：正反论证）不要为自己立下高不可及的标杆，更不要被别人往往确实是出于好意的刺激而陷入自卑自怨自责自苦的泥潭（或：不要为自己立下高不可及的标杆）108．诚然（或：虽然、固然）然而（或：但是）109．示例：①“为自己高兴”并不是满足现状，不思进取，而是要为自己的平凡充实的存在而高兴，不要总是为那些自己高不可攀、不切实际的目标而徒生烦恼。

②人还是要有一个远大目标，并要为此作出最大努力。

完全满足现状，不思进取不应该是我们中学生所具有的人生观。

少壮不努力，老大徒伤悲。

【解析】106．试题分析：考查语段的作用。

仔细阅读第2段，分析这一段的内容与整篇文章的关系，从内容上看，具体形象地描写了小凌所说的“我活得挺自在，我为自己高兴”。

所以自然突出了为你自己高兴这一主题。

107．试题分析：考查论证方法的类型及其表达效果。

一空，“我活得挺自在，我为自己高兴”自幼双腿瘫痪的小凌与“一个作家朋友得了个奖，却很不高兴”形成了对比。

二空，在答论据的作用时一定要找到文段中的观点句或中心论点。

点睛：议论文主要论证方法。

举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点。

道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。

对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。

比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。

归纳论证，也叫“事实论证”。

它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。

演绎论证，也叫“理论论证”，它是根据一般原理或结论来论证个别事例的方法。

结合原文分析使用。

108．试题分析：填什么关联词语是分句之间的根本关系决定的，分句之间的根本关系是什么，就填什么关系的关联词语。

注意句末“甘于结结实实的平凡，则更可爱可羡”一句，所以可以看出前后两个分句有转折之意。

结合全句看，“争取不凡”与“可敬可佩”有让步关系，所以填“诚然”比较好。

109．试题分析：阅读中加入与文章内容相关的拓展性的题目，就是为了让同学们充分展示才能。

这是新课标重在从多方面展示同学各种素质的要求，也是近几年中考热点题型之一。

从解题方法来看学生理解“为自己高兴”的含义，并能联系实际写出“为自己高兴”的积极意义即可。

当然也可辩证地谈。

现代阅读终于来到了奥林匹亚。

没想到这个全人类的体育圣地会有这么好的风景，在快要到达之时就已经是密树森林、清溪浅浅，道路、房舍也变得越来越齐整，空气间洋溢着一种不知来自何处的自然清香。

一脚踏入圣地，你一定会猛然停步，因为被一种阵势吓着了：无数苍老的巨石，不管是当年的楼础、殿基还是雕塑，全都从千年的颓废或掩埋中踉跄走出，整整齐齐地排列在大道两旁。

就像无数古代老将军们烟尘满面地站立着，接受现代人的检阅。

这条大道看不到尽头，只知道它通向一个最简单的终点：为了人类的健康。

见到了宙斯神殿和希拉神殿，搞清了古代每次运动会前点燃圣火的路线，抬头仰望昂首云天的无数石柱，不能不承认，健康是他们的宗教。

走进一个连环拱廊，便到了人类黎明期最重要的竞技场。

跑道四周的观众看台是一个绿草茵茵的环形斜坡，能坐四万人。

只有中间有几个石座，那是主裁判和贵宾的席位。

实在忍不住，我在这条神圣的起点性跑道上跑了整整一圈。

许戈辉在一旁起哄：“余老师跑得不对，古代奥运选手比赛时全都一丝不挂！”我说：“这要怪你们，当年这里没有女观众。

”确实，当年有很长一段时间是不准女性进入赛场的，要看，只让已婚女子观看，而进门正前方几乎一公里远的山头上，才让未婚女子远眺。

许戈辉说：“原以为运动场是少女挑选如意郎君的好地方呢！”听这里的人介绍，当年有一个母亲化装成男子进入赛场观看儿子比赛，儿子获得冠军，她一声惊呼露出女声，上前拥抱又露出女形。

照理应该惩罚，但人们说运动冠军一半是人一半是神，我们怎么能惩罚神的母亲？此端一开，渐渐地女性可以入场观看比赛了。

漫步在奥林匹亚，我很少说话，领受着不轻的文明冲撞。

我们也有灿烂的文化，但把健康的概念如此强烈地纳入文明，并被全人类接受，实在是希腊文明值得我们永远仰望的地方。

古代希腊追求人的双重健康：智力的健康和肢体的健康。

智力的健康毋须多言，正如一些西方学者所说，在哲学、伦理学、逻辑学、数学、美学、医学、法学等领域，我们至今仍在用希腊的基础话语思考；肢体健康更有一系列强大的证明，例如今天全世界还在以奥林匹克和马拉松的名义进行体育竞赛，希腊人体雕塑至今仍是人类形体美无可企及的标本。

我不止一次地看到出土的古希腊哲学家和贤者的全身雕像，大多是须发茂密，肌肉发达，身上只披一块布，以别针和腰带固定，上身有一半袒露，赤着脚，偶尔有鞋，除了忧郁深思的眼神，其他与运动员没有太大的差别。

别的文明多多少少也有这两方面的提倡，但做起来常常顾此失彼，或流于愚勇，或流于酸腐，或追慕骑士，或仿效寒士，很少构想两相熔铸、两相提升的健全状态。

因此，奥林匹亚是永恒的世界坐标。

我历来认为各种伟大文明都自成结构，很难拆开了作局部比较，但在奥林匹亚，我明确无误地感受到了古代中华文明的差距，而这个差距的产生，不是由于局部，而是关及人的整体。

中华文明较少关注个体意义和肢体意义上的自我，在人际关系上做了太多的文章。

结果，真正的健全缺少标志，缺少赛场，只有一些孤独的个人，在林泉之间悄悄强健，又悄悄衰老。

110．哪些东西引起作者联想到崇尚“健康”的奥林匹克精神？为什么它们能够引起这种联想？111．联系上下文，具体分析“母亲化装看比赛”的故事在文中的意义和作用。

112．对“出土的古希腊哲学家和贤者的全身雕像”的描写表现了作者怎样的思想感情？113．下列对这篇散文的赏析，正确的一项是( )A．这是一篇访古游记，按照游程顺序，详尽地记叙了游访的所见、所闻，文章结尾抒写作者的感受，表达了对古希腊文明的赞美。

B．“健康是他们的宗教”在文中的意思是：古希腊的宗教教义和仪式里有许多关于健康的内容，反映出古希腊人重视健康。

C．文中插入“许戈辉起哄”，借此介绍了古希腊竞技的情况和相关习俗，引出母亲化装偷看比赛的故事，寓庄于谐，饶有风趣。

D．作者认为中华文明没有把智力的健康和肢体的健康两相熔铸、两相提升，因而流于愚勇，流于酸腐，追慕骑士，仿效寒士。

【答案】110．楼础、殿基、雕塑、石柱。

因为一方面(根据“从千年的颓废或掩埋中踉跄走出”)，它们显示了希腊悠久的历史；另一方面(根据“老将军们”“昂首云天”，以及下文关于希腊人体雕塑的议论)，它们矫健的造型，和崇尚健康相联系，引发相关联想。

111．①交代了女性可以入场看比赛这一变化的由来。

②说明“古代奥运选手比赛时全都一丝不挂”，表现出古希腊人对肢体美的追求。

③人们对母亲的宽恕，表现了古希腊人对健美的尊崇。

112．赞美古希腊文明达到“智力的健康和肢体的健康”两相熔铸、两相提升的健全状态。

113．C【解析】110．试题分析：考查对文章中重要内容的筛选和提取能力。

一问，要善于从文句中找出关键的词语作答。

如“不管是当年的楼础、殿基还是雕塑”“抬头仰望昂首云天的无数石柱”提取关键词即可。

二问，“从千年的颓废或掩埋中踉跄走出”此句显示了希腊悠久的历史；“老将军们”“昂首云天”，希腊人体雕塑的议论，这都能引发相关联想。

点睛：信息筛选的题目，有局部信息筛选和综合信息筛选，局部信息筛选集中在文章的某个段落，综合信息筛选集中在文章的某个部分或全文。

答题时首先要求审清题干，确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选，局部信息筛选要对对应的段落进行划分，提取关键词语。

综合信息筛选注意对局部或全文内容的概括，重点注意各段的段首和短尾的句子。

答题是注意提取文中的关键词语分析作答。

111．试题分析：分析“母亲化装看比赛”的故事在文中的意义和作用。