闽教版小学英语五年级上册知识点

闽教版小学英语五年级上册知识点
闽教版小学英语五年级上册知识点

闽教版小学英语五年级上册知识点

Unit 1

单词,词组

tall 高的

beside 在……的旁边

pupil 小学生

Australia 澳大利亚

behind 在……的后面

Short 短的;矮的

long 长的

hair 头发

be good at……擅长做……例句:Lily is good at math. But I am not good at it.

重点句型,语法。

Who’s that boy?那个男孩是谁?Which boy?哪个男孩?

The boy beside/behind/with/in……那个在……的旁边/在……的后面/带……(特征)/穿……衣服/在……地方

例句: The boy beside Wang Tao.那个王涛旁边的男孩.

The boy behind the door.那个门后面的男孩。

The boy with red hair.那个红头发的男孩。

The boy with a basketball. 那个带篮球的男孩。

The boy in red. 穿红色衣服的男孩。

He’ s from Australia. 他来自澳大利亚。He is from Taiwan.他来自台湾。

He is a new pupil. He’s a new pupil.他是新来的小学生。

play basketball 打篮球play the violin 拉小提琴

We are in Grade Five now.我们是五年级。

that 和those

that + 单数名词Look at that monkey.

those +复数名词Look at those monkeys.

Come and play basketball with us.来跟我们一起打篮球吧。

I like to watch you play.我喜欢看你们打篮球。

watch + 动词原形

Unit 2

单词,词组

where 哪里

sitting room 客厅

lovely 可爱的

panda 熊猫

September 九月

tomorrow 明天

Teachers’ Day 教师节

kind 亲切的;和蔼的

near 附近

flower 花;花朵

paper 纸

picture 照片;图画

photo 照片

smile 微笑

take a photo 拍一张照片

重点句型,语法

where is Yang Ming? (杨明在哪里?)

He’s in the sitting room.(他在客厅里)

what’s he doing?(他在做什么)

He’s drawing a picture.( 他正在画画)

Where are the girls? (女孩们在哪里?)

They are near the window. (她们在窗户附近。)

What are they doing? (她们在干什么?)

They are reading a book.(她们在读书。)

Where 特殊疑问句询问地点。例句:Where are the girls ? Where is my pen ? Where are my books?

注意主语与谓语动词一致,主语girls 谓语用are,(复数),主语my pen 谓语用is (单数)。

现在进行时结构:Be (am, is, are) + 动词ing形式

注意动词ing形式变化:

直接加ing, going, doing, drawing

去掉结尾e 加ing , ride, riding, dance dancing,

双写结尾字母加ing, running,swimming,sitting, getting,

月份第一个字母大写,September

Say “ Happy Teachers’ Day” to her, please. (请向她祝贺教师节快乐)

Say goodbye to (向某人说再见)

this 和these (这和这些)

this 这,单数,these 这些,复数形式注意谓语动词,this is, these are,

例句:Who is this girl ? ( 这个女孩是谁?)These flowers are beautiful.(这些花真漂亮.)

This is a new drawing. (这是一幅新画。)

It’s for Miss Gao. (它是给高老师的。)

These are English books. (这些是英语书)

They’re for Grade Three. (它们是给3年级的)

These are paper flowers. 这些是纸花。

It ’s /They are presents for you. 它/它们是给你的礼物。

Unit 3

单词,词组

National Day 国庆节

holiday 假日

uncle 叔叔;伯伯

won’t = will not 将不

tell 告诉

about 关于

July 七月

August 八月

October 十月

there 那里

turn on 打开

find 找到;发现

thing 东西

Internet 因特网

do one’s homework 做家庭作业

重点句型,语法

National Day is coming.(国庆节就要到了。)

Will you go for a holiday? (你会去度假吗?)

will+动词原形表一般将来时,表示将要发生的动作。

Where will you go ? (你将去哪儿?)一般将来时的特殊疑问句。

I’ll go to Taiwan.(我将去台湾。)

Will you go by plane ? (你将乘飞机去吗?)一般将来时的一般疑问句。

No, I won’t. I’ll go by ship.(不,我不乘飞机。我将乘船去。)简短否定回答:No, I won’t.完整回答:No, I won’t go by plane.简短肯定回答:Yes, I will.

When do you do your homework ? (你什么时候做家庭作业?)

How is the weather in Taiwan ? (台湾的天气怎么样?)询问某地的天气,

please tell me about it.(请告诉我吧。)

告诉某人某事常用tell somebody about something 来表达

例句:Can you tell me about the meeting ? (你能告诉我会议的情况吗?)

So it’s nice to go there in October. (因此在10月份去那儿旅游很好。)

so 表示因果关系,意思为“所以”,“因此”。

Why not turn on the computer? (为什么不打开电脑?)

Why not do sth? 表示询问某人为何不做某事,有建议的含义。why not 后面接动词原形。

Unit 4

单词,词组

cinema 电影院

sit down 坐下

put on 戴上

glasses 眼镜

film 电影

afraid 害怕

welcome 欢迎

museum 博物馆

cook 烹调

player 球员

chess 象棋

play chess 下象棋

come on 来吧

go to the cinema = go to see a film 去看电影

重点句型,语法。

Sit down, kids. Put on your glasses. We’ll watch a 3D film. (孩子们坐下来,戴上眼镜。我们准备观看3D影片。)

put on 戴上,穿上,衣服等。

glass 解释为玻璃时时不可数名词。解释为玻璃杯为可数名词。解释为眼镜时,因为有2个镜片,所以要用复数形式。

Watch 观看,用于看电视,看比赛。

Don’t be afraid. (不要害怕。)祈使句

Welcome to the Science Museum. (欢迎来到科学博物馆。)Welcome to my home.(欢迎来到我家。)

I can cook. (我会烹调。)can 情态动词,后面跟动词原形。

Can you play chess ? (你会下象棋吗?)chess 不能加the.

I go to the Science Museum on Sunday. I can play chess. (星期天我去科学博物馆。我可以下象棋。)

Unit 5

单词,词组

April 四月

March 三月

June 六月

May 五月

month 月份

December 十二月

January 一月

easy 容易的

remember 记住

November 十一月

February 二月

go skating 去滑冰

go boating 去划船go swimming 去游泳,go shopping 去购物

重点句型,语法

When is your birthday? (你的生日是什么时候的?)

It’s in spring. (在春天。)

In March. 在三月。On Children’s Day. (在儿童节那天。)特指在哪一天用介词on. That’s wonderful! (那太好了!)

wonderful 的意思是“极好的”“令人惊奇的”“奇妙的”或“精彩的”。如:The film is wonderful. (电影非常精彩。)

A day after New Year’s Day.(元旦之后的那一天。)

What’s your favorite month ? (你最喜欢的月份是什么?)

That’s easy to remember. (那很好记。)

Unit 6

单词,词组

Excuse me. 请问/劳驾。

get to 到达

station 车站

far away 很远

or 或者

taxi 的士

young 年轻的

man (复数men)男人

You’re welcome. 不用谢。

hospital 医院

nearby 附近

go straight 一直往前走

turn 朝向;翻转

right 右边的

left 左边的

bus stop 公交车站

take a bus/taxi 坐公交车或出租车

重点句型,语法

Excuse me.(劳驾。)

How can I get to the train station ? (去火车站怎么走?)

It’s far away. (火车站很远。)

You can take a bus or a taxi. (你可以乘坐公交车或出租车。)

get to+地点,get home 到家

far away 很远。I live far away from my school. 我住的地方离学校很远。

take bus/taxi 与by bus/taxi区别

一个是句中,一个是句尾。

or 或者,是并列连词。

Here comes the taxi! (出租车来了!)倒装句

unit 7

单词,词组

speak 说话;讲话

wait 等候;等待

minute 分钟

page 页

write 写字

word 词

sorry 对不起

time 次数

call 呼叫

mobile 手机

way 路

on my way 在我去……的路上

city 城市

重点句型,语法

打电话和接电话

Hello. This is Wang Tao. (你好,我是王涛。)

May I speak to Lily ? (我可以和李丽通话吗?)

Speaking. (我是)为省略句,完整This is Lily speaking.

What is today’s English homework ? (今天的英语作业是什么?)

Wait a minute. Let me get my English book. (等一等,我去拿我的英语书。)

名词所有格,名词的后面加上’s,表示所属关系,即,“某某人的……”。表示日期、时间距离国家名称的无生命名词,也可加’s 构成所有格。如:today’s English homework (今天的英语作业),Beijing’s spring (北京的春天),a week’s time (一周的时间)

Write the new words five times. (抄写生词五遍。)

time 解释为“时间”时是不可数名词,而在本课解释为“次数”,是可数名词。“一次”用once表示,“两次”用twice,三次以上用数字+times 表示,如:three times (三次),five times (五次),many times (许多次)。

Sorry. She isn’t at home. (对不起,她不在家。)

be at home 是“在家”的意思,Is your mother at home? (你母亲在家吗?)

Call 有“呼唤”“喊叫”“命令”“打电话”等多种意思,

I am on my way to the library. (我在去图书馆的路上。)

on one’s way to ……,“在去……的路上”

on one’s way home 在回家的路上。

Unit 8

the USA 美国

classmate 同班同学

understand 理解;明白

know 知道

see 明白

重点句型,语法。

What are you doing ? (你在做什么?)

I’m reading an email. (我在读一封电子邮件。)

Who’s the girl? (那个女孩是谁?)

That’s Sally. She is from the USA. She is in my class.

(那是萨利,她来自美国,她在我班上。)

Who’s the boy ? (那个男孩是谁?)

He’s Wang Tao. He’s good at sports. (那是王涛,他在体育运动方面非常好。)You are new at this school. Do you have many friends?

(你是这所学校新来的学生。你有许多朋友吗?)

many 许多,只能接可数名词的复数形式。

新闽教版小学英语六年级知识点归纳

六年级上册语言知识点归纳(单词)一.单词 1.国家: Australia 澳大利亚Australian 澳大利亚的 the USA(America )美国American 美国的 the UK(England) 英国 English 英国的 China 中国Chinese 中国的;中国人;汉语2.奥运会有关单词: Olympic Games 奥林匹克运动会 Summer Olympic 夏季奥运会 Winter Olympic 冬季奥运会 the 29th Olympic Games 第29 届奥运会 ring 环 hold 举办 world 世界dream 梦想3.家务: make the bed 整理床 pick up the toys 拾起玩具 water the flowers 浇花wash clothes 洗衣服4.服装: dress 连衣裙 shorts 短裤 trousers 裤子 schoolbag 书包 socks 短袜 cap 鸭舌帽 a pair of shoes 一双鞋子 a pair of glasses 一副眼镜 5.食品: fruit salad 水果色拉 hot dog 热狗 candy 糖果corn 玉米

soup 汤beef 牛肉vegetable salad 蔬菜色拉 6.宇宙: sun 太阳 moon 月亮 star 星星 earth 地球 7.节日: Thanksgiving dinner 感恩节晚餐 National Day 国庆节 Tree Planting Day 植树节 Teachers ' Day 教师节 8.生活物品: basket 篮子 washing machine 洗衣机 plant 植物9.动词: pass 传递 catch 接住 bring 带来 keep 保持 walk 步行 water 水;浇水 10.房间: bedroom 卧室 toilet 卫生间 floor 地板11.其他类 menu 菜单 strong 强壮的 12. 动词词组类 walk to school 步行上学take a taxi 打的

新闽教小学英语五年级上册句型词组

下洋小学2015-2016学年度第一学期英语复习重点 U1—U2 Who’s that boy? Which boy? The boy beside WangTao. That’s Peter. Where is Y ang Ming? He’s in the sitting room. What’s he doing? He’s drawing a picture. U3-U4 Are you in the park? Yes, I am. No, I’m not. Will you go for a holiday? Yes, I will. No, I won’t. Can we go to the cinema? Yes. Let’s go. When is your birthday? My birthday is in May. U5-U6 When is your birthday? It’s in March/April/....。 What’s your favorite month? December. How is the weather in spring? It’s warm in March, April and May.

Excuse me. How can I get to the train station? You can take a bus. Which bus can I take? Bus 60. I need to go to the hospital. How can I get there? Go straight. Then turn left/right. U7-U8 Hello. This is Wang Tao. May I speak to Lily? Speaking. What is today’s English homework? Turn to Page 38. Write the new words five times. Sorry. She isn’t at home. Please call her mobile phone. I’m on my way home. I’m on my way to City Library. What is he doing? He’s reading an email. What are they doing? They are looking at the photos. Do you have many friends? Yes, I do. No. I don’t. I see.

新闽教版小学英语六年级的知识点归纳

六年级上册语言知识点归纳(单词) 一.单词 1.国家: Australia 澳大利亚Australian 澳大利亚的 the USA(America)美国American 美国的 the UK(England) 英国English 英国的 China 中国Chinese 中国的;中国人;汉语2.奥运会有关单词: Olympic Games 奥林匹克运动会Summer Olympic 夏季奥运会Winter Olympic 冬季奥运会the 29th Olympic Games 第29届奥运会ring 环hold 举办 world 世界dream 梦想 3.家务: make the bed 整理床pick up the toys 拾起玩具 water the flowers 浇花wash clothes 洗衣服 4.服装: dress 连衣裙shorts 短裤 trousers 裤子schoolbag 书包 socks 短袜cap 鸭舌帽 a pair of shoes 一双鞋子 a pair of glasses 一副眼镜 5.食品: fruit salad 水果色拉hot dog 热狗 candy 糖果corn 玉米

soup 汤beef 牛肉vegetable salad 蔬菜色拉 6.宇宙: sun 太阳moon 月亮 star 星星earth 地球 7.节日: Thanksgiving dinner 感恩节晚餐National Day 国庆节Tree Planting Day 植树节Teachers’ Day教师节8.生活物品: basket 篮子washing machine 洗衣机plant 植物 9.动词: pass 传递catch 接住bring 带来keep 保持walk 步行water 水;浇水10.房间: bedroom 卧室toilet 卫生间floor 地板 11.其他类 menu 菜单strong 强壮的12. 动词词组类 walk to school 步行上学take a taxi 打的

(完整版)闽教版小学六年级英语笔试练习

一、(一)写出下列动词的过去式 1、do 2、swim 3、stay 4、go 5、climb 6、take 7、are 8、come 9、play 10、is 11、clean 12、grow (二)写出下列单词的复数形式 1、egg 2、bread 3、vegetable 4、rice 5、milk 6、hamburger 7、fish 8、candy 9、dumpling 二、填写适当的词组 (1)1.very often 2.a good diet 3.be good for 4.strong and healthy 5.this morning 6.every day 1.经常 2.今天早晨 3.每天 4.强壮健康 5.对……有好处 6.好的饮食 7.a very good harvest 8.enough food 9.grow corn 10.an interesting book 11.a model boat 12.at sea 7.种玉米8.模型船9.在海上 10.足够的食物11.好的收成12.一本有趣的书 13.做家务 A.do homework B.do housework 14.在过去 A.in the park B.in the past 15.现在 A.now B.new 16.颐和园 A.the Great Wall B.the Summer Palace 17.洗衣服 A.Watch TV B.wash clothes wash make play clean do water 18. the bed ( ) 19. housework( ) 20. chess( ) 21. clothes( ) 22. the flower( ) 23. the room( ) (2)get say have make go watch pass 1. dumplings ( ) 2. a big dinner ( ) 3. to the fair ( ) 4. some pocket money ( ) 5. me the yams ( ) 6. New Year programs ( ) 7. Happy New Year( ) (3)1.住在一个不错的宾馆at a nice hotel 2.爬山the mountain 3.看瀑布the waterfalls 4.坐竹排on a raft trip 5.照了许多相片many photos 三、选择单词的正确形式填空 1.Wang Tao (play) basketball tomorrow. 2.I (go) to the park yesterday. 3.Where (are) you in the summer vacation? 4.Li Hong (do) her homework yesterday evening. 5.Wang Tao (climb) the mountain yesterday morning. 6.In the sea we go (camp). 7.In the past,Sally (do not) like vegetables.She (like) hamburgers.She didn’t (make) her bed.Her grandma (help) her.Now she (like) vegetables.She (make) her bed every day.She (clean) her room every day.She is a good girl. 8.A:What will you do tomorrow?

闽教版小学英语五年级下册全册教案

课题Unit 1 Our School Lesson 1 教学目标: 词汇:first ,second ,third,fourth,fifth,sixth,eighth,ninth,tenth.eleventh.twelfth. 句型:Where is your classroom ? On the third floor. 功能:运用所学句型描述学校各种教室所在的楼层 重点、难点:1.New words of part 3 and the sentences of part 2 2.Where is your classroom ? On the third floor。 资源准备:1.Some pictures of new words. 2.a recorder Ⅰ.Warm-up 1.Greetings T:Hello,boys and girls. Nice to see you again. S: Nice to see you again, too. 2. Sing the songs:“Ten Little Baby Ducks”. Ⅱ.Review the numbers 1.one.two.three.four.five.six.seven.eight.nine.ten.eleven.twelve 2. Spell the numbers. Ⅲ.Presentation 1.Unit 1 Our School Lesson 1 2.Show a picture of the school building and say:This is our classroom building. Where are the teachers‘ offices? Learn the word ―office‖ . Offices.our teachers’offices 3.Show the picture and ask :How many floors? Can you tell me? Lead to answer:There are six floors. Translate the floor. 4.Point to the picture and say :Th is is our dining room. It‘s on the first floor. This is our classroom. It‘s on the fifth floor. Learn first --twelfth. 5.The teacher says:Liu Dong will go to school soon.Chen Ling is showing him around the school. How do Chen Ling show Liu Dong around the school? 6.Listen to the tape carefully and pay attention to the meaning of the text. 7.Read after the tape. Ⅳ.Practice

闽教版小学英语六年级毕业班英语测试卷

闽教版小学英语六年级毕业班英语测试卷 班级:姓名: Ⅰ. 写出与下列字母相邻的两个字母(写出大小写并注意书写格式)。4分 Ee Ii Mm Vv Ⅱ. 从右栏中选择正确的翻译,并将序号写在题前的括号里。 10分 (A) ()1.go swimming A. 在秋天 ()2.a red sweater B. 吃早餐 ()3.turn on the TV C. 去游泳 ()4.in fall D. 一件红色的毛衣 ()5.have breakfast E. 开电视 (B) ()1.下雨天 A.play basketball ()2. 起床 B.on Sunday ()3. 打篮球 C. get up ()4. 在星期日 D. on duty ()5. 值日 E. a rainy day Ⅲ. 情景问答,从右栏中选择合适的答语,并将序号写在题前的括号里。8分 (A) ()1. Can you run? A. I like apples. ()2. Happy birthday! B. I’m from China. ()3. What do you like? C. Thank you. ()4. Where are you from? D. Yes, I can. (B) ()1. What are they doing? A. It’s eighty yuan. ()2. How is the weather today? B. My name is Sally. ()3. How much is it? C. It’s a sunny day. ()4. What’s your name? D. They are running. Ⅳ. 给下列图片选择正确的单词、词组或句子,并将序号写在相应图片下的括号里。 5分 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( )

闽教版小学英语五年级上册期末复习归纳

闽教版小学英语五年级上册知识点 Unit 1 单词,词组 tall 高的 beside 在……的旁边 pupil 小学生 Australia 澳大利亚 behind 在……的后面 Short 短的;矮的 long 长的 hair 头发 be good at……擅长做……例句:Lily is good at math. But I am not good at it. 重点句型,语法。 Who’s that boy?那个男孩是谁?Which boy?哪个男孩? The boy beside/behind/with/in……那个在……的旁边/在……的后面/带……(特征)/穿……衣服/在……地方 例句: The boy beside Wang Tao.那个王涛旁边的男孩. The boy behind the door.那个门后面的男孩。 The boy with red hair.那个红头发的男孩。 The boy with a basketball. 那个带篮球的男孩。 The boy in red. 穿红色衣服的男孩。

He’ s from Australia. 他来自澳大利亚。He is from Taiwan.他来自台湾。 He is a new pupil. He’s a new pupil.他是新来的小学生。 play basketball 打篮球play the violin 拉小提琴 We are in Grade Five now.我们是五年级。 that 和those that + 单数名词Look at that monkey. those +复数名词Look at those monkeys. Come and play basketball with us.来跟我们一起打篮球吧。 I like to watch you play.我喜欢看你们打篮球。 watch + 动词原形 Unit 2 单词,词组 where 哪里 sitting room 客厅 lovely 可爱的 panda 熊猫 September 九月 tomorrow 明天 Teachers’ Day 教师节 kind 亲切的;和蔼的

闽教版小学六年级英语毕业模拟卷

闽教版小学六年级英语毕业模拟卷 班级:__________ 姓名:___________ 成绩:_________ 一、正确抄写下列单词和词组。5% waterfall Thanksgiving vacation umbrella music ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、从右栏中选择正确的翻译,并将序号写在题前括号里。10% ( )1.collect stamps A.寻找 ( )2.do long jump B.在海边 ( )3.get up C.收集邮票 ( )4. at the seaside D.跳远 ( )5.look for E.起床 ( )1. stay in bed A.带一个照相机 ( )2. take a camera B.直走 ( )3. draw pictures C.擅长于…… ( )4. go straight D.画画 ( )5.be good at E.卧床 三、情景问答,从右栏中选择合适的答语,并将序号写在题前括号 里。10%

()1 What color is it? A. It’s seven thirty ()2.How are you? B. It’s fine yuan. ()3. What time is it? C. Thank you. ()4.How much is it? D. I’m fine. ()5.Good luck! E. It’s green. ()1.Where is your classroom? A. Fish and rice . ()2. What do you need? B. It’s January 1st. ()3.When is New Year’s Day? C. I’m from China. ()4.Where are you from? D. You’re welcome. ()5.Thank you so much! E. It’s on the third floor. 四、给下列图片选择正确的翻译,并将序号填在对应图片下的() 里5% ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) A. have lunch B. the White House C. orange juice D. I’m scared E. Children’s Day 五、情景运用。5% ()1.想询问对方正在做什么,应该怎样问? A.What are you going to do ? B. What are you doing?

(完整word版)闽教版小学英语单词(五年级 上册)

Unit 1 tall 高的 beside 在……的旁边pupil 小学生 Australia 澳大利亚Behind 在……的后面Short 短的;矮的 long 长的 hair 头发 Unit 2 Where 哪里 Sitting room 客厅lovely 可爱的 panda 熊猫 September 九月tomorrow 明天Teacher’s Day 教师节kind 亲切的;和蔼的near 附近 flower 花;花朵 paper 纸 picture 照片;图画photo 照片 smile微笑 Unit 3 National Day 国庆节Holiday 假日 Uncle 叔叔、伯伯Won’t=will not 将不Tell 告诉 About 关于 July 七月 August 八月 October 十月There 那里 Turn on 打开 find 找到、发现thing 东西Internet 因特网 Unit 4 Cinema 电影院 sit down 坐下 put on 戴上glasses 眼镜 film 电影 afraid 害怕welcome 欢迎museum 博物馆cook 烹调 player 球员 chess 象棋 play chess 下象棋c ome on 来吧 Unit 5 April 四月 March 三月 June 六月 May 五月 month 月份December 十二月January 一月 easy 容易的remember 记住November 十一月February 二月

Unit 6 Excuse me.请问/劳驾 get to 到达 station 车站 far away 很远 or 或者 station 的士 young 年轻的 man(复数men)男人 You’re welcome. 不用谢。hospital 医院 nearby 附近 go straight 一直往前走turn 朝向;翻转 right 右边的 left 左边的 bus stop 公交车站 Unit 7 speak 说话;讲话 wait 等候;等待 minute 分钟 page 页 write 写字 word 词 sorry 对不起 time 次数 call 呼叫 mobile 手机 way 路 on my way 在我去……的路上city 城市Unit 8 the USA 美国classmate 同班同学understand 理解;明白know 知道 see 明白

闽教版小学英语六年级复习提纲(完美版)

闽教版小学英语六年级复习提纲 you你;你们 too也apple苹果banana香蕉name 名字 句子: 1, Hi (Hello), I’m Wang Tao.—Hi (Hello), I’mSally. 2, Glad to meet you.—Glad to meet you, too. 3, What’syour name?—My name is Sally. 要点: 说明句子的使用场合,名字的英文表达. Unit 2 词汇: good好的morning早上 afternoon下午evening 晚上 Mrs.女士fine很好goodbye再见 Mr. 先生thank 谢谢 boy 男孩girl 女孩 句子: 1,Good morning, boys and girls. —Good morning ,Miss Gao. Good afternoon, boys and girls.----- Good after, Mr. Wang. Good evening.----- Good evening. fine. Thank you. 2, How are you ?—I’m How are you?---- Fine, thanks. 3, Goodbye—Goodbye(bye). 要点: 说明句子的使用场合及Mr. Mrs. Miss的使用和区别. Unit 3 词汇: one two three four five six seven eight night ten fish鱼hen 母鸡apple 苹果banana 香蕉egg 蛋orange橘子 cat猫dog狗 can能够 see 看见 句子: 1,What’s this? ----- It’s a cat. What is this? ---- It’s an apple. 2, How many dogs can you see?— I can see four. How many days in a week?-----Seven How many weeks in a month?---Four How many months in a year?--- Twelve. 要点: 说明句子的使用场合,引入单复数及a\an 的用法. Unit 4 词汇: phone 电话 number 号码 this 这个 eleven 十一twelve 十二 he他 she她 句子: 1,What’syour name?—My name is Chen Ling . 2, What’syour phone number?—It’ s 5678912. eight. 3, How old are you ?—I’m How old is she? --- She is eleven How old is he? ---- He is ten.. 要点: 利用这些句子复习数字. Unit 5 词汇: sister 姐妹brother兄弟father爸爸 mother 妈妈grandpa 爷爷grandma 奶奶 me 我who 谁are是 they他们 句子: 1, Who is he? ---- He is my father Who is she? ---- She is my mother. Who’s he ?—He is Wang Tao. 2, Who are they? ---- They are my brother and sister.

【新版】《闽教版小学英语》毕业班考试总复习试卷

毕业班《闽教版小学英语》 复习卷(一)Units1-2 I把下列单词补充完整或在括号里写出中文意思。(20分) ⑴se__s__de:海边⑵w __ dd __ ng :婚礼⑶m __ t :meet的过去式⑷cl __ ssm __t __ : 同学⑸b __ tt __ __: well的过去式⑹l __ ss __ n:功课⑺w__ __th __r:天气⑻s __ nn __:晴朗的⑼c __ ld:寒冷的 ⑽w__rm:暖和的⑾English()⑿math() ⒀Chinese()⒁PE()⒂ar t () ⒃computer()⒄music()⒅science()⒆snowy()⒇hot() II请在题号前写出正确的词组或对话的序号。(40分) ()⑴watch ()⑵make ()⑶read ()⑷see ()⑸spend ()⑹see ()⑺play ()⑻stay ()⑼climb ()⑽learn A.some interesting books B. New Year programs C.the ice carvings D.snowmen E.a flower show F.your winter vacation G.a mountain H.English I.at the seaside J. at home

( )⑾How was the weather there? ( )⑿How did you spend your winter vacation? ( )⒀Where were you in the winter vacation? ( )⒁What did you do there? ( )⒂How are you today? ( )⒃I’m worried about my lessons. ( )⒄What’s your favorite subject? ( )⒅Who’s this girl? ( )⒆Do you like your class? ( )⒇Who often helps you with your lessons ? III 选词填空。(20分) ⑴I went to Hainan _______(in/with/at) my family. ⑵I’m worried _______(in/with/about) my lessons. ⑶I often teach _______(she/her/hers) English. ⑷_______(What/How/Where) is the weather there? ⑸I often ______(go/goes/went) to school at seven o’clock. ⑹Sally ______(go/goes/went) to school at seven o’clock every day. ⑺I ______(go/goes/went) to school at seven o’clock yesterday. ⑻I ______(go/goes/went) to school with Sally yesterday morning. ⑼We are good ______(friend/friends). K. I read some interesting books. L. I’m much better . M. Don’t worry. I can help you with your math. N. English. O. She’s Chen Ling. P. Yes, I do. Q. Chen Ling. R. I went to Shandong. S. I climbed a mountain. T. It was sunny and warm.

闽教版小学英语第五册教学计划

闽教版小学英语第五册教学计划

中区小学五年级英语科(2013 —2014 学年第一学期) 教 学 计 划 2012年9 月 3 日订

一、情况分析: 学生会书写单词,背诵字母,能根据简单的指令做动作,做事情或做游戏,能在游戏中用英语进简单的交际,能唱简单的英语歌曲,说简单的英语单词句子,但也存在不少的问题,由于每班的学生数均超过60人,他们的英语水平不相一致,每个班都有3~7人没接触过英语,连26个字母也不会念。另外,一大部分学生虽然学了一年或两年的英语,但他们音不太准,书写不会区分大小写,读的能力比较差。只有一小部分学生能跟上课本知识,理解老师的上课思路。 本教材以“题材——功能——结构——任务”为编写原则,以主要人物为线索,围绕最常用的日常生活会话,话题切合生活实际,但本教材知识跨跃比较大,句型多,句子长,语法知识渗透面宽,对于我们学生难度很大,要学好更是难上加难。很难处理教学进与学生掌握基础知识的关系。

二、教学目标: 培养学生学习英语的持续兴趣和爱好,使他们能用简单的英语互相问候,交换有关个人、家庭和朋友的信息,能根据指令做出适当的反应,能在图片帮助下听懂、读懂或讲述简单的小故事,能表演、朗诵简单的歌谣,演唱简单的英语歌曲,能根据图片或提示写简单的句子。在学习中,乐于参与,积极合作,主动请教,乐于了解异国文化。 二、提高质量措施: 1.教学中不断激发生的学习兴趣,帮助他们树产树立自信心。 2.采用直观形象的教学具,调动学生的主动性和积极性。 3.尝试阅读英语故事及其它英语课外读物。

授课时间 单元课题教时单元(组)目的要求教学重点、难点、关键教具 学 具 周次起讫日期 一9.2~9.6 Unit1 Getting Ready for School Lesson1 Lesson2 2 1.Words: 动词过去式 Schoolbag , bookstore, yesterday, just now. 2.Dialogs: Were you in the supermarket? Yes, I was. No, I wasn’t.Where did you go yesterday? I went to the supermarket. 动词过去式 二9.9~9.13 Unit2 Back to School Lesson3 Lesson4 2 1.Words: visit, took, photo,swam,sea , Australia, USA… 2.Dialogs: Did you have a talk about good time in your summer vacation? Yes, I did. Talk about the summer vacation.

最新最新闽教版小学英语单词表(六年级上)整理

闽教版小学英语1~6年级单词总表 六年级上学期 Unit 1 game游戏;比赛something某事物 Olympic Games奥林匹克运动会began(begin的过去式)开始take place举行slogan口号 Summer Olympics夏季奥运会world世界 Winter Olympics冬季奥运会dream梦想 ring环strong强壮的 answer回答together一起 hold举办 Unit 2 between在……(两者)之间pass传递 woman(复数women)妇女ball球 healthy健康的catch接住 exercise锻炼cry喊叫 always总是cheer欢呼 often经常their他们的sometimes有时team(体育的)队 Unit 3 bring带来food食物 basket篮子menu菜单 candy糖果delicious美味的 bad坏的any任何的;任何一个teeth(单数tooth)牙齿(复数)problem问题 keep保持salad色拉 body身体 Unit 4 daughter女儿try it on试穿 son儿子trousers裤子 dress连衣裙clothes衣服 pair一双;一副boring单调乏味的shorts短裤go shopping购物 cap帽子 Unit 5 housework家务bedroom卧室 those那些floor地板 dirty脏的water浇水 sock短袜plant植物 think想 a piece of cake形容极其容易washing machine洗衣机toilet卫生间 box盒子

闽教版小学英语毕业班检测试卷一

闽教版小学英语毕业班检测试卷(一) Name________ Score: _________ 听力部分(30%) 一.听音,选择你所听到的内容,将其序号填入提前的括号内(每小题读两遍)。5% ()1. A. dog B. hobby ()2. A. card B. cat ()3. A. January B. library ()4. A. table B. kettle ()5. A. student B. sweater 二.听音,根据所听到的内容,圈出图的序号A / B。(每小题读两遍)6% 三.听音标号。根据所听到的顺序,在括号里标上1 / 2 / 3。(每小题读两遍)9% 四.听音,根据所听到的内容选择恰当的情景,圈出序号A / B。(每小题读两遍)6% 五.听音连线(每小题读两遍)。4% 笔试部分(70%) 一.按字母表顺序写出所缺的字母。10% 二.请正确抄写下列英文(注意大小写和标点符号)。10% 三.看图,补全单词。8% 四.选择适当的词完成词组,并在括号里写出词组的中文意思。12% 五.读一读,连一连,请用四季找到最合适的描述。8% 六.选择填空,将序号填入提前的括号内。12% 七.阅读短文,判断正误。(正确的为“ T ”,错误的为“ F ”)。10% 毕业班英语检测卷听力原文 dog card January kettle sweater 1.Give me a ruler, please. 2.Let’s make a CD for our class. 3.Who’s he? He is my father. 4.What day is today? It’s Thursday. 5.How do you go to school? I go to school on foot. 三、 Part A 1、I have a cold. 2、Ben has a fever. 3、Sally has a toothache. Part B 1、The teddy beer is 18 yuan. 2、The toy robot is 14 yuan.

新闽教版小学英语五年级知识点归纳

五年级上、下册语言知识归纳(单词) 单词 (1)动词的过去式 原形过去式 是 是 去 带走 做 看见 吃 获得 跑 游泳 (2)数词 基数词序数词 一 1 第一 二 2 第二 三 3 第三 四 4 第四 五 5 第五 六 6 第六 七7 第七 八8 第八 九9 第九 十10 第十十一11 第十一 十二12 第十二 十三13 第十三 十四14 第十四 十五15 第十五 十六16 第十六

十七17 第十七 十八18 第十八 十九19 第十九 二十20 第二十(3)月份 一月二月三月 四月五月六月 七月八月九月 十月十一月十二月 (4)表情的形容词 自豪的难过的 疲倦的生气的 高兴的饥饿的 幸运的渴的 (5)名词 父,母;家长故乡 湖大象 小山地图 动物花园 水照相机 天空云 楼层桥 日期米 赛跑河 . 夫人,太太画 日历人,人们 旅行;旅游山 草节日 建筑物邻居 花纸 眼镜出租车 手机照片 照片,图画同班同学

熊猫小学生 叔叔,伯伯月份 男人 (6)动词 上颜色藏 攀爬尝试 喝微笑 猜烹调 喊叫写 (7)形容词 高的矮的长头发 短头发年轻的可爱的 (8)介词 在…..里面在……上面在……旁边 在……后面 (9)地点词 客厅博物馆电影院 火车站医院 市图书馆公交车站 (10)其他 在......下面棕色的 快忙的 仅仅也 困难的在......之前 (11)专有名词 日月潭复活节兔子 运动会中国 复活节长城 国庆节澳大利亚 美国’ 教师节 (12)短语 寻找捡起 跳远跳高

客厅打篮球 在那边紧挨着 上车跌倒;跌下 振作起来 a 看电影 踢足球 a 照相 a 画画下象棋 直着走向右转 向左转打开 坐下戴上 重点句型 1) ? 你的寒假过得怎样? . I . 太棒了。我参观了长城。 2) I . 我去了澳大利亚。 3) I . 我参观了博物馆。 4) I . 我看了电视。 5) I . 我和父母亲去了台湾。 6) I a . 我坐邮轮逛了日月潭。 7) a . 那儿有张地图。 8) . 在树下有一些熊。 9) I a a . 我拍了一张小象宝宝的照片。 10) ? 你看到了什么动物? . 我们看到了老虎。 11) ? 你们有喂猴子食物吗? , ’t. 不,我们没有。 12) I’m . 我打算给蛋涂色。 13) I’m . 我打算把蛋藏起来。 14) . 她准备做家庭作业。 15) . 他们打算去滑冰。 16) . 他们打算去找蛋。 17) . 他们正在找蛋。

闽教版小学英语六年级下册知识点汇总.doc

闽教版小学英语六年级下册知识点汇总 Unit1一.词组1.寒假活动类 climb a famous mountain攀一座名山travel along the Yangtze River沿着长江旅行go to see my friend去看我的朋友listen to music听音乐 go back to my hometown回老家take many photos照很多相片 make a snowman堆雪人big ice city大冰城 2.特征形容词类 tall高的short矮的thin瘦的fat胖的big大的small小的long长的short短的 二.句型 1.Did you go anywhere in winter?你寒假有去哪里玩吗? Yes.I climbed a famous mountain.是的。我爬了一座名山。 I traveled along the Yangtze River.我沿着长江旅行。 I went to see my friend.我去看我的朋友了。 We listened to music together.我们一起听音乐。 I went back to my hometown.我回老家了。 I went to see a big ice city.我去看大冰城了。 2.Show me the dress, please.请给我看那条连衣裙。 Show me the skirt, please.请给我看那条裙子。 Show me the photo, please.请给我看看照片。 Unit2一、词组互助类 break the leg摔断了腿in hospital住院a heavy box一个重的箱子 a light box一个轻的箱子Chinese语文math数学English英语carry a basket提篮子 二、句型 1.Wang Tao broke his leg.王涛摔断了腿。 2.I am sorry to hear that.我很难过听到这消息。 3.I can help you with your Chinese/math/English.我能帮你辅导语文/数学/英语。 4.Let’s go to see him.让我们去看他。 5.We can take some fruits with us.我们带些水果去(看望)。 6.We can help him with his lessons,我们能帮助他的功课。 Unit3一、词组生病类 have a headache头疼have a cold感冒have a toothache牙疼have a fever发烧see a doctor看医生take the medicine吃药cross the street过马路 一.句型 1.What’s wrong with you?你怎么了? 2.I have a headache.我头疼。 3.I have a cold.我感冒了。 4.I have a toothache.我牙疼。 5.I have a fever.我发烧了。 6.Are you thirsty?你口渴吗?----Yes,I am.是的。 7.You must drink a lot of water.你必须多喝水。 Unit4一、词组母亲节类 make a card做贺卡give her some flowers送给她一些花take a photo照相give her a big kiss给她一个大大的吻

相关文档
最新文档