2019届北京东城区高三下学期综合练习一语文试卷【含答案及解析】
北京市东城区2019—2020学年度第二学期高三综合练习(一)答案
北京市东城区2019—2020学年度第二学期高三综合练习（一）语文参考答案及评分标准2020.5一、（本大题共5小题，共18分）1．（3分）C 2．（3分）D 3．（3分）B 4．（3分）A5．（6分）答案要点：①满足了青年人丰富娱乐生活的精神文化需求；②增强社会归属感和凝聚力；③丰富了网络文化市场，优化了网络文化内容；④带来了传统行业的振兴；⑤引发了未成年人巨额打赏主播这一社会问题；⑥暴露了我国对于未成年人网络消费方面的立法不完善。
【评分参考】每个要点1分，意思对即可。
二、（本大题共5小题，共24分）6．（3分）B 7．（3分）B8．（7分）参考答案：①程不识以前和李广都是凭借边郡太守的身份统率军队屯守（边疆）。
②那么敌方就会利用他们的漏洞来攻打他们。
【评分参考】①句4分，关键词为“故”“以”“将”“屯”。
②句3分，关键词为：“乘”“相”“薄”。
句子翻译意思对即可。
9．（6分）参考答案：示例1：不赞同。
①他虽然治军简易，行军没有部队编制和行阵部署，但却能服众，部队凝聚力强，士兵们都愿意为他去死；②他能够逐利乘便，把握战机；并且勇猛善战，能凭借一百骑兵抵抗匈奴数千骑兵，以少胜多，可见足智多谋；③李广作战指挥灵活，擅长进攻。
示例2：赞同。
①他缺乏对军队的必要约束，遇到突然袭击，无法抵御外敌；②他作战因利乘便，缺乏大局观，难以统筹应对大敌；③他无法统领大军，不注重防守，带兵策略有欠缺，不值得效仿。
【评分参考】分析说明，每点2分。
意思对即可。
10．看法：第一则：言语能够达意即可；第二则：言语表达要选择恰当的对象；第三则：不能夸夸其谈，要言行一致；分析：略。
【评分参考】“看法”概括，3点各1分；言语生活现象1分；分析1分。
意思对即可。
三、（本大题共4小题，共20分）11．（3分）C 12．（3分）A13．（6分）答案要点：①“清刚”是指姜夔词清雅（清新，典雅，清空，清冷，清净）、刚健（刚劲）的特点。
②比如“梅妻鹤子”“一丘一壑”“沧海桑田”“乌鹊绕枝”等多处用典，且多选择以自然物象言志抒怀的典故，清净淡泊，典雅含蓄。
北京市东城区2019—2019学年度第二学期高三综合练习(一)语文.doc
北京市东城区 2019 学年度第二学期高三综合练习（一）语文试题本试卷150 分。
考试时长150 分钟。
考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。
考试结束后 ,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分（27分）一、本大题共 5 小题 , 每小题 3 分, 共 15 分。
1．下列词语中 ,字形和加点的字读音全都正确的一项是A ．钉书机根深蒂固机械（ ji ）è．B ．全天候如毛饮血汗（ hán）毛．C．贴标签误入其途粳（ gēnɡ）米．D ．路由器知书达理矫（ ji ǎo）正．2．下列句子中 ,加点的成语使用不正确的一项是．．．蓦（ mò）然回首．痴（ chī）心妄想．退避三舍（ shè）．股肱（ɡōnɡ）之臣．A ．当代雷锋、优秀共产党员郭明义同志的微博能够从众多的名人微博中脱颖而出．．．． ,确实是一件令人欣喜的事情。
B ．具有艺术气质的人,能够从“书写”中领略到生命的稍纵即逝,把每一笔划、每一个字都看作生．．．．命与情感状态的记录。
C．在人生的道路上,即使一切都失去了,只要一息尚存 ,你就没有丝毫的理由绝望,因为失去的可能．．．．在新的层次上复得。
D ．只有懂得世上没有免费的午餐的道理,不贪图蝇头小利,不轻信犯罪分子的花言巧语,才能避免．．．．上当受骗。
3．下列句子中 ,没有语病的一句是A ．一家心理卫生研究所对使用手机的人群进行抽样调查,结果显示超过50%以上的人有“手机依赖症”,总在期待自己能收到最新信息。
B．奥斯卡金像奖设立以来，不仅对世界许多国家的电影艺术有着不可忽视的影响，而且反映美国电影艺术的发展进程，一直享有盛誉。
C．北京地铁公司宣布，自 3 月 13 日起，地铁 1 号线中午平峰时段的列车运行间隔缩短至 3 分钟，晚高峰列车运行间隔缩短至 2 分 05 秒。
D ．行业新标准的出台将加快大气污染防治工作的真正落实,煤电行业、钢铁行业、水泥行业以及工业生产都将成为减排重点监管对象。
2019年东城区高三一模语文试卷答案
东城区 2018—2019 学年度第二学期综合练习（一）高三语文参考答案一、本大题共 7 小题，共 23 分。
1.（3 分）C2.（3 分）D3.（3 分）C4.（3 分）D5.（3 分）A6.（3 分）B7.（5 分）答案要点：①北京“城市病”严重，亟待解决。
②城市规划设计中的重点新城未能起到疏解中心城区功能的作用。
③区位优势明显，能在京津冀城市群中发挥“二传”作用。
④历史文化底蕴丰厚，地理位置、生态环境、发展空间优势明显，很早就被定位为卫星城之一。
⑤可以和北三县协同发展，带动整个北京东部地区发展。
（每个要点 1 分）二、本大题共 6 小题，共 24 分。
8.（3 分）C 9.（3 分）D 10.（3 分）D11.（4 分）①这话对啊!（2 分）②因此（我才）知道民间没有一成不变的习俗，只是施政的效果有好坏罢了。
（2 分） 12 .（5 分）①孔子认为，用道德引导教化百姓，用礼来规范他们的言行，百姓就能有羞耻之心并恪守正道。
（1 分）②老子认为，发布严酷的法令只能让盗贼更多。
（1 分）③唐太宗认为治国之道在于施仁义，要顺应民心，用仁义来安抚百姓。
（1 分）④三人皆认为治理国家不能靠严酷的刑法。
（2 分）13.（6 分）答案示例：“君子喻于义，小人喻于利”强调君子看重道义，小人看重利益。
《三国演义》中的关羽就是一位重然诺、讲忠义的君子。
他面对曹操给予的各种优厚待遇毫不动心，不惧艰险，执意回到了结义兄长刘备的身边。
反观张鲁的谋士杨松，面对曹操的征讨，心中“利”字当先，贪财卖主，实为小人。
（语句理解准确，2 分；结合文学作品中的人物形象解说合理，4 分）三、本大题共 4 小题，共 20 分。
14.（3 分）C 15.（3 分）D16.（6 分）评分标准：对林黛玉形象及诗歌创作观的理解符合原著（2分），对《归辋川作》赏析准确（2分），二者能形成合理的逻辑联系（2 分）。
17.（8 分）①引以为流觞曲水列坐其次②枫叶荻花秋瑟瑟举酒欲饮无管弦③出师未捷身先死出师一表真名世④到中流击水浪遏飞舟（每空 1 分，有错字该空不得分）四、本大题共 5 小题，共 23 分18.（3 分）C19.（3 分）D20.（5 分）“一缕缕”突出寒气袭人，“一抹”写出龙首山的雄浑辽远，“一两声”“一缕”写出人烟稀少，描绘了边塞肃穆苍凉之景，（1分）与济南的绿意沸腾形成鲜明的对比（1分），营造了雄浑苍凉的氛围（1分），为下文写凉州的历史变迁、文化交融、抒发思古之幽情作了铺垫（2 分）。
东城区2019-2020第二学期高三综合练习(一)语文含答案
北京市东城区2019—2020学年度第二学期高三综合练习（一）语文2020.5本试卷共8页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共5小题，共18分。
阅读下面的材料，完成1-5题。
材料一网络直播并非由我国产生，早在1995年，美国苹果公司就已经进行了目前看来最早的一场网络直播，直播的内容是一场音乐会。
但由于当时技术所限，这一直播只是音频直播，并未实现画面的同步。
如果从专业角度来对网络直播进行定义，它其实就是一种借用互联网技术实现的媒体演示，不过是能够从一个内容源分发到多个用户端，实现内容的共享而已。
网络直播行为涉及的各参与方包括直播平台、主播以及直播的用户。
其中，直播平台作为信息发布的承载者，为行业提供实时网络服务及技术支持；主播则负责直播节目的具体内容的发布，例如策划、编辑、制作、与直播间观众进行互动等，作为节目的把控需要具有较强的综合能力，是信息发布的实施者；网络直播的用户，具体指网络直播的观众，作为直播信息辐射的主体，是网络直播内容的主要受众。
中国演出行业协会与腾讯研究院联合发布的《网络表演（直播）社会价值报告》深刻分析了网络直播的重要社会价值：一方面，网络直播满足了青年人丰富娱乐生活的精神文化需求，代表了互联网业务的未来方向。
直播为好奇心强的青年人打开了一扇窗，有机会了解日常生活环境外的多元体验。
主播与观众通过问答、点播、打赏等方式全方位互动，实现密集化的社交互动，观众之间基于共同的兴趣爱好达到情感共鸣。
另一方面，直播用户数量迅速增加，占网民近半，高学历高收入高职级群体成为主流用户，直播用户人群素质快速提升，也将带来内容生产和消费的主流化，成为直播内容去低俗、精品化、专业化的优良土壤。
实质上，直播有着非常广泛的群众基础，好的直播产品对增强社会归属感和凝聚力有着独特的优势。
（取材于白玥、杨雨洁等相关文章）1．根据材料一，下列关于“网络直播”的表述不正确．．．的一项是（3分）A．网络直播并不一定是视频直播B．其行为涉及平台、主播和用户C．直播平台是直播信息的发布者D．互动让直播用户收获情感共鸣材料二经历过2016年的融资大战后，中国网络直播行业进行了一轮大洗牌，于2017年从高速发展过渡到市场结构化调整、直播平台重塑业务规划的时期。
北京市东城区2019-2019学年度第二学期高三综合练习一语文word精品文档13页
东城区2019—2019学年度第二学期高三综合练习（一）语文2019.4本试卷共10页，共150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共7小题，共21分。
阅读下面的文字，按要求完成1-7题。
北京胡同的空间形态王彬现在的北京城是在古代都城的基础上进行规划的。
元大都是北京城最早的雏形，它的设计既继承了《考工记》中的营国思想，又根据《易经》有所变化。
按照《考工记》的思想，营建都城的时候，在都城的内部要修筑九条南北走向的道路与九条东西走向的道路。
南北走向的道路称“经”，东西走向的道路称“纬”，“九经九纬，经涂九轨。
”一轨，是一辆乘车的轴距。
九轨，是指九辆乘车。
能够驰骋九辆乘车的道路，便是首都的干道。
大都基本遵循了这个原则，但是略有变化。
今天北京旧城（二环路以内）的主要道路还是大都时代的延续，只是拓宽、延长了而已。
干道之间，分布着微观道路系统：纤细的火巷与胡同。
今天的东四、西四、南锣鼓巷【注】一带（见附图），专家考证，基本是那时微观道路的遗存。
按照当时设计者的规划，大都的道路分为四种状态，在宽度上依次递减。
首先是大街，其次是小街，再次是火巷，最后是胡同。
这四种状态的道路，有三种称谓保存下来，数量最多的“火巷”则没有延续下来，被后世统称为胡同。
大街二十四步阔，折合今36.96米；小街十二步阔，折合18.48米。
那么，火巷与胡同呢？至今没有查考到文献记载。
明以后，胡同作为北京道路的特殊名称大量出现，并且成为主要称谓。
发展到今天，一些纤细的道路，诸如巷、条、里、院、夹道、廊下等，虽然不叫胡同，但是，在北京人的观念里，还是被视为胡同。
甚至以“街”为称的道路，如果狭窄，也往往被看作胡同。
那么，什么是胡同？或者说，胡同的空间形态是什么样子？东西走向与南北平行北京的大街基本是笔直的、平坦的，南北、东西纵横交叉。
与其相比，北京的胡同也大都是笔直的、平坦的，而且绝大多数采取东西走向、南北平行的原则。
北京市东城区普通校2019高三联考语文试题及答案
北京市东城区普通校2019年高三第二学期联考语文试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分，考试用时150分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利！第Ⅰ卷一、选择题（15分）1、下列词语中，加点字的读音和字形全都正确的一项是（）A. 忖．（chǔn）度僭．（jiàn ）越摩洋工不省人事B. 押解．（jiè）溘．然（kè）长逝明信片攻城略地C. 溺．（nì）爱炽．（zhì）热清花瓷厉行节约D. 怃．（wǔ）然咄咄．．（duó）逼人景泰蓝计日成功2、依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（）①从北京乘坐高铁去上海，速度真了不得，五个小时后，就______上海了。
②中国小说不是静止地叙述人物的内心活动，而往往偏重通过人物的外部言行的表现使读者到人物的内心活动。
③“银河”巨型计算机的研制成功，必将带动许多高科技产品________，填补某些领域的空白。
A. 临近体会面世B. 临近领略面市C. 邻近领略面世D. 邻近体会面市3、下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．改革开放以来，各行各业都发生了可喜的变化，但同时像“毒奶粉”这样的不良现象也应运而生．．．．，这是需要引起重视的。
B．一曲曲儿歌和一张张泛黄的老照片，将我们的记忆带回到了那些曾经的蹉跎岁月．．．．，长大了的我们在体味欢乐的同时，更感到了肩头的责任。
C．一年一度的运动会精彩纷呈，且不说运动场上的生龙活虎，就连看台上不绝如缕．．．．的呐喊助威声也足以使人震撼。
D．各国政府纷纷亮出的“花钱消灾”的救市举措，使得本就不大景气的世界经济，在席卷全球的金融“寒潮”中，更显得捉襟见肘．．．．。
4、下列句子中，没有语病的一句是（）A．高等教育事业发展的速度和规模将控制在科学合理的范围内，因此，近年来愈演愈烈的高校扩招势头将从今年起逐步遏止。
B．这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，其产品多次被授予省优质产品，远销全国各地和东南亚地区。
北京市东城区2019—2020学年度第二学期高三一模语文
北京市东城区2019—2020学年度第二学期高三综合练习（一）语文2020.5本试卷共8页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共5小题，共18分。
阅读下面的材料，完成1-5题。
材料一网络直播并非由我国产生，早在1995年，美国苹果公司就已经进行了目前看来最早的一场网络直播，直播的内容是一场音乐会。
但由于当时技术所限，这一直播只是音频直播，并未实现画面的同步。
如果从专业角度来对网络直播进行定义，它其实就是一种借用互联网技术实现的媒体演示，不过是能够从一个内容源分发到多个用户端，实现内容的共享而已。
网络直播行为涉及的各参与方包括直播平台、主播以及直播的用户。
其中，直播平台作为信息发布的承载者，为行业提供实时网络服务及技术支持；主播则负责直播节目的具体内容的发布，例如策划、编辑、制作、与直播间观众进行互动等，作为节目的把控需要具有较强的综合能力，是信息发布的实施者；网络直播的用户，具体指网络直播的观众，作为直播信息辐射的主体，是网络直播内容的主要受众。
中国演出行业协会与腾讯研究院联合发布的《网络表演（直播）社会价值报告》深刻分析了网络直播的重要社会价值：一方面，网络直播满足了青年人丰富娱乐生活的精神文化需求，代表了互联网业务的未来方向。
直播为好奇心强的青年人打开了一扇窗，有机会了解日常生活环境外的多元体验。
主播与观众通过问答、点播、打赏等方式全方位互动，实现密集化的社交互动，观众之间基于共同的兴趣爱好达到情感共鸣。
另一方面，直播用户数量迅速增加，占网民近半，高学历高收入高职级群体成为主流用户，直播用户人群素质快速提升，也将带来内容生产和消费的主流化，成为直播内容去低俗、精品化、专业化的优良土壤。
实质上，直播有着非常广泛的群众基础，好的直播产品对增强社会归属感和凝聚力有着独特的优势。
（取材于白玥、杨雨洁等相关文章）1．根据材料一，下列关于“网络直播”的表述不正确的一项是（3分）A．网络直播并不一定是视频直播B．其行为涉及平台、主播和用户C．直播平台是直播信息的发布者D．互动让直播用户收获情感共鸣材料二经历过2016年的融资大战后，中国网络直播行业进行了一轮大洗牌，于2017年从高速发展过渡到市场结构化调整、直播平台重塑业务规划的时期。
北京市东城区2019届高三第一学期期末教学统一检测语文试卷(附解析)
2019届北京市东城区高三第一学期期末教学统一检测语文注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷第I卷（选择题)第II卷（非选择题)一、现代文阅读阅读下面材料，完成下列小题。
材料一目前，由于基因突变引起的人类遗传病超过7000 种，此类疾病患者多达3.5 亿人。
有些人携带突变的基因并不表现出病征，但他们的后代则可能要承受严重病痛的折磨，甚至失去生命。
科学家们一直在寻找能解决这些疾病的终极武器，希望将致病的突变基因“拨乱反正”，终于，他们从细菌身上找到了一些“基因编辑”工具，让这个根治人类遗传病的美好愿景有望变为现实。
众所周知，脱氧核糖核酸(DNA)是主要遗传物质，为螺旋互绕的双链结构。
在DNA链条上，一个具有某种功能的片段就是基因。
基因编辑技术可以像人们编辑文字那样修改DNA链编码。
CRISPR/Cas9是目前最主要的基因编辑工具。
从它诞生以来，就因强大的功能，对生物科技产生了重大影响，使编辑植物和动物的基因组成为可能。
CRISPR其实是存在于细菌和古菌体内，用来保护自己免受病毒攻击的一种防御系统，它是DNA分子中一系列重复的序列，并且这些序列之间存在“spacers”（间隔）。
细菌会将病毒的DNA整合到自己的基因组中，使这种病毒DNA最终成为CRISPR序列中的“spacers ”。
总是位于CRISPR附近的基因，被称为Cas基因，它们会产生与CRISPR共同进化的酶。
在激活状态下，这些Cas酶能够充当切割DNA的“分子剪刀”。
人们熟知的Cas9就是一种有强大切割作用的酶，它在向导RNA的指引下能够对各种入侵的外来DNA分子进行切割。
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2019届北京东城区高三下学期综合练习一语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、语言应用1. 阅读下面材料，完成后面小题。
材料一：现在人们提及的碑碣，一般指各种各样的刻石，是一切刻有文字的石刻的总称。
但在古代，碑、碣则是石刻家族众多成员中相互独立的两类。
碑是指长方形的刻石。
汉以前的碑是无字的，其用途主要有三种：一是立于祠庙门前，用来拴祭祀用的牲口；二是立在皇宫中，作为观测日影和计算时间的工具；三是竖在墓旁，在中间的上部穿一个圆洞，用来把棺材放到墓穴中去。
碑上刻字，大概应追溯到西汉晚期，当时有人在墓前石碑上刻写亡人功绩，便于他人看到。
随着此风的盛行，碑的意义也发生了变化，人们开始把刻有文字的石板称为碑，而不刻文字的石板反倒不能称为碑了。
碣是指圆顶的或形状在四方和圆形之间、上小下大的刻石。
在唐代，碑和碣还是有区别的。
唐代丧葬制度规定：五品以上官员准许立碑，五品以下官员只能立碣。
古代刻石中，极少有名符其实的碣。
有的是名为碑而实为碣，有的则是名为碣而实为碑，天长日久，碑碣就成为一个概念了，并以此来统称刻有文字的石刻。
值得一提的是，碑的出现晚于碣，现存最早的文字石刻就是碣，其形状上小下大，顶部圆形，底下则是平的，四面近似于四方形，刻辞就刻在这四个面上。
这些刻辞，最初仅是记录墓中人的姓名官位、卒葬年月。
后来又加入了有关死者的家世、生平和事业，以及颂扬和悼念的诗铭，文辞逐渐增多，碑文便成为一篇完整的传记，路人可凭此详细地了解墓主的情况。
这种立于墓前的碑，叫做墓碑。
早期的碑还包括由庙门前拴祭祀牲口的石板发展而来的祠庙碑。
祠庙碑上所刻文字主要是记述受祭祀者的德行和功绩。
早期碑的作用仅此两种，是因为人们都认为碑是用来纪念过去的和神话传说中的人物。
南北朝时，碑成为一个文体名词，一些刻在碑石上的文章，内容不再局限于纪念人物，开始有了记事、颂扬功绩的成份。
从南唐后主开始，还出现了专门用来保存书法艺术的碑。
至于碑的种类，到了后代，人们把凡是文字石刻，如碣、摩崖、墓志、经幢等，都包括到广义的碑的范围内。
（取材于《谈制论形说碑碣》）1. 下列对“材料一”中加横线字的解说，不正确的一项是（_________ ）。
A．祭祀：“祭”使用部首检字法应先查“示”部，再查六画。
B．追溯：“溯”的意思是“往上推求或回想”。
C．名符其实：“符”不可以写作“副”。
D．经幢：幢的读音为“chuáng”。
2. “材料一”最后一段“仅此两种”中的“此”，指代的具体内容是＿＿＿＿。
3. 根据“材料一”，下列有关“碑”的说法正确的一项是（______________ ）。
A．汉代以前，碑在日常生活中的功能是实用性的。
B．根据唐代的丧葬制度可知，碑的价值高于碣。
C．南北朝时，碑文已不再用来纪念过去的人物。
D．现在人们所说的“碑”，可以泛指一切石刻。
材料二：① 碑首是碑的最上部分。
碑首中间为碑额，是雕刻碑名的地方。
早期的碑首和碑面是连在一起的。
唐时，碑首和碑面开始用两块石板刻好后装配而成。
此时碑首的宽度、厚度都比碑身大，使雨雪等不致直接淋至碑身上部，对碑身起到了保护作用。
② 碑额下面，长方形的一段叫碑面，也称碑阳。
其反面则称为碑阴。
有些较厚的碑版，两边也相当宽阔，可以用来刻字，称为碑侧。
一块由碑阳、碑阴、碑侧共同构成的碑版就是碑身。
③ 碑文全篇都刻在碑阳上。
碑阴一般刻有出资立碑人的姓名，题名款式包括官职、籍贯、姓名、字和出钱数。
有的碑阴则刻有与碑面相关的文献，这一类碑阴文字，凡与碑面有关系的，除题名外，都称为“碑阴记”。
还有许多碑，碑阴原来没有刻字，后人利用这块空白石面，或磨灭原来的碑阴文字，另外镌刻新的碑文。
这种碑，其实两面都是碑面，无所谓碑阴了，但做著录时，还应以早先所刻为碑面，后代增刻为碑阴。
④ 有些较厚的碑版，碑侧也常刻有题名。
有的碑文过长，碑面刻不完，就在左侧续刻。
但一些名碑的碑侧主要刻着螭龙花草图案，是石刻的艺术装饰。
⑤ 有些碑碑身沉重，为防止其沉陷，人们就另刻一块长方形或方形的平面石板，刻成一个突起的槽，把碑石嵌入槽中，竖立在地上，这种底座就是碑座。
⑥ 碑各部分的大小要根据碑身的尺寸来确定，目的是突出碑身的庄严高大。
以碑座为例，常见的鳌座长度等于碑身宽度的两倍，高度为碑身高度的百分之四十五。
⑦ 我国碑碣的历史，迄今已有两千年之久了。
一些流传在世的碑碣及其拓本不仅对中国传统文化的保存和传播起了重要作用，也是研究中国古代社会的宝贵资料。
而且，这些碑文多为当时有名的书法家所书，篆、隶、行、楷各种书体都有，生动展现了中国文字的发展历史。
尤其是这些碑碣大多摹刻精良，神完气足，风格多样，是人们欣赏书法艺术、临习书法的范本。
此外，古代的石碑还保存了大量具有艺术价值的精美装饰和图案花纹，使碑刻成为书画俱佳的艺术品。
（取材于《谈制论形说碑碣》）4. 根据“材料二”第③ 段的内容，下列推断不正确的一项是（___________ ）A．从河北《礼器碑》碑阴题名“赵国邯郸宋镇元世二百”可知，此碑为赵国邯郸人宋镇（字元世）出二百钱捐助而立。
B．考古发现，西汉人纪信的墓碑碑阳上有“唐立”字样，而碑阴刻有《记得碑始末》。
由此可推知，此碑为唐人所立。
C．河南《论魏孝文帝吊比干文碑》的碑阴为宋人刻写的《重刻记》，意味着此碑的碑阳文字已经不是北魏时的原刻了。
D．少林寺翻修殿宇时，发现嵌在墙上的金代石刻《观世音画像碑》的背面，是唐代的《唐太宗教书碑》，按著录习惯，前者应为碑阳，后者应为碑阴。
5. 根据“材料二”，下列说法正确的一项是（___________ ）A．碑通常是由碑首、碑面、碑座共同构成的。
B．碑首的作用就是保护碑身不受雨雪侵害。
C．碑阴可以刻字，也可以是无字的空白石面。
D．碑侧是用来题名以及雕刻装饰性花纹的。
材料三：纪念碑是特定时期民族文化、民族情感与民族精神的载体，它的安放场地有一定的特殊性。
这种特殊的场所往往能营造出特定的氛围，让参观者感动、记忆，并受到某种精神感召，实现自我反省，以独特的方式达到纪念的目的。
我国纪念碑中最重要的当然是天安门广场中央的人民英雄纪念碑。
1949年9月，中国人民政治协商会议通过决议，为了纪念在反对内外敌人、争取民族独立和人民自由幸福的历次斗争中牺牲的人民英雄，决定在北京建立纪念碑以纪念他们的不朽功绩。
为此，特别成立了建设纪念碑的专门委员会，并向全国征集设计方案。
1951年8月，北京市都市计划委员会将挑选的三种方案送呈市政府审查。
时任纪念碑建设委员会和北京都市计划委员会副主任的梁思成先生正在病中，他认为送呈的方案缺点甚多。
于是在病床上写信给当时的北京市市长彭真：“（该方案）无论在整体形体上、台（碑座）的高度和开洞的做法上，与天安门及中华门的配合上，都有许多缺点。
”他认为，天安门是广场上最主要的建筑，人民英雄纪念碑则是一座新的、同等重要的建筑。
它们两个都是中华人民共和国重要的象征性建筑。
因此，两者不宜采用类似的形体，否则，二者不能起到相互衬托的作用。
梁思成还在病床上提出了自己的设计方案。
北京市政府接受了他的意见和方案，在纪念碑建设委员会进一步的设计下，完成了纪念碑的设计。
纪念碑于1952年正式动工，1958年建设完成。
建成的纪念碑碑首采用庑殿顶【1】形式，碑身高大，用天然花岗石镶面。
它坐落在天安门前的广场中心，正如梁思成所设想的：“可以更好地与庞大、龙盘虎踞、横列着的天安门互相辉映，衬托出对方和自身的伟大。
”（取材于《中国小品建筑十讲》）注释：【1】庞殿顶，一种中国古建筑层顶形式。
6. 根据以上三则材料，概括碑的文化价值。
7. 下图为天安门与纪念碑的原方案和现方案的对比示意图，请结合此图与“材料二”、“材料三”的相关内容，具体分析原方案的不足。
二、文言文阅读2. 阅读下面的文言文，完成后面小题。
申包胥者，楚人也。
吴败楚兵于柏举，遂入郢，昭王出亡在随。
申包胥不受命而赴于秦乞师，曰：“ 吴为无道行封【1】豕长蛇蚕食天下从上国【2】始于楚寡君失社稷越在草莽使下臣告急曰：‘吴，夷狄也，夷狄之求无厌，灭楚，则西与君接境，若邻于君，疆埸之患也。
逮吴之未定，君其图之。
若得君之灵，存抚楚国，世以事君。
’”秦伯使辞焉，曰：“寡君闻命矣，子其就馆，将图而告子。
”对曰：“寡君越在草莽，未获所休，下臣何敢即安？”倚于庭墙立哭，日夜不绝声，水浆不入口，七日七夜。
秦哀公为赋《无衣》之诗，言兵今出，包胥九顿首而坐。
秦哀公曰：“楚有臣若此而亡，吾无臣若此，吾亡无日矣。
”于是乃出师救楚。
申包胥以秦师至楚，秦大夫子满、子虎帅车五百乘。
子满曰：“吾未知吴道。
”使楚人先与吴人战而会之，大败吴师。
吴师既退，昭王复国，而赏始于包胥。
包胥曰：“辅君安国，非为身也；救急除害，非为名也；功成而受赏，是卖勇也。
君既定，又何求焉？”遂逃赏，终身不见。
君子曰：“申子之不受命赴秦，忠矣；七日七夜不绝声，厚矣；不受赏，不伐矣。
然赏所以劝善也，辞赏，亦非常法也。
”（取材于西汉刘向《新序》）注释：【1】封，大。
【2】上国，春秋时对中原各诸侯国的称呼，与吴楚诸国相对而言。
1. 下列句中加横线词的解释，正确的一项是（）。
①秦伯使辞焉A ．言辞______________B ．辞赋______________________________C ．推辞____________________________ D ．告辞②七日七夜不绝声，厚矣A ．宽厚______________B ．深厚______________________________C ．丰厚____________________________ D ．醇厚2. 下列各组句中加横线词的意义和用法，相同的一项是（_________ ）。
A．逮吴之未定_____________________________________ 逮奉圣朝B．秦哀公为赋《无衣》之诗______________ 秦王不怿，为一击缶C．申包胥以秦师至楚_____________________________ 皆以美于徐公D．而赏始于包胥临溪而渔3. 请用“/”为文中划横线的语句断句。
4. 请将最后一段画波浪线的句子译为现代汉语。
5. 文中说“秦哀公为赋《无衣》之诗”。
请阅读此诗，完成①-②题。
岂曰无衣？与子同袍。
王于兴师，修我戈矛。
与子同仇。
岂曰无衣？与子同泽。
王于兴师，修我矛戟。
与子偕作。
岂曰无衣？与子同裳。
王于兴师，修我甲兵。
与子偕行。
①这首先时候诗出自我国古代第一部诗集总集《____________________________ 》。
②这首诗表达了______________ 的思想感情，秦王赋此诗，目的是___________________________________ 。