【上海市】小学一年级评语大全

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小学一年级学生期末综合评语集锦

小学一年级学生期末综合评语集锦

小学一年级学生期末综合评语集锦1. 语文综合评语:1) 学习认真,阅读能力较强,对课文内容有一定的理解。

2) 书写认真,字迹工整,但需要注意书写规范和字形正确。

3) 意识到读书对个人成长的重要性,积极参加课外阅读活动,阅读量逐渐增加。

4) 课堂表现较好,积极回答问题,但在思考问题时需要多动脑筋,多深度思考。

5) 作文表达能力有待提高,可以多进行朗读训练,提高语言表达的准确性和流畅性。

2. 数学综合评语:1) 初步掌握基本的加减乘除运算方法,能够运用到实际生活中。

2) 数学思维能力较强,善于观察和思考问题,能够独立解决简单的数学题目。

3) 数学口算能力有待提高,可以多进行口算训练,提高计算速度和准确性。

4) 对于计算题中的字母和符号理解还不够深入,需要进一步学习和巩固。

5) 在课堂上,能够积极参与数学活动,但在团队合作方面需要加强。

3. 英语综合评语:1) 对英语学习有浓厚的兴趣,能够积极参加英语活动,乐于与他人交流。

2) 听力能力较强,能够听懂简单的英语对话,并进行简单的问答。

3) 词汇量较大,能够正确使用和拼写常用的英语单词。

4) 句子结构和语法还需要进一步学习和练习,注意语法正确性。

5) 阅读理解能力有待提高,可以多进行英语阅读训练,积累阅读经验。

4. 科学综合评语:1) 对科学充满好奇心,经常主动探索科学的奥秘,对实验活动有浓厚兴趣。

2) 了解一些基本的科学知识,能够简单讲解一些科学现象。

3) 科学实验能力较强,能够按照实验步骤进行操作,并观察到实验结果。

4) 探究精神有待提高,需要从生活实际中发现并解决问题,提高分析和解决问题的能力。

5) 在课堂上能够积极参与活动,但还需加强与同学的讨论和合作。

5. 社会综合评语:1) 基本了解身边的社会环境,懂得尊重他人,待人诚恳、友善。

2) 能够积极参与学校的社会实践活动,关心社会问题,表现出良好的社会责任感。

3) 具备一定的生活自理能力,懂得遵守公共秩序和规则。

一年级评语大全简短家长

一年级评语大全简短家长

一年级评语大全简短家长一、学习方面。

1. 积极主动型。

- 您的孩子在学习上非常积极主动,课堂上总是踊跃发言,对新知识充满好奇。

拼音学习掌握得很好,数学计算也很准确,希望在家能继续保持阅读习惯,巩固知识。

- 孩子在学校学习很认真,听讲专注。

每次作业都能按时完成,而且书写工整。

识字量增长很快,这和他的努力分不开,希望家长多鼓励孩子拓展知识面。

2. 有待进步型。

- 您的孩子在学习上还需要更多的努力。

他对一些基础知识的理解有些慢,像拼音的声调部分容易出错。

不过他很听话,只要多花些时间练习,相信会有进步的。

- 孩子在学习方面有些贪玩,课堂上偶尔会分心。

但他有很大的潜力,数学的简单加减法如果能多做些练习,会掌握得更牢固,希望家长在家督促一下。

二、品德行为方面。

1. 友善礼貌型。

- 您的孩子是个非常友善的小朋友,在学校里和同学们相处融洽,总是主动帮助他人。

而且很有礼貌,见到老师和同学都会热情地打招呼,希望在家也能保持这样的好品德。

- 孩子品德优秀,懂得关心他人。

在班级里就像个小太阳,给大家带来温暖。

在公共场合也能遵守秩序,家长教育得很好,希望继续引导孩子保持积极向上的态度。

2. 需要引导型。

- 您的孩子有时候会比较调皮,在课间休息时会和同学有一些小摩擦。

不过他没有恶意,只是还不太懂得如何正确地与他人交往,希望家长能多和孩子讲讲与人相处的道理。

- 孩子在品德行为方面需要一些引导,比如爱护公共财物方面做得不够好。

在教室里有时会不小心破坏文具或者桌椅,希望家长在家中也能培养孩子爱护东西的好习惯。

三、综合表现方面。

1. 全面发展型。

- 您的孩子在学校各方面表现都很出色。

学习成绩优秀,品德高尚,还积极参加学校的各种活动,像绘画比赛、体育活动等。

是个全面发展的好孩子,希望家长继续支持孩子的成长。

- 孩子在一年级的综合表现非常棒。

他在课堂上积极思考,学习效率高,课后又能和同学们愉快地玩耍。

而且在学校组织的文艺表演中也表现出了很强的表现力,希望家长鼓励孩子不断探索新的领域。

一年级小学生评语大全一年级小学生评语

一年级小学生评语大全一年级小学生评语

1.学习方面:-学习态度认真,能够专注听讲。

-持之以恒,对学习充满热情。

-喜欢主动举手回答问题。

-能够主动完成老师布置的作业。

-学习效果明显,能够掌握基础知识。

-拓展学习,积极参加一些课外活动。

-对学习中的困难能够勇敢克服,善于思考解决问题。

2.行为举止方面:-遵守校纪校规,守时守序,能够自觉排队。

-表现友好,乐于助人,与同学之间相处融洽。

-爱护公共物品,懂得分享,能够与他人和睦共处。

-勤奋努力,积极参与体育活动,保持良好的体态。

-注意个人卫生,讲究整洁,有良好的生活习惯。

-恪守交通规则,安全意识强,行为规范。

3.耐心沟通:-与老师进行积极沟通,表达自己的想法与观点。

-与同学之间能够友好沟通,善于与他人合作。

-能够倾听别人的意见,虚心接受批评并改正。

-乐于分享自己的知识,愿意给予他人帮助。

4.创意和想象力:-具有丰富的想象力,喜欢运用自己的创意进行表达。

-在绘画、手工制作等方面具备一定的艺术天赋。

-有独特的见解,能够从不同的角度思考问题。

-善于发现问题与解决问题,勇于尝试新的学习方法。

5.兴趣爱好:-对音乐、舞蹈、绘画等艺术类活动表现出浓厚的兴趣。

-对科学、阅读等学科表现出浓厚的兴趣。

-对体育运动表现出浓厚的兴趣。

-对团队合作、集体活动等表现出浓厚的兴趣。

-对自然、动植物等表现出浓厚的兴趣。

6.注意力和集中力:-在课堂上能够保持良好的专注力,能够集中注意力听讲。

-在完成任务时能够专注,不易分心。

-对学习中的小细节能够有观察和发现,并做出相应的思考。

-做事认真,善于分析问题并进行整理。

7.动手能力:-在手工制作、模型拼装等方面具备一定的动手能力。

-在体育运动、手笔书写等方面具备一定的动手能力。

-在实地探索、观察等方面具备一定的动手能力。

8.创作能力:-在绘画、创作故事等方面具备一定的创作能力。

-在模仿、模拟等方面具备一定的创作能力。

-在动手制作、组织活动等方面具备一定的创作能力。

2024年一年级小学生评语常用版

2024年一年级小学生评语常用版

2024年一年级小学生评语常用版1. 学习态度评语- 学习态度积极,上课专心听讲。

- 学习认真,做作业有条不紊。

- 善于思考,上课时积极回答老师提问。

- 学习态度转变较快,现在更加注重课堂纪律。

2. 学习成绩评语- 学习成绩优秀,各科目考试都取得了较好的成绩。

- 各科学习进步明显,特别是数学和阅读方面。

- 需要努力,某些科目成绩仍有提升空间,但已经有了明显的改进。

- 进步明显,课堂习题做的很出色,但需要巩固学习成果。

3. 个性品质评语- 爱助人为乐,乐于与同学分享和帮助。

- 课堂上表现积极主动,勇于发言,表达能力较强。

- 爱学习,有良好的自学能力,乐于探索新知识。

- 团结友爱,和同学相处融洽,能主动帮助别人。

4. 课堂表现评语- 课堂纪律行为良好,尊重老师,不搞小动作。

- 积极参与课堂讨论,表现出良好的沟通能力。

- 上课积极回答问题,思维敏捷,能灵活运用所学的知识。

- 课堂互动积极,善于与同学合作解决问题。

5. 学习方法评语- 学习方法得当,能够独立记忆和复习课堂内容。

- 善于总结规律,运用有效的学习方法提高学习效果。

- 学习方法有待改进,建议多做练习题,提高学习效率。

- 学习方法得到改善,愿意请教老师和同学,主动寻找解决问题的方法。

6. 表现评语- 做事认真负责,能够按时完成老师布置的任务。

- 习惯良好,注意力集中,不给他人带来困扰。

- 表现较为外向,能够主动与同学建立联系,逐渐融入集体。

- 表现有待提高,还需注意自己的行为举止,培养良好的习惯。

7. 建议和改进评语- 学习成绩出色,但需要注意与同学的相处方式,尊重他人。

- 作为表现突出的学生,更要树立榜样,带动班级的学习氛围。

- 在学习上要保持持续的努力,不能满足于现有成绩。

小学一年级学生学习评语

小学一年级学生学习评语

小学一年级学生学习评语1. 学习刻苦勤奋,能够按时完成所布置的作业。

2. 大胆发言,积极参与课堂活动,对老师的提问能够积极回答。

3. 学习认真专注,注意力集中时间较长,能够坐直、专心听讲。

4. 基础知识掌握较好,数字和字母书写清晰规范。

5. 学习态度端正,对待学习充满热情,能够主动向老师请教问题。

6. 作业完成质量较高,能够从细节处做到认真,符合要求。

7. 发现问题及时纠正,接受教师的指导和建议,能够逐渐改正不足之处。

8. 用心思考问题,能够提出有关学习内容的合理猜想,并尝试解答。

9. 学习能力较强,能够迅速掌握新知识,善于总结。

10. 同学关系良好,乐于助人,善于与人合作,具有良好的团队协作精神。

11. 理解力较强,能够抓住问题的重点,做到言简意赅。

12. 能够主动思考,提出合理的问题,发表自己的见解。

13. 学习态度端正,上课认真听讲,不抄袭同学作业。

14. 整齐规范的书写,字迹工整,注重书写规范。

15. 课堂纪律良好,积极参与活动,举手发言积极主动。

16. 对待作业认真负责,经常复习巩固知识,取得了显著效果。

17. 完成作业及时,作业内容准确,没有拖拉和马虎现象。

18. 学习积极主动,善于提问和思考,参与积极,能够用所学知识解决简单问题。

19. 学习态度认真,能够自觉遵守学校纪律和规定,表现较好。

20. 学习目标明确,能够主动与老师沟通交流,寻求帮助。

21. 耐心认真听讲,注意力集中时间长,能够专心听讲。

22. 乐于助人,善于与同学合作,积极参加集体活动。

23. 课堂上回答问题认真,善于观察周围,思考问题。

24. 有很高的学习和工作责任心,作业令人满意。

25. 思维开阔,有自己的见解,能够用日常生活中的事例来解释问题。

26. 面对困难能够坚持努力,能够找到问题所在并解决。

27. 能够高度集中注意力,坐姿端正,上课认真听讲。

28. 学习积极主动,热爱学习,善于总结,为同学们树立了榜样。

29. 作业完成质量高,能够在规定时间内完成任务。

小学一年级教师评语大全

小学一年级教师评语大全

1.语文方面:-学习认真,识字进步明显。

-乐于朗读课文,语调准确。

-理解力较强,能正确回答问题。

-识字速度加快,能够流畅读写简单的句子。

-意识到书写规范,写字认真。

-善于运用学到的字词,进行语言表达。

2.数学方面:-数字概念清晰,能正确辨认和书写数字。

-乐于进行数学计算,做题仔细。

-问题解决能力强,能运用基本的数学运算解决问题。

-善于观察,能组织和描述简单的数据。

-了解数学的实际应用,能将数学知识应用于生活中的实际问题。

3.英语方面:-学习英语积极主动,热爱学习外语。

-口语表达流利,发音准确。

-能用英语简单介绍自己的家庭、学校等内容。

-对英语基本单词有一定的掌握,并能进行简单的对话。

-对英语歌曲、故事等文化有较强的兴趣。

4.社交方面:-爱护同学,乐于与同学合作。

-能主动与同学交流,善于分享、合作和帮助。

-尊敬师长,守秩序,懂得分工合作。

-乐于参与课堂活动,表现积极主动。

5.品德方面:-做事认真负责,守时守纪律。

-乐于助人,与同学友好相处。

-理解并尊重师长和同学的意见。

-乐于分享,关心他人。

-懂得奉献,热心参加义工活动。

6.科学方面:-对科学有浓厚的兴趣,学习认真。

-知识掌握牢固,知识点理解清晰。

-善于观察,喜欢进行实验和探索。

-善于提问,能进行简单的科学探究。

-能将科学知识运用于解决实际问题。

7.艺术方面:-对音乐、美术等艺术活动表现出较强的兴趣。

-参加校园文艺活动,展现个人才华。

-运用想象力进行艺术创作,作品富有个性。

-懂得欣赏和评价他人的艺术作品。

8.体育方面:-喜欢体育活动,积极参加体育课堂。

-体育协作意识较强,能与同学合作完成任务。

-基本动作规范,体育技能进步明显。

-应对比赛压力能够保持镇定,并能发挥自己的优势。

9.知识探究方面:-提出问题,主动探索答案。

-持续学习和思考,不断探索新知识。

-善于整理和总结学习成果。

-乐于分享自己的学习成果,与同学共同进步。

10.技能培养方面:-通过学习和探索,掌握了一定的技能。

小学一年级学期表现评语(三篇)

小学一年级学期表现评语(三篇)

小学一年级学期表现评语1. 努力认真学习:在学习上表现出充分的努力和认真的态度,能够专心听讲,积极完成老师布置的作业和课堂练习。

2. 学习态度端正:对待学习充满热情,对教材内容保持积极的态度,课堂上积极参与讨论,能够主动提问并且勇敢发表自己的观点。

3. 学习方法掌握较好:能够根据老师的指导,正确使用学习方法,有一定的学习计划和时间管理能力,能够有针对性地复习知识点,并且及时消化吸收教材内容。

4. 学习进步明显:在一年级的学习过程中,能够逐渐体现出学习成绩的提高和知识水平的提升,能够从错误中吸取教训,持续改进自己的学习方法和策略。

5. 课堂表现积极:在课堂上能够积极参与讨论,善于提问,能够清晰地表达自己的想法,能够与同学友好合作,乐于分享自己的学习经验和心得。

6. 作业完成及时:能够按时完成布置的作业,能够认真检查作业并及时修改错误,作业本保持整洁和规范。

7. 课堂纪律良好:能够遵守课堂规则,注意听讲,不打扰他人,课间休息秩序井然,能够按时入座,课后及时整理课桌和座位。

8. 学习用品整齐:能够自觉整理学习用品,保持书包的整洁和规范,能够正确使用学习工具,珍惜书籍和学习资源。

9. 与同学和睦相处:善于与同学交流和互动,能够友善对待同学,尊重他人的意见,乐于助人,能够与同学合作完成集体任务。

10. 情绪稳定:能够保持良好的情绪状态,不急躁,不焦虑,能够积极面对困难,勇敢克服学习上的难题。

11. 自律性强:能够自觉遵守学校的各项规章制度,课间不走神,能够自我约束,控制自己的行为,不做违反校纪校规的事情。

12. 做事认真负责:能够认真完成老师交代的各项任务,积极参加学校组织的各项活动,不推诿责任,勇于承担自己的责任。

13. 爱护环境:能够自觉保持教室和校园环境的整洁,不乱扔垃圾,珍惜环境资源,爱护公共财物,养成良好的环保习惯。

14. 积极参与社团活动:能够积极参与校内外的各类社团和活动,展示自己的特长,培养团队合作意识和领导能力。

小学一年级家长评语总结鉴定评语

小学一年级家长评语总结鉴定评语

小学一年级家长评语总结鉴定评语
1. 学习态度积极:孩子在学习上表现出了积极的态度,能够主动参与到课堂活动中,
勤奋努力、认真完成学习任务。

2. 学习成绩优秀:孩子在各科目的学习上表现出出色的成绩,能够掌握并应用所学知识,取得了良好的学习成果。

3. 学习进步明显:孩子通过努力学习,在各方面表现出较大的进步,能够不断提高自
己的学习能力和水平。

4. 学习兴趣高涨:孩子对学习表现出浓厚的兴趣,能够主动探索知识,积极参与课堂
讨论,提问问题,展示出自己的学习热情。

5. 课堂表现出色:孩子在课堂上表现出出色的表现,能够积极回答老师的问题,与同
学分享自己的想法,提出建设性的意见和想法,展示出良好的沟通和合作能力。

6. 作业完成及时:孩子在家庭作业的完成上比较及时,能够按时完成布置的任务,保
持良好的学习习惯和积极的学习态度。

7. 行为规范有序:孩子在学校和家庭生活中能够遵守纪律、守规矩,尊重师长,遵循
课堂秩序和学校规定,展现出良好的行为品质。

8. 与同学相处和谐:孩子在与同学相处时表现出友好和谐的态度,积极参与团体活动,乐于帮助他人,建立良好的人际关系和团队合作精神。

9. 学习方法恰当:孩子掌握了适合自己学习的方法,能够合理安排学习时间,善于利
用学习资源,有效提高学习效果。

10. 爱护学习环境:孩子有意识地爱护学习环境和学习工具,保持教室、桌椅的整洁,经常整理书包和学习用品,并保持课桌的整齐,学习用品的完整。

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袁如意:
从开学到现在,老师看得出你在努力,你的作业比以前好些了,上课也比以前专心了。

如果你能把心思多花一点在学习上,老师和同学们会更加喜欢你。

老师希望你在下个学期更加努力!
钟博文:
你是个乖孩子,上课专心听讲,按时完成作业,字写得不错,下课后也不喜欢和别的小朋友打闹,老师同学们都喜欢你。

要是你能积极发言的话,你的进步会更大。

李团圆:
你是一个聪明活泼的
孩子,上课能大胆发言,读书声音响亮,思维也比较敏捷。

如果你能认真写字,更好地规范自己上课的坐姿,认真做每一件事的话,老师会更喜欢你的,加油!
童宇焜:
你是一个聪明、活泼好动的男孩。

如果上课你能更好地规范自己的坐姿,集中精神听课,与“粗心”告别,与“细心”交上朋友,努力好好写字等等,老师相信你一定能取得更优秀的成绩,加油吧!
唐欣怡:
你是一个聪明、活泼的女孩,你的作业写得干净整齐,可以看出你是个细心的学生。

如果在学习上你能和“勤奋”交上好朋友,多动脑筋,不懂就问,老师相信你一定会成为一个优秀的学生。

袁豪威:
你是一位活泼好动的孩子,可是不知道为什么,有时你那么地贪玩。

上下课、放学后都一样。

只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个更可爱的你!加
油吧!
刘强:
你是个聪明又可爱的小男孩,想学习,作业一般能完成,热爱劳动。

如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,以后你会做得好的。

唐旭涵:
你是一个聪明机灵的孩子,字写得不错,只是课堂上自由散漫,贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。

希望你在学习上多下点功夫。

我相信你定能取得好成绩的。

黄鸿宇:
你是个性格比较内向的孩子。

你并不比别人差,为什么总是那么胆小,缺乏自信? 老师希望你以后大胆些,主动些,能勇敢地走到大家的面前。

加油!
唐殿峰:
你是个聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?
那上课可要专心听讲,不能做小动作,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待着你的进步。

张博:
一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个可爱的小男孩。

你团结同学,关心集体,努力学习,作业本上的字写得很端正,这很好,如果以后上课更积极思考,更大胆发言,就更好了。

袁宇轩:
或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。

学习是靠持之以恒的,如果你每时每刻都能认真努力地学习,静下来认真思考,那么,你会很优秀的。

陈广平:
你很爱劳动,有进步!你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同学一样勤奋努力学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

袁海涛:
你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉自己身上的“小懒虫”,好吗?
袁晨曦:
你是一个要求上进的女孩,你聪明、机灵,也热爱班集体,关心同学。

在学习上字写得马虎,应更努力、踏实地读书完成好作业,这样你就会很快去掉马虎粗心的毛病,做一个勤奋好学、踏实上进的好学生!
唐熠:
你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累。

假如你能交上个“好朋友”:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,你将会是个很有出息的男孩!
袁怀国:
在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的优点。

可你有时作业不及时完成,有时字迹潦草,上课有时不专心,真让老师伤心。

你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名更好的学生。

唐瑞:
在老师的眼里,你是一位聪明可爱的男孩。

你字迹端正。

课堂上你也能专心听讲,课后认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。

老师希望今后你在学习中能大胆表现自己的能力,使自己更加出色!
李城峰:
你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。

学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。

新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!
杨庆洪:
你是个表面文静、内心活泼的男孩。

你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

李韩嘉:
你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个认真的好孩子。

余栎:
你能尊敬老师,团结同学。

但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。

如果你能正视自己的缺点并改正它,老师相信你一定会进步的,加油!期待你下个学期的表现。

翁宇轩:
你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

袁子晴:
在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。

你尊敬师长,友爱同学,关心集体,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

毛秋艳:
你是一个活泼、开朗的女孩。

你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,但你写的字越来越马虎,并且做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误。

老师希望你能改正自己的缺点,争取得到令人满意的成绩。

余馨岚:
你是一个捉摸不透的女孩。

在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向。

在学习上你不够细心认真,作业字迹很漂亮,但是有时也会马虎完成。

希望你以后能改正自己的不足,积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

汤思燕:
你是一个文静又懂事的女孩。

你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。

学习上有自觉性。

希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

李怡:
你是一个活泼、开朗的女孩。

你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

唐欣宇:
你是一个文静、乖巧的女孩。

你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,要是上课能积极举手发言就更好了。

希望你在下个学期学习更上一层楼。

袁志杰:
你是一个活泼、聪明又能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习较勤奋,成绩优秀,希望今后你能严格要求自己,做一个更优秀的学生。

胡亚军:
在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。

只要努力,相信你能行。

袁美玲:
你是一个表面文静、内心活泼的女孩。

你尊敬师长,友爱同学。

令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有马虎现象,希望你做一名自觉的好孩子。

李炜:
你是一个机灵、顽皮的男孩。

你对人有礼貌,劳动能积极参加。

但作为学生应把学习放在第一位。

希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

孔佳兴
你是一个懂事、聪明能干的孩子。

平时学习认真,成绩优良。

作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。

钟帅男:
你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。

平时学习较认真,成绩较好,发言积极,劳动积极。

但有时上课不够专心,喜欢讲小话。

希望你今后上课能认真听课,争做一名好学生。

李嘉慧:
你是一个文静的女孩子,很讨人喜欢。

平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处。

但学习上不够认真,发言不够积极,作业有时完成较马虎。

老师希望今后你能认真对待学习,做一名更加优秀的好学生。

袁彬清:
你是个诚实,善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。

袁吉炎:
你开朗、乐观、热情大方。

在课上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。

希望你平时严格要求自己,改掉粗心的毛
病。

刘嘉悦:
你是一个文静、懂事的女孩。

平时能严格要求自己,是老师的好助手。

学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。

希今后再接再厉,学习更上一层楼。

唐敏:
你是个乖巧,好学的女孩。

同学之间友好相处,作业也比以前做得认真。

在这一学期内,成绩有了明显的提高,希望你今后继续努力,争取做个好学生。

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