2020河南公务员考试备考资料
2020年河南省考行测备考——一题多解三者“鸡与兔”

2020年河南省考行测备考——一题多解三者“鸡与兔”2020年河南省公务员招录公告暂未发布,格燃教育预计2020年河南省公务员将于2月底3月初公布,3月中上旬报名,4月18日考试。
考生可以参考2019年河南省公务员招录公告进行备考。
考生也可登录河南公务员考试网第一时间关注公告发布信息。
2020年河南省公务员公告发布时间:2020年2月底、3月初报名时间:2020年3月中上旬笔试时间:2020年4月18日、4月19日考试科目:行政职业能力测试、申论、公安基础知识成绩发布时间:2020年6月中下旬面试时间:2020年7月初面试形式:结构化面试鸡兔同笼问题是行测考试过程中经常会出现的一类题目。
二者的鸡兔很容易解决,但这种题目一旦变形,就会给我们带来额外的难度。
接下来,专家就跟大家就一起来看一下如何灵活应用平时重点强调的方程与盈亏的思想,来多角度的解决这类问题:例:一共有250个小图形,包括正方形、三角形、六边形,共有960条边,六边形比三角形少50个,问正方形多少个?A.60B.75C.100D.180参考解析:题干当中给了我们三种图形,我们已知他们之间的总数的数量关系,以及边数之间的数量关系,我们可以利用这些建立等量关系来列方程组求解就可以了。
方法一:设正方形,三角形,六边形的数量分别为x,y,z个,那么我们便可以利用数量和、边数和、以及正方形和六边形的数量差列出三组等量关系构成方程组:但是我们在解这道题目的时候会涉及到换元来解这个方程组,既比较麻烦又容易出现失误。
所以我们再来仔细观察这个题目,细心的同学会发现,题目中给了我们一些数量和,又给了一些属性量的和(图形边数),大家会发现这根我们讲过的鸡兔同笼的模型很像,能不能进行转化呢?接下来,我们看第二种方法。
我们大家在解决三者鸡兔同笼这类问题的时候要注意核心,掌握利用等量构造去列方程,其次,进一步分析题目之间不同条件之间的关联,做好合并转化,转化为二者鸡兔同笼就会简化计算了。
《2020年河南公务员录用考试专用教材 申论 备考指南 考点精》读书笔记思维导图PPT模板下载

一、考点精 讲
二、典型题 (含历年真 题)详解
01
(一)贯 彻执行能 力概述
02
(二)贯 彻执行能 力的提升
03
(三)贯 彻执行题 的常见题 型
04
(四)贯 彻执行题 的惯用文 体
05
(五)贯 彻执行题 的作答原 则
06
(六)贯 彻执行题 的作答要 求
第6章 写作论证能力
一、考点精 讲
二、典型题 (含历年真 题)详解
第4章 提出对策能力
一、考点精 讲
二、典型题 (含历年真 题)详解
01
(一)提 出对策能 力概述
02
(二)提 出对策的 思维方法
03
(三)提 出对策题 的常见题 型
04
(四)提 出对策题 的解题思 路
05
(五)提 出对策题 的答题步 骤
06
(六)提 出对策题 的作答原 则
第5章 贯彻执行能力
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能力
典型 综合
思路
考试
申论
方法
对策
原则
第章
步骤
目录
01 第1章 申论备考指南
02 第2章 归纳概括能力
03 第3章 综合分析能力
第1章 申论备考指南
二、考试分析
一、申论概述
三、备考指导
第2章 归纳概括能力
一、考点精 讲
二、典型题 (含历年真 题)详解
2020年河南省事业单位招聘考试《公共基础知识》考点精讲及典

内容摘要
本书特别适用于参加河南省事业单位招聘考试的考生。本书遵循《河南省事业单位招聘考试大纲》对公共基 础知识的考查要求,共分为11章,包括事业单位概况与职业道德、地理国情、政治、法律、经济、管理、公文知 识、科技生活、历史人文、计算机知识以及主观材料题。每章都由两部分组成:第一部分为考点精讲,梳理核心 知识点,建立系统而准确的知识脉络,方便备考者记忆。第二部分为典型题(含历年真题)详解,有针对性地精 选了近年来河南省事业单位招聘考试的部分真题及典型模拟题,并作出了详尽解析,对考生掌握命题人的出题思 路、形成良好的思维方式大有裨益;另外我们还精选了大量典型例题,也给出了解析,这对备考者巩固知识点, 提升解题技巧,掌握未来考试方向大有帮助和启发。
读书笔记
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这是《2020年河南省事业单位招聘考试《公共基础知识》考点精讲及典型题(含历年真题)详解》的读书笔 记模板,可以替换为自己的心得。
精彩摘录
精彩摘录
这是《2020年河南省事业单位招聘考试《公共基础知识》考点精讲及典型题(含历年真题)详解》的读书笔 记模板,可以替换为自己的精彩内容详 解
4.1考点精讲
一、法理学 二、宪法 三、行政法与行政诉讼法 四、民法与民事诉讼法 五、刑法与刑事诉讼法 六、商法 七、土地管理法 八、房地产法 九、社会保险法
5.1考点精讲
5.2典型题(含 历年真题)详 解
5.1考点精讲
一、政治经济学 二、微观经济 三、宏观经济 四、金融与投资 五、国际经济与国际贸易
2020年河南省事业单位招聘考 试《公共基础知识》考点精讲
及典
读书笔记模板
01 思维导图
03 目录分析 05 读书笔记
目录
02 内容摘要 04 作者介绍 06 精彩摘录
申论宝典:河南2020年法检系统招考《申论》备考指南

申论宝典:河南2020年法检系统招考《申论》备考指南这次河南省法院、检察院公务员招考对于广大致力于成为法检系统公务员的报考者来说,是个难得的机会。
机会来临是一定要把握的,否则谁知道下次机会在哪里呢?很可能一时懈怠,就抱憾终身了。
备考是应试的前提,同时也是应试成败的关键。
作为一名准备参加此次法检系统的应试者,在熟悉招考公告各项内容、要求之后,就应该以招考公告和招考简章的有关内容为指导,选用科学的备考方法,认真、刻苦、扎实地开展备考工作。
《申论》考试的重要性不再赘述。
下面姚汉诚老师针对此次河南法检系统公务员招考,就《申论》考试备考方向上予以指导,希望对报考者有所帮助。
一、深入了解《申论》的性质和考试规律《申论》主要通过报考者对给定材料的分析、概括、提炼、加工,测查报考者解决实际问题的能力,以及阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力和文字表达能力。
强调“解决实际问题”的能力,而并不是单纯的“作文”。
与传统作文相比,《申论》的写作的技巧性更强、难度更大,且在行文思路上与传统作文存在巨大的差异。
故考生必须深刻了解《申论》的性质和考试规律,才能做到事半功倍,不犯方向性错误。
二、关注社会热点出题规律显示:《申论》材料,全部为近一段时期内的社会热点问题,来源于社会生活的方方面面,具有多元化、多角度、争议性、普遍性、具有现实意义等特点,能够引起人们的关注、反思,继而可以从中总结出对今后行为的理性指导,改造社会生活,推动社会进步。
所以,报考者必须多关注从2007年到现在的社会热点问题,尤其是法检系统的热点、河南省地方热点、民生热点。
——从这两年的《申论》出题来看,无论是材料还是作答要求,针对性越来越强,越来越侧重于结合报考职位、结合省情、结合人民群众的生活质量。
三、注意三个关键问题第一,很多考生不知道材料和要求之间有什么联系。
无法从材料里概括出符合要求的内容,也提炼不出对策,也无法进行论证,两者之间是脱节的,无法根据《申论》的要求去寻找到自己所需要的东西。
2020河南公共基础知识

2020河南公共基础知识
目录
1.政治知识
2.经济知识
3.文化知识
4.科技知识
政治知识
2020年河南省政治局势稳定,各级政府重视经济发展和民生改善。
河南省是中国中部重要的经济大省,政治稳定是其经济发展的基石。
经济知识
河南省经济以农业为主,同时工业和服务业也逐渐发展。
2020年,河南经济总体稳步增长,投资环境持续改善,外资企业逐渐增多。
文化知识
河南省是中华文明的发祥地之一,拥有丰富的历史文化遗产。
2020年,河南省政府大力推动文化产业发展,加大对文化遗产的保护力度。
科技知识
河南省在科技创新领域有所突破,2020年,河南省加大对科技研发投入,提升科技创新能力,推动高新技术产业发展。
本文档介绍了2020年河南省的公共基础知识,包括政治、经济、文化和科技方面的情况。
河南省在各个方面都有积极的发展态势,为全面建设小康社会,推动经济社会发展做出了重要贡献。
2020年河南公务员考试复习计划

第一阶段(计划准备阶段)复习时间:11月复习内容:1、熟悉河南公务员:着手准备复习,了解河南公务员考试的报考条件、报名流程等信息。
同时着手进行申论热点资料的搜集与整理。
多关注时事新闻热点,为申论备考打下基础。
第二阶段(基础复习阶段)复习时间:12月-1月复习内容:搜集相关的公务员考试资料,确定目标。
确定报考的大致范围、方向和岗位。
通过历年真题,评估自己实力,可根据个人实际情况制定学习计划,着重夯实基础。
河南公务员考试网提醒:考生复习时应由浅入深、由点到面,仔细按照教材进行复习,将基础知识打牢,要全面、深入地掌握广阔的知识。
行测分五大部门,考生也可根据自身情况,找到更适合自己的复习方式。
第三阶段(专项复习阶段)复习时间:2月份复习内容:制定全面复习计划,开始第二轮复习,使申论、行测同步提高。
以系统阶段式学习模式为基础,复习进度讲究由浅入深、循序渐进、系统不间断,跟着教材解题思路学习一个阶段后,带着学到的各种方法、思路和技巧去做题、揣摩,之后再带着疑惑和问题进入下一个辅导环节,寻求解答,如此往复。
对前两阶段的复习进行总结。
重点内容要进一步巩固,最好在教材中做出明显的标记,以备最后冲刺时使用。
第四阶段(综合提升、查漏补缺阶段)复习时间:3月份复习内容:第三轮复习阶段开始,行测、申论的综合提升复习要进行查漏补缺。
每天花两小时间做一套题(真题或者模拟题)。
行测申论交叉,即,第一天做行测题,第二天做申论题,如此循环。
考生在大量做题的过程中对于经常出错的题型、自己擅长的题型以及比较经典的新题型要善于分析归纳,这样有助于查漏补缺,因势利导。
在此推荐在线题库,可重复做历年真题,并生成错题集。
第五阶段(考前冲刺阶段)复习时间:4月份中上旬复习内容:考生须按照河南省考考试的时间进行全真实战演练,锻炼自己的考试能力,让自己适应考试环境。
另外,考生可适当休息,调节身心,准备好应考的最佳状态。
每天花四小时左右时间做一套真题,花两小时间左右时间温习看过的教材和做过的题。
2020河南省公务员考试常识积累备考

2020河南省公务员考试常识积累备考:疫苗2020年河南省公务员招录公告暂未发布,格燃教育预计2020年河南省公务员将于2月底3月初公布,3月中上旬报名,4月18日考试。
考生可以参考2019年河南省公务员招录公告进行备考。
考生也可关注河南格燃教育(hngrjy)第一时间关注公告发布信息。
疫苗是指用各类病原微生物制作的用于预防接种的生物制品。
其中用细菌或螺旋体制作的疫苗亦称为菌苗。
疫苗分为活疫苗和死疫苗两种。
常用的活疫苗有卡介苗,脊髓灰质炎疫苗、麻疹疫苗、鼠疫菌苗等。
常用的死疫苗有百日咳菌苗、伤寒菌苗、流脑菌苗、霍乱菌苗等。
不同疫苗的生产时间各不相同,有的疫苗可能需要22个月才能生产出一个批次。
疫苗的开发是一个漫长而复杂的过程,且成本很高。
接种疫苗是预防和控制传染病最经济、有效的公共卫生干预措施,对于家庭来说也是减少成员疾病发生、减少医疗费用的有效手段。
据估计,免疫接种每年能避免200万至300万例因白喉、破伤风、百日咳和麻疹导致的死亡。
全球疫苗接种覆盖率(全球获得推荐疫苗的儿童所占的比例)在过去几年中一直保持稳定。
一、分类中国预防接种的疫苗分为两类。
第一类疫苗,是指政府免费向公民提供,公民应当依照政府的规定受种的疫苗,包括国家免疫规划确定的疫苗,省、自治区、直辖市人民政府在执行国家免疫规划时增加的疫苗,以及县级以上人民政府或者其卫生主管部门组织的应急接种或者群体性预防接种所使用的疫苗; 第二类疫苗,是指由公民自费并且自愿受种的其他疫苗。
二、原理疫苗是将病原微生物(如细菌、立克次氏体、病毒等)及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用转基因等方法制成的用于预防传染病的自动免疫制剂。
疫苗保留了病原菌刺激动物体免疫系统的特性。
当动物体接触到这种不具伤害力的病原菌后,免疫系统便会产生一定的保护物质,如免疫激素、活性生理物质、特殊抗体等;当动物再次接触到这种病原菌时,动物体的免疫系统便会依循其原有的记忆,制造更多的保护物质来阻止病原菌的伤害。
2020河南公务员考试备考资料

2020河南公务员考试备考资料:如何辨别申论评论型分析和解释型分析2020年河南省公务员招录公告暂未发布,格燃教育预计2020年河南省公务员将于2月底3月初公布,3月中上旬报名,4月18日考试。
考生可以参考2019年河南省公务员招录公告进行备考。
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申论综合分析已然成为了国省考申论考试的热点,而其中的申论解释型分析和评论型分析深受命题人的宠爱。
但是很多同学对这两类题型却傻傻分不清楚。
那到底有怎样的区别呢?一、从题干关键词来说申论解释型分析题干中一般会出现“谈谈对……理解、谈认识、阐述……内涵、解释……含义”等关键词,如2019年国考市地卷的第四题,“给定资料4”中的座谈会上,主持人说:“如果不能打破这种种‘遮蔽’,就拿不出有份量的作品。
”请谈谈你对“种种‘遮蔽’”的理解。
作答任务中很明确地出现了“谈谈对……理解”的关键词,很容易判断,这道题目属于综合分析中的解释型分析。
而申论评论型分析题干中一般会出现“评论、评析;谈观点、谈看法、给出评论”等关键词,指向性很明确。
如2015年国考副省卷的第二题,“新技术的使用能否突破社会结构的屏障,是很多人关心的问题。
根据给定资料2,谈谈你的看法”作答任务中很明确地出现了“谈看法”的关键词,所以这道题目属于综合分析中的评论型分析。
二、从分析对象上来说当前,考试题型越来越新颖,命题方式越来越灵活,评论型分析和解释型分析这两种题型的界限越来越模糊,有时候通过题干关键词并不能准确判断题型,这个时候就需要结合分析对象进行进一步的确定。
一般来说,解释型分析的分析对象多是正确的,并且分析对象多是划线句子或是专有名词。
如,“作为精神资源的乡村文化”、“种种‘遮蔽’”、“文化输出”等。
而评论型分析的分析对象不一定是正确的,而且范畴更加广泛,可能有观点说法、社会现象、公共政策、热点事件等。
比如“给定资料5”中,网友A提出了“读书无用论”的观点,请对此进行分析,谈谈你的见解。
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2020河南公务员考试备考资料:如何辨别申论评论型分析和解释型分析
2020年河南省公务员招录公告暂未发布,格燃教育预计2020年河南省公务员将于2月底3月初公布,3月中上旬报名,4月18日考试。
考生可以参考2019年河南省公务员招录公告进行备考。
考生也可关注河南格燃教育(hngrjy)第一时间关注公告发布信息。
申论综合分析已然成为了国省考申论考试的热点,而其中的申论解释型分析和评论型分析深受命题人的宠爱。
但是很多同学对这两类题型却傻傻分不清楚。
那到底有怎样的区别呢?
一、从题干关键词来说
申论解释型分析题干中一般会出现“谈谈对……理解、谈认识、阐述……内涵、解释……含义”等关键词,如2019年国考市地卷的第四题,“给定资料4”中的座谈会上,主持人说:“如果不能打破这种种‘遮蔽’,就拿不出有份量的作品。
”请谈谈你对“种种‘遮蔽’”的理解。
作答任务中很明确地出现了“谈谈对……理解”的关键词,很容易判断,这道题目属于综合分析中的解释型分析。
而申论评论型分析题干中一般会出现“评论、评析;谈观点、谈看法、给出评论”等关键词,指向性很明确。
如2015年国考副省卷的第二题,“新技术的使用能否突破社会结构的屏障,是很多人关心的问题。
根据给定资料2,谈谈你的看法”作答任务中很明确地出现了“谈看法”的关键词,所以这道题目属于综合分析中的评论型分析。
二、从分析对象上来说
当前,考试题型越来越新颖,命题方式越来越灵活,评论型分析和解释型分析这两种题型的界限越来越模糊,有时候通过题干关键词并不能准确判断题型,这个时候就需要结合分析对象进行进一步的确定。
一般来说,解释型分析的分析对象多是正确的,并且分析对象多是划线句子或是专有名词。
如,“作为精神资源的乡村文化”、“种种‘遮蔽’”、“文化输出”等。
而评论型分析
的分析对象不一定是正确的,而且范畴更加广泛,可能有观点说法、社会现象、公共政策、热点事件等。
比如“给定资料5”中,网友A提出了“读书无用论”的观点,请对此进行分析,谈谈你的见解。
另外,解释型分析的分析对象就是一个观点,只是观点不够明确,需要进行阐释说明。
如“城市的水系就像城市的指纹”。
而评论型分析的分析对象一般来讲是缺少一个观点,需要我们给出观点。
比如“新技术的使用能否突破社会结构的屏障,是很多人关心的问题。
根据给定资料2,谈谈你的看法。
”题干中很明确给出了“能否”两个选项,需要我们通过阅读材料判断具体的观点倾向。
这就是解释型分析和评论型分析这两种题型的区别,从题干关键词和分析对象两方面着手,结合具体题型还需要灵活把握。