2017年春季留守儿童活动方案
【活动方案】2017关爱留守儿童活动方案(4篇)
2017关爱留守儿童活动方案(4篇)一、活动宗旨：近年来，随着我国工业化、城镇化进程的加快，因父母双方外出务工而形成的特殊少年儿童群体――“留守儿童”问题日益凸显，我校少先队组织根据本校实际情况，充分发挥少先队的优势，动员全体少先队员，一起来关注弱势群体，为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体――“留守儿童”提供服务和帮助，激励更多留守儿童自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，使他们能与其他小伙伴一样，在同一片蓝天下，享受生活的幸福与快乐。
二、活动内容：1、三月份各中队以“手拉手关爱留守少年儿童”为主题，开展内容丰富、形式多样的关爱留守学生主题队会活动。
各中队通过精心设计队会活动内容，让留守学生在体验快乐的集体生活的同时，逐步明白做人的道理，逐渐成为懂事的孩子。
同时通过班队会广泛宣传关爱“留守儿童”是少先队员团结友爱、互相帮助的具体体现，密切小伙伴之间的感情，让“留守儿童”在欢乐、和睦、关爱、向上的环境中学习和成长。
2、发挥少先队黑板报、广播站等宣传阵地的作用，宣传“留守儿童”中自强自立的典型。
3、组织“留守儿童”开展“两地书、亲子情”活动。
4、打开留守儿童心灵之窗(开设心理5、在全体辅导员中开展“每月一访”活动。
少先队辅导员要充分发挥“教师家访”的优良传统，广泛开展“每月一访”活动。
通过“每月一访”，摸清本中队“留守少年儿童”的具体数量、家庭情况以及面临的实际困难，与他们的监护人交流，及时向监护人反馈“留守少年儿童”在校相关情况，帮助监护人做好“留守儿童”的心理教育和辅导，帮助“留守儿童”从小培养独立自主的能力和乐观向上的生活态度。
6、建立“手拉手关爱留守儿童”行动的保障机制。
建立“留守少年儿童”档案，做到一人一卡（档），收集他们成长的信息，进行动态跟踪。
保护“留守儿童”的合法权利，防止意外伤害或人身侵犯，保障他们的安全和健康。
7、动员社会爱心人士积极参与到帮扶留守少年儿童的活动中，担任“爱心志愿辅导员”，签订“手拉手爱心结对卡”，开展长期持续的定向帮扶活动。
留守儿童策划书活动内容3篇
留守儿童策划书活动内容3篇篇一《留守儿童策划书活动内容》一、活动主题“关爱留守儿童，传递温暖与爱”二、活动目的1. 为留守儿童提供关爱和帮助，让他们感受到社会的温暖和关怀。
2. 提高社会对留守儿童问题的关注度，促进社会各界共同关心和支持留守儿童的成长。
3. 增强志愿者的社会责任感和使命感，提高志愿者的服务能力和团队合作精神。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员留守儿童、志愿者、社会各界爱心人士六、活动内容1. 开展关爱留守儿童的主题讲座，向留守儿童普及安全知识、心理健康知识等。
2. 组织志愿者与留守儿童进行互动游戏，如画画、唱歌、跳舞等，增进彼此之间的感情。
3. 为留守儿童送上学习用品、生活用品等礼物，表达社会各界对他们的关爱。
4. 组织留守儿童参观博物馆、科技馆等场所，拓宽他们的视野，增长他们的见识。
5. 开展留守儿童与家长的视频通话活动，让留守儿童感受到亲情的温暖。
七、活动预算1. 学习用品费用：[X]元2. 生活用品费用：[X]元3. 活动场地租赁费用：[X]元4. 志愿者交通补贴费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、活动注意事项1. 活动前要对志愿者进行培训，确保志愿者了解留守儿童的心理特点和需求，能够提供专业的服务。
2. 活动中要注意安全，确保留守儿童的人身安全和财产安全。
九、活动宣传1. 制作宣传海报、宣传单等宣传资料，在学校、社区、商场等场所进行宣传。
2. 利用网络平台，如公众号、微博等，发布活动信息，扩大活动的影响力。
3. 邀请媒体对活动进行报道，提高活动的知名度和社会关注度。
十、活动效果评估1. 通过问卷调查、访谈等方式，了解留守儿童对活动的满意度和意见建议。
2. 根据活动效果评估结果，及时调整活动内容和方式，提高活动的质量和效果。
篇二《留守儿童策划书活动内容》一、活动主题“关爱留守儿童，传递温暖与爱”二、活动目的通过开展关爱留守儿童的活动，为留守儿童提供情感支持、学习帮助和生活关怀，让他们感受到社会的关爱和温暖，促进他们的健康成长。
新春关爱留守儿童策划书3篇
新春关爱留守儿童策划书3篇篇一《新春关爱留守儿童策划书》一、活动背景随着社会的发展，留守儿童的问题日益突出。
在新春佳节来临之际，为了让留守儿童感受到社会的关爱和温暖，我们计划组织一次关爱留守儿童的活动。
二、活动目的1. 为留守儿童送去温暖和关爱，让他们感受到社会的关注和支持。
2. 增强社会对留守儿童问题的关注，呼吁更多人参与到关爱留守儿童的行动中来。
3. 丰富留守儿童的课余生活，提高他们的综合素质和能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员留守儿童、志愿者、相关工作人员六、活动内容1. 开展安全教育讲座，提高留守儿童的安全意识和自我保护能力。
2. 组织趣味游戏和体育活动，增强留守儿童的团队合作意识和身体素质。
3. 举办文艺表演，为留守儿童提供展示自我的平台，丰富他们的课余生活。
4. 赠送新春礼物，让留守儿童感受到节日的氛围和温暖。
5. 与留守儿童进行交流和互动，了解他们的生活和学习情况，给予他们心理上的支持和鼓励。
七、活动流程1. 活动准备：确定活动时间、地点和参与人员。
招募志愿者，并进行培训。
准备活动所需的物资和设备，如礼物、游戏道具等。
联系相关媒体，进行宣传报道。
2. 活动开展：志愿者到达活动现场，进行布置和准备工作。
留守儿童到达活动现场，进行签到和分组。
开展安全教育讲座。
组织趣味游戏和体育活动。
举办文艺表演。
赠送新春礼物。
与留守儿童进行交流和互动。
3. 活动结束：志愿者清理活动现场，归还物资和设备。
感谢志愿者和相关工作人员的参与和支持。
八、活动预算1. 物资费用：[具体金额]2. 设备费用：[具体金额]3. 人员费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，避免发生意外事故。
2. 志愿者要尊重留守儿童的意愿和感受，不得强迫或歧视他们。
3. 活动过程中要注意保护留守儿童的隐私，不得泄露他们的个人信息。
篇二《新春关爱留守儿童策划书》一、活动主题“冬日送暖，新春关爱”二、活动背景随着社会的发展，留守儿童的问题日益突出。
新春关爱留守儿童策划书3篇
新春关爱留守儿童策划书3篇篇一新春关爱留守儿童策划书一、活动主题“温暖新春，关爱留守儿童”二、活动目的新春佳节是阖家团圆的日子，但对于留守儿童来说，这个时刻可能会倍感孤独和失落。
通过本次活动，我们旨在为留守儿童带去新春的温暖和关爱，让他们感受到社会的关怀，同时也呼吁更多的人关注留守儿童的成长和发展。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点留守儿童所在学校或社区活动中心五、活动对象留守儿童六、活动内容1. 新春礼物赠送：为留守儿童准备新年礼物，如书籍、文具、玩具等，让他们在新春佳节感受到喜悦。
2. 互动游戏：组织孩子们进行有趣的互动游戏，如猜谜语、拼图比赛等，增强他们的团队合作意识和沟通能力，同时也让他们享受游戏的乐趣。
3. 新春文化讲解：向留守儿童介绍新春的传统文化和习俗，如贴春联、挂灯笼、吃年夜饭等，让他们了解和感受中国传统文化的魅力。
4. 手工制作：带领孩子们一起制作新春手工，如剪纸、灯笼制作等，培养他们的动手能力和创造力。
5. 亲情连线：提供设备和网络，帮助留守儿童与在外务工的父母进行视频通话，让他们在新春佳节能够与父母“见面”，缓解思念之情。
6. 爱心陪伴：志愿者们与留守儿童进行一对一或多对一的陪伴，倾听他们的心声，给予他们关心和鼓励。
七、活动准备1. 联系留守儿童所在学校或社区，确定活动的具体时间、地点和参与人数。
2. 招募志愿者，并对志愿者进行培训，包括活动流程、注意事项、与留守儿童沟通技巧等。
3. 筹备活动所需的物资，如礼物、游戏道具、手工材料等。
4. 提前布置活动场地，营造温馨、欢乐的新春氛围。
八、活动宣传1. 通过学校、社区、社交媒体等渠道宣传本次活动，吸引更多的人关注和参与。
2. 邀请当地媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力和社会关注度。
九、活动预算1. 礼物费用：[X]元2. 游戏道具费用：[X]元3. 手工材料费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总预算：[X]元十、活动评估1. 在活动结束后，组织志愿者和留守儿童对活动进行评估，了解他们对活动的满意度和建议。
新春关爱留守儿童策划书3篇
新春关爱留守儿童策划书3篇篇一新春关爱留守儿童策划书一、活动主题“新春关爱，情暖童心”二、活动目的1. 为留守儿童送上新春祝福和关爱，让他们感受到社会的温暖和关怀。
2. 丰富留守儿童的精神文化生活，提高他们的综合素质和自我保护意识。
3. 通过活动，呼吁更多的人关注留守儿童这个特殊群体，共同为他们创造一个健康、快乐、平等的成长环境。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体[具体的活动主体]六、活动准备1. 联系当地的留守儿童学校或社区，了解他们的需求和情况。
2. 招募志愿者，进行培训和分工。
3. 准备活动所需的物资，如春联、灯笼、食品、文具等。
4. 联系媒体进行宣传和报道，提高活动的影响力。
七、活动内容1. 爱心捐赠：为留守儿童捐赠学习用品、生活用品等物资，让他们感受到社会的关爱。
2. 文艺表演：组织志愿者为留守儿童表演节目，如歌曲、舞蹈、小品等，让他们感受到艺术的魅力。
3. 写春联、送祝福：邀请书法爱好者为留守儿童写春联，送上新春的祝福。
4. 互动游戏：组织留守儿童进行互动游戏，如猜谜语、拼图比赛等，增强他们的团队合作意识和自信心。
5. 亲情连线：为留守儿童提供与父母视频通话的机会，让他们感受到亲情的温暖。
八、活动预算1. 物资采购：[X]元2. 交通费用：[X]元3. 餐饮费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间要注意安全，特别是在进行互动游戏和亲情连线时，要确保留守儿童的人身安全。
2. 要尊重留守儿童的意愿和隐私，不要强迫他们参加活动或透露个人信息。
3. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。
[策划人][时间]篇二新春关爱留守儿童策划书一、活动主题“用爱，温暖每一个留守的春天”二、活动目的春节将至，为了让留守儿童感受到社会的关爱和温暖，度过一个欢乐、祥和的春节，我们计划开展“新春关爱留守儿童”活动。
三、活动主体[具体活动主体]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动内容1. 爱心捐赠：发动社会各界爱心人士，为留守儿童捐赠学习用品、生活用品、食品等物资，让他们感受到社会的关爱。
留守儿童的策划方案(15篇)
留守儿童的策划方案(15篇)留守儿童的策划方案1一、活动背景：近年来，频频发生的儿童安全事故，让我们深深感到了在我们生活中儿童安全教育的缺位。
每年夏天，全国各地都有许多诸如孩子溺水、触电等不幸发生，这些不幸给家庭造成灭顶之灾，为社会留下了巨大的伤痛。
而留守儿童又是儿童中的弱势群体，他们因父母长年在外打工，只能跟着爷爷、奶奶生活。
由于知识的代差，老人们只能照顾到孩子们的衣食，没有条件也没有能力对孩子进行安全知识教育。
为了引起社会对这个特殊群体的关怀，也为了提高农村留守儿童的安全意识，我们计划举办为期三天的“爱心之家杯”留守儿童安全夏令营，为部分留守儿童提供安全知识教育。
二、活动目的：1、对留守儿童进行安全知识教育，提高儿童的安全意识，减少不幸事件的发生。
2、为留守儿童的暑假增添快乐和知识3、让留守儿童感受到社会对他们的关爱，减少孤独感4、深入关注留守儿童的心理健康状况，必要时帮助他们寻求相关资源介入以解决他们的实际困难。
三、主办单位：三门峡文明办三门峡日报社四、承办单位：中国工商银行陕县支行三门峡市爱心之家志愿者协会五、联办单位三门峡市香山红叶饮食娱乐有限公司三门峡徒步之家五、活动时间：暑假期间：7月12--14号六、活动对象：30名农村留守儿童（卢氏管道口杨平小学、陕县宫前乡农场小学、三门峡市农民工子弟学校）七、活动内容（暂定）：1、聘请三门峡水上110救援队的.游泳教练给孩子们进行水上安全知识讲座，并安排专业游泳教练教孩子们游泳。
（将所有留守儿童分成若干小组，每两个爱心之家志愿者负责一个小组。
）2、组织孩子们参加户外活动，搭建帐篷营，聘请三门峡徒步之家领队董建阳为孩子们现场讲解户外的安全知识，组织游戏，让各位组员在游戏活动中释放心中的孤独，收获游戏带来的快乐。
（爱心之家的队员为孩子们准备自助餐，让孩子们在游戏、自助餐中体验开心和快乐。
）3、邀请市预防保健中心专家为留守儿童普及日常生活中的自我保护措施，如急救技能，卫生意识等。
留守儿童春游策划书3篇
留守儿童春游策划书3篇篇一留守儿童春游策划书一、活动主题“关爱留守儿童，共享春日阳光”二、活动目的1. 让留守儿童感受春天的美好，丰富他们的课余生活。
2. 增强留守儿童之间的交流与合作，提高他们的团队意识和归属感。
3. 为留守儿童提供一个展示自我的平台，让他们感受到社会的关爱和温暖。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[学校名称]留守儿童、志愿者六、活动流程1. 集合与出发（1）在学校门口集合，志愿者负责点清人数，确保每个留守儿童都到齐。
（2）乘坐大巴前往活动地点，途中与留守儿童进行互动，介绍活动流程。
2. 开场仪式（1）到达目的地后，举行简短的开场仪式，欢迎留守儿童的到来。
（2）介绍活动的目的和流程，让他们对活动有初步的了解。
3. 团队建设（1）将留守儿童分成若干小组，每组推选一名组长。
（2）通过团队游戏，如接力比赛、拔河等，增强团队合作意识。
4. 趣味活动（1）组织各种趣味活动，如放风筝、野餐、户外拓展等，让留守儿童尽情享受春天的乐趣。
（2）在活动中，志愿者与留守儿童进行互动，引导他们积极参与。
5. 才艺表演（1）邀请留守儿童表演自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等，展示他们的风采。
（2）其他同学和志愿者可以给予掌声和鼓励，增强他们的自信心。
6. 交流分享（1）组织留守儿童进行交流分享，让他们分享自己在活动中的感受和收获。
（2）志愿者可以引导他们思考如何关爱他人，传递爱心。
（2）乘坐大巴返回学校，活动结束。
七、注意事项1. 安全第一，确保活动场地和活动环节的安全性。
2. 关注留守儿童的情绪和需求，及时给予关心和帮助。
3. 活动过程中要注意保护环境，不乱扔垃圾。
4. 按照实际情况合理安排活动内容和时间，避免过于紧凑或松散。
八、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 餐饮费用：[具体金额]3. 活动道具和奖品费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、其他事项1. 招募志愿者，负责活动的组织和引导。
学校留守儿童活动方案策划
学校留守儿童活动方案策划一、活动主题。
“关爱留守儿童，共享温暖阳光”二、活动目的。
咱们学校有不少留守儿童，他们的父母长期不在身边。
这个活动呢，就是想给这些孩子更多的关心和爱护，让他们在学校也能感受到家一般的温暖，同时也能让他们变得更加开朗、自信，结交更多的小伙伴。
三、活动对象。
学校全体留守儿童。
四、活动时间和地点。
1. 时间：[具体日期]，上午9:00 下午4:00。
2. 地点：学校操场、多媒体教室、手工活动室。
五、活动内容与安排。
# （一）上午。
1. 开幕式（9:00 9:30）在学校操场举行一个简单又热闹的开幕式。
校长先来几句贴心的开场白，就像和孩子们聊天似的，告诉大家今天这个活动就是专门为他们举办的，让他们放轻松，好好玩。
然后安排几个学生代表表演个小节目，比如唱一首欢快的歌或者朗诵一首温暖的诗，把气氛搞起来。
2. 趣味运动会（9:30 11:30）接力比赛：分组进行接力赛，每个组的孩子都要参与。
比赛的时候呀，就看他们像小火箭一样跑来跑去传递接力棒，那场面肯定特别有趣。
获胜的小组呢，有小奖品哦，比如漂亮的笔记本或者可爱的小文具。
亲子项目模拟赛（和老师搭档）：像那种两人三足的游戏，不过因为是留守儿童嘛，咱们就安排老师和孩子一组。
老师就像临时的爸爸妈妈一样，和孩子把腿绑在一起，喊着口号“一二一”地向前冲。
这既能让孩子体验到合作的乐趣，也能拉近师生之间的感情。
跳绳比赛：单人跳绳看谁在一分钟内跳得最多，孩子们肯定会拼尽全力地跳，小脸蛋红扑扑的，就像一个个小苹果。
这可不仅是个比赛，也是锻炼身体的好机会呢。
3. 心理小课堂（11:30 12:30）把孩子们带到多媒体教室。
心理老师呢，就用特别轻松、易懂的方式给孩子们讲讲怎么调节自己的情绪，怎么和小伙伴们友好相处。
比如说，老师可以讲个小故事，故事里的小动物遇到困难是怎么克服的，然后引导孩子们把自己的烦恼也说出来，大家一起讨论解决的办法。
老师还可以教一些简单的放松小技巧，像深呼吸、闭上眼睛想象美好的事情之类的。
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2017年春季学期龙吟镇民族希望小学关爱留守儿童活动方案
为认真贯彻落实党的十八大精神，落实“三关”工程的实施意见，切实开展“关爱留守儿童”的工作，做好留守儿童的心理健康教育工作，结合我校的实际，制定以下实施方案：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，全面实施素质教育，认真贯彻党的十七大精神和国务院《关于解决农民工问题
的若干意见》，围绕让农村劳务输出人员家庭的儿童得到更多关爱、得到更多
扶持、得到更多锻炼，探索农村留守儿童教育及管理机制，努力营造留守儿童
健康成长的良好氛围，促进留守儿童身心全面发展，为构建和谐社会、和谐校园、和谐家庭、建设新农村服务。
二、活动领导小组
为加强对关爱留守儿童工作的领导，学校成立“关爱留守儿童”工作领
导小组，组成人员如下:
活动领导小组：
组长：杨帅（校长）
副组长：黄廷植（副校长）徐珍会（少先队大队辅导员）
胡俊蓝（少年宫副主任）
成员：全体教师
领导小组下设办公室，少先队办公室，由徐珍会任办公室主任处理此次工作
的相关事务，同时对本次工作进行基本分工。
三、对留守儿童实行三个优先：
1。
学习上优先辅导。
学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。
由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶
计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。
每个留守儿童由老师牵头确立一名
学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。
2。
生活上优先照顾。
学校对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。
留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。
要指导留
守儿童学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。
3。
活动上优先安排。
学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。
要通
过图书阅览等形式，丰富留守儿童的文化生活，接受中华优秀传统文化的熏陶。
四、活动内容及安排：
1.启动关爱留守儿童主题教育活动，学校少先队大队部向全校师生发出倡议。
结合校教务处开展辅导学生活动，在师生之间开展“手拉手、同成长”为
主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。
并结合学校开展的《学中外
名人，做成功少年》活动，引导留守儿童做一件有意义的事。
2.各班班主任或任课老师每周与3—5名留守儿童谈一次心，了解他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况，交流感情，培养学生良好的
心态和健康的心理。
3.打开留守儿童心灵之窗，为留守儿童进行心理健康教育和辅导，学校开
设心理咨询，让学生说说自己的心里话。
4.教师组织班级学生和留守儿童一起参加校班队会展演活动，并优先让留
守儿童参加书法，手抄报等到系列比赛活动，让他们感受到集体的关心和温暖。
5.教师在班上要大力开展“对我说句心里话”的关爱留守儿童活动，班上
学生间以讲故事，写贺卡以及互赠小书签等形式多样、内容丰富、简便易行、
温馨祥和的说句贴心心里话活动，让每位留守学生感受到与学生间、与老师间暖心的爱。
五、活动要求
1.全校广大教职工要充分认识这项活动的重要性、紧迫性和现实意义，要从办人民满意教育、提高全民素质、构建和谐社会、服务新农村建设，维护社会稳定的大局和高度出发，扎实抓好关爱留守学生工作。
2.各年级各班要结合本方案制定相应的活动计划，确保活动有序进行。
3.广大教职工要积极配合，创造性地开展工作，确保活动收到实效，不走过场，不流于形式，让我校所有留守学生都得到温馨的关爱，和其他孩子一样健康成长。
4.不断总结经验，突出特色，大力宣传，扩大活动的社会影响，让更多人携起手来关爱留守学生。
龙吟镇民族希望小学
2016.9.1。