法律问卷调查报告
法律意识调查报告
法律意识调查报告调查背景随着法治社会建设的深入，法律意识在日常生活中已经越来越受到人们的重视。
为了了解普通人对于法律意识的认知情况，我们通过对1000名年龄在18到65岁之间的市民进行问卷调查，探究法律意识在社会中的现状。
调查结果对法律概念的理解•问：您对“法律”的理解是什么？•答：48.5%的受访者认为法律是保护公民权益和社会正常秩序的制度，21.2%的受访者认为法律是制约人们行为的规则，30.3%的受访者没有回答该问题。
对法律意义的认识•问：您认为法律在社会中的意义是什么？•答：43.8%的受访者认为法律可以平息矛盾，维护社会和谐，40.2%的受访者认为法律是法制化社会的重要标志，15.7%的受访者认为法律没有太大的意义。
对法律权利的知晓和维护情况•问：您知道的法律权利有哪些？•答：71.8%的受访者知道自己享有言论、信仰、居住、出行等权利，28.2%的受访者无法答复该问题。
•问：在社会生活中，您是否因为侵犯到自己的合法权益而维权过？•答：23.6%的受访者曾经有过维权经历，76.4%的受访者没有过。
对法律体系的认识•问：您对法律体系的认知有多少？•答：26.1%的受访者认为自己对法律体系的认知程度较高，47.3%的受访者认为自己的了解程度一般，26.6%的受访者对法律体系知之甚少。
对法律文化的态度•问：你认为法律文化在社会中的重要性如何？•答：63.9%的受访者认为法律文化在社会中具有重要价值，36.1%的受访者对此持置之不理的态度。
调查结论通过以上的调查结果，可以看出人们的法律意识和法律知识普及程度不高。
大部分的人们对于法律的认知仍停留在表面层面，只知道法律的存在和作用，而没有深入理解法律的本质。
同时，也存在着一些人对于法律的认知缺乏深度，在某些方面对于法律知识掌握不够充分。
针对以上的问题，我们建议加强法律知识的普及宣传，提高广大公民的法律素养。
同时，政府和社会应该加大对于法律宣传和法律服务的力度，帮助人们更加深入地理解和认知法律，减少因为法律知识不足而造成的社会纠纷和矛盾。
法律知识调查报告
法律知识调查报告法律知识调查报告1一、实践背景及意义随着中国特色社会主义体系的形成，法律文明的重点也将从以普及法律知识为基础向树立社会主义法治理念、弘扬法治精神和加强公民意识教育转变。
城乡法制建设是实施依法治国方略广泛而深刻的实践，具有直接参与的特点。
这次我以隆尧县城及其所辖下的毛尔寨村作为缩影点。
通过对隆尧县城乡居民法律意识和法律知识状况的调查，了解现今隆尧县城乡居民法律意识和法律知识状况，通过了解进而加强隆尧县城乡居民的居民法律意识，减少法盲。
通过这次调查，使得法律知识得到普及，隆尧县城乡居民的法律意识也在提高，进而使城乡居民树立正确的法律观念，对法律保持正确的态度，能够做到知法、懂法、守法、用法。
以此推动隆尧县的法制化发展的进程，推动我国法制现代化的进程。
二、问卷分析与总结本次调查问卷共发放了二百份一共回收了二百份，回收率达到了百分之百。
经过此次问卷调查我们发现：虽然城乡居民的法律素质总体较好，但是也存在一些问题：1、绝大多数居民法律意识薄弱，法律知识匮乏与以前相比，改革开放以来，我国居民法律意识有所提高，但整体而言仍然是很薄弱的。
现实生活，相当一部分居民对我国的法律体系了解不够全面，不习惯用法律来维护自己的权力。
当自身权利受到侵害时，居民们不知道如何运用法律来维权，有的人屈从于权威，忍气吞声，而有些人“以暴制暴”。
在抽样调查中，设问“在平时的生活中，您是否注意运用法律手段来进行维权”时，回答“经常”的占29.5%，回答“很少”的占64.5%，回答“没有”的占6%。
由此可见，城乡居民很少用法律来维护自己的合法权益。
这反映我国城乡居民法律意识薄弱。
在回答“当你的权益受到侵害时，你首先想到的是”时，回答“拿起法律的武器来保护自己”的占9.5%，回答“用武力解决”的占33%，回答“通过关系解决”的占38%，回答“感觉很委屈但是认为也是没办法的事”的占19.5%。
由此可见，居民很少利用法律武器来维护自己的权益。
法律意识调查报告
法律意识调查报告一、调查目的与方法法律意识是公民对法律法规的认知和理解程度，是衡量一个社会法治程度的重要指标。
为了解我国公民的法律意识情况，本次调查采用了问卷调查的方式。
调查对象为18岁及以上的公民，涵盖了城市和农村地区，性别、年龄和教育程度等因素均有代表性。
二、普遍存在的法律意识问题1. 法治观念淡薄调查发现，相当一部分受访者对法治观念的理解和认同较为薄弱。
有人认为法律只是一纸空文，对其效力和约束力持怀疑态度。
这表明我们在法治宣传培养方面还存在不足，公众对法律的认同感有待提升。
2. 自身权益保护意识不强受访者中有相当一部分人表示，在面对侵害自身权益的情况下，不了解维权途径，也没有积极意识去维护自己的合法权益。
结果显示，仅有少数受访者曾通过法律手段解决过权益纠纷。
这可能与长期以来法律咨询和维权意识宣传不够有关，需要加强公民法律知识的普及和宣传。
三、地域差异与影响法律意识在城市和农村地区之间存在一定的差异。
在对法治观念的认同程度上，城市地区的受访者普遍较高，而农村地区则相对较低。
这可能与城乡发展差距、教育水平和信息渠道的限制等因素有关。
因此，在开展法治文化宣传时，需要针对不同地区的特点，采取差异化的宣传措施，加强基层法律服务和教育。
四、教育水平与法律意识关系教育水平通常是衡量法律意识高低的重要指标。
调查结果显示，受访者的教育水平与法律意识呈正相关关系。
受访者的教育程度越高，其法治观念和权益保护意识就越强。
这给了我们一个启示，即要加强法律教育，将法律知识融入各个教育阶段的课程中，提升公民的法律素养。
五、建议与措施1. 加强法治宣传和教育通过各种媒体平台和社区服务站点，普及法律知识和法治观念，提高公众对法律的理解和认同。
同时，在校园教育中加强法律教育，培养学生的法律意识和法治观念。
2. 建立健全法律服务体系完善基层法律服务站点，为公众提供咨询、法律援助等服务。
促进法律援助机构的发展，让经济困难的群体可以便捷地获得法律帮助。
法律调查问卷个人总结范文
法律调查问卷个人总结范文近期，我参与了一项法律调查问卷的填写，该问卷旨在了解公众对于司法系统的认知和满意度。
通过填写该问卷，我对司法系统有了更深入的了解，并对其中的问题进行了一些思考和总结。
首先，通过问卷我了解到司法系统在大众心目中的形象存在一定的问题。
许多人对司法系统的认知较为模糊，对法律程序和法律条文了解不深。
这可能与我们国家的法律宣传和普及工作不够到位有关。
因此，我认为加强对公众的法律知识普及是十分必要的。
只有通过普及法律知识，让公众了解和熟悉法律，才能提高对司法系统的认同感和满意度。
其次，问卷中还涉及到了司法公正的问题。
公众普遍认为司法系统存在一定的不公正现象，特别是在一些涉及权钱交易的案件中。
这一问题的存在，严重影响了公众对司法的信任度。
因此，我认为加强司法公正的宣传和监督是至关重要的。
通过加强对司法公正的宣传，让公众了解司法的公正原则和程序，可以减少对司法不公正的误解和猜疑。
同时，建立有效的监督机制，确保司法程序的公正性和透明度，也是解决这一问题的关键。
此外，问卷还涉及到了司法效率的问题。
许多人对于司法效率的不满意度较高，普遍认为司法程序冗长，审判速度慢。
我认为提高司法效率是必要的，可以采取一些措施来缩短审判时间，如增加法官和助手的数量，优化司法流程等。
同时，加强司法人员的培训和素质提升，也可以提高司法效率。
综上所述，参与法律调查问卷的填写使我深入了解了公众对司法系统的认知和满意度。
通过填写问卷，我认识到加强对公众的法律知识普及、加强司法公正的宣传和监督，以及提高司法效率等问题的重要性。
希望相关部门能够根据问卷结果，积极采取有效的措施，不断提升司法系统的形象和服务质量，为公众提供更加公正、高效的司法服务。
关于法律的社会调查报告
关于法律的社会调查报告这是一篇关于法律的社会调查报告，旨在了解人们对法律的理解和应用情况。
通过对不同年龄、性别、职业、教育背景的人群进行问卷调查和深入访谈，收集数据并进行分析，得出相关结论。
本报告将从四个方面进行讨论：法律知识普及率、法律适用情况、法律信任度和法律改革建议。
一、法律知识普及率在调查过程中发现，大多数人对基本的法律知识了解不足。
有70%的受访者甚至不知道自己国家的宪法是什么。
而且，对于基本的行为规范，如红绿灯、卫生标准等，也存在着很多误解。
例如，有30%的受访者认为在没有人的情况下闯红灯无所谓。
二、法律适用情况在对法律知识进行了解的前提下，我们开始探究人们在实际生活中对法律的适用情况。
大多数人对常见的交通规则、合同签订、物业管理等方面的法律规定比较熟悉，但在一些细节问题上则比较模糊。
例如，只有20%的受访者知道“举报”这一处理渎职行为的方式；只有10%的受访者知道决定法律责任的是法院而非警察。
三、法律信任度人们对法律的信任度十分重要。
我们发现，在不同群体中，对法律的信任度存在一定的差异。
受教育程度较高的人群，对法律信任度相对较高；而低教育程度人群对法律信任度低。
除此之外，年轻群体对法律信任度相对较低，而老年人对法律的信任度则相对较高。
在具体案例中，当个人遭受不公正待遇时，50%的人会选择通过司法途径维护权益；而50%的人则更愿意通过私人关系解决问题。
四、法律改革建议1.加强法律教育，普及公民的基本法律知识；2.优化司法程序，加快司法审判速度，提高司法公正性；3.提高办案效果，加大对侵犯公民权益的追究力度；4.增强法律执行力度，加强对法律的检查和监督。
结论通过本次调查报告可以看出，大多数人对法律知识的普及率不高，对法律的信任度也有所欠缺。
法律改革对于保障公民权益具有非常重要的作用。
我们需要加强对法律知识的普及教育，并加强对法律的改革和完善。
这样才能建立一个更加公正、权威的法律体系，为我们的社会建设提供坚实的法制保障。
法律意识调查报告
法律意识调查报告近年来，法律意识在我国得到了提高和普及，但是仍然存在不少缺陷和问题。
在这种情况下，对人们的法律意识进行调查，能够有效地掌握现状，为加强法律宣传和教育提供参考。
因此，在此我将针对法律意识调查报告展开讨论，并重点分析报告中存在的问题，并提出建议。
一、报告概述此次调查覆盖了全国范围内的18-60岁的人群，在各地设立了调查站点进行问卷调查。
共收集样本10000份，涵盖了不同性别、年龄、职业、教育背景等不同群体。
调查内容包括法律意识的认识程度、相关法律法规的了解和遵守情况、维权意识等内容。
二、调查结果1. 认知水平不够高调查结果显示，大多数受访者对于法律定义和法律程序理解不够充分。
其中，只有不到四分之一的人能正确解释“仲裁”和“诉讼”，更有不少人甚至对“法律”概念都不够理解清楚。
2. 遵守法律法规意识不强近八成受访者承认自身存在违法行为的情况，其中以交通违法和饮酒驾车居多。
仅有17%的人表示不曾违法过。
与此同时，不少人对于某些违法行为的认识存在不少差错，“网上侵权”等问题的认识率过低。
3. 维权意识缺乏调查得出的结果表明，只有不到三成的受访者表示能够自主维权。
多数人经常会承受一些不公正待遇而并不会反抗，甚至不知道该去哪些部门求助。
三、问题分析1. 自身的法律意识不够清晰此次调查的结果表明，很多人对法律概念的了解较为模糊。
这可能与相关官方部门对于法律法规的宣传不充分和近期发生的比较多的法律案件严重和频繁有关。
因此，对于一些基础法律法规知识的宣传需要更为具体并深入，另外可以通过各种渠道进一步普及与展开法律教育宣通过程。
2. 遵守、实施法律法规的热情不高法律法规的实施首先需要大家的自觉性，调查报告显示，违法行为比较普遍，而且大多数人对法律法规的知晓率也示出较大的差距。
因此，建议各地宣传部门加强对于违法行为的法律知识普及，并明确违法行为的后果，同时加强各个领域的法律法规建设。
3. 缺乏自主权与维权知识大部分人如果在遇到不公正待遇时，很难及时申述自己的权益，因此建议加强环境监管，尤其是在涉及人民群众切身利益的问题上，政府部门需要及时公开信息，保护人们的权益和自主权。
法学调查报告范文5篇
法学调查报告范文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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法治调查报告3篇【精选】
法治调查报告3篇1、调查目的：分析和认识大学生法律意识的现状，是培养和塑造当代大学生法律意识的前提和基础，对于实现建设社会主义法治国家的目标具有重要的现实意义。
在中国依法治国的道路上，大学生法律意识的高低起着重要的作用，同时又可以映射出法制贯彻的效果。
当代大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。
这一时期，大学生急需在学校的正确教育和引导下，不断学习，努力提高和完善自己的思想道德修养和法律素养培养。
当前我国大学生大都重视专业课的学习,而对法律基础课不予以重视。
同时大学生法律观点偏差,法制观念淡薄。
很多大学生在他们的权利受到侵害时会选择极端的方法，而不是用合法的法律手段去争取他们的利益，这就会使大学生的法律意识会越来越淡，导致高等院校呈现出逐年上升的违法犯罪现象。
为了提高当代大学生的法律意识，更好的把我国建设成为法治国家.2、调查对象：此次调查对象为当代大学的本科在校大学生。
3、调查方式：采用填写调查问卷的方式。
为了使调查能够真实、客观的反应调查者的思想，我们对法律各个方面问题都进行了认真筛选，对相关法律专业术语也用通俗易懂的文表达。
被调查者回答问题的方式主要是采用封闭式的回答方式，即预先设计好四种可能答案，将这些答案全部列于问题下面，由被调查者从中选择一种答案作为自己的答案，均为单选题。
本次调查不记名，调查内容除了对法律问题的回答外，还包括性别、年级、专业等基本情况，以便我们做比较研究，调查问卷共发放220份，收回有效的调查问卷共203份。
4、调查结果及分析：.性别：男54% 女46%.年级：大一26% 大二27% 大三21% 大四20%.专业：文科31% 理科69%1.您从何时开始接触法律的?a 小学16%b 初中29% c高中16% d大学39%分析：可以看出大学生接触法律的年龄普遍偏高，很晚才开始了解法律知识。
只有少数人是从小接受法律的熏陶。
2.您认为法律与你的学习和生活有关系吗 ?a 关系密切51%b 关系不大37%c 没关系9%d 不知道，说不清3%分析：大多是都认为法律与我们的生活是密切相关的。
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法律问卷调查报告
篇一：关于法律知识普及程度的问卷分析报告
关于法律知识普及程度的问卷调查分析报告
组长：虎珊珊数据统计：丁哲马静制作：马复兴排版：马小军出题及发放问卷：小组其余人员
预科二班/第三小组
关于法律知识普及程度的问卷调查分析报告
一、调查概述
1. 调查时间：XX年5月
2. 调查地点：甘肃政法学院
3. 调查对象：甘肃政法学院在校学生
4. 调查方式：问卷调查，并以当场收回的形式
5. 调查目的：本次问卷调查是法学概论课程期中考核的内容。
本次调查主要是为了客观地分析与评价我校学生法律知识普及程度的状况,同时作为对我校学生法律知识方面的调查，本次调查问卷有助于我们对我校大学生法律知识状况作一个客观的评价，并发现问题、尝试解
决问题，以加强我们对法律知识观念的重视程度。
二、调查过程
1. 问卷详情：问卷设题主要从构成法律知识的两个基本方面,即基本知识和法律概念入手。
共选择题目30道，其中基本知识类的题目十七
道，法律概念类的题目十二道。
2. 调查阶段：经过排版打印后的问卷由小组成员在校园内随机发放
并当场收回，共发放50份问卷且全部收回。
三、调查结果统计与分析
1、受调查人群分布：
接受调查的人群中文科学生（31名）明显多于理科学生（19名）。
2、数据统计结果与分析：调查人群分类统计数据
问卷题目分类统计数据
（此次调查统计是抽样调查，着重关注文理科的差别对于学生法律知识观念的影响，忽略了专业差别对学生法律知识观念的影响。
所以定
量的数据不够精确。
）
由表一统计结果来看，此次问卷调查中文科学生法律知识普及程度要高于理科学生。
说明文科学生对问卷各项题目的认知程度整
体上比理科学生更加精确。
由表二统计结果来看，文理科中均有近70%的学生具有基本的法律知识，而文理科学生的主要差别在于法律概念类知识的把握程
度不同。
四、报告结题
通过分析我们认为，文科学生因接受过系统的具有法律相关内容的课程，且由于文科学生接受的教育主要在人文社科方面，其较于理科学生具有更好的人文素养，所以普遍情况下文科学生法律知识
普及程度要比理科学生高。
篇二：法律意识调查问卷
大学生法律意识调查问卷
为贯彻第11个12·4全国法制宣传日“弘扬法制精神，服务科学发展”的主题，构建和谐校园，我校特举办此次问卷调查活动。
本次调查不记姓名，请认真，如实地填写，您所填写的内容对我们都是莫大的帮助与支持。
衷心感谢您的参与和配合。
年级（）专业（）性别（）
1、您觉得社会上开展的普法活动对您有用吗？（）
A．有用 B . 没有用,纯属虚设 C、有一点用
2、你认为法律在现实生活中的用处？（）
A、非常有用
B、一般
C、基本没用
D、法律不如权力有用
3、你觉得法律能维护你的切身利益吗?（）
A. 能,我对法律有信心
B. 不能,法律愈来愈成为有钱人和有权的人的代表
C. 现在不能,但随着社会的发展,法律会逐渐完善
4、请问你对你身边的公民的法律意识强弱的看法：（）
A．强B．一般C．薄弱
5、你认为法律与你的学习和生活：（）
A．关系密切 B．关系不大 C．没关系
6、您关注立法等法律热点事件吗?( )
A.会
B. 不会
7、对“法律面前人人平等”的理解（）
A、在法律适用上人人平等；
B、在立法以及法律适用上人人平等；
C、官民平等，官员无特权；
D、关键是政府与民间法人及公民的平等
8、法律名称的知悉程度
你听说过下列哪些法律法规的名称，请把序号填在括号里（）
（1）《刑法》（2）《国旗法》
（3）《未成年人保护法》（4）《劳动法》
（5）《继承法》（6）《消费者权益保护法》
（7）《宪法》（8）《民法通则》
（9）《国徽法》（10）《税法》
（11）《行政诉讼法》（12）《婚姻法》
你还听说过哪些法律法规名称，请写在横线上您身边的法律
（1）您使用过法律武器来维护自己的合法权益吗（）
A、有过
B、没有
C、没遇到过这种情况
（2）您和亲戚朋友之间借钱打欠条吗（）
A、打
B、不打
C、有时打有时不打
（3）您了解法律的途径有哪些（）
A、网络
B、电视
C、报刊
D、各类普法活动
E、亲身经历
F、其他老师或亲戚朋友谈论
（4）您经常看普法类节目吗（）
A、经常
B、偶尔
C、从不
（5）您喜欢那种题材的普法活动（）
A、刑事
B、民事
C、行政
D、都喜欢
E、其他
（6）遇到纠纷，您会选择怎样解决（）
A、通过法律
B、私了
C、忍气吞声
D、报复
（7）您怎么看待家庭暴力、婚姻财产纠纷（）
A、清官难断家务事
B、清官易断家务事
①如果您选择了A，您的理由是（）
A、法律法规不健全
B、公民法律意志不坚定
C、法律不能解决所有问题
②如果您选择了B，您的理由是（）
A、法律法规健全
B、多年普法成效
C、一切问题都能用法律解决
（8）你买了某种商品但你后来发现被骗了，你会：（）A．用法律手段维护自身利益B．以此为教训，不做任
何行动 C．到该商场骂他们一顿
（9）你急需辆自行车,一天你恰好在街上见到一辆自行车在卖,价钱很便宜,你也很喜欢,但车子似乎来路不明,可能是偷的,那你会买吗：（）
A．会 B．不会
（10）假如您有参加勤工助学或利用课外时间在社会打工,当您的合法权利受到侵犯时您会怎么办?（）
A. 利用法律手段(包括找劳动仲裁委员会,诉诸法院等)
B. 报告老师,让学校出面处理
C. 多一事不如少一事,忍气吞声
（11）当你在路上遇到一个小偷正往路人口袋里偷东西，你会：（）
A．明哲保身，视而不见B．立刻告知被偷者C．打电话报警
（12）全国法制宣传日是几月几号，（）
A、3·15
B、
C、
D、12月的第二个星期天
谢谢！
青海师范大学青年法学社
篇三：法律问题的问卷调查报告
关于因游戏装备而产生法律问题的调查报告
一、调查者：*** ***
二、调查课题：关于因游戏装备而产生法律问题三、调查时间：XX年8月四、调查方式：问卷调查五、调查报告内容（一）调查缘由
网络游戏问世以来，在世界各地发展迅速，已成为一个新兴的产业，它对国民经济的贡献
十分明显，如韩国网络游戏创造的产值已超过汽车制造业，成为国民经济的一大支柱产业(转载于: 小龙文档网:法律问卷调查报告)。
我国的网络游戏从起步至今短短几年，已经成为全球网络游戏产业增长最快的地区之一。
网络游戏在中国从无到有，再到拥有5000万在线玩家，显示出中国游戏出版业市场的巨大潜力。
据统计XX年网络游戏的市场规模达亿人民币，预计XX年网游市场规模将突破300亿元，同时带动电信服务、IT设备制造等关联行业大幅增长。
网络游戏对我国国民经济的贡献率有着不可估量的前景。
但在它高速发展的同时，一些嗅觉灵敏的不法之徒，也把黑手伸向了这块蛋糕，他们利用一些技术手段，侵入计算机系统，盗窃玩家的虚拟财产销赃牟利，给玩家造成经济上的损失，精神上的痛苦。
网络虚拟财产其典型主要体现为游戏装备、钱币，有统计数字称大约有61%的玩家有过武器装备、钱币被窃的经历，但是由于我国在保护虚拟财产方面立法的空白，至使他们投诉无门。
我地每年也有多起网络虚拟财产被盗报案，而且呈上升趋势，它不仅破坏这一产业的健
康发展，还引发了相应的社会治安问题。
为了保护它的健康发展，为了打击盗窃游戏装备、钱币等虚拟财产的犯罪，维护游戏用户的合法利益，为了统一对虚拟财产的认识，于是组织这次社会调查。
（二）调查过程
通过问卷调查的形式对不同年龄阶段的人群对因网络游戏装备而产生法律问题的认识和看法。
在调查中发放调查表50份，共计收回50份
（三）调查结果
4 您认为虚拟游戏装备是否可以作为物的一种来属财产？
5
您认为游戏装备积分能否折算成人民币？
6 您认为游戏公司冻结玩家装备是否侵权？
7 您认为盗窃网络游戏的账号或者装备是否应当构成犯罪？ 8 您认为网络游戏中的顶级装备是否可以作为遗产继承？
9 您认为网络立法保护是否具有必要性？
10 您认为网络游戏中的秩序混乱的原因在哪里？
（四）调查结论
通过调查分析，发现关于因游戏装备而产生的问题有以下三点：
1、青少年是网络游戏的主要对象，在这些人群中学生占了绝大部分。
2、在玩网络游戏的人群看来，认为网络游戏中的装备可以一种特殊的个人财产，可以折算成人民币，个人合法的游戏所得应当受法律保护的调查者占了大部分，也有部分持不同看法。
3、有将近占六成的调查者认为游戏只是人们娱乐游戏的一种途径，游戏的混乱只是由于网民的素质不高引起的法律的强制规定会限制人们在游戏中的自由，但是有三成的调查者，认为为了维护和谐的网络秩序立法很有必要。
（五）建议
若要实现网络游戏的和谐有序，我个人认为应当从以下
1、丰富广大青少年学生的课余生活，加强对文明游戏的教育。
2、完善对网络法律规定，保护个人合法的游戏所得应当受法律保护。
3、注重保护网络秩序方式的灵活性，引导广大游戏人群文明游戏，不过死过严的限制网络的自由性。