人教版七年级英语上册知识点汇总大全

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英语人教版七年级上册知识点

英语人教版七年级上册知识点

英语人教版七年级上册知识点一、词汇。

1. 问候语:hello, hi。

2. 人称代词:I, you, he, she, it, we, they。

3. 指示代词:this, that。

4. 数字:zero 到 nine。

5. 颜色:red, yellow, green, blue, black, white, purple, brown, pink, orange。

6. 家庭成员:father, mother, parent, sister, brother, grandmother, grandfather, grandparent。

7. 学习用品:pencil, pen, book, eraser, ruler, schoolbag, dictionary。

二、语法。

1. 一般现在时:主语 + be 动词(am/is/are) + 其他。

- I am a student.- You are nice.- He/She is my friend.2. 指示代词 this/that 的用法。

- This is a pen. That is a book.3. 名词的单复数。

- 一般在名词后加 -s 表示复数,如:book - books。

- 以 s, x, ch, sh 结尾的名词加 -es,如:box - boxes。

- 不规则变化,如:man - men, woman - women。

4. 形容词性物主代词。

- my(我的),your(你的/你们的),his(他的),her(她的),its(它的),our(我们的),their(他们的/她们的)三、句型。

1. 打招呼和自我介绍。

- -Hello! I'm Mary.- -Hi! My name is Tom.2. 询问物品。

- -What's this/that in English?- -It's a/an...3. 确认物品所属。

人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理

人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理

人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理She’s my sister.她是我的妹妹。

3.This is a picture of my family.这是我家人的一张照片。

4.In the first photo。

there’s my XXX.在第一张照片里,有我的爷爷。

5.This is my family tree.这是我的家谱。

6.What’s the name of your father?你父亲叫什么名字?7.Have a good day!过得愉快!重点语法1.名词所有格2.复数形式3.人称代词宾格4.指示代词this和these的用法5.介绍人物时的基本用语:This is …/These are…1.指示代词:this。

that。

these。

those - 这个,那个,这些,那些2.名词复数规则:1)一般情况下直接加s。

2)以s,x,sh,ch结尾的加es。

3)以辅音字母加y结尾的将y变i再加es。

4)以o结尾的加s或es。

(有生命+es物生命加s)5)以f/fe结尾的名词,先将f/fv变成v再加es。

3.人称代词:I。

he。

she。

it和they - 我,他,她,它,他们/她们/它们4.重点短语:Is this/that your。

- 这/那是你的……吗?Yes。

it is。

/ No。

it isn't。

- 是的,是它。

/ 不,不是。

XXX。

- 这些/那些是我的……Here are。

- 这里有……This/That is my。

- 这/那是我的……Have a good day。

- 祝你玩得愉快!Excuse me for interrupting。

but could I ask you a n?Thank you very much.Could you please speak in English?Do you enjoy playing computer games?Have you checked in the lost and found case to see if your item is there?Please call 685-6034 to reach me.I lost my school ID card and need to find it.I need a set of pencils for my art class.Key XXX structures:Is that your school bag?No。

人教版七年级上册英语知识点总结

人教版七年级上册英语知识点总结

人教版七年级上册英语知识点总结人教版七年级上册英语知识1【重点单词】banana /b?'na:n?/ n. 香蕉hamburger /'h?mb?:g?/ n. 汉堡包tomato /t?'ma:t?u/ n. 西红柿ice-cream /ais'kri:m/ n. 冰激凌salad /'s?l?d/ n. 沙拉strawberry /'str?:b?ri/ n. 草莓pear /pe?/ n. 梨milk /milk/ n. 牛奶bread /bred/ n. 面包birthday /'b?:θdai/ n. 生日dinner /'din?/ n. (中午或晚上吃的)正餐week /wi:k/ n. 周;星期think about 思考;思索food /fu:d/ n. 食物sure /?u?/ adv. 当然;肯定;一定How about...? (提出建议)......怎么样? burger /'b?:g?/ n. (=hamburger)汉堡包vegetable /'ved?t?bl/ n. 蔬菜fruit /fru:t/ n. 水果right /rait/ adj. 正确的;适当的apple /'?pl/ n. 苹果then /?en/ adv. 那么egg /eg/ n. 蛋;鸡蛋carrot /'k?r?t/ n. 胡萝卜rice /rais/ n. 大米;米饭chicken /'t?ikin/ n. 鸡肉so /s?u/ conj. (引出评论或问题)那么breakfast /'brekf?st/ n. 早餐;早饭lunch /l?nt?/ n. 午餐star /sta:/ n. 明星;星星eat /i:t/ v. 吃well /wel/ adv. 好;令人满意地habit /'h?bit/ n. 习惯healthy /'helθi/ adj. 健康的really /'ri:?li/ adv. 真正地question /'kwest??n/ n. 问题want /w?nt/ v. 需要;想要be /bi:/ v. 变成fat /f?t/ adj. 肥的;肥胖的一.短语归纳1.John’s birthdaydinner 约翰的生日晚餐2.next week 下周3.think about 思考、考虑4.how about 怎么样5.some fruit 一些水果6.his birthday 他的生日7.sport star 体育明星 8.eating habits 饮食习惯9.for breakfast 作为早餐 10.for dinner 作为晚餐11.one lastquestion 最后一个问题 12.healthy food 健康的食品二.重点句型:1.have sth 吃……2.—Do you like…? 你喜欢…吗?—Yes, I do / No, I don’t. 是的,我喜欢/不,我不喜欢。

2024年人教版英语七年级上册

2024年人教版英语七年级上册

2024 年人教版英语七年级上册知识点总结一、重点词汇解析1.good /ɡʊd/:好的。

-例句:She is a good student.(她是一个好学生。

)-用法:可用于形容人、事物等的质量、品质好。

2.morning /ˈmɔːnɪŋ/:早晨;上午。

-例句:Good morning!(早上好!)-用法:用于表达上午的时间段,通常与问候语搭配使用。

3.hi /haɪ/:嗨;喂。

-例句:Hi! Nice to see you.(嗨!很高兴见到你。

)-用法:较为随意的打招呼用语。

4.hello /həˈləʊ/:你好;喂。

-例句:Hello! How are you?(你好!你怎么样?)-用法:比较常用的打招呼用语,正式和非正式场合均可使用。

5.afternoon /ˌɑːftəˈnuːn/:下午。

-例句:Good afternoon!(下午好!)-用法:用于表达下午的时间段,与相应问候语搭配。

6.evening /ˈiːvnɪŋ/:晚上;傍晚。

-例句:Good evening!(晚上好!)-用法:用于晚上的时间段,作为问候语的一部分。

7.how /haʊ/:怎样;如何。

-例句:How are you?(你怎么样?)-用法:用于询问方式、情况等。

8.are /ɑː(r); ə(r)/:是。

-例句:You are a good boy.(你是一个好男孩。

)-用法:与主语搭配表示“是”的状态。

9.you /juː/:你;你们。

-例句:How are you?(你怎么样?)-用法:第二人称代词,可单指“你”,也可表示“你们”。

10.fine /faɪn/:健康的;美好的。

-例句:I'm fine. Thank you.(我很好。

谢谢你。

)-用法:通常用于回答“How are you?”,表示身体状况良好或情况不错。

二、重点短语1.good morning:早上好。

-例句:Good morning, everyone!(大家早上好!)-用法:早上见面时的问候语。

人教版初一英语知识点总结归纳上册

人教版初一英语知识点总结归纳上册

人教版初一英语知识点总结归纳上册一、词汇知识
掌握课本中所有单词和词组的拼写、发音和中文意思。

了解一些常用词汇的拓展词汇和固定搭配。

学习使用英语词典查找生词和词组。

二、语法知识
名词:可数名词和不可数名词,名词所有格。

代词:人称代词、物主代词、反身代词。

冠词:不定冠词a/an,定冠词the。

数词:基数词和序数词。

动词:动词时态(现在时、过去时)、动词短语。

形容词和副词:比较级和最高级。

介词:常用介词及其搭配。

连词:并列连词和从属连词。

句子类型:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

句子结构:简单句、并列句、复合句。

三、听力技能
听懂与课文内容相关的对话和短文。

能根据所听内容回答问题或完成相关任务。

了解听力材料中的关键信息和细节。

四、口语技能
能模仿课文中的对话进行简单交流。

能用所学词汇和语法知识表达自己的观点和想法。

了解并遵守英语口语交际的基本礼仪。

五、阅读技能
能读懂与课文内容相关的短文和对话。

能根据所读内容回答问题或完成相关任务。

了解阅读材料中的关键信息和细节,提高阅读理解能力。

六、写作技能
能模仿课文中的例句进行简单写作。

能用所学词汇和语法知识写出简单的句子和段落。

了解并遵守英语写作的基本规范,如书写工整、标点符号使用正确等。

2024 人教版七年级英语上册知识点

2024 人教版七年级英语上册知识点

2024人教版七年级英语上册知识点1.Starter Unit1Good morning!(1)重点短语:∙Good morning!(早上好!)∙Good afternoon!(下午好!)∙Good evening!(晚上好!)∙How are you?(你好吗?)∙I'm fine,thanks.(我很好,谢谢。

)(2)例句:∙Good morning,Miss Li!(早上好,李老师!)∙Good afternoon!Nice to see you.(下午好!很高兴见到你。

)∙Good evening!What are you doing?(晚上好!你在做什么?)∙How are you today?(你今天怎么样?)∙I'm fine,thanks.And you?(我很好,谢谢。

你呢?)(3)重点语法:∙字母的读音和书写:掌握26个英文字母的大小写形式、读音及基本书写规范,这是学习英语的基础。

∙音标基础:初步接触一些简单的音标,为后续学习单词的正确发音做准备,比如元音音标/æ/、/e/、/ɪ/等和一些简单的辅音音标/p/、/b/、/t/等。

∙Be动词的简单用法:学习Be动词am、is、are的最基本用法。

在这个单元中,主要让学生了解I搭配am,you搭配are,这是最基础的Be动词搭配形式。

2.Starter Unit2What's this in English?:(1)重点单词:map(地图)cup(杯子)ruler(尺子)pen(钢笔)orange(橙子)jacket(夹克衫)key(钥匙)quilt(被子)what(什么)in(在……里)English(英语;英文)。

(2)重点短语:∙询问物品:What's this in English?(这个用英语怎么说?)、What's that inEnglish?(那个用英语怎么说?)∙回答方式:It's a/an...(它是一个……)。

人教版初一上册英语知识点归纳总结

人教版初一上册英语知识点归纳总结

人教版初一上册英语知识点归纳总结一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。

二、be动词的用法be动词有三种变形,分别是:am, is, are。

记忆口诀:"我"用am, "你"用are, is用于"他、她、它";单数全都用is,复数全部都用are。

三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)1、三种人称:第一人称(I, we),第二人称(you, you),第三人称(he, she, it, Maria)。

2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:I, We, You, You, He, She, It, Maria。

3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形状:me, us, you, you, him, her, it。

4、形容词性物主代词:my, our, your, your, his, her, its, their。

5、名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。

6、反身代词:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself,XXX。

四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数)zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, XXX,XXX, fourteen, fifteen, XXX, XXX, XXX, XXX, XXX,XXX-one, twenty-two, XXX-three,twenty-four, XXX-five, XXX-six,XXX-seven, XXX-eight, XXX-nine, thirty, forty, fifty, sixty,XXX,eighty, ninety, one hundred,one XXX。

人教版七年级上册英语知识点全总结

人教版七年级上册英语知识点全总结

七年级上册Unit1-7一. 考点归纳1. Hello, Gina. Good morning. 嗨,吉娜。

早上好。

英文中常用的问候语及其答复:-Hello. -Hello.―Hi. ―Hi.―Good morning. ―Good morning.―Good afternoon. ―Good afternoon.―Good evening. ―Good evening.―Good night. ―Good night.晚安。

〔晚上分别时〕―How do you do? 你好。

〔初次见面时互相问好〕―How do you do? 你好。

―How are you? 你好吗?〔已相识者问对方好?〕―Fine, thank you.好,谢谢。

2. Sorry, I’m late. 对不起,我迟到了。

sorry “对不起” 用于引出某一过错。

Excuse me. “对不起” 用于引起对方的注意。

例如:1〕I’m sorry I can’t speak English.对不起,我不会说英语。

2〕Excuse me, is this your backpack?打搅一下,这是你的背包吗?3. Nice to meet you! 很高兴认识你!--Nice to meet you, too!4. What’s this in English? 这个用英语怎么说?1) 同义句:What’s the English for this?2) 用什么语言,介词用in: “in + 某种语言”. 例如:in English 用英语in Chinese 用汉语in Japanese 用日语5. Let’s learn English. 让我们学英语。

〔一〕let’s = let us 让我们Let’s learn English.让我们学习英语吧。

= Why not learn English?为什么不学习英语呢?= What/How about learning English? 学习英语怎么样?为什么不:why not +do; why don’t you〔二〕let sb. do sth. 让某人做某事例如:Let me play the guitar.注意:1〕let sb. do sth. 中的sb.假设是代词要用宾格形式。

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人教版七年级英语上册知识点Starter unit 1 Good morning!1.短语归纳:good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好name list 名单an English name 英文名字2.必背典句:(1)Good morning, Alice! 早上好,艾丽斯!(2)Good afternoon! 下午好!(3)Hi, Bob! 你好,鲍勃!(4)Hello, Frank! 你好,弗兰克!(5)Good evening 晚上好!(6)—How are you? 你好吗?—I’m fine, thanks. How are you? 我很好,谢谢。

你好吗?—I’m OK. 我很好。

3.英语中常见的问候语①Hello! “你好!”是比较随便、不分时间的一种问候语,通常用于打招呼、打电话。

表示惊讶或引起对方注意。

对方应答仍用Hello!②Hi! “你好!”的使用比hello!更随便,在青年人中使用更为普遍。

③Nice to meet you! “很高兴见到你!”Nice to meet you, too.或者Me, too“见到你很高兴”用于初次见面④How do you do? “你好!”用于初次见面,是非正式的打招呼用语。

对方应答语应是“How doyou do?”How are you? 表示问候意为“你好吗?”,为询问对方身体状况的问候语,应答语一般是“I’m fine. Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK.3.大写字母的用法:①在英语中,句子的第一个单词的第一个字母都应大写。

Sit down, please. 请坐。

②字母I作人称代词时,意为“我”,在句中任何位置都必须大写。

日常用语“OK”在句中任何位置都大写。

I’m a student. 我是一名学生。

Is everything OK? 一切都好吗?③人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。

Lucy 露西China 中国Beijing 北京Chinese 中国人④表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。

May 五月Monday 星期一New Year’s Day 元旦⑤电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词(如:名词、动词、形容词、副词、数词)的第一个字母一般大写。

English Weekly 《英语周报》Titanic 《泰坦尼克号》⑥某些缩略词的每一个字母都必须大写。

RMB 人民币CCTV 中国中央电视台PK挑战,对决⑦表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。

Uncle Lee 李叔叔DoctorWang 王医生Starter unit 2 What’s this in English?1.短语归纳:in English 用英语an orange 一个橙子spell it 拼写它 a ruler 一把尺子2.必背典句—What’s this in English? 这个用英语怎么说?—It’s an orange. 它是一个橙子。

—Spell it, please. 请拼写它。

—O-R-A-N-G-E. 若不知道答案, I’m sorry, I don’t’ know.3.不定冠词a / an 的用法an用在以元音因素开头的单词或者字母前①表示数量“一”。

a book 一本书an egg 一个鸡蛋②笼统地指某人或者某物,但不具体说明。

There is a car in the yard. 院子里有一辆小汽车。

③泛指某一类人或事物。

A horse is a useful animal 马是有用的动物。

④表示首次提到的人或者食物(常用语介绍用语中)。

This is a key. 这是一把钥匙。

⑤表示某一类人或事物中的任何一个。

There is an elephant in the zoo. 动物园里有一头大象。

⑥用于抽象名词前,使抽象名词具体化,表示“一次、一种、一场”等。

It’s a pleasure to talk with you. 和你谈话很愉快。

⑦用于某些固定搭配中。

have a look 看一看take a walk 散步have a good time 过得愉快Starter unit 3 What color is it?1.短语归纳:What color 什么颜色the key 这把钥匙color the things 给物品涂色the ruler 这把尺子the cup 这个杯子2.必背典句:—What’s this? 这是什么?—It’s V. 它是V.—What color is it? 它是什么颜色?—It’s red. 它是红色的。

3.定冠词the的用法The是定冠词,表示特指的人、物或群体,起作用有时相当于指示代词this, that, these, those,表示“这(个),那(个),这些,那些”。

它可以用在名词前,表示特指说话双方的人或者上文中提到的人或者事物。

1.和个体名词的单数或者复数连用,表示某个(些)特定的人或事物。

Give me the book.把那本书给我。

2.特指说话双方都知道的人或事物。

Where is the ruler?尺子在哪里?3.指上文中提到的人或事物。

This is a pen. The pen is black.这是一支钢笔。

这支钢笔是黑色的。

4.用在世界上独一无二的事物前。

the sun 太阳the earth 地球the moon 月亮the world世界5.和某些形容词连用,表示一类人。

the old 老人the young 年轻人the poor 穷人6.用在方位名词前。

The east 东方the west 西方7.与play连用时,用在西洋乐器名词前。

Play the piano弹钢琴8.与专有名词连用。

The Great Wall 长城The Summer Palace 颐和园9.用在一些固定短语中。

In the morning / afternoon / evening4.color的用法:color作名词时,意为“颜色”,另外一种写法是colour, 作动词时,意为“着色,上色”Color the picture green 把那幅画涂成绿色。

Unit 1 My name’s Gina.1.短语归纳:your name 你的名字her name 她的名字first name 名字last name 姓氏telephone /phone number 电话号码in China 在中国2.必背典句:1.—Nice to meet you! 见到你很高兴!—Nice to meet you,too. 见到你我也很高兴。

2.—What’s your name? 你的名字是什么?—Alan. 艾伦/ I’m Jenny 我是珍妮。

4. What’s his / her name? 他的/她的名字是什么?—Her name’s Mary. 她的名字是玛丽。

5. What’s your first/last name? 你的名字/姓氏是什么?6.—What’s his telephone number ? 他的电话号码是多少?—It’s 876-9548. 是876-9548.3.形容词性物主代词4.be动词用法(1)be动词(am, is, are)这三个动词常用做连系动词,在句子中起连接主语和表语的作用。

This is my mother. 这是我的妈妈。

I am nine. 我九岁了。

You are my good friend. 你是我的好朋友。

(2)主语是第一人称I(我)时,用am; 主语是第二人称you(你,你们)或名词及代词的复数时,用are;主语是第三人称单数it / he / she(它/他/她)或名词及代词单数时,用is.(3)am , is, are的意思是“是”,但不能处处翻译成“是”。

例,How are you? 你好吗?5.What引导的特殊疑问句英语中用于提出疑问的句子叫疑问句,以what等特殊疑问词开头的句子叫特殊疑问句,用法如下:(1)询问姓名,—What’s your name? 你的名字是什么?—Alan. 艾伦。

(2)询问某物用英语怎么说。

—What’s this in English? —It’s a telephone. 这是一部电话。

(3)询问电话号码。

—What’s your telephone / phone number? 你的电话号码是多少?—It’s 563-4789. 是5634789.4.基数词的用法。

(1)表示数字、年龄、日期等,在剧中可作主语、定语和表语。

—What’s two and five? 二加上五等于几?— Seven. 七(表示数字)—How old is it ? 它几岁了?—It’s four. 它四岁了。

(表示年龄)—What’s the date today? 今天几月几日?—It’s October 3. 10月3日。

(表示日期)(2)表示编号。

Lesson One 第一课Unit One 第一单元(3)表示号码,如电话号码、门牌号、身份证号等,按单个基数词读出。

0可以读成字母o 的读音或zero,相连的相同两位数可以读成double(双写的)+基数词。

8272-5533 (4)表示时刻。

8::00 =eight o’clock 8点钟5.汉语名字在英语中的写法中国人名是姓在前,名在后。

姓和名的首字母都要大写且中间空一格,若名为两个字,中间不加空格,只需第一字的首字母大写。

例,Zhang Ling 张玲Liu Yifei 刘亦菲Unit 2 This is my sister.1.短语归纳:have a good day 过得愉快 a photo of …… ……的照片in the first photo 在第一张照片上in my family 在我的家庭里the n ame of ……的名字 a photo of my family 一张我的全家福family tree 全家福(家族关系图)family photo 全家福2.典句必背:1.That is my family. 那是我的家庭。

2.Those are my parents. 那是我的父母。

3.These are my brothers. 这些是我的兄弟。

4.—Who’s she? 她是谁?—She’s my sister. 她是我的姐姐(妹妹)。

5.This is my sister Kate. 这是我的妹妹凯特。

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