我身边的老师作文600字完美版

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我的老师600字作文8篇_写老师的作文_

我的老师600字作文8篇_写老师的作文_

我的老师600字作文8篇老师,您就是美得耕耘者,美的传播者。

是您用温暖的阳光普照,用甘甜的雨露滋润。

以下是小编整理的我的老师,欢迎大家参考!【篇一:我的老师】当我第一眼看到老师时,我就觉得他是一位公平正义又很有耐心的一位好老师,我很庆幸能给老师教到,我希望在一位好老师的带领之下我也能成为一位好学生。

我的老师戴一副眼镜又高又英俊,我的老师做非常好,我们不乖就用骂的,从来不打过我们,虽然老师非常的好,不过我们做错是还是会大声的骂我们,要我们改进,老师会这么做是因为希望我们能够成为社会上有用的人,不让人失望,我的老师教书十一面严格样仔细又清楚,老师上课时虽然严格但是有时也会说说笑话逗我们开心,只要有同学不会的问题老师总是会细心的教导,就用我来说,我的数学真的是令人烦恼呢!因为这样老师常常请我上台去写数学题目,一开始觉得很烦,但是,从老师告诉我:“这样是因为要把你训练的很厉害,这样是为了你着想。

”听完这句话后我就感受到老师真的是一位令人钦佩、学习的人,我的老师是阳光,而我是一株小草。

需要老师得帮忙。

老师常常鼓励我们只要有困难都可以告诉老师,记得老师告诉我们:“超越你想挑战的人,你就有机会成功了。

”因为有老师的鼓励使我原来讨厌数学现在不只喜欢数学也对自己更有信心了,当我想放弃十又会想起老师所说的话,虽然和老师相处的时间只有短短的三年,但我会好好把握住一分一秒,珍惜一分一秒,连一秒都不能流失掉,谢谢我敬爱的老师,你是我心目中的好老师,一日为师,终生为父。

我一定要做个好学生,不让老师操心,老师谢谢您,我一定要成为社会上有用的人。

【篇二:我的老师作文】进入初中,我第一眼看到的老师是我们的班主任——张老师。

张老师长得很帅气,给我印象最深的是他有一双炯炯有神的大眼睛,几天下来,我觉得老师那双大眼睛就像刀子一样锐利,他那双眼睛,时而深沉,为我的淘气而不安;时而明快,为我的进步欣喜。

我的一切好像随时掌握在老师的眼中,我的一举一动都跑不出老师的眼睛。

身边的好老师周记600字范文5篇

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身边的好老师周记600字范文5篇物理老师教会我杠杆原理,英语老师让我认识ABCD,数学老师教会我加减乘除,语文老师让我学会之乎者也。

九月十日教师节,我要真诚的说一声谢谢您。

你认为你身边的好老师是哪位?跟同学们一起谈谈吧!这里给大家分享一些关于身边的好老师周记,方便大家学习。

身边的好老师周记1在我的身边有很多老师,比如:数学老师、英语老师、政治老师、物理老师、史地老师、生物老师等,但有一位老师很好,他就是教我们语文的周老师。

下面就让我说一说周老师好在哪里吧!周老师在课堂上讲课十分认真,如果有学生捣乱的话,她就用严厉的话来训一翻。

有的时候呢,我们班一上课就开始乱,别的老师就急得又打又骂。

而我们上语文课时,周老师她就不先用严厉的话来训一顿学生,而是用委婉的方式来表达,比如:周老师在讲课的时候有同学还在说话,她就会说“某同学,别说话了”,假如不听“要不你先办你的事我的事不重要,我的课什么时候讲都是讲、一节课讲不讲都无所谓,反正都这些内容”。

老师的话既委婉又有道理,同学们就安静下来,老师就开始讲课。

老师在课堂上大约讲到20多分钟的时间,然后把剩余的时间交给同学们,需要记得写写,需要背的课文背背什么的,不明白的也可以再问问老师。

老师曾经在她博客上为我门班写过一篇作文,有一句是这样的:“我总是以很高兴的心情走进教师,却以很失落的心情走出教师”,这表明我们班的纪律很差,周老师对我们很不满意。

周老师不仅课讲得好而且还是一个很有责任心的人,她不希望在讲课的时候学生在下面嘀嘀咕咕的说话,说话老师可以不管,继续讲下去,可老师为什么管呢,是因为你自己不学习还要影响别的同学。

周老师的好主要表现在课堂无论我们怎么气她,让她生气,她都不记仇。

周老师曾在一节课上这样说过“我和你们生过很多气,发过很多火,但是我下课就忘,从不和学生记仇”。

周老师从不用看不起你的眼光看待你,而是用一种鼓励的眼光看待你。

我身边的好老师就是这位周老师!在她那里我学到了上网不仅能玩游戏还能学到怎么去修改作文,怎样做一些有意义的事情等等。

我的老师作文600字(通用60篇)

我的老师作文600字(通用60篇)

我的老师作文600字我的老师作文600字(通用60篇)在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的我的初三老师作文600字,希望对大家有所帮助。

我的老师作文600字篇1我的语文老师是郑老师。

她的眉毛又粗又短,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴有点厚,人胖胖的。

说她严厉吧,也不严厉。

说她温柔吧,也不温柔。

为何这样说呢?让我们来看看吧。

那天熟悉的上课铃声响起,郑老师捧着一叠回家作业准时走进了教师,开始查回家作业作业有谁没交,郑老师让作业没交的同学都站起来,紧接着下面不下十人齐刷刷的站起来,默默地往讲台上走去,一副视死如归的样子。

郑老师开始一个个检查没交的作业,结果有一大堆都是没做或没做完的,郑老师生气极了,那脸色越来越难看,最后郑老师的脸色比火山爆发还难看,差点没把我吓死,那表情,简直要把人给吃了,过后那些人都免不了一顿竹笋炒肉,那景象惨不忍睹啊!可是郑老师上课的时候又变了一副景象,一讲起课来乐的像一个笑面娃,完全没有了刚才的严肃,讲到精彩的部分时,每讲一个故事都能把我们乐坏,有的同学都晓得直不起腰来了,我觉得郑老师就像一个就像一个双性人一样,脾气一下子好,一下子坏,让人捉摸不定。

郑老师虽然脾气怪了一点,但其他方面都是数一数二的,她会将许多的故事,每次上课讲到精彩的部分时她都会给我们讲她的经历,所听过的事,貌似她经过的事比我们吃过的饭还多。

郑老师的严肃体现在外表,而温柔却在内心,她现在所做的一切都是为了我们的将来,为了我们以后有好的生活,能在这个社会上立足,找到好的工作,让未来变得美满,让我们以后的路能够走的够简单,不再布满坎坷。

在这里我想说一句:郑老师,谢谢您我的老师作文600字篇2从小到大,我遇到过很多老师,我印象最深的,最喜欢的就是我小学的启蒙老师—-侯老师。

侯老师眼睛大大的,个子很高,有一头长长的漂亮的卷发。

身边的好老师作文(优秀8篇)

身边的好老师作文(优秀8篇)

身边的好老师作文(优秀8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我身边的好老师作文三篇600字_写老师的作文_

我身边的好老师作文三篇600字_写老师的作文_

我身边的好老师作文三篇600字篇一:我身边的好老师在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。

那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。

我们班的徐老师就是其中的一个。

他幽默,他自信,他开朗,他豁达。

他的额头宽阔光洁,据说,这是智慧的象征。

徐老师教学生动,感情丰富。

他上的课,时间过得总是很快。

徐老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,徐老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。

随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……徐老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。

徐老师自从成为我们的班主任,便把爱心平均分成50份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。

记得五年级的一次体育课上,我们班的朱俊超不小心摔伤了,是徐老师亲自把朱俊超送到了卫生院。

还有一次,黄斐在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。

徐老师得知后,立马将黄斐送往卫生院,包扎好,又把他送回了家。

第二天,还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。

如今,我们班已是吴江市的雏鹰红旗中队。

我们在徐老师的带领下奋力冲刺,向理想的目标进军。

啊!敬爱的徐老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您!篇二:我身边的好老师在小学生涯即将拉上华丽的帷幕时,回想过去,不少曾经教育过我的好老师:启蒙我的谢老师,教会我思考的介老师,引领我走向英语殿堂的李老师、徐老师。

她们曾经让我充分地感受到了学习的无穷乐趣,我感谢她们。

而她——路老师,却教我学会了做人。

一节语文课上,在学习柳宗元的《吾腰千钱》这篇拓展阅读课文时,老师问:“你们知道‘唐宋八大家’是指谁吗?”同学们面面相觑,张口结舌,一个也答不上来。

这时,路老师说:“我来告诉你们吧!‘唐宋八大家’有韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石……嗯,还有谁呢?我怎么也想不起来了。

”说话间,我看到了路老师极力回忆着。

可是最终她还是没有想出来。

我身边的好老师作文(通用77篇)

我身边的好老师作文(通用77篇)

我身边的好老师作文我身边的好老师作文(通用77篇)我身边的好老师作文篇1我身边有很多老师,有语文老师,数学老师,英语老师,美术老师,音乐老师等等,而我们每天能见到不止一次的,就是我们的语文老师——耿老师。

耿老师长着大大的眼睛,高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴,头发略带金黄。

耿老师经常穿一件圆领秋衣搭配牛仔外搭,下身绿色丝袜配米白色高跟鞋,这身衣服,使她变得更美了!耿老师对我们很严厉,要求我们坐姿端正,听课认真,书写规范,遇到写的潦草的同学,会让她重写。

自习课上,更不允许我们说话或乱走动,看到教室很乱,她就很生气,会气急败坏的说:“第五课课文一遍。

”而且会告诉我们:“学习不是给老师学的,不要老师一来就安静了。

”虽然耿老师会吵我们,但更多的时候都是在关心着我们。

记得有一次,我一不小心把膝盖跌破了,耿老师二话不说,立马带着我去医务室包扎。

遇到医务室没人的时候,她还会亲自给我们包扎呢!这就是我们的语文老师,像大姐姐一样关心爱护着我们的耿老师!我身边的好老师作文篇2我一跨入学校大门,就遇到了许多好老师,其中有一位更是与众不同。

她有一头像樱桃小丸子一样的头发,戴着一副眼镜,个子不高不矮。

我们都非常喜欢听她上课。

因为听她上课就像听唱歌一样,如果你惹她生气的话,那你可犯了“涛天大罪”,因为你把她惹生气的时侯,那像唱歌一样的声音也会变成噪音。

记得有一次,我们班的调皮大王上课时打喷嚏了,老师轻轻地告诉他不要再打喷嚏了,又回去上课了。

可当老师刚说完第一句话,这个捣蛋鬼又一次打喷嚏了,老师便再一次柔声地警告他。

可那为同学还是打喷嚏打个不停,我们真担心老师会生气,可老师却关心地快步走上前焦急地问:“你是不是着凉了?”呀,那声音真像百灵鸟的鸣唱。

那位小捣蛋点了点头。

老师心疼地摸摸他的脑袋,下了课叫他到外面晒晒太阳,还为这淘气包送上一杯热气腾腾的开水呢|我们觉老师像一位慈祥的天使。

你们猜猜看她是谁?告诉你吧,她就是我们的英语老师陆老师。

[人物作文]我身边的好老师作文600字八篇

[人物作文]我身边的好老师作文600字八篇

[人物作文]我身边的好老师作文600字八篇我身边的好老师作文600字八篇我身边的好老师1“老师”这个词大家一定很熟悉!我们在校园接触过许多老师,有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。

还有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想,可是我认为老师是一束亮光,照亮我们前方的道路,让我们不必害怕和慌张;也帮我们走向人生的道路。

在我的记忆中有一个好老师--王老师。

她不但和蔼可亲,而且关心学生,乐于助人。

教会了我许多做人的道理。

有一次,在一节语文课上。

大家都在聚精会神的听课。

在这时,只听一阵“哎哟哎哟”的呻吟声。

大家回头一看,是一位同学捂着肚子,脸红通通的。

王老师立刻走上去焦急地问:“你怎么了?”同学回答:“我肚子痛。

”“那让我送你去医务室!”老师弯下腰背着同学迈着急匆匆地步伐向医务室走去。

回来的时候老师满头大汗,气喘吁吁!后来那位同学康复了,家长很感激她。

我心想:王老师真是一位有责任心的好老师呀!她教会了我做人的道理。

还有一次我们班的同学在下课十分钟打架。

有同学把他们告到了王老师那里。

很多男孩子非常得意,以为有好戏看了。

谁知。

那些同学想错了。

王老师急匆匆地走了过来,请他们到办公室问明原因。

只听老师亲切地教导说:“知道吗?打架是一种野蛮的行为,我们是懂事的孩子,有分歧可以好好沟通,我们要讲文明。

”王老师不但没有骂他们,而且给他们讲了做人的道理。

同学们都羞愧地低下了头。

从此以后,班级里打架的次数少了许多。

王老师是一为位和蔼可亲的老师。

在我的记忆里有许多许多的好老师,王老师是最特别的一个,因为她和蔼可亲,助人为乐。

她是我们的好老师!我身边的好老师2有人说:“老师是辛勤的园丁,每天给我们这些花朵们施肥、浇水,让我们茁壮、健康的成长。

”也有人说:“老师是一把金锁,把我们心底的那扇门打开,让我们勇敢的做每件事,迎接每一天。

”但我想说:“老师是一束亮光,在黑暗中为我们指引方向,让我们不走上邪道。

我身边的好老师作文(精选25篇)

我身边的好老师作文(精选25篇)

我身边的好老师作文我身边的好老师作文(精选25篇)在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的我身边的好老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我身边的好老师作文篇1在我提笔之前,十分纠结,因为在我心目中有两位好老师,她们有着同样的爱心和耐心,是同学们的良师也是益友,我爱她们,下面就听我好好介绍一下——我们班的班主任数学老师曹娜和语文老师蔡宏。

一头乌黑的头发中藏着几丝白发,一双时而严肃时而和蔼的眼睛炯炯有神,一张能说会道的嘴,总是露着甜甜的微笑,她就是为我们操碎了心的班主任曹老师。

从我们入学开始,她就无微不至地关心着我们班每一个人。

我清楚地记得,一年级时,有次上体育课,我因为肚子不舒服,弄坏了裤子,曹老师一点都不嫌脏,马上带我回家,给我换上她女儿的裤子,并把脏裤子洗得干干净净。

放学后,妈妈发现我穿了条女孩的裤子很惊讶,听我说明情况后,深深地感动了,妈妈说:“曹老师就像另外一位妈妈,那么无私,那么细心。

”三年级了,我们逐渐长大,但也到了大人们常说的“七岁八岁狗都嫌”的年纪了,我虽然是班长,竟然也经常上课开小差,做小动作,惹来了父母的训斥和同学们的责怪,但曹老师没有嫌弃我,一次又一次地包容我,鼓励我,而且还经常打电话给妈妈,交流教育方法和心得,让我渐渐地改正了缺点,提高了学习的热情,在曹老师的帮助下,我顺利地渡过了难关。

曹老师是数学老师,她会创新出很多好的学习方法,让我们能举一反三,攻克难题,全班的数学成绩总是能名列前茅。

我们的语文老师蔡老师,总是扎着一个又大又粗的马尾辫,弯得像月芽似的眉毛下是一双水汪汪的大眼睛,柔软的双手给我们许多温暖。

蔡老师是三年级的时候调到我们班来的,第一次听她说话,那声音真是太温柔了,全班同学都非常喜欢她。

蔡老师很喜欢我,也是我写作路上的引路人,在她的指导下,我的今日小结和作文经常得到“传观”,有时还能刊登在我校的杂志上,但是,我也有失误的时候。

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我身边的老师作文600字
老师,是辛勤的园丁,是默默燃烧的蜡烛,是本无所不知的书。

其实,我在学习中接触到了许许多多的老师,他们都是那样含辛茹苦,诲人不倦。

今天,我要说说我身边的好老师,数学老师——敏锐地杨老师。

他那双厚镜片后的小眼睛,总能洞察到我们的小小变化。

记得有一次,杨老师正在讲奥数,其中有一题我百思不得其解,左算右算,总也找不到解题的决窍。

我生气地把笔一甩,头趴在桌子上闷闷不乐起来。

杨老师见了,迈着稳健的步伐,腑窝下夹着数学书从容地走到我的旁边,并自然地弯下腰,耐心地给我讲解。

说来也奇怪,看着老师的线段图,听着老师简洁明了的解答,我茅塞顿开,龙飞凤舞地写了起来。

还有一次,我迷上了画卡通人物,上课时我也沉浸其中,不能自拔。

这时,杨老师的那双雷达眼又扫视到了我身上,他语重心长地说道:“你不要以为自己基础好就不要听课了,只有严格要求自己,才能获得更好的成绩。

”听到杨老师的批评,爱面子的我还一肚子的不服气,哼,不就是那么几分钟没听吗?能差到哪去呢?直到这次期中考试后,我才知道杨老师的严格,严厉,都是为了我好。

现在还有点后悔莫及,他的尽职尽责和耐心教导真让我敬佩!
老师就是一盏明灯照亮了我夜行的路;老师是沙漠中的指南针指引我前进的方向;老师是黑夜里的北极星引我找到正路;老师是深林中的树叶助我走出困境……
我相信在杨老师的帮助和在我们的努力下,我们会走向充满希望的未来和成功!毕竟“严师出高徒”嘛!。

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