【四年级作文】印象
四年级-语文作文-印象深刻的一节课【范文9篇】
印象深刻的一节课四年级作文【范文9篇】在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧。
写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
下面是小编收集整理的印象深刻的一节课四年级作文【范文9篇】，希望能够帮助到大家。
印象深刻的一节课四年级作文【范文9篇】一在我的记忆长河中，我经历许多感兴趣的事情，其中，最令我印象深刻的则是滑冰这件事了。
今年寒假的一天，爸爸带我来到了北大未名湖滑冰。
我原来学过滑冰，但已经好几年没有滑了，也不知道还会不会了。
我们来到冰场上，穿上冰鞋后感觉冰面好滑的，双脚在颤抖着。
这时，我有点想退缩了，我怕自己滑不好会摔跤。
爸爸看我停在冰面上不感动，于是滑过来对我说：“只要你是学过滑冰的，那就不可能会忘记，来，试试。
”听了爸爸的话，我也重新振作起来，按照原来滑冰的方法，双脚成外八字，一步一步往前挪，那姿势简直像是一只企鹅在摆动着肥大的身躯；那速度简直可以跟蜗牛相提并论！我跟着爸爸的脚步往前滑着，突然，我一个趔趄，摔在了冰面上。
哎呦，好痛啊！我挣扎了几次想要爬起来，可是由于穿着冰鞋就不好掌握平衡，试了几次都没有站起来，最后还是爸爸把我扶了起来。
这时我又想退缩了，刚刚我已经尝到了摔跤那痛苦的滋味，万一要是继续滑下去又会摔跤可怎么办？可是我转念一想：不行啊！如果我要是遇到了这么一点困难就退缩了那怎么行呢？不就是摔了一跤而已嘛！有什么可害怕的？于是，我继续滑了起来。
大约过了半小时左右，我渐渐找到了原来学滑冰的感觉，在冰场上也能比较熟练而快速的滑行了，甚至都可以和爸爸一起同行了。
没错，爸爸说的没错：只要学过就肯定不会忘记！这件事直到现在我还历历在目。
今年的寒假我只要一有时间就拉着爸爸去滑冰。
现在，滑冰俨然已成为了我最感兴趣的一项体育运动，我也明白了只有经历失败你才可能会成功！印象深刻的一节课四年级作文【范文9篇】二在我的脑海里，有许许多多让我难以忘怀的课堂。
有的有趣，有的尴尬，有的忧伤……但我印象最深的是那次语文老师在班上组织的演讲比赛。
印象深刻的一件事小学四年级作文5篇
印象深刻的一件事小学四年级作文5篇印象深刻的事1那是一件发生在我和同班同学，一位和我关系比较好的同学之间的事情，这件事一直让我不能忘记。
十一月份的一天早上，刚下公开课，我就和好朋友做游戏。
在我们做游戏的过程中，我先拉他，他再拉我，由于他用劲太大，所以我们同时摔倒了。
好朋友的头被碰了，嘴里竟然吐出了白沫。
好朋友晕过去了，班主任和校医赶紧把他送往医院。
事情发生以后，我被吓蒙了，虽然我没有受伤，但是我不知道怎么办才好，一直一个人呆在教室里，不敢上接下来的体育课。
我真希望好朋友没事，希望他能平安回来。
如果他有事的话，他可能要受很多痛苦，而且我爸爸还得给人家赔很多钱呢！晚上，回到家里，听爸爸说他早上和老师一直陪我的好朋友在医院里，医生给他打针吃药，下午好朋友就出院了，但是医生说他还要在家里休息几天。
好朋友两天都没有来上学，我很后悔，自己不该玩这种危险的游戏。
过了几天，好朋友终于能来上学了。
这件事让我知道了：同学们在一起玩时，不应该玩危险的游戏。
印象深刻的事2今天是最后的一天，也是我小学的第一天。
上课了，这是我们的第一节课--数学课。
老师先说了一些事，我们都很耐心的听着，不一会儿就有同学开始说上了悄悄话，老师咳嗽了一声，那两个同学还在说。
老师走下了讲台，走到他两的中间，可是他两还在说。
老师实在是忍不下去了，把他两抓出来说；“你们是什么东西开学的第一天就说话，你们还当不当我这个老师在这。
”这时有人小声说你才是东西呢我们可是人，尽管他说话的声音很小但是还是被老师听见了。
老师说；“我看你们不是人，今天是你们的最后一天你们就想给我留下不美好的印象吗？”这时我们全班同学都低下了头，老师有开始讲课，不大一会儿又有同学说话，老师说：“你们太气人了。
要不是看在你们王老师的面子，我才不会来给你们加课。
”这时有人说：“是你自己来的不是我们请你来的你愿意！”老师一听摇了摇头走了。
老师走后我们上不了课只好自己学习，不一会代课老师来了说：“数学老师呢？”没有人回答，老师有看了看前面的两个同学说；“你们班主任走了你们就无法无天了是不是？”这时我们的班长站起来对老师说：“老师我能说几句吗？”老师点了点头，班长说：“你们真的以为王老师去玩了吗？那你们就错了。
四年级上册语文期末作文《印象深刻的一件事》范文3篇
四年级上册语文期末作文《印象深刻的一件事》范文3篇范文一记得暑假前我都还不会打羽毛球呢！当我看到姐姐和妈妈打羽毛球的时候，我心里特别羡慕，手痒痒的，于是我就请求妈妈教我打羽毛球，妈妈答应了。
妈妈先教我怎么发球，妈妈说：发球的时候，左手拿球，右手拿球拍，左手将球轻轻一抛出，右手用球拍击球。
说完还亲自示范给我看，我学着妈妈的样子发球了，可羽毛球不听话，几次都没发出去，更搞笑的是，有一次发球，羽毛球和球拍一起发出去了，妈妈和姐姐她们看得直笑，我急得想哭。
这时，妈妈不停地为我加油，鼓励我重新开始，终于，球给发出去了，我高兴得一蹦三尺高，这下，我来劲了，找到了发球的窍门，球就像小宝宝一样听我使唤，哈哈，我学会了发球。
接着，我开始学接球了，妈妈一次次地把球发过来给我接，可我不是接偏了，就是瞄不准，但是我也没泄气，我一次一次地练习，居然有几次也接上了球，我高兴地手舞足蹈，妈妈也表扬了我说：“不错，学得很快，多练练就会进步的。
”从那天起，每天下午早早一吃完晚饭，妈妈就带我们姐妹仨到小区广场练习打羽毛球，练的次数多了，打球技术自然就进步了。
我终于学会了打羽毛球了。
通过这件事，让我懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人！也就是说，做任何事情，只要努力了，就一定会成功！范文二生活中有很多让我们记忆深刻的事情，或兴奋，或激动，或害怕。
那一次的经历令我记忆深刻，更是让我紧张不已。
那年好像是一个大汗淋漓的夏天，我参加了学校举办的演讲比赛。
我和另外的两名同学将代表整个班集体去应战，当我得知这个消息时既激动又紧张的。
李老师好像看出了我的紧张，就鼓励道：“这位同学，你不用太过紧张，这只是一个比赛而已，重点不在输赢，而在比赛的过程，放轻松。
”听完以后，我心里好像又多了几分底气。
很快就到了比赛当天，那天我们几个统一穿着红白相间的校服，系着鲜艳的红领巾便来到了赛场上。
赛场上有着许多陌生的同学在排队抽签。
我抽到了十八号，我找好位置坐下，聚精会神地听着前面人的演讲。
四年级作文令我印象最深刻的一件事
四年级作文令我印象最深刻的一件事四年级作文令我印象最深刻的一件事篇一在我五年级的时候，发生过一件让我印象深刻的事，它一直烙印在我的脑海里，久久挥之不去。
那一天，我要去姑姑家玩。
在路上，我骑自行车骑得正欢，前方有一处红绿灯，我正想冲过去，突然一个很严厉的声音对我吼道：“你，就是你，退回去！”我扭头一看，是一位交警，看他那一副凶巴巴的样子，我不禁生气起来：你如果不吼我的话，我现在肯定都过马路了！哼！我绕道走！看你能咋样！这时，那个交警从亭子里走出来，把一个打气筒交给了一个老干部模样的人，可能是他的老上司，马屁精！直到走了，我还不忘往他那冷漠的脸上再白一眼。
第二天，我又骑着自行车在大街上遛弯。
这时，一个牌子吸引了我，我不禁好奇地走过去，定睛一看，是一个交警的评比栏。
“他也配？”我自言自语地说道。
临近中午，我要骑车回家了，前方有一个十字路口，我立马冲了过去。
可车胎似乎漏气了，更麻烦的是红灯亮了。
我被孤零零地留在了十字路口。
“你，过来！”不用说，又是他。
我没有办法，只得推着车子跟在他的身后。
他一路把我带到了警亭，让我在外面等候，自己走进了警亭。
唉！希望他不会递给我一张罚款单。
他出来了，依然是那张冷漠的脸，只不过他的手上多了一个打气筒。
他蹲下来，熟练地为我的车胎打气。
当他弄好了以后，站起来示意我可以走了。
我骑上车，离开了，我还不忘回头来看看他。
炎热的阳光依旧照耀着他那张冷漠的脸，也照耀着他那颗滚烫的心。
四年级作文令我印象最深刻的一件事篇二我记忆中最深刻的一件事记忆是我心中的一首歌，像是童年的“八音盒”。
记忆是我心中的宝盒，每一颗珍珠记录着青春的快乐、矛盾、忧愁。
我会从心中的宝盒中在摘出一颗珍珠，来给你们描述这期间的故事。
在一个晴空万里，万里无云的日子里，我乘着23路公交车，来到了新华书店。
目的是为了阅读好的作文，增加我的阅读量。
逛了一圈之后，我感到“腰酸背痛”，拿着一本书，坐在椅子上，津津有味地看了起来。
一个不知不觉过去了，天色已晚，我要赶快回家了，要不然只有走回去了。
深刻的印象作文400字四年级
深刻的印象作文400字四年级《深刻的印象》作文一
在我的记忆中，有一件事给我留下了特别深刻的印象。
那是一个周末，我和爸爸妈妈一起去公园玩。
一进公园，我就被五颜六色的花朵吸引住了，红的像火，粉的像霞，白的像雪，真美呀！
我们沿着小路往前走，来到了湖边。
湖水清清的，能看见水底的鱼儿在欢快地游来游去。
突然，我看到一个小男孩在哭，原来是他不小心把风筝掉进了湖里。
爸爸二话不说，脱掉鞋子，挽起裤腿，走进湖里帮小男孩捞风筝。
风筝捞上来了，小男孩破涕为笑，还一个劲儿地说谢谢。
那一刻，爸爸的行为深深地印在了我的心里。
我明白了，帮助别人能让自己和别人都感到快乐。
《深刻的印象》作文二
有一次，我和同学们一起去敬老院看望爷爷奶奶们。
一进敬老院，就看到爷爷奶奶们坐在院子里晒太阳。
我们赶紧跑过去，把带来的水果递给他们。
我看到一位老奶奶行动不太方便，就主动过去扶着她散步。
我们还为爷爷奶奶们表演了节目，唱歌、跳舞、讲故事，他们笑得合不拢嘴。
尤其是我讲的笑话，把大家逗得哈哈大笑。
离开的时候，爷爷奶奶们拉着我们的手，不停地说谢谢。
那场景让我难以忘怀，我觉得关爱老人是一件特别有意义的事情。
印象最深的一件事作文300字四年级(优选46篇)
印象最深的一件事作文300字四年级(优选46篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四年级一件难忘的事作文300字【七篇】
【导语】在我成长的过程中，经历了许许多多的事，我基本都忘记了。
惟独有一件事令我至今难忘。
为大家提供《四年级一件难忘的事作文300字【七篇】》，欢迎阅读。
【篇一】四年级一件难忘的事作文300字我小的时候最喜欢和妈妈一起去大超市买东西。
我和弟弟经常都是一个人坐在推车的椅子上，一个人站在推车里面让妈妈推着我们逛呀逛的。
大超市里又宽又大，还有各式各样琳琅满目的商品。
其中，我最喜欢逛的就是玩具区和零食区。
有时候我看到喜欢的东西，我就会叫妈妈买，可是妈妈都会耐心的教我该买的才买、要节省……等。
慢慢的我长大了，我也已经学会自己到商店帮妈妈买东西。
有一次的经验是我永远忘不了的：有一天的傍晚，妈妈拿了两百元叫我帮忙买煮晚餐要用的米酒。
我买好了米酒以后，就把老板找的钱和米酒一起放在塑胶袋里。
结果，没想到在回家的路上，袋子突然破了，东西掉了一地！我急急忙忙捡起来后赶回家。
一回到家后，我才发现钱没有捡齐，当我回头去找时钱早已不见了！！我不死心的找了好久好久，我的心情从慌张慢慢变成沮丧，我低着头回家。
妈妈知道了这件事之后安慰我：“没关系，下次要注意！”我心里想着：“下回，我一定要把钱放在口袋，不能再出乌龙了……”已经过了很久的事了，到现在，我还是常常想起来呢！【篇二】四年级一件难忘的事作文300字在家里，我有一件非常难忘的事，那就是我学会了做饭。
刚开始，我觉得做饭很难，我这么小，万一烫到了怎们办，爸爸说：“没事，做饭其实很简单的。
”而我不信，于是爸爸就给我演示了一遍，爸爸每一个动作做得很熟练，我越看越想试试了。
我对爸爸说：“行，我学。
”爸爸开始教我了，先把总开关打来，如果不打开，就不能生火，然后按下开火的地方一转，火就开了，爸爸还说，如果起火了，一定要把总开关关掉，不然会很容易煤气中毒。
如果做好饭了，再按下开火的地方转到最上面，火就关了，但是，火关了还有一个重要的地方要记住，那就是要把总开关也给关住。
我觉得爸爸给我讲这些很没用。
四年级语文作文一件印象深刻的事
四年级语文作文一件印象深刻的事《四年级语文作文一件印象深刻的事》作文一在我的记忆中，有一件事让我特别难忘。
那是一个周末，爸爸妈妈带我去公园玩。
一进公园，我就看到好多小朋友在放风筝。
他们跑着、笑着，那五颜六色的风筝在天空中飘啊飘，可好看啦！我心里痒痒的，也想放风筝。
于是，爸爸给我买了一个漂亮的蝴蝶风筝。
我迫不及待地拿着风筝跑起来，可是风筝怎么也飞不起来，我急得直跺脚。
爸爸笑着走过来，手把手地教我。
他先让我把风筝高高举过头顶，然后他喊“跑”，我就拼命往前跑。
跑了一会儿，爸爸喊“放”，我赶紧松开手。
哇，风筝真的飞起来啦！看着风筝越飞越高，我高兴得又蹦又跳。
这一天，我玩得特别开心，放风筝这件事也深深地印在了我的脑海里。
作文二有一件事，我一直记在心里。
有一次，我们班组织去敬老院看望爷爷奶奶。
一到那里，我看到好多爷爷奶奶坐在院子里晒太阳。
我们给爷爷奶奶们表演了节目，有唱歌的，有跳舞的，还有讲笑话的。
爷爷奶奶们笑得合不拢嘴。
后来，我们还帮爷爷奶奶们打扫了房间，给他们捶捶背。
看到爷爷奶奶们开心的样子，我心里也暖暖的。
这一天让我懂得了要关爱老人，这件事我印象可深啦！《四年级语文作文一件印象深刻的事》作文一在我的生活中，发生过好多好多的事，其中有一件让我到现在都忘不了。
有一回，我和小伙伴们一起去爬山。
那山可高啦，我们爬得气喘吁吁。
我不小心摔了一跤，膝盖破了皮，疼得我眼泪都快出来了。
小伙伴们没有丢下我，他们有的扶着我，有的给我递水，还有的鼓励我要勇敢。
在他们的帮助下，我终于爬到了山顶。
从山顶往下看，风景美极了！这次爬山让我明白了，遇到困难不要怕，朋友的帮助很重要。
作文二我要给大家讲一件让我很难忘的事。
去年冬天，下了一场好大的雪。
整个世界都变得白白的，像一个童话世界。
我和哥哥一起在雪地里堆雪人。
我们先用雪堆出一个大大的身子，再滚一个圆圆的脑袋。
我们用胡萝卜当雪人的鼻子，用石头当眼睛和嘴巴。
我们还给雪人戴上了帽子和围巾。
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【四年级作文】印象
在我们的生活中有两种印象与人的记忆会非常深刻，一种是常说的首因效应，另一种是近因效应。
首因效应指的是一个人对自己的第一印象，我们经常会用某个人给自己的第一印象来判断一个人的好坏，或是一件事物的性质，所以第一种印象予以我们的记忆是深刻的。
今天在作文课上郝元同学讲述了他一天的经历。
上午上音乐课的时候，一位同学因为说话而被记了名字，后来他又把自己的名字给擦掉了，以维护他的尊严，后来郝元同学在微信群里批评了这位同学，下午，郝元同学发现座位上有一个酸奶盖子，认为是那位同学伺机报复，后来才知道是另一位同学干的。
为什么被怀疑？是因为他上课的表现给郝元的印象不怎么好，如果他给郝元一个良好的第一印象就不会被怀疑了。
再一个就是近因效应，其实最后的印象也非常深刻，如果您以前给一个人的印象都比较好，不好的最后印象，也会抹杀你对他的一切好处，留给他的只有差。
相反，如果你以前给人的印象不怎么好，良好的最后印象也会改善印象。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
在人际交往中是这样，这文章的创作中也可以将其运用其中，例如用引人深思的开头配以震撼人心的结尾，只要中间的内容不要太差，基本上就是成功的习作。
从上述我们可以发现，我们给予对方的第一印象和最后印象都至关重要，前者影响的是对方对你的态度，而后者则决定着你在对方心目中的地位！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。