以留在心里的印象为题的作文初中600字范文5篇
以留在心里的印象为题的作文初中600字范文5篇
以留在心里的印象为题的作文初中600字范文5篇我的记忆海洋中，有许许多多浪花，其中最大的浪花就是我印象最深刻的一件事。
本文是小编为大家整理的以留在心里的印象为题的初中600字范文，欢迎阅读。
以留在心里的印象为题的作文初中600字范文一郎朗，世界著名的中国钢琴家，在20xx年奥运会闭幕式上的精彩表现，成为了闭幕式上的一个耀眼的亮点，很多人都想亲睹一下他的风采，而我有幸得到了他在长春新年音乐会的门票，兴奋得不得了。
因为我是学钢琴的，已经过了九级。
有哪个学钢琴的人能不愿在现场听到郎朗弹出的美妙的琴声呢?音乐会那天，我狠心放弃了所有假期的课程，和爸爸妈妈起早驱车赶到了长春。
当我们来到五环体育场时，不由得惊呆了：停车场里车无虚位，根本无处停车!入口处更是人山人海，人头攒动。
虽然那时天上正飘着鹅毛大雪，但是，人们的热情已将北国的寒冷融化了。
终于，入口处的门打开了，人们虽急迫却井然有序地走向了自己的座位。
一会儿，场内除了舞台所有的灯都暗了下来，在一阵阵潮水般的掌声中，郎朗走上了舞台，只见他一身炫丽的金色演出服，面带微笑，鞠躬向观众致意。
爱幻想的我，此时把自己想象成穿着一身美丽的裙子，在观众的尖叫和掌声中按动黑白琴键，那该多好!忽然，一阵强劲有力的声音，把我唤醒，看着郎朗的手指在琴键上流畅地跳跃，听着他那奇妙的琴声，全场人都震惊了，陶醉了!我仿佛置身于黄河岸边，看着黄河浪花滚滚向前，听着黄河汹涌澎湃奔腾，而就在这个过程中，只见他时而低头沉思，时而抬头仰望，我想此时此刻，他也在感受着黄河母亲不屈的灵魂!我被他的琴声深深地感动了。
我记得郎朗说的一句话，“我虽然成名于西洋，但我的心依然归与祖国。
”听着他澎湃着激情的旋律和那充满深情的话语，我感受到了一个年轻的，充满智慧与才华的、饱含着爱国热情的钢琴王子的美好心灵! 以留在心里的印象为题的作文初中600字范文二她是我生命中最重要的一个朋友，人人都是这样评论我俩：“这俩小囡，长得可真像一对双胞胎!”我们俩个，一起读完了小学六年，我们天天形影不离：一起上学，一起回家;一同做功课，一同看电影;一块儿笑，一块儿哭。
留在心里的印象600字
留在心里的印象600字1在学校的时候，在别人眼中我是一个学习还算可以的孩子，但是，这些使我十分风光的条件，都来原于我的母亲。
当天的那件事，也是使我十分感动的事情。
小时候，三年级前我的成绩一直在班中处于中下等位置。
期中考试过后那一次成绩十分差劲。
刚刚回到家后，我把卷子扔在了书桌上。
然后就在椅子上，呆呆坐着。
等着爸爸回来，让那再熟悉不过的声音在我耳边响起。
但那天妈妈回来了因为那天她下班比较早，直接有了十分巨大的改变。
让别人刮目相看。
爸爸满怀希望地推开门大声的问我：“儿子听说成绩下来了，考得怎么样呀?”我弱弱的回答了一声：“我没考好。
”爸爸脸色一下沉了下去，“没考好?你怎么考的?我和你妈整天在外面赚钱。
你也不好好学，你对得起我们吗?”我悄悄地抬起头，看着他们失落的神情我感到十分愧疚。
忽然，妈妈对我说：“儿子你错在哪里了?现在会了吗?”我又再次低下了头。
“没有。
”母亲又说：“没看的话也没关系，现在过去看看，好好把知识理解消化就好。
”我豁然开朗，茅塞顿开。
立马飞奔进屋，翻出了那张被我压在书下的卷子。
认真的看了起来。
我那时还不知道我这个举动令我今后受益匪浅。
我十分感动，感激妈妈对我的教养，让我懂得了如何学习。
我十分想对妈妈说：“谢谢您!”可这让我觉得这未免有些太见外。
我打算把这份感动深埋在心里，等着有一天用我最大的努力来报答母亲。
从那之后我的学习成绩也在不停的上升。
虽然不是名列前茅，但也算是中上等的好学生。
我吸取了那一次的教训，此后我从来没有再把那些错题放过。
不弄明白，誓不罢休。
我也常常在想，若没有母亲对我说的那句话，我会不会像今天这样子。
若不是母亲的那句话提醒了我，我也许还像原先那样一事无成，别人也不会对我刮目相看。
母亲，我会把这份感动，深埋在心中，用我最大的努力来回报你。
留在心里的印象600字2经过这个漫长的冬天，我知道，暗夜终有破晓时。
清泉流过，滋润滴在心里;暖阳照过，温暖藏在心里;艰辛奋斗，坚强沉淀在心里。
留在心里的印象作文600字（通用11篇）
留在心里的印象作文600字（通用11篇）留在心里的印象作文600字（通用11篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的留在心里的印象作文600字（通用11篇），希望能够帮助到大家。
留在心里的印象作文600字篇1在我的成长中，认识了许许多多的朋友，他们给我留下了很多不同的印象。
其中，令我印象最深的还是他——小林。
小林是我最好的朋友，我们一起学习，一起玩耍，一起经历了许多开心的事。
他给我留下的印象很好，是个很为别人着想的小男孩。
记得有一次，我们一起去学习绘画。
可是我粗心大意的毛病又犯了——忘记带铅笔和橡皮。
要知道绘画课上不追借东西，不然要罚留堂，写一篇检讨。
我害怕极了，心想：哎呀，怎么办，问谁借，又可以逃过老师的法眼不让他发现呢？糟糕，想不出办法呀!这时候在旁边的小林似乎发现了我的烦恼。
不一会儿他捂住半边嘴，踢了踢我的脚，小声的说：“小何，小何，是不是忘记带铅笔和橡皮了？”我愣了一下才反应过来，轻轻地点了点头。
“噢，那我接给你吧。
”小林笑了笑说。
说完他连忙把自己的铅笔和橡皮小心翼翼地递给了我，我只说了声谢谢就低下头画画。
过了几分钟，老师走过来检查我们的工具。
这时候，粗心的我才发现小林原来已经没有画具了。
我急忙拍了拍他的肩膀，说：“喂，小林还给你。
”说完我把画具递给他。
但是他又把画具放在了我桌子上，还用手示意我别动。
糟糕，他难道是想主动去认错？我心里焦急地想。
果然，小林主动地向美术老师承认了错误。
放学时他还对我说：“兄弟就应该互相帮助。
”我不开心。
想到小林为了我而被罚心里很不舒服，但经过这件事情也明确了小林在我心中的印象——好朋友，为别人着想。
小林在我的心中是最与众不同，因为他帮助了我，还有他的品质很值得我去学习。
留在心里的印象作文600字篇2我站在历史的风口浪尖，望着一个繁荣的王朝，我轻呼：“是你吗，唐朝?”风如遥远的回音，呼啸着从我耳边擦过，一个优美的声音肯定地答复着我，我微笑着将它定格在我的记忆深处……那个王朝带给世间无比的厚重和大气，我漫步在思维中的长安街头，浏览在想象中的豪华宫殿，感到了美轮美奂的凝重，还有莫名的繁华，哦，真的是你，唐朝……是他，李太白，七分酿成了月色，剩下三分，绣口一吐，就是半个盛唐，他身上彰显出豪放不拘，显现着十足的荡气回肠;渭城的朝雨沾湿了王维的衣裳，蒙蒙的细雨像他对朋友依依不舍的眼泪;紫丁香般绽开的是刘禹锡的诗情画意，“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”;唐太宗的君王之风与魏征的心直口快相结合;以及白居易的回忆，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”都深深的铭刻在我的心中……我踏着他们的足迹，走入了唐朝。
留在心里的印象作文
留在心里的印象作文关于留在心里的印象作文(通用7篇)无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是店铺帮大家整理的关于留在心里的印象作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于留在心里的印象作文1在记忆的长河里，许多人的面貌都刻在我们的心里，但是，有一个人，她的样子深深地烙在我的心里。
她就是生我养我的母亲，世界上最无私的人。
记得有一天晚上，我突然发高烧。
妈妈很着急，抱起我飞快地奔向附近的医院，我迷迷糊糊地睁开眼睛看见她的汗水从她的额头上大滴大滴地往下流，不一会儿就到了医院，妈妈一边抱着我，一边挂号。
直到医生说：“没事，吃药就行了。
”妈妈听了才松了一口气。
回到家，妈妈就立刻准备开水和药，让我服用。
我吃完药了，妈妈又去厨房拿出一条冰凉冰凉的毛巾敷在我的额头上。
妈妈为了我忙了整晚。
第二天，我看见妈妈累倒在床上。
就在这时我会感到母爱无比的温暖。
我想：妈妈一定是世界上最不辞辛苦的人!母爱，是任何语言也说不尽的，母爱，也是不可以去衡量的!母亲，感谢你的关怀，感谢你的帮助，感谢你对我做的一切……我永远都不会忘记在我成长的路程中，您给予我帮助，给予我希望，给予我温暖……一件件刻苦铭心的事情，都见证着您对我的爱，我一直都在您的怀抱里成长，一直受到阳光的洗浴。
谢谢您，我的母亲!您在我的心里已留下了难以磨灭的印象。
关于留在心里的印象作文2我有一个很好的朋友，他对我非常的友好，在学习上他也时刻没有放松过自己。
他就是小明。
他有着一头乌黑发亮的头发，有着一双炯炯有神的眼睛，他的眼睛中透着一股做事情的坚毅。
那天是期末考试的前几天。
下课后，别人都在嬉戏玩耍。
可他却一个人静静地坐在教室里做题。
教室里显得一片寂静，我走到了他的身旁说：“走，一起去玩吧！这些大不了今天晚上再写，玩的时间只有这么多。
”他听到我说的这句话后，脸上的眉毛立马就成了倒八字，坚定地说：“现在都要期末考试了，你们都还有心情玩？我现在写完这些题，晚上就可以做其它的练习了，我一定要考一个好成绩。
初中作文留在心里的印象600字范文5篇
初中作文留在心里的印象600字范文5篇----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。
您的努力学习和创新是为了更美好的未来！初中作文留在心里的印象600字范文一有一件事情，深深的印在我的脑海里，至今让我难以忘怀。
一天，我从学校刚出来，天空便下起了蒙蒙细雨。
我像往常一样站在学校门口等妈妈来接我。
不一会儿，雨逐渐下大了，我便决定自己回家。
走在回家的路上，雨把我的衣服和书包都淋湿了。
我感觉到身体有些不舒服，便加快了脚步，回到了家里，我先给妈妈打了一个电话，妈妈这才放下心来。
妈妈回来时我正在写作业，看到我有些精神不振的样子，妈妈问我：“哪里不舒服?”“我感觉有点头晕。
”我回答道。
妈妈摸了摸我的额头，“呀，有点热。
”妈妈急忙说。
说完就三步并作两步地跑到厨房，连忙给我做了一碗姜汤。
我捧着这碗姜汤，心里感觉无比的温暖。
那天晚上，我美美地睡了一个好觉，早上起床精神抖擞。
从那碗姜汤里，我感受到母爱的伟大和无私。
我想对妈妈说：“妈妈，我爱您!是您给了我生命，您对我的养育之恩，我永远都报答不完。
”初中作文留在心里的印象600字范文二云，又要沉下来了。
一阵风又吹起我的回忆。
那是个寒冷的冬天。
风无情地吹着我的脸，就如针扎在我的脸上。
梦菲是个平凡的女孩。
一双小小的眼睛，每当她笑起来，小小的眼睛就会眯成一条缝。
她长得很美，是个内刚外柔的女孩。
雨，又“沙沙----”地下了起来。
突然，一阵下课铃声把大家吓了一大跳。
“放学喽!”几个同学开心地叫了一声。
面对着这场雨，大家都不知所措，没人带雨具。
在蒙蒙的雨中，突然闪过一个小女孩的背影，她匆匆地奔下楼去----是梦菲。
我连忙叫住她：“梦菲，等等我。
”她并没有停下脚步，她说道：“对不起，你自己回家吧!我奶奶感冒了，我不能让她久等，等久了她就会出来找我，她一出来淋到雨，那可就不得了了。
”说完，梦菲早已不见踪影。
我在楼梯口等妈妈拿雨伞来接我。
留在心里的印象优秀作文8篇
留在心里的印象优秀作文8篇留在心里的印象优秀作文8篇在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的留在心里的印象优秀作文，希望能够帮助到大家。
留在心里的印象优秀作文1她，满头银丝，身上的衣服脏兮兮的，佝偻着的后背，时常背着一个笨重的、脏兮兮的麻袋，年迈的身影，在我们的楼道走廊、在我们的眼前一晃而过，手上套着一副同样脏兮兮的手套。
那天，我经过老师办公室，看见她在里面对老师哇啦哇啦地说着些什么，一双手急切地比划着，似乎有点生气。
办公室里的老师茫然地望着她。
这也难怪，她是外地人，普通话含着很浓的地方口音。
后来，老师们的神情有了些许变化。
哦，原来是男生卫生间的水缸里被扔进了一罐没喝完的饮料。
那几个男生排成一排，低头听着老师与她的责备。
她走后，他们也离开了办公室，却在老人身后齐声咒骂她，调皮而任性，脸上的表情令人厌恶。
她当然听到了，眼睛里闪过了一丝哀怨，更多的是无奈。
但她仍坚持着背起沉重的麻袋，迈起她沉重的双腿，接着干活。
今天我又遇到她了，仍然是乱糟糟的头发，破旧的衣裳，粗糙的双手提着麻袋，佝偻着身子，眼睛里既有点疲惫，又充满着一股坚定、执着的劲儿。
她的眼睛好像会说话，它似乎在告诉我：“我不怕累，也不怕脏，这是我的工作，养家糊口的工作，这份工作也让校园保持整洁与美丽，这就够了！”留在心里的印象优秀作文2在生活中，总会有人给我们留下难忘的印象，令我们记忆犹新。
有一次，同学们在打篮球，不一会下课铃响了，我立即跑向教师，可却一不小心摔到了。
我本想去医务室，可却站不起来，四周有没人了。
我心急如焚，这时，我的好朋友小明走了过来，说:&ldqu;让我来帮你吧！&rdqu;他连忙扶起我，把我慢慢地带到了医务室，并让校医为我检查伤口，不过他却没有离开，而是继续等着我，我就对他说：&ldqu;我没事了，你先回教室吧。
关于留在心里的印象作文7篇
关于留在心里的印象作文7篇关于留在心里的印象作文7篇在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的留在心里的印象作文7篇，欢迎阅读与收藏。
留在心里的印象作文篇1一头干脆利落的短发，黝黑的脸上闪动着一双乌溜溜的眼睛。
她从不穿女生花哨的衣服，却总是一副男生的打扮，远远地望去就像是一个假小子。
这便是我的同学卢慧敏。
还记得一年级报到的时候，女生几个结伴去上洗手间，一看到卢慧敏在洗手间中就哇哇大叫起来：“男生进女厕所了!救命啊！”这时卢慧敏淡定地回答：“我是女的好不好，又不是男的。
”我们几个上下摸索着卢慧敏的脸蛋、头发，在保证她百分之两百是女生后我们才舒了口气。
这件事之后，她给我们女生留下的印象可不是太好。
当大家知道她是女生后都不约而同地发出感叹：“我的天！她是女的！”当然，后来她给我们的印象还是有好转的。
我们发现卢慧敏很开朗，也很好谈，很快就与我们熟了。
她也很爱玩，课间时操场上总有她飞奔的身影与爽朗的笑声。
卢慧敏还挺豪爽的。
一次不知是谁撞了卢慧敏，她“扑通——”跌坐在地上。
换个小女生肯定二话不说，撒开了的哭。
可她呢？伸出一只手来，还嬉皮笑脸地说：“哥们儿，拉我一把。
”她起来后，拍拍身上的灰尘接着玩去了。
后来别人来跟她道歉，她挥挥手，若无其事的说：“这点儿小事算啥？没关系的，我还摔过泥塘呢！”就与别的同学勾肩搭背笑着走了。
我们班有卢慧敏这个“活宝”也都跟着她“野”了。
她给我留在心里的印象就是那么淘气、可爱。
留在心里的印象作文篇2“光阴似箭，日月如梭。
”转眼间，我们已经在华中师大带了将近一年的时间。
就在这一年里，我们在这里尝尽了小学生涯的酸甜苦辣，感受到了喜怒哀乐。
可是我们就要回到我们的母校了，同学们应该是高兴的，而我却很舍不得这里，因为华中师大是跟我无影不离的好朋友，更是我们甜蜜的家。
回想起我们刚来到华中师大，那时候我们对这里的环境非常不满。
【必备】留在心里的印象作文六篇
留在心里的印象作文【必备】留在心里的印象作文六篇在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的留在心里的印象作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
留在心里的印象作文篇1那是让我永远不能忘记的事情。
我是一个十分喜欢鸽子的小男孩，每天我到广场上去喂鸽子。
渐渐地，那一群鸽子与我熟悉，便把我当成了亲密的朋友，它们毫无顾忌地飞落到我的脚底下，甚至是肩膀和手掌之上。
一天，我的爸爸对我说：“你能带一只鸽子回家来吗?”因为我的爸爸是一名画家，在这些日子里，他准备画一幅有关鸽子的油画。
我拍了拍胸脯说：“爸爸这不成问题!”说完他就回去了。
果然一会儿过后，我就带回一只像白云一样的鸽子。
等到第一天，我又亲自把那只鸽子放飞广场上。
然而那一群鸽子都用惊恐和厌恶的眼神盯着我。
从此以后，再也没有一只鸽子愿意飞到我的身边来了。
这只是一次不经意的背弃，却使我失去了一群最为亲密的朋友，这是一件多么令人心痛的事情。
我想心灵之间的鸿沟，也许是世上最难逾越和弥补的东西吧!甚至有时一个人倾其一生也无法挽回。
因而当一个人丢失了她的诚意时也就丢失了自己最为宝贵的东西——人品和尊严。
经过这件事后，我悟出：友情和爱情都容不得欺骗。
这件事使我受益终生。
留在心里的印象作文篇2在生活中，总会有人给我们留下难忘的印象，令我们记忆犹新。
有一次，同学们在打篮球，不一会下课铃响了，我立即跑向教师，可却一不小心摔到了。
我本想去医务室，可却站不起来，四周有没人了。
我心急如焚，这时，我的好朋友小明走了过来，说:让我来帮你吧！他连忙扶起我，把我慢慢地带到了医务室，并让校医为我检查伤口，不过他却没有离开，而是继续等着我，我就对他说：我没事了，你先回教室吧。
但他却摇了摇头，对我说：这怎么可以！我们是同学，应该要互相帮助，不可以见死不救。
我们都应该助人为乐呀！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
以留在心里的印象为题的作文初中600字
范文5篇
我的记忆海洋中，有许许多多浪花，其中最大的浪花就是我印象最深刻的一件事。
本文是为大家整理的以留在心里的印象为题的作文初中600字范文，欢迎阅读。
以留在心里的印象为题的作文初中600字范文一郎朗，世界著名的中国钢琴家，在2008年奥运会闭幕式上的精彩表现，成为了闭幕式上的一个耀眼的亮点，很多人都想亲睹一下他的风采，而我有幸得到了他在长春新年音乐会的门票，兴奋得不得了。
因为我是学钢琴的，已经过了九级。
有哪个学钢琴的人能不愿在现场听到郎朗弹出的美妙的琴声呢?
音乐会那天，我狠心放弃了所有假期的课程，和爸爸妈妈起早驱车赶到了长春。
当我们来到五环体育场时，不由得惊呆了：停车场里车无虚位，根本无处停车!入口处更是人山人海，人头攒动。
虽然那时天上正飘着鹅毛大雪，但是，人们的热情已将北国的寒冷融化了。
终于，入口处的门打开了，人们虽急迫却井然有序地走向了自己的座位。
一会儿，场内除了舞台所有的灯都暗了下来，在一阵阵潮水般的掌声中，郎朗走上了舞台，只见他一身炫丽的金色演出服，面带微笑，鞠躬向观众致意。
爱幻想的我，此时把自己想象成穿着一身美丽的裙子，在观众的尖叫和掌声中按动黑白琴键，那该多好!忽然，
一阵强劲有力的声音，把我唤醒，看着郎朗的手指在琴键上流畅地跳跃，听着他那奇妙的琴声，全场人都震惊了，陶醉了!我仿佛置身于黄河岸边，看着黄河浪花滚滚向前，听着黄河汹涌澎湃奔腾，而就在这个过程中，只见他时而低头沉思，时而抬头仰望，我想此时此刻，他也在感受着黄河母亲不屈的灵魂!我被他的琴声深深地感动了。
我记得郎朗说的一句话，“我虽然成名于西洋，但我的心依然归与祖国。
”
听着他澎湃着激情的旋律和那充满深情的话语，我感受到了一个年轻的，充满智慧与才华的、饱含着爱国热情的钢琴王子的美好心灵!
以留在心里的印象为题的作文初中600字范文二她是我生命中最重要的一个朋友，人人都是这样评论我俩：“这俩小囡，长得可真像一对双胞胎!”我们俩个，一起读完了小学六年，我们天天形影不离：一起上学，一起回家;一同做功课，一同看电影;一块儿笑，一块儿哭。
说真的，这辈子也许我再也遇不上这么好的朋友，当我伤心落泪时，陪在我身边安慰我的人，是她：当我高兴快乐时，陪我分享喜悦的人，是她……但有一天，我犯下了一个至今都不能饶恕自己的错误，因为我的自私，竟赌气几天没有理她，为了面子，我始终没有和她说话，尽管我知道我错了，但一直拉不下脸去认错。
就在那年的一个落英缤纷的秋天里，她约我在梧桐树下见面，我去了，她流着泪对我说：“我要走了，我舍不得你，但是……”她擦了把眼泪，抬头笑着对我说：“你是我最好的朋友，虽然相隔甚远，但我们是姐妹，会有心灵感应呦!”她说完，笑了，我却哭了。
当她坐上出租车的一瞬间，我反省了，哭着喊：“对不起，我错了!!”我茫然地看着她离去的背影，泪水迷糊了我的双眼……
一年多了，我时时都在想她，我的脑海中，总会闪出一个长发飘逸的女孩，都会令我热泪盈眶!
“我可以滑船不用浆，我可以扬帆没有风向，但是朋友啊，当你理我远去，我却不能不感伤……”当我唱着无印良品的《朋友》，只想深切地问一声：
朋友，你还好吗?
以留在心里的印象为题的作文初中600字范文三我们即将小学毕业，即将步入中学的大门，即将离开我们心爱的老师和同学。
在这六年中给我留下印象最深的还要数那件事......
一天，李老师神秘兮兮的走进教室，环视了一下四周，我们心想：也不知李老师今天的葫芦里卖的是什么药?李老师给我们讲完新知识后，又做了一些练习题进行巩固，紧接着，李老师卖了一个关子，说：“这几天有一道问题一直困扰着我，请同学们帮帮忙!运用自己的智慧来解决问题。
”听到这，同学们都瞪大了眼睛，竖起耳朵来，都想在李老师面前露一手。
李老师出示了投影片，上面是一道应用题，当我读完一遍题之后，就开始思考：我坐在那里，认真地想、仔细的写。
过了一会，我就判断出它是一道“行程问题”。
随后我便对此题进行了分析，还运用了方程、计算等方法，可是我绞尽脑汁这道难题还是没能解决出来。
正在我垂头丧气，快要放弃的时候，一个想法忽然在我脑海里闪过，“画
图”?刚开始我有些疑惑，但还是抱着一丝侥幸的心理去试试，结果使我喜出望外，我竟然成功了!这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”此时，我激动的心情，简直无法用任何支言片语来形容了......
下课后，我美滋滋的把题交给李老师，看到他那惊讶的样子，以及同学们羡慕的神情，我有些飘飘然了。
这种激动万分的心情、成功的喜悦，激发了我对数学学科的喜爱之情。
从此，我的数学成绩也随之提高了。
我想：现在我的数学成绩那么优秀，和这件事情有着密不可分的关系。
因此，这件事情怎能不让我难忘呢?在人的一生中有许多难忘的事，有些人会随意的将它忘记，而有些人却把它好好的保存在心里，这样将来便可以随时拿出来回味一番哦!
以留在心里的印象为题的作文初中600字范文四童年的趣事就像海边的贝壳，数也数不清，有些事已经淡忘了，可是留在记忆深处的一件事，却像刀可在了心上，久久不能忘记。
记得那是一个阴暗的下午，我们全家都坐在餐桌前吃晚饭。
我一看到餐桌上的“大蒜肉丝”就倒胃，再一闻，哦!我的神，那味道难道是人能够忍受的吗?我屏住呼吸，正准备拿起筷子，奶奶就夹了一大堆大蒜肉丝放在了我的碗里，还苦口婆心地说：“大蒜好，对身体好，多吃……我用筷子拨开上面那堆大蒜肉丝，吃下面的白饭。
吃到最后，是吃了一半，剩了一半，我把筷子往腕上一搭，站起来，准备溜走。
在我家，爷爷最不允许家人剩饭，因为他从小吃过苦，懂得珍惜，
可是我呢?正好相反，不但没有吃过苦，而且从不知道苦，所以就不会珍惜了。
爷爷看到了我剩下的米饭，大喝一声，”又剩饭了，快吃掉，绝不能浪费!“不嘛，肚子里的东西已经要漫出来了。
”我做了一个夸张的动作，“快吃，想当年……”哦，又开始忆苦思甜了，“快打住，我吃，行了吧。
”我心不甘，情不愿地拿起筷子，捧起饭碗，眼睛一闭，嘴巴一张，筷子一动，嚼也不敢嚼，直接咽了下去，“好!锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，孩子你要学会珍惜啊!”爷爷语重心长地说。
每当我想起这件事，心中就充满了愧疚感。
以留在心里的印象为题的作文初中600字范文五在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。
我的数学老师--冉老师，给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张陌生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼。
当她对我们说“同学们好，我姓冉，大家叫我冉老师吧”的时候，我就知道，她一定是个好老师。
因为，她那洞察学生心灵的目光深深打动了我，使我更加认真、努力的学习。
冉老师特别温柔。
给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得多么好啊!那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可冉老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，冉老师最喜欢爱问问题的学生了。
同学们一听这话，都涌向办公室。
记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了冉老师，天天都往办公室跑，一直到现在。
一晃两年半过去了，我当了数学课代表，每天收作业，抱作业，管理，帮冉老师批改作业……挺忙的，但是我乐意，因为……
我刚上五年级时，学习有些下降了，冉老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。
我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老师给我的都是鼓励，没有一句批评。
我哭了，很伤心，觉得对不起她。
因为冉老师对我特别好，又很关心我。
下半期，我又回到了最好。
因为我把冉老师的鼓励化为动力，努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。
我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。
我爱冉老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师，我对您的印象永远不会改变，因为，她刻在了心里!
看过“以留在心里的印象为题的作文初中600字范文”的人还。