重庆专升本：语文——d01应用文涵义特点等基础理论

新迁到城市郊区Βιβλιοθήκη 治安环境不好，人事部经理当即录用了他。
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在现代社会中，应用写作具有非常重要的作用和重大的意义。在
人际交往中，显得更加关键，现在大学生就业时的自荐书、求职信
，人们交往的贺信、邀请函、申请书、感谢信等，都是应用文写作
。应用文不单是一种简单的语言载体，更重要的是一种工具、手段
，一种思想和情感的载体。
所谓写作，是人们用语言符号把感受、认识主观 世界和客观世界的思维结果有选择地记录、表述出来 的精神活动。
应用写作，是写作学科的一个重要分支，以应用 文书为学习和研究对象。
中国的文字表现力特别的丰富甚至是复杂，同样 的文字，通过不同的方式表达出不同的意思、给人的 感觉是完全不同的。比如下面的文字表达：
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太平天国时， 曾国藩在湖南抗击太平天国起义军，屡次失败。其
手下给朝廷上奏到：“因反军势大，我军屡战屡败，伤亡惨重”； 曾
国藩看后改为“因暂时判贼强大，我军屡败屡战，急待援军”。
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我院2004级一个男生，经常打架违纪，险些被开除，但聪明灵
活，成绩还可以。他在毕业时自荐书上写到：本人性格豪爽，爱结
交朋友，有正义感，敢于同坏人坏事作坚决的斗争。用人单位恰巧
如，我们写一份申请，先必须讲清楚申请的事项， 原因，理由，然后写申请的态度，结果是批准或不被 批准。
妙笔生花
• 某县政府办公室主任对秘书写的材料作了如下改动：“全县农民减 负30万元，30万农民人均减负1元”，改为“全县农民减负30万元， 100%的农民都减负”；“全县到2003年全部脱贫”，改为“全县比原计 划的2004年提前一年脱了贫”；“在这次事故中，30名正在井下作业 的矿工除1人生还外，全部死亡”，改为“经过县领导的精心组织抢救 ，正在井下作业的矿工除29人无法抢救外，全部生还”。
略文中要义，又可以怡情善性，更可以探索、发现和创造，这
些都是现代社会对现代人才的基本要求。
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举例：一个连简历都写不好的人能胜任其它工作吗？—
—北京理工大学2005届学生应聘的启示。
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4.它是单位用人的标尺。无论是政府机关，还是企事业单
位都越来越重视招揽人才，而人才的选择，应用写作能力愈来
愈被用人单位所重视，也越来越被当作衡量个人能力的重要标
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美国作家马克吐温向国会议员道歉的故事。
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都体现了自己的素养和伟大的人格魅力。
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2.它是成功的基石。应用写作牵涉面广，涉及领域多，在各
种成功与失败的案例分析中，我们可以学会发现，学会策划，学
会预测，学会调研、科研、学会写作。这一切，都可能成为今后 的成功，成才奠定基础。如调查报告、招标投标书等。从古到今 ，没有哪一个成功人士是不会写的，从古代周朝的召公到现代的 伟人毛泽东，都是挥笔如毫的大家。在现实社会中，会写作更是 一个成功人士的看家本领和必备基础。
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1.对个人来讲，它是能力的要求，可以体现一个人的修养和人格
。我们知道，听、说、读、写是一个人必备的基本素养，随着社会
经济活动的发展，应用文的写作日益成为衡量人们工作能力的重要
标准之一。
• 孙中山先生年轻时去拜见当时的湖广总督张之洞，名帖上写着 “学者孙文求见洞之兄”。张之洞获知孙文是一个名不见经传的儒 生，便叫门人送上一张纸条，上书：“持三字帖，见一品官，儒 生妄想称兄弟”。孙中山读完此条，当即写到：“行千里路，读万 卷书，布衣亦可傲王侯”。张之洞见了此条，顿时肃然起敬，赶 紧开门相见。后来，张之洞成为孙中山辛亥革命的得力助手。
同学们：我们从踏入幼儿园第一天起，就在演绎 不断地接受新知识，掌握新技能，也就是不断地感知 接受、储存、表达、应用、获取、创新的一个过程。 人生莫不如此。要表达我们的所知、所想、所感有两 种方式，一是通过口头如演讲、辩论、发言；二是写 作。口头表达要受时间、地点、场合的限制和影响。 写作通过文字表达不受任何影响。
（三）思维的逻辑性 思维的逻辑性，体现在文章的结构上： 条理清楚，段落之间具有明显的逻辑关系； 陈述的事项界限清晰，不交叉； 内容前后讲究因果，材料能够证明观点。
以具体的事件（或问题）为中心，阐述观点，分析 前因后果、现象和本质时，多用逻辑思维的方式。
我们知道，文学作品是用形象思维，靠情感打动人 。而应用文是逻辑思维，讲究理性。
准。
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举例：现在国家公务员考试百分之八十都是考应用写作。
一、【习题预览】
请阅读本节习题，提前熟悉需解决的问题。
二、应用文的涵义 应用文是应用写作的文字表现形态。 应用文是国家党政机关、企事业单位、社会团体
或个人在工作、学习和生活中使用的，用以处理事 务、传播信息、表述意愿而撰写的具有一定的惯用 体式的实用性文章。
• 举例：美国可口可总裁总结他成功的信条：成功在于广告。
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中国“三株口服液”失败的事例：仅仅因为一篇报告：《八
瓶三株口服液喝死一条老汉》，使一个在上世纪90年代拥有
15万员工年销售额15亿元的保健品帝国轰然倒塌。
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3.它是素质的体现。信息时代，社会将日益家庭化，而写
作则是家庭化工作的任务之一，在写作中，我们既可以尽情领
重庆专升本：语文——d01 应用文涵义特点等基础理论
第一节 应用文书的涵义、特点及其分类
教学目的： 通过精讲理论知识和实训，希望同学们充
分认识应用文写作的重要性，掌握应用文书 的涵义、特点及其分类知识。 教学重点：
1.应用文书的涵义 2.应用文书的特点 3.复习与训练 教学难点： 1.应用文书的涵义 2.应用文书实用性的特点 教学时数： 理论教学 0.5 课时 实训教学 0 课时
党的机关——中央政治局常委 政府机关——国务院
三、应用文书的特点 （一）实用性
这是应用文书最本质的特点。 区别于文学作品和其他文体的主要标志。 写作应用文的目的是为了解决实际问题或反映某 种情况的。它的每一种、每一篇都有其特定的对 象、特定的用途，都是为了解决现实中存在的问 题。人们重视应用文，社会需要应用文，都是因 为它直接为社会生活服务。所有的应用文，都是 直接为人们工作、学习、生产、生活服务的实用 工具。 （二）真实性 文学作品的真实是艺术的真实。 应用文书写作对真实性的基本要求： 从实际出发，按照客观规律行文； 事实确凿可信，统计数据准确无误，有根有据。