校园摄影活动策划方案
校园摄影活动策划方案
校园摄影活动策划方案校园摄影活动策划方案范文（通用6篇）校园摄影活动策划方案1一、活动名称：“发现校园之美”创意摄影大赛。
二、活动名称：好“摄”之徒三、活动对象：学生五大队全体学生四、活动背景及目的：我们每天在生活学习在校园里，这是我们最熟悉不过的地方。
所以为丰富我们的课余生活，以积极乐观的态度面对校园、面对学习生活，学生五大队特举办这次摄影比赛。
本次大赛就是通过摄影的方式，用我们发现美的眼睛去观察身边的美，激发同学们对校园的热爱，对生活的热爱，更高效的学习，更快乐的生活。
用细腻的镜头，独特的视角，去发现身边的每一个惊喜的瞬间，感动的画面，培养同学们发现美的能力，同时为喜爱摄影的同学们提供一个展现自我价值的平台。
五、活动时间：照片收集时间：20xx年4月11日——20xx年4月16日颁奖时间：20xx年4月18日（星期四）晚上7：30——9：00六、活动分工：1、团总支宣传委员、文娱委员负责前期海报的设计和制作等，2、各区队团支书负责活动作品的收集；3、团总支全体成员负责活动中视频的制作和活动流程的策划，4、团总支组织委员负责活动总策划，5、团总支副书记、文娱委员负责活动中奖品（奖状）和所需物品（信封）的采购；6、团总支副书记负责现场活动流程，团总支全体成员（包括干事）以及警纠队成员负责活动现场秩序的维护，；7、团总支全体成员负责活动结束后奖品的购买以及后期宣传（形式待定），；8、团总支负责对上交照片的人名单进行统计，对获奖名单进行统计，负责制作获奖名单；9、团总支副书记负责借活动地点、邀请大队老师以及主持人的选定工作。
七、活动流程：1、以“好摄之徒”为主题制作宣传海报，进行前期宣传。
2、由各区队团支书在区队上对活动细节进行宣传。
3、作品直接交至区队团支书处。
4、获奖作品确定后举行颁奖仪式，作者要对其作品进行讲解。
5、最后加洗获奖作品成照片在学院二球场展出，并择优刊登在“四川警察学院院报”。
6、作品要求：1、拍摄地点四川警察学院及周边2、作品必须原创，严禁抄袭3、作品创作时间不限，可以是旧作。
校园摄影策划书模板3篇
校园摄影策划书模板3篇篇一校园摄影策划书模板一、活动主题“瞬间永恒，校园风采”二、活动目的通过摄影活动，记录校园生活的美好瞬间，展现校园文化和学生风采，促进校园文化建设。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象全体师生五、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报、传单等，在校园内张贴、发放。
2. 利用校园网站、公众号、微博等平台发布活动信息。
3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行宣传报道。
（二）作品征集1. 设立作品征集或在线提交平台，方便参与者作品。
2. 明确作品要求，如格式、大小、主题等。
3. 规定作品征集的截止时间。
（三）作品评选1. 邀请专业摄影老师或学生代表组成评选委员会。
2. 制定评选标准，如创意、构图、表现力等。
3. 对征集到的作品进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干。
（四）作品展览1. 选取部分优秀作品在校园内展览，如展板展示、电子屏幕播放等。
2. 举办颁奖典礼，对获奖学生进行表彰和奖励。
六、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。
2. 评选费用：评委酬金、奖品费用等，预计[X]元。
3. 展览费用：展板制作、场地租赁等，预计[X]元。
4. 其他费用：活动纪念品、工作人员酬金等，预计[X]元。
七、注意事项1. 参与者需在规定时间内提交作品，逾期无效。
2. 作品必须为原创，不得抄袭、翻拍。
3. 作品涉及的肖像权、名誉权等法律问题由作者自行负责。
4. 主办方有权对获奖作品进行展览、宣传等使用，不另付稿酬。
5. 活动期间注意保护参与者的个人信息安全。
6. 如遇不可抗力因素，活动时间、地点等可能会有所调整，请关注官方通知。
篇二校园摄影策划书模板一、活动主题“瞬间永恒，校园风采”二、活动目的通过摄影活动，记录校园生活的美好瞬间，展现校园的美丽风景和多彩文化，丰富同学们的课余生活，提高艺术修养和审美水平。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点校园内的各个景点五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在校园显眼位置。
校园摄影比赛策划书(通用6篇)
校园摄影比赛策划书（通用6篇）校园摄影比赛策划书1承办单位：校学生会主席团为了丰富校园生活,展示校园多姿多彩的生活,增强学生艺术与审美的交流,也为诸多摄影爱好者提供一个展示自我的平台,以此激发本校学生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解生活体验校园文化,记载激动人心,感人至深的瞬间、留住温馨的欢笑回忆,分享快乐美好生活!一、参赛对象:全校学生(体校小学、初中、中专部、三十九中部)二、比赛时间:4月7日12:30-13:30三、地点:州温体育运动学校(校园内)四、评比:承办方将邀请本校教师、部分学生参与评审,评审时将隐藏文件________。
评审结果将在宣传栏公布。
五、要求:1、需自带摄影器材,求作品由自己拍摄,2、参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,必须使用数码相机(或手机),必须带数据传输线(用于将储存卡内的照片上传至电脑)。
六、比赛规则与内容:1、比赛采用在规定时间内现场拍摄的方式进行,上交现场拍摄的CF卡内(或手机相册内)除当日比赛拍摄规定内容外无其他内容,经审核后现场选3张作品拷入指定的电脑内保存。
(若无删除摄影器材内的照片,承办方将在比赛开始前检查摄影器材内的照片以防作弊。
)2、不得使用、不得剽窃、借助他人作品,冒名顶替。
3、照片统一由承办单位冲洗。
4、承办方组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。
七、奖项设置与奖励小学低年级组:一等奖1名二等奖2名三等奖2名小学高年级组:一等奖2名二等奖2名三等奖4名初中年级组:一等奖3名二等奖4名三等奖6名高中年级组:一等奖1名二等奖1名三等奖2名一等奖获奖班级积12分、二等奖获奖班级积8分、三等奖获奖班级积4分校园摄影比赛策划书2一、活动主题：校园随手拍二、活动目的及意义：校园是我们学习和生活的地方，在大学生活中留下美好的回忆；同时增强大学生更好地投身于学习和社会实践，提高综合素质，学校开展创建“校园随手拍”活动。
对于加强学生的.主管能动性，加强学生自我教育，增加学生的发现能力，增加品质。
摄影校园主题活动策划书3篇
摄影校园主题活动策划书3篇篇一《摄影校园主题活动策划书》一、活动主题“光影校园，定格美好”二、活动背景校园是一个充满活力与美丽的地方，有着独特的风景和丰富的人文氛围。
通过摄影活动，可以让同学们更加深入地观察和感受校园之美，激发他们的创造力和艺术感知力，同时也为校园文化增添一抹亮丽的色彩。
三、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，培养他们的摄影兴趣和审美能力。
2. 展现校园的美丽风光和人文特色，增强同学们对校园的热爱之情。
3. 提供一个交流和展示摄影作品的平台，促进同学们之间的艺术交流与互动。
4. 记录校园的点滴瞬间，为校园文化建设留下宝贵的影像资料。
四、活动主体全校师生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点校园内各个具有代表性的景点和场所七、活动内容1. 摄影知识讲座：邀请专业摄影师或摄影爱好者来校举办摄影知识讲座，讲解摄影技巧、构图原理、后期处理等方面的知识，提高同学们的摄影水平。
2. 摄影比赛：主题设定：以“校园风光”“校园人物”“校园活动”等为主题，鼓励同学们根据主题拍摄相关作品。
作品要求：作品必须为原创，拍摄地点在校园内，格式为 JPEG，像素不低于[具体像素]，作品名称清晰，附上简短的文字说明。
投稿方式：将作品电子版发送至指定，注明姓名、班级、联系方式。
评选方式：邀请专业评委和大众评委对投稿作品进行评选，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
作品展示：将优秀作品在校园内进行展览，展示时间和地点另行通知。
3. 摄影实践活动：组织同学们进行校园摄影实践活动，分成小组在校园内不同地点拍摄，互相交流和学习，拍摄结束后进行作品分享和点评。
4. 摄影分享会：邀请获奖同学和摄影爱好者分享他们的摄影经验和创作心得，鼓励同学们积极参与摄影创作。
八、活动宣传1. 制作宣传海报：设计制作精美的宣传海报，张贴在校园内显眼位置，宣传活动的时间、地点、内容和意义。
2. 班级宣传：通过学生会向各班级发送活动通知，鼓励同学们积极参与。
校园拍摄创作方案策划书3篇
校园拍摄创作方案策划书3篇篇一校园拍摄创作方案策划书一、背景与目标随着社交媒体的普及和短视频的兴起，校园拍摄创作成为了一种流行的文化现象。
本次校园拍摄创作方案旨在通过拍摄一系列有趣、有意义的校园视频，展现校园生活的丰富多彩，提高学校的知名度和美誉度，同时也为学生提供一个展示自我才华的平台。
二、拍摄主题本次拍摄主题为“我的校园生活”，通过拍摄学生在校园内的学习、生活、社交等方面的场景，展现校园生活的多姿多彩。
三、拍摄内容1. 校园风景：拍摄校园内的建筑、花草树木、湖泊等自然景观，展现校园的美丽和宁静。
2. 课堂教学：拍摄学生在课堂上的学习情况，包括老师授课、学生听讲、课堂互动等场景，展现校园教学的严谨和活泼。
3. 校园活动：拍摄学校组织的各种活动，如运动会、文艺汇演、社团活动等，展现校园生活的丰富多彩。
4. 学生生活：拍摄学生在宿舍、食堂、图书馆等场所的生活情况，展现学生的日常生活和学习状态。
四、拍摄时间与地点1. 拍摄时间：[具体时间]2. 拍摄地点：学校校园内五、拍摄人员与设备1. 拍摄人员：学校摄影社成员、学校电视台工作人员、学生志愿者等。
2. 拍摄设备：摄像机、照相机、三脚架、无人机等。
六、拍摄流程1. 策划阶段：确定拍摄主题、内容、时间、地点等，制定拍摄计划和预算。
2. 筹备阶段：准备拍摄设备、道具、服装等，联系拍摄人员和被拍摄对象，进行场地布置和灯光调试等。
3. 拍摄阶段：按照拍摄计划进行拍摄，注意拍摄角度、光线、构图等，确保拍摄质量。
4. 后期制作阶段：对拍摄素材进行剪辑、配音、配乐、特效处理等，制作成完整的视频作品。
5. 发布阶段：将视频作品发布到学校官方网站、社交媒体平台等，进行宣传推广。
七、注意事项1. 安全第一：在拍摄过程中，要注意安全，避免发生意外事故。
2. 尊重他人：要尊重被拍摄对象的意愿和隐私，不得强迫他人拍摄。
3. 保护环境：要爱护校园环境，不得破坏校园设施和花草树木。
校园现场拍摄方案策划书3篇
校园现场拍摄方案策划书3篇篇一《校园现场拍摄方案策划书》一、拍摄主题展现校园的多彩生活与独特魅力二、拍摄目的通过现场拍摄，记录校园内的各种场景、活动和人物，制作成有吸引力的影像资料，用于学校宣传、存档以及激发师生的归属感和自豪感。
三、拍摄时间[具体拍摄日期]四、拍摄地点校园内各个标志性区域、教学楼、操场、图书馆等五、参与人员专业摄影师[X]名、摄影助理[X]名、学校相关工作人员[X]名六、拍摄内容1. 校园风景：包括校园建筑、花草树木、景观小品等。
2. 教学活动：课堂教学、实验操作、学术讨论等场景。
3. 学生生活：宿舍生活、社团活动、体育比赛等。
4. 校园文化：各类文艺演出、展览等文化活动。
七、拍摄设备专业摄像机、三脚架、不同焦距的镜头、闪光灯等。
八、拍摄流程1. 提前勘察校园，确定最佳拍摄点和时间。
2. 按照拍摄内容进行分类拍摄，确保每个场景和活动都能得到充分记录。
3. 注意光线和角度，以获取高质量的画面。
4. 在拍摄过程中，与相关人员保持良好沟通，确保拍摄顺利进行。
九、后期制作1. 对拍摄素材进行筛选和整理，挑选出最具代表性的画面。
2. 进行剪辑、调色、配乐等后期处理，制作成精彩的视频或图片集。
3. 制作成品后，交由学校相关部门审核。
十、注意事项1. 遵守学校的各项规章制度，不得影响正常教学秩序。
2. 保护校园环境，拍摄过程中不得破坏任何设施和景观。
3. 尊重师生的意愿和隐私，在拍摄人物时需获得同意。
4. 注意拍摄设备的安全，防止丢失或损坏。
篇二《校园现场拍摄方案策划书》一、拍摄主题展现校园的多彩生活与独特魅力二、拍摄目的通过拍摄校园的各个场景和活动，制作出吸引人的视频内容，用于学校宣传、记录校园文化等。
三、拍摄时间[具体拍摄日期]四、拍摄地点校园内各个标志性地点，如教学楼、图书馆、操场、花园等。
五、人员安排1. 摄影师：[摄影师姓名]2. ：[姓名]3. 出镜人员（如有）：[具体人员]六、设备需求1. 专业摄像机2. 三脚架3. 不同焦距的镜头4. 麦克风（用于采访或录制声音）七、拍摄内容1. 早晨的校园景色，包括日出、宁静的校园道路等。
校园摄影比赛活动策划方案(3篇)
校园摄影比赛活动策划方案一、活动目的为进一步加强校园文化建设，彰显特色校园文化，丰富教师文化生活，决定举办“美丽校园我来拍”摄影大赛。
二、参赛对象本校全体教职工(党员全部参加)。
三、具体要求(一)作品内容本次摄影大赛主题为“美丽校园”，主要反映校园风光、文化氛围、校园风情等，可以是景物摄影，也可以人景结合、以景为主。
作品题材、形式、风格不限。
(二)作品要求1.摄影要客观真实，积极向上，突出思想性、艺术性、时代性。
作品须为作者本人原创，严禁转载、抄袭、套改，不接受经电脑特技合成制作的照片。
2.每人选送照片___张，彩色、黑白均可。
参赛作品只需上传JPG 格式的图片电子源文件，每张图片大小不小于1M，统一按“作者姓名+《作品名称》”的形式命名，可适当有文字说明。
(三)投稿时间作品投稿时间为____年____月___日～____月___日。
(四)投稿方式：所有作品上传邮箱：___;联系人：何___，联系电话：___。
四、作品评选和展示___届时学校将请对教师参赛作品进行评选，评出一、二、三等奖，并予以一定奖励。
2.学校将对参赛及获奖作品进行汇总、展览、成册、存档。
校园摄影比赛活动策划方案（2）一、活动概述校园摄影比赛是为了激发学生对摄影艺术的热爱，提高摄影技巧和审美能力，让更多的学生参与到摄影创作中来。
通过此次比赛，旨在展示学生们的摄影才华，丰富校园文化氛围，推动艺术教育的发展。
二、活动目标1. 提高学生对摄影艺术的认知和兴趣，培养艺术创作能力；2. 激发学生对校园生活的热爱和独特视角的发现；3. 打造良好的校园文化氛围，丰富学生课余生活。
三、活动时间和地点1. 活动时间：XX月XX日-XX月XX日；2. 活动地点：校内各个摄影点、校园艺术馆。
四、参赛对象全校学生，不限年级和专业。
五、活动内容和形式1. 线下摄影主题：校园风景、人像、建筑等；2. 线上活动：通过搭建线上平台，提交图片作品和评选投票；3. 专题分享：邀请校外专业摄影师举办讲座和分享会，提升学生的摄影技巧和艺术鉴赏能力；4. 作品展览：选出的优秀作品将在校园艺术馆进行展览，让更多的人欣赏学生们的作品；5. 评选和奖励：通过专业评委评审和线上投票相结合的方式评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发相应奖品和证书。
美丽校园我来拍摄影大赛策划书5篇
美丽校园我来拍摄影大赛策划书5篇篇1：美丽校园我来拍摄影大赛策划书一、活动背景：校园是我们学习、休息以及娱乐的地方，是我们共同生活的温馨和谐的家园。
这里有我们朝夕相处的老师和同学，有我们熟悉的一草一木，有我们飘扬的歌声和肆意洋溢着的笑脸。
在校园的每一个角落，都充满了生机和文化韵味。
我们的校园是美丽的，它的美丽需要我们的发现和记录。
二、活动名称：“美丽校园我来拍”主题照片征集比赛三、活动目的：1、号召同学们增强环保意识，积极创造一个和谐美丽的校园。
2、为同学们提供展示自己拍摄水平的平台，提高发现美和展示美的能力以及丰富同学们的课余生活。
四、策划主办单位：应用外语系团总支学生会新闻部赞助单位：五、活动对象：应用外语系大一学生六、活动时间：3月14日——3月20日七、活动内容与要求：1、内容紧扣美丽校园这一主题，并思想健康、积极向上；2、照片大小不限（多张作品请做编号，例如图片1、图片2）；3、每张照片要求配上约20字左右的文字说明（另立word 文档，并分别与照片做相对应的编号）；4、作品注明班级、姓名和联系方式。
八、活动流程：1、以班级为单位，每班至少交4张，照片以及文字说明在3月20日前发送到qq邮箱。
2、上交作品由新闻部成员初选，由应用外语系学生干事陈婷老师复选。
九、评分标准：1、照片紧扣活动主题2、拍摄清晰，拍摄画面和角度具有一定美感3、立意新颖4、照片内容仅限于民政学院内，且不能上搜索，否则一律取消参赛资格十、奖项设置：一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名，另有奖品。
十一、组织与宣传工作：1、本部负责本次活动的所有组织工作；2、本部召集信息委员开会宣传并且宣传部打版协助宣传。
篇2：美丽校园我来拍摄影大赛策划书背景我们身边有太多值得珍藏的一幕，停下脚步，拍摄品味，珍藏那一瞬间的美。
主题：美丽校园拍出精彩一、活动时间：1、照片采集：20__年10月24日—10月28日2、展览时间：20__年10月31日—11月08日活动地点：平职学院活动对象：全院所有学生活动目的：增进同学间交流，营造一个和谐且富有活力的校园氛围。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
校园摄影活动策划方案
篇一：那些花儿摄影大赛策划方案
一、大赛背景
为庆祝、迎接福州大学第二__届文化艺术节，活跃校园文化氛围，构建福州大学公共治理学院人文、艺术气息，公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之美在公管摄影大赛。
本次活动旨在加强学生的文化艺术修养，提高学生的审美能力，激发学生的拍摄兴趣，同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情，进一步增强大学生对日常生活的洞察能力，丰富大学生活，培养综合素养。
二、大赛主题
那些花儿
三、大赛理念
发觉美、记录美、弘扬美
四、大赛指导思想
每个人都感受过似曾相识的一瞬，可能是梦中的场景，可能是回忆的花火，可能是一条街、一片叶，一朵云而已。
但，就是那样的一瞬，触动了你内心深处最隐蔽的角落，牵引起你万千的思绪，让你在回味中感悟，在感悟中成长。
在大学里，我们都有着一个青春梦，都有着自己的青春故事。
生命中最美妙的情况也会在这一美好的时间里发生，亲情、友情、爱情等等都会在这一时期给我们不同的感受，不同的味道。
只要我们有一双发觉美的眼睛，有一颗观赏美的心，采集周围的点点滴滴，体会青春的酸甜苦辣。
用手中的相机留下那些花儿一样的笑脸，留下美好的回忆。
一秒种的闪光给予我们美好瞬间定格的感动于兴奋，让我们一起捡起属于我们美丽的青春画卷，那些花儿，那些感动，那些
五、大赛主办单位
福州大学公共治理学院团委学生会
六、大赛承办单位
福州大学公共治理学院记者团
七、大赛时刻安排
八、大赛地点
20号楼楼下或活动室
九、大赛对象
公管学院全体学生
十、大赛内容
1、参赛者围绕主题，寻找周围的美丽故事，拍摄风景、人物皆可。
参赛作品可分为单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸均为4寸，贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介，题材不限。
除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。
2、竞赛照片不能进行加工处理（不同意合成照片，ps过的照片等），黑白照片、彩色照片皆可参赛。
作品内容要求积极健康，切合主题，体现班级特色，且为原创作品。
照片上交两份，一份电子档，一份为参展作品，必须标注班级，并附照片100字内的简要讲明，作品上交截止时刻为__年3月23日。
2、评比方式：采取现场投票为主，同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。
3、奖项设置：参看《关于开展福州大学公共治理学院纪念建党90周年系列活动之首届文化艺术节的通知》
篇二：红色经历摄影大赛策划书
一、活动名称：红色经历摄影大赛
二、活动主题：用细腻的镜头，独特的视角，深刻的主题去感受党的成长、党的关怀、党的温暖，勾起红色经历。
三、活动时刻：__年月日--__年月日
四、策划主办方：河北师范大学化学与材料科学学院学生会办公室与宣传部
五、大赛详细流程
（一）大赛前期工作
（二）大赛中期工作
收集参赛作品
（三)大赛后期工作
(四)颁奖晚会
六、大赛规则
（一）作品要求
（二）作品投稿
参赛选手将作品装在信封内在规定期限内交至指定地点，作品需填写标题、作者真实姓名、联系电话及所在学院。
七、奖项设置
八、组织工作安排
（一）参赛照片收集组：办公室
（二）活动前期宣传组：宣传部
（三）联络组：负责大赛报名工作的正常进行，派遣联络组联络员前往其他院校协助宣传，联系评审老师
篇三：摄影大集结摄影大赛策划书
一、活动主题
__年校园文化节摄影大赛摄影大集结
宗旨：美就在周围，用相机见证，用影像记录
二、主办单位：漳州都市职业学院
协办单位：漳州都市职业学院艺术系团总支学生会
三、活动背景
每个人都感受过似曾相识的一瞬，可能是梦中的场景，可能是会议的火花，可能是一条街，一片叶，一朵云而已。
就是那样的一瞬，触动了你内心深处最隐蔽的角落，牵引起你千万的思绪。
在大学里，我们都有自己的故事，生命中最美妙的情况也会在这一美好时间里发生，亲情、友情、爱情等等都会给我们不同的感受，不同的味道。
让我们拥有一双发觉美的眼睛，一颗观赏美的心，采集周围的点点滴滴，用几张照片留下美好回忆定格瞬间的感动与兴奋！
四、活动目的
丰富校园文化生活。
活跃校园气氛，提高艺术修养和摄影水平，展现精彩艺术。
促进摄影爱好者之间的摄艺交流，为所有热爱摄影艺术的同学搭建一座展示其精神风貌，记录发觉，表现创意的平台。
让大学生更加关怀生活，关注社会，以健康、文明、热情的姿态展现大学生的风采与活力。
五、活动时刻
__年4月6日- 28日
六、活动地点
学校校道及学生公寓
七、主办/承办/协办单位
主办；漳州都市职业学院
策划承办：艺术系团总支学生会编辑部
八、活动内容
校园文化节摄影大赛（摄影大集结）
同期摄影展
参与对象：全院学生
要紧负责：艺术系学生会编辑部
协助工作：艺术系学生会各部门
九、活动流程
（一）前期预备
1、拉赞助
负责：
sos：实践部，就业部
时刻：4月10日前
联系赞助商提供赞助，筹备大赛奖品或部分活动经费预备所需奖品：t恤、行车券（经费）
2、活动宣传
负责：
sos：主席团
时刻：4月6日- 10日
印制海报、喷绘、横幅、传单报名表、记录表;
于校道宣传栏及宿舍楼下张贴宣传海报（共4张）;
设立摊点分发参赛宣传单附报名表;
召集各系学生会负责人，传达活动内容，再由各系负责人在系内广泛宣传.
3、组织大赛评选团
负责：
sos：办公室
时刻：4月21日前
通知参赛选手各项事宜，联系专业评审老师、影协负责人，组织大赛评选团，以及各项邀请、预备奖状工作（包括参展嘉宾，相关媒体部门如：各系文编部，院广播台通讯部）
（二）活动实施
1、收集照片
负责人：
sos：本部门成员
篇四：校园摄影活动策划方案
一、活动背景
__年，注定是被瞩目，被铭记的一年。
十一月，广州城又将掀起一股亚运体育之风，同时，我校各系教学评建工作的集结号再次吹响，河蟹之风布满整个校园.在如此的时代背景中，我们作为时代先锋的大学生，对这些有着如何样的考虑呢？
二、活动目的
1、为丰富宽阔学生的校园文化生活，弘扬关怀时政的风气，并激发我院学生对__年我国重大事件背后蕴含的文化和重要思想进行挖掘宣扬和汲取学习的热忱。
2、为校园生活增添一笔亮色，增进全校师生之间的思想交流，同时增强我社凝聚力以及鉴赏评审能力，扩大我社的阻碍力。
三、活动主题
我与亚运
四、主办单位英语语言文化系
承办单位英语系文化传媒社
五、活动对象全院学生
六、活动时刻11月18日12月2日
1、前期宣传：11月1825日
2、截止日期为：11月29日中午11点半
3、作品展示：12月2日下午3点六、活动主题世界，非常大，大到我们能够天马行空，感动，很多，多到我们只能用物质来承载，__年的亚运就是一段非常美的遐思，一个感动的故事。
拿起你们的相机记录亚运的精彩的瞬间吧！分享你的亚运吧！
七、活动要求
本次摄影竞赛要求参赛者以照片的形式定格广州迎亚运的都市风貌，围绕我与亚运的主题，具体内容不限，从自己的视角记录这历史性的时刻或画面。
1. 拍摄一张或者一组题材与广州亚运有关，可展现广州市迎亚运精神风貌的系列组图
2. 假如是一组系列作品，照片数量请操纵在5张以内，同组图片必须是同一系列内容
3. 相片要求500万像素以上，并用一句话构思作品的思想和内容。
4. 作品题材、形式、风格不限，内容积极健康、向上，具有新意
5. 提倡新作，讲求真实性，以纪实的方法运用摄影艺术技巧，形象地表现主题，作品可作调整，但不能改变现实原貌。
不收电脑特技制作照片。
6.参赛作品的必须为原创作品，著作权归作者本人所有
八、活动流程
前期宣传工作：
（1）手绘报宣传：在校园张贴活动手绘海报。
覆盖要紧宣传地点(包括c栋教学楼下、商业街宣传栏、各宿舍楼下)。
（2）宣传单发放：分配部员发至英语系各宿舍。
（3）网络信息公布：在校园网乌托邦论坛、传媒社博客上宣传活动内容。
中期活动：
（1）投稿作品收集：作品发到英语系文化传媒社邮箱：***************，以附件形式提交作品。
作品评选：
1、确定评选团
评选过程分为初审和终审：初审团要紧由文化传媒社记者部与编辑部成员组成。
终审为投票决定。
2、评选流程
（1）由初审团评选出优秀作品30份。
（2）摄影作品直截了当在商业街进行投票，一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名，最佳创意奖1名，最佳视觉奖1名。
后期工作
1、以红榜形式在校园公告栏公布获奖名单。
2、电话通知获奖者，并邀请他们参加颁奖仪式。
九、各部门工作分工
编辑部：1负责手绘海报设计（包括内容、形式）与张贴(包括c栋教学楼下、各宿舍楼下) 2、协助秘书部宣传单张的派发，协助记者部进行作品初次筛选。