五年级思品试题
五年级思品试卷苏教版【含答案】

五年级思品试卷苏教版【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种行为是符合社会主义核心价值观的?A. 尊老爱幼B. 损人利己C. 浪费资源D. 违法乱纪答案:A2. 我国传统节日中,哪一个节日是纪念屈原的?A. 春节B. 中秋节C. 端午节D. 重阳节答案:C3. 下列哪种行为是爱护环境的表现?A. 随地乱扔垃圾B. 节约用水C. 砍伐树木D. 污染河流答案:B4. 下列哪一项是我国宪法规定的基本权利?A. 选举权B. 被选举权C. 言论自由D. 以上都是答案:D5. 下列哪种行为是尊重他人的表现?A. 骂人B. 打人C. 倾听他人意见D. 侵犯他人隐私答案:C二、判断题(每题1分,共5分)1. 我们应该尊重老师的劳动,认真听讲。
()答案:√2. 我们可以随意拿走他人的东西。
()答案:×3. 我们应该保护环境,节约资源。
()答案:√4. 我们可以随意发表言论,不需要负责任。
()答案:×5. 我们应该遵守交通规则,确保安全。
()答案:√三、填空题(每题1分,共5分)1. 我国国旗是_______。
答案:五星红旗2. 我们应该_______,珍惜每一粒粮食。
答案:节约粮食3. 我们应该_______,保护环境。
答案:爱护环境4. 我们应该_______,尊重他人。
答案:文明礼貌5. 我们应该_______,遵纪守法。
答案:遵守法律四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述社会主义核心价值观的基本内容。
答案:社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
2. 请简述我国宪法规定的基本权利。
答案:我国宪法规定的基本权利包括平等权、选举权、被选举权、言论自由、出版自由、集会自由、结社自由、宗教信仰自由等。
3. 请简述我们应该如何保护环境。
答案:我们应该爱护环境,节约资源,减少污染,保护生态系统,积极参与环保活动等。
2024人教版五年级道德与法治试卷及答案

2024人教版五年级道德与法治试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个不是我国的基本国情?A. 人民民主专政B. 社会主义制度C. 发展中国家D. 人口众多2. 下列哪个不是公民的基本权利?A. 言论自由B. 受教育权C. 选举权D. 劳动权3. 下列哪个不是我国的基本民族政策?A. 民族区域自治B. 民族团结C. 民族平等D. 发展少数民族文化4. 下列哪个不是我国的行政区划?A. 省B. 市C. 县D. 乡5. 下列哪个不是公民的基本义务?A. 遵守宪法和法律B. 依法纳税C. 服兵役D. 继承权二、简答题(每题5分,共25分)1. 请简述我国的国家性质。
2. 请简述公民的权利和义务的关系。
3. 请简述我国的民族政策。
4. 请简述我国的行政区划。
5. 请简述公民的基本权利和基本义务。
三、案例分析题(每题10分,共20分)1. 案例一:某学校在招生过程中,对少数民族学生的录取分数线低于汉族学生。
(1) 请分析该学校的做法是否合法,为什么?(2) 根据我国的相关政策,该学校应该如何处理少数民族学生的录取问题?2. 案例二:某学生在课堂上发表反对我国政策的言论,被学校给予记过处分。
(1) 请分析学校的做法是否合法,为什么?(2) 根据我国的相关规定,该学生应该如何行使自己的言论自由?四、论述题(每题15分,共30分)1. 请论述公民的权利和义务的关系,以及如何在日常生活中履行自己的义务,行使自己的权利。
2. 请论述我国的基本民族政策,以及这些政策对于维护民族团结、促进各民族共同发展的作用。
参考答案一、选择题1. D2. D3. D4. D5. D二、简答题1. 我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2. 公民的权利和义务是相互依存、相互促进的关系。
公民在行使权利的同时,必须履行相应的义务。
3. 我国的民族政策包括民族区域自治、民族团结、民族平等和发展少数民族文化等方面。
小学思品测试题及答案

小学思品测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 诚实是一个人非常重要的品质,以下哪项行为不属于诚实的表现?A. 按时完成作业B. 考试不作弊C. 捡到东西归还失主D. 为了不伤害他人,隐瞒真相2. 以下哪种行为是尊重他人的表现?A. 随意打断别人说话B. 嘲笑别人的外貌C. 认真倾听别人的意见D. 模仿别人的言行3. 节约用水是我们每个人的责任,以下哪项做法是错误的?A. 洗澡时尽量使用淋浴B. 用洗菜水浇花C. 刷牙时让水龙头一直开着D. 及时关闭滴水的水龙头4. 以下哪种行为是爱护环境的表现?A. 乱扔垃圾B. 随地吐痰C. 垃圾分类D. 随意采摘公园的花草5. 以下哪种行为是遵守交通规则的表现?A. 闯红灯B. 酒后驾车C. 过马路走斑马线D. 骑车逆行6. 以下哪种行为是团结合作的表现?A. 独来独往,不与同学交流B. 遇到问题时,自己解决不求助C. 与同学一起完成小组作业D. 只关注自己的成绩,不关心集体荣誉7. 以下哪种行为是勤劳的表现?A. 总是让别人帮忙做事B. 经常迟到早退C. 积极参与家务劳动D. 经常偷懒,不愿意学习8. 以下哪种行为是勇敢的表现?A. 遇到危险时逃跑B. 面对困难时退缩C. 勇于承认错误D. 总是依赖别人9. 以下哪种行为是文明礼貌的表现?A. 随意插队B. 公共场合大声喧哗C. 礼貌用语,如“请”、“谢谢”D. 随意占用他人座位10. 以下哪种行为是公平正义的表现?A. 偏袒自己的朋友B. 考试时帮助别人作弊C. 公正对待每一个人D. 为了个人利益损害他人利益二、填空题(每题2分,共10分)1. 诚信是为人之本,我们应该做到()。
2. 尊重他人就是尊重自己,我们应该学会()。
3. 爱护环境,人人有责,我们应该做到()。
4. 遵守交通规则,保障自己和他人的安全,我们应该做到()。
5. 团结就是力量,我们应该学会()。
三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述为什么要节约用水,并列举至少两种节约用水的方法。
2024最新小学五年级品德与生活试卷(带答案)【完整版】

2024最新小学五年级品德与生活试卷(带答案)【完整版】一、选择题:5道(每题1分,共5分)1. 下列哪个选项不属于“品德与生活”课程的核心素养?A. 爱国主义精神B. 道德规范意识C. 创新能力D. 社会责任感2. 下列哪个行为体现了环保意识?A. 随意丢弃垃圾B. 节约用水用电C. 随意涂鸦墙壁D. 随意攀折花木3. 下列哪个选项不属于“品德与生活”课程的学习目标?B. 增强环保意识C. 提高数学计算能力D. 培养团队合作精神4. 下列哪个行为体现了尊重他人?A. 未经允许随意翻看他人物品B. 对他人进行言语攻击C. 倾听他人意见并尊重D. 故意捉弄他人5. 下列哪个选项不属于“品德与生活”课程的教学内容?B. 增强自我保护意识C. 提高科学探究能力二、判断题:5道(每题1分,共5分)1. “品德与生活”课程的主要目的是培养学生的道德品质和社会责任感。
(√)2. “品德与生活”课程只关注学生的品德教育,不涉及生活技能的培养。
(×)3. “品德与生活”课程的教学内容与学生的实际生活紧密相关。
(√)4. “品德与生活”课程的学习方法主要是通过理论讲解和实践操作相结合。
(×)5. “品德与生活”课程的学习评价主要关注学生的道德行为表现。
(√)三、填空题:5道(每题1分,共5分)1. “品德与生活”课程的核心素养包括爱国主义精神、道德规范意识、创新能力和______。
4. “品德与生活”课程的学习方法主要是通过理论讲解和实践操作相结合,以及______。
5. “品德与生活”课程的学习评价主要关注学生的道德行为表现、______和创新能力。
四、简答题:5道(每题2分,共10分)1. 请简述“品德与生活”课程的核心素养及其重要性。
2. 请简述“品德与生活”课程的学习目标及其意义。
3. 请简述“品德与生活”课程的教学内容及其与实际生活的联系。
4. 请简述“品德与生活”课程的学习方法及其对学生的影响。
五年级思品上册试卷【含答案】

五年级思品上册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种行为是符合社会公德的表现?A. 在公共场所大声喧哗B. 随地乱扔垃圾C. 主动帮助老人过马路D. 在图书馆内接打电话2. 以下哪项不属于中华民族的传统美德?A. 尊老爱幼B. 勤俭节约C. 拜金主义D. 诚实守信3. 关于社会主义核心价值观,以下说法正确的是?A. 国家层面的价值目标是“自由、平等、公正、法治”B. 社会层面的价值取向是“富强、民主、文明、和谐”C. 公民个人层面的价值准则是“爱国、敬业、诚信、友善”D. 以上说法都不正确4. 下列哪项不属于环保行为?A. 使用一次性塑料袋B. 随手关灯节约用电C. 分类投放垃圾D. 使用公共交通工具5. 关于诚信,以下哪种说法是错误的?A. 诚信是中华民族的传统美德B. 诚信是个人安身立命的根本C. 有时候为了利益,可以适当说谎D. 诚信促进社会文明进步二、判断题(每题1分,共5分)1. 在学校,我们应该尊重师长和同学。
()2. 保护环境是每个人的责任,我们应该从自身做起。
()3. 只有学习好才是好学生,其他方面不重要。
()4. 我们应该关心国家大事,了解社会发展。
()5. 诚信不仅是个人的事,也关系到整个社会的和谐。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 社会主义核心价值观包括国家层面的“______、______、______、______”,社会层面的“______、______、______、______”,以及个人层面的“______、______、______、______”。
2. 在公共场合,我们应该遵守______,不大声喧哗,不乱扔垃圾。
3. ______是中华民族的传统美德,我们应该传承和发扬。
4. 环保意识是现代人应该具备的素质,我们可以通过______、______等方式来保护环境。
5. ______是个人品质的体现,也是社会文明进步的标志。
五年级思品考试试题

五年级思品考试试题一、填空题(每空2分,共20分)1、端午节是指每年的__________________,人们用吃粽子、赛龙舟的方式纪念________________。
2、在古代,中国是惟一种桑、养蚕、生产_________________的国家。
中国_____________不仅是一种服装面料,同时也代表着中国古代的文明和服饰文化。
3、我国古代四大发明____________、_____________、______________、________________对世界文明做出巨大的贡献。
4、祖冲之是我国古代杰出的____________。
他最突出的贡献是,在世界上第一次把____________的数值,准确推算到小数点以后七位数字的人。
二、选择题(每小题3分,共30分)1、有着一千七百年的制瓷历史,被称为“瓷都”的地方是()。
A 宜兴 B景德镇 C余姚县2、据资料显示,我国最早的文字是()。
A 竹简文字B 帛上的文字C 甲骨文3、中国的文字最初是从()演变而来的。
A图画 B拼音 C 结绳记事4、活字印刷术的发明者是()。
A 王选B 蔡伦C毕升5、我国最早的指南针是()。
A 司南B 指南鱼C 罗盘6、在古代开辟中国的“陶瓷路”的人是()。
A 张骞 B郑和 C郑成功7、《史记》是我国第一部纪传体通史,它的作者是()。
A孔子 B 司马光 C 司马迁8、我国历史上做皇帝最长的一位是()。
A乾隆 B康熙 C 汉武帝9、李时珍用27年完成的著作是()。
A《资治通鉴》B 《齐民要术》C 《本草纲目》10、中国历史上的第一个皇帝是()。
A宋太祖赵匡胤 B 秦始皇 C 汉武帝三、判断正误。
(每小题3分,共30分)1、小红脸上长了很多雀斑,她常因此而闷闷不乐。
()2、语文教师在课上强调同学们写日记。
小强坚持写了几天,可是后来老师不强调了,他也不写了。
()3、“五一”长假期间,小东与家人到长城游玩,临走时他在城墙上刻下:“小东一家到此一游”字样。
五年级品德试题及答案

五年级品德试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 诚实是一个人应该具备的品质,它意味着:A. 总是说实话B. 只对自己诚实C. 只在必要时说实话D. 根据情况选择是否说实话答案:A2. 尊重他人的表现不包括:A. 倾听他人意见B. 尊重他人的隐私C. 随意打断他人讲话D. 尊重他人的劳动成果答案:C3. 以下哪项不是团结协作的表现?A. 互相帮助B. 共同完成任务C. 各自为战D. 相互信任答案:C4. 以下哪种行为是节约资源的表现?A. 浪费食物B. 随手关灯C. 过度使用一次性用品D. 长时间不关水龙头答案:B5. 以下哪种行为是爱护环境的表现?A. 乱扔垃圾B. 植树造林C. 随地吐痰D. 污染水源答案:B6. 以下哪种行为是遵守公共秩序的表现?A. 插队B. 遵守交通规则C. 随意破坏公共设施D. 在公共场所大声喧哗答案:B7. 以下哪种行为是尊重他人的表现?A. 嘲笑他人B. 帮助他人C. 背后说人坏话D. 无视他人答案:B8. 以下哪种行为是诚实守信的表现?A. 撒谎B. 履行承诺C. 欺骗他人D. 推卸责任答案:B9. 以下哪种行为是文明礼貌的表现?A. 说脏话B. 礼貌用语C. 粗鲁行为D. 无礼态度答案:B10. 以下哪种行为是乐于助人的表现?A. 漠不关心B. 主动帮助他人C. 拒绝帮助他人D. 只关心自己答案:B二、判断题(每题1分,共10分)1. 诚实守信是中华民族的传统美德。
(对)2. 团结协作就是各自为战。
(错)3. 爱护环境是每个人的责任。
(对)4. 节约资源就是浪费资源。
(错)5. 尊重他人就是尊重自己。
(对)6. 遵守公共秩序是每个公民的义务。
(对)7. 爱护公共设施是无关紧要的事情。
(错)8. 乐于助人是社会提倡的行为。
(对)9. 诚实守信就是不撒谎。
(对)10. 文明礼貌是社会交往的基本准则。
(对)三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述团结协作的重要性。
五年级思品测试题及答案

五年级思品测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 诚实是一个人的基本品质,下列哪个行为不属于诚实?A. 捡到钱包主动归还失主B. 考试时不抄袭C. 隐瞒自己的错误D. 向老师如实汇报情况2. 以下哪个选项是尊重他人的表现?A. 取笑同学的外貌B. 打断别人的讲话C. 认真倾听他人的意见D. 随意使用他人的物品3. 以下哪个行为是遵守公共秩序的表现?A. 在图书馆大声喧哗B. 在公交车上抢占座位C. 排队等候D. 乱扔垃圾4. 以下哪个选项是爱护环境的行为?A. 随地吐痰B. 乱扔垃圾C. 节约用水D. 随意采摘公园的花草5. 以下哪个行为是团结友爱的表现?A. 嘲笑同学B. 与同学分享快乐C. 与同学争吵D. 独占公共资源6. 以下哪个行为是遵守交通规则的表现?A. 闯红灯B. 酒后驾车C. 走斑马线D. 随意横穿马路7. 以下哪个行为是文明礼貌的表现?A. 粗鲁地对待他人B. 礼貌地问候他人C. 随意打断他人D. 背后说人坏话8. 以下哪个行为是爱护公共设施的表现?A. 破坏公共设施B. 爱护公共设施C. 随意涂写D. 乱扔垃圾9. 以下哪个行为是节约能源的表现?A. 长时间开着灯B. 节约用水用电C. 浪费食物D. 随意丢弃物品10. 以下哪个行为是尊重他人隐私的表现?A. 偷看他人的日记B. 未经允许使用他人物品C. 尊重他人的选择D. 随意传播他人的私事二、填空题(每题2分,共20分)1. 我们应当尊重他人的______,不嘲笑、不歧视。
2. 在公共场合,我们应该保持______,不大声喧哗。
3. 爱护环境,我们应该做到______、______。
4. 团结友爱,我们应该学会______、______。
5. 遵守交通规则,我们应该做到______、______。
6. 礼貌待人,我们应该做到______、______。
7. 爱护公共设施,我们应该做到______、______。
8. 节约能源,我们应该做到______、______。
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五年级下册品德复习题
一、填空题
1、要克服生活中遇到的困难,要把生活中的失败变成财富,需要我们有坚强的(毅力),坚强的意志品质不是与生俱来的,需要我们不断地从一点一滴的小事练起。
2、我国是世界上培育出农作物最多的国家,在全世界667种主要栽培植物中,起源于我国的有(136 )种,占20%以上,这是中华民族为人类的生存与文明所做出的重大贡献。
3、六百多年前,我国古代着名航海家(郑和)先后七次率船队下西洋,带去中国的陶瓷器和丝绸与沿途各国交换,开辟了中国的“陶瓷路”。
4、中国的文字最初是从(图画)演变而来的。
与世界上许多民族文字逐步演变为拼音文字不同,我国的汉字始终保持了既有形又有声的方块字特点。
最早的文字是(甲骨文),(仓颉)创造了文字。
5、我国古代四大发明是指(造纸术)、(印刷术)、(指南针)、(火药)它们凝聚了祖先的智慧,为世界文明做出了巨大的贡献。
6、人类历史上第一位从太空中观察地球全貌的人是(苏联)宇航员尤里.加加林。
7、地球是我们最熟悉而又神秘莫测的星球。
地球是目前所知的宇宙中惟一有(生命)的星球,是我们人类的惟一家园,我们要保护我们的家园。
8、世界上的人类,根据他们的外表特征,主要可以分为(黄种色)人种、(白色)人种和(黑色)人种。
人类的种族虽然不同,但是并没有优劣之分,都是平等的。
9、春秋时期的(孔子)是我国伟大的思想家,教育家,被尊称为世界文化名人。
《论语》记载他和他的弟子们的言行,是后人研究他的思想的主要资料。
位于山东省的(曲阜)是他的故乡。
10、《史记》是我国每一部纪传体通史。
它的作者是(司马迁),前后用了(18)年时间才完成。
它第一次以人物为中心,把有关的历史事件和人物联系起来。
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”是司马迁的名言。
11、(京剧)是我国最大的剧种,是我们的“国粹”,至今已有两百多年的历史。
在国际艺术舞台上,被列为世界三大戏剧体系之一。
12、文房四宝是中国独具特色的文书工具。
所指的是笔、(墨)、(纸)、砚。
它不仅有实用价值,也是融绘画、书法、雕刻、装饰等各种艺术为一体的艺术品。
13、炎帝以发明农耕技术而着称,被尊奉为(农业)的创始人,人们称他为(神农氏)。
14、中国的瓷器以神奇的(风采)、独特的(技法)、浓郁的民族韵味,享誉世界。
15、李时珍(27)年完成《本草纲目》;司马光(19)年完成《资治通鉴》;贾思勰(10)年写了《齐民要术》,司马迁(18)年完成《史记》。
二、判断题
1、从太空中看到地球上的蓝色是陆地。
(错)
2、.我们的眼保健操就是按西医的按摩原理来设计的. ( 错)
3、世界上最大的高原是青藏高原。
(错)
4、世界上最长的山脉是我国的长白山山脉。
(错)
5、生活就像一面镜子,你笑他就笑,你哭他就哭。
对同一件事,不同的人看法不同,感受不同。
(对)
6、目前世界上有两百多个国家和地区。
有些国家面积广大,人口很多,而有些国家则很小,面积不足100平方千米。
(对)
7、《论语》是孔子写的,是一部关于为人处世的至理明言。
( 错)
8、高尔基说,“给”永远比“拿”愉快。
( 对)
9、“己所不欲,勿施于人”和“敏而好学,不耻下问”都是《论语》中的名言。
(对)
10、在我们的生活中,每一个人都可能遇到挫折和失败,我们要正确面对,因为挫折、失败和逆境也是一笔财富。
(对)
11、梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出(对)。
12、陶器是人类的创造性发明;瓷器是文化的使者。
(错)
13 、扁鹊发明了“望闻问切”的诊断疾病方法,华佗发明了“麻沸散”。
(对)
14、麦哲伦环球航行的成功,证明了地球是球形的,否定了过去“天圆地方”的说法。
(对)
15.京剧脸谱,是中国京剧所独有的。
它通过夸张的色彩和图片,表现出人物的不同性格和品
质。
.( 对)
三、选择题
1、青花楼阁圆盘做工细腻,自然,淳朴,流利,含蓄而生动,它是(A )的文物。
A清代B明代C宋代
2、汉字字体的演变顺序正确的是(C)
A.甲骨文小篆隶书金文楷书B.金文小篆隶书楷书甲骨文
C. 甲骨文金文小篆隶书楷书
D. 楷书甲骨文金文小篆隶书
3、属于万里长城说经过的省份的是(B)
A.河南省天津市
B.辽宁省甘肃省
C.宁夏新疆
D.湖南省四川省
4.第一个完成环球航行并证明地球是圆的是(C)A.莱特兄弟B.达尔文C.麦哲伦D.哥伦布
5.最初,生活在南方的人们是在树上搭窝,后人称之为(D),想出这种办法的人叫做“有巢氏”。
A.结绳为网B.挖土为穴C.钻木取火D.构木为巢
6.景德镇以瓷器着称,被称为瓷都;宜兴以出产陶器闻名,被称为(D)。
A.锡都B.雾都C.雨都D.陶都
7.两千多年前,我国就有了精美的丝绸,并通过“”传入西方。
被称为(B)A.茶马古道B.丝绸之路C.陶瓷之路D.香料之路
8. 在地球仪上,连接南北两极的是经线;顺着东西方向,围绕地球仪一周的是纬线;最长的纬线叫
(C) 。
A.南回归线B.子午线C.赤道D.北回归线
9.、有着一千七百年的制瓷历史,被称为“瓷都”的地方是(B )。
A 宜兴B景德镇C余姚县。
10、中国的文字最初是从(A )演变而来的。
A图画,B拼音, C 结绳记事
四.连线题
1.将中国世界文化遗产与所在地相连
北京布达拉宫
陕西颐和园
西藏曲阜孔庙
山东兵马俑坑
2将国家与所在大洲及首都相连
埃及欧洲巴西利亚
加拿大非洲伦敦
英国南美洲渥太华
五简答题
1有些烦恼不是我们自己造成的,但我们却无法回避。
面对这样的烦恼我们应该怎么样做?
答:可以尝试改变一下自己的思考方式,换个思路想一想,也可以听听他人的建议,找一找排遣烦恼的小窍门:如做些自己感兴趣的事、听听音乐,唱唱歌、把烦恼对家人或好朋友说一说,使自己快乐起来2.世界上的人类,根据外表特征,主要分为几种肤色?形成各种肤色的原因是什么?
答:世界上的人类,根据他们的外表特征,主要可分为黄色人种、白色人种和黑色人种。
形成各种肤色的原因:在人类发展早期,人们长期生活在一个地方,受到环境的影响,身体逐渐形成了适应环境的特征。
3“文房四宝”是中国独具特色的文书工具。
“文房四宝”指的是什么?简单写出你对它的了解。
答; 文房四宝指的是:笔、墨、纸、砚。
文房起于我国一千五百年前,专指文人书房而言。
文房四宝不仅有实用价值,也是融绘画、书法、雕刻、装饰等各种艺术为一体的艺术品。
中国的毛笔历史悠久。
传统的毛笔不但是古人必备的文房用具,而且在表达中华书法、绘画的特殊韵味上具有与众不同的魅力。
我国墨的历史久远。
早期古人使用天然石墨作
书画材料。
纸是中国古代四大发明之一。
砚为磨墨的工具。
六、拓展题
1、你对伟大的科学家霍金了解多少?简单介绍霍金的故事。
你从霍金身上学到了什么?
答:、霍金是英国剑桥大学应用数学和理论物理系的终身教授。
他的着作有:《时间简史》、《果壳里的宇宙》
他是一个动不了、也不能说话的残疾人。
在他21岁时,患上重病,丧失了运动能力和语言能力。
他用仅能活动的三个手指,操纵一个特制的鼠标器在电脑屏幕上选择字母、单词、写出自己要说的话,然后通过电脑播放出声音。
通常他写一句话要花五六分钟,为了完成一个小时的录音演讲,他准备约十天!我们学习他面对挫折,面对疾病,始终保持着乐观与幽默的精神。
2、读下面的小故事,你从这个故事中得到什么启发?
一个秘诀
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底给学生们布置了一项任务:每天甩胳膊300下。
学生们都笑了;这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底询问大家坚持的情况,班上90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下80%。
一年过后,苏格拉底再一次问大家,这时,整个教室里,只有一人举起了手。
这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
(答:这个故事告诉我们:坚强的意志品质不是与生俱来的,需要我们不断地从一点一滴的小事练起。