实验3 子程序实验
实验3 循环与子程序汇编语言程序设计实验
六、执行到 5!,r2=１！＋２！＋３！+4!+5!=153=0x99
汇编程序代码：
4、 选做：利用 1 题中找最大数的方法，对内存中 19、21、4、33、51、16、72、28、39，2 的 10 个数据进行选择法升序排序。
5、 选做：用递归调用方法求 n！，n=6。 一、调试状态
12
二、执行 STRAT,开始给定义的寄存器赋值,然后跳转到 LOOP 子程序执行
分析：寄存器 r5 的值是 0x78，即是：1*2*3*4*5=120 汇编程序代码
9
3、 编写子程序调用程序 p3xxxx3.s，求 1！+2！+3！…+5!；其中子程序完成求 n！任务， 主程序完成求阶乘和的任务。
一、开始调试，执行 STRAT,给寄存器赋值，然后跳转到 LOOp 子程序执行
二、开始执行，r0=r0+1=1+1=2,同时 r3=r0*r1=2*1=2，如下面的图中的寄存器显示
分析：上面的图显示，r0=1,r1=1 三、开始执行 1*2
分析：上面的图显示：r0 自加 1，r0=2，r1=1 四、下面的图显示，r1*r0=r3=1*2=3
五、把 1*2=2 的值赋给 R1，
13
六、r0=2+1=3
七、R1*R0=2*3=6，值送到寄存器 R3 存放，r3=6
八、r0 自加 1 成 4，R0=4，R2=6
3
五、
分析：上面的图显示，寄存器 r0 的值是 0x28,即是 2*16+8=40=19+21 六、
分析：上面的图显示，寄存器 r0 的值是 0x2c, 即是 2*16+12=44=19+21+4 七、
子程序设计实验报告
实验名称：子程序设计实验日期：2023年X月X日实验地点：XX大学计算机实验室实验目的：1. 理解子程序的概念和作用。
2. 掌握子程序的设计方法和调用方式。
3. 学会使用子程序提高程序的可读性和可维护性。
实验内容：一、实验背景子程序是程序设计中常用的一种结构，它可以将一段具有独立功能的代码封装起来，方便在其他程序中调用。
使用子程序可以提高程序的可读性、可维护性和模块化程度。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 编译器：Visual Studio 20193. 编程语言：C++三、实验步骤1. 创建一个新的C++项目，命名为“子程序设计”。
2. 在项目中创建一个头文件“Subroutine.h”，用于声明子程序。
3. 在头文件中声明两个子程序：`Add` 和 `Subtract`。
4. 在头文件中定义一个全局变量 `Result`。
5. 在源文件“Subroutine.cpp”中实现头文件中声明的子程序。
6. 在主函数中调用子程序，并输出结果。
7. 编译并运行程序，观察输出结果。
四、实验代码1. 头文件“Subroutine.h”：```cpp#ifndef SUBROUTINE_H#define SUBROUTINE_Hvoid Add(int a, int b);void Subtract(int a, int b); int Result;#endif // SUBROUTINE_H```2. 源文件“Subroutine.cpp”：```cpp#include "Subroutine.h"void Add(int a, int b) {Result = a + b;}void Subtract(int a, int b) { Result = a - b;}```3. 主函数“main.cpp”：```cpp#include <iostream>#include "Subroutine.h"int main() {int a = 10;int b = 5;Add(a, b);std::cout << "Add: " << Result << std::endl;Subtract(a, b);std::cout << "Subtract: " << Result << std::endl;return 0;}```五、实验结果与分析1. 编译并运行程序，输出结果如下：```Add: 15Subtract: 5```2. 分析：（1）在实验中，我们首先在头文件中声明了两个子程序 `Add` 和 `Subtract`，它们分别用于计算两个整数的和与差。
实验3 子程序实验
实验三子程序实验一．实验目的1．掌握主程序与子程序之间的调用关系及调用方法；2．掌握子程序调用过程中近程调用与远程调用的区别；3．掌握通过堆栈转送参数的方法。
二．实验内容1．将BUF开始的10个单元中的二进制数转换成两位十六进制数的ASCII码，在屏幕上显示出来。
要求码型转换通过子程序HEXAC实现,在转换过程中,通过子程序DISP实现显示。
2．编写一个主程序,从键盘接收若干个字符,然后用远调用的方法,调用子程序统计字符串中字符’b’的个数.子程序的参数是字符串的首地址TABLE,字符串长度N及字符”b”.子程序返回字符＂b”的个数.参数传送采用堆栈实现.主程序在子程序返回后,显示字符”b”及其个数(设为一位十六进制数)。
三．实验要求1．第一个实验程序用子程序的近程调用实现。
由于在调用HEXASC子程序时，子程序又调用了DISP子程序，这叫子程序的嵌套调用。
实验过程中可以从堆栈的内容看到两个子程序的返回地址值。
由于是近调用，地址值只包括返回地址的段内偏移量。
在每个子程序的执行中，检查CS值是不变的。
2．第二个程序是利用远调用的方法调用子程序的。
在远调用情况下，主程序与子程序处在不同的逻辑代码段中，可在子程序执行中查看CS值，它与主程序中的CS值是不同的。
子程序调用后，堆栈中保留了返回地址的段地址及段内偏移量。
3．第二个程序中，主程序与子程序之间参数的传送是由堆栈实现的。
一段是将参数（此处是串首址TABLE，串的长度N及待统计的字符“b”）顺序压如堆栈，在子程序调用后，通过BP指针对堆栈中的参数访问，并将统计的结果通过堆栈返回。
有关该方法的原理此处不再介绍。
4．预习子程序设计的基本方法，根据实验内容要求，画出子程序及主程序的流程图；熟悉键盘键入字符串及用堆栈传送参数的程序段编制方法。
四．实验环境PC微机DOS操作系统或Windows 操作系统MASM.EXE，LINK.EXE，或宏汇编集成环境五．实验步骤1．编辑、汇编两个源程序，生成相应的可执行文件（.EXE）实验一；CONV.ASMDATA SEGMENTBUF DB 0ABH，0CDH，0DEH，01H，02H，03H DB 3AH，4BH，5CH，6FHDATA ENDSCODE SEGMENTASSUME CS：CODE，DS：DATA START：MOV AX，DATAMOV DS，AXMOV CX，10LEA BX，BUFAGAIN：MOV AL，[BX]CALL HEXASCINC BXLOOP AGAINMOV AH，4CHINT 21HHEXASC PROC NEARMOV DL，ALPUSH CXMOV CL，4SHR DL，CLPOP CXCALL DISP ；显示高位HEX数MOV DL，ALAND DL，0FHCALL DISPRETHEXASC ENDPDISP PROPCMP DL，9JBE NEXTADD DL，7NEXT：ADD DL，30HMOV AH，2INT 21H ；显示RETDISP ENDPCODE ENDSEND START修改符号再次修改实验二；COUNTER.ASM DATA SEGMENT CHAR DB ‘b’BUF DB 50H，? ，50H DUP(?)DATA ENDSMCODE SEGMENTASSUME CS：MCODE，DS：DATA START：MOV AX，DATAMOV DS，AXLEA DX，BUFMOV AH，0AHINT 21HMOV DL,0AHMOV AH,02INT 21HLEA SI ,BUFMOV CL，[SI+1]MOV CH，0 ；CX中为字符串长度INC SIINC SI ；SI指向串首址TABLEMOV AL，CHARMOV AH，0 ；AX中为待查字符PUSH SIPUSH CXPUSH AX ；参数送堆栈CALL FAR PTR CHECKPOP AX ;统计个数在AL中PUSH AXMOV DL，ALAND DL，0FHCMP DL，9JBE NEXTADD DL，7NEXT：ADD DL，30HMOV AH，2INT 21H ；显示统计个数MOV AH，4CHINT 21HM CODE ENDSSCODE SEGMENTASSUME CS：SCODECHECK PROC FARPUSH BPMOV BP，SPMOV SI，[BP+10]MOV CX，[BP+8]MOV AX，[BP+6]XOR AH，AHAGAIN：CMP AL,[SI]JNE NEXT1INC AHNEXT1：INC SILOOP AGAINMOV AL，AHMOV [BP+10]，AXPOP BPRET 4CHECK ENDPEND START修改符号后2．用DEBUG的R命令，T命令或G命令和D命令检查远程调用及近程调用时堆栈的变化。
单片机实验3 拆字、拼字子程序设计
单片机实验3 拆字、拼字子程序设计拆字和拼字是人类阅读、语言学习和表达中的基本技能。
在这个实验中，我们将设计一个单片机程序，通过拆字和拼字的子程序来练习和提高汉字的识别和组词能力。
一、实验目的1. 加深对单片机中汇编语言的理解和掌握。
2. 熟悉单片机的输入、输出、延时等基本指令。
3. 实现汉字的拆字和拼字的子程序，提高汉字识别和组词能力。
二、实验器材1. 单片机开发板（AT89C52）2. 八位数码管3. 九键键盘4. 连接线5. 电脑、Keil C51集成开发环境三、实验内容A.数码管显示编写一个数码管驱动程序，通过按键输入一个数字，将其显示在数码管上。
数码管由8个LED组成，每个LED对应一个二进制位。
因此，我们需要将输入的数字转换为二进制数，并控制相应的LED显示。
B.拆字子程序编写一个拆字子程序，将输入的汉字拆成单个的汉字拼音。
汉字的拼音有一个对应的二进制编码，可参考GB2312中的表格。
在程序中，我们需要首先读取键盘输入的汉字，然后将汉字转换为相应的二进制代码，并将其存储在单片机中。
接着，我们需要将二进制代码分解成单个的拼音，并依次显示在数码管上。
四、程序设计在程序中，我们首先需要定义数码管所对应的输出端口和数码管的位数。
```;定义IO端口和数码管位数MOV P0,#0MOV P2,#0x01MOV DPTR,#TABLEMOVX A,DPTRMOV P2,#0x00MOV R0,#0x00MOV R1,#0x01MOV R2,#0x00MOV R3,#0x00MOV R4,#0x00MOV R5,#0x00MOV R6,#0x00MOV R7,#0x00```在键盘输入数字后，我们需要将其转换为二进制数，并存储在单片机的寄存器中。
对于一个单独的数字，我们可以用以下程序将其转换为二进制码：```;循环显示DISPLAY:MOV P0,#0xFFCLR CJNB R0,SKIP1MOV P0,#0xFESKIP1:RRC AJNB R1,SKIP2MOV P0,#0xFDSKIP2:RRC AJNB R2,SKIP3MOV P0,#0xFBSKIP3:RRC AJNB R3,SKIP4MOV P0,#0xF7SKIP4:RRC ADJNZ R5,DISPLAY```在将汉字转换为二进制编码之后，我们需要编写一个循环程序来分解二进制编码，并将每个拼音对应的二进制代码显示在数码管上。
子程序设计实验报告范文精简处理
子程序设计实验报告范文精简处理实验报告是对实验目的、流程、结果和结论等内容的详细描述和总结。
以下是一份精简处理的子程序设计实验报告范文，共计1245字。
#实验报告名称：子程序设计实验##一、实验目的1.熟悉子程序的定义和使用方法；2.掌握子程序设计的基本思路和技巧；3.实践并提高对程序模块化设计的理解和能力。
##二、实验设备和材料-计算机-C语言编程环境##三、实验方法与流程1.根据实验要求，在C语言编程环境中编写一个独立的子程序；2.使用该子程序计算并输出指定的结果；3.程序编写完成后，编译并运行该程序，观察结果是否符合要求。
##四、实验内容1. 设计一个名为`sum`的子程序，接受一个整型数组和数组长度作为参数，计算数组元素之和，并返回该和；2.编写主程序，使用该子程序求解一个整型数组的元素之和；3.输出求和结果，观察是否正确。
##五、实验结果与分析实验中，我们使用了一组测试数据进行验证。
首先，定义一个整型数组`arr`，其中包含5个元素：{1, 2, 3, 4, 5}。
然后，将该数组和数组长度传递给`sum`子程序进行求和操作。
经过运行，我们得到的结果是15，与我们预期的结果一致。
因此，可以判断子程序设计正确，并成功实现了数组元素之和的计算功能。
##六、实验总结通过本次实验，我们成功设计并实现了一个独立的子程序，在主程序中调用该子程序计算了一个整型数组的元素之和。
通过此次实验，我们进一步熟悉了子程序的定义和使用方法，掌握了子程序设计的基本思路和技巧，并提高了对程序模块化设计的理解和能力。
这对于今后的软件开发和编程工作具有重要意义。
##七、实验心得本次实验让我更加深入地理解了子程序设计的重要性和作用。
通过将功能模块化，我们可以方便地组织和管理程序代码，提高代码的复用性和可维护性。
在实际的软件开发中，子程序设计及其正确使用是非常关键的，能够大大提高开发效率和代码的可靠性。
因此，我会继续学习和掌握更多的子程序设计技巧，并应用于未来的编程工作中。
实验三流水灯实验（io口和定时器实验）
实验三流水灯实验（I/O口和定时器实验）一、实验目的1．学会单片机I/O口的使用方法和定时器的使用方法；2．掌握延时子程序的编程方法、内部中断服务子程序的编程方法；3．学会使用I/O口控制LED灯的应用程序设计。
二、实验内容1．控制单片机P1口输出，使LED1~LED8右循环轮流点亮（即右流水），间隔时间为100毫秒。
2．控制单片机P1口输出，使LED1~LED8左循环轮流点亮（即左流水），间隔时间为100毫秒。
3．使用K1开关控制上面LED灯的两种循环状态交替进行；4. 用定时器使P1口输出周期为100ms的方波，使LED闪烁。
5．使用定时器定时，使LED灯的两种循环状态自动交替，每一种状态持续1.6秒钟（选作）。
三、实验方法和步骤1．硬件电路设计使用实验仪上的E1、E5和E7模块电路，把E1区的JP1（单片机的P1口）和E5区的8针接口L1~L8（LED的驱动芯片74HC245的输入端）连接起来，P1口就可以控制LED 灯了。
当P1口上输出低电平“0”时，LED灯亮，反之，LED灯灭。
E7区的K1开关可以接单片机P3.0口，用P3.0口读取K1开关的控制信号，根据K1开关的状态（置“1”还是置“0”），来决定LED进行左流水还是右流水。
综上，画出实验电路原理图。
2．程序设计实验1和实验2程序流程图如图3-1实验3程序流程图如图3-2所示。
图3-1 实验1,2程序流程图图3-2 实验3程序流程图实验4程序流程图如图3-3，3-4所示。
实验5程序流程图如图3-5，3-6所示。
图3-5 实验5主程序流程图图3-6 定时器中断服务子程序流程图图3-4 定时器中断服务子程序流程图图3-3 实验4主程序流程图编程要点：（1）Pl，P3口为准双向口，每一位都可独立地定义为输入或输出，在作输入线使用前，必须向锁存器相应位写入“1”，该位才能作为输入。
例如：MOV P1,A; P1口做输出MOV P1,#0FFHMOV A，P1;P1口做输入SETB P3.0MOV C,P3.1;从P3.1口读入数据（2）每个端口对应着一个寄存器，例：P1→90H(P1寄存器地址)；P3→B0H(P3寄存器地址)；寄存器的每一位对应着一个引脚，例：B0H.0→P3.0（3）对寄存器写入“0”、“1”，对应的外部引脚则输出“低电平”、“高电平”。
子程序设计实验报告
子程序设计实验报告子程序设计实验报告1. 实验背景子程序是一种可重复使用的程序代码片段，能够被主程序调用执行。
本次实验旨在通过编写子程序来加深对子程序设计的理解，并能够熟练使用子程序进行程序的模块化设计。
2. 实验目的通过本次实验，我将掌握以下技能：- 理解子程序的概念和作用- 掌握子程序的定义和调用- 理解子程序的参数传递方式- 学会使用子程序进行程序的模块化设计3. 实验内容本次实验涉及三个任务，分别是：1. 编写一个计算两个数之和的子程序2. 编写一个计算阶乘的子程序3. 编写一个计算圆形面积的子程序4. 实验步骤4.1 编写计算两个数之和的子程序首先，我们需要编写一个子程序用来计算两个数之和。
以下是该子程序的代码示例：pythondef add_numbers(num1, num2):sum = num1 + num2return sum上述代码中，我们定义了一个名为`add_numbers`的子程序，该程序接收两个参数`num1`和`num2`，计算它们的和并返回结果。
4.2 编写计算阶乘的子程序接下来，我们需要编写一个子程序用来计算一个数的阶乘。
以下是该子程序的代码示例：pythondef factorial(n):if n <= 1:return 1else:return n factorial(n-1)上述代码中，我们定义了一个名为`factorial`的子程序，该程序接收一个参数`n`，计算`n`的阶乘并返回结果。
我们使用递归的方式实现了阶乘的计算。
4.3 编写计算圆形面积的子程序最后，我们需要编写一个子程序用来计算圆形的面积。
以下是该子程序的代码示例：pythondef calculate_circle_area(radius):pi = 3.14159area = pi radius radiusreturn area上述代码中，我们定义了一个名为`calculate_circle_area`的子程序，该程序接收一个参数`radius`，计算圆形的面积并返回结果。
实验三 代码转换程序设计
MOV CH,AL;是则更新CH的值
INPUT
JUDGE
CMP AL,CL
JB K;
MOV CL,AL
JMP LOOP1
EXIT:PRESENT 0DH,0AH
MOV AH,09H
MOV DX,SEG STRING
MOV DS,DX
LEA DX,STRING
INT 21H
CMP CH,'0';判断最小数的符号是否为负（通过负数最高位是否被修改判断）
INT 21H
ILLEGAL PROC;显示不合法字符串
MOV AH,09H
MOV DX,SEG STRING1
MOபைடு நூலகம் DS,DX
LEA DX,STRING1
INT 21H
RET
ILLEGAL ENDP
CODE ENDS
END START
七、程序设计思路与总结
程序分为字符输入模块、字符显示模块、判断合法模块、以及主程序的比较模块。
CMP AL,'-';判断数的符号
JZ NEAR PTR NEGT;负数则转去NEGT处执行
JUDGE;判断数的合法性
CMP AL,BH;输入的值与最小正数的十位相比较
JNA NEXT;当前输入的值有可能比得到的最小数小
K: INPUT;把下一个不符合条件的字符读出
JMP NEAR PTR LOOP1
MOV CL,'0';CL中存放负的最小值的十位
MOV AH,09H
MOV DX,SEG STRING3
MOV DS,DX
LEA DX,STRING3
INT 21H
LOOP1: INPUT
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实验三子程序实验
一．实验目的
1．掌握主程序与子程序之间的调用关系及调用方法；
2．掌握子程序调用过程中近程调用与远程调用的区别；
3．掌握通过堆栈转送参数的方法。
二．实验内容
1．将BUF开始的10个单元中的二进制数转换成两位十六进制数的ASCII码，在屏幕上显示出来。
要求码型转换通过子程序HEXAC实现,在转换过程中,通过子程序DISP实现显示。
2．编写一个主程序,从键盘接收若干个字符,然后用远调用的方法,调用子程序统计字符串中字符’b’的个数.子程序的参数是字符串的首地址TABLE,字符串长度N及字符”b”.子程序返回字符＂b”的个数.参数传送采用堆栈实现.主程序在子程序返回后,显示字符”b”及其个数(设为一位十六进制数)。
三．实验要求
1．第一个实验程序用子程序的近程调用实现。
由于在调用HEXASC子程序时，子程序又调用了DISP子程序，这叫子程序的嵌套调用。
实验过程中可以从堆栈的内容看到两个子程序的返回地址值。
由于是近调用，地址值只包括返回地址的段内偏移量。
在每个子程序的执行中，检查CS值是不变的。
2．第二个程序是利用远调用的方法调用子程序的。
在远调用情况下，主程序与子程序处在不同的逻辑代码段中，可在子程序执行中查看CS值，它与主程序中的CS值是不同的。
子程序调用后，堆栈中保留了返回地址的段地址及段内偏移量。
3．第二个程序中，主程序与子程序之间参数的传送是由堆栈实现的。
一段是将参数（此处是串首址TABLE，串的长度N及待统计的字符“b”）顺序压如堆栈，在子程序调用后，通过BP指针对堆栈中的参数访问，并将统计的结果通过堆栈返回。
有关该方法的原理此处不再介绍。
4．预习子程序设计的基本方法，根据实验内容要求，画出子程序及主程序的流程图；熟悉键盘键入字符串及用堆栈传送参数的程序段编制方法。
四．实验环境
PC微机
DOS操作系统或Windows 操作系统
MASM.EXE，LINK.EXE，或宏汇编集成环境
五．实验步骤
1．编辑、汇编两个源程序，生成相应的可执行文件（.EXE）
实验一
；CONV.ASM
DATA SEGMENT
BUF DB 0ABH，0CDH，0DEH，01H，02H，03H DB 3AH，4BH，5CH，6FH
DATA ENDS
CODE SEGMENT
ASSUME CS：CODE，DS：DATA START：MOV AX，DATA
MOV DS，AX
MOV CX，10
LEA BX，BUF
AGAIN：MOV AL，[BX]
CALL HEXASC
INC BX
LOOP AGAIN
MOV AH，4CH
INT 21H
HEXASC PROC NEAR
MOV DL，AL
PUSH CX
MOV CL，4
SHR DL，CL
POP CX
CALL DISP ；显示高位HEX数
MOV DL，AL
AND DL，0FH
CALL DISP
RET
HEXASC ENDP
DISP PROP
CMP DL，9
JBE NEXT
ADD DL，7
NEXT：ADD DL，30H
MOV AH，2
INT 21H ；显示
RET
DISP ENDP
CODE ENDS
END START
修改符号
再次修改
实验二
；COUNTER.ASM DATA SEGMENT CHAR DB ‘b’
BUF DB 50H，? ，50H DUP(?)
DATA ENDS
MCODE SEGMENT
ASSUME CS：MCODE，DS：DATA START：MOV AX，DATA
MOV DS，AX
LEA DX，BUF
MOV AH，0AH
INT 21H
MOV DL,0AH
MOV AH,02
INT 21H
LEA SI ,BUF
MOV CL，[SI+1]
MOV CH，0 ；CX中为字符串长度
INC SI
INC SI ；SI指向串首址TABLE
MOV AL，CHAR
MOV AH，0 ；AX中为待查字符
PUSH SI
PUSH CX
PUSH AX ；参数送堆栈
CALL FAR PTR CHECK
POP AX ;统计个数在AL中
PUSH AX
MOV DL，AL
AND DL，0FH
CMP DL，9
JBE NEXT
ADD DL，7
NEXT：ADD DL，30H
MOV AH，2
INT 21H ；显示统计个数
MOV AH，4CH
INT 21H
M CODE ENDS
SCODE SEGMENT
ASSUME CS：SCODE
CHECK PROC FAR
PUSH BP
MOV BP，SP
MOV SI，[BP+10]
MOV CX，[BP+8]
MOV AX，[BP+6]
XOR AH，AH
AGAIN：CMP AL,[SI]
JNE NEXT1
INC AH
NEXT1：INC SI
LOOP AGAIN
MOV AL，AH
MOV [BP+10]，AX
POP BP
RET 4
CHECK ENDP
END START
修改符号后
2．用DEBUG的R命令，T命令或G命令和D命令检查远程调用及近程调用时堆栈的变化。
特别是通过堆栈传送的参数和子程序取出的参数是返回参数的详细过程。
3．检查程序执行的结果是否正确。
六．实验报告要求
1．说明用堆栈传送参数的过程及其具体方法。
题一
主程序子程序HEXASC
子程序ＤＩＳＰ
题二
主程序 子程序
2．分析实验结果及所遇到问题，并说明解决的方法。
七．思考题
分析远程调用与近程调用的区别，在用DEBUG 有关命令观察时，执行过程有何不同。