1、春天来了
【实用】一年级春天来了作文（通用34篇）
一年级春天来了作文无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的一年级春天来了作文，欢迎大家分享。
一年级春天来了作文篇1春天来了！春天来了！小树发芽了，它伸伸懒腰，好像还没睡醒。
柳树也发芽了，它映着河水在梳头发。
桃花都开了，粉红粉红的，就像小女孩的裙子；梨花都开了，雪白雪白的就像雪花一样。
油菜花开了，金黄金黄的，就像金子一样。
春天真美呀！一年级春天来了作文篇2春天来了，小草从土里抽出芽来，嫩嫩的，绿绿的，真惹人喜爱！春天来了，桃花、迎春花都争先恐后地开了，那桃花就像一个穿着粉红衣服的小姑娘，又文雅又干净；而迎春花却像一个穿着金黄裙子的小女孩，又活泼又可爱。
她们摇摆着手臂，好像在和春风姐姐招手！春天来了，那光秃秃的杨树和柳树也长出了又嫩又绿的新芽，十分美丽！春天来了，一些冬眠的动物也醒过来了，蛇、熊都从洞里出来活动了。
我喜爱春天，春天万物复苏，一片生机勃勃！一年级春天来了作文篇3春天来了，小草从地下探出了头，好奇地打量着这个美丽的世界。
小树长出了新叶，像穿上了一件绿衣裳。
春天来了，小鸟站在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“春天来了，春天来了！”青蛙不再冬眠了，小蜜蜂和小蝴蝶在姹紫嫣红的花丛中，唱着动听的歌，跳着优美的舞蹈，燕子从南方飞回来了。
春天来了，小河的冰融化了，河水哗啦啦地唱着欢乐的歌。
小鸭在河里游泳，小鱼、小虾还有螃蟹在水里做游戏，河边的柳树一边照镜子一边梳着绿色的长头发。
小朋友在广阔的广场上放风筝、做游戏，可好玩了！老人们经常在广场上做早操。
春天真是一个美丽的世界！一年级春天来了作文篇4春天来了，万物都复苏了。
你看小草长出了嫩绿的小芽，是春天来了；还有迎春花长出了嫩黄的花，是春天来了；桃花开了，要是你在桃花开放时看桃花，那花瓣被风吹的时候，纷纷落下来，像下了一场桃花雨似的；小河觉得温暖了，知道春天来了，慢慢的化了，可以听到小河哗啦啦的流水声，水里的鱼儿快活的游着。
春天来了作文【范文7篇】
春天来了作文【范文7篇】春天来了作文【范文7篇】一篇一：春天来了_寒冷的冬天过去了，春天来了，天气越来越暖和，柳树和小草开始发芽了，果树都开花了，小燕子也从南方飞回来了。
春天来了，冰雪融化，泉水叮咚。
篇二：春天来了_春天来了，春风抚摸着大地，大地一片新绿，柳树摇着绿色的大辫子，五颜六色的的花争相开放，引来了小蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小蜜蜂辛劳采蜜，你看春天多美丽呀！篇三：春天来了_春天来啦！春天来啦！春回大地，万物复苏，小草从地下探出头来，小燕子从南方飞到了北方，小溪开始流淌，小朋友们脱掉厚厚的棉袄。
春风微微吹动，真是太美丽啦！篇四：春天来了_春天来了，鸟语花香，万紫千红。
春风一吹，迎春花吹着金色的小喇叭，柳条摆动着身子在跳舞。
笋芽从土地里探出头来啦！小草醒了过来，田野里的麦苗绿油油的。
燕子从南方飞回来了，小鸟在枝头唱着优美的歌曲。
小朋友们换上崭新的春装。
有的小朋友还在放风筝，有蝴蝶风筝、美人鱼风筝，还有老鹰风筝……小朋友们玩的可真开心！春天实在是太美了！篇五：春天来了_今天，我发现小河边的柳枝上长出了嫩嫩的小芽。
微风吹的也没有冬天那么刺骨了。
人们脱下了厚厚的棉衣。
我的爷爷、奶奶每当我下午上学时，就出去散步。
而且，一到周六、周日爷爷就会开着他的电动三轮车，带着我和奶奶一起去公园放风筝。
公园里的桃树枝上已经有了很少很少的小花骨朵。
小小的花骨朵你要不仔细看，还发现不了呢！春天来了，我很高兴。
我喜欢春天，你们喜欢吗？春天来了作文【范文7篇】二大地上到处都回荡着一个声音――春天来了，春天来了……看啊！大地复苏，万物萌生。
在那操场的一角，有春的迹象；在那大树的枝头，有春的生机。
人们脱下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛装；孩子们放起了风筝。
春的脚步无声无息的走近了人们的生活，她的脚步轻捷，优美，走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。
她的品格是高尚的，无私的，她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类，她用绿色装点大地，用彩色点缀大地，花儿见了她，张开嘴笑了，草儿见了她羞涩的钻了出来，大树见了她也伸出枝芽了。
看图写话春天来了
看图写话范文一：《春天到了》春天到了，真美呀！在这春暖花香，万物复苏，百花齐放的季节里。
小草偷偷地从土里探出头来，嫩嫩的，绿绿的。
小红和小明来到湖边，他们拿着水桶给那翠绿的柳树浇水施肥，两人配合十分默契。
布谷鸟在柳枝头唱歌，欢迎燕子归来。
蜜蜂在花丛中翩翩起舞采蜜。
远处的山峰连绵起伏，天空中云彩悠闲地飘着。
啊！春天真的到了！范文二：《春天来了》星期六的早上，小明和小红来到小河边给柳树浇水。
鸟儿在树上唱歌，燕子从南方飞回了北方，五颜六色的花朵都盛开了。
小明一边提水一边对小红说：“鸟儿的歌声真好听呀！我们给柳树多浇点水，它会长成枝繁叶茂的大树，吸引更多的鸟儿飞到它身上，我们就能听到许多美妙的歌声了。
下次，我们叫上同学们来这里植树，好吗？”小红笑着说：“好呀！”范文三：《春天来了》春天到了，天空万里无云，小燕子欢快地址天上飞舞。
我和小红去西湖公园给花草树木浇水，小树看到我们向我们招手，花儿看到我们向我们哈哈笑。
我吃力地提着水把它给小红，小红接过水桶小心翼翼给树浇水。
它们笑着说：“谢谢你们”。
我们要爱护花草。
范文四：春天来了，晴空万里，燕子在蓝天上飞舞着，红花也开了，蜜蜂在采蜜。
云朵在天上飘来飘去。
小明和小红在星期六的早上来到花园里给柳树浇水。
小明和小红拿着水桶来到河边打水，装满水后，走到柳树下给柳树浇水。
鸟儿在枝头上唱歌，小明和小红听着鸟儿的歌声脸上也裂开了笑容。
小明说：“花园很漂亮，以后我们还要给柳树浇水。
”范文五：春天到了，燕子飞回来了，公园里开满了五颜六色的小花，柳树也长满了新芽，到处呈现出一派生机勃勃的景象。
小明和小花来到公园，他们提着水桶给柳树浇水，他们边浇边说：“小树小树快点长大，好让燕子有个新家。
”他们忙完后就开开心心地回家了。
范文六：阳光明媚的早晨，蓝蓝的天空中飘着几朵白白的云，鸟儿在柳树上叽叽喳喳地叫着。
小红和小明一起来到公园，看到地上长满了五颜六色的小花，旁边的柳树长得非常茂盛。
小明就去提水。
春天来了一年级作文（精选86篇）
春天来了一年级作文（精选86篇）春天来了一年级作文（精选86篇）在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的春天来了一年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春天来了一年级作文篇1春天来了，春天来了，大地就是美丽的图画。
蓝天飞着燕子，水里叫着青蛙；地上跑着兔子，河里游者鱼虾；路上走着我们，枝头开着小花。
春天的小雨时时下，柳树发了芽，小草长的大；花儿笑红了脸，燕子飞回了家。
春天的力量可真大！春天来了一年级作文篇2春天来了，春天来了！春姑娘让大地变得绿油油的，柳树娃娃的小辫子又绿又长，瞧，柳树娃娃正甩着它的长长的辫子呢！春姑娘让花儿笑了，让树木吐出点点嫩芽。
太阳出来了，小朋友们脱掉棉袄冲出家门，在门口放风筝，一个小朋友说：“听！这是什么声音？”仔细一听，原来是杜鹃鸟在歌唱啊！我喜欢春天，因为春天太美了！春天来了一年级作文篇3春天悄悄来到，大地脱下棉袄，小草穿上外套，春天已来到。
春天悄悄来到，柳树抽出新条，花儿咧嘴微笑，春天已来到。
春天悄悄来到，孩子们尽情玩闹，农民种起麦稻，春天已来到。
春天踏上树梢，万物齐声喊道：春天已来到。
春天来了一年级作文篇4春天来了，冰雪开始融化，人们脱掉了厚重的棉衣，穿上了五颜六色的春装，小燕子从南方飞回来了，它们在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“啊，春来真美丽呀！”冬眠的小动物们，松鼠、青蛙、狗熊和蛇，他们伸了一个大大的懒腰跳出了冬眠的家，欢快的来到了草地上心情地玩耍。
我们爱春天，春天是我们的朋友，让我们拥抱春天吧！春天来了一年级作文篇5今天我一大早醒来，看见一个妈妈他们还在自己睡觉。
我去早读，我的母亲看到我在早读，称赞我，让我的一天很开心。
我读完书以后我就去了一个花园里玩，看见他们外面世界万物发展复苏、鸟语花香、百花齐放。
春天来了一年级作文篇6春天来了，到处都是鸟语花香的世界。
春天来了(看图写话)作文_1
春天来了（看图写话）作文
春回大地，万物复苏。
太阳公公笑眯眯地告诉大家：“春天来了，大家都出来玩耍吧。
”
大山穿上了绿油油的衣裳，小花小草从土里钻出来了，使劲地舒展着身子说：哇，今天真暖和啊。
小蜜蜂听见了，喊来小伙伴们在花丛中飞来飞去，这朵闻闻，那朵嗅嗅，不知道该采哪一朵好了。
小虫儿也出来溜溜弯，真不巧啊，让鸟妈妈逮个正着，送给鸟宝宝们当早餐。
大树下面，兔爸爸和兔妈妈也带着兔宝宝出来了，他们在草地上玩的真开心啊。
春天，真是个美好的季节啊!
山东省利津县试验一校天使姝琪。
描写四季优美的句子和段落摘抄
描写四季优美的句子和段落摘抄描写春的好句：1、春天来了，万物从沉睡中苏醒，春草、树木开始抽出嫩芽。
2、春雨来时，我快步走上了小路，呼吸新鲜的空气，接触春的气息，心情格外舒畅。
3、山上这儿一片红，那儿一片白，远看就像在绿色的山上镶了一颗颗红宝石，飘着一朵朵白云，多像一幅无边无际的水彩画呀。
4、春雨刚过，幼嫩的花草顶着一串串水珠，贪婪地吮吸着大自然的甘露，高大的白桦树抽出新枝条，一片片娇嫩的小叶芽从枝条里钻出来，也要喝个痛快。
5、河对面，一片绿油油的麦苗迎着春风摆动，和垂柳互相问好。
描写春的好段：1、春天来临，小河两岸的野花、枯草、杨柳，在河水的轻抚中，揉弄着黄眉绿眼，舒展着轻软的胳膊。
当晨雾消失，太阳升起的时候，阳光洒在河面上，露出一大片红色，多像美丽的少女脸上的红晕。
渐渐地，河面镀上一层金光，微风吹拂，顿时，金缎被扯成无数块小片，在河面上飘荡着……再看看河中那密密麻麻的小鱼，嬉戏的鸭子，还有岸边漂浮的像小铜钱般大小的浮萍，这一切使小河春意浓浓、生机勃勃。
2、春天，春姑娘披着绿纱衣悄悄地走来了，她把温暖抛向了大地，抛向会变色的“地毯”。
小草从地下钻出来，在春雨的滋润下长高，在阳光的照耀下长壮。
没过几天，这草地就变成了一块绿色的“地毯”。
此时，草地上到处充满了生机，小草只有一厘米高，绿得可爱，踩在脚下，像是一块大海绵。
描写夏的好句：1、六月的天，孩子的脸，说变就变，刚才还是晴空万里，一会儿便是乌云滚滚、电闪雷鸣。
2、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里跳动着走来了。
七月，透蓝的天空，悬着火球般的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也躲得无影无踪。
3、火球似的太阳高悬空中，炙烤着大地，地上热浪腾腾，灼面而来。
如果在水泥场上刷上一层面糊糊，定能很快烤成一大块香喷喷的烙饼，叫人眼馋。
4、风来了，云黑了，电闪了，雷公公跑来了，哗！哗哗！大雨快活地落下来。
描写夏的好段：1、六月十五那天，天热得发了狂。
太阳刚一出来，地上已像下了火，一些似云非云，似雾非雾的灰气低低的浮在空中，使人觉得憋气。
《春天来了》看图写话
《春天来了》看图写话春天来了春天是一个充满活力和希望的季节。
随着冬天的渐渐离去，大地逐渐苏醒，生机勃勃的景象迎接着我们。
在这个美丽的季节里，我们可以欣赏到万物复苏的奇迹，感受到大自然的美好与宁静。
下面是一幅插图，我将根据这个插图来写一段文字，描述春天的景象。
插图中，一片青绿色的小草从地下钻出来，昂首向上，展示出生机勃勃的气息。
小草细细的茎上长着嫩绿的叶子，摇曳着，在阳光的照耀下显得格外娇嫩。
绿草旁边还开着几朵绽放的鲜花，花瓣娇艳欲滴，有的是红色的玫瑰，有的是黄色的郁金香，它们争奇斗艳地在春风中舞动。
远处的天空湛蓝如洋蓝，太阳高高挂着，给大地带来温暖和光明。
春天是生命的开始，也是大自然的“复活节”。
在寒冷的冬季，植物处于休眠状态，动物也收敛起来。
然而，随着春天的到来，大地重新焕发生机。
春天带给我们的不仅仅是温暖的阳光和美丽的花朵，更是满满的希望和梦想。
春天的阳光洒在大地上，温暖了冷冽的土壤，给予了种子们萌发的力量。
插图中的小草就是其中一颗，它顽强地破土而出，向着阳光成长。
小草的茎变得越来越长，叶子也变得更加翠绿。
它像一个勇敢的战士，寻找着生存的空间，冲破苦难和困境，努力生长着。
插图中的鲜花也各自绽放着自己的美丽。
春天是花朵盛开的季节，各种花朵纷纷开放，争相吐露芬芳。
花朵的香气在空气中飘荡，让人心旷神怡。
它们向我们展示了多姿多彩的美丽，让人们感受到大自然的奇妙。
在春天的田野里，农人们忙着耕作和播种。
他们用勤劳的双手，为大地播下丰收的希望。
春天也是农耕的季节，种子在破土而出后，需要农人们的精心呵护，才能茁壮成长。
他们耐心地浇水、施肥，保护这片绿色的海洋，期待着丰收的那一天。
春天的到来，不仅仅给大自然带来了勃勃生机，也给我们的心灵带来了无限的力量。
春天是一个希望的季节，激励着我们为自己的梦想而努力奋斗。
春天让我们看到了绿色的希望、和平的向往、生命的宝贵。
在春天里，我们可以躺在嫩草上，仰望着蔚蓝的天空，感受着阳光的温暖，享受着大自然的美好。
春天来了写一段话
春天来了写一段话
1、春天来了
春天来了，天气渐渐地暖和起来了，太阳公公咪咪笑，把温暖的阳光
照射着大地。
小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌。
柳树上长出了又嫩又绿的柳叶。
小草从地下探出嫩绿的头来。
五颜六色的鲜花渐渐地开了。
小蜜蜂在鲜花
上采蜜。
美丽的蝴蝶正围着鲜花跳舞呢！小河里的鱼儿们在水里欢快地游
来游去。
小朋友们带着自己的伙伴买上食物去郊外野餐呢！
2、春天来了
春天来了，小鸟飞过果园，看到梨树、苹果树和桃树都开花了。
小鸟
飞过草地，看到了草儿变绿了；小鸟飞过小河和花园，看到了冰冻的小河
融化了，花园的花儿更鲜艳了。
小鸟觉得刚才看到的一切很好玩，所以就
叽叽喳喳的叫了起来。
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1、春天来了
一、教学目标
1、欣赏歌曲《春天来了》，尝试学唱歌曲。
2、感受歌曲欢快的旋律
3、听赏乐曲《布谷》,指导学生用动作表现音乐。
二、教学重点
1、对学生进行热爱大自然,热爱生活的教育。
2、会唱歌曲《春天来了》。
三、教学难点
能够正确唱出这首歌。
四、教具准备
多媒体课件
五、教学时数
2课时
六、教学过程
第1周第1课时总第1课时（一）课堂导入
围绕课本彩图，说说这是哪个季节。
（图上是春天，春暖花开的季节非常美丽。
）
都有什么东西有什么特点。
（花儿开了、小草绿了、还有蜜蜂和蝴蝶。
）
（二）教授新课
1、音乐欣赏
歌曲视频欣赏。
让学生一边欣赏歌曲一边想象春天美丽的景色。
2、教师范唱
让学生闭上眼睛初步感受歌曲的意境,充分发挥他们的想象. 3、学唱歌曲
引导学生想象春天美丽的景色,说说歌曲里唱了些什么呢？
蜜蜂蝴蝶在一起干什么呢？
（讨论着春天的来临、愉快的歌唱）
蜜蜂和蝴蝶的心情怎样？
（感受歌曲描述的欢乐的景象）
小鸟们还送给我们祝福呢，他们都说了些什么呢？
春天来了，你们开心吗？
4、教师带领学生有节奏的朗诵歌词。
让学生随着录音范唱熟悉旋律,随着歌曲旋律哼唱这首歌曲。
5、教师逐句教授。
6、学生练习
首先教师带领学生一起合唱；
其次教师点名表现优秀的学生独唱；
再次由唱的最好学生领唱；
最后教师和学生一起模仿唱：
同学们，你喜欢歌曲中的哪一样事物？
是花儿还是蝴蝶还是蜜蜂呢？
我们一边表演一边歌唱好吗？
（三）巩固练习
表演唱
1、请学生举手上台一边唱歌一边表演，结合歌词内容进行歌唱。
2、每个人选择自己喜欢的（花、蝴蝶、蜜蜂）一边表演一边演唱。
（四）课堂小结
今天同学们表现的非常好，老师非常喜欢你们唱歌的表演。
希望下节课同学们呢再接再厉。
（五）板书设计
春天来了
春天来了，春天来了，花儿朵朵开；
红花开，白花开，蜜蜂蝴蝶都飞来。
七、教学反思。