《穿条文睡衣的男孩》观后感分析
《穿条纹睡衣的男孩》观后感范文400字(通用4篇)
《穿条纹睡衣的男孩》观后感范文400字（通用4篇）《穿条纹睡衣的男孩》观后感范文400字当认真看完一部作品后，这次观看让你有什么领悟呢？此时需要认真地做好记录，写写观后感了。
但是观后感有什么要求呢？下面是精心整理的《穿条纹睡衣的男孩》观后感范文400字，欢迎大家分享。
《穿条纹睡衣的男孩》观后感1我看着这篇电影，就仿佛来到这位男孩身边，与他同生共死。
这篇电影就是讲述了一位名叫约翰·布鲁诺的小男孩是一位德国人，它的爸爸是一位军官。
有一次，他爸爸升职了，被派到乡下去管理犹太人。
于是，布鲁诺只好离开了他心爱的伙伴，跟随爸爸来到乡下，但是在那里没有伙伴，他的妈妈只让他在院子里玩，布鲁诺很喜爱探险，经常院子探险。
在一次偶然的机会，他找到了一位正在修车的军官，向他要一个轮胎做秋千，他跟着一名穿条纹睡衣的犹太人，来到后花园的储藏室里拿到了一个轮胎，并且发现只用爬出窗户，就可来到一片树林。
这片树林正是布鲁诺探险的好地方。
可仅有八岁的布鲁诺怎么会知道，穿过这片树林就是犹太人的集中营。
他趁大人不注意的时候进了树林，穿过小溪，看到了犹太人的集中营。
正巧一位叫萨廖尔的男孩坐在那。
不久就成了朋友，都把自己的心事告诉对方。
后来，布鲁诺知道了萨廖尔的爸爸已经失踪三天了，希望布鲁诺帮忙来找。
第二天，布鲁诺也穿着条纹睡衣进了集中营。
布鲁诺与萨廖尔万万没想到的是这堪称集中营的地方，竟是一座“杀人工厂”烟囱里的黑烟却是毒气。
后来，布鲁诺的爸爸命令把犹太人关在一间屋子里，往里面放毒气，他和犹太人都死在这间屋子里。
八岁的布鲁诺完全不知道，自己的凶手竟是自己的爸爸。
这位布鲁诺的爸爸是多么无情、冷酷，布鲁诺的死应该就是对他爸爸的报复。
战争是多么可怕，不仅摧毁了孩子们幼小的心灵，还让那么多的孩子无家可归，甚至失去生命，请杜绝战争！远离战争！《穿条纹睡衣的男孩》观后感2这是一部描写战争的电影。
影片一开头，醒目的希特勒标志和一大批军官气势汹汹的押着犹太人，迅速与小主人公布鲁诺把自己当做飞机，快乐的跑回家的场景形成鲜明的对比。
穿条纹睡衣的男孩优秀观后感（精选5篇）
穿条纹睡衣的男孩观后感穿条纹睡衣的男孩优秀观后感（精选5篇）品味完一部作品后，这次观看让你有什么领悟呢？这时候，最关键的观后感怎么能落下！快来参考观后感是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的穿条纹睡衣的男孩优秀观后感（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
穿条纹睡衣的男孩观后感1我看着这篇电影，就仿佛来到这位男孩身边，与他同生共死。
这篇电影就是讲述了一位名叫约翰·布鲁诺的小男孩是一位德国人，它的爸爸是一位军官。
有一次，他爸爸升职了，被派到乡下去管理犹太人。
于是，布鲁诺只好离开了他心爱的伙伴，跟随爸爸来到乡下，但是在那里没有伙伴，他的妈妈只让他在院子里玩，布鲁诺很喜爱探险，经常院子探险。
在一次偶然的机会，他找到了一位正在修车的军官，向他要一个轮胎做秋千，他跟着一名穿条纹睡衣的犹太人，来到后花园的储藏室里拿到了一个轮胎，并且发现只用爬出窗户，就可来到一片树林。
这片树林正是布鲁诺探险的好地方。
可仅有八岁的布鲁诺怎么会知道，穿过这片树林就是犹太人的集中营。
他趁大人不注意的时候进了树林，穿过小溪，看到了犹太人的集中营。
正巧一位叫萨廖尔的男孩坐在那。
不久就成了朋友，都把自己的心事告诉对方。
后来，布鲁诺知道了萨廖尔的爸爸已经失踪三天了，希望布鲁诺帮忙来找。
第二天，布鲁诺也穿着条纹睡衣进了集中营。
布鲁诺与萨廖尔万万没想到的是这堪称集中营的地方，竟是一座“杀人工厂”烟囱里的黑烟却是毒气。
后来，布鲁诺的爸爸命令把犹太人关在一间屋子里，往里面放毒气，他和犹太人都死在这间屋子里。
八岁的布鲁诺完全不知道，自己的凶手竟是自己的爸爸。
这位布鲁诺的爸爸是多么无情、冷酷，布鲁诺的死应该就是对他爸爸的报复。
战争是多么可怕，不仅摧毁了孩子们幼小的心灵，还让那么多的孩子无家可归，甚至失去生命。
请杜绝战争！远离战争！穿条纹睡衣的男孩观后感2一个德国军官的孩子—八岁，叫布鲁诺。
一个生活在如牢笼般集中营的孩子—也是八岁，叫希姆尔。
两个身份迥然不同的人，因缘巧合之下，命运竟奇迹般交集了。
《穿条纹睡衣的男孩》观后感
《穿条纹睡衣的男孩》观后感说起来，这部电影看完真是让人心里堵得慌。
它讲的是二战时期，一个纳粹军官的儿子布鲁诺，和集中营里的犹太男孩什穆埃尔的故事。
整部电影色调灰蒙蒙的，就像笼罩在战争阴霾下的人们的心情。
布鲁诺一家从柏林搬到了乡下，他超级无聊，因为新家附近啥也没有，连个能一起玩的小伙伴都找不到。
他偶然发现远处有个“农场”，里面的人都穿着“条纹睡衣”。
好奇心爆棚的布鲁诺偷偷溜了过去，认识了穿着“条纹睡衣”的什穆埃尔。
他们隔着一道铁丝网成了朋友。
布鲁诺完全不知道什穆埃尔是个犹太囚犯，“农场”其实是集中营。
他天真地以为，大家只是穿着一样的衣服玩游戏。
他经常给什穆埃尔带吃的，和他聊天，就像对待任何一个普通朋友一样。
两个小男孩的友谊，纯真又脆弱，在残酷的战争背景下显得格外让人心疼。
布鲁诺的妈妈一直试图掩盖集中营的真相，她告诉布鲁诺那些人是“坏人”。
布鲁诺根本不理解这些，他只知道什穆埃尔是他的朋友。
什穆埃尔的爸爸失踪了，布鲁诺决定帮他寻找。
他换上“条纹睡衣”，钻进了集中营……电影的结局，怎么说呢，真是让人意想不到，又让人无比悲伤。
我就不剧透了，大家自己去看吧。
反正看完之后，我半天缓不过神来。
这部电影最打动我的地方，是它用孩子的视角展现了战争的残酷。
布鲁诺和什穆埃尔，他们都只是孩子，对战争、对种族仇恨一无所知。
他们之间的友谊，就像黑暗中的一点微光，却又如此轻易地被战争的巨轮碾碎。
电影的画面很美，虽然大部分场景都是灰暗的，但一些细节的处理非常到位，比如布鲁诺透过窗户看到的集中营，就像一个巨大的牢笼。
音效也很棒，压抑的配乐让人感到窒息。
电影的节奏有点慢，有些人可能会觉得有点闷。
而且，有些情节的设计也略显刻意。
但瑕不掩瑜，这仍然是一部值得一看的电影。
这部电影就像一面镜子，映照出人性的善与恶。
它让我们思考，战争究竟带给人们什么？是仇恨，还是毁灭？我们又该如何守护人性的光辉，不让悲剧重演？如果你想看一部让人深思的电影，我强烈推荐《穿条纹睡衣的男孩》。
《穿条纹睡衣的男孩》电影观后感
《穿条纹睡衣的男孩》电影观后感《穿条纹睡衣的男孩》是一部改编自爱尔兰小说的电影，以奥斯维辛犹太人集中营为背景，讲述了一个关于战争、谎言与人性的故事。
影片围绕主人公布鲁诺的视角展开，在尊重原著的基础上，巧妙地增加了几场戏，使得故事更加合理和丰满。
影片在改编时增加了一场关于布鲁诺父亲捏造集中营纪录片的戏，这一情节为布鲁诺接下来的冒险提供了充分的动因，也使他在意识到自己可能走进一个并不如自己想象的陌生世界时，内心的挣扎和愧疚更加真实可信。
然而，影像并没有如文字般能够营造更多无因的想象，这使得长达 80 分钟的铺垫略显平淡，观众可能难以完全认同布鲁诺在片尾的转变。
影片的场景处理手法极其常规，很多情况下只是照常理拍摄、剪辑，在该出现空境的时候安排一段空境，在需要慎独的时候安排一段慎独，丝毫不做展开与赘余。
这种点到即止的处理方式，与原作的风格相得益彰，也使得影片更加真实而动人。
影片的故事结构和角色设置也十分巧妙。
主人公布鲁诺是一个天真无邪的孩子，他对世界充满了好奇，但却生活在一个充满谎言和欺骗的环境中。
他的父亲是一名纳粹军官，母亲则对他的问题避而不谈。
这种家庭环境使得布鲁诺的内心充满了矛盾和困惑，也为他后来的冒险埋下了伏笔。
影片中的其他角色也都性格鲜明，他们的行为和言语都反映了当时社会的现实和人性的复杂性。
影片的主题是关于战争、谎言与人性的思考。
战争是残酷的，它不仅给人们带来了身体上的伤害，更给人们的心灵带来了无法弥补的创伤。
影片通过布鲁诺的视角，展现了战争的残酷和荒谬，也让人们反思了战争的根源和意义。
谎言是本片的另一个主题，影片中的人物都在不同程度上撒了谎，这些谎言不仅伤害了他人，也伤害了自己。
影片通过布鲁诺的经历，让人们反思了谎言的危害和后果。
人性是本片的核心主题，影片中的人物在面对战争和谎言时，都展现出了不同的人性。
布鲁诺的善良和勇敢，父亲的无奈和痛苦，母亲的矛盾和挣扎，都让人们感受到了人性的复杂和美好。
《穿条纹睡衣的男孩》观后感优秀6篇
《穿条纹睡衣的男孩》观后感优秀6篇《穿条纹睡衣的男孩》观后感精选篇1我们无法躲避黑暗的降临，在尤为艰难的岁月里，只有纯真的童年，教会了你什么是最纯的爱。
尽管害怕胆小尾随而来，但我们分辨世界的好坏是靠着我们最纯最的感情。
剧中小男孩儿布鲁克由于父亲的工作搬迁到了关押犹太人营地的附近公寓中，父亲的纳粹党角色在剧中出演是较为成功的，他把纳粹党的心狠手辣演出来了，加之在他的中尉身上他也没有放过，而男孩儿对于这样的父亲全然不知，只知父亲是他心目中伟大的士兵，是为着祖国而存在的士兵。
不过无论他怎样的心狠手辣，他的父爱还是存在的甚至是伟大的。
布鲁克由于乔迁新居，又由于父亲的工作特殊，所以他不可以出去玩不可以出去上学，甚至不能出大门一步，对于一个童年时代的人来说这无疑是最大的痛苦了。
但是他透过房间的窗户看到了一群穿条纹睡衣的人，布鲁克的梦想一直都是当一名探险家，这无疑使他全身上下都充满了求知欲，于是机缘巧合的他发现了后门可以通往那里，他偷偷的跑了出去，一直跑着跑着，就像一名探险家一样，终于跑到了那里，那是一个被铁栅栏禁锢的地方，那里的人们都穿着条纹睡衣，布鲁克看到了一个和他年龄相仿的男孩儿希姆尔，他非常惊喜，他们透过栅栏每天交流玩耍，但是每次警报声一响，希姆尔就不得不推着小车回去，希姆尔的条纹睡衣上还有一串号码，布鲁克则认为这是他玩游戏的号码，但希姆尔说这不是游戏，这里的每个人都有。
两个单纯的小男孩儿成为了好朋友，但这里发生的一切他们却全然不知。
布鲁克的父亲请来了家庭教师来教布鲁克和姐姐上课，老师教的是历史，而布鲁克只对冒险感兴趣，在这里他就不如姐姐说的津津有味了。
有一次布鲁克找姐姐，说着条纹睡衣的神奇故事，姐姐告诉布鲁克说，他们是犹太人，他们是最坏的人，布鲁克却不愿意相信这些，希姆尔不是，他家的佣人帮他包扎伤口也不是，但是老师却和姐姐的说辞一样，他不知道该相信谁，可是他看到的绝不是像他们说的那样。
布鲁克带着疑问来找希姆尔了，希姆尔说他不喜欢士兵，而布鲁克说他觉得士兵很伟大，因为他的父亲就是一名士兵，希姆尔说父亲都是伟大的。
《穿条纹睡衣的男孩》观后感
《穿条纹睡衣的男孩》观后感《穿条纹睡衣的男孩》是一部由马克·赫尔曼执导的电影，改编自约翰·博伊恩的同名小说。
这部电影以二战期间纳粹集中营为背景，讲述了一个纯真无邪的九岁男孩布鲁诺的故事。
通过布鲁诺的视角，观众们得以一窥战争的残酷和人性的悲剧。
电影以一个普通家庭的视角展开，布鲁诺的父亲是纳粹集中营的指挥官，为了工作需要，全家被迫搬到了集中营旁边的农舍居住。
布鲁诺在这个陌生的环境中，结识了年龄相仿的犹太男孩沙穆尔。
尽管他们之间有着明显的身份差异，但他们的友谊却越来越深。
影片通过布鲁诺的视角，将观众带入了一个充满奇幻和童真的世界。
布鲁诺对于集中营的真相一无所知，他只是单纯地认为那是一个冒险的地方，因此常常趁父母不注意溜进集中营与沙穆尔玩耍。
他们一起探索着集中营的各个角落，一起玩耍、交谈，他们的友谊在这个残酷的环境中变得尤为珍贵。
然而，随着剧情的推进，观众们逐渐看到了战争的残酷和人性的悲剧。
布鲁诺并不了解纳粹的意识形态和种族歧视，他只是看到了一个个被囚禁的人们。
他无法理解为什么这些人被关在集中营里，为什么他们看起来如此憔悴和绝望。
他的好奇心最终导致了悲剧的发生，他为了帮助沙穆尔寻找他的父亲，冒险潜入了集中营，最终被毒气室带走。
这部电影给观众带来了深深的震撼和思考。
通过一个九岁男孩的视角，我们看到了战争的残酷和人性的扭曲。
布鲁诺的纯真和善良在这个黑暗的世界中显得如此脆弱。
他无法理解战争的意义和人们的仇恨，他只是想和沙穆尔一起玩耍，一起寻找快乐。
然而，这个世界并不公平，即使是一个无辜的孩子也无法幸免于难。
影片的导演马克·赫尔曼在呈现战争的残酷同时，也通过布鲁诺的母亲的形象展现了人性的善良和温暖。
布鲁诺的母亲对待集中营里的犹太人并没有歧视和仇恨，她对待他们的态度是平等和友善的。
她的形象给观众们带来了一丝希望，她代表着人性中的善良和宽容，与战争的残酷形成鲜明的对比。
《穿条纹睡衣的男孩》是一部令人深思的电影，它通过一个纯真的孩子的视角，展现了战争的残酷和人性的悲剧。
《穿条纹睡衣的男孩》观后感
穿条纹睡衣的男孩观后感《穿条纹睡衣的男孩》是一部让人深思的电影，该片通过讲述二战期间一个无辜少年的故事，展现了战争的残酷和人性的复杂。
本文将从剧情、角色塑造、影片主题等方面进行分析和评价。
剧情梗概电影的故事发生在二战期间的纳粹德国。
主人公布鲁诺是一个九岁的男孩，父亲是一位高级军官。
由于父亲的工作调动，他们全家搬到了一个离家很远的地方，与布鲁诺所认为的“农村”有着天壤之别。
在新居附近，布鲁诺发现了一个巨大的围墙，围墙的另一侧住着许多奇怪的人。
尽管父母告诉他不要靠近围墙，但好奇心驱使下，布鲁诺还是寻找机会探索这个未知的世界。
在他的冒险中，他结识了一个名叫沙姆爱德的犹太男孩，他们成了异国情谊的朋友。
通过这个友谊，布鲁诺开始逐渐认识到战争对人们的影响。
故事的反转发生在布鲁诺的父亲被调往另一个地点，他的家庭准备离开这个地方。
然而，在父母为了工作搬走之前，布鲁诺想一探究竟，他溜进了围墙附近，却不幸卷入了一场灾难。
最终，他和沙姆爱德一同走上了一条不可逆转的命运之路。
角色塑造电影中的角色塑造令人印象深刻。
布鲁诺是一个天真烂漫、纯真无邪的九岁男孩，通过他的眼睛，我们看到了战争对一个无辜孩子的摧残。
沙姆爱德则是一个聪明而有智慧的犹太男孩，他的存在使得布鲁诺开始思考人类的权力和战争所带来的灾难。
影片中的成人角色也各具特色。
布鲁诺的母亲是一个善良而勇敢的女性，她深爱着自己的孩子，但在战争的阴影下，她不得不面对残酷的现实。
布鲁诺的父亲则是一个冷酷而官僚的纳粹军官，他为了事业而牺牲了家庭，这使得观众思考战争对家庭和个人的影响。
影片主题《穿条纹睡衣的男孩》通过对布鲁诺的视角和经历的展示，揭示了战争的残酷和人性的复杂性。
影片中的围墙象征战争的隔离和冷漠，表达了战争对人们的隔离和分离。
该片还探讨了权力与无辜的冲突。
布鲁诺年幼无知，他不明白为什么沙姆爱德和他的家人被囚禁。
这引发了对战争中无辜受害者的关注，以及对纳粹体制中权力滥用的思考。
《穿条纹衣服的男孩》读后感
《穿条纹衣服的男孩》读后感《穿条纹衣服的男孩》读后感（通用8篇）《穿条纹衣服的男孩》读后感篇1死亡，在九岁那年依稀可见。
但他们的手未曾松开。
那是另一种残忍。
故事本身就很具有讽刺意味：德国的纳粹军官的儿子成为他们一手创造的悲剧的受害者。
小说的叙述很舒缓，布鲁诺看到的一切，经历的一切，就是这个故事。
小说没有描述奥斯维辛集中营中任何惨烈的一幕，但是却让我们在童真的对比中看到了另一种残忍。
布鲁诺的父亲本是一个善良的人。
故事开始于布鲁诺一家从柏林搬到华沙，结束于布鲁诺终于快要回到他思念的却再也回不去的柏林的家。
这一切都始于炎首委与父亲重任。
一个善良的人却做出了极其残忍的事，为着荒谬的信仰与荣誉。
布鲁诺从不知道墙那边穿着条纹衣服的人过着怎样的生活。
他只是想在这个新家有人能陪他玩。
而墙那边有很多人，比墙这边多很多。
这不公平。
当他探险收获一个能陪他说话的朋友希姆尔，他逐渐的不太讨厌自己的新家了。
他们每天隔着铁网聊天，两个同年同月同日生的男孩本该有着差不多的人生。
但是布鲁诺从不知道铁网那边的残忍，希姆尔却遭受着布鲁诺父亲制造的残忍，在他也看得到铁网这边的幸福时。
但这并不妨碍他们成为好朋友。
即使布鲁诺因为恐惧背叛了希姆尔让他遭受毒打。
将要离别那天他们要真正的在一起玩一次：帮希姆尔找爸爸的探险。
在不知道接下来会发生什么时，布鲁诺紧握希姆尔的双手……九岁那年，两个穿着条文衣服的男孩在“一起出去”。
这是另一种残忍。
《穿条纹衣服的男孩》读后感篇2《穿条纹衣服的男孩》讲述在二战期间，德国柏林一个名叫布鲁诺的9岁男孩，他的父亲是一名司令官，因他父亲的工作调动，全家搬到了波兰，住进一幢靠近铁丝网的房子。
布鲁诺从自己房间的窗户里看到了一群穿条纹衣服的人。
后来因为父母隐瞒自己对他们的了解，姐姐又不理解他，他自己在“探险”时认识了波兰男孩希姆尔，希姆尔是犹太人，是在铁丝网背后的男孩。
他们成为了好朋友，后来布鲁诺为了帮希姆尔找失踪的父亲，在铁丝网背后消失了。
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——观《穿条纹睡衣的男孩》有感
给生命一片自由呼吸的天空
我不喜欢战争片，一点也不。
那种歌颂一国元帅战场杀伐一统天下的我不喜欢，那种通过血腥杀戮表
达反战情绪的我也不喜欢。
因为我讨厌战争，一场战争，无论是为争权夺势，还是保家卫国，总有那么多无辜的生命成为那些自以为是的刽子手的刀下亡魂。
一将功成万骨枯，这不变的真理是人类丑恶灵魂的真实写照。
然而今天，我却因为课堂的缘故再一次接触了战争片。
对于《穿条纹睡衣的男孩》，站在纯粹欣赏电影拍摄的角度，我不得不承认，它是一部经典之作。
跌宕起伏悬疑暗藏的剧情，随之跳跃变动的背景音乐，
不停于欢乐和阴暗间转换的画面，简单的偶尔让人忍俊不禁的对白。
这让人以为是部温馨的讲述跨越种族隔阂的友情的电影，却在纳粹疯狂的屠杀下不见血腥地描述了一个人间地狱。
布鲁诺，一个8岁的孩子，在他的眼中，世界是那样的简单和有趣，他不懂人世间的不幸与苦楚，他不懂人性有时会不明所以的疯狂扭曲，他以自己的父亲为傲，但也正是因他的父亲，注定了他在那个时代即将面临的人生苦旅。
1943年夏天，由于他父亲的工作发生变动，布鲁诺一家跟随军队的调配从柏林举家搬迁前往波兰的纳粹集中营。
这里是犹太人的地狱，是德国法西斯发泄兽欲最肮脏的场所，但对于8岁的布鲁诺来说，这里并
没有什么特别的地方，只是比自己的家乡更加无趣而已。
布鲁诺平日的唯一消遣就是就是从卧室窗口望向对面的院子，这个院子被高高的铁丝网所围困，总有一群穿着条纹衣服的人在里面走来走去。
他们使布鲁诺想起了在家乡时伙伴间的游戏，但似乎又不像游戏那么简单，这都勾起了布鲁诺无穷无尽的好奇心。
孩子的天性都是好动的，让一个没有十岁大的孩子留在家里简直就是酷刑。
终于有一天布鲁诺将父母
的叮嘱扔到了九霄云外，他溜出房子沿着铁丝网开始自己发掘新世界的行动，他幻想自己是故事中无畏的
主角，单枪匹马地在未知的世界中探寻。
探险事业自然会遇见众多伙伴，这些人将成为他的得力助手，很
快他宿命中的朋友便出现了。
他是另外一个小男孩，名叫舒默。
虽然这个朋友的名字有点奇怪，虽然他们
中间有一道铁丝网，但这不能妨碍两个男孩高兴地游戏。
“你好幸福，有那么多朋友一起游戏，而我却一个人在这边。
”“我们没有游戏。
”“你们衣服上的编号不是玩游戏用的吗？”
……”
单纯的对话，铁丝网那边的生活成了布鲁诺的一种向往，他不去考虑舒默为啥总是吃不饱，他也不问
舒默为啥不到外面来和他游戏，他只知道自己认识了个朋友，他只感觉生活有了乐趣。
同样单纯的舒默忍
受着纳粹地折磨，但也不明白到底发生了什么，不知道自己处于何种境地，他只知道那些穿着绿色衣服的
人很凶而已。
在孩子们的眼里，世界没有杂质，他们弄不明白那些暗藏的杀机，他们也没有理由去弄明白。
他们只是单纯地做着自己的游戏，做着自己的梦。
“我爸爸不见了。
”
“我进去帮你找吧。
”
即使不停地从家庭教师那里接受纳粹的文化洗礼，不停地被授予军国主义思想教育，他却从没怀疑过
舒默是个坏人。
家庭教师说能找到一个好犹太人就是最成功的探险，所以布鲁诺毫不怀疑自己就是一个成
功的探险家，因为他找到了舒默，所以他想在离开舒默之前和舒默一起再玩一次探险游戏，去铁丝网的那
边帮他找父亲。
多么单纯的孩子，聪明、善良，洋溢着生命的朝气。
然而，命运却和他开了个极大的玩笑，
也和观众开了个极大的玩笑，在温和的氛围中，我们看着那还未绚烂绽放的生命走向了灭亡。
手紧紧地抓在一起。
“不怕。
”
“嗯，下雨了，我们在这儿躲着，一会儿再回家。
”
直到生命的最后一刻，两个孩子依然在游戏。
我相信，他们是带着微笑陷入永远的睡梦中了，但我却
无法同他们一样微笑着。
当他的父亲对着关闭的铁门大吼了一声“布鲁诺”，当他的母亲跪倒在铁丝网前哭
的声嘶力竭，当深镜头由漆黑的铁门转向空无一人只扔满睡衣的大屋子时，我的心几乎快窒息。
抚着堵得发慌的胸口，在电影结束的那一刻我飞快地冲出了教室，像置身于集中营毒气室里的犹太人
一样，此刻的我需要呼吸新鲜的空气，因为只有这样我才能冷静，才能止住那快喷涌而出的泪水，才能一
抒胸中的压抑之情。
虽然对不起史老师，但我不得不说，我不喜欢看这样的电影。
虽然它的结局体现了一
报还一报、天理循环的传统佛教思想，虽然它的结局可能让无数惨遭屠杀的犹太族人大呼痛快，但我丝毫
没有报仇雪恨的喜悦感，我的心在滴血。
我承受不住这样赤裸裸的控诉，我承受不了这样那幼小天真的生
命带着游戏的快乐沉睡过去，我承受不住大地上不停流淌的人类的鲜血，我受伤了，所以我真的不愿再看
这样的电影，无论它有多经典。
战争，从来就没有真正的胜利者，因为这是对生命的亵渎，不尊重生命的人根本不配称之为人。
那种
以屠杀为目的的战争更是人性最残暴、最丑恶的一面。
我不是一个没有爱国主义情怀的人，但对于此次面对日本突如其来的灾难，那些仰天狂笑大呼报应的
国人，我真的有种愤怒的情绪。
想想电影中那位家庭教师对布鲁诺的教导，“犹太人骗了我们的金钱，诋毁
我们的文化，他们是魔鬼”
，因此希特勒自以为正义地杀伐魔鬼，至死都不悔改。
日本的地震不是中国发动
的战争，但我们的国人那幸灾乐祸的态度却像极了电影中那愚昧的家庭教师。
地震，带走多少无辜鲜活的
生命，我们怎能如此泯灭良心地在一旁欣赏？如此方式的报仇雪恨有
何意义，能让那南京大屠杀中逝去的
生命再重新站起？牢记历史没有错，但目的是为教育我们自立自强不受人欺，甚至还能有能力救人，而非
挥动大刀去报仇。
那是莽夫，更是屠夫，更是魔鬼的行为！
杀人者非人，笑看人杀人者亦非人。
生命，是上帝的恩赐，没有一个人有权利去否定另一个人的生命。
历史上，已有了太多由死者数字堆
叠而起的战争，生命，在战争的漩涡中不能自由呼吸，这是人类的悲哀！看不见长眠的布鲁诺的笑脸，但
我希望他梦想中的那个只有游戏的单纯国度有一天能够真正实现。