期末理解性默写高二语文附答案
人教版高二语文理解性默写(含答案)
高二语文理解性默写《中国古代诗歌散文欣赏》1.屈原《湘夫人》开头为全诗定下感情基调的写景句子：_________________,__________________.2.苏洵《六国论》中心论点：______________,_______________,_____________________,______________________.3.陆游《书愤》记述两次抗金胜仗的句子：__________________,___________________.4.孟浩然《夜归鹿门歌》表现诗人隐居处境况的句子：___________________,____________________.5.李白《梦游天姥吟留别》卒章显志，体现全诗主旨的句子：_______________________,______________________6.杜牧《阿房宫赋》结尾向当朝统治者敲响警钟的句子：_______________________,_______________.7.李白《春夜宴从弟桃花圆序》中说明因大自然美景召唤而相聚的句子：________________________,__________________________.8.杜甫《蜀相》概括诸葛亮一生丰功伟绩的句子：________________________,___________________.9.张若虚《春江花月夜》中表现宇宙永恒，生命代代相传的句子：___________________________,______________________.10.杜甫《登岳阳楼》描写洞庭湖水浩瀚壮阔，无边无际的句子：___________________________,___________________________.11.韦庄《菩萨蛮》中描写江南景色美和人物美的句子：__________________,_______________________._________________,____________________.12.李白《将进酒》中感叹岁月流逝，人生易老的句子：___________________________,________________________.13.杜甫《阁夜》中写夜哭、夷歌之凄惨的句子：___________________________,___________________________.14.周邦彦《苏幕遮》荷花触动诗人思乡之情，描写荷花的句子：____________________,____________________,_______________.15.李煜《虞美人》将抽象的“愁思”形象化的句子：___________________________,__________________________.16.李贺《李凭箜篌引》描写音乐可以震破五色石，引来一场秋雨的句子：__________________________,______________________________.必修五二、理解性默写1. 陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮，_______________”表达出对田园生活的向往。
高中语文理解性默写大全及答案
《沁园春·长沙》理解性默写一、情景默写1.在《沁园春·长沙》中，面对大千世界，词人发出慨叹，表现词人雄心壮志的词句是：, ，？2.“。
”两句在《沁园春·长沙》中起过渡作用，描写词人旧地重游，引发了对往昔生活的回忆。
3.在《沁园春·长沙》中表现同学少年评论国家大事，写出激浊扬清的文章，蔑视反动者的词句是：，，。
4.《沁园春·长沙》中“，”用夸张手法写出了劈波斩浪的气魄。
5.《沁园春·长沙》中用动物来表现生机勃勃的秋景的两句是：，。
6.《沁园春·长沙》中“，”两句表现了青年学子意气奔放，正当强劲有力之时。
7.《沁园春·长沙》中点明时间、地点和特定的环境的句子是“，，。
”8.《沁园春·长沙》中运用对偶的手法描写动态景物的两句是“，。
”9.《沁园春·长沙》中，词人面对“万类霜天竞自由”的自然之景，发出了“，”的慨叹，表现了自己的雄心壮志。
10.《沁园春·长沙》中，“。
”两句引出词人对往昔生活的追忆。
11.《沁园春·长沙》中以设问结尾，巧妙回答“谁主沉浮”这一问题的句子是“，，”。
12.《沁园春·长沙》上片中描写近景并使用动静结合手法的句子是：“____________，____________。
”13.《沁园春·长沙》中起过渡作用的句子是：“____________，____________。
”14.《沁园春·长沙》一词中表现青年学子撰写文章评论国事的句子是：“____________，____________。
”15.《沁园春·长沙》中表现词人年轻时评论时政，书写激浊扬清文章的两句是：，。
16.《沁园春·长沙》中表现了词人年轻时意气奔放，强劲有力的两句是：，。
17.《沁园春·长沙》中景物描写富有层次，其中最具动态美的两句是：，。
人教版高中语文必修二理解性默写(包含答案)
人教版语文必修二理解性默写《荷塘月色》1. 《荷塘月色》中从整体上写荷叶的句子：曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
2. 运用比喻具体能写荷叶的句子：叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
3. 运用比喻具体写荷花的句子：层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
4. 运用通感的手法写荷香的句子：微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
5. 运用比喻手法写荷波的句子：这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕氓1. 《氓》中女子借“淇则有岸，隰则有泮”来比喻任何事物都是有界限的，同时也反衬出男子的变化无常。
2. 《诗经·氓》中的“夙兴夜寐，靡有朝矣”两句，女主人公自诉婚后早起晚睡、日日辛劳，与受到氓的“凶暴”形成对比，表达内心的不满。
3. 《诗经. 氓》中，男主人公对婚事进行占卜，结果显示:体无咎言，随后女主人公提出“以尔车来，以我贿迁”以完成婚事。
4. 《诗经·氓》中女主人公充满愤懑地批判男子行为没有准则，情感经常变化的句子是：士也罔极，二三其德。
5. 《氓》是一首叙事诗，诗中写男主人公“言既遂矣，至于暴矣”，诗歌前文对男主人公变化埋下伏笔的句子是：将子无怒，秋以为期。
6. 《氓》中直接表现她已不再相信爱情，并劝告天下女子不要沉溺于爱情的句子是：于嗟女兮，无与士耽。
7. 《诗经·氓》中运用比兴手法，劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是:于嗟鸠兮，无食桑葚。
8. 《诗经·氓》反映出女主人公内心孤立无助，即使在夫家被虐待，回娘家也无法跟兄弟叙说处境的句子是：兄弟不知，咥其笑矣。
9. 《诗经·氓》中：桑之落矣，其黄而陨两句用比兴手法，借桑叶的变化来表现女主人公青春的逝去。
10. 《诗经·氓》中与“青梅竹马”意境相仿的句子是：总角之宴，言笑晏晏。
期末理解性默写高二语文附答案
2018-2019学年第一学期高二语文校本作业期末默写练习20190115班级：姓名：座位号：选修《中国古代诗歌散文欣赏》理解性默写测试卷1.鲍照的《拟行路难》开头用比喻的手法对当时门第决定人生这一古代的血统论发出愤怒的控诉的两句诗是___________________，_______________________。
2.鲍照在《拟行路难》中________________________？_______________________。
两句将其忍辱负重、矛盾痛苦的精神状态表现得淋漓尽致。
3.《拟行路难》中安慰自己要认命，不要忧愁的句子是：______________， ?4.《拟行路难》中，作者因举杯浇愁而不能悲歌遣怀的诗句是：___________________，。
5.《蜀相》中，写诸葛亮才智和功绩的句子是：_________________，。
6.《蜀相》中，借对祠堂庭宇景色的描写衬托出的庄严肃穆气氛，并抒发凭吊情怀的句子是：________________________， _______________________。
7.《蜀相》中，将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是：________________________， _______________________。
8.《蜀相》中，诗人运用带有咏叹情调的自问自答句式，把一种追思缅想情意，作了极为深微的表达并奠定了全诗“沈挚悲壮”的的句子是：___________________? 。
9.《书愤》记述两次抗金胜仗的句子是：________________________， _____________________。
10.《书愤》中用典明志的诗句是：________________________， _______________________。
11.《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是：________________________， ____________________________。
【理解性默写】高中语文必修二理解性默写及答案
高中语文必修二理解性默写《氓》1.写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是，。
2用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是，。
3.写女子家人对其不理解的句子是，。
4.与“青梅竹马”意境相仿的句子是，。
5.写女子不愿同氓终老的句子是，。
6.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的句子是，。
7.写女子在断墙上眺望心上人，见到心上人后前后行为差异的句子，。
，。
8.写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是，。
9.写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是，。
，。
10.写男子变化无常，三心二意的句子是_ ，。
《离骚》1.《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：，。
2.《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己，多少年仍然遭到贬黜的两句：，。
3. ，。
诗人直抒胸臆、表白心志，写自己对美好德行的追求，至死不改。
4.《离骚》中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句：，。
5.诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂，轻信谣言的语句是，。
6.《离骚》中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句：，。
7.《离骚》中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧，违背规矩的现状的两句：，。
8.《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两句：，。
9.《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句：，。
10.《离骚》中表明作者宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句：，。
11.《离骚》中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句：，。
12.《离骚》中表明作者保持清白为正道而死，也是以古贤为榜样的两句(表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义)：，。
13、《离骚》中屈原委婉表达自己后悔选择做官，想要归隐的两句：，。
14.《离骚》中屈原表达趁着迷途未远，赶紧回到正路的两句：，。
15.《离骚》中屈原通过自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山岗表明自己从朝廷隐退为了修养自己的两句：，。
16、《离骚》中屈原用荷花做衣服来表明自己要修养自己的两句：，。
高二语文期末情景默写复习(含答案)
高二语文期末情景默写复习必修五理解性默写《屈原列传》1. 在《屈原列传节选》中，作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是：，。
2. 在《屈原列传节选》中，司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外，还有“，”，一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。
3. 在《屈原列传节选》中，司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”，也就是心中有怨气，而导致屈原有怨气的直接原因是因为屈原“，。
”4. 在《屈原列传节选》中，作者司马迁连用了“，”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实，为下文写屈原心生怨气并作《离骚》作铺垫。
5. 一个人在辛苦困倦到极点的时候，往往会仰头长叹：“天啊!”，这种情况在司马迁的《屈原列传节选》中有形象的描述：“，”。
6.在《屈原列传节选》中，司马迁为了论证“父母，是人类的根本”这一观点，举了“，。
”这一例子进行了论证。
7.在《屈原列传节选》中，司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是：，。
8.在《屈原列传节选》中，司马迁分析了屈原《离骚》用来列举事实讽刺当世政治的包括“，，”这三方面。
9.在《屈原列传节选》中，司马迁对屈原的《离骚》评价极高，其中认为其文字简练、用辞精到的两句是：，。
10.在《屈原列传节选》中，司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大，所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是：，。
11.我们读屈原的《离骚》，发现屈原在文章中经常用香花芳草作比喻，关于这一点，司马迁在《屈原列传节选》中作出了自己的解释：，。
12.在《屈原列传节选》中，司马迁对屈原的为人作出了高度的评价，其中认为他志向远大，即使与日月对照，光辉也毫不逊色的句子是：，。
13. 在《屈原列传节选》中，司马迁认为屈原的《离骚》对于道德的广大崇高，国家安定与动乱的前因后果，没有不作充分反映的的句子是：，。
【理解性默写】高二语文必背14篇--理解性默写及答案
高中语文必背14篇——理解性默写【 1、《劝学》理解性默写】1.在《劝学》中，“___________，__________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
2.《劝学》中，“____________，___________”，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
3.荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：“____________，____________。
”4.荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。
“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“____________”的君子，就要“___________”，可见，学习的意义是十分重大的。
(用《劝学》中的句子作答)5.《劝学》中的“________________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而学识却超过一般人，是因为“________________”，说明了善于利用客观条件可以弥补自身不足的道理。
1.《逍遥游》中，在全文的结构上起承上启下作用的句子是：“___________，____________。
”2.在《逍遥游》中，庄子认为真正的逍遥游要达到的境界是：“________，___________，____________。
”3.《逍遥游》中，写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：“___________，___________。
”4.《逍遥游》中描绘的鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。
即使是如此，在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所待，如：“_______，_______。
”5.《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“_________，______________”。
【3、《师说》理解性默写】1.《荀子·劝学》中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。
高二语文理解性默写学案答案
《长亭送别》理解性默写1.一句一景，以具有深秋时节特征的景物，衬托出莺莺为离别所烦恼的痛苦压抑心情的句子是“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。
”2“晓来谁染霜林醉，总是离人泪。
”这两句莺莺自问自答，在为离别的痛苦而流了一夜眼泪的莺莺心目中，经霜的树林是被她的离情感动而变红的。
《朝天子·咏喇叭》理解性默写（1）写出喇叭“吹”之声音的句子是喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。
（2）写出喇叭“吹”之功用的句子是官船来往乱如麻，全仗你抬声价。
（3）写出喇叭“吹”之恶果的句子是军听了军愁，民听了民怕。
（4）形象的写出宦官欺压百姓，把百姓搜刮的倾家荡产的句子是眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢。
（5）用抒情点名主旨的句子是军听了军愁，民听了民怕。
那里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！《李凭箜篌引》李贺1、运用通感的艺术手法直接描摹音乐，以四样美好的事物描摹声音的诗句是昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
真是构思奇特，形神兼备。
2、描写音乐的震撼力，可以震破五色石，引来一场秋雨的诗句是女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
写乐声传到天上，正在补天的女娲听得入了迷，竟然忘记了自己的职守，结果石破天惊，秋雨倾泻。
这种想象是何等大胆超奇，出人意料，而又感人肺腑。
3、从音乐效果的角度渲染出乐曲美妙的诗句是梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。
吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
5、《李凭箜篌引》中，以乐器的精良构造和移情于云来烘托演奏者技艺高超的诗句是：“吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。
”6、《李凭箜篌引》中“十二门前融冷光，二十三丝动紫皇”两句，诗人用浪漫夸张的手法，写音响效果。
长安城门前的冷气寒光，皇城仙府，全被箜篌声所消融。
7、《李凭箜篌引》中写美妙绝伦的乐声传入神山，令神妪也为之感动不已，让年老羸弱、行动艰难的动物腾跃起舞的诗句是“梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。
”8、《李凭箜篌引》中用静物来进一步烘托乐声新奇瑰丽的诗句是“吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔”两句，这些饱含思想感情的优美形象，深深印在读者心中，就像皎洁的月亮投影于水，显得幽深渺远，逗人情思，发人联想。
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2018-2019学年第一学期高二语文校本作业期末默写练习20190115班级：姓名：座位号：选修《中国古代诗歌散文欣赏》理解性默写测试卷1.鲍照的《拟行路难》开头用比喻的手法对当时门第决定人生这一古代的血统论发出愤怒的控诉的两句诗是___________________，_______________________。
2.鲍照在《拟行路难》中________________________？_______________________。
两句将其忍辱负重、矛盾痛苦的精神状态表现得淋漓尽致。
3.《拟行路难》中安慰自己要认命，不要忧愁的句子是：______________，?4.《拟行路难》中，作者因举杯浇愁而不能悲歌遣怀的诗句是：___________________，。
5.《蜀相》中，写诸葛亮才智和功绩的句子是：_________________，。
6.《蜀相》中，借对祠堂庭宇景色的描写衬托出的庄严肃穆气氛，并抒发凭吊情怀的句子是：________________________，_______________________。
7.《蜀相》中，将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是：________________________，_______________________。
8.《蜀相》中，诗人运用带有咏叹情调的自问自答句式，把一种追思缅想情意，作了极为深微的表达并奠定了全诗“沈挚悲壮”的的句子是：___________________?。
9.《书愤》记述两次抗金胜仗的句子是：________________________，_____________________。
10.《书愤》中用典明志的诗句是：________________________，_______________________。
11.《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是：________________________，____________________________。
12.《书愤》中慨叹自己年轻时不懂世事，一心欲复故国的诗句是：________________________，____________________________。
13.既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是：，，，。
14.从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。
既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是：______________，_____________；______________，___________。
15.以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。
将喻体置放在前，先予以人鲜明的画面，令人惊奇，再出现本体，解释原因，使读者印象更为强烈得语句是：，。
16.写阿房宫因战乱迅即被毁的句子是：_________，________，_____________，_____________。
17.从最普遍的民心人性的角度，说明人心没有区别，都追求幸福快乐、都挂念家小，对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句：____________，_____________。
______________，______________。
18.杜牧在本文中最后总结，六国和秦国的灭亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得别人的语句是______________________，_____________；________________________，_____________。
19.作者用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡，与老百姓的的劳作吃穿作对比，其中描写“乐声之多与市井言语对比”的句子是：___________________，__________________。
20.总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且毫不珍惜挥霍无度，揭露和控诉了秦的自私无道的语句是：_______________________，_______________________？21.杜牧在文中告诫后人光是感叹是没有用的，要吸取历史教训，不要让历史重演，如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是：_______________________，__________________；________________________，___________________________。
22.在《阿房宫赋》中，杜牧通过“______________________，_________________________，”两句，提出了秦国如果爱惜六国的人才，就能世代为君，安享天下这一观点。
23.描写阿房宫的回廊高檐随地势而建的精巧布局的是：______________，_____________；______________，_____________。
24.《阿房宫赋》用“__________________，_________________”两个对偶句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜，生活极度奢侈。
25.《梦游天姥吟留别》中最能表现作者性格（或主旨）的句子是：________________________，____________________________。
26.李白的《梦游天姥吟留别》中描写天姥山巍峨、挺拔的诗句是：________________________，____________________________。
________________________，___________________________。
27.古代诗词常以“月”烘托意境，比如李白的《梦游天姥吟留别》中：________________________，____________________________。
28.浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“_______________________”和“________________________”令人叹为观止。
29.李白的《梦游天姥吟留别》中揭示入梦原因的句子是：_____________，_________________；______________________，______________________。
_____________________，______________________。
______________________，______________________。
30.李白的《梦游天姥吟留别》中由现实转入梦境的过渡句是：________________________，____________________________。
31.李白的《梦游天姥吟留别》中由梦境转入现实的过渡句是：________________________，____________________________。
________________________，__________________________。
32.李白的《梦游天姥吟留别》中描写了著名诗人谢灵运住过的地方溪水荡漾，猿啼凄清的环境的句子是：____________________________，____________________________。
33.杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难，感伤涕零的诗句是：________________________，___________________________。
34.杜甫《登岳阳楼》描写洞庭湖水浩瀚壮阔，无边无际的句子：________________________，___________________________。
35.杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，他的《登高》和《登岳阳楼》两诗对此都有直接描述，其中《登岳阳楼》中是：________________________，___________________________。
36.在韦庄的《菩萨蛮·人人尽说江南好》一词中，作者用“_______________________，_______________________。
”两句写出了江南的人物之美。
37.韦庄的《菩萨蛮（其二）》中表现词人矛盾情感的句子是：“_____________________，_____________________。
”理解性默写默写答案：1.泻水置平地，各自东西南北流。
2.心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。
3.人生亦有命，安能行叹复坐愁？4.酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。
5.三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
6.映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
7.出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
8.丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。
9.楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
10.出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！11.塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
12.早岁那知世事艰，中原北望气如山。
13.六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。
14.歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。
15.明星荧荧，开妆镜也；16.戍卒叫，函谷举；楚人一炬，可怜焦土。
17.一人之心，千万人之心也。
秦爱纷奢，人亦念其家；18.灭六国者六国也，非秦也。
族秦者秦也，非天下也。
19.管弦呕哑，多于市人之言语。
20.奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？21.秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
22.使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君23.廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。
24.鼎铛玉石，金块珠砾25.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜？26.天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。
天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。
27.湖月照我影，送我至剡溪。
28.“霓为衣兮风为马”“虎鼓瑟兮鸾回车”29.海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。
越人语天姥，云霞明灭或可睹。
天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。
天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。
30.我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。
31.忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。
惟觉时之枕席，失向来之烟霞。
32.谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。
33.戎马关山北，凭轩涕泗流。
34.吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
35.亲朋无一字，老病有孤舟。
36.垆边人似月，皓腕凝霜雪。
37.未老莫还乡，未老莫还乡，还乡须断肠。