描写人的作文
描写一个人的事例作文8篇

描写一个人的事例作文8篇描写一个人的事例作文8篇描写一个人的事例作文1我的妹妹,她有一头短发,忽闪忽闪的大眼睛,圆圆的脸蛋可爱极了。
但可爱的妹妹,有时候也会调皮。
上个星期的周末,妈妈去上班了,爷爷去干农活了,只有我,妹妹,奶奶在家。
爱的妹妹,可爱的形象忽然间倒塌了,变成了一个调皮的小猴子一样蹦来蹦去,可把我和奶奶给逗笑了。
过一会儿,她又跑到菜园里摘了几片白菜叶,笑嘻嘻的说:"给你吃,这个白菜叶可甜呢"。
我笑着说,那你把这个吃了吧?骗你的,白菜让奶奶炒熟了,那才好吃呢。
于是她又跑去把一颗白菜摘了,还有几根葱,给了奶奶,满怀期望地说:"奶奶用这个做菜吧"!看着这双炯炯有神的眼睛,只好答应了。
奶奶柔和的说:"去给妹妹拿一个苹果吃,你想吃的话也给自己拿一个吧,我就拿了两个苹果,洗干净,给了我妹妹,她吃了一半说吃不完了,就放在桌子上出去玩了。
反这次不一样,他跑到屋里把他的儿童自行车骑出来了,还指指后座,示意让我坐上去,我并没有听,只是呆呆的看着她。
这时爷爷干完农活回来了,他要让爷爷坐在后座上,爷爷说:"我坐上去,一会儿就会坏了"。
妹妹失望的把自行车骑回来了,这时妈妈也回来了,妹妹就连忙跑去抱住妈妈的腿说:"妈妈我要看抖音"。
妈妈说:"不行,快去玩你的自行车吧"!这就是我可爱而又调皮的妹妹,以后我要教妹妹学着听话,做一个懂事的好孩子!描写一个人的事例作文2我的妈妈,她是一个童心未泯的人,为什么这样说呢?请看下面的例子吧!那一天我和妈妈去宝丰街上玩耍,我要了很多东西,走过一家化妆店,妈妈也走了进去,我心想妈妈终于开窍了,采纳了我的建议,买一点化妆品。
我和妈妈兴高采烈地走进去,却让我大失所望,她只买了一些护肤品。
妈妈,你为什么不买口红,眼影呀?她说:"我不喜欢花里胡哨的,而且这些钱可以拿来干别的事啊"!过了一会儿,到了一家奶茶店,我们走了过去,我要了一份冰淇淋奶茶,没想到妈妈也要了,原来妈妈也喜欢喝啊!嗯,谁说只有小孩子能喝的',大人不是也能喝吗?我无言以对,妈妈原先尝了几口,但是一想妈妈,妈妈真是好潮啊,后来我们就走了。
描写人物的优秀作文范文(精选5篇)

描写人物的优秀作文描写人物的优秀作文范文(精选5篇)相信大家都不可避免地要接触到作文吧,尤其是作文中不可忽视的写人作文,写人作文要在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写。
那么写人作文应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的描写人物的优秀作文范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写人物的优秀作文1小女子芳龄十二,笔名玉壶。
在家庭的温暖氛围下,我慢慢地长大了。
听母亲说,我小时候是个机灵鬼。
约摸三四岁时,一次,母亲带我去逛街,我应该是想吃雪糕了眼睛一亮,计上心头,就对母亲说:“母亲,我渴了。
”几乎每次我这样说时,母亲都会领我买根雪糕,我一看计谋成功了,顿时眉开眼笑,蹦蹦跳跳地跟在母亲身后。
不过我那点小伎俩怎能逃过母亲的眼睛?所以也会有几次,母亲故做不知道我想吃雪糕,让我回家喝水。
每逢母亲这样的态度,我就会异常失望,嘟着小嘴,无精打采地走着。
母亲见我这样就捂着嘴偷笑,然后去领我买了个雪糕。
我又变得开心起来。
我五六岁的时候,字写的龙飞凤舞,都快认不出写的是什么了。
但那速度绝对是我称第二,没人敢称第一。
为此,学前班的石老师常常点名批评我字写得难看。
我脸皮薄,听到老师批评我,羞愧难当,下定决心要写好字,争取下次老师点名我时,不是批评,而是表扬。
我让姥爷给我买了两本字帖,小小年纪的我很有毅力,每天坚持练字帖。
课堂上,仔细观察老师写的字的间架结构。
过了一段时间,奇迹发生了!我的字不再被老师批评,而是被老师夸奖。
在小学阶段,我开始阅读书籍,认真学习,获得了“四好少年”的称号,在写字比赛中也还获得过特等奖呢!升入六年级,学业增多,虽然不至于压的喘不过气,背上的担子却也让我感觉沉甸甸的。
我努力完成学习任务,争取腾出时间来创造属于我的天地。
与幼时相比,我有些进步。
不过,我还小,还有很长的路要走,还有克服很多困难。
加油吧!为了我心中的梦而奋斗!描写人物的优秀作文2“看”,远处向我走来的那个高高的,微胖的,脸笑得像花一样,高抬着胳膊,朝我挥手的,就是我可亲可爱的奶奶,也是最爱我的奶奶。
人物描写小练笔作文(通用57篇)

人物描写小练笔作文(通用57篇)人物描写小练笔作文(通用57篇)在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的人物描写小练笔作文(通用57篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
人物描写小练笔作文篇1在我的记忆中令我难忘的事情有很多,有快乐的,也有伤心。
不过在我印象中最深刻的事情就是:我帮助爸爸拾鸭蛋!还记得那是一个电闪雷鸣的夜晚,一阵雷声把我吵醒,刚好听见开门的声音,原来是爸爸出去,我一看表才凌晨四点,我有点惊讶,但更多的是好奇。
我穿好衣服就悄悄跟了出去,正好看见爸爸准备拾鸭蛋。
一阵冷风吹过,我揉揉惺忪的眼睛,想回屋里睡觉。
不知道怎么回事,这时我想起爸爸常年被晒黑的皮肤,还有为了我和姐姐裂开的手,我为自己想回去睡觉感到惭愧。
所以我决定和爸爸一起拾鸭蛋,我进屋穿了靴子,拿起篮子,兴致勃勃地准备进鸭棚,当我踏进第一步的时候,脚上踩着厚厚的鸭子粪,闻着那难闻的气味,我有点退缩了。
爸爸看见我说:“你怎么来了?快回去睡觉!”刚才还有点想退缩的我,不知道哪里来的勇气,笑着说:“我为什么不能来?爸爸,我来帮您!”“别胡闹!明天你还要上课了,回去好好睡觉。
”爸爸着急地说。
我自信地说,“放心,我一定不会影响上课的。
”爸爸没有说什么,而是欣慰地笑了。
那个还没有亮天的早上,我和爸爸一起工作,本来以前认为很简单的事情,其实做起来并不简单。
天亮了,雨也停了,我和爸爸也把鸭蛋都放好了,看着那整齐的鸭蛋箱子,我和老爸开心的笑出了声音!我现在已经慢慢能够理解爸爸的那个微笑了。
现在的我正值暑假,爸爸每天陪我学游泳,尽管老爸还是依旧那么忙,但只要有时间,他还是一起陪我和姐姐!我的老爸就是这样,他是全世界最好的爸爸,他的优点像天上的星星又多又闪烁!最后,我要对爸爸说:“爸爸,我爱您!”人物描写小练笔作文篇2我们家有一位“孙悟空”,他有七十二变的法术。
描写一个人作文小学集锦5篇

描写一个人作文小学集锦5篇有时候,一个人,并不代表就是孤独,只是喜欢安静。
下面给大家分享一些描写一个人作文,希望对大家有帮助。
描写一个人作文1我经常在一家叫“乐呵呵黄记玉米汁”的饭店里吃早餐。
上一次,我想会不会是她工作太忙,没时间整理。
不过,她能体现出她善良而美丽的品质这就够了。
这个老板娘姓王名娟,性格很开朗,很温柔。
每一次有顾客来店里,她都热情地他们。
她常穿一件黑色夹克衫,外面系着一条围腰,她的头发很乱。
前天,我再次到了“乐呵呵黄记玉米汁”吃东西。
往常,我进店时,她都笑眯眯地问我:“今天要吃什么呀?”可这次我进去时,她没有笑眯眯地问我。
而她的表情很沉重,有一种伤心的感觉。
我进来了半天,她才开口问我:“你要吃什么?”我点了餐以后,我习惯去位子上坐。
因为顾客点好的东西弄好了以后,她都要端到你的餐桌上,给你从桌子上拿一双筷子递给你。
再去接待其他顾客。
这时,我的粉煮好了,可她没有给我端过来,而是在服务台那边叫:“刚刚谁点的红烧肉粉,过来拿。
”包括我在内,所有在座的顾客都一直看着她。
我想:“咦,这个性格开朗的阿姨今天是怎么啦?”后来,我才知道,原来这个阿姨的外婆前几天去世了。
她妈妈今天才把这件事情告诉她。
她觉得自己为了经营这个店,连自己的外婆都没有照料好,甚至自己的外婆去世前自己都没能看上最后一眼。
她本来那天不想开店的,她老公不断地劝导她,她这才开门经营了。
我这才恍然大悟,并在心里对着老板娘说:“节哀顺变,只是不要太忧伤。
”描写一个人作文2胖钱是一个真材实料的小胖子,他身子不高,脸圆圆的,鼻梁不挺,眼睛小得像一条缝,从远看,你分不清他到底是闭眼还是睁眼。
作为一个高个子,当他从身边走过时,只能看到平平的黑头发,他的头发是向前长的,就像被电直了一样向前立着。
胖钱本来叫李钱,但是他太胖了,走路都有些费力,整个人像挂了个游泳圈似的,于是人们便给他起了个绰号“胖钱”。
别看胖钱长得呆,但他在同学们眼中是个十足的调皮鬼。
关于人的作文(精选15篇)

在平时的学习、⼯作或⽣活中,⼤家都尝试过写作⽂吧,作⽂根据体裁的不同可以分为记叙⽂、说明⽂、应⽤⽂、议论⽂。
写起作⽂来就毫⽆头绪?下⾯是⼩编为⼤家整理的关于⼈的作⽂,欢迎⼤家分享。
关于⼈的作⽂1 我是XXX,我最喜欢⼩这个字了。
因为我眼睛⼩,⿐⼦⼩,嘴巴⼩,什么都是⼩⼩的。
有⼀次,我在床上看书,妈妈以为我睡了,就把灯关了。
其实我还没睡呢?因为我的眼睛实在太⼩了。
我还是个慢性⼦,我做什么都慢。
跑步慢,吃饭慢,做作业慢……早上起床,我慢慢地睁开⼩⼩的眼睛,慢慢地穿⾐服。
妈妈在旁边不停的看表,不停的催促:“快点,快点,不然就迟到了。
”别⼈吃早餐⽤⼗分钟,我⽤了半⼩时。
我从五点开始做作业⼀直到七点钟。
我⼀会⼉上厕所,⼀会⼉玩橡⽪,⼀会⼉咬铅笔,所以就慢了。
这次学校开运动会,我多么想参加运动会呀!妈妈问体育⽼师:“陈⼦奕跑得快吗?”林⽼师拿⼿从下往上指说:“第⼆名。
原来我是倒数第⼆名。
慢腾腾的习惯也带来了严重的后果,那是⼀次语⽂考试,我慢慢地写字,写着,写着,我的⽼⽑病⼜犯了,居然玩起了橡⽪。
铃声响起的时候,我还有⼀⾯没做好.我后悔的哭了。
关于⼈的作⽂2 我家楼上住着⼀位王爷爷,他年纪虽然⼤⼀点但他很爱助⼈为乐,为别⼈做好事。
王爷爷今年⼀锅六旬,他虽然年纪有点⼤,但他很爱助⼈为乐献爱⼼,如:昨天,有⼀个⼩朋友摔倒在地上,王爷爷他⼆话没说,就上去把它扶起来,然后⼜把他送回了家。
那⼀天我有看到王爷爷⼜在助⼈为乐了。
事情是这样⼦的:那天李奶奶买菜回来⾛楼梯的时候,他扑腾⼀声摔倒在地上。
这时王爷爷出来散步,突然间,王爷爷看见了,他⼀只⼿拿着李奶奶买的菜,⼀只⼿扶着李奶奶,把她扶到了家⾥。
因为李奶奶⼉⼥常年不在家,所以王爷爷回家拿药来给李奶奶擦伤。
这时李奶奶对王爷爷说:“今天要不是亏了你我就回不来了…… 这就是,楼上的爱助⼈为乐王爷爷。
这时我的⼼⾥⼀直在想:在王爷爷眼中助⼈为乐是⼀种让⾃⼰感觉到快乐事情吧!关于⼈的作⽂3 我的爸爸个⼦不⾼,长得瘦瘦的,⼩⼩的眼睛,⼀笑就眯成⼀条缝。
小学三年级人物描写作文6篇

小学三年级人物描写作文6篇小学三年级人物描写作文6篇小学三年级人物描写作文1她――是一位挺漂亮的女孩;她――是一位乐于助人的好同学:她――是我的好朋友――范佳薇。
范佳薇是一位漂亮的女孩。
她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。
她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。
转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。
再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。
她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。
有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。
忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。
她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。
”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。
你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。
我的脸腾的红了。
多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。
她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。
我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。
小学三年级人物描写作文2我有一个形影不离的好朋友。
她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。
玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。
总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸。
你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。
雨舒是个乐于助人的同学。
有一天早上,老师把第五单元的考卷发给了我们,雨舒考了100分,而她的同桌小余婷只考了60分,雨舒看在眼里,替小余婷急在心里。
人物描写作文400字(通用6篇)

人物描写作文400字人物描写作文400字(通用6篇)在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的人物描写作文400字(通用6篇),欢迎阅读与收藏。
人物描写作文400字1如果有人问我:“你最敬佩的人是谁?”我会不假思索地说:“那当然是我们的班长——陈禹燊。
”陈禹燊个子和我差不多,一米五左右,浓浓的眉毛下面一双黑珍珠似的眼睛充满了智慧。
有一天,我和妈妈去外婆家,回来的时候,落下了许多课程。
陈禹燊知道这事以后,当天吃过晚饭就来到我家帮我补习,我遇到不会的题,他就耐心地为我讲解,一遍不会,就给我讲两遍,直到我弄懂为止。
当遇到一道附加题时,他被难住了,算了很久都没有算出来,我一看时间已经九点多了,我对陈禹燊说:“时间不早了,你还是先回去吧!”可是,陈禹燊说:“我们怎么能被一个小小的问题难倒呢?而且,我们做事情不能半途而废啊!”接着,陈禹燊又在草稿本上算了起来,过了很久,这道题终于被陈禹燊算出来了,他又一遍一遍地给我讲解,直到我完全掌握为止,当他要回家的时候,已经十点多了。
陈禹燊不仅爱帮助人,还是一个学习认真的同学。
他上课的时候,总是积极地回答问题,认真听讲,他做作业的时候,总是细心地完成。
每次考试,他的成绩都是在班上数一数二的。
如果谁学习上遇到了什么难题,找他解决准没错。
陈禹燊不管在生活还是学习上,都是我学习的好榜样,他是我最敬佩的人。
人物描写作文400字2要说班里的“摇滚巨星”那肯定非祝嘉辉莫属。
他那一双肉嘟嘟连指关节都快看不见的小手,还有那胖胖的肚子,谁会想到他精通各种乐器。
不过他最得意,也最拿手的就是架子鼓了,那胖嘟嘟的手在打鼓时会显得非常的强劲有力。
终于到了一年一度的元旦了,元旦是新的一年的开头,所以我班举办了元旦联欢会。
这时,你就会看见祝嘉辉的爸爸和一群人抬着架子鼓来了,这可是本次联欢会的重点啊。
关于描写人物的作文(精选40篇)

关于描写人物的作文(精选40篇)关于描写人物的作文(精选40篇)相信大家都接触过作文吧,特别是在作文中占有重要地位的写人作文,写人作文不同于写事作文,它的中心点在人物身上。
那么写这类作文时还应注意哪些问题呢?下面是小编整理的关于描写人物的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写人物的作文篇1我的姐姐叫李亚文,是个大学生,今年十九岁,一米六九的个头,中等偏瘦的身材。
白白净净的脸上镶着一颗秀气的鼻子,水汪汪的大眼睛像两颗毛茸茸黑葡萄,弯弯的眉毛像倒挂的新月。
姐姐的嘴唇色泽红润,棱角分明,是一位亭亭玉立的美少女。
姐姐对人特别宽容。
记得小时候不管我多么调皮,姐姐从来都没训过我,打过我。
有一次,姐姐买了一个粉色的小猫玻璃杯,姐姐十分喜欢这个杯子,一会儿瞧瞧,一会儿摸摸。
趁姐姐上厕所时,我拿起杯子来玩,玩着玩着一不小心掉到地上摔碎了。
我意识到自己闯祸了,便吓得跑到二姨妈的怀里大哭起来,我以为姐姐这次肯定会打我,结果姐姐回来后,并没有打我,而是先看看我的手划破了没有,伤着没有?然后小心地把玻璃碎片拿起来看了看,又伤心地扫了起来,倒进垃圾桶里。
姐姐对自己的要求十分严格。
姐姐上高三的时候,学习非常刻苦,早上天不亮就起来读书,晚上常常学到深夜。
二姨妈经常对姐姐说:“休息一会儿吧,别累倒了。
”姐姐说:“少壮不努力,老大徒伤悲,考大学是一个人的转折点,我一定要考上大学。
”功夫不负有心人,姐姐终于如愿以偿的考上了自己喜欢的大学。
姐姐还经常提醒我,一定要努力学习,将来考上好大学,接受好的教育,学到更多的知识。
这就是我的姐姐,她宽以待人,严以律己,学习刻苦。
不论在学习上,还是在生活中,她始终是我学习的榜样。
描写人物的作文篇2我的外婆名叫陈朱,今年六十四岁。
她有一双双眼皮。
明亮的眼睛依然那么炯炯有神。
虽然她年纪大,但皮肤还很白。
身材苗条,一点都没有老人发胖的迹象。
况且她在日本生活了五年时间,说话时轻声细语,因此,大家对外婆的印象都很好,夸她待人接物文明礼貌。
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我的同桌真不错
进入六年级,我们班师生几乎没啥大的变动,熟悉的面庞,熟悉的笑容。
不同的是换了一间破旧不堪的教室和一位很不错的新同桌.这是个男生,叫李博,十一岁,长得清秀十足,乍一看就像一个腼腆害羞的妙龄少女.他身材”苗条”,短发乌黑,浓眉大眼,睫毛又长又弯,像是用睫毛夹整理过一样。
他的皮肤有些黑,衬托得那两颗大大的白兔牙更加“光彩照人”了。
同桌性格比较文静,不像班里大多数没心没肺的臭小子,一下课就风风火火地在教室内外冲呀杀啊地追逐打闹,上课后再满头大汗地冲到位置上气喘吁吁,弄得教室里汗臭熏天,令人作呕。
同桌呢,下课后一般会静静坐在座位上看看课外书,或者细细整理一下课桌,要么就一声不响地把下节课要用的文具提前拿出来一一摆放好。
偶尔,他也到教室外面赏赏风景,看看热闹,但多数是悄无声息地,不会”狼奔豕突”地疯玩疯闹,只是微笑着袖手旁观,表情恬淡,自得其乐。
所以,同桌的衣服总是清清爽爽的,白是白,黑是黑,看着挺入眼。
(这一点让身为“淑女”的我都自愧不如哩!)很自然地,我也就避免了好多女生被同桌“汗蒸“的厄运,还算运气不错吧?
我的同桌言语不多,你别以为他是个“闷葫芦”,那是没到开“尊口”的时刻.你看吧,课堂上,但凡老师一提问,
只要人家会回答,那一定是毫不犹豫地举起手来滔滔不绝;如若老师点了别人的名字,他也不着急,先是静静聆听,答对了会给人以赞许的目光或热烈的掌声;如果答得不够完整,他就会适时进行一些恰当的补充。
他的这种表现让各科老师都感到欣慰,被褒奖表扬自然是家常便饭了。
所以同学们都打趣说同桌的话叫“金口玉言”,我看的确有道理.
同桌脑袋瓜不笨,又善于分析,勤于思考,手脚还不懒,学习成绩在班里当然名列前茅啦!绝对是我一个相当有实力的竞争对手。
说实话,他的很多表现颇具绅士风度,比如谦让,比如忍耐,比如虚心,这些都很值得我好好学习。
人常说“近足者赤,近墨者黑”,与同桌相处近两周了,我发现自己慢慢变得沉稳了许多,作业中的马虎问题也减少了。
感谢老师给我派了一位如此优秀的同桌,让本来感觉还不错的我清楚地认识到了自己的不完美,并逐渐有了一种隐隐的危机意识.压力来了,动力才会暴发。
是的,善于发现别人的闪光点,努力找出自身的不足,激发斗志,完善自我,又何尝不是一种明智之举呢?
感谢同桌,是你让我更清晰地认识了自我,激起了我挑战明天的信心与勇气。
今后共处的日子里,让我们相互帮助,相互关心,相互竞争,共同进步,力争做最最优秀的“黄金搭档”。
怀揣梦想,勇敢上路。
同桌,让我们一起加油!
我的“健忘”老妈
老妈其实不算太老,现年三十七岁,小学英语老师。
曾教过十年语文,上学时数学成绩也是顶呱呱,所以辅导起我的功课来轻而易举。
为此,同学们都很羡慕我。
但我觉得做老师的孩子是喜忧掺杂,甘苦具备,尤其是老妈那顽固难治的“健忘”症,真让人头疼至极。
就说春节前吧,有一天,我的书包破了,就到老妈办公室请她给我新买一个,正埋头于作业堆里“奋力笔耕”的她头都没抬一下,就心不在焉地应付我说:“知道了,没问题。
”我看她分明就是在敷衍我,很气愤,就跑过去在她眼前上下抖擞着我的破烂书包,提高了嗓门反复强调:“你看呀,这破书包一天都不能用了,明天就给我买吧!”“行,明天就明天!”这次她回答得倒挺爽快,我放心地去教室了。
第二天早上吃饭时,我再一次提醒老妈一定要记住买书包的事,她居然伸出小拇指跟我拉了钩,我满心欢喜地去上学了。
下午放了学,我一蹦三跳来到妈妈办公室,兴高采烈地东瞅瞅,西望望,想立即看到我的新书包是什么样的。
这时老妈给学生布置完作业回来了,“找啥呢?像个巡警似的。
”“我的新书包呢?”我眼巴巴盯着她问。
“啊!”只见妈妈一惊,嘴巴张成了个大大的“O”,整个人也变成了个木头桩。
我知道“希望”已经像个美丽的肥皂泡“啪”一下破灭了。
我气急了,紧咬嘴唇,死瞪着妈妈,
任泪水一个劲儿在眼眶里打转转。
“本来我没忘的,可是今天妈妈的课多,作业也改不过来了,所以就……,要不咱现在就去买?你自己挑最喜欢的!”妈妈自知理亏,赶紧给我赔礼道歉。
“反正我的事你总是忘,学生的事你怎么就不忘?在你心里我还不如你的学生呢!”我满腹委屈地还在发着牢骚。
妈妈笑了,她抱着我的脑袋在我脸上使劲亲了一下:“谁说的?你在妈妈心里的位置无人能比。
将来我老了还指望你来孝顺呢!我保证以后永远把你的事放第一位!”看妈妈态度这么诚恳,我转悲为喜,只好不跟她计较了。
哪知到了文具店,我才花了五块钱买了个廉价书包,老妈却毫不犹豫,一下子就自费批了一百本用来给学生发奖品的本子!这次我算是明白了,就是再拉一百次钩,只要有学生的事在,妈妈也还是把我的事置之脑后!于是我不再奢望自己能在妈妈心中位踞第一,毕竟我势单力薄,就算争风吃醋,也敌不过那三百八十员大将的“威力”啊!(目前妈妈是五年级380名学生的英语老师)屈居第二就屈居第二吧!
看,这就是我的“健忘”老妈。
但是,老妈在工作中可不是爱忘事的人,同事们都说她的记忆力好着呢!每次接任一个年级的外语课,她最多一个月时间就能把五个班所有学生的名字记得一清二楚,这一点很多班主任老师都自叹不如。
她不但能快速记住每个学生的名字,且对他们的性格爱好、课堂表现、作业质量、接受新知能力也都掌握得八九不离十,所以每当有
家长到校或是打电话询问自己孩子的情况,妈妈都能一一为他们作出最详实的汇报,并根据各自孩子的特点热心为他们出谋划策,共同督促这些学生尽快向好的方向发
展。
妈妈就像孩子们成长的掌舵者,有着海一样的包容。
她用渊博的知识,诲人不倦的精神,带领着她的学生在知识的海洋里乘风破浪,扬帆远航,驶向成功的彼岸,让他们感受着搏击人生的泪水与欢笑,痛苦与幸福。
桃李不言,下自成蹊。
每到节日之际,总有不少大哥哥、大姐姐给老妈寄来明信片、书信,发来电子邮件和短信,或是打电话、亲自到家里来向老妈表示问候,感激之情溢于言表。
每每这个时候,老妈都高兴得像个孩子一样眉眼花花,甚至手舞足蹈,她会乐此不疲,如数家珍般地讲起教他们当年的种种趣事,比我考了全年级第一名都兴奋。
哼!我这个“千年老二”在一旁恨得牙根儿都发痒了!
不过,说实在的,我打心眼儿里敬佩我的老妈——学生们喜欢她,家长们敬重她,同事们都为她竖大拇指,校领导个个都很器重她。
老妈的荣誉证书那么多,摞起来都有一尺来高了,它们见证了老妈工作的努力和业绩。
随着我一天天长大,知识也一天天增长,我已渐渐理解了我的老妈,她的“健忘”不是病,因为她心中装着的不只是一个小小的我,而是有更多的孩子们。
我爱我的老妈,我为有这样一位“健忘”老妈感到骄傲和自豪!
这样的我
外在的淑女,内在的活泼,两种风格迥异的交响曲,交织成人生中一篇篇波澜壮阔的乐章……
——题记
普通的我拥有着平凡的外表,外在的淑女,内在的活泼!
我叫刘玥,今年十二岁了,出生于内蒙古乌兰浩特市,已经成为了五年六班的一员。
同学眼中的我
你很淑女,不爱说话。
但你学习很好,一起加油!
一个可爱的木偶,常常被某些人缠着,我都替她烦!
淑女,有时活泼,有时内向,作文很好,画画更胜一筹。
太淑女了,不太爱说话。
虽是学习委员,但不善言词
在课堂上,“沉默是金”是我的代名词。
明明我知道怎么回答,手却像灌了铅一样,不想抬起来。
就像一个旁观者,好几次鼓起勇气要举手,可是因为胆小,又没有举起手来。
虽然是学习委员,但不善言辞词。