2019-2020学年度语文六年级上册4 体育体育颂北师大版习题精选第九十六篇
北师大版语文六年级上册《体育颂》同步练习(I)卷
北师大版语文六年级上册《体育颂》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、给加点字选择正确的读音。
(共1题；共4分)1. （4分）选择正确的读音。
①他这种卑________（bēi pí）劣的行为是大家所不齿的。
②你们不要被他的诡________（wěi guǐ）计所蒙骗了。
③这件衣服妈妈穿上真的很称________（chēng chèn）心。
④我们希望孩子们都能茁________（zhuó chū）壮成长。
二、看拼音，写词语。
(共1题；共9分)2. （9分）看拼音，写词语。
gē sòng bǐ shìxié zhù________________________lí mǐmǐn jiéróng yù________________________wán shuǎxún huán féi wò________________________三、给下列词语换个说法，意思不变。
(共1题；共3分)3. （3分）给下列加下划线的词语换个说法，意思不变。
①我们要积极的面对生活，不能稍有不顺就自甘堕落。
________②生活的真谛在于寻求不断进步的欲望。
________③无论做什么事，我们都要慎重考虑。
________四、根据解释填写四字词语。
(共1题；共4分)4. （4分）根据解释填写四字词语。
①脸上放出光彩，形容精神饱满或身体健康。
________②没有能比得上（多指褒义）。
________③深入细致地考虑。
________④比喻名誉、威风等完全消失。
________五、写出下列句子所用的修辞手法。
(共1题；共3分)5. （3分）写出下列句子所用的修辞手法。
北师大版六年级上册语文《体育颂》 (共21张PPT)
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/6/302021/6/302021/6/302021/6/30
刘
张
怡
翔
宁
请同学们大声朗读《体 育颂》，在朗读过程中请 融进你们对于体育的切身 体会和美好联想。
在读课文过程中，你发现了课 文表达上 有什么特点？
1.每段都有“啊,体育”开头;
本文创作背景
现代奥林匹克运动会从创办到1912年举行第五届 奥运会前夕，奥林匹克运动在西方世界被蒙上阴影，发生
变异，暴露出弊端。
奥运会黑镜头
1904年第三届奥运会上，美国的马拉松选手“以车代 步”、“打兴奋针” 。
1908年在伦敦举行的第四届奥运会，英国裁判偏袒本
国选手，引起各国运动员不满。
• 学习目标：
歌颂体育，抒发他所追求 的奥林匹克理想，高度评 价了体育在现代社会的功 能和作用。
“你猝然降临在灰蒙蒙的林间空地，受 难者激动不已”受难者为何激动？
体育给地球和全人类带来希望的阳 光，带来生命的活力。
你像高山之巅出现的晨曦，照亮了昏暗的 大地。
在这里作者把体育比作晨曦，形象地 歌颂了体育给地球带来了阳光，体育让 我们感觉到了生命的活力。
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11、人总是珍惜为得到。21.6.30**Jun-2130-J un-21
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12、人乱于心，不宽余请。*** Wednesday, June 30, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21.6.3021.6.30**J une 30, 2021
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年6月30日 星期三 **21.6.30
• 百年追梦凝聚成16天的精彩，中国人用 一场“无与伦比”的盛会给了世界一个惊 喜，在北京奥运举办一周年之际，让我们 用一些经典的影像来回忆一下那段令人热 血沸腾的日子。
北师大版语文六年级上册体育颂课件
每天每月都有新的变化， 形容进步、发展快。
奥运会黑镜头
1904年第三届奥运会上，美国的马拉松选手 “以车代步”、“打兴奋针”
1908年在伦敦举行的第四届奥运会，英国裁 判偏袒本国选手，引起各国运动员不满。
有关兴奋剂的事例
1988年汉城奥运会。加拿大短跑名将本·约翰 逊在100米赛马中以9“79的成绩震惊田坛， 但随即就被查出是服用了兴奋剂，终被取消 纪录，追回金牌，成为那一届奥运会最为轰 动的丑闻，而同时被怀疑的克里斯蒂和刘易 斯分别在11年、15年后也被证实服用了兴奋 剂，而以后的女子百米纪录保持者乔伊娜， 甚至在兴奋剂疑云中“突然死亡”
•你像高山之巅出现的晨曦，照亮了 昏暗的大地。
在这里作者把体育比作晨曦，形象地歌颂 了体育给地球带来了阳光，体育让我们感 觉到了生命的活力。
•我们所说的勇气，不是冒险家押上全部赌 注似的蛮干，而是经过慎重的深思熟虑。
在一般人看来，体育的内涵就是指身体技能，在体育 场上所表现出来的勇气就是指体力的拼搏。但作者不 提倡鲁莽的蛮干，他认为体育锻炼出的是“深思熟 虑”，体育的勇气应是有勇有谋。
总结
文章通过热情洋溢的文字， 讴歌了真正的奥林匹克精神， 使人们树立正义、勇敢、荣誉、 快乐的精神观念。
携手共进，齐创精品工程
Thank You
世界触手可及
将自己通过反复朗读仍未能理解 的段落或句子提出来，全班同学集体 讨论解决。
“你猝然降临在灰蒙蒙的林间空地， 受难者激动不已”受难者为何激动？
体育给地球和全人类带来希望的阳光， 带来生命的活力
为什么说“体育就是培养人类的沃地”？
因为体育能增强民族体质，矫正 畸形躯体，对于民族振兴有着无可比 拟的作用。
北师大版语文六年级上册体育颂课件
2019秋六年级语文上册第四单元体育19足球史话练习题北师大版
足球史话基础训练一、给加点字选择正确的读音。
1.在宋朝的时候人们称足球为“蹴鞠（jū j ú）”。
2.鞠用皮革做外壳，中间塞满鬃（bìnzōng）毛之类的东西。
3.飞机抵达首都却无法降（xiángjiàng）落。
二、比一比，组词语。
灌（）敦（）罐（）郭（）滩（）港（）摊（）巷（）三、选词填空。
顽强坚强1.他仅仅依靠着一瓶水，竟然（）地走出了沙漠。
2.我们遇事要（），不能脆弱。
诞生诞辰3.今年是安徒生210周年（）。
4.中华人民共和国在1949年（）了。
四、按要求，写句子。
1.当时足球被称为“鞠”。
（改为“把”字句）2.他一边．．使劲地踢骨头，一边．．不停地咒骂。
（用加点词语写句子）3.飞机不得不改到另一个小城市降落。
（改为肯定句）阅读提升五、阅读理解。
球王贝利：一个让对手尊敬的人球王贝利的父亲是一名职业足球运动员，在父亲的影响之下，贝利从少年的时候起便喜欢上了踢球，他的球技比其他的孩子也略胜一筹。
一个夏日的午后，贝利像平时一样，穿着短裤、赤着脚与一群玩伴在一片空地上踢球。
仅10分钟的时间里，他就连下对方三城。
这时，贝利又一次得球，只见他左晃右突，先后闪过对方两名队员，但却遭到了第三名队员的顽强阻拦。
这似乎也难不住小贝利，他故意卖了个空子给对方，对方一伸脚就被他一个不起眼的绊子给放倒在地，接着，他便一路推进，又一次把球射入了对方的球门。
小贝利正暗自得意之时，谁知他的父亲从天而降，一下子冲到他的面前，把他按在地上就是一顿痛打，所有的人都被贝利父亲的举动弄得不知所措。
打完了，他把痛哭流涕的小贝利拎了起来喝问道：知道为什么打你吗？小贝利可怜巴巴地摇了摇头。
他的父亲教训他说：踢球靠的是技术取胜，而不是靠下流的小动作。
不管在任何时候、任何场合，你都要尊重你的对手，并且，你自己也要做一个值得对手尊重的人！童年的记忆，一直伴着贝利的成长，父亲的话语，一直是指引他前进的人生之路上的明灯。
小学语文-有答案-北师大版语文六年级上册第四单元_体育颂_练习卷
北师大版语文六年级上册第四单元体育颂练习卷填空题1. 看拼音,写汉字。
zàn sònɡ（________）lí mǐ（________）mǐn jié（________）xié tiáo（________）jī ròu（________） hé xié（________）2. 在括号内填上恰当的字使前后词语搭配。
（________）理家务（________）心观察（________）理洪水（________）心培植（________）理垃圾（________）心等待3. 用加点词语的反义词填空,使句子表意完整。
（1）这条河以前清澈得连沙石都能清晰地数出来,现在却一片（________）。
（2）她是一个外表（________）、内心刚毅的女孩。
（3）作为领导干部能否守住道德底线,能否做到执政为民,能否坚持廉洁自律,是检验其人格（________）还是卑鄙的试金石。
4. 照样子,写句子。
例:体育,你就是美丽!体育,你就是勇气!爱,你就是________!爱,你就是________!5. 在横线上填写合适的关联词。
在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但________有厄运打不垮的信念,希望之光________会驱散绝望之云。
信息匹配用“√”选出加点字的正确读音。
卑鄙(bēi běi) 匀称(chèn chènɡ)遵循(xún dùn) 绞缢(jiāo jiǎo)猝然(jiāo cù) 诡计(guǐ wēi)用“___”选出恰当的汉字。
（1）这场中日(博搏)击女神战无疑将是当晚比赛的关(键健)之战。
（2）刘翔坦言,做出退役的决定并不容易,是自己经过了深思熟(虚虑)之后才最终决定的。
语言表达体育体现了社会生活中追求不到的公平合理。
________综合提升2015年,中国北京携手张家口成功获得2022年第24届冬季奥林匹克运动会的主办权,这是我国第三次举办奥运赛事,也是中国首次举办冬季奥林匹克运动会。
2019秋六年级语文上册第四单元体育20手拉手练习题北师大版
手拉手基础训练一、比一比，组词语。
耀（）荡（）擢（）烫（）搏（）曙（）博（）署（）二、根据意思写词语。
1.振作起来。
（）2.阻挡前进的东西。
（）3.使出全部力量搏斗或争取。
（）4.比喻已经在望的美好的前景。
（）三、选词填空。
欢畅舒畅1.听到这个消息，压抑许久的心情突然（）了许多。
2.让那生活一天天更美好、更（）。
和平和睦3.我们都希望这个世界没有战争，永远（）。
4.邻里之间应该（）相处。
四、给下列句子排排序。
（）几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。
（）三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。
（）要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。
（）几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的。
（）刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵。
阅读提升五、阅读理解。
6月3日晚，扬州城弥漫着浓浓的烟雾，许多市民被熏得睁不开眼。
据悉，这是扬城今年首个浓烟雾天气。
造成这种天气的原因是城郊农民焚烧秸秆。
农民焚烧秸秆造成的烟雾，使得长江江面能见度大大降低，从6月4日凌晨起，京杭大运河六圩河口约200艘船舶一度滞留，无法出江，直接影响了运河的畅通。
另有消息说，邗江区一老汉在焚烧秸秆时，不慎被大火烧伤，生命危在旦夕。
江都市500千伏输电大动脉被团团包围在熊熊烟火之中，严重威胁了电网的安全。
如何才能消除焚烧秸秆带来的危害呢？扬州市科研部门已研究出一种方法，它可以使秸秆直接发酵成饲料和肥料。
但愿从此再也不要看到扬州城“烽火”弥漫。
1．阅读短文，说说造成这种天气的原因是什么。
2.为了消除焚烧秸秆带来的危害，扬州科研部门研究出的方法可以使秸秆直接发酵成和。
3.请根据上述报道中的事例，概括出焚烧秸秆带来的危害。
（1）；（2）；（3）。
4．文中有一处引号，它的作用是（）。
A.表示直接引用的话B.表示特殊含义C.表示讽刺和否定D.表示突出强调5．针对这种现象，你想对广大农民说些什么呢？参考答案：一、照耀飘荡搏斗曙光擢升滚烫博学署名二、1.奋起 2.障碍 3.拼搏4.曙光三、1.舒畅 2.欢畅 3.和平4.和睦四、3 1 4 5 2五、1.城郊农民焚烧秸秆。
最新审定北师大版小学语文六年级上册《体育颂》第二课时习题(精编)
《体育颂》第二课时习题一、基础题1.抄写词语。
畸形桂冠堕落卑鄙逾越绞缢猝然晨曦2.辩字组词。
貌（）康（）岔（）毅（）庸（）峦（）二、综合题1.写出下列词语的近义词尴尬（）优越（）卑微（）静默（）改善（）坚决（）2.写出下列词语的反义词。
伟大（）分裂（）卑微（）赞叹（）傲慢（）静默（）三、提高题阅读短文，回答问题。
_______________ 我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。
但是，我最爱的还是湖。
静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。
我想湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们怎么整天那么欢乐？水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这么美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹；或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。
细丝般的雨丝飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。
“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来时的湖真热闹。
你看，天空中一道道亮光，那是开幕的礼花上了天。
你听，“轰轰”，礼炮响了，大会就开始了。
等大雨一落，联欢会立刻开始。
你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金色姑娘头上的玉花。
你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。
湖是美的……1.给短文加上题目,写在横线上。
2.用“——”画出文中的过渡句。
用“～～”画出文中前后照应的句子。
3.作者从哪几方面描写了雨中湖的什么特点？______________________________________________________________4.文中的“礼花”指的是________________，“礼炮”指的是______________ ，“玉花”指的是_____________，“掌声”指的是________________。
2019-2020北师大版语文六年级上册-体育颂(相关资料)-3
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《体育颂》作品概述
《体育颂》是现代奥林匹克运动会的创始人——顾拜旦于1912年第5届奥运会在瑞典斯德歌尔摩举行时，用笔名发表的一篇优美动听的散文诗。
该作品获得了首次举办的奥林匹克文学艺术比赛金质奖。
这篇作品在当时产生了巨大的轰动效应。
《体育颂》经历了多年，其间一直为人们所喜闻乐见，争先传诵，具有永久的魅力。
《体育颂》体现了时代特点和重大社会意义的奥林匹克理想，闪耀着顾拜旦体育思想的灿烂光辉，具有很高的审美价值和强大的美学力量。
顾拜旦在这篇传世的散文诗中充满激情地讴歌体育和奥林匹克运动，高度评价了奥林匹克运动在现代社会文明中的作用和地位，同时也讽刺和批判了奥林匹克运动中的种种弊端，其主导思想是“体育就是和平”，这也是他以“奥林匹克理想”为题的《文选》中多次阐释的奥林匹克主义，且被《奥林匹克宪章》所强调。
顾拜旦用一个法国名字和一个德国名字署名发表这首散文诗，是用心良苦的。
首先是基于他所倡导的“费厄泼赖”的公平竞争原则，为使评委能公平评判而用了笔名；其次，根据国际奥林匹克委员会委员、匈牙利人梅佐博士的解释，顾拜旦先生是想告诉人们:即使像法国、德国这样有着世仇的国家，也能在奥林匹克运动的大家庭中，增进互相了解而友好相处。
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2019-2020学年度语文六年级上册4 体育体育颂北师大版习题精选第九十六篇第1题【填空题】
选择正确的读音。
①他这种卑______（bēi pí）劣的行为是大家所不齿的。
②你们不要被他的诡______（wěi guǐ）计所蒙骗了。
③这件衣服妈妈穿上真的很称______（chēng chèn）心。
④我们希望孩子们都能茁______（zhuó chū）壮成长。
【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
写出下列句子所用的修辞手法。
①啊，体育，天神的欢娱，生命的动力！______
②如不为此，敏捷强健有何用？______
③体育，你就是乐趣，你就是进步，你就是和平。
______
【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
根据解释填写四字词语。
①脸上放出光彩，形容精神饱满或身体健康。
______
②没有能比得上（多指褒义）。
______
③深入细致地考虑。
______
④比喻名誉、威风等完全消失。
______
【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
【答案】：
【解析】：。