最新小小班家长会发言稿
小班家长会的发言稿(通用5篇)

小班家长会的发言稿(通用5篇)小班家长会的发言稿1尊敬的各位家长:你们好!首先感激你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小班的全体教师对大家的到来表示热烈的欢迎!今日我们召开这个家长会的资料主要有这样几个方面:一、教师对上学期幼儿基本情景总结上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理本事,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。
我们为此开展了一系列的活动,你们也多方面地配合,经过上半学期的学习,全班幼儿的各项本事都有所提高,具体表此刻:1、大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了团体意识,并逐步适应幼儿园的团体生活。
2、大部分幼儿的生活自理本事较好,能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭不专心)、独立睡觉,独立入厕,学着自我的事情自我做,有些孩子还学会自我整理自我的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐,用餐时注意坚持桌面整洁,餐后自我整理桌面并放好自我的餐具,学习当好小值日生,早上入园和放学时会主动向教师问“早”,“好”,“再见”等等。
3、喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强,适应本事、语言理解本事也有着不一样程度的提高。
每个孩子也都显示出自我的个性。
(举例说明)。
当然也有需要提高的方面:1、由于此刻的孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动、生活中常常会表现出任性、自私、娇气的一面。
2、部分孩子还存在动手意识弱、动手本事差和依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达本事弱等不足。
3、还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控本事较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象有时发生。
二、本学期的班级情景这个学期我们班来了9名新生,此刻共有26名幼儿,其中男孩15名,女孩11名。
我们二位教师分早班,晚班,两个班次,每个班次的人都有明确的分工,每时每刻都有人具体负责看孩子。
三、本学期的保教目标、计划保教计划:(一)常规方面:本学期为小班的第二学期,大部分幼儿经过上一学期的团体生活,在常规教育、行为本事等方面都有了提高。
幼儿园小班家长会发言稿15篇

幼儿园小班家长会发言稿15篇幼儿园小班家长会发言稿1尊敬的各位家长:上午好,十分感激您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小班的两位教师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激,同时,也十分欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭,期望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。
此刻,我先向大家介绍我们班的两位教师:我是王教师,毕业与中专幼师学校,从事幼教工作3年,本学期担任小班班主任教师,主要负责小班的班级工作及教学工作,璩教师是我们班的保育教师,从事幼教多年,负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作,她们对工作兢兢业业,对孩子和蔼可亲,深受家长和孩子的喜欢。
在工作中我们两位相互取长补短,仅有一个共同的目标,就是把送到我们手中的孩子教育好。
今日召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。
一、班级情景分析:首先,班级情景分析:我们班共有幼儿14名,其中男孩名,女孩名。
幼儿平均年龄为2——3岁之间,其中有大部分是新生,有邓宇轩,魏微,杨成龙,陶雨猛,张欣鈅等,是这学期刚入园的小朋友,幼儿园对他们来说都是陌生的,刚入园幼儿的情绪较不稳定,家长也不放心。
大部分幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依靠性强,霸道等现象。
并且大都数幼儿生活自理本事较弱,需要一步步培养。
针对这一现象,所以本学期我们班是一教一保,把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿情绪等方面,本学期的主要任务培养幼儿的生活自理本事,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。
为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下头向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施(一)家长的准备工作1、教给幼儿基本的生活自理本事,如:自我吃饭,自我如厕,独立入睡等2、对幼儿进行心理准备教育对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多教师,很多小朋友,大家能够一齐唱歌,跳舞,做游戏,听故事,在幼儿园里很欢乐,切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对教师的恐惧心理,要让孩子明白,是因为他长大了,要学很多知识,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的`3、家长要做到坚持一颗平常心,做到情绪稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自我首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,其次,要相信教师,给予教师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和教师的双重职责,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。
幼儿园小班家长会发言稿(集合15篇)

幼儿园小班家长会发言稿(集合15篇)幼儿园小班家长会发言稿1各位爸爸妈妈:大家晚上好!今天很高兴有这个机会能与各位爸爸妈妈交流育儿心得,共同探讨孩子成长路上的困惑与难题。
爸爸妈妈们聚在一起,一聊孩子的话题,总是会刹不住车,不过今天既然是发言,那总得有个切入点,不能天马行空。
来之前,我问了一下悦悦,老师让妈妈在家长会上发言,你说我讲什么好呢?小姑娘脱口而出,那你就讲讲我的优点吧!小姑娘自恋得很,不过也有些道理,那我就从她的优点讲起吧!一是充满好奇,善于提问。
悦悦知道天上只有一个太阳,可是有一天晚上,她突然问我,妈妈,天上是不是有很多个太阳呀?不是,就一个。
那为什么太阳从东边升起来,晚上西边落下去,第二天又是东边升起来呢?如果就一个的话,那就应该从西边再升上来呀。
还有有一次悦悦问我,为什么育和臂两个字这么像(教育的育和手臂的臂),我就告诉她跟肉有关的很多字,都有一个月字旁的,还举了臂,腿,股,肩膀等例子,然后她就问我,那为什么育字也有月呢,我一时也说不上来,后来问了人才答上来的。
这个阶段的宝宝对什么都充满好奇,一般是见着什么问什么,想着什么问什么,脑子里的问题千奇百怪,有些问题我们也答不上来,有些问题我们不知道从什么角度回答,有些问题其实就是答案。
但是为了不扫孩子的兴,我首先尽量站在孩子的角度,耐心地给她讲清楚原因,有些复杂的道理,用一些简单的小实验来解释。
有些自己也不知道的问题,就和她一起上百度找答案,比如说秋天的时候,她问我为什么树叶秋天变黄了?我们就是一起通过百度来找的答案。
还有一些知道原因,但是很难说清楚的,可以换个角度思考,让孩子自己来想想,如果不这样的话,会怎么样。
悦悦的第二个优点是较强的逻辑思维能力和语言表达能力。
去年差不多这个时候,悦悦开始研究死亡问题,先是问我为什么年纪大了,人就要死掉?越来越多的人死了怎么办?后来又怕我们都老了,可是她不会生小宝宝怎么办?之间的连贯性很强,也考虑得很全面。
幼儿园小班家长家长会发言稿(8篇)

幼儿园小班家长家长会发言稿(8篇)篇一:征求家长意见和要求篇一家长发言。
为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。
(家长们提意见)篇二:小班家长会发言稿篇二尊敬的各位老师、各位家长:大家晚上好!做为一位普通的家长,我很荣幸有这次发言的机会,也感谢大家能够和我一起分享这次彼此交流的机会。
和所有的幼儿家长们一样,我们对老师们的辛勤劳动以及无上的爱心表示崇敬和感谢!我们的孩子从呀呀学语到今天能够准确的表达自己;从蹒跚学步到学会自我料理日常生活;从懵懵懂懂到有了种种出人意料想法,我们每天都看到孩子在成长,在变化。
这些成长变化无不体现着老师们的勤劳和智慧。
虽说父母是孩子的第一位老师,但每次看到孩子早晨起来迫不及待的想上幼儿园时,我深切体会到,孩子的成长离不开老师的启蒙。
每当孩子说起幼儿园发生的事情以及每一位老师时,从孩子的眼神里我看到的是自豪和自信,我的心里也充满了高兴和放心。
在这样一个好的环境中,我的孩子一定能够健康快乐成长的。
我也感谢各位家长们,为我的孩子养育了那么好的小伙伴们。
都说环境对孩子的成长有很大的关系。
是的,一个不健康的环境很容易培养出人格不健全的孩子。
一个孩子的言行也体现着他所生长的环境的优劣。
一个爱说脏话常打骂孩子的家长,他的孩子也会将这种习惯带到他所处的环境中,从而导致一群还不懂得辨别,没有好坏之分的幼儿也受到不良的影响。
相反,一个充满爱心的家长,他的孩子也将会将爱心传递给他周围的每一个人。
从我孩子回家的言行表现,我知道我的孩子所处的环境是健康的,是美丽的。
从别的孩子身上我也看到了我的不足,因此对各位家长们,我是心怀赞赏和感激的。
我也爱每一位和我孩子一样可爱的小朋友们,从他们的身上我的孩子学会了很多我很难教会的东西,比如合作精神。
现在的家庭都只有一个孩子,无法从根本上教会孩子怎么和别人相处,只有在一个大的环境中,在老师和家长的引导下,在实践中孩子才能逐渐学会并形成与他人合作友爱的习惯。
小班家长会发言稿精选15篇

小班家长会发言稿精选15篇小班家长会发言稿1尊敬的家长:午时好!首先感激你们在百忙之中抽空来参与这次活动,你们的参与不仅仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解,多谢!!今日把各位家长请来主要是向各位家长介绍一下您的孩子在我们幼儿园学习生活的情景,让您对孩子在幼儿园一日生活有所了解。
下头我就向大家做一些介绍:早上7:30—8:30是入园接待时间,期望家长在这段时间准时把孩子送来,这段时间我们为孩子安排的是区域活动时间,幼儿经过自我动手、动脑,来提高自我的本事,我们创设了语言角、音乐角、美工角、益智角、建构角等,比如幼儿在美工角能够选择画画、泥工、剪枝、撕贴等,在益智区给宝宝喂食、包糖、串木珠、串数字或者选择大小、红绿分类,语言角讲故事、拼图,建构角搭一些积木。
8:30—9:00是吃点心的时间,孩子每一天都要喝牛奶和吃一些点心,一般都能吃完仅有几个小朋友不爱喝牛奶,但教师总会哄着他们把牛奶喝完的。
9:00—9:30是户外活动的时间,我们每一天都要做律动,再玩一些户外的玩具,比如:拍皮球、推小车、滑板车、呼拉圈、自行车等,再玩一些大型的玩具,孩子们这个时候最开心,既锻炼了身体又增强了体质。
9:30—10:00是进行教学活动的时间,这时的教育活动资料有很多,有语言、计算、美术、体育、手工、音乐等我们进行的是综合教学,我主要是偏重计算美术等方面的资料,沈教师偏重语言音乐方面的资料,期望你们能多和我们联系,多了解一些孩子学习上的情景。
10:00—10:45这段时间是主角游戏活动时间,我们一般开设娃娃家、小医院、理发店、超市、图书馆等主角活动,让幼儿在这些游戏中自由扮演主角,开展这些活动能够发展幼儿的语言表达本事、动手操作本事、和同伴之间的交往本事,孩子们最喜欢玩这类游戏,每次玩这种游戏他们开心的不得了。
10:45—11:00是午餐前的准备工作。
11:00—11:30是幼儿进餐时间,我想请家长朋友在家千万要提醒幼儿,不挑食、不浪费,因为挑食在幼儿园能够说是最让人头痛的事,有部分幼儿有点挑食,教师讲了,还会吃或吃一点,而有的幼儿则是一口都不吃,有时甚至不吃菜不喝汤,光吃饭,可是请家长放心,我们一般都会让孩子把饭吃完,请您在家也督促幼儿不要挑食,因为孩子需要全面的营养最新小班家长会发言稿讲话,发言。
小班家长会发言稿(15篇)

小班家长会发言稿(15篇)小班家长会发言稿小班家长会发言稿1下午好!开学已有一个多星期了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们教师共同教育好孩子。
同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。
在教育方面,小班上午共设了健康、美工、科学、社会、语言五大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏活动。
首先,引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。
孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。
因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹等现象,这种情况叫“入园焦虑”。
家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。
既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。
所以请你们相信我们老师,有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。
这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。
孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。
所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。
家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。
这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。
应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。
我们老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。
小班家长会发言稿(经典5篇)

小班家长会发言稿(经典5篇)小班家长会发言稿1各位家长:你们好!首先,我代表小班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。
一、班况介绍下面我来介绍一下这学期我们班的一些情况。
本班共有幼儿26名。
独生子女的人数占一半。
经过了解与接触,我们发现我们班多数幼儿因家长工作较忙,由爷爷、奶奶带大;还有些幼儿是第二胎,由父母带大,他们从小都没有离开过父母或长辈,入园后依恋情感浓,哭闹现象多。
经过一星期后情绪基本稳定,能较快适应幼儿园的一日生活,可能还有几位年龄小一点的小朋友还没有适应幼儿园的生活,我们会努力尽快让他们适应。
还有经过这几天,我们还发现大部分幼儿都能大胆的向老师表达自己的意愿,这是我们班小朋友的优点。
但是在某些方面也存在不足:①、幼儿的交往方法和能力还需要引导和培养;②、倾听习惯较差,有些幼儿不能听懂老师的要求和指令;③、个别幼儿随意性强,不懂得遵守规则等等。
二、教育教学这学期我们幼儿园采用了一套新的教材用书,题目是《幼儿体验、交往、探究课程》一书,这套书的课程包含了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的内容,通过游戏、儿歌、歌曲等形式,让幼儿去玩一玩,学一学。
当然小小班目前还是以培养各项常规为主,现在我们就把这些常规的内容告诉家长,希望你们在家时也能这样要求他们。
(一)常规培养1、自理能力的培养自理能力是一个人成长过程中不可缺少的一部分,你的知识再渊博,没有自理能力一样要被社会淘汰。
在我们大人眼里看来,自己穿衣裤、自己吃饭等都是比较容易的事,其实穿衣吃饭里面又有很大的学问,因为里面涉及了许多内容。
比如我们要求孩子会独立用餐的同时,还要求不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。
吃完饭要记得用毛巾擦嘴。
最新小班家长会发言稿范文(优秀4篇)

最新小班家长会发言稿范文(优秀4篇)小班家长会发言稿篇一各位家长:下午好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次新生家长会。
明天就是孩子们的入园时间,今天请大家来主要想让家长们做好入园前的准备。
同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和家长朋友们探讨一下!首先由我来简单介绍一下我们星星一班的成员:我是虹老师,另一位是小兰老师。
有我们负责星星一班的教学保育工作。
现在请我们的小兰老师介绍一下自己。
和家长朋友们认识认识。
下面的内容是我们入前的两大点。
一、入园前的准备有以下几点1、9月3日请各位家长朋友们给宝宝准好小被子和小枕头、小水壶等,一一做上记号。
2、9月3日父母们拿一张宝宝的5寸相片和宝宝的疫苗接种证,交到虹老师或小兰老师手中。
3、请家长带孩子来园的爸爸或妈妈,拿好接送宝宝的卡。
送宝宝过来时请到班主任虹老师这边签名和拿接送卡。
4、入园时间:7:30—8:30放学时间:4:15希望家长朋友们能在五点钟之前来接宝宝。
二、做好入园前的焦虑初进幼儿园的孩子们都会出现哭闹。
请家长不必过于担心,在前两个星期,家长送孩子到老师手中时。
孩子入园第一天哭闹是正常的,家长适当安慰就可以走了,相信老师一定有能力把孩子哄好。
最不好的是孩子哭,家长哭,这样只会让孩子更紧张,越发的不愿上幼儿园了。
也有爷爷或奶奶流露出来,反正我不上班,我就陪陪他,或是歇两天。
孩子是很敏感的,听到这些,孩子会哭得更厉害,迫使家长作出让步。
也有的孩子第一天,第二天不哭,而后来却哭开了,家长认为是孩子在幼儿园受到什么委屈了,就不送了,其实,这种波动是正常的,三岁的孩子的情绪,情感很容易被周围的情境所感染,这种易感性是孩子发展的特点之一1、俗话说的好,孩子是爸爸妈妈的心肝宝贝,当你们看到孩子们变化的情绪时,会心疼。
但家长最忌讳的有几点:A、态度不坚决。
一旦看到孩子情绪反应较大,哭求不停,立即答应孩子停几天去,这样反反复复会使适应期加长。
B、依依不舍。
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最新小小班家长会发言稿家园共育是幼儿素质教育的可靠保证,要实现家园共育,首要的是家园经常进行沟通,下面是WTT小雅给大家整理的最新小小班家长会发言稿,仅供参考。
最新小小班家长会发言稿篇1各位家长朋友:大家好!今天我们在这里召开小小班的家长会,虽然大家工作都很忙,为了孩子,我们都准时地坐在了这里,我代表小小班两位教师,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!时间过得真快,一转眼,你们的孩子们在我们这座花园式的幼儿园里共同生活了将近三个月。
也许你我都没有感到时间的流逝,可是孩子身上的点滴进步真真实实地告诉我们今非昔比。
孩子们刚入学的情形相信大家都历历在目,哭的、喊的、跑的、开心地玩的,什么样的都有。
每个家长,每个幼儿都对幼儿园充满了好奇。
感谢您把孩子送到我们幼儿园来,送到我们的身边,我们感到非常荣幸和高兴,你们的参与不仅是对孩子的尊重,也是对我们工作的支持和理解,今天我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康、快乐的成长,相信我们的合作能成功。
如今,每个小朋友都能独自走进教室,大方地与老师打招呼。
哭声没有了,教室里传出的更多的是小朋友的嬉笑声,歌声。
随着孩子与老师,与同伴日益接触,相互间的情感递增了现在每个孩子都能自己吃饭、喝水、洗手,准时安静入睡,帮助老师做事情,积级参加各项活动,主动向客人老师问好。
幼儿园里的老师们每次看到他们,听到他们一声声稚嫩的“老师好”都会夸他们有礼貌,说他们真可爱。
的确他们是我们这所幼儿园里最天真,最可爱的小精灵。
在这里我还要说的是:家庭是幼儿园的重要合作伙伴,幼儿园各项活动的开展离不开家长的理解、支持和配合一切为了孩子,为了一切的孩子,我们尽职尽责,让孩子在幼儿园里快乐地学本领、长知识。
幼儿园说来轻松,看来简单,有的家长也许会以为孩子在幼儿园就是玩玩的,其实幼儿园教育是非常重要的,它将为孩子的一生打下基础,是孩子一生发展的奠基阶段。
大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,现在我把我们班整个情况跟大家说下:尽管刚开学的孩子都不是很乐意上幼儿园,但是我们小小班的家长们都基本能坚持把小朋友送回来。
虽然哭闹也有、调皮的也有、撒娇的也有、撒泼的也有、但是我们的孩子都平安地度过了开学关,成功地迈出了他们的第一步。
其中的酸甜苦辣、担心忧虑我们班上2位老师及在座的每一位家长都经历过。
现在看着班上孩子高高兴兴上幼儿园,(虽然也有个别的娃娃来园时,还有点舍不得爸爸妈妈)大声地向老师问好,愉快地参与整天生活活动,我喜悦的心情决不亚于在座任何一位。
就目前的情况来看,早上偶有哭闹的孩子到班上后不出几分钟就能停止哭闹(当然,前提是家长已离开孩子的视线)。
就两三岁的孩子而言他们是很不错的,值得在座每一位家长骄傲!在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家但是我认为孩子的进步和家长对工作的理解、支持就是对我们工作的最大鼓励我相信在今后的学习生活中有各位家长的悉心照顾和培养,老师的细心指导和教育,定能让幼儿获得各方面的成功。
今天的家长会就要结束了,今天只是一个新的开始,在以后的三年中,你随时可以把您的好的想法,建议,新观念拿出来共同探讨,研究,我希望我们能真诚地交流,共同把我们的孩子教育好再次感谢家长们的到来 !谢谢最新小小班家长会发言稿篇2各位家长:你们好!首先,我代表小小三班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。
在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。
同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
家园共育是幼儿素质教育的可靠保证,要实现家园共育,首要的是家园经常进行沟通,双方在教育思想观念和对孩子教育问题的认识上相互交流看法,以求达到共识;在孩子发展与教育方面,经常互通信息,共商教育对策。
沟通的方式是多种多样的,面向全体家长召开家长座谈会进行沟通也是其中的方式之一。
今天有这样的机会,我们向家长汇报班工作开展的情况,共同商议、生成适宜促进每个幼儿最大限度发展的教育。
今天主要谈一谈教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题.1.教育教学.我们教学分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术相互独立的,它们既是独立也是相互联系、互相渗透的。
我们每一周都有一个主题活动,围绕主题设计了各个活动. 大家万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。
这个年龄正是培养兴趣的关键阶段,家长和老师一定要多交流把孩子在家在幼儿园的真实情况,及时反馈给对方,使每个孩子都在原有的基础上有所进步!2.自理能力的培养比如如何穿衣、脱-衣,怎样叠衣,为什么要戴手帕,手帕怎样使用?吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多.例如,我们要求孩子会独立用餐,不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。
要记得用白毛巾擦嘴。
这些要求现在看起来似乎能做到的人不多,但如果您能把这些要求带回家,坚持教育孩子,提醒孩子,相信在我们的共同努力下,不久的将来,每位孩子都能做到,孩子们也会因这样的良好用餐习惯而受益,会变得健健康康,结结实实。
(插入记录下的一周小朋友的用餐情况)*.上下楼梯。
入园后的一段路让孩子自己走。
我们的楼梯是根据孩子的年龄设计的,每天我们三位老师都要带孩子到操场上做操、做游戏,因此,我们三位老师每天都要照顾35位孩子上下楼梯,请您配合在来离园时一对一地训练孩子自己走楼梯。
*.入厕。
女小朋友入厕很好,这里讲一下男小朋友裤子的选择最好选前面有洞洞,拉链的裤子。
以后天气渐凉,一条条裤子加上去,最好都有洞洞,因为如果都往下推,会增加入厕的麻烦,减慢速度,而且容易滴湿。
尽量学着自己把裤子往上拎,老师会帮助小朋友将衣服塞好.* 穿衣。
以后天气渐凉,衣服增多,我们三位老师在午睡时会帮着孩子们一个个穿脱、整理。
小小班上学期我们要求孩子能分清裤子的前后,会自己套上,然后老师来把衣服束进裤子整理。
要求孩子能分清鞋子的左右,自己穿脱,懂得脱下来后要把一双鞋子靠拢,放在床边,不要东一只,西一只,起床后满地找。
在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。
孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。
最新小小班家长会发言稿篇3尊敬的各位家长朋友:大家好!首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。
我是小小班的刘老师,旁边这位是薛老师。
黑板上是我们的手机号是我和薛老师的,欢迎家长朋友多与我们沟通联系。
首先给大家简单的介绍一下小小班的基本情况和本学期的教学内容。
小小班一共有幼儿22名幼儿,每个孩子都有不同的特点,特别是新生入园后的情绪反应的强度、持续时间以及表现方式都各不相同。
有的孩子好奇心强、胆子大、调皮,把玩具随便倒在地上玩,特别是苗苗班升上来的;有的孩子较内向,特别恋家,适应时间较长。
有的孩子有吮手指、咬玩具的坏习惯。
孩子们的生活自理能力较差:有的孩子不怎么爱说话、不善于表达自己,有的孩子不会自己吃饭等。
这些是近一个月同幼儿相处中我们所观察到的,不过很欣慰的是不到一个月的时间,以上所提到的情况已经有了很大的改善,孩子们也渐渐适应了幼儿园的生活。
本期的教学活动有:健康,语言,,科学,艺术,数学,英语,礼仪教育几个领域,各领域的内容互相渗透,从不同的角度促进幼儿情感,态度,能力,知识,技能等方面的发展.2岁多是幼儿语言发展最迅速的时期,是培养正确发音的关键期。
本学期主要是加强幼儿的语言活动,鼓励幼儿大胆表白,并教他们表达的技巧和方法。
通过近一个月的相处与教学,大多数的幼儿都表现的非常积极。
还有就是加强幼儿良好生活习惯的养成,如吃饭睡觉,穿衣,如厕等。
家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。
在这里我真诚的希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。
请家长朋友协助我们做到以下几点。
1、将幼儿的家庭联系电话,地址登记具体,方便老师及时联系家长。
2、孩子的个体情况也要事先与老师说明,如:有无先天性的疾病、体质过敏、当天身体情况等,方便老师对孩子的个别照料。
3、请各位家长一定按学校规定时间准时接送孩子,上午7:40-8:20,4:30--4;50。
4、严格执行幼儿接送卡制度,执行一人一卡制度,严防无关人员入内,尽量减少园内人员流动不随意更换接送人,有特殊情况未能及时接送的,要提前告知老师。
如果您的孩子有事或生病,请到校亲自请假,并填好请假条。
5、无论送孩子还是接孩子,请亲自送到本班门口和到门口接走,这样便于学校秩序的执行和保证孩子的人身安全。
6、配合值班老师做好晨检工作。
入园前提醒幼儿不携带危险品,比如小刀,图钉。
钉子,坚硬玩具,易入口鼻的扣子、豆子等小东西,以及贵重的首饰、钥匙等。
女孩子不允许别带小花、发卡、项链等饰品,以防意外事故的发生。
8、重视幼儿的安全教育:如教育孩子防范陌生人,记住自己的家庭住址,父母电话号码等等,不做危险动作,不去危险的地方,不跟陌生人走,不随便离开集体,离开教室要和老师打招呼等,提高孩子的安全意识。
9、我们每两周更新家长园地,每周认真填写家园联系卡,利用家园联系栏与家长保持经常联系。
希望家长多多关注联系栏,欢迎提出意见及建议。
10、天气渐凉,请家长注意幼儿的着装情况以及身体状况。
各位家长:其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,就是我们老师、家长的最大心愿。
从今天开始,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。