Photoshop图形图像专业处理专项职业能力考核规范

合集下载

ps考证评分细则

ps考证评分细则

PS考证评分细则一、评分标准概述1. 基本操作技能:包括图层、选区、蒙版、路径、颜色调整、滤镜等基础功能的熟练程度。

2. 创意设计能力:包括构图、色彩搭配、光影处理、风格把握等方面的能力。

3. 实际应用能力:包括图像修复、合成、调色、特效制作等实际操作技能。

4. 作品质量:包括作品的整体效果、细节处理、创意表现等方面。

5. 完成速度:包括在规定时间内完成作品的效率。

二、评分细则1. 基本操作技能(30%)图层、选区、蒙版、路径等基本操作熟练程度(10分)颜色调整、滤镜等工具使用熟练程度(10分)文字、形状等辅助工具的使用(5分)操作过程中是否存在明显错误(5分)2. 创意设计能力(30%)构图能力(10分)色彩搭配能力(10分)光影处理能力(5分)风格把握能力(5分)3. 实际应用能力(20%)图像修复能力(5分)图像合成能力(5分)调色能力(5分)特效制作能力(5分)4. 作品质量(10%)作品的整体效果(5分)作品的细节处理(5分)5. 完成速度(10%)在规定时间内完成作品的效率(10分)三、评分等级1. 优秀(90100分):考生在基本操作技能、创意设计能力、实际应用能力、作品质量和完成速度等方面均表现出色,具备较高的Photoshop操作水平。

2. 良好(8089分):考生在大部分方面表现良好,但在某些方面仍有提升空间。

3. 一般(7079分):考生具备一定的Photoshop操作能力,但在某些方面表现不足,需要加强训练。

4. 及格(6069分):考生具备基本的Photoshop操作技能,但在多个方面表现较差,需要大量练习以提高水平。

四、注意事项1. 考生在考试过程中应严格遵守考试纪律,禁止作弊行为。

2. 考试过程中如遇到技术问题,应及时向监考老师报告。

3. 考试结束后,考生需将作品提交至指定邮箱,以便评分老师进行评分。

4. 评分结果将在考试结束后10个工作日内公布,考生可通过指定网站查询成绩。

Photoshop图形图像专业处理专项职业能力考核规范

Photoshop图形图像专业处理专项职业能力考核规范

Photoshop图形图像专业处理专项职业能力考核规范一、定义面向使用计算机进行图形图像的设计人员或其他事务技术人员的技能测评,强调处理图像、图形设计的计算机能力及一定的熟练程度。

二、适用对象运用或准备运用本项能力在校学生、社会人员。

三、能力标准与鉴定内容四、鉴定要求(一)申报条件达到法定劳动年龄,具有相应技能的劳动者均可申报。

(二)考评员构成考评员应取得考评员资格证书人员,且具备一定的Photoshop图形图像专业处理专业知识及实际操作经验;每场考生30人配备1名考评员。

(三)鉴定方式与鉴定时间技能操作考核采取现场实际操作方式。

技能操作考核时间为 180min 。

(四)鉴定场地设备要求:1.机房内电脑都设为同一工作组、同一ip段2.机房内每台电脑按次序分别添加单独的用户名3.必须设置一台服务器,在考试过程中存放考生数据。

该服务器设置:安装windows2000server操作系统,在用户管理中先添加机房内所有客户端的用户名,再依次建立与其对应的文件夹,为每个文件夹以及每个用户设置独立的访问权限(先删除everyone用户,再添加该用户名,并设置仅该用户名可访问该文件夹)4.所有客户端电脑必须保证与服务器相连,客户端之间不得建立共享,每个客户端用各自的独立用户名登陆,建立独立权限。

与服务器上对应的文件夹建立映射。

5.服务器、客户端电脑必须在考前保证系统干净,所需软件完备、无病毒,与考试相关的文件只允许保留开考模块的原始素材文件,不得留有相关的经过处理的文档。

6.考试时间一到立刻中断服务器与所有客户端电脑的连接,考试结果文件仅以在截止考试时间到时服务器上指定文件夹的文件为准。

7.服务器必须安装有刻录机,考试结束后立即将所有客户端对应的文件夹内的考试结果刻盘。

8.机房内服务器尽量不安装还原卡或将还原卡状态设置为安装模式,考试客户端电脑在设置好后建议加上还原卡保护以利于机房管理。

9.以上要求为基本要求,若各考试站机房条件高于以上条件亦可,低于以上条件不允许开考。

国家职业资格考试图形图像处理(Photoshop平台)图像制作员考证指导书

国家职业资格考试图形图像处理(Photoshop平台)图像制作员考证指导书

国家职业资格考试图形图像处理(Photoshop平台)图像制作员考证指导书第一节前言第一单元点阵绘图1(1 第1题…………………………………………………………………………………… 1(2 第2题…………………………………………………………………………………… 1(3 第3题…………………………………………………………………………………… 1(4 第4题…………………………………………………………………………………… 1(5 第5题…………………………………………………………………………………… 1(6 第6题…………………………………………………………………………………… 1(7 第7题…………………………………………………………………………………… 1(8 第8题…………………………………………………………………………………… 1(9 第9题…………………………………………………………………………………… 1(10 第10题…………………………………………………………………………………… 1(11 第11题…………………………………………………………………………………… 1(12 第12题……………………………………………………………………………………1(13 第13题…………………………………………………………………………………… 1(14 第14题…………………………………………………………………………………… 1(15 第15题…………………………………………………………………………………… 1(16 第16题…………………………………………………………………………………… 1(17 第17题…………………………………………………………………………………… 1(18 第18题…………………………………………………………………………………… 1(19 第19题…………………………………………………………………………………… 1(20 第20题……………………………………………………………………………………第二单元路径运用2(1 第1题…………………………………………………………………………………… 2(2 第2题…………………………………………………………………………………… 2(3 第3题…………………………………………………………………………………… 2(4 第4题…………………………………………………………………………………… 2(5 第5题…………………………………………………………………………………… 2(6 第6题…………………………………………………………………………………… 2(7 第7题…………………………………………………………………………………… 2(8第8题…………………………………………………………………………………… 2(9 第9题…………………………………………………………………………………… 2(10 第10题…………………………………………………………………………………… 2(11 第11题…………………………………………………………………………………… 2(12 第12题……………………………………………………………………………………第一节2(13 第13题…………………………………………………………………………………… 2(14 第14题…………………………………………………………………………………… 2(15 第15题…………………………………………………………………………………… 2(16 第16题…………………………………………………………………………………… 2(17 第17题…………………………………………………………………………………… 2(18 第18题…………………………………………………………………………………… 2(19 第19题…………………………………………………………………………………… 2(20 第20题……………………………………………………………………………………第三单元选定技巧3(1 第1题…………………………………………………………………………………… 3(2 第2题……………………………………………………………………………………3(3 第3题…………………………………………………………………………………… 3(4 第4题…………………………………………………………………………………… 3(5 第5题…………………………………………………………………………………… 3(6 第6题…………………………………………………………………………………… 3(7 第7题…………………………………………………………………………………… 3(8 第8题…………………………………………………………………………………… 3(9 第9题…………………………………………………………………………………… 3(10 第10题…………………………………………………………………………………… 3(11 第11题…………………………………………………………………………………… 3(12 第12题…………………………………………………………………………………… 3(13 第13题…………………………………………………………………………………… 3(14 第14题…………………………………………………………………………………… 3(15 第15题…………………………………………………………………………………… 3(16 第16题…………………………………………………………………………………… 3(17 第17题…………………………………………………………………………………… 3(18 第18题……………………………………………………………………………………3(19 第19题…………………………………………………………………………………… 3(20 第20题……………………………………………………………………………………第四单元图层运用4(1 第1题…………………………………………………………………………………… 4(2 第2题…………………………………………………………………………………… 4(3 第3题…………………………………………………………………………………… 4(4 第4题…………………………………………………………………………………… 4(5 第5题…………………………………………………………………………………… 4(6 第6题…………………………………………………………………………………… 4(7 第7题……………………………………………………………………………………第一节4(8 第8题…………………………………………………………………………………… 4(9 第9题…………………………………………………………………………………… 4(10 第10题…………………………………………………………………………………… 4(11 第11题…………………………………………………………………………………… 4(12 第12题…………………………………………………………………………………… 4(13第13题…………………………………………………………………………………… 4(14 第14题…………………………………………………………………………………… 4(15 第15题…………………………………………………………………………………… 4(16 第16题…………………………………………………………………………………… 4(17 第17题…………………………………………………………………………………… 4(18 第18题…………………………………………………………………………………… 4(19 第19题…………………………………………………………………………………… 4(20 第20题……………………………………………………………………………………第五单元色彩修饰5(1 第1题…………………………………………………………………………………… 5(2 第2题…………………………………………………………………………………… 5(3 第3题…………………………………………………………………………………… 5(4 第4题…………………………………………………………………………………… 5(5 第5题…………………………………………………………………………………… 5(6 第6题…………………………………………………………………………………… 5(7 第7题…………………………………………………………………………………… 5(8第8题…………………………………………………………………………………… 5(9 第9题…………………………………………………………………………………… 5(10 第10题…………………………………………………………………………………… 5(11 第11题…………………………………………………………………………………… 5(12 第12题…………………………………………………………………………………… 5(13 第13题…………………………………………………………………………………… 5(14 第14题…………………………………………………………………………………… 5(15 第15题…………………………………………………………………………………… 5(16 第16题…………………………………………………………………………………… 5(17 第17题…………………………………………………………………………………… 5(18 第18题…………………………………………………………………………………… 5(19 第19题…………………………………………………………………………………… 5(20 第20题……………………………………………………………………………………第六单元滤镜效果6(1 第1题…………………………………………………………………………………… 6(2 第2题……………………………………………………………………………………第一节6(3 第3题…………………………………………………………………………………… 6(4 第4题…………………………………………………………………………………… 6(5 第5题…………………………………………………………………………………… 6(6 第6题…………………………………………………………………………………… 6(7 第7题…………………………………………………………………………………… 6(8 第8题…………………………………………………………………………………… 6(9 第9题…………………………………………………………………………………… 6(10 第10题…………………………………………………………………………………… 6(11 第11题…………………………………………………………………………………… 6(12 第12题…………………………………………………………………………………… 6(13 第13题…………………………………………………………………………………… 6(14 第14题…………………………………………………………………………………… 6(15 第15题…………………………………………………………………………………… 6(16 第16题…………………………………………………………………………………… 6(17 第17题…………………………………………………………………………………… 6(18 第18题……………………………………………………………………………………6(19 第19题…………………………………………………………………………………… 6(20 第20题……………………………………………………………………………………第七单元文字效果7(1 第1题…………………………………………………………………………………… 7(2 第2题…………………………………………………………………………………… 7(3 第3题…………………………………………………………………………………… 7(4 第4题…………………………………………………………………………………… 7(5 第5题…………………………………………………………………………………… 7(6 第6题…………………………………………………………………………………… 7(7 第7题…………………………………………………………………………………… 7(8 第8题…………………………………………………………………………………… 7(9 第9题…………………………………………………………………………………… 7(10 第10题…………………………………………………………………………………… 7(11 第11题…………………………………………………………………………………… 7(12 第12题…………………………………………………………………………………… 7(13 第13题…………………………………………………………………………………… 7(14第14题…………………………………………………………………………………… 7(15 第15题…………………………………………………………………………………… 7(16 第16题…………………………………………………………………………………… 7(17 第17题…………………………………………………………………………………… 7(18 第18题…………………………………………………………………………………… 7(19 第19题…………………………………………………………………………………… 7(20 第20题……………………………………………………………………………………第一节第八单元图像综合应用8(1 第1题…………………………………………………………………………………… 8(2 第2题…………………………………………………………………………………… 8(3 第3题…………………………………………………………………………………… 8(4 第4题…………………………………………………………………………………… 8(5 第5题…………………………………………………………………………………… 8(6 第6题…………………………………………………………………………………… 8(7 第7题…………………………………………………………………………………… 8(8 第8题……………………………………………………………………………………8(9 第9题…………………………………………………………………………………… 8(10 第10题…………………………………………………………………………………… 8(11 第11题…………………………………………………………………………………… 8(12 第12题…………………………………………………………………………………… 8(13 第13题…………………………………………………………………………………… 8(14 第14题…………………………………………………………………………………… 8(15 第15题…………………………………………………………………………………… 8(16 第16题…………………………………………………………………………………… 8(17 第17题…………………………………………………………………………………… 8(18 第18题…………………………………………………………………………………… 8(19 第19题…………………………………………………………………………………… 8(20 第20题……………………………………………………………………………………第一单元点阵绘图1(1 第1题练习目标该题考察“自定义图案”与“填充图案”,借助SHIFT键画正圆选区以及用多边形工具建立指定选区,选区的描边,还有环形渐变工具与系统渐变样式,操作难点为对渐变类工具的拖曳控制的把握。

PHOTOSHOP考核标准

PHOTOSHOP考核标准

photoshop课程考核标准考核标准:1.采用以课堂理论教学与上机实训并重的模式,理论教学运用多媒体教学手段,以理论结合实例讲授,并以课后作业锻炼学生解决实际问题的能力;2.上机实训是培养学生实际操作能力和设计能力;3. Photoshop大作业目的是让学生通过本课程的学习后,规定能独立进行图像调整、图像合成等。

紧密结合相应的课程,运用本软件进行艺术作品地设计等。

进入社会后能迅速参与实际工作,并运用已有的软件知识,不断创作出更优秀的艺术作品;4. 考核的原则:题目要全面,同时要做到体现重点,难度适中,题量适中,难度及题量的梯度要合适;5.考核方式:考试采用平时作业计分和大作业计分相结合。

平时考核+大作业,总成绩为100分。

平时考核成绩以学生的到课率、平时作业、实训项目完毕情况与完毕质量为依据,占总成绩的30%。

大作业以提交的作品为依据,根据软件的对的性、完整性、规范性、易用性等进行考核,占总成绩的70%。

平时作业考核内容:一、电脑基本技术部分:a)纯熟掌握文献的新建、打开、保存、查找、删除、移动、复制;b)纯熟掌握数码相机、彩色打印机和扫描仪的对的连接、配置和使用;c)纯熟掌握PS的对的安装;d)纯熟掌握内部常用文献格式的意义及转换。

二、设计基本技术:a) 了解配色原理和色调搭配的基本知识;b) 纯熟掌握手绘途径的基本技能;c) 掌握矢量图和象素图的概念;三、用户界面:a) 纯熟掌握基本用户界面:菜单、工具箱、控制板、窗口、视图显示的使用方法;b) 纯熟掌握常用快捷键;c) 纯熟掌握图层的概念及操作:新建调整、剪切等各种图层,删除、复制、排序、透明度、层的混合模式、层信息调整、编组、变换、合并;d) 纯熟掌握图层中蒙板的使用;图层的效果控制与编辑;e) 掌握通道(Channel)的概念及操作:增长、复制、删除、调节、合并、分离等f) 掌握运用通道加工图像;四、选择的技能:a) 纯熟掌握选择工具的使用:框取、套索、魔术棒工具创建选择区域;b) 纯熟掌握选择菜单的使用:全选、反选、颜色选取法、羽化、相似选择法、选定的修正、选择区域的变换、选择区域的存储和调出;c) 纯熟掌握运用蒙板工具和通道选择法;d) 纯熟掌握选择区域的移动、复制、增长、减少等操作技巧。

PS(photoshop)教学计划、考核内容、考核方式

PS(photoshop)教学计划、考核内容、考核方式

PS(photoshop)教学计划、考核内容、考核方式一、课程性质和任务Photoshop是计算机专业必修的一门专业课程,该课程在专业建设中占有重要的地位,重点培养学生的实践动手能力和审美水平。

该课程从“如何做”入手,再进一步提升到“为什么这样做的”的水准,最终达到由学生自行创意制作的阶段。

因此,内容着重基础知识、基本概念和基本操作技能,强调Photoshop软件的使用,同时兼顾计算机图形设计领域的前沿知识和创意设计。

二、课程教学目标(一)技能目标:(1) 了解和掌握Photoshop基本理论和基本常识;(2) 熟练掌握Photoshop的使用技巧;(3) 熟练使用Photoshop 操作界面和功能;(4) 理解Photoshop中选择区域、通道、路径、图层等相关概念并能正确使用;(5) 掌握图像合成的基本方法与技巧;(6) 理解计算机中颜色的表示方法和图像的颜色模式;(7) 掌握Photoshop软件使用环境下的创意设计;(8) 培养学生的审美水平和创意设计能力;(9) 能独立完成、自主创意一幅作品;(10) 了解Photoshop 其它相关新版本的的应用常识。

(二)能力目标:(1) 熟练地运用Photoshop制作效果图,并能在实际工作中得到应用。

(2) 培养学生搜集资料、阅读资料和利用资料的能力;(3) 培养学生的自学能力。

(三)情感目标:(1) 培养学生的团队协作精神;(2) 培养学生的工作、学习的主动性。

(3) 培养学生具有创新意识和创新精神(4) 提高学生的艺术修养三、课程内容和教学要求课程教学知识点(一)Photoshop基础知识学习图形图像处理软件的意义,(Photoshop软件的安装、启动和退出,photoshop中的基本概念,软件界面的介绍)(二)Photoshop选区的选取与编辑(选区工具组,套索工具组,使用魔术棒工具建立选区,使用选择颜色范围建立选区,控制选取范围,载入和保存选取范围)(三)Photoshop图像编辑(图像的尺寸和分辨率,基本编辑命令,旋转、翻转和自由变换,还原和重做,填充和描边)(四)Photoshop图像的工具与绘图(画笔的应用,绘图工具,文字处理,历史面板)(五)Photoshop的图像色彩和色调的调整(颜色的基本概念,图像颜色模式之间的转换,控制基本色调,控制特殊色调,控制图像的色彩)(六)Photoshop图层的应用与编辑(图层简要概述,多种类型的图层,图层的编辑操作,设置图层样式,图层混合)(七)Photoshop的路径(路径的功能和特点,建立路径的组件,建立路径,绘制形状,编辑路径,路径的应用)(八)Photoshop的通道与蒙板(通道的基本功能,通道控制面版组成,通道的操作,Alpha通道,蒙版的基本功能,蒙版的产生和编辑,图像合成)(九)Photoshop的常用滤镜特效(【风格化】滤镜组,【画笔描边】滤镜组,【模糊】滤镜组,【扭曲】滤镜组,【锐化】滤镜组,【素描】滤镜组,【杂色】滤镜组,【渲染】滤镜组,【像素化】滤镜组,【纹理】滤镜组,【艺术效果】滤镜组,Photoshop 的外挂滤镜)(十)图像的输入与输出打印(获取图像的方法,图像的输入,图像打印输出,打印页面设置)(十一)实例制作(应用素材选取;综合效果即图层运用、通道运用、滤镜处理、各种编辑技巧等综合技法进行网页制版或广告设计)(十二)综合实训教学内容实验一:书籍的封面设计实验二:公益广告的制作、海报的制作。

图形图像处理(Photoshop平台)图像制作员级评分细则

图形图像处理(Photoshop平台)图像制作员级评分细则

全国计算机及信息高新技术考试图形图像处理(Photoshop平台)图像制作员级评分细则全国计算机信息高新技术考试图形图像处理(Photoshop平台)操作员级考试是面向使用计算机进行图形图像的设计人员或其他事务技术人员的技能测评,强调处理图像、图形设计的计算机能力及一定的熟练程度,判分标准即是根据工作中的应用技能特点概括而来。

本题采用分解评判点的方法,考评员需根据每一个评分点逐项评判,最后合计形成总分,评分时应注意以下几点:1.如果考生完成的结果和答案基本一致,但使用的操作技能与要求不符,减半给分。

2.凡是考题要求中明确指出的操作,评分时应控制要求。

3.若考生完成的效果与标准答案略有差别,但差别之处在该题中未明确要求的,可给全分。

4.存储的文件格式,应保留本题相应的图层、通道、路径和滤镜等相关内容,否则该技能点不给分。

5.考试中对文字字体和色彩不要求精确控制,相似即可。

6.建议考评员以只读的方式打开考生建立的文档,以免因评分时的误操作影响考生的原始考试结果。

本评分细则经国家职技能鉴定专家委员会计算机专业委员会审定,是考评员评判考生考试结果的唯一依据;本细则由审定机构解释和修订。

第1单元选区编辑15分第2单元图像调整10分第3单元点阵绘画15分第4单元图像修饰10分第5单元矢量绘图10分本单元要求路径调板内保留相应路径,否则不得分。

第6单元图层效果15分要求图层调板内保留相应图层、蒙版、调整或填充图层、路径和样式效果,否则不得分。

第7单元特效滤镜15分本单元要求滤镜创建智能对象,图层调板内保留相应滤镜记录,否则不得分。

第8单元文字效果10分本套试题合计总分:初评考评员签名:复评考评员签名:评分日期:年月日。

Photoshop图像制作员级结业证考试评分标准01

Photoshop图像制作员级结业证考试评分标准01

Photoshop图像制作员级结业证考试评分标准第一单元点阵会图第5题操作要求:用工具给图像换色,最终效果参见附图Xps1-05.tif所示。

1)打开Yps1-05.tif图像2)将黄色的外框选中。

3)将黄色图像换成红色,达到给相框换色的效果。

4)将最终结果以Xps1-05.tif为文件名保存在考生文件夹下。

第二单元路径的运用第2题操作要求:建立一个新文件:640×480pixls,72pixels/inch,RGB模式,最终效果参见附图Xps2-2.tif所示。

1)调出文件Yps2-2.tif,使用Patp路径勾选勒工具将企鹅的外廓绘制一个封闭的path图形。

2)将企鹅path图形完整的拷入新文件中,再复制一个新path图形,将它们分别放置在左、右两侧(要求有两个独立path轮廓)。

3)将左侧企鹅轮廓做水平翻转(使两企鹅面面相对)。

4)将企鹅的背部、翅膀脚喷成黑色,复部喷成白色,再加上黄色眼睛。

将背景做成由纯兰和纯白构成的云彩效果。

5)将最终结果以Xps2-2.tif为文件名保存在考生文件夹下。

第三单元选定技巧第3题操作要求:利用选定等操作,制作合成图像效果,最终效果参见附图Xps3-03.tif所示。

1)调出文件Yps3a-03.tif,将花朵的周围作渐变淡化处理。

2)调出文件Yps3b-03.tif,将人头部分选定拷贝至Yps3a-03.tif文件的花心中,并制作晕化效果。

3)在花的四周位置,再拷贝四个人物头像,羽化效果要比花心人物强烈一些。

4)将最终结果以Xps3-03.tif文件名保存在考生文件夹下。

第四单元图层运用第10题操作要求:通过图层及效果的灵活运用,制作的图像最终效果参见彩色附图Xps4-10.Tif所示。

1)建立一个新文件:16×12cm、72pixels/inch、RGB模式,白色背景,将画布填充上相应的图案。

2)配合选择工具及样式处理,制作出立体的形状效果。

图形图像处理(Photoshop平台)图像制作员级评分细则

图形图像处理(Photoshop平台)图像制作员级评分细则

全国计算机及信息高新技术考试图形图像处理(Photoshop平台)图像制作员级评分细则全国计算机信息高新技术考试图形图像处理(Photoshop平台)操作员级考试是面向使用计算机进行图形图像的设计人员或其他事务技术人员的技能测评,强调处理图像、图形设计的计算机能力及一定的熟练程度,判分标准即是根据工作中的应用技能特点概括而来。

本题采用分解评判点的方法,考评员需根据每一个评分点逐项评判,最后合计形成总分,评分时应注意以下几点:1.如果考生完成的结果和答案基本一致,但使用的操作技能与要求不符,减半给分。

2.凡是考题要求中明确指出的操作,评分时应控制要求。

3.若考生完成的效果与标准答案略有差别,但差别之处在该题中未明确要求的,可给全分。

4.存储的文件格式,应保留本题相应的图层、通道、路径和滤镜等相关内容,否则该技能点不给分。

5.考试中对文字字体和色彩不要求精确控制,相似即可。

6.建议考评员以只读的方式打开考生建立的文档,以免因评分时的误操作影响考生的原始考试结果。

本评分细则经国家职技能鉴定专家委员会计算机专业委员会审定,是考评员评判考生考试结果的唯一依据;本细则由审定机构解释和修订。

第1单元选区编辑15分第2单元图像调整10分第3单元点阵绘画15分第4单元图像修饰10分第5单元矢量绘图10分本单元要求路径调板内保留相应路径,否则不得分。

第6单元图层效果15分要求图层调板内保留相应图层、蒙版、调整或填充图层、路径和样式效果,否则不得分。

第7单元特效滤镜15分本单元要求滤镜创建智能对象,图层调板内保留相应滤镜记录,否则不得分。

第8单元文字效果10分本套试题合计总分:初评考评员签名:复评考评员签名:评分日期:年月日。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

Photoshop图形图像专业处理专项职业能力考核规范
一、定义
面向使用计算机进行图形图像的设计人员或其他事务技术人员的技能测评,强调处理图像、图形设计的计算机能力及一定的熟练程度。

二、适用对象
运用或准备运用本项能力在校学生、社会人员。

三、能力标准与鉴定内容
能力名称:Photoshop图形图像专业处理职业领域:计算机应用软件类
工作任务操作规范相关知识考核比重
第一单元选择技巧及图
像编辑
1. 掌握建立选区的使用方法
2. 掌握编辑调整的使用方法
3. 掌握效果修饰的使用方法
15%
第二单元绘画技法及色
彩校正
1. 掌握绘画涂抹的使用方法
2. 掌握编辑修饰的使用方法
3. 掌握效果合成的使用方法
10%
第三单元绘制矢量图形1. 掌握绘制图形的使用方法
2. 掌握编辑变换的使用方法
3. 掌握效果修饰的使用方法
10%
第四单元使用图层合成图

1. 掌握建立图层的使用方法
2. 掌握图层编辑的使用方法
3. 掌握效果修饰的使用方法
15%
第五单元通道、蒙版和动

1. 掌握创建通道的使用方法
2. 掌握通道变换的使用方法
3. 掌握通道应用的使用方法
4. 掌握效果修饰的使用方法
15%
第K单兀特效滤镜1. 掌握基础素材的使用方法
2. 掌握滤镜操作的使用方法
3. 掌握调整选项的使用方法
10%
第七单元制作Web网页1. 掌握素材背景的使用方法
2. 掌握编辑变换的使用方法
3. 掌握效果修饰的使用方法
4. 掌握发布网页的使用方法
10%
第八单元综合实际应用1. 掌握导入文件的使用方法
2. 掌握文件转换的使用方法
3. 掌握其他软件的使用方法
4. 掌握效果输出的使用方法
15%
四、鉴定要求
(一)申报条件
达到法定劳动年龄,具有相应技能的劳动者均可申报。

(二)考评员构成
考评员应取得考评员资格证书人员,且具备一定的Photoshop图形图像专业处理专业知识及实际操作经验;每场考生30人配备1名考评员。

(三)鉴定方式与鉴定时间
技能操作考核采取现场实际操作方式。

技能操作考核时间为180min。

(四)鉴定场地设备要求:
1.机房内电脑都设为同一工作组、同一ip段
2.机房内每台电脑按次序分别添加单独的用户名
3.必须设置一台服务器,在考试过程中存放考生数据。

该服务器设
置:安装windows2000server操作系统,在用户管理中先添加机房内所有客户端的用户名,再依次建立与其对应的文件夹,为每个文件夹以及每个用户设置独立的访问权限(先删除everyone用户,再添加该用户名, 并设置仅该用户名可访问该文件夹)
4.所有客户端电脑必须保证与服务器相连,客户端之间不得建立共享,每个客户端用各白的独立用户名登陆,建立独立权限。

与服务器上对应的文件夹建立映射。

5.服务器、客户端电脑必须在考前保证系统干净,所需软件完备、
无病毒,与考试相关的文件只允许保留开考模块的原始素材文件,不得留有相关的经过处理的文档。

6.考试时间一到立刻中断服务器与所有客户端电脑的连接,考试结果文件仅以在截止考试时间到时服务器上指定文件夹的文件为准。

7.服务器必须安装有刻录机,考试结束后立即将所有客户端对应的文件夹内的考试结果刻盘。

8.机房内服务器尽量不安装还原卡或将还原卡状态设置为安装模
式,考试客户端电脑在设置好后建议加上还原卡保护以利于机房管理。

9.以上要求为基本要求,若各考试站机房条件高于以上条件亦可,
低于以上条件不允许开考。

该标准由考评员协助各中心督考员检查落实。

相关文档
最新文档