差分编码器设计和高频小信号放大器的设计
高频小信号调谐放大器设计-要点

《高频电子线路》课程设计说明书高频小信号调谐放大器设计与制作院、部:电气与信息工程学院学生姓名:指导教师:职称副教授专业:通信工程班级:通信1103班完成时间:2013年12月16日摘要高频小信号调谐放大器是为了对一些幅度比较小的高频信号进行有目的放大,在广播和通信设备中有广泛的应用,通常用于各种发射机的接收端。
本设计围绕高频小信号调谐放大器设计工作进行研究和实现,详细介绍了高频小信号调谐的整体结构,硬件设计,系统方案,单元电路模块和仿真情况的具体实现,介绍了一种利用三极管放大,LC并联谐振选频将特定的信号进行放大和选出相对应频率的信号,达到了设计要求,该设计适用于高频电路发射机的接收端。
关键词高频小信号; LC谐振;放大器;谐振电压放大倍数ABSTRACTHigh frequency small signal for some smaller amplitude tuned amplifier is to have a purpose on high frequency signal amplification, widely used in radio and communication equipment.This design around the high frequency small signal tuned amplifier design work for research and implementation, introduces in detail the overall structure of the high frequency small signal tuning, hardware design, system solutions, unit circuit module and the concrete realization of the simulation conditions, the paper introduces a using triode amplifier, LC parallel resonant frequency selective specific signal amplification and to select the corresponding frequency of the signal, meet the design requirements, the design is suitable for hf transmitter circuit at the receiving end.Keywords triode High frequency small signal; LC resonance; Amplifier; Resonant voltage magnification目录1 高频小信号放大器的设计1.1 高频小信号放大器简介高频小信号放大器是用于无失真的放大某一频率范围的信号。
高频小信号谐振放大器的设计

⾼频⼩信号谐振放⼤器的设计⾼频⼩信号谐振放⼤器的设计⾼频⼩信号谐振放⼤器课程设计任务书1、设计课题:⾼频⼩信号谐振放⼤器2、设计⽬的:设计⼀个⼯作电压为9V ,中⼼频率为20MHz 的⾼频⼩信号谐振放⼤器,可⽤作接收机的前置放⼤器和中频放⼤器。
3、主要技术指标及要求 (1)已知条件及主要技术指标已知条件:负载电阻Ω=k R L 1,电源电压V V cc 9+=。
技术指标:1中⼼频率MHz f o 20=; 2电压增益dB A uo 1≥∑(10倍); 3通频带MHz f 427.0=?; 4电路结构采⽤分⽴元件。
(2)设计的主要⼯作 1收集资料、消化资料;2选择原理电路,计算电路参数并仿真分析; 3制作印制电路板⼀张;4绘制电路原理图⼀张(A4图纸); 5绘制元件明细表⼀张(A4图纸); 6绘制印制电路板底图⼀张(A4图纸);7撰写设计报告⼀份,要求字数在3000字以上。
(3)时间安排1总时间四天,最后半天(4学时)为答辩时间;2星期⼀完成系统⽅案、电路原理图设计并计算电路参数; 3星期⼆上午完成电路参数的计算; 4星期⼆下午完成电路仿真; 5星期三撰写设计报告、绘图;6星期四完善资料,准备答辩,答辩过程分两步完成,前2节课时间分⼩组答辩,并初步推举出优秀设计2~4个;后2节课时间为优秀设计集中答辩时间。
(4)注意事项1作图必须规范,图幅整洁;2设计报告内容详细,叙述清楚,计算准确,有根有据,书写⼯整; 3独⽴完成任务。
第⼀章系统⽅案设计⼀、电路结构的选择根据设计任务书的要求,因放⼤器的增益⼤于20dB ,且MHz f o 20=,MHz f 427.0=?,采⽤单级放⼤器即可实现,拟定⾼频⼩信号谐振放⼤器的电路原理图如图1-1所⽰。
⼆、电路的⼯作过程(⼀)静态⼯作过程当输⼊信号ui=0V 时,放⼤器处于直流⼯作状态(静态)。
理想情况下,变压器T1的次级、变压器T2的初级视为短路,电容器Cb 、Ce 、Cf 视为开路,放⼤器的直流通路如图1-2(a)所⽰。
高频小信号放大器

高频电子电路课程设计——高频小信号放大器——发送端目录一、设计目标二、设计内容及原理三、设计步骤四、设计所遇到的问题及解决办法五、设计结论及心得体会六、参考文献一、课程设计目标通过课程设计,使学生加强对高频电子技术电路的理解,学会查寻资料﹑方案比较,以及设计计算等环节。
进一步提高分析解决实际问题的能力,创造一个动脑动手﹑独立开展电路实验的机会,锻炼分析﹑解决高频电子电路问题的实际本领,真正实现由课本知识向实际能力的转化;通过典型电路的设计与制作,加深对基本原理的了解,增强学生的实践能力。
二、课程设计内容及原理(1)设计要求:设计一高频小信号放大电路,通过设计与调试,理解高频小信号放大器的工作原理、技术指标含义及设计方法。
(2)主要指标:谐振频率:6.5MHz;谐振电压放大倍数:大于20dB;通频带宽:BW=0.8MHz。
(3)高频小信号调谐放大器简述高频小信号放大器的功用就是无失真的放大某一频率范围内的信号。
按其频带宽度可以分为窄带和宽带放大器,而最常用的是窄带放大器,它是以各种选频电路作负载,兼具阻抗变换和选频滤波功能。
对高频小信号放大器的基本要求是:(a)增益要高,即放大倍数要大。
(b)频率选择性要好,即选择所需信号和抑制无用信号的能力要强,通常用Q表示。
带宽BW=f2-f1= 2Δf0.7,品质因数Q=fo/2Δf0.7。
Q值来表示,其频率特性曲线如下图所示;(4)放大器的稳定性放大器存在着稳定系数和稳定增益。
稳定系数用S表示,S 越大,则放大器越稳定;S=1为维持自激振荡的条件。
对于一般放大器来说,S≥5,就可以认为是稳定的。
而所谓稳定增益,是指晶体管不加任何稳定措施,满足稳定系数S的要求时,放大器工作于谐振频率的最大的电压增益。
理论上,只要放大器的电压增益不大于12.52,在没有任何稳定措施的条件下,放大器是稳定的,即满足S≥5的要求。
提高谐振放大器的稳定性的措施:由于fey的反馈作用,晶体管是一个双向器件。
高频小信号调谐放大器实验模块设计与分析

四、结束语
在 高频段 时 ,有 分布参 数在影 响 ,各 项技 术指标 会有 偏 差 ,所 以要一 遍一 遍 的调 试 ,认 真 的分析 数据 ,还要 回路 。在 实际应用 中 ,常常 用到激 励源 或负 载与 回路 电感或是 电容 部分链 接 的并联 振荡 回路 ,
时I A F ] >I ,就会产 生 自激振 荡 。
一
、
高频小信号调谐放大器的简介
高 频小 信号放 大器有 窄带 和宽带放 大器 ,是按频 带宽 度 分 的。通常 被放 大 的小 信号是 窄带 信号 ,高频 小信号 的基本 类 型是 频带 放大器 ,负 载使用 各种选 频 电路 , 有 选频 滤波 和
3 . 1增 益 。增 益 ,放 大微 弱信 号能 力 的强弱 就是 放大 器
的增益 。
3 . 2 通 频 带 和 选 择 性 。通 频 带 BW 0 . 7 0 7 与 矩 形 系 数 Kr 0 . 1 。通频 带B W0 . 7 0 7 为, 0 与QL的 比值 ,. 厂 0 通 为谐 振 回路
的现象 叫做耦合 , 比如通 过磁 场耦合 的互感 线 圈 。耦 合 的变
压 器常 常用在 无线 电 中 ,如收音 机 的中周 、输入 变压 器 、输
小 其 反 向传输 导 纳 ,它 的大 小 主要 是 取 决 于 晶体 管 基 极 电 容 的反馈 ,选 择管 子时尽 量选 择反馈 小 的管子 ,使其 容抗 增 大 ,反馈 作用 减弱 。第二 是从 电路 上设法 消除 晶体 管的反 向 作 用 ,使 它单 向化 ,具体方 法有失 配法和 中和法 。
即抽 头式并联 振荡 回路 。 2 . 4 负 反馈 放 大 电路 的 自激 振荡 。在 实用 的放 大 电路 中 ,常常 引入 负反馈 ,以改善多 反面 的性能 ,但 对于某 些放 大 电路 ,会 因负 反馈 不 当而产生 自激 振荡 ,不能 正常 工作 ,
高频小信号放大电路课程设计

高频小信号放大电路课程设计一、课程设计要求(二)内容:设计一个高频小信号放大电路,利用构成四极管栅极基本电路的三极管,放大10KHZ频率、50mV幅值的脉冲输入信号,放大倍数在20以上,输出的信号的频率和幅值保持与输入信号基本相同,对输出节目信号加以调制,并对加载的模拟电路进行模拟仿真分析,研究各器件的参数对输出性能的影响,指出最佳仿真结果并给出改进措施。
(三)目的:掌握高频小信号放大电路的构成、功能和高频放大电路器件工作特性。
了解高频小信号放大电路最佳设计技术。
二、环境准备1. 硬件环境:采用N-TFP1台式模拟仿真器,加载电路模块中心,采用新建封装原理图加载模拟电路,采用CALAY抽象类完成模拟仿真;2. 软件环境:在C++编程环境下,编写模拟仿真程序,关于比特信号的模拟仿真均可完成;3. 仪器设备:示波器、示波器频率发生器、模块功率发生器,执行现场测试和分析仿真结果。
三、仿真实验(一)分析仿真电路和节点参数,进行电路建模;(二)基本模型程序实现,完成仿真程序编程,根据仿真结果对放大电路及节点参数进行修正,对不足的地方进行改进;(三)进行实时强大的现场测试,观察示波器的状态,并同时计算信号的准确峰值。
(四)通过统计仿真结果,分析节点参数和各模块误差。
(五)通过实验测量信号分析仪对放大倍数、放大品质系数、信号-噪声比等噪声参数进行测试,实现仿真结果的精确测试,准确分析放大器模型参数对信号有效程度的影响;四、总结和结论(一)本次课程设计完成了小信号的放大电路的仿真模型的设计,通过分析仿真结果,得到了正确的放大电路设计;(二)本次课程设计完成了放大电路的实时现场测试,通过实时测试,我们了解了放大电路的性能;(四)本次课程设计,加深了对高频小信号放大电路的理解,使学生掌握高频放大电路的基本知识。
高频小信号谐振放大器的设计毕业设计(论文)

《高频电子线路》课程设计报告题目:高频小信号谐振放大器的设计毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。
尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。
对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。
作者签名:日期:指导教师签名:日期:使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。
作者签名:日期:学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。
除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
作者签名:日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。
本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
涉密论文按学校规定处理。
作者签名:日期:年月日导师签名:日期:年月日注意事项1.设计(论文)的内容包括:1)封面(按教务处制定的标准封面格式制作)2)原创性声明3)中文摘要(300字左右)、关键词4)外文摘要、关键词5)目次页(附件不统一编入)6)论文主体部分:引言(或绪论)、正文、结论7)参考文献8)致谢9)附录(对论文支持必要时)2.论文字数要求:理工类设计(论文)正文字数不少于1万字(不包括图纸、程序清单等),文科类论文正文字数不少于1.2万字。
高频小信号谐振放大器的设计毕业设计(论文)

《高频电子线路》课程设计报告题目:高频小信号谐振放大器的设计毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。
尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。
对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。
作者签名:日期:指导教师签名:日期:使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。
作者签名:日期:学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。
除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
作者签名:日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。
本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
涉密论文按学校规定处理。
作者签名:日期:年月日导师签名:日期:年月日注意事项1.设计(论文)的内容包括:1)封面(按教务处制定的标准封面格式制作)2)原创性声明3)中文摘要(300字左右)、关键词4)外文摘要、关键词5)目次页(附件不统一编入)6)论文主体部分:引言(或绪论)、正文、结论7)参考文献8)致谢9)附录(对论文支持必要时)2.论文字数要求:理工类设计(论文)正文字数不少于1万字(不包括图纸、程序清单等),文科类论文正文字数不少于1.2万字。
高频小信号调谐放大器的电路设计

高频小信号调谐放大器的电路设计在无线通信系统中,高频小信号调谐放大器是一个重要的组成部分。
它可以用于放大输入信号并提高系统的灵敏度和动态范围。
本文将介绍高频小信号调谐放大器的电路设计原理和步骤,帮助读者了解如何设计一个高性能的调谐放大器。
1. 电路设计目标在开始设计之前,我们首先需要确定电路设计的目标。
高频小信号调谐放大器的主要目标是实现高增益和窄带宽。
高增益可以提高系统的灵敏度,使得输入信号的小幅变化也能够被放大器正确地检测到。
而窄带宽则可以避免不必要的噪声和干扰信号的干扰。
2. 选择合适的放大器类型根据设计目标,我们可以选择合适的放大器类型。
常见的高频小信号调谐放大器包括共集电极放大器、共射极放大器和共基极放大器。
不同的放大器类型有着不同的特性和适用范围。
根据具体的需求,选择合适的放大器类型是非常重要的。
3. 电路参数计算在确定放大器类型后,我们需要计算一些关键的电路参数,包括增益、带宽和输入阻抗等。
通过这些参数的计算,可以帮助我们进一步优化电路设计,使其更加符合实际需求。
同时,还需要考虑到电源电压和功耗等因素,以确保电路的正常工作。
4. 电路布局设计在完成电路参数计算后,我们需要进行电路布局设计。
良好的电路布局可以避免信号干扰和互相耦合等问题,提高电路的性能和稳定性。
同时,还需要考虑到信号路径的长度和阻抗匹配等因素,以确保信号的传输效果和质量。
5. 元器件选择和优化在进行元器件选择时,我们需要考虑到元器件的性能和可靠性等因素。
选择合适的元器件可以提高电路的工作效率和稳定性。
同时,还可以通过元器件的优化来进一步提高电路的性能,例如选择低噪声放大器和低失真元器件等。
6. 电路仿真和测试在完成电路设计后,我们需要进行电路的仿真和测试,以验证设计的正确性和性能。
电路仿真可以帮助我们预测电路的性能和行为,提前发现可能存在的问题。
而电路测试则可以确保电路的工作符合设计要求,满足实际应用的需求。
综上所述,高频小信号调谐放大器的电路设计是一个复杂而又关键的过程。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
专业课程设计任务书第一周课题(四选一)1.1M调幅接收机设计要求:中心频率f0=1MHz,低频信号频率f m=10kHz。
2.锁相频率合成器设计要求:锁相环使用C4046芯片,频率范围为10k~100k,步进10k。
3.LC低通滤波器设计要求:设计一五阶Butterworth低通滤波器,截止频率为1.6MHz,输入、输出阻抗为50Ω4.差分编码器(码发生器和编码器)设计要求:码发生器输出一n=4的m序列伪码,码元传输速率10kB第二周课题(三选一)5.FSK调制解调系统设计要求:码元传输速率1kB,载波频率分别为300kHz和600kHz6.高频小信号放大器设计要求:中心频率f0=1MHz,通频带30kHz<2Δf0.7<50kHz,电压增益不低于15dB 7.高频LC振荡电路设计制作要求:(1)设计一个LC正弦波振荡电路(2)电路采用单电源12V(3)可采用考毕兹,克拉波或西勒振荡器电路稳定输出频率(4)振荡频率在1-2MHz连续可调(5)在频率范围内输出峰峰值大于4V且无明显失真课题一课程设计报告内容索引内容页码1、课程设计题目 (5)2、主要技术指标(电路功能及其精度等) (5)3、方案论证及选择 (5)4、系统组成框图 (8)5、单元电路设计及说明 (9)6、总体电路图 (10)7、元器件列表 (10)8、总结 (10)9、参考文献 (11)一、课程设计题目差分编码器设计要求:码发生器输出N=4的序列伪码,码元传输速率10KB二、主要技术指标1、码发生器输出n=4的序列伪码2、码元传输速率为10KB三、方案论证及选择方案一1基本原理:DQPSK(Differential QuadriPhase-Shift Keying,差分四相正交相移健控)是在QPSK(四相正交绝对调相)的基础上作的改进,它克服了QPSK信号载波的相位模糊问题,用相邻码元之间载波相位的相对变化来表示两位二进制数字信息。
常用的DQPSK系统的方框图如图1所示,信息源来的信码先通过串/并变换电路分成两路并行二进制信号,再送入差分编码器实现两路二进制(即四进制)的差分编码。
由于格雷码有其自身的优点,即判决接收到一个信号码元时,如发生错误,最容易判为它相邻的信号码元,即最多错一比特,所以送入QPSK四相绝对调制器要用格雷码。
由于差分编码器是对自然二进制作差分编码,所以要在差分编码器和QPSK调制器之间做一个二-格变换电路,把双比特自然二进制码变换为双比特格雷码,再输入QPSK调制器。
2、原理图:方案二基本原理:用555定时器组成多谐振荡器作为脉冲信号源,经过移位寄存器(又4个D触发器组成)与异或门连接产生的m序列,再加到JK触发器上,从而形成编码器。
由此输出差分码,由于JK触发器的原理可知当差分码为0时保持,差分码为1时翻转,恰好符合差分编码,而差分编码就是利用了JK触发器的这一特性。
1、原理图:因为方案二原理简单易懂,焊接相对较简便,所以采用方案二。
四、系统组成框图五、单元电路设计及说明我们选择了JK触发器的原理,将555输出的码同时连接到74LS112的2、3管脚上,形成了异或原理。
即输出码a与Q的异或。
555电路构成多谐振荡器六、总体电路图七、主要元件清单八、总结通过本次设计,我们熟悉了课本中NE555基本原理和扩展用途. 以及计数,译码显示等功能的实现,加深了对课本知识的理解,打下了坚实的理论基础。
这一周我们分工合作,经过找资料、确定方案、电路焊机、验收调试,最后总算完成了任务。
这次的动手操作时我们坚强了对理论知识的运用九、参考文献【1】《通信原理教程》主编:樊昌信【2】《现代通信原理》主编:沈保锁,侯春萍【3】《电子技术基础·数字部分》第五版主编:康华光课题二课程设计报告内容索引内容页码1、课程设计题目 (13)2、主要技术指标(电路功能及其精度等) (13)3、单元电路设计及说明 (14)4、总体电路图 (16)5、元器件列表 (19)6、总结 (20)7、参考文献 (21)一、课程设计题目高频小信号放大器设计要求:中心频率f 。
=1KHz ,载波频率分别为300KHz 和600KHz 。
二、 主要技术指标 (1)电压增益与功率增益电压增益(u A )=放大器输出电压/输入电压 功率增益(p A )=放大器输出给负载的功率/输入功率 (2)通频带通频带是放大器的电压增益下降到最大值的1/2倍时所对应的频带宽度,常用7.02f ∆来表示 (3)矩形系数矩形系数是表征放大器选择性好坏的一个参量。
而选择性是表示选取有用信号、抑制无用信号的能力。
理想的频带放大器应该对通频带内的频谱分量有同样的放大能力,而对通频带以外的频谱分量要完全抑制,不予放大。
所以,理想的频带放大器的频率响应曲线应是矩形。
但是,实际的放大器的频率响应曲线与矩形有较大的差异,矩形系数用来表示世纪曲线形状接近理想矩形的程度,通常用1.0r K 来表示,其定义为:7.01.01.0r 22f f K ∆∆=,式中7.02f ∆为放大器的通频带;1.02f ∆为放大器的电压增益下降至最大值的0.1倍时所对应的频带宽度。
(4)噪声系数噪声系数是用来表征放大器的噪声性能好坏的一个参量。
对于放大器来说,总是希望放大器本身产生的噪声越小越好,即要求噪声系数接近于1。
三、单元电路设计根据电路设计的以下要求(1)增益要高,即放大倍数要大。
(2)频率选择性要好,即选择所需信号和抑制无用信号的能力要强,通常用Q值来表示,其频率特性曲线如图-1所示,带宽BW=f2-f1= 2Δf0.7,品质因数Q=fo/2Δf0.7.图3.1 频率特性曲线(3)工作稳定可靠,即要求放大器的性能尽可能地不受温度、电源电压等外界因素变化的影响,内部噪声要小,特别是不产生自激,加入负反馈可以改善放大器的性能。
图3.2 反馈导纳对放大器谐振曲线的影响(4)前后级之间的阻抗匹配,即把各级联接起来之后仍有较大的增益,同时,各级之间不能产生明显的相互干扰。
然后确定谐振频率高频放大器制作中最关键也是最难的就是选取恰当的电感和电容值,使电路谐振。
谐振时有ωC=1/ωL,通过计算可以确定LC的值,但实际电路与理论计算往往相差很大,甚至能相差十几倍到几十倍,这就需要一定的操作技巧。
以33MHz放大器为例,经计算得电感为4.7uH时选用5—25pF的可调电容完全可以达到谐振频率,但接好电路后很少能够调到30MHz。
多次实验表明,实际振荡频率一般小于计算的频率,这就要用其它办法来确定放大器的谐振频率。
一个比较好的办法就是借助LC振荡电路来实现谐振。
如图3.3所示,此电路为共基组态的“考毕兹”振荡器,原理不再赘述,下面说明如何利用本电路:可调电容Cx选用和放大器电路中同一规格的,电感Lx是放大器中变压器接入谐振回路的电感值,由于本电路仅由Lx和Cx决定,但在实际电路中电容对电路的振荡频率的影响远远没有电感明显,因而先选定电容(5—20pF可调),则频率为33MHz时,电感需要4uH左右。
用一外径较大的磁芯(其中磁芯的Q值一定要高,否则高频损耗太大,放大器就不能放大),然后用漆包线手工绕制电感(若要大批量生产,可把绕好的做样品),绕适当的圈数后再用高频Q表测量其电感值大小,不断改变其圈数,使Lx基本达到要求(4uH左右),然后把绕制好的电感作为Lx接入图2.4所示的电路中,再用示波器测量此电路的震荡频率,调节Cx,看振荡频率是否为33MHz,若不是,则相应的减少或增加变压器(即接入的电感)的圈数,直到其频率为所要求的为止,最后再按照要求的比例(常用3:1)来绕变压器的次级线圈。
图3.3 共基组态的“考毕兹”振荡器四、总体电路图1、根据上面各个具体环节的考虑设计出下面总体的电路:图4.1 高频小信号放大器2、电路原理小信号调谐放大器是各种电子设备、发射和接收机中广泛应用的一种电压放大器。
其主要特点是晶体管的输入输出回路(即负载)不是纯电阻,而是由L 、C 元件组成的并联谐振回路。
小信号调谐放大器的类型很多,按调谐回路区分:有单调谐回路,双调谐回路和参差调谐回路放大器。
按晶体管连接方法区分:有共基极、共发射极和共集电极放大器。
高频小信号调谐放大器与低频放大器的电路基本相同(如图3.1所示)。
其中变压器T2的初级线圈为接收机前端选频网络的一部分,经次级线圈耦合后作为放大器的输入信号,输出端也采用变压器耦合方式来实现选频和输出阻抗匹配。
Cb 与Ce 为高频旁路电容,使交流为通路。
本放大器的高频等效电路(不含天线下断的选频网络)如图4.3所示:图4.3 调谐放大器的高频等效电路电路中并联振荡回路两端间的阻抗为: …………4.1其中R 是和电感串联的电阻,由于ωL>>R 因此有:……………………4.2()CL R C L R Z ωωωωj 1j j 1j +++=⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-=C L R C R C L ωωω1j j ⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-⋅=CR R L L RCR L ωωω1j 1j1⎪⎭⎫ ⎝⎛-+≈C L R C Lωω1j ⎪⎭⎫⎝⎛-+=L C L CR ωω1j 1z则并联回路两端电压为:…………………4.3所以,当ωC=1/ωL 时Vm 有最大值,即回路谐振时输出电压最大。
3、 调试步骤与结果 (1)调试步骤1. 按总体电路图焊接好电路,接入电源,并检查确认无误后接通电源;2. 测量并调整放大器的静态工作点。
利用Multisim 仿真软件,实验电路接+12V 直流电源,测量晶体管的静态工作点。
根据所测值计算偏置电阻的阻值。
3. 在仿真电路中接入波特图示仪,观察通频带,看是否在30kHz 和50kHz 之间。
如不符合,重新调整电路,再次仿真,直到符合为止。
4. 测量电压增益(1)放大器输入端接入频率为1MHz ﹑振幅为10mv 的正弦输入信号。
(2)双踪示波器的一端接晶体管的输入端,另一端接电路的负载输出,观测电路的输入电压和输出电压,计算电压增益,看看是否符合大于等于15dB 的要求。
如不符合,重新调整电路,再次仿2L 1C 2L CR I B B G G I Y I V omom gm m ⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛=⋅+⋅-==ωω真,直到符合为止。
5.按总体电路图焊接好电路,接入电源,并检查确认无误后接通电源。
6.将电路的输入端和输出端均接到双踪示波器上,观察波形,将出现的两种进行比较并分析出现的波形是否正确并波形的增益和频率是否与理论值相符。
4、调试结果:Ui=2.76 u。
=154mv放大倍数ui/u。
=17.9Av=20lgui/u。
=27.6dBf。
=772KHzBW=39KHz五、元器件列表六、总结通过第二周的电路设计,我们学到了高频小信号放大器的基本功能,高频小信号放大器的功能是实现对微弱的高频信号进行不失真的放大,以及放大器的工作特点。