金属成形加工基础王英杰习题答案
金属工艺学电子教学教案——第十二章 切削加工基础知识(高教版 王英杰主编)

第十二章切削加工基础知识一、教学组织1.复习提问10分钟2.讲解75分钟3.小结5分钟二、教学内容第一节切削加工概述一、切削加工的实质和分类♦切削加工是指利用切削工具从工件上切除多余材料,获得符合预定技术要求的零件或半成品的加工方法。
切削加工包括机械加工和钳工加工两种,其主要形式有:车削、钻削、刨削、铣削、磨削、齿轮加工以及钳工等。
二、切削加工在工业生产中的地位及特点(1)切削加工可获得相当高的尺寸精度和较小的表面粗糙度参数值。
(2)切削加工几乎不受零件的材料、尺寸和质量的限制。
第二节切削运动与切削用量一、切削运动♦在切削过程中,加工刀具与工件间的相对运动,就是切削运动。
切削运动包括主运动和进给运动两个基本运动。
1.主运动♦主运动是由机床或人力提供的主要运动,它促使刀具和工件之间产生相对运动,从而使刀具前面接近工件。
主运动可以是旋转运动,也可以是直线运动。
多数机床的主运动为旋转运动,如车削、钻削、铣削、磨削中的主运动均为旋转运动。
2.进给运动♦进给运动是由机床或人力提供的运动,它使刀具与工件之间产生附加的相对运动,加上主运动,即可不断地或连续地切屑,并获得具有所需几何特性的已加工表面。
进给运动有直线、圆周及曲线进给之分。
直线进给又有纵向、横向、斜向三种。
任何切削过程必须有一个,也只有一个主运动。
进给运动则可能有一个或几个。
主运动和进给运动可以由刀具、工件分别来完成,也可以是由刀具单独完成。
二、切削用量切削用量要素包括切削速度、进给量和背吃刀量三个要素。
要完成切削,三者缺一不可,故又称为切削用量三要素。
♦待加工表面──工件上有待切除的表面;♦已加工表面──工件上经刀具切削后产生的表面;♦过渡表面──工件上由切削刃形成的那部分表面,它是待加工表面和已加工表面之间的过渡表面。
1.切削速度υc♦切削速度是指切削刃上选定点相对于工件的主运动的瞬时速度,单位为m/s 。
2.进给量f♦进给量是指主运动的一个循环内(一转或一次往复行程)刀具在进给方向上相对工件的位移量。
《材料成形技术基础》习题集新版答案

页眉内容作业1 金属材料技术基础1-1 判断题(正确的画O,错误的画×)1.纯铁在升温过程中,912℃时发生同素异构转变,由体心立方晶格的α-Fe转变为面心立方晶格的γ-Fe。
这种转变也是结晶过程,同样遵循晶核形成和晶核长大的结晶规律。
(O )2.奥氏体是碳溶解在γ-Fe中所形成的固溶体,具有面心立方结构,而铁素体是碳溶解在α-Fe中所形成的固溶体,具有体心立方结构。
(O )3.钢和生铁都是铁碳合金。
其中,碳的质量分数(又称含碳量)小于0.77%的叫钢,碳的质量分数大于2.11%的叫生铁。
(×)4.珠光体是铁素体和渗碳体的机械混合物,珠光体的力学性能介于铁素体和渗碳体之间。
(O )5.钢中的碳的质量分数对钢的性能有重要的影响。
40与45钢相比,后者的强度高,硬度也高,但后者的塑性差。
(O )6.为了改善低碳钢的切削加工性能,可以用正火代替退火,因为正火比退火周期短,正火后比退火后的硬度低,便于进行切削加工。
(×)7.淬火的主要目的是为了提高钢的硬度。
因此,淬火钢就可以不经回火而直接使用。
(×)8.铁碳合金的基本组织包括铁素体(F)、奥氏体(A)、珠光体(P)、渗碳体(Fe3C)、马氏体(M)、索氏体(S)等。
(×)1-2 选择题1.铁碳合金状态图中的合金在冷却过程中发生的(F )是共析转变,(B )是共晶转变。
A.液体中结晶出奥氏体;B.液体中结晶出莱氏体;C.液体中结晶出一次渗碳体;D.奥氏体中析出二次渗碳体;E.奥氏体中析出铁素体;F.奥氏体转变为珠光体。
2.下列牌号的钢材经过退火后具有平衡组织。
其中,( C )的σb最高,(D )的HBS最高,(A )的δ和a k最高。
在它们的组织中,(A )的铁素体最多,( C )的珠光体最多,(D )的二次渗碳体最多。
A.25;B.45;C.T8;D.T12。
3.纯铁分别按图作1-1所示不同的冷却曲线冷却。
金属工艺学第五版课后习题详解

第二篇,第一章,P48页3、某定型生产的厚铸铁件,投产以来质量基本稳定,但近一段时间浇不到和冷隔的缺陷突然增多,试分析其可能的原因。
答:浇不到和冷隔缺陷增多是由于液态合金的充型能力降低所致,由于投产以来质量基本稳定,因此,其结构影响因素应予以排除。
可能的原因有:1、材料化学成分发生变化,其结晶温度范围变宽。
导致流动性变差。
2、浇注温度及充型压力变小也会造成充型能力的降低。
3、铸型材料导热过快或铸型温度较低,使得液态合金温度降低过快。
4、铸型排气不畅或考虑天气因素导致温度降低过快。
4、既然提高浇注温度可改善充型能力,那么为什么又要防止浇注温度过高?答:浇注温度过高铸件容易产生缩孔、缩松、粘砂、析出性气孔、粗晶等缺陷,降低了出来的力学性能,因此,在保证充型能力的前提下,浇注温度不宜过高。
8、试用下面异形梁铸钢件分析其热应力形成原因,并用虚线标出铸件的变形方向。
第二篇,第三章,P73页4、浇注位置选择和分型面选择哪个重要?若它们的选择方案发生矛盾该如何统一?答:浇注位置是指浇注时铸件在型内所处的位置,铸件的浇注位置正确与否对铸件质量影响较大,是制定铸造方案时必须优先考虑的。
当浇注位置和分型面选择发生矛盾时,应首先考虑浇注位置,而后,根据试样形状、技术要求等内容对其分型面进行分型面的综合考虑评价,同时还需采用必要的措施,如施加冒口、安放冷铁等,获得合格的铸件产品。
5、图示铸件在单件生产条件下选用哪种造型方法。
(a)支架-整模造型(a)支架-分模造型(c)绳轮-挖砂造型+四箱造型(c)绳轮-活块造型(c)绳轮-环芯造型+分模造型环芯7、试绘制图示调整座铸件在大批量生产中的铸造工艺图。
用切削的方式加工出凹槽用钻孔方式加工内螺纹立铸卧铸成对卧铸-最优的大批量生产工艺第二篇,第四章,P81页2、什么是铸件的结构斜度?它与起模斜度有何不同?图示铸件结构是否合理?应如何改正?答:结构斜度是指铸件垂直于分型面上的不加工表面具有的斜度,是为了更好起模而设计。
工程材料与成形技术基础习题(含答案)

一、填空1、屈服强度是表示金属材料抵抗微量塑性变形的能力。
3、α —Fe的晶格类型为体心立方晶格。
4、γ —Fe的晶格类型为面心立方晶格。
5、随着固溶体中溶质原子含量增加,固溶体的强度、硬度__升高__。
6、金属的结晶包括形核和长大两个基本过程。
7、金属的实际结晶温度___低于_其理论结晶温度,这种想象称为过冷。
8、理论结晶温度与实际结晶温度之差△T称为___过冷度___。
9、金属结晶时,冷却速度越快,则晶粒越__细小__。
10、铁素体的力学性能特点是塑性、韧性好。
11、渗碳体的力学性能特点是硬度高、脆性大。
12、碳溶解在_γ -Fe__中所形成的间隙固溶体称为奥氏体。
13、碳溶解在_α -Fe__中所形成的间隙固溶体称为铁素体。
14、珠光体的本质是铁素体和渗碳体的机械混合物。
15、共析钢的室温平衡组织为 P(或珠光体)。
共析钢的退火组织为 P(或珠光体)。
16、亚共析钢的含碳量越高,其室温平衡组织中的珠光体量越多。
17、在室温平衡状态下,碳钢随着其含碳量的增加,韧、塑性下降。
19、在铁碳合金的室温平衡组织中,渗碳体相的含量是随着含碳量增加而增加。
20、在退火态的20钢、45钢、T8钢、T13钢中,δ 和α K值最高的是 20 钢。
21、共析钢加热到奥氏体状态,冷却后获得的组织取决于钢的_冷却速度__。
22、共析钢过冷奥氏体在(A1~680)℃温度区间等温转变的产物是珠光体(或P) 。
23、共析钢过冷奥氏体在680~600℃温度区间等温转变的产物是索氏体(细珠光体)。
24、共析钢过冷奥氏体在(600~550)℃温度区间等温转变的产物是托氏体(或极细珠光体)。
25、共析钢过冷奥氏体在550~350℃温度区间等温转变的产物是 B 上(或上贝氏体)。
26、共析钢过冷奥氏体在(350~230)℃温度区间等温转变的产物是下贝氏体(或B 下)。
27、亚共析钢的正常淬火温度范围是 Ac3 + 30~50℃ 。
工程材料成形基础试题答案

工程材料成形基础试题答案一、选择题1. 金属材料的成形过程通常包括哪些基本方式?A. 铸造、锻造、焊接B. 铸造、挤压、轧制C. 锻造、焊接、切割D. 挤压、轧制、切割答案:B2. 非金属材料的主要成形方法是什么?A. 铸造B. 焊接C. 层压D. 锻造答案:C3. 塑料注射成形的主要特点是:A. 适用于大批量生产B. 适用于小批量生产C. 适用于生产大型零件D. 适用于生产复杂形状的零件答案:A4. 金属焊接过程中,焊缝的形成主要取决于:A. 焊接速度B. 焊接电流C. 焊接电压D. 焊条直径答案:B5. 下列哪种材料不适合采用热处理来改善性能?A. 碳钢B. 合金钢C. 铝合金D. 聚氯乙烯塑料答案:D二、填空题1. 铸造过程中,为了提高铸件的表面质量和尺寸精度,常采用________技术。
答案:失蜡铸造2. 在金属加工中,________是一种通过塑性变形来改变金属形状和尺寸的加工方法。
答案:锻造3. 金属材料的塑性变形通常在________温度下进行,以保证金属具有良好的塑性。
答案:再结晶4. 非金属材料的层压成形是通过将多层材料在________下粘合在一起来实现的。
答案:加热和压力5. 金属的焊接性能受多种因素影响,其中焊接接头的________是影响焊接质量的关键因素之一。
答案:组织和性能三、判断题1. 金属材料的成形过程只能通过热加工来实现。
(错)解析:金属材料的成形过程既包括热加工,也包括冷加工。
2. 塑料的挤出成形是一种连续生产过程,适合于生产管材、线材等连续形状的产品。
(对)3. 金属材料的热处理主要是为了提高其硬度和强度。
(错)解析:热处理不仅可以提高硬度和强度,还可以改善塑性、韧性和其他性能。
4. 非金属材料的成形通常需要在高温下进行。
(错)解析:非金属材料的成形不一定需要高温,例如冷压成形等。
5. 金属焊接过程中,焊接电流的大小对焊缝的形成没有影响。
(错) 解析:焊接电流的大小直接影响焊缝的形成和焊接质量。
金材二版习题答案(高职)

“十二五”高等职业教育规划教材《金属材料及热处理》实训题及模拟试卷答案主编王英杰械工业出版社内容简介《金属材料及热处理》思考与复习题及模拟试卷答案是与机械工业出版社出版的王英杰、金升主编的《金属材料及热处理》(第二版)相配套的教学辅助资料。
本教学辅助资料将主教材《金属材料及热处理》(第二版)中的全部思考与复习题进行了解答或提示。
同时,为了帮助教师评估教学情况和学生评估自己的学习情况,还根据教学需要组织编写了两套模拟试卷及标准答案,供师生选用。
模拟试卷所涉及的考核内容基本上覆盖各章主要内容的知识点和基本的教学要求,题型种类多,考题数量合理,没有难题和怪题,针对性强,便于学生复习和自学考核,也便于教师根据教学要求进行组卷。
《金属材料及热处理》(第二版)教材共14章,内容涉及:金属材料与机械制造过程、金属的性能、金属的晶体结构与结晶、铁碳合金相图、非合金钢、钢的热处理、低合金钢与合金钢、铸铁、非铁金属及其合金、粉末冶金、非金属材料、金属腐蚀及防护方法、新材料简介、材料选择与分析等内容。
《金属材料及热处理》(第二版)主要面向高等职业技术教育院校。
此外,还可作为中等职业教育和职工培训用教材。
《金属材料及热处理》(第二版)思考与复习题及模拟试卷答案由王英杰主编,杜力和王雪婷参编。
由于编写时间及编者水平有限,《金属材料及热处理》(第二版)思考与复习题及模拟试卷答案中难免有错误和不妥之处,恳请广大读者批评指正。
同时,本书在编写过程中参考了大量的文献资料,在此向文献资料的作者致以诚挚的谢意。
《金属材料及热处理》(第二版)编写组2012年06月目录第一部分思考与复习题及答案绪论第一章金属材料与机械制造过程概述第二章金属的性能第三章金属的晶体结构与结晶第四章铁碳合金相图第五章非合金钢第六章钢的热处理第七节低合金钢与合金钢第八章铸铁第九章非铁金属及其合金第十章粉末冶金第十一章非金属材料第十二章金属腐蚀及防护方法第十三章新材料简介第十四章材料选择及分析第二部分模拟试卷及答案模拟试卷A及答案模拟试卷B及答案第一部分思考与复习题及答案第一章金属材料与机械制造过程概述复习与思考一、名词解释1.金属材料答:金属材料是由金属元素或以金属元素为主,其他金属或非金属元素为辅构成的,并具有金属特性的工程材料。
材料成形工艺基础习题答案
1.金属材料的机械性能通常用哪几个指标衡量?答:强度、塑性、硬度、冲击韧性、疲劳极限等。
2.何谓同素异晶转变,纯铁不同温度下的晶格变化如何?答:同素异晶转变:金属在固态下,随温度的改变由一种晶格转变为另一种晶格的现象称为同素异晶转变。
纯铁在1538。
C结晶为σ-Fe ,体心立方结构;温度降到1394。
C时,σ-Fe转变为γ-Fe,面心立方结构;降到912。
C时,γ-Fe转变为α-Fe,为体心立方结构3.从状态图看含碳0.4%、0.9%的碳钢在室温下由哪些组织构成?答:0.4%由铁素体(F)+珠光体(P)0.9%由二次渗碳体(Fe3CⅡ)+珠光体(P)4. 淬火的目的是什么?答:淬火的主要目的是使奥氏体化后的工年获得尽量多的马氏体(或下贝氏体组织),然后配以不同的温度回火获得各种需要的性能。
例如:提高钢件的机械性能,诸如硬度、耐磨性、弹性极限、疲劳强度等,改善某些特殊钢的物理或者化学性能,如增强磁钢的铁磁性,提高不锈钢的耐蚀性等。
5.某弹簧由优质碳素钢制造,应选用什么牌号的钢?应选用怎样的热处理工艺?答:含碳量在0.6%-0.9%之间,65、70、85、65Mn.65Mn淬火+中温回火6.从下列钢号中,估计出其主要元素大致含量20 45 T10 16Mn 40Cr答:0.2%C 、0.45%C、1.0%C,Mn≤0.4%,Si≤0.35、0.16%C,Mn1.2%-1.6% 、0.4%C,0.8-1.1%Cr7.简述铸造成型的实质及优缺点。
答:铸造成型的实质是:利用金属的流动性,逐步冷却凝固成型的工艺过程。
优点:1.工艺灵活生大,2.成本较低,3.可以铸出外形复杂的毛坯缺点:1.组织性能差,2机械性能较低,3.难以精确控制,铸件质量不够稳定4.劳动条件太差,劳动强度太大。
8.合金流动性取决于哪些因素?合金流动性不好对铸件品质有何影响?答:合金流动性取决于 1.合金的化学成分 2.浇注温度 3.浇注压力 4.铸型的导热能力5.铸型的阻力合金流动性不好:产生浇不到、冷隔等缺陷,也是引起铸件气孔、夹渣和缩孔缺陷的间接原因。
《工程材料及成形工艺基础》复习思考题答案-第五章
第五章机械工程材料复习思考题1.钢中的残存元素有哪些?对钢的性能有哪些影响?答:钢中的残存元素主要有硅、锰、硫、磷、氢、氮、氧等元素。
锰能溶于铁素体,使铁素体强化,也能溶于渗碳体,提高其硬度。
锰还能增加并细化珠光体,从而提高钢的强度和硬度。
锰可与硫形成MnS,因MnS的熔点高,密度小而浮出金属液,从而消除硫的有害作用,因此锰在钢中是有益的元素。
但锰在非合金钢中的含量在0.25%~0.8%范围内时,对钢的力学性能影响不大。
硅能溶于铁素体使之强化,从而使钢的强度、硬度、弹性都得到提高。
因此硅在钢中也是有益的元素。
硅在非合金钢中的含量一般不大于0.37%,对钢力学性能影响也不大。
硫在钢中会使钢产生“热脆”现象。
这是因为Fe在液态时能溶解大量的S,但在固态是几乎不溶。
因此,残S量较高的钢液在凝固时S几乎全部以FeS(熔点1 190℃)形式析出,同时,这些FeS又可与Fe形成低熔点的共晶体(FeS +Fe)(熔点985℃),分布于A晶界上。
将这样的钢加热到1 000℃~1 200℃进行塑性成形加工时,会由于(FeS+Fe)共晶体和FeS熔化导致钢沿晶界开裂,产生“热脆”。
磷在钢中会使钢产生“冷脆”现象。
这是因为Fe在固态、液态时都能溶解P,固态时P全部溶入铁素体中,虽然可以提高钢的强度,但是,却使其塑性和韧性显著下降,在低温时表现尤为突出。
这种在低温时由磷导致钢严重变脆的现象称为钢的“冷脆”。
氢在钢中会使钢产生“氢脆”现象。
因为钢中来不及逸出的氢以分子状态存在于钢组织中,在局部可造成数千个大气压的巨大压力。
当这个压力超过钢的极限时,就会使钢在该处产生发裂。
发裂在钢的横断面表现为细长的发丝状裂纹,在钢的纵断面上呈圆形或椭圆形银白色斑点,故称为白点。
白点会使钢变脆,产生“氢脆”。
氮在钢中会过饱和地溶解于钢中,放置一段较长的时间后,将以氮化物形式析出。
它们将使钢变脆。
在钢中残留的氧是以MnO、SiO2、Al2O3等非金属夹杂物的形式存在,它们会使钢的塑性,冲击韧性和疲劳强度下降。
金属工艺学教学PPT作者王英杰31622金属工艺学习题参考答案(高职)doc
高职高专规划教材《金属工艺学复习与思考题及模拟试卷答案》主编:王英杰副主编:杜力机械工业出版社内容简介《金属工艺学复习与思考题及模拟试卷答案》是与机械工业出版社出版的王英杰、张芙丽主编的《金属工艺学》(高职高专)相配套的教学辅助资料。
本教学辅助资料将主教材《金属工艺学》中的全部复习与思考题进行了解答或提示。
同时,为了帮助教师评估教学情况和学生评估自己的学习情况,还根据教学需要组织编写了两套模拟试卷及标准答案,供师生选用。
模拟试卷所涉及的考核内容基本上覆盖各章主要内容的知识点和基本的教学要求,题型种类多,考题数量合理,没有难题和怪题,针对性强,便于学生复习和自学考核,也便于教师根据教学要求进行组卷。
《金属工艺学》教材共9章,内容涉及:金属材料基础知识、钢的热处理、钢铁材料、非铁金属及其合金、非金属材料、铸造、金属压力加工、焊接、切削加工基础知识等内容。
《金属工艺学》除供高等职业技术教育院校使用外,还可作为工科中等职业教育、成人教育和机械类中高级技术工人的培训教材,也可作为有关人员的参考书。
《金属工艺学复习与思考题及模拟试卷答案》由王英杰任主编,杜力任副主编。
全书由王英杰统稿及核对,杜力负责编写。
由于编写时间及编者水平有限,《金属工艺学复习与思考题及模拟试卷答案》中难免有错误和不妥之处,恳请广大读者批评指正。
同时,本书在编写过程中参考了大量的文献资料,在此向文献资料的作者致以诚挚的谢意。
《金属工艺学》编写组2011年9月目录第一部分复习与思考题答案第一章金属材料基础知识第二章钢的热处理第三章钢铁材料第四章非铁金属及其合金第五章非金属材料第六章铸造第七章金属压力加工第八章焊接第九章切削加工基础知识第二部分模拟试卷模拟试卷A模拟试卷B第三部分模拟试卷答案模拟试卷A答案模拟试卷B答案第一部分复习与思考题答案第一章金属材料基础知识复习与思考题答案一、填空题(将正确答案填写在横线上)1.金属材料一般可分为钢铁材料和非铁金属2. 钢铁材料是铁和碳的合金。
金属工艺学习题及部分解答Word版
《金属工艺学》习题集与部分答案第一章金属结构1、试画出纯铁的冷却曲线,分析曲线中出现“平台”的原因。
2、室温和1100°C时的纯铁晶格有什么不同?高温(1000°C)的铁丝进行缓慢冷却时,为什么会发生伸长的现象?3、为什么单晶体有各向异性,而实际的金属(未经过塑性变形的)通常是各向同性?4、指出铁素体、奥氏体、渗碳体在晶体结构、含碳量和性能上有何不同。
5、根据铁碳合金状态图,说明产生下列现象的原因:(1)含碳量为1.0%的钢比含碳量为0.5%的钢的硬度高。
(2)在1100°C,含碳量为0.4%的钢能进行锻造,含碳量为4.0%的白口铁不能锻造。
(3)钢适宜通过压力加工成形,而铸铁适宜通过铸造成形。
6、分析在缓慢冷却条件下,45钢和T10钢的结晶过程和室温组织第二章金属的工艺性能1、什么是结晶过冷度?它对金属的结晶过程、铸件的晶粒大小及铸件的机械性能有何影响?2、如果其它条件相同,试比较在下列条件下铸件晶粒的大小,并解释原因。
(1)金属型浇注与砂型浇注;(2)铸成薄件与铸成厚件;(3)浇注时采用震动与不采用震动。
3、铅在20°C、钨在1100°C时变形,各属于哪种变形?为什么?(铅的熔点为327°C,钨的熔点为3380°C)10、有四个材料、外形完全一样的齿轮,但制作方法不同,试比较它们中哪种使用效果最好?哪种最差?为什么?(1)铸出毛坯,然后切削加工成形;(2)从热轧厚钢板上取料,然后切削加工成形;(3)从热轧圆钢上取料,然后切削加工成形;(4)从热轧圆钢上取料后锻造成毛坯,然后切削加工成形。
11、金属经冷变形后,组织和性能发生了哪些变化?分析加工硬化存在的利与弊。
有何办法来消除加工硬化?12、提高浇注温度可以提高液态合金的充型能力,但实际中为什么又要防止浇注温度过高?13、试用图中轨道铸件分析热应力的形成原因,并用虚线表示出铸件的变形方向。
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《金属成形加工基础》习题集答案主编王英杰内容简介本习题集标准答案是根据机械工业出版社出版的5年制(或3年制)高等职业技术教育“十一五”规划教材《金属成形加工基础》(王英杰主编)编写的。
全书共10章,习题集内容涉及:主要阐述了铸造成形、锻压成形、焊接成形、切削加工基础知识、金属切削机床基础知识、各种表面加工方法、钳工、特种加工与数控加工、切削加工工艺过程制定、机械装配等内容。
本习题集及其标准答案覆盖各章主要的知识点和基本的教学要求,题型种类多,习题数量合理,没有难题和怪题,便于学生复习和自学考核,也便于教师根据教学要求进行组卷。
本习题集及其标准答案主要面向5年制(或3年制)高等职业技术教育学院近机类各专业学生。
此外,还可适合机械类、近机类等专业的中等专业学生和职工培训考核。
第一单元铸造成形综合训练一、名词解释1.铸造铸造是指熔炼金属,制造铸型,并将熔融金属浇入与零件形状相适应的铸型中,待凝固后获得一定形状、尺寸和性能的金属零件或毛坯的成形方法。
2.砂型铸造在砂型中生产铸件的铸造方法,称为砂型铸造。
3.造型用型砂及模样等工艺装备制造砂型的方法和过程,称为造型。
4.造芯制造型芯的过程称为造芯。
5.浇注系统为了填充型腔和冒口而开设在铸型中的一系列通道,称为浇注系统。
6.流动性流动性是指熔融金属的流动能力。
7.收缩性金属在液态凝固和冷却至室温过程中,产生体积和尺寸减小的现象称为收缩。
8.特种铸造与砂型铸造不同的其它铸造方法称为特种铸造。
9.压力铸造压力铸造是将熔融金属在高压下高速充填金属型腔,并在压力下凝固的铸造方法。
二、填空题1.特种铸造包括金属型铸造、压力铸造、离心铸造、熔模铸造等。
2.型砂和芯砂主要由原砂、粘结剂和附加物等组成。
3.造型材料应具备的性能有一定的强度、可塑性、耐火性、透气性、退让性和溃散性等。
4.手工造型方法有:整体模造型、分开模造型、挖砂造型、假箱造型、活块造型、三箱造型和刮板造型。
5.浇注系统由浇口杯、直浇道、横浇道和内浇道组成。
6.造型方法通常分为手工造型和机器造型两大类。
7.金属液从浇注温度冷却到室温要经过液态收缩、凝固收缩、固态收缩三个阶段。
8.铸造应力分为收缩应力、热应力和相变应力。
9.所谓顺序凝固是指铸件按“薄壁→厚壁→冒口”的顺序进行凝固的过程。
三、简答题1.铸造生产有哪些特点答:(1)铸造成形适应性广。
铸造成形可制造形状复杂且不受工件尺寸、质量和生产批量限制的铸件。
(2)铸造成形具有良好的经济性。
(3)铸件力学性能较低。
2.绘制铸造工艺图时应确定哪些主要的工艺参数答:绘制铸造工艺图时应考虑的主要工艺参数是加工余量、起模斜度、铸造圆角、收缩率和芯头等。
3.铸件上产生缩孔的根本原因是什么定向凝固为什么能避免缩孔缺陷答:液态金属在铸型内凝固过程中,由于补缩不良,在铸件最后凝固的部分将形成孔洞。
定向凝固可以使铸件各个部位的凝固收缩均能得到液态金属的充分补缩,从而将缩孔转移到冒口之中。
冒口为铸件的多余部分,在铸件清理时切除,即可得到无缩孔的铸件。
4.按内浇道在铸件上的位置,浇注系统分为哪几个类型答:浇注系统的类型按内浇口在铸件上的位置,浇注系统可设计成顶注式浇注系统、中注式浇注系统、底注式浇注系统、阶梯式浇注系统等形式。
5.影响金属流动性的因素有哪些答:金属流动性的大小与浇注温度、化学成分和铸型的充填条件等因素有关。
浇注温度高,液态金属所含的热量多,在同样冷却条件下,保持液态的时间长。
同时,在液态金属停止流动前传给铸型的热量也多,导致铸型的温度升高,使金属的冷却速度降低,从而使液态金属的流动性增强。
化学成分不同的金属具有不同的结晶特点,其流动性也不同。
其中纯金属和共晶成分的合金流动性最好。
铸型中凡能增加金属液流动阻力和提高冷却速度的因素均使流动性降低。
6.图1—42中的铸件结构是否合理应如何修改答:不合理。
上端的小孔直径改成上小、下大,或者是改成上下一样的直径,但要设立起模斜度。
7.采用砂型铸造方法制造图1—43所示的哑铃20件,问应采用何种造型方法为什么答:因为哑铃制造数量20件,数量较少,而且哑铃的结构上下对称,中间的截面又是最大之处,所以可以采用分开模造型。
8.图1—44中的铸件结构有何缺点如何改进答:结构上的两圆柱凸出需要进行活块造型,在造型时容易错型。
可以将两支承部分加宽,增加强度,并去掉活块部分;或者是将圆柱凸出部分往下拉,与水平结构相连,取消活块,方便造型。
四、课外研讨观察“马踏飞燕”青铜器的外形,分析此青铜器的铸造工艺,并分析这种设计思想的内涵是什么如果感兴趣,请撰写一篇关于对“马踏飞燕”青铜器制造方法的研究论文。
答:(1)形容马奔跑得快和高;(2)飞燕用于增加马的稳定性。
第二单元锻压成形综合训练一、名词解释1.冷变形强化随着金属冷变形程度的增加,金属材料的所有强度指标和硬度都有所提高,但塑性有所下降,这种现象称为冷变形强化。
2.再结晶当加热温度较高时,塑性变形后的晶粒及被拉长了的晶粒会重新生核,转变为均匀的等轴晶粒,并且金属的锻造性能得到恢复,这个过程称为再结晶。
3.余块余块是指在锻件的某些难以锻出的部位加添一些大于余量的金属体积,以简化锻件的外形及锻件的锻造工艺过程,在零件的某些地方增添的金属。
4.热加工在再结晶温度以上进行的塑性变形称为热加工。
5.可锻性可锻性是指金属材料在锻压加工过程中经受塑性变形而不开裂的能力。
6.锻造流线塑性杂质随着金属变形沿主要伸长方向呈带状分布,且在再结晶过程中不会消除,这样热锻后的金属组织具有一定的方向性,通常将这种组织称为锻造流线。
7.锻造比金属变形前后的截面比、长度比或高度比称为锻造比。
二、填空题1. 塑性与变形抗力是衡量可锻性优劣的两个主要指标,塑性愈高,变形抗力愈小,金属的可锻性愈好。
2.随着金属冷变形程度的增加,金属的强度和硬度提高,塑性和韧性降低,使金属的可锻性变差。
3.金属加热的目的是提高金属的塑性和降低变形抗力,以改善金属的可锻性和获得良好的锻后组织。
4.金属塑性变形过程的实质是位错沿着滑移面的运动过程。
5.锻件图是在零件图的基础上,考虑加工余量、锻件工差、工艺余块等因素后绘制而成的。
6.弯曲件的弯边直线高度应大于板厚的两倍,否则,应先压槽后弯曲,或加高弯曲后再将多余的高度切除。
7.弯曲件的弯曲半径应大于材料许可的最小弯曲半径,以免弯裂。
8.弯曲件弯曲后,由于有回弹现象,所以,弯曲模具的角度应比成品零件的角度小一个回弹角α。
9.冲压的基本工序可分为分离工序和变形工序两大类。
三、判断题1.细晶组织的可锻性优于粗晶组织。
(对)2.非合金钢中碳的质量分数愈低,可锻性愈差。
(错)3.零件工作时的拉应力应与锻造流线方向一致。
(对)4.金属在常温下进行的变形为冷变形,加热后进行的变形为热变形。
(错)5.因锻前进行了加热,所以,任何金属材料均可进行锻造。
(错)6.纯金属组织和未饱和的单相固溶体组织具有良好的可锻性。
(对)7.冲压件材料应具有良好塑性。
(对)8.弯曲模的角度必须与冲压弯曲件的弯曲角度一致。
(错)9.落料与冲孔的工序方法相同,只是工序目的不同。
(对)四、简答题1.确定锻造温度范围的原则是什么答:确定始锻温度的原则是在不出现过热与过烧的前提下,应尽量提高始锻温度,以增加金属的塑性,降低变形抗力,有利于金属锻造成形加工。
确定终锻温度的原则是在保证锻造结束前金属还具有足够的塑性,以及锻造后能获得再结晶组织的前提下,终锻温度应稍低一些。
2.冷变形强化对锻压加工有何影响如何消除冷变形强化现象答:强度与硬度随变形程度的增大而提高,塑性与韧性则明显下降。
所以,冷变形强化使金属的可锻性能恶化。
消除冷变形强化现象的方法是进行再结晶退火处理。
3.自由锻有哪些主要工序说明其主要应用答:自由锻是通过局部锻打逐步成形的,它的基本工序包括:镦粗、拔长、冲孔、切割、弯曲、错移及扭转等。
镦粗是指使毛坯高度减小,横截面积增大的锻造工序,常用于锻造齿轮坯、圆盘、凸缘等锻件。
拔长是指使毛坯横断面积减小,长度增加的锻造工序,常用于锻造拉杆类、轴类、曲轴等锻件。
冲孔是指在坯料上冲出透孔或不透孔的锻造工序,常用于锻造齿轮坯、套筒、圆环类等空心锻件。
切割是指将坯料分成几部分或部分地割开或从坯料的外部割掉一部分或从内部割掉一部分的锻造工序,常用于下料、切除锻件的料头、钢锭的冒口等。
弯曲是指采用一定的工模具将毛坯弯成所规定的外形的锻造工序,常用于锻造角尺、弯板、吊钩、链环等一类轴线弯曲的零件。
错移是指将坯料的一部分相对另一部分错开一段距离,但仍保持这两部分轴线平行的锻造工序,常用于锻造曲轴类零件。
扭转是将坯料的一部分相对于另一部分绕其轴线旋转一定角度的锻造工序。
该工序多用于锻造多拐曲轴、麻花钻和校正某些锻件。
4.自由锻件结构工艺性有哪些基本要求答:(1)避免圆锥面过渡、斜面过渡,改为圆柱面过渡、平面过渡;(2)避免曲面截交,改为曲面与平面截交;(3)避免内侧凸台,改为整体实心;(4)避免加强筋结构,采用其他措施加固零件。
5.对拉深件如何防止皱折和拉裂答:为防止折皱的产生,必须用压边圈将坯料压住。
压力的大小以工件不起皱为宜,压力过大会导致拉裂。
五、分析题1.试确定图2-33中自由锻件的主要变形工序(其中d0=2d1,d0为坯料直径):答:坯料拔长(尺寸到d1)→压肩,测取l1→局部拔长(尺寸到d2)→压肩,测取l2→l→校正→热处理。
局部拔长(尺寸到d3)→切头,保证锻件总长32.试确定图2-34中自由锻件的主要变形工序(其中d0=2d1=4d2,d0为坯料直径):答:坯料冲孔→穿棒拔长(孔径尺寸保证d2),并使锻件外径尺寸达d1→→切头,保证锻件总长→校正→热处理。
3.判断图2-35中锻压结构设计是否合理,提出不合理的之处为什么答:不合理,图2-35a中的锻压结构中的侧肋板结构难以锻出;不合理,图2-35b中的锻压结构中的圆锥面和右端的外圆凸台难以锻出;不合理,图2-35c中的锻压结构中的凸台和斜面难以锻出;不合理,图2-35d中的锻压结构中的分模面深度不是最小,分模面宽度不是最大;不合理,图2-35e中的锻压结构中的内孔没有拔模斜度难以锻出;不合理,图2-35f 中的锻压结构中的分模面深度不是最小,分模面宽度不是最大;不合理,图2-35g中的弯曲件中的孔离弯边太近,难以保证孔的精度;图2-35h中的落料件中的两个尖角难以冲出;图2-35i中的模锻件中的内腔没有拔模斜度,内外交角处没有过渡圆角,难以锻出。
4.画出图2-36中零件的自由锻图(不需具体确定尺寸):略。
六、课外调研观察小金匠锻制金银手饰的操作过程,分析整个操作过程中的各个工序的作用或目的,并编制其制作工艺流程。
参考答案:以制作戒子为例,其制作过程是:熔化→拔长→再结晶退火→拔长→再结晶退火→局部造型→修饰→再结晶退火。