2014年中国人民大学《国际类综合》&《政治学原理》考研复习提分技巧
2013年中国人民大学《国际类综合》&《政治学原理》考研笔记-真题
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论及一般主权的特定和国家内在主权的内容，如立法权等、
论述了一个君主或国家建立强大武装力量的重要性，认为是保障国家绝对主权的必要条件。
格劳修斯是第一个系统论述国家对外主权的西方思想家
所谓主权，是他的行为不受另外一个权力的限制。
18 世纪后，国家理由成为国家利益的必要条件。迈内克指出，国家存在理由是国家行为的基
第二节 国际政治中的权力与实力
一、国际政治中的权力关系
西方传统的国际政治中理论都是以权力为核心，无论是传统现实主义和新现实主义，都不否认
权力的重要性，区别在于如何界定和评价权力的重要性，如何理解权力关系的内容。
1、权力的界定
西方政治理论家对权力的定义。
权力是指人支配他人的一直和行动的力量。
权利是某个政治单位在国际关系中将自己的一直强加给其他政治单位的能力。
容包括两大基本要素，统治者统治地位的稳固和作为统治者所治之实体的存在和秩序。
从本质上讲，二者是一致的。
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2、国家主权、国家理由、国家荣誉
让博丹的国家主权理论，（在欧洲民族国家体系之前）
一、国家利益及内涵
1、君主王朝利益与民族国家利益
在民族国家产生之前，国家利益与君主利益几乎是同义语。因为朕即国家。民族国家产生之后，
君主王朝利益仍然在许多国家对外政策中国占主导地位。
政治国家利益和民族国家利益
首先政治国家和民族国家两者并不是相互排斥的。是同时存在，彼此联系，互为条件的。
人大社会学历年考研真题
中国人民大学2014年硕士生入学考试试题2014年中国人民大学社会理论真题（完整版）一. 名词解释（12选8）1. 过滤仪式2. 符号价值3. 总和生育率4. 缺场交往5. 外婚制6. 社区脱域7. 老年抚养比8. 剩余物29. 公众家庭10. 脱离理论11. 惯习12. 人口倍增时间二. 简答题（8选4）1. 什么是标准化技术？为什么要进行标准化？请举例说明如何进行年龄标准化。
2. 曼瑟尔奥尔森说：“有理性的、寻求自我利益的个人不会采取行动以实现他们共同的或集团的利益。
”你怎样理解他的观点？3. 简述传统社会和现代社会中年龄歧视的不同特点。
4. 梁漱溟怎样论述中国文化路向和西方文化路向的区别？5. 如何评价米德—弗里曼之争？6. 利奥塔是怎样论述宏大叙述合法性危机的？7. 编制生命表的主要原理和作用是什么？8. 简述卡斯特关于集体认同三种构件形式的基本观点。
三.论述（6选2）1. 为什么互联网的快速发展引起了社会空间分化？其表现形式和产生的影响如何？2. 阐述社会发展过程中家庭养老方式变化及其影响因素。
3. 怎样理解鲍德里亚关于消费社会的运行逻辑是差异逻辑的论述？4. 请对关系论社会资本理论和集体论社会资本理论之间的区别与联系进行比较分析。
5. 结合中外学者的研究成果，谈谈你对中国汉人社会的认识。
6. 你认为应该“严格控制特大城市人口规模”吗？请结合世界经验及中国的城镇化道路，谈谈你的认识。
2014年中国人民大学社会研究方法真题（完整版）一、名词解释1、信度与效度2、标准差与标准误3、抽样误差4、同序对与异序对5、文化圈6、口述史7、实验民族志8、命题与假设9、“简化论”错误10、“Kish选择法”二、简答题1. 请简述众数、中位数和均值的区别与适用性。
2. 试述什么是问题研究与过程研究。
3. 什么是社会科学研究中的“科学环”，请给出说明与阐释。
4. 什么是分层抽样和配额抽样，请说明它们之间的异同。
人大国关考研 国际类综合真题
人民大学考研2003年810国际类综合试题（国关史、当代世界经济与政治、西方政治思想史）一、简答题1什么是大陆封锁政策？2什么是英国的“光辉孤立”政策？3简析20世纪20年代上半期围绕德国赔偿问题而展开的大国斗争。
4什么是《大西洋宪章》？5 简答二战后发展中国家采取的主要经济发展战略及特点。
6. 2002年中国在防止大规模杀伤武器扩散方面采取了哪些重大举措？7 导致西方七国首脑会议召开的主要历史因素有哪些？8 英国、美国、法国、日本在政体上的主要区别是什么？9伯拉图理想国中的政体主张是什么？10布丹政体分类的理论特点是什么？11霍布斯采用哪种方法建立他的政治思想体系？12卢梭是如何称呼社会契约基础上的政治体的？二、简述题1试析促使维也纳体系瓦解的主要原因。
2试评价华盛顿体系的国际影响？3简述中国—东盟自由贸易区的设想及重大意义。
4冷战后北约的发展出现哪些重大变化？5试析亚里士多德法治观的基本含义。
6试述近代西方分权学说的演化线索。
国际政治学一、名词解释1“中心—外围”说2“边缘地带”说3尼克松主义4政治现实主义的基本原则5亚太经合组织（APEC）二、简答题1简述列宁时代学说的主要内容。
2简述国家利益的基本内容。
3简述莫顿·卡普兰的国际系统模型。
三、论述题1如何认识国际关系的相互依存及发展趋势。
2试析非国家行为主体在当代国际政治中的作用和影响。
人民大学考研2004年810国际类综合试题（政治学原理、国关史、当代国际关系）一、简答题1多党制的特点是什么？2什么是比例代表制？3政党与利益集团的区别是什么？4人权的民族权利主要包括什么内容？5七年战争中欧洲国际关系的大改组主要包括什么内容？6法俄同盟的成立的背景和意义是什么？7为什么说“拉巴洛条约”是苏联和平外交政策的重大胜利？8《非战公约》的主要内容和意义是什么？9何谓“舒曼计划”？10在第26届联合国大会上，美国和日本提出了两项关于中国的提案，请分别说出其名称及主要内容。
2014年中国人民大学《国际类综合》&《政治学原理》考研经典真题题库
第三节英布战争期间的国际关系英布战争：A、原因：以罗得斯为首的英国垄断集团企图完全控制德兰士瓦德金矿开采，但这个掠夺计划遭到当地布尔人政府德反对。
B、时间：1899—1902年。
C、双方签订《费雷尼欣条约》。
根据这个条约，英国确立了在南非的最高统治权；两个布尔共和国丧失了独立，成为英国的殖民地。
和约保证了布尔上层分子的经济权力和政治地位。
第四节义和团运动和帝国主义对中国的军事干涉义和团运动和八国联军侵华：A、评价：义和团运动虽然带有盲目的排外性质，但是在中国半殖民地半封建社会的历史条件下，它作出了极大的贡献，沉重地打击了帝国主义瓜分中国地阴谋。
B、1900年八国联军侵华。
C、辛丑条约：①、勒索巨额赔款。
规定赔款四亿五千万两，连同利息为九亿八千万两。
并指定关税，盐税地收入作为赔款之用。
②、加强军事控制。
第一，帝国主义地军队可以自由地派遣到北京来；第二，自大沽口至北京之间的炮台，一律拆毁。
同时，帝国主义国家地军队可以在京津，津榆两铁路上驻兵。
这就在取得军舰停泊权后，又取得了陆军驻扎权。
③、禁止反帝斗争。
永远禁止中国人民成立或加入反帝性质的各种组织，违者处死刑。
地方官如不弹压，“立即革职，永不叙用”。
条约的签订使中国的半殖民地化的程度进一步加深了。
第五节英日同盟和日俄战争1、英日同盟：1902年，签订的《英日同盟条约》共有六条，其主要内容为：A、针对俄国的扩张，双方强调承认中国和朝鲜的“独立”，并使该两国的任何一国“完全不受侵略”。
鉴于条约双方的利益，倘双方的利益因别国的侵略行为或中国，朝鲜内部骚乱造成损失时，任何一方为了保护这种利益均可采取必要的措施B、英国和日本如有一方同其他国家发生战争时，另一方则严守中立。
如果同盟国一方与两个或两个以上的国家交战时，缔约国另一方则应协助同盟国作战，媾和时亦须和同盟国一道协商。
英日同盟纯属针对俄国的军事攻守同盟。
2、日俄战争：1904—1905年，俄败绩，签订朴资茅斯和约：日本并吞朝鲜，并把旅顺，关东省，库页岛以及中东铁路的支线由旅顺岛长春间的一段转让给日本。
中国人民大学810-国际类综合考研参考书目、考研真题、复试分数线
中国人民大学810-国际类综合考研参考书目、考研真题、复试分数线810-国际类综合课程介绍国际（International）是一个非常常见的政治用语。
它的直接意思是“国家之间的”。
国际这个词是一个在近代产生的比较新的政治名词。
概念杰里米·边沁于1789年首次使用了国际这个词。
今天这个词主要有以下三个意义：1、涉及到多个国家或者其公民的事物，比如国际条约。
2、作为形容词国际也常用来表示超出一个国家的国界的事物，比如国际水域。
3、国际与超国家这两个词之间的边界不很清楚。
比如欧洲联盟不是一个国际组织，而是一个超国家组织，而北大西洋公约组织则是一个国际组织。
在时间里国际与“洲际”和“全球”等概念之间的差别逐渐减小。
另一个容易与国际混淆的概念是跨国。
跨国是指一个同时在亚国家、国家和国际范畴内存在的事物，比如跨国公司或者跨国的民间组织等恐怖组织。
组织1、政治类欧盟独联体上海合作组织阿拉伯议会联盟阿盟西欧联盟拉丁美洲议会阿拉伯马格里布联盟非盟欧安组织美洲国家组织法语国家组织东盟里约集团国际移民组织伊比利亚美洲国家首脑会议北约桑戈委员会亚洲议会和平协会禁止化学武器组织华约欧洲委员会南亚区域合作联盟波罗的海国家理事会非统各国议会联盟维谢格拉德集团政府间移民委员会巴统亚洲议会论坛海湾合作委员会联合国协会世界联合会大赦国际国际刑警组织伊斯兰会议组织前政府首脑国际行动理事会英联邦国际刑事法院加勒比国家联盟南美洲国家联盟社会党国际核供应国集团葡语国家共同体中欧倡议国组织不结盟运动澳新美理事会自由进步党国际古阿姆民主与发展组织巴黎俱乐部七十七国集团国际劳工组织中国－阿拉伯国家合作论坛地中海联盟美洲议会联盟古阿姆民主与发展组织萨赫勒－撒哈拉国家共同体2、经济组织类世贸组织亚太经合组织石油输出国组织政府间发展组织（伊加特）经合组织亚洲开发银行世界银行阿拉伯石油输出国组织15国集团非洲开发银行欧洲复兴开发银行环印度洋地区合作联盟20国集团美洲开发银行加勒比开发银行中部非洲国家经济共同体24国集团欧洲中央银行欧洲自由贸易联盟南部非洲发展共同体国际展览局南方共同市场比荷卢经济联盟西非国家经济共同体关贸总协定安第斯共同体太平洋岛国论坛大湖国家经济共同体博鳌亚洲论坛太平洋共同体东南非共同市场非洲发展新伙伴计划世界旅游组织东非共同体西非经济货币联盟加勒比共同体和共同市场国际能源机构拉美经济体系中美洲一体化体系大湄公河次区域经济合作世界能源理事会拉美一体化协会国际航空运输协会科托努协定黑海经合组织发展中八国集团反洗钱金融行动特别工作组国际货币基金组织南方银行加勒比石油计划国际标准化组织泛美开发银行集团3、科技、文化、体育等专业类世卫组织第三世界科学院世界民主青年联盟国际足联国际科学理事会世界基督教会联合会亚奥理事会国际档案理事会国际自由工会联合会国际奥委会世界遗产委员会国际交流发展计划万国邮政联盟国际军体理事会世界汉语教学学会世界盲人联盟国际音乐理事会国际信息处理联合会世界厕所组织国际世界语协会国际新闻工作者协会国际新闻学会国际战略研究所国际新闻工作者联合会国际大学协会国际奥比斯组织国际图书馆协会联合会世界穆斯林大会无国界医生组织国际翻译家联盟世界土著人理事会国际新闻电影协会国际自然及自然资源保护联盟世界佛教徒联谊会世界科技城市联盟国际志愿服务协调委员会国际会计师联合会世界休闲组织国际红十字会与红新月会联合会亚太空间合作组织世界医护人员联盟国际反贪局联合会国际捕鲸委员会世界知识产权组织世界动物卫生组织非洲性别平等集团亚太空间合作组织中国人民大学考研复试分数线学术学位：学科门类政治、外语、专一(数学)、专二、总分01哲学50509090330↓02经济学5555909036003法学50↓50↓909035004教育学5050180330↓05文学5555909035006历史学5050180335↑07理学4545909030008工学4545909030009医学5050180↑30012管理学50↓50↓9090350↓13艺术学45459090330专业学位：专业学位政治、外语、专一、专二、总分备注02经济类专业学位(金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估)50509090340035101法律(非法学)50509090340↓035102法律(法学)505090903300352社会工作505090903300453汉语国际教育50509090315↓0552新闻与传播55559090355↓0651文物与博物馆4545180↑3200852软件工程454580803000951农村与区域发展505090903001251工商管理100↓50170↓未通过提前面试同教育部A类分数线通过提前面试1252公共管理115↑50180↑1253会计12060225↑全日制120↑50205↑非全日制1255图书情报12055↓195↓1351艺术40↓40↓9090325↑注：1、各学院可根据生源情况上调复试基本要求。
2014年中国人民大学法学考研考试法学综合真题解析、考研笔记、重点解析
人大法学考研真题及考研笔记
【育明冲刺押题·复试保录】2013年冲刺押题保分课程6000元；视频保过课程6折；复试保录9800元，不过全退！赠送阅卷人一对一指导！（仅限100名）
2011年中国人民大学研究生入学法学综合【科目四】真题
注：本考试科目包括：中国法制史、宪法、刑法、民法、诉讼法、经济法、环境资源法、国际法（含国际公法、国际私法、国际经济法）、知识产权法。
法学理论专业任选五部分，其他专业必选一部分本专业相关的法律科目，再任选四部分。
作答时请看清后面的提示。
每部分30分，总分150分
第一部分中国法制史
一、名词解释（4*5=20分）：
1、三不去；
2、《清会典》；
3、六法全书；
4、《中国土地法大纲》
二、简答题（1*10=10分）：
简述西汉法律的主要形式。
第二部分宪法学
一、名词解释（4*5=20分）：
1、人格尊严；
2、宪法解释；
3、单行条例；
4、社会权
二、简答题（1*10=10分）：
简述宗教信仰自由的基本内容。
第三部分刑法学
一、名词解释（4*5=20分）：
1、挪用公款罪；
2、量刑；
3、遗弃罪；
4、洗钱罪
二、简答题（1*10=10分）：
简述刑法规定的教唆犯的处罚原则。
第四部分民法学
一、名词解释（4*5=20分）：
1、法人拟制说；
全国统一咨询热线：400-6998-626育明教育官方网址：。
(NEW)中国人民大学国际关系学院810国际类综合历年考研真题汇编(含部分答案)
目 录2014年中国人民大学810国际类综合考研真题（回忆版）2010年中国人民大学808政治学综合（含国际关系理论、国际关系史、西方政治思想史）考研真题（回忆版）2009年中国人民大学811国际类综合考研真题（回忆版）2008年中国人民大学综合考试（国际关系理论、近现代国际关系史、当代中国外交）考研真题（回忆版）2007年中国人民大学419综合考试（国际关系理论、近现代国际关系史、当代中国外交）考研真题2006年中国人民大学443综合考试（国际关系理论、近现代国际关系史、当代中国外交）考研真题2005年中国人民大学434综合考试（政治学原理、近现代国际关系史、当代国际关系）考研真题及详解2005年中国人民大学326国际关系理论考研真题及详解2004年中国人民大学综合考试（政治学原理、近代国际关系史、当代国际关系）考研真题及详解2004年中国人民大学国际关系理论考研真题及详解2003年中国人民大学国际政治学考研真题及详解2002年中国人民大学国际政治学考研真题及详解2001年中国人民大学国际政治学考研真题及详解2000年中国人民大学国际政治学考研真题及详解2014年中国人民大学810国际类综合考研真题（回忆版）一、简答题1．霍布斯自然状态及其在国关理论中的地位2．马克思恩格斯关于世界体系的观点2．第二次摩洛哥危机3．互惠政策对于国际合作的意义。
4．16世纪哈布斯堡王朝的扩张5．中苏关系的三大障碍6．日华和平条约二、论述1．运用国际关系理论说明核不扩散机制是如何在国际体系内发挥作用的2．卑斯麦体系的构成及特征3．分析当前中国的周边环境2010年中国人民大学808政治学综合（含国际关系理论、国际关系史、西方政治思想史）考研真题（回忆版）一、简答题1．简述汉斯·摩根索现实主义原则并说明其现实影响2．比较新自由主义与社会结构主义的异同（新现实主义和社会建构主义关于国际体系观点的不同点）3．19世纪70年代德意志统一的影响4．古巴导弹危机的产生及其影响5．霍布斯国家学说中人性论的基础6．柏拉图关于政体分类的演变7．亚里士多德关于“人天生是政治动物，既要学会统治，也要学会被统治”的思想内涵8．马汉地缘政治学的基本内容9．中国提出的新安全观的主要内容二、论述题1．结合国际关系理论的演变，说明二战以后西方国际政治学者关于国家实力构成要素看法的变化及其现实意义。
人大国关综合考试题目
人大国关综合考试题目
第一部分：国际关系理论70分
一、简述题
1、霸权周期论的主要内容
2、结构现实主义的国际体系分析的主要内容
3、跨国政治与国际政治的区别与联系
4、霍布斯的“自然状态”概念的内容与理论意义
二、论述题
运用相关理论分析国际关系中的多边外交
第二部分：国际关系史40分
一、简述题
1、《乌得勒支条约》的背景、内容和意义
2、亚洲战争策源地的形成和标志
二、论述题
克里米亚战争中大国的矛盾、意图和政策
第三部分：中国外交40分
一、简述题
1、新中国外交政策从“一边倒”转变到“两个拳头打人”的原因
2、上海合作组织在地区安全合作中的作用
二、论述题
根据“战略竞争者”到“利益相关者”分析新时期美国的对华政策
就是这些了
自己觉得虽然准备得很充分，可是答得不好，尤其是国际关系史，都想不起来了。
唉~亏我还是学世界史的！。
中国人民大学中外合作办学硕士
中国人民大学中外合作办学硕士中国人民大学（RUC）作为中国最高学府，近年来积极参与国际合作，先后与包括美国、英国等国家的数十所高校和研究机构建立了友好关系。
为了满足中外学生和教授的学术需求，RUC和世界各国高校、科研机构以及企业等合作，经过多年积累，今天发展成为一个具有许多多元化、全球化中国学术交流的平台。
本科和硕士层次上发起了中外合作办学项目，实施学位授予，中国学生获得中国和外国学位，如美国硕士学位。
中国人民大学中外合作办学硕士项目是一项深层次的学术合作项目，目的是培养跨学科的能力，促进国际间的学术交流，提升学生的专业水平，为学生个人发展和中国发展做出贡献。
该项目的特点是有中外双方参与，涉及学科类别更加多样，涉及学术范围更加广泛，具有独特优势。
该项目招收范围：面向具有学术背景的中国学生，他们必须有良好的英语水平，能够较好地融入中外合作项目，具备综合学习水平，同时即可获得中国学位又可获得外国学位。
该项目针对两个方面：一方面，教学质量和实践教学，通过让学生接受“中外合作办学”，接受中国学术和国际学术的双重影响，全面提升学习水平，同时让学生接触外国学术环境，提升综合能力。
另一方面，从学业获得双重学位，一方面可以接受国内学位，另一方面可以获得国际学位，实现内外双重学位毕业。
为了使学生获得最佳学习效果，除了实行良好的教学管理，还会定期举行教学考评，给予学生学习建设性的反馈，以保证学生能够获得最佳的实践教学和学习收获。
教师也会通过定期的交流活动，让教学师生一起参与教学研讨，有效调动每一位学生的学习积极性，培养学习责任感。
此外，在中外合作办学过程中，个人发展也受到了重视。
学校经常举办多元文化、社会实践等社会活动，以帮助学生更深入地融入国际社会，增强学习技能，丰富个人实践经验。
此外，学校也会邀请国外专家学者来访，让学生有机会与专家学者交流，从而拓宽视野，提升学业能力，让学生受益匪浅。
总之，中国人民大学建立的中外合作办学硕士项目既体现了中国在与世界各国进行学术交流方面的开放态度，也为学生提供了进入国际学术界的有效渠道。
2014年中国人民大学434国际商务硕士考研大纲
北大、人大、中财、北外 、中传教授创办
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面试： 这部分，可能大家比较感兴趣。面试名单是面试当天 8 点半公布的，9 点开始第一场。人被分成两组，基本 上 15-20 分钟一个人。会有高一届的学姐引导，等待面试的人都会聚在一个屋子里面。 英语面试和专业面试是一起的。老师都很好的，和聊天一样面试，没碰到压面感觉挺好的。当想不起来还 会提醒。我进去先让我简单自我介绍，我就说我是 XXX，什么学校什么专业，然后老师就和我扯上了==，问 了一些关于我自己的事儿话话家常。 然后是先回答英语。老师读一段儿文字，让你英翻中，这段文字很简单的，可以做笔记。然后是抽两道题， 选一个回答，比如抽到的是对你影响最大的老师。想准备的话，托福和雅思的口语题看看，有一些简单的 小段子。说的时间挺短的，英语总共也没面几分钟，但是最后分数也不错，英语这块儿有 42 分。 英语完了是专业课，抽两个题，都要回答。题目都是初试范围内的，老师可能会追问你一些相关的问题， 这时候也没什么好怕的了，想到什么说什么。专业课的面试，说一些专业名词和理论模型比较能体现自己 的水平。也不要怕说错，说错了老师会和你讨论，面试归面试，聊聊天也挺好玩儿的。因为是单面，所以 题目的不知道几个，各章重点都会涵盖的。这时候老师比较注重个人对于国际贸易基本理论的理解，考的 是这方面的，这个理论脉络还是要有的！ 至于着装么，没什么特别要求。
英语笔试： 题目不难，没有初试英语的那种奇奇怪怪的逻辑，CET-6，BEC 中高级的难度吧。问题不大 完型(15*2’=30’):书的推荐介绍 阅读(5*2’=10’)：商学院教学、学术和实际商务管理应用的关系 匹配(10*1’)：饮料品牌特性
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二、论述题（三选二，2*25=50）
1、结合国际关系理论的发展演变，简述二战后西方国家政治学者对国家实力构成要素的理解的发展变化，并说明其现实意义。
答：首先回答现在国家实力的涵义。
接下来论述西方国际政治学者，如摩根索对国家实力构成要素的认识。
九要素说。
重点是国家实力构成要素重要性的变化，如军事实力与经济实力相对重要性的变化如基欧汉等人对经济因素的关注
现实意义：相互依存的影响，高级政治与低级政治。
科学技术的发展等
对我们的参考意义。
2、“十四点计划”的背景、内容及实质。
答：背景：
内容：公海自由民族自决等。
参见王绳祖国际关系史
十四点”表面上标榜“民族自决”，反对“秘密外交”,倡导建立“公正而持久的和平”,实际上是美国企图利用战争中增长的实力，削弱竞争对手英、法帝国主义，重新瓜
分世界。
也反映其敌视苏联、反对被压迫民族争取独立解放的立场。
威尔逊为了反对英、法、俄撇开美国秘密分割世界，
提出反对秘密外交；
为了取代英国的海上霸权，主张海上自由；
为了确立美国的商业霸权，要求废除经济壁垒；
在欢迎俄国进入“自由”国家社会的招牌下，反对苏维埃政权，在注解中明确表示要承认并援助若干临时政府，与苏俄政府对抗；
以同等重视殖民地人民与帝国主义的要求来否认被压迫民族的民族独立，以“自治”为名反对前奥斯曼帝国内的阿拉伯民族的独立；
为了使美国成为世界盟主，建议创立国际联合机构。
1919年的巴黎和会(1919)上，英、法操纵会议进程,猛烈反对美国旨在建立世界霸权的纲领。
所议定的和约条款大多不符合“十四点”的初衷，新创立的国际联盟也成为推行英、法两国政策的工具。
美国国会拒绝批准《凡尔赛和约》，不参加国际联盟。
这标志着“十四点”的失败。
3、有一种观点认为“高贵是高贵者的墓志铭，卑鄙是卑鄙者的通行证”，所以正义的人在社会政治生活中必然是不幸的；另一种观点认为“正义的人又聪明又好，不义的人又笨又坏”，所以正义的人在社会政治生活中可以是幸福的。
请援引相关重要思想家的学说从古今之争的高度论述：好人应该如何面对社会政治生活。
《政治学原理》讲义目录
第一部分中国人民大学国际关系学院考研统考科目《政治学原理》考研复习概况 (4)
一、参考书目推荐+解析 4
二、出题老师简介（研究方向、著作和论文等） 4
三、复习方法和经验推荐 5
四、复试内容及指导 5
第二部分中国人民大学国际关系学院考研统考科目《政治学原理》考研重点 (6)
一、授课内容材料（复习重点） (6)
第三部分中国人民大学国际关系学院考研统考科目《政治学原理》五年真题及近三年真题答案解析 .... 错误！未定义书签。
一、《政治学原理》五年真题错误！未定义书签。
2012年中国人民大学国际关系学院研究生考试科目一《政治学原理》试题... 错误！未定义书签。
2011年中国人民大学国际关系学院研究生考试科目一《政治学原理》试题... 错误！未定义书签。
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2009年中国人民大学国际关系学院研究生考试科目一《政治学原理》试题... 错误！未定义书签。
2008年中国人民大学国际关系学院研究生考试业务课一《政治学原理》试题错误！未定义书签。
二、答题思路及技巧错误！未定义书签。
三、《政治学原理》近三年真题解析错误！未定义书签。
第一部分中国人民大学国际关系学院考研统考科目《政治学原理》考研复习概况
一、参考书目推荐+解析
参考书目：杨光斌：《政治学导论》（第三版）杨光斌中国人民大学出版社，2007年版政治学原理部分的复习以杨老师的《政治学导论》为重点。
这本书要做到彻底吃透，倒背如流，里面的每个知识点都要扎实掌握，同时，也要注意各章节相关知识点的串联。
这本书中出现的政治学术语、学者、著作（未做详细阐释的）都要进行扩展。
扩展可以从《政治学核心概念》《当代西方政治学新词典》《政治学原理》《当代中国政治制度导论》以及杨老师的相关论文中得到相关资源。
具体的会在之后的指导中提及。
二、出题老师简介（研究方向、著作和论文等）
杨光斌，其研究方向是比较政治学。
很推崇诺斯、亨廷顿，因此可以读读亨廷顿的《变化社会中的政治秩序》（当然由于时间原因没必要细读，杨的导论里面有大量引用此书的章节，那些部分可以在这本书中进行详细阅读，对论述题很有帮助）。
对杨近期的动态应该保持关注，主要看他接受采访的内容，讲座的内容。
其次，杨的几篇论文也应该细读，后面会列一个论文清单。
杨本身比较赞同法治民主的建设，他有一篇论文也对这个作了详细阐释，应该予以一定的重视。
三、复习方法和经验推荐
1、通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去
深入研读书的内容。
2、进行每一章的细致复习，并做笔记。
3、整理笔记及积累下来的问题，进行对参考书的反复背诵。
4、在第一遍对这本书有大致的了解之后，就需要开始对书进行细致的阅读、笔记整理。
这样
的整理是不求死角的整理，每一节，每一个小问题，每一个知识点都要纳入这一章的大框架之中。
这样一遍的复习大概需要2-3个月的时间。
必须对这本书有一个全面的细致的了解，才能够在此基础上活用各章知识点，将相关内容串联起来。
四、复试内容及指导
1、复试笔试内容
笔试分英语和专业考试两部分。
英语笔试2012年首次成文考试内容，要求写政治学相关的英文文章以及翻译。
难度不会超出考研英语难度，关键在对于政治学专业英语词汇的掌握。
首先在词汇上，像《政治学核心概念》等书籍都列出了相应的英文单词。
在复习时，遇到政治学术语时应该有意识的查到其英文单词并在笔记本或者书上写出来，以后复习的时候就可以顺带记下了。
同时，可以下载政治学论文，例如杨光斌老师的。
很多论文都会有英文标题和摘要，可以多读读这些英文内容，知道这些术语怎么用。
然后自己平时可以尝试着用英文进行简单的政治学内容的写作。
这种写作可以从翻译参考书内容开始，到后期就可以尝试用英文回答一些简单题。
专业考试一般会出两道关于中国政治的题目。
难度一般不大。
答题方法可以参见论述题答
题技巧（见下文）。
2、面试
进去之后会让你抽一道题目，内容范围很广。
以前问过施特劳斯学派、路径依赖等等。
之后老师会根据你的回答情况跟你有进一步的交流，或者问问其他方面的东西。
比如问你看过哪些书，这里要注意不要说教科书，也没必要说像亚里士多德的《政治学》这种基础性的著作。
可以事先准备某个人或者学派的著作，然后跟老师进行深入交流。
让老师知道你对政治学有一个比较深入的认识，而不是表面的知道一些基础的东西。
最后还有英语内容，老师也会让你抽一道英语题，比如对中国模式的看法、对民主的看法等等，然后进行英语的问答。
关于英语的准备跟英语笔试是一样的，只要你表达流畅，能准确说出几个政治学术语基本就可以了。
如果遇到不会组织语言的情况，可以说出几个关键术语，然后用“中式英文”把大概意思说出来也是可以的。
总之整个过程应该表现出自信、镇定、语言表达流畅。
第二部分中国人民大学国际关系学院考研统考科目《政治学原理》考研重点
一、授课内容材料（复习重点）
关于这本书的重点或是关键部分，我的观点一直都是——整本书都是重点。
在第一遍对这本书有大致的了解之后，就需要开始对书进行细致的阅读、笔记整理。
这样的整理是不求死角的整理，每一节，每一个小问题，每一个知识点都要纳入这一章的大框架之中。
这样一遍的复习大概需要2-3个月的时间。
必须对这本书有一个全面的细致的了解，才能够在此基础上活用各章知识点，将相关内容串联起来。
《政治学导论》重点内容
辅助资料：
1、当代西方国家政治制度（修订本）唐晓，世界知识出版社
2、西方政治思想史，徐大同，天津教育出版社
3、现代西方政治思想（面向21世纪课程教材），人民出版社
4、当代中国政治制度导论——21世纪政治学系列教材,杨光斌、李月军，中国人民大学出版社，2007。