2015四年级数学第七单元三角形、平行四边形和梯形测试
四年级数学三角形、平行四边形和梯形专项练习
四年级数学三角形、平行四边形和梯形专项练习第1课时认识三角形1、画一个三角形，并标出它的顶点和边。
从上面所画的三角形中可以知道：每个三角形有（）个顶点、（）条边、（）个角和（）条高。
2、如图的人字梁是一个三角形，（）是这个三角形的高，因为三角形的高是从三角形（）到（）的垂直线段。
3、量出下面每个三角形的底和高的长度。
底：（）毫米底：（）毫米高：（）毫米高：（）毫米4、分别画出下面各三角形指定边上的高。
5、在点子图上画两个高是2厘米的三角形。
6、下图中两条平行线之间的距离是2厘米。
（1）以AB为底边，画出两个不同的三角形。
要求画出的三角形的顶点（除A、B外）都在另一条直线上。
（2）画出的三角形AB边上的高都是（）厘米。
7、下面图形中各有多少个三角形？你发现了什么规律？第2课时三角形的三边关系1、有10厘米和5厘米的小棒各一根，和下面哪种长度的小棒能围成一个三角形？在正确答案后的方框里画“√”。
（1）10厘米能□不能□（2）9厘米能□不能□（3）15厘米能□不能□（4）4厘米能□不能□2、用长24厘米的铁丝围成一个每边长度都是整厘米的三角形（没有剩余）。
（1）如果其中两条边的长分别是7厘米和8厘米，那么第三条边长是（）厘米。
（2）如果其中一条边长是6厘米，那么另外两条边长的和是（）厘米。
（3）如果围成的三角形的三条边长都相等，那么每条边的长是（）厘米。
（4）在围成的三角形中，最长的一条边的长要小于（）厘米。
3、如果一个三角形的三条边都是整厘米数，且其中的两条边分别长5厘米和8厘米，另外一条边的长可能是多少厘米？4、朝晖小学和少年宫中间隔着一条小河，河上有A、B、C三点。
在哪里建桥可以使朝晖小学到少年宫的路最近？5、把一根12厘米长的吸管剪成3段（每段长度都是整厘米数），用线串成一个三角形。
可以怎么剪？6、判断题。
（1）张昊把一根长18厘米的电线，先剪下10厘米，再将余下的电线剪成两段，最后围成了一个三角形。
四年级下册数学单元测试-7.三角形、平行四边形和梯形 苏教版(含答案)
四年级下册数学单元测试-7.三角形、平行四边形和梯形一、单选题1.下面的四边形中，（）是平行四边形A. B. C.2.两个( )梯形可以拼成一个长方形。
A. 等底等高B. 完全一样C. 完全一样的直角3.一个等腰三角形的一个底角是35°，这个三角形是( )三角形．A. 锐角B. 直角C. 钝角4.如图所示，张海将自己剪的一个三角形给损坏了，你能判断它是一个（）三角形．A. 锐角三角B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 无法准确判断5.下图中，线段BC=6厘米，那么线段BA的长度（）A. 大于6厘米B. 等于6厘米C. 小于6厘米D. 无法确定二、判断题6.两个相同的三角形可以拼成一个梯形。
7.两个直角梯形可以拼成一个长方形8.一个三角形里最多有两个锐角。
9.平行四边形的两个角相等．三、填空题10.两条边相等的三角形是________。
11.有一个三角形，它最大的角是锐角，它是________三角形。
12.一个三角形的两条边分别为4厘米和6厘米，第三条边长大于________厘米。
13.三角形的两个内角之和是85°，这个三角形是________三角形，另一个角是________度．14.找出下面三角形的底和对应的高(单位：厘米)底是________厘米高是________厘米四、解答题15.在直角三角形中,一个锐角是36°,求另一个锐角的度数。
16.剪一剪。
（1）在平行四边形上剪一刀，使剪下的两个图形都是梯形。
（2）在平行四边形上剪一刀，使剪下的两个图形都是梯形。
（3）在梯形上剪一刀，使剪下的两个图形有一个是平行四边形。
（4）在梯形上剪一刀，使剪下的两个图形有一个是平行四边形。
五、综合题17.计算．（1）已知两个数的和是23.12，其中一个数是8.2，另一个数是多少？（2）已知两个数的和是23.12，其中一个数是8.2，另一个数是多少？（3）甲数是9.45，比乙数少1.69，乙数是多少？甲、乙两数的和是多少？（4）甲数是9.45，比乙数少1.69，乙数是多少？甲、乙两数的和是多少？（5）算出度数∠C=________；∠B=________；∠C=________．（6）算出度数∠C=________；∠B=________；∠C=________．六、应用题18.一个直角梯形，上底2厘米，一腰长10厘米，如果把它的上底增加6厘米，就变成一个正方形，这个梯形的周长是多少厘米？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】平行四边形对边相等且平行，对角相等且都不是直角。
【单元AB卷】四年级下册数学单元测试B卷-第七单元三角形、平行四边形和梯形--苏教版(含答案)
四年级下册数学单元测试B卷-第七单元三角形、平行四边形和梯形一．选择题（满分16分，每小题2分）1．在如图平面图形中，最不易变形的是()A．B．C．D．2．下列说法正确的是()A．角的两条边越长，角就越大B．一个锐角三角形中任意两个角的和可能小于90︒C．一个三角形中至少有两个锐角D．0.12和0.120的大小相等，计数单位也相同3．所有()的角大小都是相等的．A．长方形B．三角形C．平行四边形4．一个三角形最多可以画()高．A．3B．1C．无数5．修凳子时常在旁边加固成三角形，如图，这是运用了三角形的()A．三条边的特性B．易变形的特性C．稳定性6．有三根小棒，长度如下，首尾相接不能围成三角形的是()A．2cm，5cm，4cm B．3cm，3cm，7cm C．9cm，6cm，5em7．把一根13厘米长的小棒截成3根，围成一个等腰三角形，下面()可以。
A．3、4、6B．4、5、4C．7、3、3D．2、2、98．按图中所示方法把三角形中的一个45︒的内角剪去，剩下图形的内角和是()A．135︒B．180︒C．360︒D．无法确定二．填空题（满分16分，每小题2分）9．一副七巧板里有种图形．10．如图：∠=．∠=．DA11．一个三角形中至少有 个锐角；高压电线杆的支架焊接成三角形是因为三角形具有 性． 12．用三根小棒摆三角形，其中两根小棒的长度分别是5cm 、8cm ，那么第三根小棒最短是 cm ，最长是 cm ．（填整厘米数）13．如图，线段AB 和线段AD 的长度相等，则1∠= 度，2∠= 度．14．一个三角形中，154∠=︒，226∠=︒，3∠= ︒，这个三角形按角分是 三角形．15．在一个直角三角形中，最大角是最小角的2倍，这个最小角是 度，这个三角形还是 三角形。
16．在一个三角形中，其中两个角都是60︒，那么第三个角的度数是 ，它既是 三角形，也是一个 三角形．三．判断题（满分8分，每小题2分）17．三根长度为1cm 、5cm 、6cm 的木条不能围成一个三角形．18．用三根分别长7厘米、12厘米和5厘米的小木棒，头尾相连，一定能摆出一个三角形． 19．在一个三角形中，任意两个角的度数和一定大于第三个角的度数． 20．由3条线段首尾相连围成的封闭图形叫做三角形． 四．计算题（满分12分，每小题12分） 21．（12分）求如图各角的度数．五．应用题（满分12分，每小题6分）22．（6分）李大伯家的三角形菜地的两条边分别长6m 和8m ．你知道这个三角形菜地的第三条边长可能是多少米吗？（第三条边是整米数，写出所有答案）23．（6分）在长度分别为3cm 、4cm 、5cm 、6cm 、7cm 的五根小棒中，任取三根摆成三角形，你能摆出几种不同的三角形？六．操作题（满分24分，每小题6分）24．（6分）（1）画一个底是4厘米的三角形，并画出底边上的高。
苏教版四年级下册数学 第7单元 三角形 、平行四边形和梯形 单元检测 第七单元达标测试卷
第七单元达标测试卷一、我会填。
(每空1分，共19分)1．在下列三角形中，∠1，∠2，∠3是三角形的三个内角，求∠3的度数，并判断它们分别是什么三角形。
(1)∠1＝35°，∠2＝65°，∠3＝()°，这个三角形是()三角形。
(2)∠1＝75°，∠2＝15°，∠3＝()°，这个三角形是()三角形。
(3)∠1＝102°，∠2＝45°，∠3＝()°，这个三角形是()三角形。
2．只有一组对边平行的四边形是()形，两组对边分别平行的四边形是()形。
3．一个三角形既是直角三角形，又是等腰三角形，它的顶角是()度，底角是()度。
4．如果一个等腰三角形的一个底角是35°，那么它的顶角是()°，如果它的顶角是102°，那么它的一个底角是()°。
5．将一个内角和是180°的大三角形，剪成两个小三角形，每个小三角形的内角和是()°。
6．如图，将一个平行四边形沿着它的高剪开后可以拼成一个长方形，拼成的长方形的长是()cm，宽是()cm，周长是()cm，这个平行四边形的面积是()cm2。
7．一个梯形上底长5 cm，下底长7 cm，如果将上底延长2 cm，则梯形变成一个()形；如果将上底缩短5 cm，则梯形变成一个()形。
二、我会辨。
(每题1分，共5分)1．三条长度分别是2 cm、3 cm和5 cm的线段，可以围成一个三角形。
() 2．直角三角形和钝角三角形只有一条高。
() 3．平行四边形容易变形，长方形不易变形。
() 4．长方形是特殊的平行四边形，正方形又是特殊的长方形。
() 5．等腰梯形是轴对称图形。
()三、我会选。
(每题1分，共4分)1．当平行四边形的一个角是()时，这个平行四边形就是长方形。
A．锐角B．直角C．钝角2．把两个完全一样的直角三角形拼成一个四边形，这个四边形的内角和是()。
四年级下册数学单元测试-7.三角形、平行四边形和梯形 苏教版 (含答案)
四年级下册数学单元测试-7。
三角形、平行四边形和梯形一、单选题1.小猴要给一块地围上篱笆，（）的围法更牢固些。
A. B. C. D.2.在三角形中，已知两个内角的度数是75°和35°，这是一个（）三角形。
A. 锐角B. 直角C. 钝角3.用3根小棒来拼三角形，已知两根小棒的长度分别为10厘米和5厘米，那么第三根小棒的长度最长是（）厘米。
（填整数）A. 7B. 14C. 154.小强想知道三角形ABC内角和的度数，下面拼法中正确的是（）。
A. B. C. D.二、判断题5.当梯形的两腰相等时，这个梯形叫等腰梯形。
（）6.等腰三角形的内角和一定比等边三角形的内角和大。
（）7.等腰三角形都是等边三角形。
所有的等边三角形都是等腰三角形而且都是锐角三角形。
（）8.等腰三角形中有锐角三角形，也有直角三角形和钝角三角形。
（）三、填空题9.一个等腰梯形的上底是8厘米，下底是14厘米，一条腰长12厘米，它的周长是________厘米。
10.我们所使用的三角板，利用了三角形的________性。
11.等腰直角三角形的三个内角分别是________、________和________.12.在一个三角形中，如果其中任意两个角的度数之和都大于第三个角的度数，那么这个三角形是________三角形。
13.猜一猜,可能是什么三角形?（1）右边是一块三角形玻璃打碎后留下的碎片,请你判断它之前是________三角形。
（2）如右图,∠B=∠C,∠A是∠C的两倍,∠A=________°,它是________三角形。
四、解答题14.求下面角的度数。
（1）已知∠1=32°，∠2=？（2）已知△ABC是等边三角形，∠3=？15.把下列三角形的序号填在相应的圈里．五、应用题16.计算下面图形的周长。
参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：选择三角形的围法更牢固些。
故答案为：B。
【分析】本题根据三角形的稳定性进行解答。
苏教版四年级数学下册第七单元 《三角形、平行四边形和梯形》专项精选试卷 附答案
苏教版四年级数学下册单元综合素质评价第七单元三角形、平行四边形和梯形一、填空。
(每空1分，共24分)1．照相机的支架有三条腿，这是利用了三角形的( )性；电动伸缩门是利用平行四边形( )的特性设计的。
2．一个三角形的两个内角的度数分别是75°和30°，另一个内角的度数是( )°；按边分，这个三角形是( )三角形。
3．在能围成三角形的三根小棒下面画“√”，不能的画“×”。
(1)(2) (3)4．把一根24厘米长的铁丝围成一个等边三角形，每条边的长是( )厘米；如果围成其他三角形，那么最长边的长度要小于( )厘米。
5．如图，在平行四边形中，30厘米长的底边上的高是( )厘米，20厘米长的底边上的高是( )厘米。
6．如图，∠1＝( )°，∠2＝( )°。
7．一个梯形的下底长度是上底长度的4倍，如果将上底延长6厘米，那么这个梯形就变成了一个平行四边形，则这个梯形的上底是( )厘米，下底是( )厘米。
8．两个完全相同的直角三角形可以拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是( )°；如果拼成一个平行四边形，那么这个平行四边形的内角和是( )°。
一个六边形的内角和是( )°。
9．用铁丝做一个长方形，再拉成一个平行四边形(如右图)，这个平行四边形的底( )长方形的长，平行四边形的高( )长方形的宽，平行四边形的周长( )长方形的周长，平行四边形的面积( )长方形的面积。
(填“大于”“小于”或“等于”)10．用三个完全一样的等腰三角形可以拼成一个等腰梯形(如图)。
已知每个等腰三角形的周长是16厘米，等腰梯形的周长是24厘米，那么这个等腰梯形的上底是( )厘米，腰长是( )厘米。
二、选择。
(每小题2分，共10分)1．小明要给一块地围上篱笆，( )的围法更牢固些。
2．下列选项表示的是各种三角形之间的关系，正确的一项是( )。
3．在一个等腰梯形中画一条线段，可以将它分割成两个完全一样的( )。
三角形、平行四边形、梯形的面积练习题
1、已知右图的上底是20厘米，下底是34厘米，其中阴影部分的面积是340平方厘米。
这个梯形的面积是多少？2、已知下图梯形的面积是252平方米，空白部分为平行四边形,求阴影部分的面积。
（单位：米）3、在一个底为6分米，高为15分米的直角三角形右侧对接上一个梯形（阴影部分）拼成了一个平行四边形，求这个梯形的面积。
4、一块直角梯形的地，它的下底是40米，如果上底增加38米，这块地就变成了正方形，原来梯形的面积是多少？5、如下图，一个平行四边形被分成甲、乙两部分，甲的面积比乙大32平方米，甲的上底是多少米？2、有一个梯形，如果它的上底增加2米，下底和高都不变，它的面积就增加4．8平方米；如果下底和上底都不变，高增加2米，它的面积就增加8．5平方米。
求原来梯形的面积。
7、一个长方形纸折成如下梯形的形状，AE=AD，AB边长10厘米，求梯形ABCD的面积。
8、一块三角形地的底是24米，高15米。
这块地的面积是多少平方米？9、一块平行四边形的麦地，底是230米，高是80米，每平方米收小麦5千克。
这块地共收小麦多少千克?一、填空20301.利用割补法，可以把一个平行四边形转化成一个（），它的面积与平行四边形的面积（），它的（）与平行四边形的底相等，它的（）与平行四边形的高相等。
因为它的面积等于（），所以平行四边形边的面积等于（）。
2．平行四边形的面积公式用字母表示可以写作（），也可以写作（）。
还可以写作（）。
；三角形的面积的计算公式用字母表示是（）。
3. 平行四边形的底是2分米5厘米，高是底的1.2倍，它的面积是（）平方厘米。
4.一个三角形的底是4分米，高是30厘米，面积是（）平方分米。
5.一个三角形的高是7分米，底是8分米，和它等底等高的平行四边形的面积是（）平方分米。
6.一个三角形的面积是4.8平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）7．一个平行四边形的面积是280平方厘米，与它的等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。
2015四年级数学第七单元三角形、平行四边形和梯形测试(2021年整理)
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2015四年级数学第七单元三角形、平行四边形和梯形测试姓名：得分:一、填空。
18%1。
现有三种小棒，3cm、6cm、9cm,选一根6cm的小棒和两根（）厘米的小棒可以围城一个等腰三角形。
2。
在括号里填上“可能”“不可能"或“一定”。
三角形有一个角是锐角，它（ )是锐角三角形；有一个角是直角，它( ）是直角三角形;有一个角是钝角，它（）是直角三角形。
3.一个三角形既是等腰三角形，又是直角三角形，那么它的底角是（）度。
4。
将两个相同的三角形拼成一个大三角形,这个三角形的内角和是（）度。
5。
平行四边形有（）组对边互相平行；只有一组对边互相平行的图形是（）。
6。
一个梯形上底4厘米，下底6厘米。
如果将上底延长2厘米，则这个梯形变成一个（）形；如果将上底缩短4厘米，则这个梯形变成一个( ）形.7。
一个三角形的一个内角的读数是108°,这个三角形按角分是（）三角形.一个三角形三条边的长度分别是7厘米、8厘米、7厘米,这个三角形按边分是（）三角形。
8（ )是等腰梯形，等腰梯形的两个底角（）。
9。
一个三角形每条边的长都是整厘米数。
如果它的两条边分别长8厘米和5厘米，那么这个三角形的第三条边最短是( )厘米，最长是（）厘米。
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四年级数学第七单元三角形、平行四边形和梯形测试
姓名：得分：
一、填空。
18%
1. 现有三种小棒，3cm、6cm、9cm,选一根6cm的小棒和两根（）厘米的小棒可以围城一个等腰三角形。
2. 在括号里填上“可能”“不可能”或“一定”。
三角形有一个角是锐角，它（）是锐角三角形；有一个角是直角，它（）是直角三角形；有一个角是钝角，它（）是直角三角形。
3.一个三角形既是等腰三角形，又是直角三角形，那么它的底角是（）度。
4.将两个相同的三角形拼成一个大三角形，这个三角形的内角和是（）度。
5.平行四边形有（）组对边互相平行；只有一组对边互相平行的图形是（）。
6.一个梯形上底4厘米，下底6厘米。
如果将上底延长2厘米，则这个梯形变成一个（）形；如果将上底缩短4厘米，则这个梯形变成一个（）形。
7.一个三角形的一个内角的读数是108°,这个三角形按角分是（）三角形。
一个三角形三条边的长度分别是7厘米、8厘米、7厘米，这个三角形按边分是（）三角形。
8（）是等腰梯形，等腰梯形的两个底角（）。
9.一个三角形每条边的长都是整厘米数。
如果它的两条边分别长8厘米和5厘米，那么这个三角形的第三条边最短是（）厘米，最长是（）厘米。
10.一个等腰三角形的顶角是80°，它的一个底角是（）；如果等腰三角形的一个底角是40°，那么它的顶角是（）。
二、判断。
10%
1.有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。
（）
2.一个等腰三角形，其中一个角是60°，这个三角形是个等边三角形。
（）
3.两个大小一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
（）
4.三角形和平行四边形都具有稳定的特性。
（）
5.直角三角形、钝角三角形只有一条高。
（）
三、选择。
10%
1.一个三角形的三个内角不小于60°，这个三角形一定是（）三角形。
A 等边
B 直角
C 钝角
2.一个三角形中，一个内角的度数等于另外两个内角的和的2倍，这个三角形是（）三角形。
A 锐角 B 直角 C 钝角
3.下列每组中哪三根可以拼成一个三角形。
（）
A 3cm 、4cm 、5cm
B 6cm 、2cm 、9cm
C 5cm 、7cm 、1cm
4.下面哪个图形不是轴对称图形。
（）
A 平行四边形
B 等腰梯形
C 长方形
5.将一个平行四边形框架拉成长方形。
（）
A 内角和变大了
B 周长不变 C高不变
四、操作。
22%
1.按要求在每个图形中画一条线段。
分成一个钝角三角形和一个直角三角形分成一个平行四边形和一个三角形
分成两个钝角三角形分成两个梯形
2.画出下列图形的高。
3.在下面的方格中分别画出一个等腰三角形、一个梯形和一个平行四边形，要求三角形的底和平行四
五、解决问题。
40%
1.求下列各角的的读数。
9分
（1）在三角形中，∠1=42°,∠2=38°,求∠3的读数。
（2）一个直角三角形的一个锐角是56°，另一个锐角是多少度？
（3）等腰三角形有一个角是70°，它的另外两个角是多少度？
2.一个等腰三角形的顶角是底角的4倍，这个等腰三角形的底角和顶角分别是多少度？5分
3.一个平行四边形的周长是38厘米，其中一条边是9厘米，另外三条边长分别是多少厘米？5分
4.一个梯形，上底8厘米，如果把它的上底增加3厘米，正好与下底相等，它的两腰长分别是5厘米和3厘米，这个梯形的周长是多少厘米？5分
5.一个直角梯形，上底2厘米，一腰长10厘米，如果把它的上底增加6厘米，就变成一个正方形，这个梯形的周长是多少厘米？5分
6.把一根24厘米的铁丝剪成三段（每段都是整厘米数），再把这三段铁丝围成一个等腰三角形，三角形的三条边分别长多少厘米？（列举所有可能）6分
7.一个等腰三角形的一条边长是15厘米，另一条边长是20厘米，这个三角形的周长是多少厘米？5分。