毒理学试题及答案..
临床毒理学试题及答案高中
临床毒理学试题及答案高中临床毒理学是一门研究毒物对生物体的影响以及如何预防和治疗中毒的学科。
以下是一份针对高中生的临床毒理学试题及答案。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个不是临床毒理学研究的范畴？A. 毒物的分类B. 毒物的检测方法C. 毒物的化学结构D. 毒物的治疗效果答案：C2. 毒物中毒的急救措施中，以下哪项是错误的？A. 立即停止接触毒物B. 保持呼吸道通畅C. 立即服用大量水D. 尽快就医答案：C3. 以下哪种物质属于重金属毒物？A. 砷B. 铅C. 汞D. 所有选项都是答案：D4. 以下哪个症状不是中毒的常见表现？A. 呕吐B. 腹泻C. 头晕D. 骨折答案：D5. 以下哪种药物可以用于治疗有机磷农药中毒？A. 阿托品B. 硝酸甘油C. 阿司匹林D. 布洛芬答案：A二、填空题（每空1分，共10分）6. 毒理学中的“剂量-反应关系”是指__________。
答案：剂量与生物体反应强度之间的关系。
7. 毒物中毒的预防措施包括__________、__________和__________。
答案：避免接触、使用防护设备、安全教育。
8. 临床毒理学中的“半数致死剂量”是指__________。
答案：导致一半测试生物死亡的剂量。
9. 重金属中毒的常见症状包括__________、__________和__________。
答案：头痛、恶心、呕吐。
10. 毒物中毒的诊断方法包括__________、__________和__________。
答案：病史询问、体格检查、实验室检测。
三、简答题（每题5分，共10分）11. 简述毒物中毒的一般处理原则。
答案：毒物中毒的一般处理原则包括立即停止接触毒物，评估中毒程度，采取相应的急救措施，如洗胃、导泻、使用解毒剂等，并尽快将患者送往医院接受专业治疗。
12. 描述一下重金属中毒的临床表现及治疗方法。
答案：重金属中毒的临床表现通常包括头痛、恶心、呕吐、腹痛、腹泻、肌肉抽搐等。
毒理学考试试题及答案
毒理学考试试题及答案一、选择题1. 毒理学是研究什么的学科？a) 动物行为b) 毒物的防制c) 毒物的来源d) 毒物对生物体的作用和效应2. 毒理学主要研究毒物对生物体的哪些方面的影响？a) 肌肉收缩b) 呼吸系统功能c) 生殖能力d) 所有选项3. 毒性是指毒物对生物体产生的有害效应的程度。
下列哪种毒性描述是正确的？a) 致癌性毒性是指毒物对生物体的致命效应b) 急性毒性是指毒物长期暴露的效应c) 气味的刺激性是毒物的生化毒性d) 慢性毒性是毒物短期暴露的效应4. 下列哪个是最常用的毒物暴露途径？a) 呼吸系统b) 消化系统c) 皮肤接触d) 注射入血液5. 毒物的代谢通常发生在哪个器官？a) 肺b) 肝脏c) 肾脏d) 心脏二、判断题1. 毒物对人体的影响不受剂量大小的限制。
( )2. 急性毒性是指毒物长期以来对生物体的影响。
( )3. 遗传毒性是指毒物对生物体基因的变异产生的影响。
( )4. 吸入毒物时，使用呼吸防护设备可以减少毒物的暴露。
( )5. 毒物的代谢通常发生在肝脏。
( )三、简答题1. 请简要描述毒物对生物体的急性毒性和慢性毒性的区别。
2. 列举常见的毒物暴露途径，并简要说明如何减少毒物的暴露。
3. 什么是LD50？它如何衡量毒物的毒性？4. 请解释毒物代谢的过程以及代谢产物的可能影响。
5. 简要说明如何进行毒物的风险评估和管理。
四、应用题1. 某工厂的职工不慎吸入有毒气体，表现出中度中毒症状。
请列举该工厂应立即采取的应急措施，并简述其原理。
2. 你是一家化工公司的毒理学专家，请根据现有研究结果，评估某种化学品的毒性，并根据评估结果提出相应的防护建议。
3. 某人因长期摄入过量含汞食物而中毒。
请说明汞在人体内的代谢路径和可能的毒性效应。
答案：一、选择题1. d) 毒物对生物体的作用和效应2. d) 所有选项3. d) 慢性毒性是毒物短期暴露的效应4. a) 呼吸系统5. b) 肝脏二、判断题1. 错误 (×)2. 错误 (×)3. 正确(√)4. 正确(√)5. 正确(√)三、简答题1. 急性毒性是指毒物短期暴露时的有害效应，通常在短时间内产生明显的症状和毒性反应；慢性毒性是指长期或重复暴露下的持续性或累积性有害效应，可能对身体的器官和系统造成慢性损伤。
毒理学试题及答案
第一章一、选择题1.理化或生物物质对机体产生的任何有毒作用指A.有毒B.毒性 C毒素D。
毒物 E。
靶器官2。
通常仅直接考虑药物毒性的结果，为药物安全性评价和其他常规需要提供毒理学信息指A.机制毒理学B.应用毒理学C.描述性毒理学D。
临床毒理学 E。
职业毒理学3.研究药物过敏性最理想的动物是 A。
家兔 B。
大鼠 C.小鼠 D。
豚鼠E.家犬4.药物毒性作用的通路分为A.一个B.两个C。
三个D。
四个E.五个5.药物导致的转录失调最常见的作用部位是A.基因启动区域 B。
转录因子 C。
转录前复合物 D.信号传达的网络部位 E。
信号分子的合成、储存、释放部位6。
氟乙酸盐影响线粒体ATP的合成是通过 A.干扰电子传递链 B.抑制ATP合酶的活性C。
抑制电子经由电子传递链传递给氧 D.干扰细胞色素氧化酶 E.使钙离子上升7。
细胞凋亡和细胞增殖可以阻断A。
组织坏死 B。
纤维症 C.致癌 D.炎症 E.蛋白合成二、填空题1.急性毒性一般多损害(循环、呼吸、神经）系统。
三、名词解释1。
有毒指具有产生一种未预料到或有害于健康作用的特征。
2.毒性指理化或生物物质对机体产生的任何有毒作用。
3。
毒物指人工制造的毒性物质，广义上可包括药物.4.毒素一般指天然存在的毒性物质.5.毒性反应指在剂量过大或药物在体内蓄积过多时，对用药者靶组织发生的危害性反应。
6。
药物的局部毒性作用药物仅在首次接触的局部产生毒性效应。
7.全身毒性药物被吸收进入循环分布于全身产生效应.8终毒物指与内源性靶分子起作用，并导致结构和功能改变的毒性作用化学物质。
四、简答题1。
新药临床前毒理学研究的目的？（1)发现中毒剂量（2）发现毒性反应（3)确定安全范围（4）寻找毒性靶器官 (5）判断毒性的可逆性2。
毒性反应类型? （1）非共价键结合（2)共价键结合（3）氢键吸引（4）电子转移（5）酶反应3.靶分子是否产生毒性与下列因素有关？（1)能否与靶分子结合并进一步影响功能 (2）在靶位是否达到有效浓度 (3)改变靶点4。
卫生毒理学试题及答案
卫生毒理学试题一及答案（单选题）第1题：亚慢性毒性试验中一般化验指标有（）。
A．血象、肝肾功能B．病理学检查C．灵敏指标的检查D．特异指标的检查E．特异基因的测试【答案】A第2题：接触化合物的途径不同，其毒性大小的顺序是（）。
A．静脉注射＞经呼吸道B．静脉注射＞腹腔注射C．腹腔注射＞经口D．经口＞经皮E．以上都是【答案】E第3题：目前常用的化学物质有（）。
A．500万种B．300万种C．100万种D．10万种E．6～7万种【答案】E第4题：急性，亚慢性，慢性毒性试验分别选择动物年龄为（）。
A．初成年，性刚成熟，初断乳B．初断乳，性刚成熟，初成年C．初断乳，初成年，性刚成熟D．初成年，初断乳，性刚成熟E．性刚成熟，初断乳，初成年【答案】A第5题：急性经口染毒，为了准确地将受试物染入消化道中，多采用（）。
A．灌胃B．喂饲C．吞咽胶囊D．鼻饲E．饮水【答案】A第6题：最小有作用剂量是（）。
A．一种化合物按一定方式与人接触，出现了亚临床症状的最小剂量B．一种化合物按一定方式与人接触造成显微镜下可观察到的损伤的最小剂量C．一种化合物按一定方式与人接触引起免疫功能减低的最小剂量D．DNA大段损伤的最小剂量E．一种化合物按一定时间内，按一定方式与机体接触，使某项指标开始出现异常变化的最低剂量【答案】E第7题：亚慢性毒性试验对动物的要求是（）。
A．成年动物B．大鼠100g左右，小鼠15g左右C．大、小鼠，狗，家兔均可用D．必须为啮齿类或非啮齿类动物E．仅使用单一性别【答案】B第8题：碱基转换的后果是出现（）。
A．同义密码B．错义密码C．终止密码D．氨基酸改变E．以上都对【答案】E第9题：苯环上的一个氢被烷基取代，其毒性发生改变（）。
A．苯对造血功能主要是抑制作用，而甲苯为麻醉作用B．苯主要从呼吸道排泄，对呼吸系统有毒性作用，而甲苯没有C．苯中毒产生过量的儿茶酚胺刺激心肌细胞发生心室颤动，而甲苯没有D．甲苯的肝脏中氧化，对肝有损害作用，而甲苯没有E．苯为致癌物，甲苯为工业毒物【答案】A第10题：化学结构与毒效应（）。
临床毒理学试题及答案解析
临床毒理学试题及答案解析一、选择题1. 下列哪项不是临床毒理学研究的内容？A. 毒物的识别与鉴定B. 毒物的体内分布C. 毒物的治疗与管理D. 毒物的烹饪方法答案：D解析：临床毒理学主要研究毒物的识别、分布、治疗和管理，而不涉及毒物的烹饪方法。
2. 以下哪个选项是中毒后常见的症状？A. 恶心和呕吐B. 呼吸困难C. 心跳加速D. 以上都是答案：D解析：中毒后的症状多种多样，恶心和呕吐、呼吸困难、心跳加速都是常见的中毒症状。
3. 哪种物质被认为是“世纪之毒”？A. 铅B. 汞C. 石棉D. 二恶英答案：D解析：二恶英因其高度的毒性和环境持久性，被认为是“世纪之毒”。
二、判断题4. 所有中毒事件都需要立即进行洗胃处理。
（对/错）答案：错解析：洗胃是中毒处理的一种方法，但并非所有中毒事件都需要立即进行洗胃。
是否进行洗胃取决于多种因素，包括毒物的种类、摄入量、摄入时间等。
5. 活性炭是治疗中毒的万能药。
（对/错）答案：错解析：活性炭可以吸附某些毒物，减少其在肠道的吸收，但并非对所有类型的中毒都有效，因此不能视为治疗中毒的万能药。
三、简答题6. 简述临床毒理学中毒物的三致作用。
答案：毒物的三致作用指的是致癌、致畸、致突变。
这些作用可能导致细胞的遗传物质发生改变，增加癌症风险、影响胚胎发育或导致遗传信息的永久性改变。
7. 描述一下急性中毒和慢性中毒的区别。
答案：急性中毒是指毒物在短时间内大量进入体内，迅速引起症状和体征的中毒过程。
而慢性中毒则是毒物长期、少量进入体内，逐渐累积至一定量后引起的中毒现象，症状往往发展缓慢，不易早期发现。
四、案例分析题8. 患者，男性，35岁，因误服农药后出现恶心、呕吐、腹痛等症状，被紧急送往医院。
请问在临床毒理学中，应如何对此类患者进行评估和处理？答案：首先，应立即对患者进行详细的病史采集，了解农药的种类、摄入量、摄入时间等信息。
随后进行体格检查，评估生命体征和中毒症状的严重程度。
有关毒理学试题及答案高中
有关毒理学试题及答案高中1. 毒理学的定义是什么？2. 列举三种常见的有毒物质，并简要说明它们对人体的影响。
3. 解释什么是剂量-反应关系。
4. 描述急性毒性和慢性毒性的区别。
5. 什么是半数致死剂量（LD50）？6. 描述毒物的代谢过程。
7. 列举并解释毒理学中的几种主要的毒作用机制。
8. 什么是生物放大作用？9. 简述环境毒理学的重要性。
10. 列举至少两种预防职业中毒的措施。
答案1. 毒理学是研究外源性化学物质对生物体（尤其是人类）的有害影响及其机制的科学。
2. 三种常见的有毒物质包括：- 铅：长期暴露可导致神经系统损害，影响儿童智力发展。
- 砷：长期暴露可引起皮肤病变、心血管疾病等。
- 甲醛：吸入可导致呼吸道刺激，长期暴露可能增加患癌风险。
3. 剂量-反应关系指的是化学物质的剂量与其引起的生物效应之间的关系，通常表现为剂量越大，反应越强烈。
4. 急性毒性是指在短时间内暴露于高剂量化学物质后引起的毒性反应，而慢性毒性是指长期暴露于低剂量化学物质后逐渐显现的毒性效应。
5. 半数致死剂量（LD50）是指能够导致一半测试动物死亡的化学物质剂量。
6. 毒物的代谢过程包括吸收、分布、代谢和排泄四个阶段。
7. 毒理学中的几种主要毒作用机制包括：- 抑制酶活性- 干扰细胞信号传导- 损伤细胞结构- 引起氧化应激8. 生物放大作用是指某些化学物质在生物体内通过食物链逐级积累，导致高营养级生物体内该物质浓度显著增加的现象。
9. 环境毒理学研究化学物质对生态系统的影响，对保护环境和人类健康至关重要。
10. 预防职业中毒的措施包括：- 使用个人防护装备，如口罩、手套等。
- 改善工作环境，确保良好的通风。
结束语通过这份试题，我们希望同学们能够对毒理学有一个基本的了解，认识到化学物质对人体健康和环境可能造成的影响，并学会采取相应的预防措施。
毒理学不仅是一门科学，更是一种生活智慧，让我们在日常生活中更加注重健康和安全。
什么是毒理测试题及答案
什么是毒理测试题及答案一、选择题1. 毒理学是一门研究什么的科学？A. 药物的疗效B. 化学物质的毒性C. 疾病的发生机制D. 药物的副作用答案：B2. 以下哪个不是毒理测试的常用方法？A. 体外测试B. 动物实验C. 人体试验D. 计算机模拟答案：C3. 毒理测试的主要目的是什么？A. 确定物质的毒性大小B. 评估物质的治疗效果C. 研究物质的化学结构D. 分析物质的物理性质答案：A二、填空题4. 毒理测试通常分为四个阶段，分别是________、亚急性毒性测试、亚慢性毒性测试和慢性毒性测试。
答案：急性毒性测试5. 根据毒理测试结果，物质的毒性可以被分为________、低毒、中毒和高毒四个等级。
答案：无毒三、简答题6. 简述毒理测试在药物研发中的重要性。
答案：毒理测试在药物研发中至关重要，它可以帮助科学家评估药物的安全性，确保药物在治疗疾病的同时不会对患者造成严重的副作用或毒性伤害。
通过毒理测试，可以筛选出具有潜在毒性的药物，避免其进入临床试验阶段，从而保护患者的健康。
四、论述题7. 论述体外毒理测试与动物实验在毒理学研究中的优缺点。
答案：体外毒理测试的优点包括成本较低、时间较短、伦理问题较少，但缺点是可能无法完全模拟体内环境，结果的外推性有限。
动物实验的优点是可以更全面地模拟人体生理环境，提供更接近人体的数据，但缺点是成本高、周期长，且存在伦理争议。
两者结合使用可以更全面地评估化学物质的毒性。
五、案例分析题8. 某化学物质在急性毒性测试中显示出高毒性，但在亚慢性毒性测试中毒性降低。
分析可能的原因。
答案：这种情况可能是由于多种因素造成的。
首先，急性毒性测试通常在短时间内给予高剂量的化学物质，而亚慢性毒性测试则是在较长时间内给予较低剂量，这可能导致机体对该物质产生适应性反应，降低了毒性。
其次，不同测试阶段的暴露方式、剂量和时间可能影响毒性表现。
此外，测试条件、动物的种类和生理状态等因素也可能对结果产生影响。
(完整版)药物毒理学试题和答案
第一章一、选择题1.理化或生物物质对机体产生的任何有毒作用指A.有毒B.毒性 C毒素D.毒物 E.靶器官2.通常仅直接考虑药物毒性的结果，为药物安全性评价和其他常规需要提供毒理学信息指A.机制毒理学B.应用毒理学C.描述性毒理学D.临床毒理学E.职业毒理学3.研究药物过敏性最理想的动物是A.家兔B.大鼠C.小鼠D.豚鼠E.家犬4.药物毒性作用的通路分为A.一个B.两个C.三个D.四个E.五个5.药物导致的转录失调最常见的作用部位是A.基因启动区域B.转录因子C.转录前复合物D.信号传达的网络部位E.信号分子的合成、储存、释放部位6.氟乙酸盐影响线粒体ATP的合成是通过A.干扰电子传递链B.抑制ATP合酶的活性C.抑制电子经由电子传递链传递给氧D.干扰细胞色素氧化酶E.使钙离子上升7.细胞凋亡和细胞增殖可以阻断A.组织坏死B.纤维症C.致癌D.炎症E.蛋白合成二、填空题1.急性毒性一般多损害（循环、呼吸、神经）系统。
三、名词解释1.有毒指具有产生一种未预料到或有害于健康作用的特征。
2.毒性指理化或生物物质对机体产生的任何有毒作用。
3.毒物指人工制造的毒性物质，广义上可包括药物。
4.毒素一般指天然存在的毒性物质。
5.毒性反应指在剂量过大或药物在体内蓄积过多时，对用药者靶组织发生的危害性反应。
6.药物的局部毒性作用药物仅在首次接触的局部产生毒性效应。
7.全身毒性药物被吸收进入循环分布于全身产生效应。
8终毒物指与内源性靶分子起作用，并导致结构和功能改变的毒性作用化学物质。
四、简答题1.新药临床前毒理学研究的目的?（1）发现中毒剂量（2）发现毒性反应（3）确定安全范围（4）寻找毒性靶器官（5）判断毒性的可逆性2.毒性反应类型?（1）非共价键结合（2）共价键结合（3）氢键吸引（4）电子转移（5）酶反应3.靶分子是否产生毒性与下列因素有关?（1）能否与靶分子结合并进一步影响功能（2）在靶位是否达到有效浓度（3）改变靶点4.靶分子的毒物效应包括几方面?（1）靶分子功能障碍（2）靶分子结构破坏：（3）新抗原形成5.修复不全导致的毒性?（1）组织坏死（2）纤维症（3）致癌四、论述题1.药物毒性临床前评价通常做哪些试验?第一水平急性毒性试验：（1）致死的量效曲线和可能的器官损伤；（2）眼睛和皮肤刺激性试验；（3）致突变活性初筛。
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毒理学试题及答案..食品毒理学试题第一、二章第一章：A型题（1×30）1.关于半数致死剂量叙述正确的是( C )A.半数致死剂量是一个统计学数值，能够全面反映外源化学物的毒性特征B.半数致死剂量只与毒物本身和实验动物有关C.半数致死剂量越大，表示毒物毒性越弱D.表示半数致死剂量时，必须注明染毒时间2、下列叙述正确的是( A )A.慢性毒性试验一般连续染毒为3个月B.亚慢性毒性试验应连续染毒3周C.急性毒性试验一般观察时间是2周D.急性毒性试验应选用初断乳的动物3、发生慢性中毒的基本条件是毒物的( D )A.剂量B.作用时间C.毒性D.蓄积作用4、下列哪一项效应属于量效应（B ）A. 尿中δ-ALA的含量B. 中度铅中毒C. 动物死亡D. 持续性肌肉松弛E. 正常细胞发生恶变6、.评价毒物急性毒性大小最重要的参数是__B____。
A.LD100 B.LD50 C.LD01D.LD07、急性毒作用带为___D____。
A.半数致死剂量与慢性阈剂量的比值 B.急性阈剂量与慢性阈剂量的比值 C.最小致死剂量与急性阈剂量的比值 D.半数致死剂量与急性阈剂量的比值8、化学毒物与机体毒作用的剂量-反应(效应)关系最常见的曲线形式是__D____。
A.直线型曲线B.抛物线型曲线C.对称S 状曲线D.非对称S状曲线9、__A____是食品毒理学研究的主要方法和手段。
A.动物试验 B.化学分析 C.流行病学调查 D.微生物试验系统10、.MLD指的是___C____。
A.慢性阈剂量B.观察到有害作用的最低剂量C.最小致死剂量D.最大无作用剂量11、.LOAEL指的是__B_____。
也称最低毒作用量(LTD)、最小作用剂量(MED)、阈剂量(TD) A.慢性阈剂量 B.观察到有害作用的最低剂量C.最大耐受量D.最大无作用剂量12、化学毒物引起受试对象一半死亡所需的最低剂量 B.化学毒物引起受试对象大部分死亡所需的最低剂量 C.化学毒物引起受试对象全部死亡所需的最低剂量 D.化学毒物引起受试对象一半死亡所需的最高剂量13、（ D ）是检查受试外源化学物能否通过妊娠母体引起胚胎毒性或后代畸形的动物试验。
A、雌性生殖毒性试验B、急性毒性试验C、致突变试验D、致畸试验14、毒理学研究的最终目的是研究（ B ）对人体的损害作用（毒作用）及其机制。
A、内源化学物B、外源化学物C、内分泌物质D、体内代谢物15、（ C ）表示外源化学物的剂量与某一群体中质反应发生率之间的关系。
A、剂量－反应关系B、剂量－量反应关系C、剂量－质反应关系D、剂量－效应关系16、理论上，毒性的强度主要取决于终毒物在其作用部位的（ C ）和持续时间。
A、溶解度B、存在方式C、浓度D、作用方式17、一般毒性作用根据接触毒物的时间的长短又可分为急性毒性、（ D ）和慢性毒性。
A、致突变毒性B、生殖毒性C、免疫毒性D、亚慢性毒性18、3．外源化学物的概念 DA．存在于人类生活和外界环境中B．与人类接触并进入机体C．具有生物活性，并有损害作用D．以上都是19、.毒物是 DA．对大鼠经口LD50＞500mg/kg体重的物质B．凡引起机体功能或器质性损害的物质C．具有致癌作用的物质D．在一定条件下，较小剂量即能对机体发生损害作用的物质20、毒物不引起受试对象出现死亡的最高剂量CA．绝对致死剂量（LD100）B．最小致死剂量（LD01）C．最大耐受剂量（LD0）D．半数致死剂量（LD50）21、对毒作用带描述错误的是 CA．半数致死剂量与急性阈剂量的比值为急性毒作用带B．急性阈剂量与慢性阈剂量的比值为慢性毒作用带C. 急性毒作用带值大，引起死亡的危险性大D 慢性毒作用带值大，发生慢性中毒的危险性大22、对阈剂量描述错误的是 DA．指毒物引起受试对象中少数个体出现某种最轻微的异常改变所需要的最低剂量B．与毒物一次接触所得的阈剂量为急性阈剂量C．长期反复多次接触毒物所得的阈剂量为慢性阈剂量D．毒物的急性阈剂量比慢性阈剂量要低23、机体组织细胞对毒作用反应特点不包括：B A．具有特异的靶器官和靶部位B．病变性质相同C．病变性质各有不同D．病变程度存在剂量-效应关系24、用“阳性或阴性”、“有或无”来表示化学毒物与机体接触后引起的生物学效应, 称为___D___。
A.效应B.反应C.量效应D.质效应25、由于不同种属的动物对化学毒物的反应存在差别，所以在急性毒性试验时，最好选用两种动物是A。
A.大鼠和小鼠 B.大鼠和家兔 C.大鼠和狗 D.狗和猴26、毒理学体外试验常选用 CA．大鼠和小鼠B．果蝇C．游离器官、细胞和细胞器D．鸟类27、动物试验中的最基本的指标是 AA. 体重B. 体温C. 生化指标D. 死亡28、慢性毒性试验的观察指标 AA. 亚慢性毒性试验所提供的毒效应和靶器官为基础B. 以急性毒性试验所提供的毒效应和靶器官为基础C. 由研究者自己决定D. 病理组织学检查可以做也可以不做29、亚慢性毒性试验中一般化验指标有 A A．血常规、肝、肾功能B．病理学检查C．灵敏指标的检查D．特异指标的检查30、急性毒性试验选择动物的原则（E ）。
A．对化合物毒性反应与人接近的动物B．易于饲养管理C．操作方便D．易于获得，品系纯化，价格低廉E．以上都是B型题（多选题2×5）1、一般情况下，剂量－反应曲线包括的类型有（ABC D ）。
A、直线型B、抛物线型C、S型曲线D、“全或无”反应2、毒理学研究中常用来反映毒作用重点的观察指标可以分为（AD ）。
A、特异指标B、形态学指标C、组织学指标D、死亡指标3、目前所使用所化学毒物致癌性判别系统分为三大类，包括（ABD ）。
A、短期试验B、动物诱癌试验C、急性毒性试验D、人类流行病学观4、安全限值即卫生标准，下列可用于描述安全限值的有（ABCD ）。
A、每日允许摄入量B、最高容许浓度C、阈限值D、参考剂量5、急性毒性试验中试验动物接触化学物的最常用方式为（ACD ）。
A、经口接触B、经动脉注射接触C、经皮肤接触D、经呼吸道接触C型题（名词解释3×5）1、内源化学物：是指机体内原已存在的和代谢过程中所形成的产物或中间产物。
毒理学主要研究外源化学物对机体的有害作用，而不是有益作用(如营养作用、治疗作用等)。
2、毒物：在一定条件下，一较小剂量进入机体就能干扰正常的生化过程或生理功能，引起暂时或永久的病理改变，甚至危及生命的化学物质成为毒物（poison）。
3、量反应(graded response) ：表示化学物质在个体中引起的毒效应强度的变化。
属于计量资料，有强度和性质的差别，可以某种测量数值表示。
4、可逆作用(reversible effect)：指停止接触外源化学物后可逐渐消失的毒性作用。
5、化学物质的毒作用（toxic effect）又称为毒效应：化学物质对机体所致的不良或有害的生物学改变，故又可称为不良效应、损伤作用或损害作用。
是其本身或代谢产物在作用部位达到一定数量并停留一定时间，与组织大分子成分互相作用的结果。
D型题（简答题5×5）1、食品毒理学的研究方法？（1）生物试验（2）人群和现场调查2、传统的毒理学评价程序？(90天喂养试验、繁殖试验、代谢试验)(包括致癌试验)。
3、影响毒性的因素：剂量；接触途径（经静脉、经口、经皮等）；接触期限、接触速率和接触频率；机体因素4、毒效应谱(spectrum of toxic effects)：指机体接触外源化学物后，取决于外源化学物的性质和剂量，可引起多种变化，可以表现为？①机体对外源化学物的负荷增加②意义不明的生理和生化改变③亚临床改变④临床中毒⑤甚至死亡5、动物试验外推到人通常有三种基本的方法？1. 利用不确定系数(安全系数)；2. 利用药物动力学外推(广泛用于药品安全性评价并考虑到受体敏感性的差别)；3. 利用数学模型。
第二章A型题（单选题1×30）1、外源化学物经消化道吸收的主要方式是C A．通过营养物质作载体B．滤过C．简单扩散D．载体扩散2、影响化学物质经呼吸道吸收的因素是 D A．肺泡的通气量与血流量之比B．溶解度C．气血分配系数D．以上都是3、血脑及胎盘屏障受以下因素的影响 D A．动物种属B．年龄C．生理状态D．以上都是4、毒物排泄的主要途径是 DA．肠道B．唾液C．汗液D．肾脏5、代谢活化是指 CA．一相反应可以增毒，二相反应可以减毒B．经结合反应后，水溶性增大，毒性也增大C．原形不致癌的物质经过生物转化变为致癌物D．减毒或增毒必须经过四种反应6、对于呈气体状态或易挥发的化学毒物的排泄，下列哪一项描述是正确的 DA．通过主动转运的方式经肺泡壁排出气体B．排出的速度与吸收的速度成正比C．血液中溶解度低可减缓其排除速度D．肺通气量加大可加速其排除速度7、能沿浓度梯度扩散，需要载体参加但不消耗能量的转运方式称为 CA．简单扩散B．主动转运C．易化扩散D．滤过8、化学毒物在消化道吸收的主要部位是 C A．食管B．胃C．小肠D．大肠9、下述哪项描述是错误的 DA．化学物的蓄积作用，是慢性中毒的基础B．物质蓄积可能引起慢性中毒的急性发作C．有效地排除体内毒物，防止或减少毒物的蓄积作用，是预防和减少慢性中毒的重要措施D．在体内检出化学毒物时，机体才可能出现相应的机能改变并表现出中毒的病理征象10、影响化学毒物毒性大小和毒作用性质的决定因素是化学毒物的 AA．化学结构和理化性质B．吸收途径C．剂量D．作用时间11、化学毒物及其代谢产物的肠肝循环可影响化学毒物的__D____。
A.毒作用发生快慢B.毒作用性质C.代谢解毒D.毒作用持续时间12、下述___C___描述是错误的。
A.解毒作用是机体防御功能的重要组成部分B.动物的种属、年龄、性别、营养状态及遗传特性,对生物转化的性质与强度均有重大影响C.经过体内的生物转化,所有化学毒物的毒性均降低D.前致癌物可通过生物转化后变成终致癌物13、化学毒物在体内的吸收、分布和排泄过程称为（ C ）。
A、生物转化B、消除C、生物转运D、代谢14、（ A ）是黄曲霉毒素的最终致癌物。
A、黄曲霉毒素B1-8，9-环氧化物B、黄曲霉毒素B1-8，9-二醇C、黄曲霉素15、（ D ）是在有机氯化合物的合成过程中作为微量不纯物而生成的非商业性目的的副产品。
A、多环芳烃B、多氯联苯C、苯并[a]芘D、二噁英16.毒物排泄的主要途径是( A )A.肾脏B.唾液C.汗液D.母乳17、毒性物质进入机体的方式主要是_B_______。
A.易化扩散B.扩散C.主动转运D.胞饮18、.列哪项正确 DA、R1R2 同为乙基时毒性比甲基毒性大B、Y基团为O时毒性大于SC、XD、以上都对19、pKa为4.2的有机酸（苯甲酸）在消化道中吸收最好的部位是 AA．胃B．十二指肠C．小肠D．结肠20、化学毒物在体内生物转化的最主要器官是AA．肝B．肾C．肺D．小肠21、化学毒物生物转化的I相反应，不包括下列哪一种反应 AA．甲基化B．羟化C．共氧化D．环氧化22、外来化含物代谢酶的诱导是指 D A．某些化合物可使某些代谢酶活力增强B．酶的含量增加C．生物转化速度增高D．以上都是23、化学毒物在器官和组织中的分布最主要受哪项因素影响 AA．化学毒物与器官的亲和力B．血流量C．特定部位的屏障作用D．器官和组织所在部位24、化学毒物经皮吸收必须具备下述哪项条件CA．水溶性B．脂溶性C．水溶性和脂溶性D．分子量小于10025、下述哪项描述是错误的 DA．化学物的蓄积作用，是慢性中毒的基础B．物质蓄积可能引起慢性中毒的急性发作C．有效地排除体内毒物，防止或减少毒物的蓄积作用，是预防和减少慢性中毒的重要措施D．在体内检出化学毒物时，机体才可能出现相应的机能改变并表现出中毒的病理征象26、下述哪项描述是错误的 CA．尿中某些化学物的浓度与血液中的浓度密切相关B．测定尿中某些化学物或其代谢产物间接衡量一定时间内接触和吸收该物质的情况C．化学物的解离度与尿的pH无关D．解离的和水溶性的化学物一般可通过被动扩散排入尿中27、外源化学物联合作用的类型有 DA．相加作用B．协同作用C．拮抗作用D．以上都是28、60年代初期，震惊世界的反应停（thalidomide）事件，首次让人们认识到 A A．化学物的致畸性B．化学物的致癌性C．化学物的致突变性D．药物的致癌性29、一般而言，（ A ）和相继的磷酸三脂酶水解是有机磷酸酯类农药主要的代谢途径。