【教师资格考试】3-教师职业道德13-16题选择题(精编)(新)
教师职业道德试题及答案
教师职业道德试题及答案一、选择题1. 教师职业道德的基本特征是（）A. 个人化B.专业化C. 差异化D. 依赖性2. 教师职业道德的核心是（）A. 勤奋敬业B. 诚信守法C. 为人师表D. 积极进取3. 教师职业道德的基本要求包括（）A. 尊重学生B. 保护学生权益C. 有责任心D. 爱岗敬业4. 教师职业道德的内容不包括（）A. 高尚情操B. 专业素养C. 原则灵活性D. 实践创新能力5. 某教师在校园中举止失当，影响学生形象，这是违反了教师职业道德的（）A. 行为规范B. 心理素质C. 业务能力D. 教育理念二、填空题1. 教师职业道德的基本要求之一是，教师应该对学生负有（）的责任。
2. 教师职业道德的一项核心内容是义务教育任务的（）。
3. 教师职业道德的基本准则之一是要以（）为本。
4. 教师职业道德的基本特征是（）化。
5. 教师职业道德的依据和规范之一是（）。
6. 教师职业道德的基本要求之一是要履行（）责任。
三、简答题1. 请简述教师职业道德的内涵和基本特征。
2. 教师职业道德与教学质量之间的关系是什么？3. 请列举几个教师职业道德的基本要求并进行简要阐述。
四、论述题请以教师职业道德为主题，谈谈你对教师职业道德的理解以及在实际工作中如何践行教师职业道德。
答案：一、选择题1. B2. C3. A、B、C、D4. C5. A二、填空题1. 教育2. 完成3. 学生4. 个人5. 法律法规6. 法定三、简答题1. 教师职业道德的内涵包括尊重学生、保护学生权益、爱岗敬业、职业操守等。
教师职业道德的基本特征是专业化，即教师在专业领域内具备相应的知识和能力，并能够根据实际情况运用他们。
2. 教师职业道德与教学质量密切相关。
只有具备良好的职业道德，才能够更好地照顾学生，关爱学生，提高教学质量。
同时，教师职业道德也是教师教书育人的基本准则，只有践行道德，才能够对学生起到榜样作用，引导学生的思想与行为。
3. 教师职业道德的基本要求包括尊重学生，保护学生权益，有责任心，爱岗敬业等。
教师资格《教师职业道德》试题及答案
教师资格《教师职业道德》试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教师职业道德是指教师在教育教学活动中所应遵循的行为规范和道德准则，下列不属于教师职业道德范畴的是（）。
A. 关爱学生B. 严谨治学C. 教育教学D. 为人师表2. 教师职业道德基本原则是指教师在教育教学活动中处理各种关系所应遵循的最基本的行为准则，下列不属于教师职业道德基本原则的是（）。
A. 教书育人B. 为人师表C. 关爱学生D. 教育教学3. 教师职业道德规范是指教师在教育教学活动中应当遵循的具体行为规范，下列不属于教师职业道德规范的是（）。
A. 忠诚于人民教育事业B. 尊重学生人格C. 教书育人D. 积极参加社会公益活动4. 教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格，关注学生的个体差异，下列不属于关注学生个体差异的是（）。
A. 设置分层教学B. 因材施教C. 过分强调学生的成绩D. 充分调动学生的积极性5. 教师在教育教学活动中，应当自觉遵循教育规律，注重培养学生的创新精神和实践能力，下列不属于注重培养学生的创新精神和实践能力的是（）。
A. 设置开放性问题B. 组织实践活动C. 过分强调学生的成绩D. 充分调动学生的积极性二、多项选择题（每题3分，共30分）6. 教师职业道德基本原则包括（）。
A. 教书育人B. 为人师表C. 关爱学生D. 教育教学7. 教师职业道德规范包括（）。
A. 忠诚于人民教育事业B. 尊重学生人格C. 教书育人D. 积极参加社会公益活动8. 教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格，关注学生的个体差异，下列做法正确的是（）。
A. 设置分层教学B. 因材施教C. 过分强调学生的成绩D. 充分调动学生的积极性9. 教师在教育教学活动中，应当自觉遵循教育规律，注重培养学生的创新精神和实践能力，下列做法正确的是（）。
A. 设置开放性问题B. 组织实践活动C. 过分强调学生的成绩D. 充分调动学生的积极性三、判断题（每题3分，共30分）10. 教师职业道德是指教师在教育教学活动中所应遵循的行为规范和道德准则，这是教师职业发展的基石，因此，教师应当认真学习和践行教师职业道德。
教师职业道德试题及答案精选
（1）爱国守法：教师要忠诚于祖国，遵守国家法律法规，维护国家安全和尊严。
（2）爱岗敬业：教师要热爱教育事业，安心教育工作，认真履行教育教学职责。
（3）关爱学生：教师要关心学生的成长，关注学生的身心健康，尊重学生的人格。
（4）为人师表：教师要以身作则，言传身教，用自己的言行举止为学生树立榜样。
B. 学术成就
C. 年龄特点
D. 家庭背景
【答案】 A
8. 教师职业道德规范中，要求教师要树立正确的职业理想，热爱教育事业的是（ ）
A. 爱岗敬业
B. 关爱学生
C. 为人师表
D. 教书育人
【答案】 A
9. 教师在教育教学活动中，不得侵犯学生的（ ）
A. 受教育权
B. 知识产权
C. 人格尊严
D. 学术成就
【答案】 C
10. 教师职业道德规范中，要求教师要严谨治学，树立优良学风的是（ ）
A. 爱岗敬业
B. 关爱学生
C. 为人师表
D. 教书育人
【答案】 D
二、简答题（每题10分，共30分）
1. 请简述教师职业道德的基本原则。
【答案】教师职业道德的基本原则主要包括：
（1）教书育人原则：教师要以教书育人为己任，把传授知识与思想教育有机结合起来，全面关心学生的健康成长。
3. 教师职业道德规范中，要求教师自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利的是（ ）
A. 爱岗敬业
B. 关爱学生
C. 为人师表
D. 教书育人
【答案】 C
4. 教师在教学过程中，应当遵循（ ）
A. 教育性原则
B. 启发性原则
C. 因材施教原则
D. 以上都是
教师职业道德试题及答案
教师职业道德试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B2. 教师应该以（）为准则，对待学生一视同仁。
A. 个人偏好B. 学生成绩C. 学生家庭背景D. 公平公正答案：D3. 教师在教学过程中应遵循的原则是（）。
A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：A4. 教师职业道德规范中强调的“关爱学生”是指（）。
A. 只关注成绩优秀的学生B. 对所有学生一视同仁C. 只关心学生的学业成绩D. 只关注学生的身体健康答案：B5. 教师在处理学生问题时应该（）。
A. 严厉批评B. 耐心倾听C. 无视问题D. 随意处理答案：B6. 教师职业道德要求教师（）。
A. 只关注自己的利益B. 只关注学生的学业成绩C. 关注学生的全面发展D. 只关注自己的教学效果答案：C7. 教师在与家长沟通时应该（）。
A. 只谈论学生的不足B. 客观公正地评价学生C. 只谈论学生的优点D. 隐瞒学生的问题答案：B8. 教师职业道德规范中提到的“严谨治学”是指（）。
A. 只关注教学B. 只关注科研C. 教学和科研并重D. 只关注自己的专业发展答案：C9. 教师在教学中应该（）。
A. 只传授知识B. 培养学生的创新能力C. 只关注考试D. 忽视学生的个体差异答案：B10. 教师职业道德规范中强调的“廉洁从教”是指（）。
A. 接受家长的礼物B. 接受学生的宴请C. 拒绝任何形式的贿赂D. 接受学生的感谢信答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教师职业道德规范包括以下哪些内容（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：ABCD12. 教师在教学过程中应该（）。
A. 尊重学生B. 严格要求学生C. 鼓励学生D. 忽视学生答案：ABC13. 教师职业道德要求教师在处理学生问题时应该（）。
教师职业道德考试试题及答案
教师职业道德考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 教师职业道德的核心是什么？A. 知识传授B. 学生发展C. 教育公平D. 遵守纪律2. 教师在教育过程中应遵循的首要原则是什么？A. 尊重学生B. 严格要求学生C. 以身作则D. 公正评价3. 教师在处理学生问题时，应采取哪种态度？A. 严厉批评B. 耐心倾听C. 忽视问题D. 随意处理4. 教师在进行教学活动时，应如何对待学生的差异？A. 忽视差异B. 强调统一C. 尊重差异D. 强制一致5. 教师在与家长沟通时，应遵循的原则是什么？A. 单向沟通B. 互相尊重C. 只谈问题D. 避免交流6. 教师在评价学生时，应如何做到公平公正？A. 根据个人喜好B. 根据学生成绩C. 客观评价D. 忽略学生表现7. 教师在教学中应如何激发学生的兴趣？A. 强制学生学习B. 采用单一教学方法C. 创新教学方法D. 忽视学生兴趣8. 教师在处理学生冲突时，应采取哪种方式？A. 直接惩罚B. 忽视冲突C. 公正调解D. 偏袒一方9. 教师在教学中应如何对待学生的个性发展？A. 忽视个性B. 强制统一C. 尊重个性D. 限制个性10. 教师在教育工作中应如何维护自己的职业道德形象？A. 随意行事B. 遵守规章制度C. 只关注成绩D. 忽视形象二、判断题（每题1分，共10分）1. 教师可以根据自己的喜好选择教学内容。
（错误）2. 教师在评价学生时应该客观公正，避免个人情感影响。
（正确）3. 教师可以对学生进行体罚。
（错误）4. 教师在教学中可以忽视学生的差异。
（错误）5. 教师应尊重学生的个性发展，鼓励学生展现自我。
（正确）6. 教师可以根据自己的需要随意调整教学计划。
（错误）7. 教师应与家长建立良好的沟通机制，共同促进学生发展。
（正确）8. 教师可以对学生进行歧视性评价。
（错误）9. 教师在教学中应避免使用新技术。
（错误）10. 教师应不断更新自己的知识，提高教学水平。
教师职业道德试题(附答案)
教师职业道德试题及答案一、选择题：（１５分）１、从某种意义上说，教师的（C）比道德宣言或道德演讲更能教育学生。
Ａ、人格魅力Ｂ、知识学问Ｃ、道德行为Ｄ、教学业绩２、具有较高（A）是教师综合素质的核心。
Ａ职业道德修养Ｂ、教学水平Ｃ、教学艺术Ｄ、职业道德理论３、加强教师职业道德建设是（B）的根本。
Ａ、以德治国Ｂ、以德兴教Ｃ、依法执教Ｄ、育人为本４、加强教师职业道德修养，必须以（B）教育为核心。
Ａ、教育观念Ｂ、理想信念Ｃ、职业道德Ｄ、在职培训５、（C）是实现社会理想的桥梁。
Ａ、生活理想Ｂ、人生目标Ｃ、职业理想Ｄ、社会实践６、（A）是教师职业的特殊性。
Ａ、示范性Ｂ、内省性Ｃ、他利性Ｄ、实践性７、教师的任何教育行为都要受（D）的制约。
Ａ、教育部门Ｂ、教育环境Ｃ、教育方法Ｄ、教育观念８、让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（A）的一块试金石。
Ａ、育人为本Ｂ、以德兴教Ｃ、面向全体Ｄ、精英教育９、对教师来说，承认学生间的差异，因材施教，发展学生的强势智能，这就是（D）的表现。
Ａ、热爱学生Ｂ、全面发展Ｃ、大众教育Ｄ、个性化教学１０、在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用（D）的手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。
Ａ、打骂Ｂ、罚跪Ｃ、变相体罚Ｄ、惩戒１１、教育从本质上来说，是通过（B）来构成的。
Ａ、情感关系Ｂ、师生关系Ｃ、伦理关系Ｄ、教学关系１２、（C）对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。
Ａ、教师的学识Ｂ、教师的言行Ｃ、教师的人格Ｄ、教师的教学１３、（D）是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。
Ａ、性的不可侵犯权Ｂ、名誉权Ｃ、人身权Ｄ、受教育权１４、（C）是教师最神圣的权利。
Ａ、管理学生权Ｂ、民主管理权Ｃ、教育教学权Ｄ、获取报酬待遇权１５、教师在合法权益受到侵害时，依照法律的规定，向法定主管机关申述理由，请求处理的制度，称为（B）。
Ａ、教师行政复议Ｂ、教师申诉制度Ｃ、教师行政诉讼Ｄ、教师调解制度二、填空题：（１５分）１６、是道德之本，是师德之魂。
教师职业道德试题(含答案)
教师职业道德试题(含答案)一、选择题（每题10分，共50分）1. 教师职业道德的核心是（）A. 尊重学生B. 爱岗敬业C. 为人师表D. 教书育人答案：D2. 教师在教育教学活动中，应当遵循（）A. 教育规律B. 学生意愿C. 教育政策D. 商业利益答案：A3. 教师职业道德规范中，要求教师要（）A. 严谨治学B. 追求名利C. 敷衍塞责D. 歧视学生答案：A4. 教师在教育教学活动中，应当尊重学生的（）A. 个性差异B. 知识产权C. 经济利益D. 政治观点答案：A5. 教师职业道德的基本原则是（）A. 教书育人B. 为人师表C. 爱岗敬业D. 尊重学生答案：C二、填空题（每题10分，共50分）6. 教师职业道德的基本要求是________、________、________、________。
（答案：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人）7. 教师在教育教学活动中，应当遵循________，尊重学生________，关心学生________，引导学生________。
（答案：教育规律、个性差异、身心健康、全面发展）8. 教师职业道德的核心是________，基本原则是________，基本内容是________、________、________、________。
（答案：教书育人、爱岗敬业、爱国守法、关爱学生、为人师表、尊重学生）三、简答题（每题20分，共60分）9. 请简述教师职业道德的作用。
答案：教师职业道德作用主要体现在以下几个方面：（1）教师职业道德对教师个人成长的作用：提高自身素质，促进专业发展，增强职业幸福感。
（2）教师职业道德对学生成长的作用：塑造学生人格，培养良好习惯，引导学生健康成长。
（3）教师职业道德对社会和谐的作用：传递正能量，促进社会风气改善，构建和谐校园。
10. 请简述教师职业道德规范的基本内容。
答案：教师职业道德规范的基本内容包括：（1）爱国守法：忠诚于祖国，遵守国家法律法规，维护国家安全和社会稳定。
最新教师职业道德规范试题及答案
最新教师职业道德规范试题及答案一、选择题1. 教师职业道德评价的方式有（）A. 社会评价B. 学生评价C. 学校评价D. 教师自评答案：ABCD2. 以下属于教师职业道德范畴的有（）A. 教师的人格尊严B. 教师的职业理想C. 教师的权利D. 教师的义务答案：BD3. 教师职业道德规范的要求包括（）A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 诚实守信答案：ABCD4. 以下属于教师职业道德范畴的有（）A. 教师的人格尊严B. 教师的职业理想C. 教师的权利D. 教师的义务答案：BD5. 教师职业道德评价的方式有（）A. 社会评价B. 学生评价C. 学校评价D. 教师自评答案：ABCD二、简答题1. 简述教师职业道德规范的主要内容。
答案：教师职业道德规范的主要内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习。
2. 简述教师职业道德评价的方式。
答案：教师职业道德评价的方式包括社会评价、学生评价、学校评价和教师自评。
三、案例分析题【案例一】某中学教师张三在课堂上对学生的提问不耐烦，态度恶劣，课后经常抱怨工作压力大，对教育教学工作缺乏热情。
问题：1. 分析张三的职业道德行为是否符合规范要求，并说明理由。
2. 针对张三的情况，提出改进意见和建议。
【案例二】某小学教师李四在教学中注重培养学生的创新精神和实践能力，关心学生的身心健康，积极参与学校组织的各种活动，努力提高自身的教育教学水平。
问题：1. 分析李四的职业道德行为是否符合规范要求，并说明理由。
2. 针对李四的情况，提出改进意见和建议。
四、论述题1. 论述教师职业道德对教师个人成长和教育教学工作的意义。
2. 论述我国教师职业道德规范的制定背景和主要内容。
3. 结合实际情况，谈谈如何在日常教育教学工作中践行教师职业道德规范。
答案：1. 教师职业道德对教师个人成长和教育教学工作的意义主要体现在以下几个方面：（1）提高教师个人素质，塑造良好教师形象。
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职业道德部分题目1.孔子说“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，这说明教师应该具备哪方面的素质?()A.良好的道德修养B.团结协作精神C.人际交往能力D.忠于职守2．一位语文老师轻蔑地发表感慨：“成绩好的都到省里念书去了，剩下来的嘛，一帮笨蛋！”该老师的看法违背了（）的职业道德规范。
A.终身学习B.为人师表C.关爱学生D.教书育人3.从做教师的第一天起，赵老师就为自己定下“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。
她认真学习优秀教师的成功教学经验，不断提升教学水平，课堂教学效果优秀，这表明了赵老师能够做到（）。
A.诲人不倦B.关爱学生C.勤恳敬业D.治学严谨4.“捧着一颗心来，不带半根草去”体现了教师的()。
A.职业道德素质B.科学文化素质C.思想政治素质D.教育理论素质5.师德修养的时代性特点要求教师()。
A.随时代变化，彻底变革师德内涵B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德D.以不变应万变，守护祖国的师德传统6．社会上曾流传一句话：研究导弹的挣不过卖茶叶蛋的；也有人说，当个服务员一个月还能挣二千多呢。
面对这些言论，作为一个中学老师必须（），才能怀着平常心工作在一线，安心工作、用心工作。
A.树立崇高的职业理想B具备严谨治学的教学态度C.采用灵活多样的教学手段D.了解中学生的身心发展特点7.现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明了教师的劳动具有()。
A.未来性B.复杂性C.创造性D.长期性8.“学高为师“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?()A.本体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.文化知识9．当工作遇到挫折时，刘老师总是能够乐观、豁达地面对。
这表明刘老师具备（）。
A．健康的职业心理B．丰富的学识修养C．较强的教育能力D．高尚的职业道德10．中学生吴某多次表现出严重不良行为，对学校造成极其恶劣的影响，校方多次教育无果。
依法吴某可以被安排至（）继续接受教育。
A.少管所B.特殊学校C.专门学校D.劳动学校11．社会上曾流传一句话：研究导弹的挣不过卖茶叶蛋的；也有人说，当个服务员一个月还能挣二千多呢。
面对这些言论，作为一个中学老师必须（），才能怀着平常心工作在一线，安心工作，用心工作。
A.树立崇高的职业理想B具备严谨治学的教学态度C.采用灵活多样的教学手段D.了解中学生的身心发展特点12.孔子说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这说明教师应该具备哪方面的素质？（）A.良好的道德修养B.团结协作精神C.人际交往能力D.忠于职守13.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，体现在教师职业道德规范中，就是（）。
A.治学严谨，勇于创新B.终身学习。
实现自我C.关爱学生，因材施教D.爱岗敬业。
乐于奉献14．班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后。
当即将手机没收，放在讲台前砸烂，然后丢进了垃圾桶。
该老师的做法违背了（）。
A.爱岗敬业B.爱国守法C.关爱学生D.终身学习15．中学生吴某多次表现出严重不良行为，对学校造成极其恶劣的影响，校方多次教育无果。
依法吴某可以被安排至（）继续接受教育。
A.少管所B.特殊学校C.专门学校D.劳动学校16．学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”，这体现了李老师（）。
A.廉洁从教，勤恳敬业B.因材施教，乐于奉献C.团结协作，甘为人梯D.治学严谨，勇于创新17.孔子说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这说明教师应该具备哪方面的素质?（）A.良好的道德修养B.团结协作精神C.人际交往能力D.忠于职守18.教师职业道德与教师素质之间表现出了（）的关系。
A.相互独立B.相互促进C.相互抵消D.相互关联19．学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任罚打手心30下。
班主任的这种做法（）。
A．正确，有利于维护课堂教学秩序B．错误，不能对学生实施体罚或变相体罚C．正确，这是教师惩戒学生的权利D．错误，对学生的体罚应当适度20.有的班主任教师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评优推先的唯一标准，这违反了《中小学教师职业道德规范》中的（）。
A.爱国守法B.教书育人C.关爱学生D.爱岗敬业21．当工作遇到挫折时，刘老师总是能够乐观、豁达地面对。
这表明刘老师具备（）。
A．健康的职业心理B．丰富的学识修养C．较强的教育能力D．高尚的职业道德22．某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买。
该老师的做法（）。
A．反映教学需要B．体现敬业精神C．违背教育规律D．违背师德规范23.面对违纪学生，个别老师采取罚款的办法，叶老师没有这样做，而是耐心的与学生交流，帮助他们改正缺点。
这说明叶老师能够做到（）。
A.依法执教B.团结协作C.尊重同事D.终身学习24.班主任张老师决定，凡是考试成绩前三名的学生可以免除班级卫生义务。
张老师的做法（）。
A.不利于学生品德养成B.有利于班级管理创新C.有利于激发学生学习D.不利于学生平均发展25.小丽考试不理想，发卷子时，刘老师对她说你还穿“耐克”，赶紧回家换“特步”吧。
耐克的标志是V，特步的标志是X。
小丽顿时羞红了脸。
这表明刘老师（）A.教学语言有失严谨B.无视学生人格尊严C.批评学生严而有格D.教育学生严慈相济26.课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是（）。
A.制止小莉的行为B.劝说小娟宽容小莉C.批评小娟是告状D.劝说小莉不要声张27.开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范（）。
A.作为评选先进和优秀教师的依据B.作为教师工作考核和奖罚的依据C作为约束教师教育教学行为的工具D.内化为教师的道德品质28.教师在上课之前，对于教材上的一个字、一句话、一个例子、一个小实验、一句课堂指令、一段教材的解释都要反复斟酌、精选方略，力求把每节课都上成精炼的课、精确的课、精彩的课。
这反映了老师（）的精神。
A.寻弊索瑕和严格要求B.努力学习和不断创新C.实事求是和摆正位置D.严谨治学和精益求精29.方铭是老师们眼里的“问题生”。
教师一次次的与家长联系成了家常便饭，每次方铭的家长态度都很诚恳，希望得到老师的帮助但班主任王老师总是训斥家长没有教育监督好孩子，这一做法违背了教师职业道德的（）要求、A.为人师表B.热爱学生C.尊重家长D.爱岗敬业30.现在有的教师暗示家长或学生，或明着向家长索要财物，根据家长送礼的薄厚区别对待学生。
这样的老师违背了（）的职业道德规范。
A.为人师表B.爱岗敬业C.廉洁从教D.关爱学生31.在一个学校里，教师之间要善于（）。
A.团结合作，一致对外B.相互借鉴，共同提高C.各自为政，独立思考D.相互监督，勇于竞争32.下列选项不属于教师关爱学生的基本要求的是（）。
A.深入了解学生B始终信任学生 C.严厉惩罚学生 D.严格要求学生33.在进行一次班干部竞选中，家长给陈老师送礼，请求照顾一下自己的孩子，陈老师予以拒绝。
陈老师的这种做法体现了（）。
A.廉洁从教B.因材施教C.关爱学生D.严慈相济34.《礼记》说：“师也者，教之以事而喻诸德也。
”下面选项对这句话说明最准确的是（）。
A.教师的本职工作是教书育人B.教师要教会学生知识C.教师要教会学生学习的方法D.教师要对学生进行德育35.部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的职业道德存在的问题是（）。
A.价值观念单薄B.育人意识退化C.角色意识淡化D.敬业精神弱化36.《中小学教师职业道德规范》中的“热爱学生”是（）。
A.师德的灵魂B.教师职业的本质要求C.教师的天职D.教师职业的内在要求37.陶行知先生曾经说过，我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。
这句话指出教师要（）。
A.终身学习，拓展视野B.严于律己，作风正派C.谦虚谨慎，相互帮助D.爱岗敬业，尽职尽责38.据调查，教师对学生拳打脚踢的情况现在已经较少存在，取而代之的是“心罚”。
比如：对于成绩不好的罚做题目、罚抄单词一百遍；对于不遵守劳动的学生罚站、罚值日等。
教师这样的行为（）。
A.是正确的，教育中适当的惩罚是必不可少的B.是正确的，老师没有侵犯的学生的身体健康C.是不正确的，老师没能做到依法执教D.是不正确的，老师没能做到团结合作39.中学学生在心理上、道德上有一个重要的特点，就是模仿性强，往往是“染于苍则苍，染于黄则黄”。
这就要求老师要恪守（）的职业道德规范。
A.爱岗敬业B.热爱学生C.严谨治学D.为人师表40.苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中曾指出：请你记住，你不仅是自己学科的教员，还是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。
这句话要求教师在教育学生的过程中要学会把（）相结合。
A.探索和求真B.传统和创新C.教书和育人D.育分和育人41.教师专业发展的不竭动力是（）。
A.为人师表B.终身学习C.教书育人D.关爱学生42.“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
”这种观点给今天教育的启示是（）。
A.教学相长，相互尊重B乐教善教，讲究教法C.严于律己，为人师表D.有教无类，教书育人43.著名科学家钱学森说的：“现代科学技术研究不能靠一个人的劳动……95%的科学技术都靠集体。
……单干是没有生命力的。
”这表明，教师在工作当中，应当（）。
A.建立专业发展的意识B.建立团结协作的工作氛围C.尊重其他老师的人格D鼓励同事自我提升44.“穷嗖、抠嗖的、死德性，要你们这帮废物”“你们咋那么没人性呢？”……以上这些话，来自黑龙江哈尔滨依兰县的一位教师，只因教师节当天未收到礼物，依兰县高级中学某班班主任，训了自己班学生整整一堂课。
这位老师违背了（）的职业道德规范。
A.依法执教B.爱岗敬业C.廉洁从教D.热爱学生45.“教师服装要表达的信息是尊严而不是刻板，是美丽而不是妖艳，是自信而不是寒碜，是高雅而不是富贵，是大方而不是怪异。
”这主要是教师职业道德规范中的（）的要求。
A.爱岗敬业B.为人师表C.关爱学生D.教书育人46.“行教”是指用教师的（）教育影响学生。
A.人格魅力B.品德修养C.思想观念D.实际行动。