2019-2020学年度高中生物实验室工作计划
高中生物实验室工作计划【三篇】
高中生物实验室工作计划【三篇】【第1篇】生物试验是同学学习生物学问的必要途径，试验教学是生物教学中的一个重要组成部分。
在本学期为了使赣榆一中的生物试验教学有一个好的效果，为了巩固上学期的工作成果，全面有效地开展生物试验教学，更好地提高同学的生物学素养和力气，依据学校的工作方案，结合我室的具体状况，特制定本方案：1、认真看书学习，多把握一些生物试验方面的学问，取人之长，以补己之短。
借鉴别人的阅历、已经比较成形的模型，结合自己的实际状况设计一些简洁明白的试验改进试验教学。
增加同学学习生物的兴趣，尤其留意同学的动手动脑的力气，进展同学的智力。
1、依据课标要求，结合教材和地方实际状况，拟定本学期演示试验和分组试验名目。
依据试验名目，制定试验耗材的选购方案。
2、系统把握每一个试验的要点、重点，同时多操作多训练，加强实际操作力气，做到训练有素。
并做好生物模型标本和浸泡标本养护防腐工作。
3、进一步加强生物试验室内部建设。
加强生物试验室平安、卫生、纪律的管理。
强化平安意识，确保试验室平安。
做好试验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。
管好、用好试验室的一器一物，定期对仪器进行保养和修理，充分发挥各种仪器、物品的作用。
同季节省每一分开支，大力提倡节约之风，为学校开源节流。
4、加强试验教学，主动预备试验，强化操作训练，在试验教学中，进行有效的组织、监督、预备、指导等项工作。
力争让每个同学都能独立完成同学试验。
使演示试验、分组试验开出率均达100%。
在做好课内试验的同时，合理支配时间，认真组织好同学，指导同学做好课外试验，试验室定期向同学开放，使更多的同学有更多的机会和时间得到充分熬炼，使同学的实际操作力气、动脑力气大大增加。
从而充分发挥试验室的功效，有力提高同学各方面的综合素养。
5、进一步完善各种表、卡、册，做到帐、卡、物一一对应，做好试验室工作各种文件的归档、整理工作，提高科学管理水平。
【第2篇】新的学期开头了，在校领导正确领导下，围围着学校办学理念，生物试验室以“创特色”为工作重点，依据生物学新课标要求：着重培育同学探究力气、观看力气、试验力气、思维力气和自学力气。
高中生物实验室工作计划
高中生物实验室工作计划高中生物实验室工作计划(一)(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。
生物实验是学生学习生物知识的必要途径，实验教学是生物教学中的一个重要组成部分。
在本学期为了使赣榆一中的生物实验教学有一个好的效果，为了巩固上学期的工作成果，全面有效地开展生物实验教学，更好地提高学生的生物学素养和能力，根据学校的工作计划，结合我室的具体情况，特制定本计划：1、认真看书学习，多掌握一些生物实验方面的知识，取人之长，以补己之短。
借鉴别人的经验、已经比较成形的模型，结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改进实验教学。
增强学生学习生物的兴趣，尤其注重学生的动手动脑的能力，发展学生的智力。
1、根据课标要求，结合教材和地方实际情况，拟定本学期演示实验和分组实验目录。
根据实验目录，制定实验耗材的采购计划。
2、系统把握每一个实验的要点、重点，同时多操作多训练，加强实际操作能力，做到训练有素。
并做好生物模型标本和浸泡标本养护防腐工作。
3、进一步加强生物实验室内部建设。
加强生物实验室安全、卫生、纪律的管理。
强化安全意识，确保实验室安全。
做好实验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。
管好、用好实验室的一器一物，定期对仪器进行保养和维修，充分发挥各种仪器、物品的作用。
同时节约每一分开支，大力提倡节约之风，为学校开源节流。
②同各备课组长依据《课程标准》与《学科指导意见》制定各年级教学内容难点、重点，组内共同探讨各项内容的教学深浅与拓展程度，确切落实各阶段的知识点教学任务，承上启下全局把握。
每位老师开设一节校内公开课，要求围绕某一主题：如课堂教学中如何发挥小组合作的作用?如何体现学生的自主性?如何上好实验课?青年教师同上一节课活动等，以解决教学中的实际问题。
课后要认真组织讨论，各抒见解，不仅使开课者提高，还要使听课者也受益，及时做好记录，上传到校园网。
高中生物实验室工作计划
高中生物实验室工作计划高中生物试验室工作方案时间飞逝，时间在慢慢推演，我们又将续写新的诗篇，开放新的旅程，现在就让我们好好地规划一下吧。
工作方案怎么写才不会流于形式呢？以下是整理的高中生物试验室工作方案，希望对大家有所关怀。
高中生物试验室工作方案1生物试验是同学学习生物学问的必要途径，试验教学是生物教学中的一个重要组成部分。
在本学期为了使赣榆一中的生物试验教学有一个好的效果，为了巩固上学期的工作成果，全面有效地开展生物试验教学，更好地提高同学的生物学素养和力气，依据学校的'工作方案，结合我室的具体状况，特制定本方案：1、认真看书学习，多把握一些生物试验方面的学问，取人之长，以补己之短。
借鉴别人的阅历、已经比较成形的模型，结合自己的实际状况设计一些简洁明白的试验改进试验教学。
增加同学学习生物的兴趣，尤其留意同学的动手动脑的力气，进展同学的智力。
1、依据课标要求，结合教材和地方实际状况，拟定本学期演示试验和分组试验名目。
依据试验名目，制定试验耗材的选购方案。
2、系统把握每一个试验的要点、重点，同时多操作多训练，加强实际操作力气，做到训练有素。
并做好生物模型标本和浸泡标本养护防腐工作。
3、进一步加强生物试验室内部建设。
加强生物试验室平安、卫生、纪律的管理。
强化平安意识，确保试验室平安。
做好试验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。
管好、用好试验室的一器一物，定期对仪器进行保养和修理，充分发挥各种仪器、物品的作用。
同季节省每一分开支，大力提倡节约之风，为学校开源节流。
4、加强试验教学，主动预备试验，强化操作训练，在试验教学中，进行有效的组织、监督、预备、指导等项工作。
力争让每个同学都能独立完成同学试验。
使演示试验、分组试验开出率均达100%。
在做好课内试验的同时，合理支配时间，认真组织好同学，指导同学做好课外试验，试验室定期向同学开放，使更多的同学有更多的机会和时间得到充分熬炼，使同学的实际操作力气、动脑力气大大增加。
生物实验室教学工作计划5篇范文
生物实验室教学工作计划5篇范文生物实验室教学工作计划1一、指导思想高三生物备课组以“巩固、完善、综合、提高”为突破口，以教材、教学大纲、考纲为依据，以提高学生能力为重点，全面提高学生的综合素质和应试技巧。
二、工作目标激发学生自主学习的兴趣、进行自我发展、自我超越。
构建知识网络、优化课堂教学、提升学习质量，通过高三复习使学生扎实掌握生物学基础知识和基本原理，形成较熟练的生物学思想、思维、方法和技巧，培养学生较强的应用生物学知识分析问题和解决问题的能力。
研究高考动向和命题趋势，分析试题和学生，力争在高考中取得优异的成绩。
三、复习进度安排1、本学期结束完成生物一轮复习复习目标：扎实知识基础，建立学科知识网络，培养学生生物学科思维方法，提高学生自主学习能力。
主要培养以下这些能力：(1)理解能力：要求学生知道基本概念、原理和规律的涵义，还要知道它们的前因后果、适用条件和范围(2)认识概念和规律的表达形式：将图、曲线等形式转化成文字表达，培养学生的文字表达能力。
此外，还反过来，将文字转换成曲线。
(3)推理能力：将已学过的知识或实验结果先提出来，再让学生分析该结果能说明哪些问题。
(4)设计和完成实验的能力：让学生在掌握好课本上已有实验的基础上模拟课本实验(5)获取知识的能力：让学生归纳出课*节的知识结构。
(6)分析综合能力：要求学生将课本的某些基础知识转化为图、曲线、数据，对生命现象进行量化处理。
2、4月底完成二轮专题专项的复习复习目标：完成专题知识整合与主干知识的系统化，加强高考热点、各章重点、学习中的疑点等问题的分析、训练，将知识间具有一定的内在联系的章节进行合理的综合、归纳、整理，形成知识网络，注重高考要求的几种基本能力的加强：(1)加强实验能力的培养：在复习每章节时，将该节教材中标明的实验和教材中隐含的实验改成实验设计，指导学生总结归纳出实验设计的基本原则，和设计的技巧(2)加强识图、识表和表达能力的培养：将教材中的文字“翻译”成图表;将图表“还原”成文字。
高中生物实验室工作计划
高中生物实验室工作计划一、目标与任务配合高中生物课程，提供优质的实验教学服务，确保学生能够顺利完成实验任务，掌握实验技能，提高科学素养。
加强实验室的日常管理，保证实验室的整洁、安全和设备完好。
不断改进实验教学方法，提高实验教学效果。
促进教师的专业发展和学术交流，提升教师的实验教学能力。
二、具体措施实验器材与试剂管理：根据课程需求，及时更新和补充实验器材和试剂，确保实验教学的正常进行。
建立实验器材和试剂的档案，记录使用情况，以便追踪和管理。
实验室安全管理：加强实验室安全教育，确保学生和教师了解实验室安全规定和操作规程。
定期检查实验室设备的安全性，及时排除安全隐患。
实验教学改进：通过观摩优秀教师的教学、参加学术研讨会等方式，学习借鉴先进的实验教学理念和方法。
结合课程特点和学生实际情况，不断优化实验教学内容和方法，提高实验教学效果。
教师专业发展：鼓励教师参加学术会议、研修课程等活动，提高教师的专业水平和实验教学能力。
建立教师交流平台，促进教师之间的经验分享和合作。
学生指导与反馈：加强对学生实验操作的指导，帮助学生掌握实验技能，提高实验成功率。
同时，收集学生对实验教学的反馈意见，针对问题及时调整和改进教学方法。
环境卫生与维护：保持实验室的整洁和卫生，为学生和教师提供一个良好的实验教学环境。
定期对实验器材进行保养和维护，确保设备的正常运行和使用寿命。
资源共享与合作：与其他学校的生物实验室建立合作关系，共享教学资源和技术成果。
通过合作交流，促进实验教学的发展和创新。
三、时间安排与评估每学期初制定详细的实验教学计划，包括实验内容、时间安排、人员分工等。
每个实验课前做好充分的准备工作，确保实验教学的顺利进行。
每学期末对实验教学进行总结评估，分析存在的问题和改进方向，为下一学期的工作提供参考。
高中生物实验室工作计划
高中生物实验室工作计划第一篇：高中生物实验室工作计划生物实验室是学生进行生物实验研究的场所，是学习生物的好地方。
为了让学生更好地利用实验室，我制定了下面的高中生物实验室工作计划。
一、规范实验室行为大家在实验室工作时，应该尽可能规范自己的行为。
特别是在实验操作中，要保持冷静、认真。
要遵守实验室的各项规章制度，尊重他人、爱护实验室器材。
二、实验前准备1.预先了解实验内容、并在实验前认真阅读实验说明和实验步骤。
2.检查实验所需的仪器、试剂、药品和用具是否准备好，确保实验过程顺利。
3.佩戴好实验室工作服和安全手套，避免发生安全事故。
三、实验操作1.按照实验说明书上的要求，合理使用实验器材及试剂。
2.实验过程中要注意观察实验结果，在实验过程中最好记录下各种变化以方便后续的分析。
3.尽量避免随意调整器材、变化试剂，如果出现问题及时向老师汇报。
四、实验后清洁1.实验结束后要彻底清理实验仪器，并放回原位。
2.将实验所得的数据及记录整理好，归纳成报告或PPT。
3.在离开实验室前，注意关灯、关水和关门。
本次实验室工作计划主要目的在于让学生养成良好的实验习惯，避免出现安全事故，同时在实验中能够更好地发掘知识、锻炼实践操作技能，为进一步深入的科学研究打下基础。
第二篇：高中生物实验室工作计划实验室是孕育科学家的摇篮，是开展实验研究的重要场所。
生物实验室作为一个服务于高中生的场所，也需要开展一些针对高中生的实验研究。
为了更好地规范实验室操作行为，促进实验研究的顺利进行，特制定以下的实验室工作计划：一、安全课程的普及安全工作是实验室工作的重头戏。
在实验室工作之前，我们应首先普及安全知识，对实验室中可能发生的问题进行提前预防以保障实验室的环境安全。
要求所有前往实验室工作的人员都要接受必要的安全课程培训，并出入实验室时要注意安全事项。
二、实验仪器和试剂管理制度的建立实验仪器采购成本往往不菲，我们需要恰当地管理这些资产，确保设备完整正常。
生物实验室工作计划八篇
生物实验室工作计划八篇生物实验室工作计划篇1生物实验是学生学习生物知识的必要途径，实验教学是生物教学中的一个重要组成部分。
在本学期为了使赣榆一中的生物实验教学有一个好的效果，为了巩固上学期的工作成果，全面有效地开展生物实验教学，更好地提高学生的生物学素养和能力，根据学校的工作计划，结合我室的具体情况，特制定本计划：1、认真看书学习，多掌握一些生物实验方面的知识，取人之长，以补己之短。
借鉴别人的经验、已经比较成形的模型，结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改进实验教学。
增强学生学习生物的兴趣，尤其注重学生的动手动脑的能力，发展学生的智力。
1、根据课标要求，结合教材和地方实际情况，拟定本学期演示实验和分组实验目录。
根据实验目录，制定实验耗材的采购计划。
2、系统把握每一个实验的要点、重点，同时多操作多训练，加强实际操作能力，做到训练有素。
并做好生物模型标本和浸泡标本养护防腐工作。
3、进一步加强生物实验室内部建设。
加强生物实验室安全、卫生、纪律的管理。
强化安全意识，确保实验室安全。
做好实验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。
管好、用好实验室的一器一物，定期对仪器进行保养和维修，充分发挥各种仪器、物品的作用。
同时节约每一分开支，大力提倡节约之风，为学校开源节流。
4、加强实验教学，积极准备实验，强化操作训练，在实验教学中，进行有效的组织、监督、准备、指导等项工作。
力争让每个学生都能独立完成学生实验。
使演示实验、分组实验开出率均达100%。
在做好课内实验的同时，合理安排时间，认真组织好学生，指导学生做好课外实验，实验室定期向学生开放，使更多的学生有更多的机会和时间得到充分锻炼，使学生的实际操作能力、动脑能力大大增强。
从而充分发挥实验室的功效，有力提高学生各方面的综合素质。
工作计划5、进一步完善各种表、卡、册，做到帐、卡、物一一对应，做好实验室工作各种文件的归档、整理工作，提高科学管理水平。
生物实验室工作计划篇2新的学期开始了，围绕学校办学理念，生物实验室依据生物学新课标要求：着重培养学生探究能力、观察能力、实验能力、思维能力和自学能力，我室将本着服务的宗旨，更新观念，特制定以下工作计划。
生物实验室工作计划范本（2篇）
生物实验室工作计划范本本学年度，生物实验室将坚持以发展为主题，以教学为中心，以提高教学质量为重点，紧紧围绕学校的整体工作，解放思想，更新观念，开拓进取，不断推进实验室工作向前发展。
在这个学期中为了使实验教学取得一定的效果，本实验室制定了一份工作计划，具体内容如下：1、对各实验室、标本室、仪器室、研究室规章制度进行修改与增补，做到制度切实可行，有章可循，按照制度办事。
2、按实验室对仪器设备作进一步的清点、维护，对损坏仪器进行及时维修。
进一步按实验项目对现有的设备进行调整，以提高仪器设备的利用率，保证教学与科研的正常进行。
进一步做好大型、精密仪器的管理工作。
3、做好实验室的搬迁工作，搬迁前认真做好准备，把一切可能遇到的困难都考虑在前头，保证一件不少，一件不坏的把现有仪器搬迁到位。
4、做好迎评材料的准备工作，增补完善迎评材料。
进一步对实验室进行规范化管理，实验室按评估指标要求进行建设。
5、对新实验室的功能、布局、内部设施进行规划。
6、认真阅读实验杂志，例如：实验教学与仪器杂志出版社出版的《实验教学与仪器》，以及其他有关的生物方面的读物，取人之长，以补己之短。
借鉴别人的经验、已经比较成形的模型，结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改进实验教学。
增强学生学习生物的兴趣，尤其注重学生的动手动脑的能力，发展学生的智力。
7、做好新仪器的订购工作，并对新到的仪器及时编号、登帐。
对新仪器的说明书保管好，并做好保养工作，自己先弄懂仪器的使用方法并调试好，及时向教师推荐，做到物尽其用，发挥其最大的效率。
8、按照上级规定，加强仪器管理力度，有毒药品、危险品分类存放，并安装红外线自控报警器，全天对药品、器材进行监控，以保证安全。
9、认真钻研教材、大纲，开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。
并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验，以便在教学上有利于突破重点难点。
10、协助好教师做好演示实验，保证每个演示实验能____%成功。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019-2020学年度高中生物实验室工作计划生物实验是学生学习生物知识的必要途径，实验教学是生物教学中的一个重要组成部分。
在本学期为了使赣榆一中的生物实验教学有一个好的效果，为了巩固上学期的工作成果，全面有效地开展生物实验教学，更好地提高学生的生物学素养和能力，根据学校的工作计划，结合我室的具体情况，特制定本计划：
1、认真看书学习，多掌握一些生物实验方面的知识，取人之长，以补己之短。
借鉴别人的经验、已经比较成形的模型，结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改进实验教学。
增强学生学习生物的兴趣，尤其注重学生的动手动脑的能力，发展学生的智力。
1、根据课标要求，结合教材和地方实际情况，拟定本学期演示实验和分组实验目录。
根据实验目录，制定实验耗材的采购计划。
2、系统把握每一个实验的要点、重点，同时多操作多训练，加强实际操作能力，做到训练有素。
并做好生物模型标本和浸泡标本养护防腐工作。
3、进一步加强生物实验室内部建设。
加强生物实验室安全、卫生、纪律的管理。
强化安全意识，确保实验室安全。
做好实验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。
管好、用好实验室的一器一物，定期对仪器进行保养和维修，充分发挥各种仪器、物品的作用。
同时节约每一分开支，大力提倡节约之风，为学校开源节流。
4、加强实验教学，积极准备实验，强化操作训练，在实验教学中，进行有效的组织、监督、准备、指导等项工作。
力争让每个学生都能独立完成学生实验。
使演示实验、分组实验开出率均达100%。
在做好课内实验的同时，合理安排时间，认真组织好学生，指导学生做好课外实验，实验室定期向学生开放，使更多的学生有更多的机会和时间得到充分锻炼，使学生的实际操作能力、动脑能力大大增强。
从而充分发挥实验室的功效，有力提高学生各方面的综合素质。
5、进一步完善各种表、卡、册，做到帐、卡、物一一对应，做好实验室工作各种文件的归档、整理工作，提高科学管理水平。
生物实验室。