学校生物实验室工作计划

学校生物实验室工作计划
学校生物实验室工作计划

学校生物实验室工作计划

学校生物实验室工作计划1

生物是1门以实验为基础的学科。实验教学可以帮助学生构成生物概念,理解和巩固生物知识,提高分析问题、解决问题的能力。生物实验中学生的视察能力是指学生通过视察实验进程及现象,取得生动的感性知识,然落后行积极思惟,把视察到的感性材料进行分析、综合、概括、归纳,上升为理性认识,构成正确概念。可见,培养学生的视察能力是培养实验能力的条件,也是发展智力的基础我们认为在生物实验中培养学生的视察能力要做到以下几点:

1、激起兴趣。美国心理学家布鲁纳说:“最好的学习动因是学员对所学材料有内在兴趣。”启发学生积极思惟,进行积极自觉的视察,才能使他们获得正确的信息,发展思惟,取得知识,掌握技能,进而认识生物的自然变化规律。

2、操作正确规范,指点学生视察。在演示实验中,教师应向学生介绍仪器的使用规则、操作方法,提出注意事项,最重要的是要指点学生仔细视察实验的每一个细节以致全进程,并恰当地解释实验现象。

3、明确目标,系统视察。在生物实验中必须使学生明确所要视察的内容和视察的范围,明确通过视察要取得哪些资料,解决哪些问题;拟定好视察计划,制定视察程序,引导学生进行系统的层次清晰的视察,避免主次不分、顾此失彼。

4、开辟第2课堂,扩大学生的视察范围。如在初中1年级上学期开设植物课时,组织学生到城郊的野地和农田中观赏植物的生活环境和生存状态,收集植物标本,同时也可到城内的植物园中去观赏各类植物花卉,理解和认识双子叶植物纲和单子叶植物纲的主要区

分。在初1下学期的动物学知识的学习中,可组织学生对各类常见动物进行视察。如视察马、驴、牛、羊、猪的蹄子,分辨它们是奇蹄目还是偶蹄目动物。再如对鸡、鸭、鹅的趾与蹼进行视察,辨别它们趾蹼的不同生长状态。教学实践证明,组织和指点学生展开生物课外活动,开辟第2课堂,这对提高学生学习生物的兴趣,扩大视察范围,培养和发展能力,发挥他们的聪明才干都是非常有益的。

几年来,由于我们在生物教学进程中重视了对学生视察能力的培养,增进了学生的想象力、判断力及思惟能力的发展。

由于对实验的视察越细致、越准确,学生的认识就越丰富、越深入,思惟也就越发活跃、广阔,分析与解决问题的能力也就越强。

5、补充新课程教学所需的实验器材。制定仪器、药品的添置计划,定期对仪器进行维修和保养,提高仪器装备的完好率。为生物实验教学的`有效实行做好充分准备。

6、上实验课时,主动去实验室巡查,帮助老师排除故障,解难释疑。仪器坏了、试剂不够,进行维修和补齐,指点帮助学生纠正毛病的操作方法。

7、全面开放实验室,充分利用实验室仪器装备,为学生服务,鼓励学生自行设计实验。发展学生的创新精神,培养学生的实际动手能力。

8、实验终了,及时检查仪器的数量和质量,如有过失按制度处理;及时准予备实验材料,保证下个实验的顺利进行;做好有关的实验记录(如时间、人数、容易出故障的地方及改进办法等),及时填写相干表表册。

9、强化安全意识,确保实验室安全。做好实验室、仪器室防火、防触电、防盗工作,杜绝事故产生。

10、做好实验室工作各种文件的归档、整理工作。

学校生物实验室工作计划2

生物科学是1门实验科学,生物实验则是学生学习生物知识的必要途径,实验教学是生物教学中的1个重要组成部份。在这个学期中为了使崖子初中的生物实验教学有1个好的效果,所以我制定了1份具体的工作计划。

具体内容以下:

1、认真看书学习,多掌握1些生物实验方面的知识,取人之长,以补己之短。鉴戒他人的经验、已比较成形的模型,结合自己的实际情况设计1些简单明了的实验改进实验教学。增强学生学习生物的兴趣,特别重视学生的动手动脑的能力,发展学生的智力。

2、对所有的仪器及时编号、登帐。由于学校的搬迁,学校现有的仪器由3部份组成——学校原本的、分校的、原2中的,这就需要对所有的仪器重新排序,重新编号,在学校统1的领导和计划下,重新建账,重新填写仪器柜号和有关的内容,规范管理仪器。并按学校要求做好明细账。在学校校产管理员的培同下,本学期清查1次仪器。

3、对分校各班学生依照实验室坐位排坐次,学生做实验时要有秩序地进入实验室,并对号入坐,协助任课老师保持好实验室秩序。

4、认真研究教材、大纲,开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作1些改进和增设1定的实验,以便在教学上有益于突破重点难点。

5、协助好教师做好演示实验,保证每一个演示实验能100%成功。在进行分组实验时,指点学生顺利进行实验,并及时处理实验

进程中的突发事件。

6、备好各种材料,如:实验室计划、总结,各级部份组实验和演示实验配档。认真填写各种表格,严格签字手续,并催促他人填表和签字。制度上墙,并按要求悬挂整齐、美观。

7、弄好实验室的清洁卫生工作。保持地面、窗台、实验桌面干净,无尘土,空中无灰网。门窗玻璃整洁,窗帘洁净,不打结;常常开窗透风,保持室内干燥,仪器柜内无灰尘、无斑点。每做完1次实验要及时打扫卫生,保证每个月1次卫生大清查,并及时做好仪器的清算归类工作。

8、做好各防护措施,做到“10防”。防潮、防火。防鼠,防锈(腐蚀、霉)、防尘、防光、防毒、防震等。

9、每个月底将月工作总结及教师的实验情况统计表填好,送交教导处。

学校生物实验室工作计划3

本学年度,生物实验室将坚持以发展为主题,以教学为中心,以提高教学质量为重点,牢牢围绕学校的整体工作,解放思想,更新观念,开辟进取,不断推动实验室工作向前发展。在这个学期中为了使实验教学获得1定的效果,本实验室制定了1份工作计划,具体内容以下:

1、对各实验室、标本室、仪器室、研究室规章制度进行修改与增补,做到制度切实可行,有章可循,依照制度办事。

2、按实验室对仪器装备作进1步的盘点、保护,对破坏仪器进行及时维修。进1步按实验项目对现有的装备进行调剂,以提高仪器装备的利用率,保证教学与科研的正常进行。进1步做好大型、精密仪器的管理工作。

生物实验室工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-5446-32 生物实验室工作计划(完 整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

生物实验室工作计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 新的学期开始了,围绕学校办学理念,生物实验室依据生物学新课标要求:着重培养学生探究能力、观察能力、实验能力、思维能力和自学能力,我室将本着服务的宗旨,更新观念,特制定以下工作计划。 1、补充新课程教学所需的实验器材。制定仪器、药品的添置计划,定期对仪器进行维修和保养,提高仪器设备的完好率。为生物实验教学的有效实施做好充分准备。 2、上实验课时,主动去实验室巡视,帮助老师排除故障,解难释疑。仪器坏了、试剂不够,进行维修和补齐,指导帮助学生纠正错误的操作方法。 3、全面开放实验室,充分利用实验室仪器设备,为学生服务,鼓励学生自行设计实验.发展学生的创

新精神,培养学生的实际动手能力。 4、实验完毕,及时检查仪器的数量和质量,如有差错按制度处理;及时准许备实验材料,保证下个实验的顺利进行;做好有关的实验记录(如时间、人数、容易出故障的地方及改进办法等),及时填写相关表表册。 5、强化安全意识,确保实验室安全。做好实验室、仪器室防火、防触电、防盗工作,杜绝事故发生。 6、做好实验室工作各种文件的归档、整理工作,提高计算机的科学管理水平。 这里填写您企业或者单位的信息 Fill In The Information Of Your Enterprise Or Unit Here

生物实验室工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.生物实验室工作计划正式 版

生物实验室工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 生物实验室工作计划(一) 一、制订各级各类计划。 1、写好实验室工作计划。 2、汇总、制订好学生分组实验、演示实验计划。 3、制订好生物实验兴趣小组活动计划。 4、制订出“生物实验仪器购置表”,统计出生物实验所缺仪器名称、数量,并于十月初上交有关部门。 二、进一步加强内部管理。 1、进一步健全生物实验室的帐表资

料,完善生物实验室的各项规章制度。 2、进一步加强生物实验室内部建设。加强生物实验室安全、卫生、纪律的管理。管好、用好实验室的一器一物,充分发挥各种仪器、物品的作用。同时节约每一分开支,大力提倡节约之风,为学校开源节流。 3、进一步提高自身的业务素养,加强理论学习,系统把握每一个实验的要点、重点,同时多操作多训练,加强实验操作能力,做到训练有素;另外要多开展互相学习,取长补短,交流经验,互相促进。 4、根据新实验的要求,及时调整实验室内一些物品、仪器放置的位置,使得更加合理、规范,使之能够更好地为新实验

化学实验室实验员工作计划(通用版)

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0750 化学实验室实验员工作计划(通Work plan of chemistry laboratory experimenter

化学实验室实验员工作计划(通用版) 【篇一】 一、常规工作: 1、仪器室中的器材进行分科分类存放,定位入橱,做到存放整齐,取用方便,用后复原,使帐、物、卡三相符。 2、认真钻研业务,熟悉本学期的教材和实验大纲,熟悉各类器材的规格、性能、结构和使用方法。 3、协助任课教师开展一些学生的课外实验和科技探究活动以及自主性实验探究活动。 4、做好教师演示实验和学生分组实验记录,总帐册、登记册做到有据可查。 5、做好器材的借还工作,完善各项手续,保证演示实验的正常进行,做好分组实验器材的摆放工作,确保分组实验顺利开展。 6、添足必要的实验器材,尽量满足教师的要求,使分组实验做到二人一组。 7、掌握并认真做好一般仪器的维护和保养工作,使仪器经常保持良好的使用状态,以延长其使用寿命。 8、及时做好实验室置购计划,做好新购器材的验收、登记和保管工作。 9、经常向学校汇报仪器管理,使用情况及存在问题,认真总结经验,提高

管理水平。 10、开源节流,积极做好废旧器材的修理、整合再利用工作,完备器材及时请购和验收工作,力争花最少的钱办的事。 二、实验室其它工作: 1、坚持对实验室进行定期打扫,保证实验室的整洁和有序,给师生提供一个良好的实验场所。 2、不断提高自身理论和业务素质。经常阅读一些有关实验室管理方面的经验文章及理论书籍,对实验中因违反操作规程而发生事故的应急措施方法有较清晰的了解,保证实验的安全有序进行。 3、定期向学生开放实验室,提高学生的课外活动积极性和实验操作,拓宽学生知识面,培养学生能力。 4、切实做好实验药品、器材的管理工作。杜绝学生私自夹带药品出实验室或办公室。同时规范器材的领借制度及归还制度,要求教学实验后及时归还。为创建平安、和谐学校而努力做好各项工作。 5、配合学校做好中心工作和其他工作。为争创实验室管理先进学校而努力工作。 三、指导思想: 初中化学是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学化学课程标准(实验稿)》,其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力:能有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。因此实验教学是化学教学中的一个重要内容和重要手段,而

初中物理实验室工作总结

2016---2017年度物理实验室工作总结 本学期即将结束,在学校主管领导的具体指导下,以教学工作为中心,深入贯彻落实科学发展观,全面提升教育技术装备水平,为推进素质教育和提高教育教学质量,促进素质教育的进一步实施作出积极贡献。现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下: 一、认真记录实验室各项材料 1、落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。做到出入有据。健全实验室开放制度,提高仪器使用效率。 2、做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。 3、熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。 4、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记。

5、认真准备好各个演示实验及学生分组实验,为实验教学提供方便。实验课前进行仪器调配、改进、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。 6、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条 理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。 二、实验教学方面 重新认识新课程标准要求,明确物理实验的重要性和意义,倡导探究性,提高学生科学素养,从而树立“物理实验是培养能力的主要途径”思想。 1、强化认识,严格要求 在进行实验教学时,为能达到实验教学目标,加强对学生基本技能的培养,使学生懂得实验的重要性,提高实验教学技能,树立严谨细致,认真的科学态度,尊重实验教学的规律,实实在在地引导学生完成实验教学任务,达到理想的实验目的。 2、多做实验、多指导 本学期结合新课程的要求,开足开齐演示实验、分组实验、探究性实验。借助实验室场地,给学生增加动手操作的机会,使学生掌握了一定的实验操作能力。 3、勤考查

XX年高中生物实验室工作计划

XX年高中生物实验室工作计划计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。不妨看看相关内容! 高中生物实验室工作计划篇一本学年度,生物实验室将坚持以发展为主题,以教学为中心,以提高教学质量为重点,紧紧围绕学校的整体工作,解放思想,更新观念,开拓进取,不断推进实验室工作向前发展。在这个学期中为了使实验教学取得一定的效果,本实验室制定了一份工作计划,具体内容如下: 1、严格遵守各实验室、药品室、仪器室规章制度,做到按制度办事。 2、对仪器设备作进一步的清点、维护,对损坏仪器进行及时维修。进一步按实验项目对现有的设备进行调整,以提高仪器设备的利用率,保证教学与科研的正常进行。 3、搞好实验室的清洁卫生工作。保持地面、窗台、实验桌面干净,无尘土,空中无灰网。每做完一次实验要及时打扫卫生,保证每月一次卫生大清查,并及时做好仪器的清理归类工作。 4、做好各防护措施,做到“十防”。防潮、防火。防鼠,防锈(腐蚀、霉)、防尘、防光、防毒、防震等。 5、在进行分组实验时,指导学生进行实验,及时处理实验过程中的突发事件。

本学期我们实验室工作人员不光要做好本职工作,还要大力协助任课教师搞好实验教学,使实验室管理再上一个新的台阶。 高中生物实验室工作计划篇二生物实验是学生学习生物知识的必要途径,实验教学是生物教学中的一个重要组成部分。在本学期为了使赣榆一中的生物实验教学有一个好的效果,为了巩固上学期的工作成果,全面有效地开展生物实验教学,更好地提高学生的生物学素养和能力,根据学校的工作计划,结合我室的具体情况,特制定本计划: 1、认真看书学习,多掌握一些生物实验方面的知识,取人之长,以补己之短。借鉴别人的经验、已经比较成形的模型,结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改进实验教学。增强学生学习生物的兴趣,尤其注重学生的动手动脑的能力,发展学生的智力。 1、根据课标要求,结合教材和地方实际情况,拟定本学期演示实验和分组实验目录。根据实验目录,制定实验耗材的采购计划。 2、系统把握每一个实验的要点、重点,同时多操作多训练,加强实际操作能力,做到训练有素。并做好生物模型标本和浸泡标本养护防腐工作。 3、进一步加强生物实验室内部建设。加强生物实验室安全、卫生、纪律的管理。强化安全意识,确保实验室安全。

生物学实验室工作计划

生物学实验室工作计划 生物科学是一门实验科学,很多学生会对这门科学感兴趣,但是这是他们必修之课,为了能让学生修好这门学科,我特定制了工作计划,希望能让学生成功的完成任务。 具体内容如下: 1、认真看书学习,多掌握一些生物实验方面的知识,取人之长,以补己之短。借鉴别人的经验、已经比较成形的模型,结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改进实验教学。增强学生学习生物的兴趣,尤其注重学生的动手动脑的能力,发展学生的智力。 2、对所有的仪器及时编号、登帐。由于学校的搬迁,学校现有的仪器由三部分组成——学校原有的、分校的、原二中的,这就需要对所有的仪器重新排序,重新编号,在学校统一的领导和规划下,重新建账,重新填写仪器柜号和有关的内容,规范管理仪器,工作计划《中学生物实验室工作计划》。并按学校要求做好明细账。在学校校产管理员的培同下,本学期清查一次仪器。 3、对分校各班学生按照实验室座位排座次,学生做实验时要有秩序 地进入实验室,并对号入座,协助任课老师维持好实验室秩序。 4、认真钻研教材、大纲,开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验,以便在教学上有利于突破重点难点。 5、协助好教师做好演示实验,保证每个演示实验能100%成功。在进行分组实验时,指导学生顺利进行实验,并及时处理实验过程中的突发事件。 6、备好各种材料,如:实验室计划、总结,各级部分组实验和演示实验配档。认真填写各种表格,严格签字手续,并督促别人填表和签字。制度上墙,并按要求悬挂整齐、美观。 7、搞好实验室的清洁卫生工作。保持地面、窗台、实验桌面干净,无尘土,空中无灰网。门窗玻璃整洁,窗帘洁净,不打结;经常开窗通风,保持室内干燥,仪器柜内无灰尘、无斑点。每做完一次实验要及时打扫卫生,保证每月一次卫生大清查,并及时做好仪器的清理归类工作。 8、做好各防护措施,做到“十防”。防潮、防火。防鼠,防锈(腐蚀、霉)、防尘、防光、防毒、防震等。 9、每月底将月工作总结及教师的实验情况统计表填好,送交教导处。 以上就是我制定的生物学实验室的工作计划,希望这个计化能帮助得到学生,让他们对生物学充满兴趣。

学校实验室实验员工作计划

学校实验室实验员工作计划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0874

学校实验室实验员工作计划 【篇一】 一、指导思想 根据科学课程的教学要求,各实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用。 二、主要任务及目标 按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。 三、具体工作计划:

1、实验室管理员工作: (1)、全面实施素质教育,实验室管理应规范化、制度化、科学化。 (2)、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器,器材配备》要求,各实验室必须做好仪器、器材的补充计划。对科学实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。 (3)、各实验室必须制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。 (4)、各实验室必须借助于实验室设备和实验手段,选择恰当的方法,积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。 (5)、各实验室可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合实验室条件进行分组实验。 (6)、根据教学需要,可以自制一些教具。 (7)、各实验室必须加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。 (8)、各实验室必须做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪

物理实验室工作总结

物理实验室工作总结 物理实验室工作总结 一学期来,实验室的工作搞得扎扎实实,在各个方面都取得了很大的进步。同时也存在一些问题。本着搞好今后工作的宗旨,兹将本学期的工作做做一个实事求是的小结。 一、加强了实验仪器的严格管理,减少了开支,避免了浪费。首先按学校的财力、实验室现有的仪器资源以及新教材的需要及时补充了必要的仪器、用品和材料。为了做好这项工作,在开学以前就制定了并反复进行了市场调查,以最低的价格完成了此计划。其次,强化了仪器的保养工作。所有的仪器都要定期维护。本学期共进行了四十多次维修。再次,强调了仪器运用的规范性和科学性。比如,干电池的使用。大大提高了其寿命。 二、完成了标准化的建设。从10年7月15日到同年11月5日,每天都在加班加点地工作。期间除了实验室的工作之外还带着218班和225班的物理课,另外还得兼管数学和地理仪器。工作头绪多而繁杂,而时间要求又很紧。在这样的情况下,我和杨老师一方面吃苦耐劳地干,另一方面自己出钱雇人干(实在是无奈)。通过辛勤的劳动终于取得了验收合格的成绩。 三、提高了实验室的使用率。由于上了多媒体设备,实验室的功能大大增多,使用率自然提高了。本学期两个实验

室共被使用150多次,包括分组实验、多媒体授课、课外实验、竞赛辅导、各项考试以及其他的活动。使用量大了,责任自然也就大了,特别是电脑,麻烦很多。但是由于我们个个认真地工作,两实验室的所有设施一律完好无损。 四、完成了实验教学的全部任务。本学期共开出演示实验200个次,学生实验224个次,课外实验64个次。其中学生实验是超量完成。对每个实验进行了认真的研究和准备,力求提高质量。对于实验教学中存在的问题,我们与任课教师一起进行有计划、有步骤的研究。最终都得以解决。 不过,尚存在不少的问题。如缺少个别的较贵重的仪器设备,有的仪器买不到配件,实验室的上下水问题,环保问题,电的问题以及实验员的素质问题等。这就要求我们在主观和客观两个方面来不断努力,我相信今后的工作一定会更好。 物理实验室工作总结物理学是一门以实验为基础的科学,物理学的实验基础、理论体系和研究方法,是现代科学和技术的基础,它们在学生智能结构的发展中将占有越来越重要的地位。本学年,在学校领导的关心和指导下,在全组教师的支持和帮助下,本人在本学期的物理实验室管理工作中,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下:

学校生物实验室工作计划

学校生物实验室工作计划 学校生物实验室工作计划1 生物是1门以实验为基础的学科。实验教学可以帮助学生构成生物概念,理解和巩固生物知识,提高分析问题、解决问题的能力。生物实验中学生的视察能力是指学生通过视察实验进程及现象,取得生动的感性知识,然落后行积极思惟,把视察到的感性材料进行分析、综合、概括、归纳,上升为理性认识,构成正确概念。可见,培养学生的视察能力是培养实验能力的条件,也是发展智力的基础我们认为在生物实验中培养学生的视察能力要做到以下几点: 1、激起兴趣。美国心理学家布鲁纳说:“最好的学习动因是学员对所学材料有内在兴趣。”启发学生积极思惟,进行积极自觉的视察,才能使他们获得正确的信息,发展思惟,取得知识,掌握技能,进而认识生物的自然变化规律。 2、操作正确规范,指点学生视察。在演示实验中,教师应向学生介绍仪器的使用规则、操作方法,提出注意事项,最重要的是要指点学生仔细视察实验的每一个细节以致全进程,并恰当地解释实验现象。 3、明确目标,系统视察。在生物实验中必须使学生明确所要视察的内容和视察的范围,明确通过视察要取得哪些资料,解决哪些问题;拟定好视察计划,制定视察程序,引导学生进行系统的层次清晰的视察,避免主次不分、顾此失彼。 4、开辟第2课堂,扩大学生的视察范围。如在初中1年级上学期开设植物课时,组织学生到城郊的野地和农田中观赏植物的生活环境和生存状态,收集植物标本,同时也可到城内的植物园中去观赏各类植物花卉,理解和认识双子叶植物纲和单子叶植物纲的主要区

分。在初1下学期的动物学知识的学习中,可组织学生对各类常见动物进行视察。如视察马、驴、牛、羊、猪的蹄子,分辨它们是奇蹄目还是偶蹄目动物。再如对鸡、鸭、鹅的趾与蹼进行视察,辨别它们趾蹼的不同生长状态。教学实践证明,组织和指点学生展开生物课外活动,开辟第2课堂,这对提高学生学习生物的兴趣,扩大视察范围,培养和发展能力,发挥他们的聪明才干都是非常有益的。 几年来,由于我们在生物教学进程中重视了对学生视察能力的培养,增进了学生的想象力、判断力及思惟能力的发展。 由于对实验的视察越细致、越准确,学生的认识就越丰富、越深入,思惟也就越发活跃、广阔,分析与解决问题的能力也就越强。 5、补充新课程教学所需的实验器材。制定仪器、药品的添置计划,定期对仪器进行维修和保养,提高仪器装备的完好率。为生物实验教学的`有效实行做好充分准备。 6、上实验课时,主动去实验室巡查,帮助老师排除故障,解难释疑。仪器坏了、试剂不够,进行维修和补齐,指点帮助学生纠正毛病的操作方法。 7、全面开放实验室,充分利用实验室仪器装备,为学生服务,鼓励学生自行设计实验。发展学生的创新精神,培养学生的实际动手能力。 8、实验终了,及时检查仪器的数量和质量,如有过失按制度处理;及时准予备实验材料,保证下个实验的顺利进行;做好有关的实验记录(如时间、人数、容易出故障的地方及改进办法等),及时填写相干表表册。 9、强化安全意识,确保实验室安全。做好实验室、仪器室防火、防触电、防盗工作,杜绝事故产生。

初中生物实验室工作计划

初中生物实验室工作计划 初中生物实验室工作计划 初中生物实验室工作计划 (一) 一、指导思想 : 初中生物是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学生物课程标准(实验稿)》,其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力 : 九年义务教育全日制初级中学生物课程标准(实验 稿)》,其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力》要求开足,教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。通过观察实验现象,使学生能够获得感性的认识和验证,以加深对理论知识的理解。 2. 学生分组实验,也要按《课标》的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验,若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行,教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度 ; 培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。 三、实验课的教学方法实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素,采取探究式教学方法。让学生多动脑、多思考,找到一些新方法、新讲授理论知识时,最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识,这样做步骤在重在培养学生的科学素质,培养学生科学研究的思路与方法 ; 加强能力的培养和知识的迁移,有利于充分发挥其科学思维和想象力 四、实验教学的准备工作仪器设备购置,落实仪器设备购置计划,完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置,坚持结合实际,适当超前,防止低水平重复和积压浪费发生。

五、将德育工作渗透于教学中 1. 让学生在实验过程中明确相互协助的重要性,培养学生在实验过程中团结协作的精神。 2. 要教育学生遵守实验规则,爱护财物,节约用水、电、药品,从而养成勤俭节约的美德。 3. 要求学生严格认真的按照实验要求来操作,细心观察、发现问题、提出问题、解决问题,培养他们严谨的科学态度。 4. 培养学生井然有序的工作习惯。实验结束后,把仪器放回原处,整理好实验台。 六、做好实验室文件建立管理工作为实验室的评估合格,做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。 七、实验教学管理 1. 课前认真预习有关实验内容,写出预习报告,上课前由组长收齐并于上课时上交,没有预习报告的同学不准参加本次实验 ; 2. 实验课过程中,注意安全,严格按规定程序操作设备,并填写实验记录表,记录所用设备的型号及运行状况。设备出现故障,应及时跟老师联系,不能擅自处理 ; 3. 实验结束,应先报告老师,检查实验结果无误后,清点整理设备完毕,方可离开 ; 4. 课后根据实验记录,认真书写实验报告。 初中生物实验室工作计划 (三)生物是一门以实验为基础的自然学科,许多概念和原理的得出来源于严谨的科学实验,一旦在某方面有了新的观点又会采用实验的方法去探究。由此可见,实验在整个生物领域中起着举足轻重的作用。步入初中,学生第一次真正且较为全面的接触生物学。由于生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的科学,学生强烈的好奇心让他们渴望去认识并探索神奇的自然界。在揭示奥秘无穷的生命现象和生命活动规律

实验室个人工作计划

实验室个人工作计划 篇一:大学实验室中心年度工作计划 大学实验室中心年度工作计划 XX年是深入学习“十八届四中全会”精神,实现法制强校及湘环梦的重要之年。实验实训中心的工作目标是创造一切条件,使学生能消化课堂所学知识,培养学生实验动手能力及毕业后的工作能力。努力实现学院新一轮战略发展目标。 一、工作思路 1、在现有基础上,强力推进专业改革和专业建设为目标思路,以技能抽查为导向;按重点建设 、充分论证、逐步完善的理念改造和建设实验室。探索和吸取国内外先进实验室建设经验,办出我校特色。 2、完善和修订实验员管理制度,同时抓好制度的检查和落实。积极与相关教学院、部的沟通,加快各专业实验室的磨合,有效提高实验室管理人员的综合素质、业务能力及水平。 3、以服务企业、服务三农、提升技能、促进就业为宗旨。开展全方位、深层次、多形式的校企合作。进一步理

清我院校企合作工作思路,完善工作制度和工作机制,力争XX年校企合作有所创新和突破。 二、工作目标及措施 专业实验室建设方面: 1、完成第二教学楼的规划、建设工作,为商学院和艺术学院等实验室搬迁做好准备,同时,按预算的要求及专业技能抽查的需要充实商学院、艺术学院的硬件设施。对二教3个专业机房进行改造。 2、完善护理icu特护病房的建设,使其医护大类实验室仿真性和实用性更突出,上台阶、上档次。 3、视第四教学楼完成情况,着手园林学院实验室的搬迁改造、建设,打造重 点示范性专业特色的实验教学环境实验室。 4、完善其他学院实验室建设,使各专业都有特色。 XX年在实验室建设上力争从根本上得到改善并以园林专业实训条件的整体性,引领和示范全院的实验室建设。 多媒体及计算机房建设方面: 1、为了满足会计专业、经管专业的教学及技能抽查设备要求的需求,改造北校区二教3个专业机房。

物理实验室工作总结

物理实验员工作总结 学校实验室是完成教学任务的重要场地,是根据实验教学大纲中要求培养学生初步的科学实验能力和开展科技活动的场所,并对开展实验教学,提高教学质量具有十分重要的作用。对于一个拥有各类实验室且实验仪器配套齐全的学校来讲,管理是关键,因为只有管理跟上去了,才能更合理、有效地使用好各类仪器设备。对此,实验室人员,我主要做了如下几个方面的工作: 一、努力提高自身素质 实验人员是科学管理实验室的基本队伍,在整个实验室的管理和运作中起着决定性的作用。一个好的实验员,可以改变整个实验室的面貌,推动实验教学的发展;而一个差的实验员,可导致整个实验室变成脏、乱、差的劣境,从而使实验教学无法正常进行。因此,我一方面在平时加强政治学习,提高自身素质,在平凡的点滴工作中认识到这项工作的重要性,从而更加热爱本职工作。另一方面,我校不断邀请兄弟学校和单位实验员进行学习交流。这不仅使我开阔了视野,了解了实验仪器发展的新情况,更看到了兄弟单位的先进管理经验,有利于我们在今后的工作中加以借鉴和改进。同时学校还鼓励我们总结自己的经验,撰写论文,或进行业余进修,以增强我们在各方面的修养。并且坚持每周打扫实验室、仪器室二次。做到实验室整洁有序,实验准备快捷无误,从而保证了各项教学实验的顺利完成。 二、健全各项规章制度 俗话说没有规矩,不成方圆。我们根据上级的规定和本校的具体

情况,制定了比较健全的规章制度:如《实验室管理守则》、《学生实验守则》、《实验室工作人员职责》、《实验室安全防护制度》等,进而做到使每项工作都有章可循,有据可查。并且根据学校安排,上半学期给小学科学代课。 三、科学管理仪器设备 仪器设备的规范管理是合理使用仪器的保证,为此我做了以下的工作: 首先,我们做了仪器的清点、验收、上架工作。根据建帐要求,设立了固定资产账、总帐、分类明细帐、低值易耗帐,并建立了橱卡,注明仪器的编号、名称、数量。对购进来的仪器设备物品都按统一编号顺序进行登记入帐,且对消耗掉的物品及时记入各分类记录薄上。其次,在仪器物品的存放上做到有系统、有条理。我们按国家教委新编的《中学理科教学仪器设备目录》进行分类保管。如物理仪器分为计量仪器、力学、热学、光学、声学等类;然后归类定橱,按照上轻下重、平直和悬挂原则,定层定位入橱存放。 第三,合理保养各类仪器,努力延长仪器使用寿命。仪器的保养是实验室管理工作中不可缺少的一项,应以防为主,减少自然损耗,以延长仪器的使用寿命。我的具体做法是:平时坚持在实验前检查所有要用仪器,不让仪器带‘病”上岗;实验过程中及时发现有问题的仪器并加以调换或妥善处理,保证实验顺利进行;实验结束后,便对所有仪器进行小保养。同时对不同类型的仪器采取不同的方法进行保养:如对显微镜,在每个学期结束后,就集中清理擦抹其镜头,然后统一

中学生物实验室工作计划

中学生物实验室工作计划 : 一、工作任务完成情况 在开学初就制订出生物实验计划,督促各年级生物老师制出了本期该年级的实验计划。由此推动了本期实验教学有序的有计划的进行。 严格实验准备制度,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。 做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。 对显微镜等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。 : 对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。 按时完成了本期的实验任务,做到了实验室整洁、卫生。

在新的一年里,要更进一步加强学习,使自己的管理工作更上一个台阶。 二、实验室管理 1.购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。 2.加强安全制度。药品、仪器橱要上锁,化学危险品橱要实行双人双锁保管,防盗门要早开晚锁,理、化、生实验室的灭火器、沙桶要定期检查、补充。实验室通风换气设备应保持经常运转。 : 3.仪器、药品存放制度。做到分类存放,定橱定位。每口橱上应挂有“仪器登记卡”并逐年修正。分组实验所用仪器药品一律应实验员发放,实验结束,及时清洗、整理、归放。 4.认真执行仪器保养,维修制度,并自制一些教具。仪器要做到常清点,常保养,常维修,保证抽查准确,随取随用。 5.继续做好资料档案工作。 根据市教委技术装备室重新下达的实验室技术资料档案要求,结合创建省重点中学要求,及时调整部署对仪器说

实验室实验员工作计划范文(新编版)

实验室实验员工作计划范文 (新编版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

实验室实验员工作计划范文(新编版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 【篇一】 一、指导思想 根据科学课程的教学要求,各实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程,开拓我校教学特色,做到开足开齐实验课,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用。 二、主要任务及目标 按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,观察、演示实验达到95%以上,分组实验达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,

实验,观察能力。 三、具体工作计划: 1、实验室管理员工作: ①、余恩赦副校长:分管实验室(一)和实验室(二)常规管理工作。 ②、姚强副教导主任:主分管实验室(一)和实验室(二)常规管理工作 ③、王加川老师:负责实验室(一)的实验教学常规管理工作。 ④、沈家强老师:负责实验室(二)的实验教学常规管理工作。科学教研组组长 (1)、全面实施素质教育,实验室管理应规范化、制度化、科学化。实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专职管理员,即实验员,具体管理实验室工作。 (2)、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器,器材配备》要求,各实验室必须做好仪器、器材的补充计划。对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。

九年级物理实验教学工作总结

2019-2020学年度第一学期九年级物理 实验教学工作总结 在本学期,实验室能做好各项工作:能按要求规范存放各类仪器,并对实验器材进行保养和维修;按要求来配备物理仪器,每学期都会增添必要的实验用品;及时做好实验室的各项资料备查等等。一学期下来,工作取得了一定的成绩,也存在这一些问题以及需要改进的设想,为将工作做的更好,特分如下四个方面来总结。 一、实验教学开展情况 1、本学期,各年级都能按照实验计划执行,上好开足实验课,教师和学生均能记好实验记录。同时,在实验中,教师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。经过一学期的努力,师生的实验水平都有所提高。据统计,本学期共开学生分组实验课5节,教师演示实验课11节,完成了计划任务。 2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合物理实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力,培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。 二、实验室活动 1、在期初,实验室即制订了全年级的实验计划、周日程安排表,组织成立了自然备课组,在每个星期二组织开展活动,对实验教学的目标、要求进行了详尽的研讨,使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。 2、实验教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。 三、成绩方面 1、本学期,教师科研兴教意识较强,能通过平时每周一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方法,提高自身的理论水平。 2、本着勤俭节约的原则,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学,小的维修则自己动手,为学校节约开支。 四、存在问题及改进措施

八年级生物下册实验教学工作计划

八年级生物下册实验教学工作计划 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,培养学生的实践观察能力和动手能力,首先应树立服务育人的思想,为学校的教育教学做好后勤服务工作。要想做好任何一样工作都要求工作者本身具有较高的素质和能力,为此,作为实验员一方面要注重自身的理论素质的提高,另一方面要加强业务学习,不断增强自己的实际操作能力,更要注重自己提高自身使用和维修各种仪器的水平,使实验仪器能充分发挥其功效。本学期生物共安排学生实验6个,充分培养学生的动手操作能力。 二、及时做好演示实验的准备工作。 生物学科的特点就是以实验为基础,另外实验更能激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力,对提高生物教学质量起很大的促进作用。新教材的一个特点也就是演示实验和学生分组实验明显增多,作为实验员,首先要督促教师作演示实验,其次要根据教学进度和学科教师的要求,及时做好演示实验的准备工作,并能勇于改进演示实验。作为实验员本人,更应在熟悉业务的同时,想方设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下,学生实验结束后,对实验仪器要做好归类整理工作,使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更方便。三、配合任课教师做好学生分组实验。 实验员要结合本校的实际情况与各任课教师,合理安排好各年级的学生分组实验。制订实验教学计划,明确各分组实验的大致时间。对于实验所需的所有仪器,最迟在上课的前一天要全部准备完毕,分组准备好。在无课的情况下,要积极配合认可教师做好实验时的指导工作。

2015年上期生物实验教学工作计划 一、指导思想 作为实验员一方面要注重自身的理论素质的提高,另一方面要加强业务学习,不断增强自己的实际操作能力,更要注重自己提高自身使用和维修各种仪器的水平,使实验仪器能充分发挥其功效。本学期生物共安排学生实验6个,充分培养学生的动手操作能力。 二、及时做好演示实验的准备工作。 生物学科的特点就是以实验为基础,另外实验更能激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力,对提高生物教学质量起很大的促进作用。新教材的一个特点也就是演示实验和学生分组实验明显增多,作为实验员,首先要督促教师作演示实验,其次要根据教学进度和学科教师的要求,及时做好演示实验的准备工作,并能勇于改进演示实验。作为实验员本人,更应在熟悉业务的同时,想方设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下,学生实验结束后,对实验仪器要做好归类整理工作,使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更方便。三、配合任课教师做好学生分组实验。 实验员要结合本校的实际情况与各任课教师,合理安排好各年级的学生分组实验。制订实验教学计划,明确各分组实验的大致时间。对于实验所需的所有仪器,最迟在上课的前一天要全部准备完毕,分组准备好。在无课的情况下,要积极配合认可教师做好实验时的指导工作。

【最新】生物学实验室工作计划

【最新】生物学实验室工作计划 【格式要求】 1、标题 计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。 2、正文 (1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。因此,计划应根据需要与可能,规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。 (2)措施。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段,动员哪些力量,创造什么条件,排除哪些困难等。总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具体,切实可行。 (3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常是互相交错的。因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。 3、落款 在正文结束的后下方,制订计划的日期。此外,如果计划有表格或其他附件的,或需要抄报抄送某些单位的,应分别写明。 【范文】 生物科学是一门实验科学,很多学生会对这门科学感兴趣,但是这是他们必修之课,为了能让学生修好这门学科,

我特定制了工作计划,希望能让学生成功的完成任务。 具体内容如下: 1、认真看书学习,多掌握一些生物实验方面的知识,取人之长,以补己之短。借鉴别人的经验、已经比较成形的模型,结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改进实验教学。增强学生学习生物的兴趣,尤其注重学生的动手动脑的能力,发展学生的智力。 2、对所有的仪器及时编号、登帐。由于学校的搬迁,学校现有的仪器由三部分组成学校原有的、分校的、原二中的,这就需要对所有的仪器重新排序,重新编号,在学校统一的领导和规划下,重新建账,重新填写仪器柜号和有关的内容,规范管理仪器,工作计划《中学生物实验室工作计划》。并按学校要求做好明细账。在学校校产管理员的培同下,本学期清查一次仪器。 3、对分校各班学生按照实验室座位排座次,学生做实验时要有秩序 地进入实验室,并对号入座,协助任课老师维持好实验室秩序。 4、认真钻研教材、大纲,开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验,以便在教学上有利于突破重点难点。 5、协助好教师做好演示实验,保证每个演示实验能100%成功。在进行分组实验时,指导学生顺利进行实验,并及时处理实验过程中的突发事件。 6、备好各种材料,如:实验室计划、总结,各级部分组实验和演示实验配档。认真填写各种表格,严格签字手续,并督促别人填表和签字。制度上墙,并按要求悬挂整齐、美观。 7、搞好实验室的清洁卫生工作。保持地面、窗台、实验桌面干净,无尘土,空中无灰网。门窗玻璃整洁,窗帘洁净,不打结;经常开窗通风,保持室内干燥,仪器柜内无灰尘、无斑点。每做完一次实验要及时打扫卫生,保证每月一次卫生大清查,并及时做好仪器的清理归类工作。

实验室实验员精品工作计划范文

实验室实验员工作计划范文 【导语】经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,习惯了制订工作计划,让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。可以让你脱颖而出。小编搜集的《实验室实验员工作计划范文》,供大家参考阅读,更多内容,请访问工作计划频道。 【篇一】 一、指导思想 根据科学课程的教学要求,各实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程,开拓我校教学特色,做到开足开齐实验课,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用。

二、主要任务及目标 按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,观察、演示实验达到95%以上,分组实验达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。 三、具体工作计划: 1、实验室管理员工作: ①、余恩赦副校长:分管实验室(一)和实验室(二)常规管理工作。 ②、姚强副教导主任:主分管实验室(一)和实验室(二)常规管理工作 ③、王加川老师:负责实验室(一)的实验教学常规管理工作。 ④、沈家强老师:负责实验室(二)的实验教学常规管理工作。科学教研组组长 (1)、全面实施素质教育,实验室管理应规范化、制度化、科学化。实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设

专职管理员,即实验员,具体管理实验室工作。 (2)、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器,器材配备》要求,各实验室必须做好仪器、器材的补充计划。对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。 (3)、各实验室必须制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。 (4)、各实验室必须借助于实验室设备和实验手段,选择恰当的方法,积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。 (5)、各实验室可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合实验室条件进行分组实验。 (6)、根据教学需要,可以自制一些教具。 (7)、各实验室必须加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。 (8)、各实验室必须做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪器(材)出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工

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