为孩子的生命护航
学生家长安全监管承诺书
尊敬的家长：您好！为了加强学生安全教育和管理，保障学生人身安全，营造安全、和谐、稳定的校园环境，我们特制定《学生家长安全监管承诺书》。
请您认真阅读并签署，共同为学生健康成长保驾护航。
一、家长承诺1. 认真履行监护职责，关注孩子心理健康，教育引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。
2. 确保孩子按时到校、离校，不在校内外逗留，不在规定时间之外进入校园。
3. 教育孩子遵守交通规则，不闯红灯，不在车流密集处玩耍，不乘坐非法营运车辆。
4. 教育孩子注意防火、防电、防溺水、防食物中毒等安全事项，提高孩子自我保护意识。
5. 关注孩子日常行为，严禁孩子携带管制刀具、火源、危险物品等进入校园。
6. 积极参加学校组织的各类安全教育活动，配合学校做好安全教育宣传工作。
7. 家长之间互相监督、互相帮助，共同维护学生安全，构建和谐校园。
二、家长责任1. 家长是孩子安全教育的第一责任人，要切实加强对孩子的安全教育和管理。
2. 家长要关注孩子的学习生活，了解孩子的在校表现，与学校老师保持密切沟通。
3. 家长要按时接送孩子，确保孩子的人身安全。
如遇特殊情况，请及时与班主任老师取得联系。
4. 家长要教育孩子自觉遵守学校规章制度，服从管理，积极参与学校安全管理。
5. 家长要关注孩子的心理健康，及时发现和解决孩子心理问题，促进孩子健康成长。
三、家校合作1. 学校将定期开展安全教育主题活动，提高学生安全意识。
2. 学校加强安全教育设施建设，确保学生的人身安全。
3. 学校与家长建立安全教育信息反馈机制，共同解决学生安全教育问题。
4. 学校定期组织应急疏散演练，提高学生应对突发事件的能力。
5. 学校加强安全教育队伍建设，提高安全教育质量。
通过签署《学生家长安全监管承诺书》，我们希望家长能够积极配合学校，共同做好学生安全教育和管理，确保学生身心健康、快乐成长。
请您认真履行职责，为孩子的生命安全保驾护航。
家长签名：______________日期：________________。
防溺水安全教育家长宣誓
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我是（孩子姓名）的家长，今天，我站在这里，庄严地宣誓，为了孩子的生命安全，为了家庭的幸福安宁，我将全力以赴，做好防溺水安全教育工作。
以下是我对防溺水安全教育的庄严承诺：一、提高认识，高度重视我深知溺水事故的危害性，明白预防溺水的重要性。
我将时刻保持高度警惕，将防溺水安全教育作为家庭教育的首要任务，与学校携手共进，共同为孩子的生命安全保驾护航。
二、加强教育，提高意识1. 我将充分利用各种途径，学习防溺水安全知识，了解溺水事故的成因和预防措施。
2. 我将定期与孩子进行防溺水安全教育谈话，提高孩子的安全意识，让孩子了解溺水事故的危害性。
3. 我将教育孩子不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳。
4. 我将教育孩子不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。
三、严格管理，防范风险1. 我将加强对孩子的监管，确保孩子在放学后、周末、节假日等时间段的安全。
2. 我将教育孩子不在河边、池塘、水库等危险水域玩耍、嬉戏，不在危险水域游泳。
3. 我将关注孩子的朋友圈，了解孩子的人际交往，及时发现并消除安全隐患。
4. 我将密切关注天气预报和河流水位变化，确保孩子在恶劣天气和水位较高时不在水域附近活动。
四、密切配合，共同防范1. 我将积极配合学校开展防溺水安全教育活动，参加家长会、讲座等，共同提高防溺水安全意识。
2. 我将与孩子共同学习防溺水安全知识，提高孩子的自救互救能力。
3. 我将与其他家长保持密切联系，共同分享防溺水安全经验，共同为孩子营造一个安全、健康的成长环境。
4. 我将主动与社区、村委会等基层组织联系，共同开展防溺水安全宣传和巡查工作。
五、以身作则，树立榜样1. 我将以身作则，做到不酒后驾车，不在危险水域游泳、垂钓。
2. 我将关注自身行为，不在水域附近吸烟、扔垃圾等污染环境的行为。
3. 我将关注孩子的成长，关注孩子的心理健康，让孩子在关爱中茁壮成长。
幼儿园安全护航演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨一个至关重要的主题——幼儿园安全护航。
安全是生命的基石，是幸福的保障。
在幼儿园这个孩子们成长的摇篮里，安全更是我们每一位教职工和家长们最关心的问题。
下面，我将从几个方面来谈谈如何为孩子们筑起一道坚实的“安全墙”。
一、安全意识的重要性首先，我们要明确一个观念：安全无小事，生命至上。
安全意识是我们每个人应该具备的基本素质。
对于幼儿园来说，安全意识尤为重要。
它不仅关系到孩子们的健康成长，更关系到我们每一个家庭的美满幸福。
老师们，你们是孩子们成长道路上的引路人，是孩子们心中的“守护神”。
在日常工作中，我们要时刻把安全放在首位，时刻关注孩子们的一举一动，确保他们的安全。
家长们，你们是孩子们的“坚强后盾”，要时刻关注孩子的安全，与幼儿园共同为孩子们营造一个安全、健康、快乐的成长环境。
二、幼儿园安全工作的具体措施1. 加强安全教育幼儿园要定期开展安全教育课，让小朋友们了解安全知识，提高他们的安全意识。
通过生动有趣的故事、图片、游戏等形式，让小朋友们掌握防火、防盗、防拐骗、防意外伤害等安全技能。
2. 完善安全设施幼儿园要确保各项安全设施完备，如消防器材、安全通道、监控设备等。
定期检查设施设备，确保其正常运行。
同时，要加强对幼儿园周边环境的排查，确保无安全隐患。
3. 严格规范管理幼儿园要建立健全各项安全管理制度，明确责任分工，确保各项工作有序进行。
对教职工进行安全培训，提高他们的安全意识和应急处置能力。
4. 加强与家长的沟通幼儿园要定期与家长沟通，了解孩子们在家的安全状况，共同为孩子们营造一个安全、健康的成长环境。
同时，要向家长宣传安全知识，提高家长的安全意识。
5. 开展应急演练幼儿园要定期开展应急演练，提高教职工和孩子们的应急处置能力。
通过演练，让小朋友们熟悉应急逃生路线，掌握自救互救技能。
三、家园共育，共同护航幼儿园安全工作离不开家长的支持与配合。
我们要携手共进，共同为孩子们筑起一道坚实的“安全墙”。
为孩子的生命保驾护航读后感作文
英文回答：The book Protecting Children's Life has had a profound impact on me. The author has systematically described how to guarantee the life of the child in simple and understandable language. Various aspects of food safety, traffic safety and mental health were explored, providing a wealth of practical approaches and rmendations. The description of the true case in the book is deeply shocking, giving thought to the hard work of children's lives and making me more aware of the importance of parental responsibility. Reading this book gives me a better understanding of the relationship between child growth and security and strengthens my political position and perspectiveon ensuring healthy child development.《为孩子的生命保驾护航》一书对于我产生了深远的影响。
作者以简明易懂的语言，系统地阐述了如何保障孩子的生命安全。
从食品安全、交通安全、心理健康等多个方面进行了探讨，提供了大量实用的方法和建议。
学生安全文案
1. 安全第一，预防为主。
让我们共同关注学生安全，为孩子们创造一个和谐、安全的校园环境。
2. 学生是祖国的未来，安全是学生的保障。
让我们携手共建平安校园，让每个孩子都能健康快乐地成长。
3. 珍爱生命，关爱学生。
让我们从自己做起，从点滴做起，为学生安全保驾护航。
4. 安全无小事，防范在于日常。
让我们提高安全意识，严格遵守安全规定，共同维护学生的生命财产安全。
5. 学生安全，责任重于泰山。
让我们时刻保持警惕，关注学生的一举一动，确保校园安全无虞。
6. 预防为主，防患于未然。
让我们加强安全教育，提高学生的自我保护意识，共同营造安全的校园环境。
7. 学生安全，人人有责。
让我们齐心协力，共同关注学生安全，为孩子们创造一个温馨、安全的学习和生活环境。
8. 安全教育，从娃娃抓起。
让我们从小培养孩子的安全意识，让他们学会保护自己，远离危险。
9. 学生安全，离不开家长、学校和社会的共同关注。
让我们携手合作，共同为学生安全努力。
10. 安全无小事，警钟长鸣。
让我们时刻保持警惕，关注学生安全，为孩子们的健康成长保驾护航。
为孩子的生命保驾护航读后感
为孩子的生命保驾护航读后感以前吧，我总觉得孩子嘛，就像小树苗，自由自在地长就好了，哪有那么多危险啊。
可是这本书就像一个严肃的老师，拿着小教鞭在我面前晃悠，告诉我危险无处不在，就像隐藏在草丛里的小怪兽，随时可能跳出来吓唬孩子。
书里讲了好多关于孩子可能遇到的危险情况，从交通安全到网络陷阱，从防溺水到预防校园霸凌。
我一边看一边想，我之前可真是太大意了。
就说交通安全吧，我以前就简单地告诉孩子过马路看红绿灯，可这里面还涉及到很多细节呢，比如在没有红绿灯的路口怎么判断来车的速度和距离，什么时候该跑什么时候该等，这简直是一门学问啊。
还有网络这块儿，现在的孩子对手机、电脑那是熟得很，可网络就像一个巨大的迷宫，里面有宝藏也有陷阱。
书里那些因为网络交友不慎或者沉迷游戏而发生的悲剧，看得我后背发凉。
我就想着，我得像个超级保镖一样，站在孩子和网络危险之间，把那些坏东西都挡在外面。
再说说防溺水，夏天的时候，看到那些清澈的水，孩子肯定想扑腾两下。
可水这东西，看着温柔，实际上是个很厉害的“大魔王”。
书里那些溺水的案例让我知道，千万不能让孩子单独靠近水域，哪怕是很浅的小池塘。
而且要让孩子知道溺水可能不是像电视里演的那样大喊大叫，很多时候是悄无声息的，这一点真的太重要了。
校园霸凌也是个不容忽视的问题。
我原本以为学校就是个很单纯的地方，孩子们打打闹闹很正常。
但看了书才知道，那些被霸凌的孩子心里得多难受啊，就像被乌云遮住的小太阳，失去了光彩。
作为家长，得时刻关注孩子在学校的情况，看看孩子有没有什么异常，要是发现有霸凌的迹象，就得像个勇敢的战士一样冲上去保护自己的孩子，同时也教育自己的孩子不要去欺负别人。
读完这本书，我感觉自己像是穿上了一身铠甲，有了保护孩子的力量。
我知道我不能再稀里糊涂地对待孩子的安全问题了，要像书里说的那样，从各个方面为孩子的生命保驾护航。
我得把这些安全知识像种小种子一样，种在孩子的小脑袋里，让它们生根发芽，这样孩子自己也能变成一个小小的安全卫士。
为孩子的生命保驾护航读后感
为孩子的生命保驾护航读后感以前我总觉得，孩子嘛，给吃给喝，送上学就差不多了。
但这本书就像一个啰嗦却又无比正确的老友，拉着我的手说：“你可别想得太简单了！”它从各个方面给我上了一课。
就说安全这一块吧。
书里讲了好多我们平时可能忽略的危险，什么家里的小电器插头啊，看似平常，可对孩子来说可能就是个隐藏的“小怪兽”。
我一边看一边想，我家那调皮鬼，保不准哪天就对这些东西下手了。
这让我赶紧把家里重新检查了一遍，该藏起来的藏起来，该装防护的装防护，就像给家里来了一场安全大升级。
还有孩子的心理健康，这可是个大问题。
现在的孩子想法多，压力也不小，可不像我们小时候那么单纯。
书里提到要多和孩子聊天，了解他们内心的小世界。
我就想起我家孩子有时候突然变得很沉默，我以前还不当回事儿，现在才明白那可能是他小小的心灵在发出信号呢。
于是我就试着像书里说的那样，放下手机，陪他一起玩游戏，在玩的过程中慢慢引导他说出心里的想法。
这就像是在和他的内心世界建立一个秘密通道，让他知道不管遇到什么，都可以跟爸爸妈妈倾诉。
书里还强调了孩子的社交能力培养。
我家那孩子有点内向，不太善于交朋友。
我之前总是干着急，不知道怎么办才好。
看了这本书后，我才明白，孩子的社交能力不是天生的，得我们家长引导。
比如说，可以邀请他的同学到家里来玩，给他创造一些社交的机会。
我照着做了之后，发现孩子慢慢变得开朗起来，看到他和小伙伴们玩得不亦乐乎，我心里那叫一个美啊，就像自己种的小树苗终于开始茁壮成长了。
总的来说，这本书就像是一本孩子成长的“秘籍”，虽然没有什么高深莫测的大道理，但是每一个小建议都特别实用。
它让我知道，为孩子的生命保驾护航不是一句空话，而是要落实到生活中的点点滴滴。
我就像一个刚刚拿到航海图的船长，虽然前方可能还有很多风浪，但我知道该怎么带着我的小宝贝安全地驶向未来了。
我觉得每个家长都应该读一读这本书，这样我们就能一起为孩子们打造一个更安全、更健康、更快乐的成长环境啦。
珍爱生命幼儿园安全教育(3篇)
第1篇随着社会的发展和科技的进步，我们的生活环境日益复杂，安全问题也日益凸显。
尤其是对于幼儿园的孩子们来说，由于年龄小、认知能力有限，更容易受到各种安全风险的威胁。
因此，加强幼儿园安全教育，提高孩子们的安全意识，是保障孩子们健康成长的重要环节。
本文将从以下几个方面展开讨论，旨在为幼儿园教师和家长提供一些安全教育的思路和方法。
一、幼儿园安全教育的意义1. 保障生命安全：安全教育是幼儿园教育的重要组成部分，旨在帮助孩子们了解生活中可能存在的危险，提高自我保护能力，从而保障他们的生命安全。
2. 培养良好习惯：通过安全教育，孩子们可以学会遵守规则、尊重他人，养成良好的生活习惯，为未来的成长打下坚实的基础。
3. 增强心理素质：在面对突发事件时，孩子们能够保持冷静，勇敢应对，增强心理素质，提高应对压力的能力。
二、幼儿园安全教育的重点1. 交通安全：教会孩子们认识交通标志，了解交通规则，如红灯停、绿灯行，过马路时要走人行横道，不随意穿越马路。
2. 消防安全：教育孩子们认识消防器材，了解火灾发生时的应对措施，如拨打119报警、用湿毛巾捂住口鼻逃生等。
3. 防溺水教育：教育孩子们不私自下水游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到不熟悉的水域游泳。
4. 饮食安全：教育孩子们不吃过期、变质的食物，不随意购买街头小贩的食物，养成良好的饮食习惯。
5. 防拐骗教育：教育孩子们不跟陌生人走，不泄露个人信息，提高警惕，防止被拐骗。
6. 防触电教育：教育孩子们不触碰电源插座，不玩火，不私自开关电器，提高用电安全意识。
三、幼儿园安全教育的实施方法1. 课堂教学：通过生动有趣的故事、图片、视频等形式，向孩子们传授安全知识，提高他们的安全意识。
2. 实地演练：定期组织火灾逃生、地震逃生等演练活动，让孩子们在实际操作中掌握安全技能。
3. 家园合作：加强与家长的沟通，共同关注孩子们的安全教育，形成家校共育的良好氛围。
4. 环境创设：在幼儿园内设置安全标志，提醒孩子们注意安全，如“小心地滑”、“禁止触摸”等。
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为孩子的生命护航
淮安市钦工镇中心小学唐平
教学内容：江苏省教育系统家长学校教材—《家长必读》小学低年级分册第二课为孩子的生命护航
授课对象：三年级孩子家长
教学目标：
1、通过案例，使家长了解危害孩子生命安全的各种事例，知道孩子的生命
安全需要父母的关注；
2、知道守护孩子的生命安全是家庭幸福生活的基础；
3、通过探讨，使家长懂得保护孩子生命安全的方略。
教学重难点：
1、掌握如何保护孩子生命安全的方略；
2、通过案例，知道孩子的生命安全需要父母的关注。
教学方法：讲授说理法、案例分析法、讨论交流法。
授课时间：100分钟
教学准备：多媒体课件。
设计意图：我国中小学生每年因意外伤亡事故死亡人数在万人以上，平均每天有一个班的孩子因意外伤亡事故死于非命。
这是惊人的、惨痛的事实。
当你的孩子穿起校服，背起书包，迈入学校的时候，一个绚丽的生命便开始了人生新的阶段。
这个时期的任何闪失，都有可能影响孩子的整个人生，父母理当义不容辞地为孩子的生命护航。
家庭是孩子的第一课堂，给孩子一个安全的童年是每个家庭应尽的责任。
父母对孩子负有重要的监护责任，维护孩子的安全是本分，是当然的责任。
安全教育是生命教育，家长应该尽其职责，为孩子的生命护航，只有这样，孩子才能拥有一个幸福美满的人生。
教学过程：
一、创设情境，引入话题。
1、师：尊敬的各位家长，大家好，感谢各位能从百忙之中抽出时间参加今
天的家长学校的学习。
引入今天话题时，我想现请家长看一组视频。
2、播放视频。
（各种安全事故）
3、家长交流，师引入话题：看着这一幅幅画面，相信每位家长都感到心情
很沉重。
的确，我国中小学生每年因意外伤亡事故死亡人数在万人以上，平均每天有一个班的孩子因意外伤亡事故死于非命。
这是惊人的、惨痛的事实。
家庭是孩子的第一课堂，给孩子一个安全的童年是一个家庭应尽的责任。
父母对孩子负有重要的监护责任，维护孩子的安全是本分，是当然的责任。
安全教育是生命教育，家长应该尽其职责，为孩子的生命护航，孩子才能拥有一个幸福美满的人生。
4、课件出示课题：为孩子的生命护航
二、孩子的生命安全____需要父母的关注
1、师：生命是父母赐予的最珍贵的礼物，它承载着孩子的梦想、智慧、快
乐和幸福，孩子拥有生命，就拥有一切可能。
然而，并不是每位父母都懂得珍惜和守护，孩子的生命出现了形形色色的问题。
下面让我们看看一组文字图片。
2、家长观看案例图片及文字，了解各种安全事件。
案例1：安全事件___溺水
2011年4月5日，新疆维吾尔自治区阿克苏地区第十二中学附属小学一名一年级学生，与邻居家孩子一起前往八团砖厂附近水坑边玩耍，不慎滑入水坑，溺水身亡。
案例2：安全事件___中毒
2012年2月14日，河北省邢台市南和县北关学校10名小学女生在校外租赁房屋内发生煤气中毒，造成其中3名学生经抢救无效死亡，7名学生送医院抢救。
案例3：安全事件___车祸
2009年3月12日，沪昆铁路芷江段冷水铺至波州区间，一列行驶的货车撞向7名小学生，造成其中4人死亡，1人重伤，2人轻伤。
案例4：安全事件___绑架
2009年6月24日，广东深圳市南山外国语学校学生曹宗恺在上学路上被两名陌生男子劫走。
同年10月20日下午，南山外国语学校学生小易上学途中遭绑架；11月17日，福田区园岭小学学生陈豪被绑架。
事件中小易与陈豪不幸被撕票，曹宗恺幸运地被成功解救。
案例5：安全事件___拐卖
黄媛是广东省东莞市小学一年级的学生，出生于1999年3月，身高130厘米左右，瓜子脸，双眼皮，长睫毛，小的时候，脸两边有酒窝，是一个性格较开朗的女孩2006年7月18日下午3时许被人拐骗走了。
案例6：安全事件___家长虐待
2009年10月29日，贵州毕节6岁的一年级小学生婷婷，被发现屁股上血肉模糊，她告诉老师是爸妈用烧红的火钳烫的，她的脸上、身上都有不同程度被长期暴打的痕迹。
他们虐待孩子的理由是不打不成才。
各类安全事故逐年增长，其中低年级孩子更容易发生安全事故，2015年全国各地上报的各类中小学校园安全事故百分之43.75发生在小学。
3、师：看了这些图片及文字资料你们有什么感受？家长交流身边发生的安
全事件。
4、根据事件，分析原因：
孩子出现形形色色的生命问题，原因是多方面的，其中，家庭教育中缺乏生命教育的关注是非常重要的因素之一，课件展示：
（1）对生命珍贵性的遗忘
生命具有不可重复性，如同价值连城的古董，失去了就永远失去，不可能再拥有，再多财富也无法买回逝去的生命。
可是，在现实中我们许多家长常常将此遗忘。
有些家长耗尽毕生精力追逐金钱、权利、名声、地位，却没有用心呵护孩子的生命安全；有些家长总是关注孩子的考试、分数、特长、技能、证书，却从未关注过孩子生命内心世界和本真需要。
（2）对生命脆弱性的忽视
出示课件案例：辽宁省营口市两名孩子溺水身亡，而此前，两位孩子的妈妈得知孩子失踪后，却坚持打完最后一圈麻将才去寻找。
是两位母亲不爱自己的孩子吗？家长讨论。
显然不是的，她们只是没有想到生命会如此脆弱，一次小小的疏忽就会酿成终身的苦果。
频频发生的安全事故给我们敲响了警钟：孩子的生命是第一位的，每一位家长都要让孩子有一个安全的童年，关注孩子的生命胜过一切！
三、守护孩子的生命安全是家庭幸福生活的基础
1、师：生命是美好的，家庭是幸福的，但前提必须有呵护与保障。
守护孩子的生命安全，孩子的蓝天才能永放光彩，家庭的明天才会更加
美好。
2、课件出示有关生命的名人名言，让家长知道守护孩子的安全，家
庭才会有生命之歌。
3、播放视频片段：幸福的一家人，家长谈感受。
师：每个家庭都希望孩子的笑脸永远阳光灿烂，家中永远充满欢歌笑
语。
唯有守护孩子的生命安全，家庭才能远离那如泣如诉的痛苦和哀
伤；唯有呵护孩子的生命安全，家庭才能寻求到亲情的美好，享受到人间的天伦之乐。
4、看课件图片，使家长明白守护孩子的安全，家庭才会有生命之
美。
四、探讨父母保护孩子生命安全的方略
1、家长要用生命教育守护孩子的安全。
师：人生最大的财富是拥有生命。
对孩子来说，没有什么比生命的安全更重要了。
孩子失去如花的生命，留给父母的只能是无尽的追新刺痛。
作为父母，一定要把生命的高贵、生命的尊严写入孩子的心灵深处。
（1）家长看课件案例，知道对孩子要进行生存教育。
父母应当让孩子明白，生命是重要的，也是脆弱的，有时一个小小的失误就可能导致生命的不复存在，让孩子“学会生存”是最重要的本领。
（2）家长对孩子进行生活教育（课件出示）
著名的教育学家陶行知指出：“教育不通过生活是没有用的，需要生活的教育，用生活来教育，为生活而教育。
”那么家长如何对孩子进行生活教育呢？我认为作为家长要培养孩子积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感会改善孩子的生活品质，也会为孩子创造幸福生活奠定基础。
（3）家长对孩子进行生死教育
对孩子进行适当的死亡教育是必要的，在这方面，国外许多经验值得我们家长借鉴。
如在美国，孩子会在家长的带领下到郊外专门为绝症患者提供善终服务的养老院，把花瓣轻轻撒向临终者的床榻，微笑着目送他们告别人世。
这些看似“可怕”的死亡教育，可让孩子告别对死亡的无知，让他们认识到死是生命的一个阶段，正是因为每个人都会死，所以我们每个人更应该珍惜生命，实现生命的价值和意义。
（4）家长对孩子进行生命和情感的教育
出示课件图，引导家长明白家庭生命教育还要帮助孩子重建对生命的圣神感，培养他们的社会责任感，通过教育要让孩子认识到生命的艰辛和伟大。
从情感上加以引导，让孩子从小学会爱自己，爱他人的生命，从心理上敬畏生命。
2、家长要为孩子筑起生命的“防火墙”
（1）由好莱坞影片《小鬼当家》中的内容引起话题，引导家长进行讨论。
师：这部影片告诉我们，安全教育对孩子来说，既要让孩子接受生命教育，又要让孩子掌握安全知识，还要让孩子经过安全训练，这样的教育才是完整的安全教育，才能真正为孩子筑起生命的“防火墙”。
（2）家长要让孩子认识灾害的危害
（3）家长要让孩子在生活中学会自我保护
生活是最好的老师。
让孩子学会自我保护，尽可能避免意外伤害不是一朝一夕的工作。
它的学习和养成需要家长在生活中用一双智慧的眼睛去发现，发现危险可能存在的时间，发现危险可能存在的角落，然后在第一时间告诉孩子如何避免，如何自我保护。
（4）出示几个场景：商城、马路、浴室、厨房，组织家长分组进行讨论，在这些地方如何做到自我防护。
（5）家长要让孩子在情景假定中学会规避灾害，如：被拐卖，发生火灾，煤气泄漏等方面对孩子进行引导。
（6）为孩子设计一张“安全卡”，与孩子一起开展自我保护的游戏。
（围绕内容，出示课件介绍。
）
五、理解升华
1、教师总结：孩子是每个家庭的希望，当你的孩子穿起校服，背起书包，迈
入学校的时候，一个绚丽的生命便开始了人生新的阶段。
这个时期的任何闪失，都有可能影响孩子的整个人生，安全教育要警钟长鸣。
作为父母我们一定要为孩子的生命护航！
2、亲子作业：与孩子开展《猜电话》、《猜标志》自我保护的游戏。