学校安全管理培训教材.共36页
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学校安全管理培训PPT课件(精)
校园安全巡查
定期对校园进行安全巡查 ，确保校园安全无死角。
校园巡逻与值班制度
校园巡逻制度
安排专职或兼职人员对校 园进行定时巡逻，发现问 题及时处理。
校园值班制度
设立校园值班室，安排值 班人员24小时值班，确保 随时处理突发事件。
紧急事件处理流程
制定紧急事件处理流程， 明确各部门和人员的职责 和行动方案。
04 学校突发事件应急管理
应急预案的制定与演练
应急预案的重要性
明确应急预案在学校安全管理中 的地位和作用，强调预案的制定 和演练对于提高学校应对突发事
件能力的重要性。
应急预案的制定
详细介绍应急预案的制定过程，包 括风险评估、资源调查、预案编制 、审批发布等步骤，提供制定应急 预案的方法和技巧。
应急预案的演练
等
应急处置
立即制止暴力行为，保护受害 者，报警并协助警方调查等
校园欺凌事件案例分析
事件类型
言语欺凌、网络欺凌、 身体欺凌等
危害程度
心理创伤、影响习和 生活
预防措施
加强德育教育、提高学 生自我保护意识、建立
反欺凌机制等
应急处置
及时制止欺凌行为，保 护受害者，进行调查处
理，加强心理辅导等
谢谢聆听
预防措施
严格食品采购、加工、 储存等环节管理，加强 食堂卫生监管等
应急处置
立即停止食用可疑食物 ，送医治疗，报告相关 部门等
校园暴力伤害事故案例分析
01
02
03
04
事故原因
个人矛盾、心理问题、家庭教 育缺失等
危害程度
身心创伤、甚至危及生命
预防措施
加强心理健康教育、建立学生 矛盾调解机制、加强家校沟通
学校安全管理培训PPT课件
定期开展演练
定期组织全校性的安全演练，模拟 突发事件场景，检验学校的应急响 应能力和协调配合能力。
02
学校安全风险评估
校园安全风险识别
总结词
识别校园内可能存在的安全风险
详细描述
对学校设施、人员、活动等进行全面检查，识别可能存在的安全隐患，如设施 老化、消防设施不全、食品卫生问题等。
校园安全风险评估标准
定期评估与修订
定期对安全管理制度进行 评估和修订，以适应学校 安全管理的变化和需求。
严格执行与监督
确保安全管理制度得到严 格执行和有效监督，对违 反规定的行为进行及时处 理和纠正。
安全责任分工
明确责任分工
明确学校各级管理人员、 教职工和学生的安全责任 分工，确保每个人都能够 履行自己的安全职责。
建立责任考核机制
建立安全责任考核机制， 对各级管理人员和教职工 的安全工作进行考核和评 价。
落实责任追究制度
对发生安全事故或安全隐 患的单位和个人进行责任 追究，严肃处理相关责任 人。
安全教育培训
制定培训计划
根据学校安全管理需要，制定安 全教育培训计划，明确培训目标
、内容和方式。
开展多样化培训
通过开展讲座、模拟演练、案例分 析等多种形式的培训，提高教职工 和学生的安全意识和应对能力。
学校可以通过家长会、家长信箱、家 长学校等方式，向家长宣传安全知识 ，引导家长关注学生的安全问题，提 高家长的安全意识。
THANKS
感谢观看
活动应注重学生的参与和体验， 让学生在轻松愉快的氛围中增强 安全意识，提高自我保护能力。
学校还可以通过开展安全教育周 、安全教育月等活动，集中宣传 和普及安全知识，提高师生员工
的安全意识。
定期组织全校性的安全演练，模拟 突发事件场景，检验学校的应急响 应能力和协调配合能力。
02
学校安全风险评估
校园安全风险识别
总结词
识别校园内可能存在的安全风险
详细描述
对学校设施、人员、活动等进行全面检查，识别可能存在的安全隐患，如设施 老化、消防设施不全、食品卫生问题等。
校园安全风险评估标准
定期评估与修订
定期对安全管理制度进行 评估和修订，以适应学校 安全管理的变化和需求。
严格执行与监督
确保安全管理制度得到严 格执行和有效监督，对违 反规定的行为进行及时处 理和纠正。
安全责任分工
明确责任分工
明确学校各级管理人员、 教职工和学生的安全责任 分工，确保每个人都能够 履行自己的安全职责。
建立责任考核机制
建立安全责任考核机制， 对各级管理人员和教职工 的安全工作进行考核和评 价。
落实责任追究制度
对发生安全事故或安全隐 患的单位和个人进行责任 追究，严肃处理相关责任 人。
安全教育培训
制定培训计划
根据学校安全管理需要，制定安 全教育培训计划，明确培训目标
、内容和方式。
开展多样化培训
通过开展讲座、模拟演练、案例分 析等多种形式的培训，提高教职工 和学生的安全意识和应对能力。
学校可以通过家长会、家长信箱、家 长学校等方式，向家长宣传安全知识 ，引导家长关注学生的安全问题，提 高家长的安全意识。
THANKS
感谢观看
活动应注重学生的参与和体验， 让学生在轻松愉快的氛围中增强 安全意识，提高自我保护能力。
学校还可以通过开展安全教育周 、安全教育月等活动，集中宣传 和普及安全知识，提高师生员工
的安全意识。
安全管理知识培训教材
失的程度的大小。
4
5、可容许风险（tolerable risk）
根据组织的法律义务和职业健康安全方针，已降至组织 可接受程度的风险。
注1：可容许的风险是指经过组织的努力将原来危害程度较大的风 险变成危害程度较小、可以被接受的风险。
6、危险源（hazard） 可能导致伤害或疾病、财产损失、工作环境破坏或这些情
注1：风险的评价主要包括两个阶段，一是对风险进行分析评估， 确定其大小或严重程度；二是将风险与安全要求进行比较，判定其 是否可接受。
注2：风险分析评估主要针对危险情况的可能性和严重性进行。 注3：安全要求，即判定风险是否可接受的依据，需要根据法律法 规要求、组织方针目标等要求和社会、大众的普遍要求综合确定。
根据危险源在事故发生发展过程中的作用，安全科学 理论把危险源划分为两大类。
第一类危险源： 根据能量释放理论，把在生产过程中存在的，可能发
生意外释放的能量（能源或能量载体）或危险物质称为每 一类危险源。
为了防止第一类危险源导致事故，必须采取措施约束、 限制能量或危险物质，控制危险源。
12
第二类危险源： 正常情况下，生产过程中的能量或危险物质受到约束或 限制，不会发生意外释放，即不会发生事故。但是，一旦 这些约束或限制能量或危险物质的措施受到破坏或失效 （故障），则发生事故。导致能量释放或危险物约束或限 制措施破坏或失效的各种因素称为第二类危险源。 第二类危险主要包括以下三种： （1）物的故障
上这些非预期的结果的性质是负面的、不良的，甚至是 恶性的。 注3：对于人员来说，这种不良结果可能是死亡、疾病和伤害。 对于物质财产来说，事故造成损毁、破坏或其他形式的 价值损失。
3
3、事件（incident）
导致或可能导致事故的情况。
4
5、可容许风险（tolerable risk）
根据组织的法律义务和职业健康安全方针，已降至组织 可接受程度的风险。
注1：可容许的风险是指经过组织的努力将原来危害程度较大的风 险变成危害程度较小、可以被接受的风险。
6、危险源（hazard） 可能导致伤害或疾病、财产损失、工作环境破坏或这些情
注1：风险的评价主要包括两个阶段，一是对风险进行分析评估， 确定其大小或严重程度；二是将风险与安全要求进行比较，判定其 是否可接受。
注2：风险分析评估主要针对危险情况的可能性和严重性进行。 注3：安全要求，即判定风险是否可接受的依据，需要根据法律法 规要求、组织方针目标等要求和社会、大众的普遍要求综合确定。
根据危险源在事故发生发展过程中的作用，安全科学 理论把危险源划分为两大类。
第一类危险源： 根据能量释放理论，把在生产过程中存在的，可能发
生意外释放的能量（能源或能量载体）或危险物质称为每 一类危险源。
为了防止第一类危险源导致事故，必须采取措施约束、 限制能量或危险物质，控制危险源。
12
第二类危险源： 正常情况下，生产过程中的能量或危险物质受到约束或 限制，不会发生意外释放，即不会发生事故。但是，一旦 这些约束或限制能量或危险物质的措施受到破坏或失效 （故障），则发生事故。导致能量释放或危险物约束或限 制措施破坏或失效的各种因素称为第二类危险源。 第二类危险主要包括以下三种： （1）物的故障
上这些非预期的结果的性质是负面的、不良的，甚至是 恶性的。 注3：对于人员来说，这种不良结果可能是死亡、疾病和伤害。 对于物质财产来说，事故造成损毁、破坏或其他形式的 价值损失。
3
3、事件（incident）
导致或可能导致事故的情况。
《学校安全管理》课件
学校安全管理
• 学校安全管理体系 • 学校安全风险评估 • 学校安全防范措施 • 学校安全事故处理 • 学校安全案例分析
01
学校安全管理体系
安全管理制度
01
02
03
制定安全管理制度
学校应制定完善的安全管 理制度，明确各项安全规 定和要求，确保师生员工 的安全。
定期评估与修订
学校应对安全管理制度进 行定期评估和修订，以适 应新的安全形势和要求。
。
现场勘查
调查组应对事故现场进行勘查， 收集相关证据和资料。
责任认定
根据调查结果，对事故责任进行 认定，明确责任人和责任单位。
安全事故预防措施
加强安全教育
学校应定期开展安全教育活动，提高学生和教职 工的安全意识和自我保护能力。
完善安全设施
学校应定期检查和维护校园内的安全设施，确保 设施完好有效。
制定应急预案
门禁系统
对校园重要区域设置门禁，限 制未授权人员进入。
消防设施
配备灭火器、烟雾报警器等消 防设备，定期进行消防演练。
校园安全防范制度
巡逻制度
制定校园巡逻路线和时 间表，确保安保人员定 时巡逻，提高安全防范
意识。
访客登记制度
对来访人员进行登记， 并要求出示有效证件。
紧急预案
制定应对各类突发事件 的紧急预案，如火灾、 地震等，确保师生安全
宣传与培训
学校应积极宣传安全管理 制度，对师生员工进行安 全培训，提高他们的安全 意识和应对能力。
安全责任制
明确安全责任
学校应明确各级管理人员和师生员工 的安全责任，建立完善的安全责任体 系。
定期安全检查
责任追究与奖惩
学校应建立安全责任追究制度，对违 反安全规定的行为进行严肃处理，同 时对表现优秀的个人或团队进行奖励 。
• 学校安全管理体系 • 学校安全风险评估 • 学校安全防范措施 • 学校安全事故处理 • 学校安全案例分析
01
学校安全管理体系
安全管理制度
01
02
03
制定安全管理制度
学校应制定完善的安全管 理制度，明确各项安全规 定和要求，确保师生员工 的安全。
定期评估与修订
学校应对安全管理制度进 行定期评估和修订，以适 应新的安全形势和要求。
。
现场勘查
调查组应对事故现场进行勘查， 收集相关证据和资料。
责任认定
根据调查结果，对事故责任进行 认定，明确责任人和责任单位。
安全事故预防措施
加强安全教育
学校应定期开展安全教育活动，提高学生和教职 工的安全意识和自我保护能力。
完善安全设施
学校应定期检查和维护校园内的安全设施，确保 设施完好有效。
制定应急预案
门禁系统
对校园重要区域设置门禁，限 制未授权人员进入。
消防设施
配备灭火器、烟雾报警器等消 防设备，定期进行消防演练。
校园安全防范制度
巡逻制度
制定校园巡逻路线和时 间表，确保安保人员定 时巡逻，提高安全防范
意识。
访客登记制度
对来访人员进行登记， 并要求出示有效证件。
紧急预案
制定应对各类突发事件 的紧急预案，如火灾、 地震等，确保师生安全
宣传与培训
学校应积极宣传安全管理 制度，对师生员工进行安 全培训，提高他们的安全 意识和应对能力。
安全责任制
明确安全责任
学校应明确各级管理人员和师生员工 的安全责任，建立完善的安全责任体 系。
定期安全检查
责任追究与奖惩
学校应建立安全责任追究制度，对违 反安全规定的行为进行严肃处理，同 时对表现优秀的个人或团队进行奖励 。
中小学学校安全管理培训课件
挑战
中小学学校安全管理面临诸多挑战。首先，学生安全意识薄 弱，缺乏自我保护能力；其次，学校安全管理制度不够完善 ，执行力度有待加强；最后，部分学校存在设施陈旧、技防 手段不足等问题，难以应对突发事件。
02
中小学学校安全管理制 度与措施
安全管理制度的制定与实施
制定安全管理制度
根据学校实际情况，制定全面的安全 管理制度，明确各级管理人员和教职 工的职责。
定义
安全管理是指通过一系列措施和程序，预防和减少学校内的安全风险，保障师 生的生命安全和财产安全。
重要性
安全管理对于中小学学校至关重要，它不仅关系到师生的生命安全和财产安全 ，还影响到学校的声誉和正常运营。一个安全和谐的校园环境有助于提高教学 质量，增强师生归属感。
中小学学校安全管理的目标与任务
目标
实施安全管理制度
通过培训、宣传等方式，确保各级管 理人员和教职工了解并遵循安全管理 制度。
安全防范措施的制定与实施
制定安全防范措施
针对学校的设施、场所和活动，制定相应的安全防范措施，如消防设施配备、校 园监控等。
实施安全防范措施
定期检查和更新安全防范设施，确保其有效性；同时，加强校园巡查，及时发现 和处理安全隐患。
总结词
预防为主，及时应对
详细描述
介绍近年来校园火灾事故的典型案例，分析火灾发生的原因，强调预防措施的重要性， 如定期检查消防设施、加强消防安全教育等。同时，提供应对火灾事故的正确方法和步
骤，如火场逃生、灭火器的使用等。
学生意外伤害事故案例分析
总结词
加强监管，规范操作
VS
详细描述
选取学生意外伤害事故的典型案例，分析 事故发生的原因，如设备故障、管理不善 等。提出加强监管和规范操作的措施，如 定期检查体育器材、规范实验操作等。同 时，强调学生安全意识的培养和自我保护 能力的提高。
中小学学校安全管理面临诸多挑战。首先，学生安全意识薄 弱，缺乏自我保护能力；其次，学校安全管理制度不够完善 ，执行力度有待加强；最后，部分学校存在设施陈旧、技防 手段不足等问题，难以应对突发事件。
02
中小学学校安全管理制 度与措施
安全管理制度的制定与实施
制定安全管理制度
根据学校实际情况，制定全面的安全 管理制度，明确各级管理人员和教职 工的职责。
定义
安全管理是指通过一系列措施和程序，预防和减少学校内的安全风险，保障师 生的生命安全和财产安全。
重要性
安全管理对于中小学学校至关重要，它不仅关系到师生的生命安全和财产安全 ，还影响到学校的声誉和正常运营。一个安全和谐的校园环境有助于提高教学 质量，增强师生归属感。
中小学学校安全管理的目标与任务
目标
实施安全管理制度
通过培训、宣传等方式，确保各级管 理人员和教职工了解并遵循安全管理 制度。
安全防范措施的制定与实施
制定安全防范措施
针对学校的设施、场所和活动，制定相应的安全防范措施，如消防设施配备、校 园监控等。
实施安全防范措施
定期检查和更新安全防范设施，确保其有效性；同时，加强校园巡查，及时发现 和处理安全隐患。
总结词
预防为主，及时应对
详细描述
介绍近年来校园火灾事故的典型案例，分析火灾发生的原因，强调预防措施的重要性， 如定期检查消防设施、加强消防安全教育等。同时，提供应对火灾事故的正确方法和步
骤，如火场逃生、灭火器的使用等。
学生意外伤害事故案例分析
总结词
加强监管，规范操作
VS
详细描述
选取学生意外伤害事故的典型案例，分析 事故发生的原因，如设备故障、管理不善 等。提出加强监管和规范操作的措施，如 定期检查体育器材、规范实验操作等。同 时，强调学生安全意识的培养和自我保护 能力的提高。
学校安全管理培训PPT课件
安全教育内容
包括校园安全、交通安全、消防安全 、食品安全、网络安全等多个方面， 旨在帮助学生树立安全意识，掌握基 本的安全知识和技能。
安全教育形式
可采用课堂教学、专题讲座、案例分 析、应急演练等多种形式进行，确保 教育内容生动有趣、易于理解。
安全培训的对象与要求
培训对象
学校全体师生员工，特别是新入 职员工、新生、实验室人员等重 点人群。
未来学校安全管理的发展趋势
智能化安全管理
利用人工智能、大数据等技术 手段，实现校园安全管理的智
能化和精细化。
多元化安全教育
开展形式多样的安全教育活动 ，提高师生的安全意识和技能 水平。
综合性安全管理
将校园安全管理与教育教学、 后勤保障等工作相结合，实现 全面、综合的安全管理。
社会化安全管理
加强与社区、家庭等社会各界 的合作，共同营造安全、和谐
学校安全管理责任制
学校领导责任制
学校领导应切实履行安全管理职 责，加强对安全工作的领导和组
织。
部门管理责任制
学校各部门应按照职责分工，认真 履行安全管理职责，形成齐抓共管 的良好局面。
岗位责任制
学校各岗位人员应明确自身安全管 理职责，认真执行各项安全管理制 度和规范。
03 学校安全教育与培训
安全教育的内容与形式
消防安全管理制度
建立消防安全责任制，制定应急预案 ，定期进行消防演练，提高师生消防 安全意识。
学校安全管理规范
安全教育规范
定期开展安全教育课程和 活动，提高师生安全意识 和自我保护能力。
安全检查规范
定期对校园及周边环境进 行安全检查，及时发现和 排除安全隐患。
应急处理规范
建立应急处理机制，明确 应急处理流程，确保在突 发事件发生时能够迅速、 有效地进行处置。
包括校园安全、交通安全、消防安全 、食品安全、网络安全等多个方面， 旨在帮助学生树立安全意识，掌握基 本的安全知识和技能。
安全教育形式
可采用课堂教学、专题讲座、案例分 析、应急演练等多种形式进行，确保 教育内容生动有趣、易于理解。
安全培训的对象与要求
培训对象
学校全体师生员工，特别是新入 职员工、新生、实验室人员等重 点人群。
未来学校安全管理的发展趋势
智能化安全管理
利用人工智能、大数据等技术 手段，实现校园安全管理的智
能化和精细化。
多元化安全教育
开展形式多样的安全教育活动 ，提高师生的安全意识和技能 水平。
综合性安全管理
将校园安全管理与教育教学、 后勤保障等工作相结合，实现 全面、综合的安全管理。
社会化安全管理
加强与社区、家庭等社会各界 的合作，共同营造安全、和谐
学校安全管理责任制
学校领导责任制
学校领导应切实履行安全管理职 责，加强对安全工作的领导和组
织。
部门管理责任制
学校各部门应按照职责分工，认真 履行安全管理职责，形成齐抓共管 的良好局面。
岗位责任制
学校各岗位人员应明确自身安全管 理职责，认真执行各项安全管理制 度和规范。
03 学校安全教育与培训
安全教育的内容与形式
消防安全管理制度
建立消防安全责任制，制定应急预案 ，定期进行消防演练，提高师生消防 安全意识。
学校安全管理规范
安全教育规范
定期开展安全教育课程和 活动，提高师生安全意识 和自我保护能力。
安全检查规范
定期对校园及周边环境进 行安全检查，及时发现和 排除安全隐患。
应急处理规范
建立应急处理机制，明确 应急处理流程，确保在突 发事件发生时能够迅速、 有效地进行处置。
学校安全管理培训PPT课件
校园安全风险评估标准
总结词
制定评估风险的指标和标准
详细描述
根据校园安全风险的特点，制定相应的评估指标和标准，如风险发生的可能性、影响程度等， 为后续的风险应对提供依据。
校园安全风险应对措施
总结词
制定应对安全风险的措施和预案
详细描述
针对识别出的安全风险，制定相应的应对措施和预案，包括改善设施设备、加 强食品卫生管理、开展消防演练等，确保在风险发生时能够及时有效地应对。
确保消防通道畅通无阻， 方便火灾发生时人员疏散 和救援。
04
学校安全事故处理
安全事故报告制度
建立安全事故报告制度
学校应制定安全事故报告制度，明确各级管理人员和教职工的报 告责任和义务。
及时报告
一旦发生安全事故，相关人员应立即向学校领导报告，并按照规定 的程序逐级上报。
准确报告
报告内容应真实、准确，包括事故发生的时间、地点、原因、经过 、人员伤亡和财产损失情况等。
02 落实安全责任制
学校应建立安全责任分工制度，明确各级管理人 员和教职工的安全职责，确保安全工作层层落实 。
03 定期评估与修订
学校应对安全管理制度进行定期评估和修订，以 适应学校安全管理的变化和需求，提高安全管理 的针对性和有效性。
安全责任分工
01 明确各级管理人员职责
学校应明确各级管理人员的安全职责，如校长、 副校长、部门主任等，确保各级管理人员对学校 安全工作负责。
安全事故调查程序
成立调查组
学校应成立安全事故调查 组，负责对事故进行调查 。调查组应由相关管理人 员和专家组成。
现场勘查
调查组应对事故现场进行 勘查，了解事故发生的经 过和原因。
调查取证
调查组应对相关人员进行 询问，收集有关证据和资 料，以便对事故进行全面 分析。
中小学学校安全管理培训PPT课件
重要性
学校安全关系到广大师生员工的生命财产安全，关系到社会 稳定和教育事业的发展。加强学校安全管理，是贯彻落实“ 以人为本”的科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要 求。
中小学学校安全管理的特点
01
教育性
学校安全管理不仅要保障师生员工的安全，还要注重安 全教育，提高师生员工的安全意识和防范能力。
安全行为规范
制定校园安全行为规范， 明确学生和教职工在校园 内应遵守的安全准则和纪 律要求。
校园安全设施配置与维护
1.A 安全设施配置：根据学校规模和实际需求，合 理配置消防、安防、交通等安全设施，确保设 施完好有效。
1.B 安全设施维护：定期对安全设施进行维护
保养，确保设施始终处于良好状态。
1.C 安全标识设置：在校园内设置明显的安全标 识和警示标志，提醒学生和教职工注意安全 。
中小学学校安全管理 培训PPT课件
汇报人： 2023-12-23
目录
• 安全管理概述 • 校园安全环境建设 • 学生安全教育与培训 • 教职工安全职责与培训 • 校园安全事故预防与处理 • 家校合作与社会支持
01 安全管理概述
安全管理的定义与重要性
定义
安全管理是指通过一系列组织、技术、教育等手段，对学校 师生员工和校园财产进行全面保护，防止和减少各种安全事 故的发生，保障学校正常教育教学秩序和师生员工生命财产 安全。
安全案例分析
通过具体的安全事故案例 ，让学生了解安全事故发 生的原因和后果，提高学 生的安全警觉性。
学生安全技能培训与实践
安全技能课程学习
安全实践活动
开设专门的安全技能课程，教授学生 防火、防盗、防溺水、防触电等安全 技能。
鼓励学生参加安全实践活动，如校园 安全检查、安全知识竞赛等，提高学 生的安全实践能力。
学校安全关系到广大师生员工的生命财产安全，关系到社会 稳定和教育事业的发展。加强学校安全管理，是贯彻落实“ 以人为本”的科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要 求。
中小学学校安全管理的特点
01
教育性
学校安全管理不仅要保障师生员工的安全，还要注重安 全教育，提高师生员工的安全意识和防范能力。
安全行为规范
制定校园安全行为规范， 明确学生和教职工在校园 内应遵守的安全准则和纪 律要求。
校园安全设施配置与维护
1.A 安全设施配置：根据学校规模和实际需求，合 理配置消防、安防、交通等安全设施，确保设 施完好有效。
1.B 安全设施维护：定期对安全设施进行维护
保养，确保设施始终处于良好状态。
1.C 安全标识设置：在校园内设置明显的安全标 识和警示标志，提醒学生和教职工注意安全 。
中小学学校安全管理 培训PPT课件
汇报人： 2023-12-23
目录
• 安全管理概述 • 校园安全环境建设 • 学生安全教育与培训 • 教职工安全职责与培训 • 校园安全事故预防与处理 • 家校合作与社会支持
01 安全管理概述
安全管理的定义与重要性
定义
安全管理是指通过一系列组织、技术、教育等手段，对学校 师生员工和校园财产进行全面保护，防止和减少各种安全事 故的发生，保障学校正常教育教学秩序和师生员工生命财产 安全。
安全案例分析
通过具体的安全事故案例 ，让学生了解安全事故发 生的原因和后果，提高学 生的安全警觉性。
学生安全技能培训与实践
安全技能课程学习
安全实践活动
开设专门的安全技能课程，教授学生 防火、防盗、防溺水、防触电等安全 技能。
鼓励学生参加安全实践活动，如校园 安全检查、安全知识竞赛等，提高学 生的安全实践能力。