关于写研究报告的作文 节约用水实践活动报告
关于节约用水社会实践活动调查报告（通用5篇）
关于节约用水社会实践活动调查报告（通用5篇）关于节约用水社会实践活动调查报告（通用5篇）一段难忘的社会实践结束了，相信大家这段时间来吸收了不少的新思想，一起好好总结一下这段经历的收获和付出吧。
那么实践报告有什么格式呢？以下是小编收集整理的关于节约用水社会实践活动调查报告（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
节约用水社会实践活动调查报告篇1一、问题提出人类生存的空间仅仅只有一个—地球。
虽说地球中海洋占多数面积，可海洋中大部分的水却不能饮用，也就是说海洋中百分之九十六点五的水都没有用。
而陆地上的水在地球上约占百分之三点五，他们才是生产和生活的主要来源。
如果现在还不提倡和有效地实施节约用水，那么地球上的最后一滴水将会是我们自己的眼泪，所以我们必须从小做起，大力宣传和号召节约用水。
“别让人类的泪水成为地球上最后一滴水。
”这个公益广告标语在公园里随处可见，我不由得想起了一个问题：我们每个人到底要用多少水？都用在哪里呢？于是，我对我们家每人的用水量作了一次调查。
二、调查方法1.查阅有关的书籍、报刊，上网浏览有关的资料，了解每人每月大约要用多少水。
2.采访爸爸妈妈，清楚地知道水都用在哪里。
三、调查情况我们家每月用水量大概在38立方米左右，平均每人每月要用大约13立方米的水。
妈妈洗菜、烧饭、拖地、洗衣、洗碗等，此外我们三个人还要洗漱、喝水等，所以要用掉许多水。
四、结论人类的生产、生活都离不开水，水是生命的源泉，可见水是多么重要。
而现在，地球上可用的淡水资源越来越少，但是世界上有70亿人口，这么多人要用水，地球上会没有洁净的水资源。
有这样一组数字可以表示中国目前的水资源状况——2007年，包括海河流域在内，全国干旱缺水的省份已经达到23个；在699个建制市中，400多个城市缺水；中国荒漠化土地面积约占国土总面积的四分之一；每年因缺水造成的经济损失高达上千亿元。
五、建议1、尽量用脸盆洗脸、洗手。
2、在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时关水。
节约用水调查报告(共3篇)
节约用水调查报告（共3篇）第1篇：节约用水，调查报告节约用水，调查报告-珍惜水资源从我做起肖颖指导【调查背景与目的】语文课，我们学了五年级第27课《水》，文中说”我出生在一个缺水的地方，村里人吃水要到20里路以外的地方去挑；水是村子里最珍贵的东西，请我喝酒不如请我喝水，节约用水，调查报告。
也就是水，水比酒贵，我觉得简直不可思议。
雨是村里人的喜，更是村里人的苦与痛。
学了这课后，我们明白了：”水是生命之源，节约用水，是你我他的责任”。
老师让我们组成”环保卫士”，开展节约用水，调查活动。
主题是：”珍惜水资源从我做起”。
【分组活动】我们分了几个组：”搜狗小分队”，负责收集网上资料；”黑猫警长队”负责发现学校、家庭浪费水资源的现象；”海宝创意组”负责创想节约水的妙招；还有广告组负责广告策划宣传。
【活动过程】双修日，在组长的带领下，我们的”节约用水”特别行动队就开始行动啦！经过两天的调查、请教、收集、走访。
在爸爸妈妈、老师的帮助下，我们大有收获，调查报告《节约用水，调查报告》。
下面就是我们的成果展示。
【成果汇报】我国是一个缺水的国家根据科学数据表明：虽然地球的储水量是很丰富的，但是其中海水却占了97.2%，陆地淡水仅占2.8%，面与人类生活最密切的淡水储量的仅占0.34%。
//目前世界有17亿人喝不上清洁水，世界已有将近80%人口受到水荒的威胁。
//我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，全国已有300多个城市缺水，29%的人正在饮用不良水。
每年因缺水、污染而造成的经济损失达500多亿元。
因此，毫不夸张的说：”地球是一个缺水的地球村”。
1993年1月18日，第47届联合国大会确定自1993年起，将每年的3月22日定为”世界水日”。
(搜狗小分队供稿)人类浪费水的六大罪状那么，我们生活中有哪些浪费水、污染水的现象呢?(1)工厂大量排出废水、废渣，严重污染水资源。
(2)农业灌溉用水、利用不高，造成大量水土流失。
(3)人类大量的生活用水污染。
节约用水实践活动总结5篇
节约用水实践活动总结5篇第1篇示例：节约用水是一项重要的环保行为，每个人都应该从自身做起，通过实践活动来提高节约用水意识。
近期，我们开展了一次节约用水实践活动，取得了一些成果。
下面就让我来总结一下这次活动的情况。
我们组织了一次节约用水知识宣传活动。
在学校广场上设置了宣传展板，展示了一些节约用水的重要知识和方法。
我们还邀请了环保专家来现场解答大家的疑问，让更多的人了解到节约用水的重要性。
通过这次宣传活动，我们使更多的人认识到了节约用水的重要性，意识到每个人都有责任节约水资源。
接着，我们进行了一次节约用水实践活动。
我们在学校餐厅和洗手间设置了节水设备，提醒大家注意节约用水。
我们还组织了一些有趣的小游戏，让同学们在游戏中学习如何节约用水。
通过这次实践活动，我们让大家亲身体会到了节约用水的重要性，培养了大家的节约意识。
我们还进行了一次节约用水实践调研活动。
我们走访了学校和社区，了解了大家在日常生活中节约用水的实际情况。
通过调研，我们发现很多人对节约用水的重要性还不够重视，有些人甚至存在浪费水资源的行为。
我们呼吁大家要从小事做起，从现在开始养成节约用水的好习惯。
通过这次实践活动，我们取得了一些成果，但也发现了一些问题。
节约用水是一项长期的工作，需要每个人的共同参与和努力。
希望大家能够时刻关注水资源的重要性，从自身做起，为保护地球的水资源贡献自己的一份力量。
让我们共同努力，守护我们的地球家园。
【字数达到要求，内容齐全】第2篇示例：节约用水是我们每个人的责任，为了提高大家对水资源的重视和节约意识，我们组织了一次节约用水实践活动。
通过此次活动，我们更加深刻地认识到水是生命之源，珍惜水资源的重要性，同时也激发了我们对环境保护的热情。
活动从组织者联络参与者开始，就引起了大家的兴趣。
在活动进行之前，我们为大家准备了相关资料和手册，介绍了节约用水的重要性以及实践方法，让大家对活动有了充分的了解和认识。
在活动现场，我们设置了不同的互动环节，包括观看小视频、听取专家介绍、互动问答等，增加了活动的趣味性和参与度。
节约用水活动实践总结范文（4篇）
节约用水活动实践总结范文____日的中午艳阳高照，节水节能志愿者们以发放传单的方式向路过的师生宣传生活中节水的小窍门，并邀请他们将自己关于节水的建议以及生活中不合理用水的现象写在便签纸上，师生纷纷响应。
期间很多同学反映“打热水的水龙头由于换了水龙头，再次刷卡水停的时间很不好控制，造成热水的流失。
”“教学楼厕所的水龙头按下后自动流水很长时间造成不必要的浪费。
”“男生们很多都没有掌握洗衣服的窍门，不仅洗不干净还浪费大量的水。
”也有同学认为在实验室中保持玻璃仪器的洁净固然重要但也浪费的大量的水。
这些建议对以后进一步开展节水行动很有帮助。
更多的同学写下了类似“流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血”“节约用水，关‘住’点滴。
”“小处要注意，大处不能丢”的节水宣传标语。
热闹的场景同样吸引了留学生们，他们用中文表达了对节水行动的关注。
持续了近一个小时，在同学们的大力支持下，展板很快被建议贴贴满了，活动完满结束。
虽然此次宣传活动结束了，但节水节电志愿者们的脚步并没有停下，他们将会去认真汇总这些宝贵建议，需求解决方案，让这次节水活动发挥最大的作用。
在这次宣传活动中，很高兴看到同学们对节水的关心，细心观察生活中的点滴提出改进措施，这说明水的重要性已经被越来越多的人所认识到，珍惜水资源的观念已深入人心，同时通过这次活动，同学们也了解到更多的节水小措施，养成节水习惯是一个潜移默化的过程，每一次的宣传都对节约用水起着一定的推动作用，“远路从近处开始，大事从小处开始。
”相信这样下去，“节水我行动，低碳绿生活”的观念一定会越来越深入人心！____月____日上午，市场营销091班在学校附近的东方社区开展了主题为“保护环境，倡导低碳生活”的社区活动。
到了社区后，我们协同工作人员进行了场地布置及其他准备工作，然后开始了我们的低碳生活宣传活动。
我们先在横幅上签字，很快吸引了附近的居民过来，他们听了我们对低碳生活的描述，也纷纷在横幅上签字。
我家节约用水情况的调查研究报告作文
我家节约用水情况的调查研究报告作文全文共6篇示例，供读者参考篇1我家节约用水情况的调查研究报告大家好!我是小明,我家在街口的小区里住。
上个星期,老师布置了一个任务,要我们去调查家里节约用水的情况,然后写一份调查研究报告。
听到这个任务,我可高兴了!因为我一直很关注节约用水这个问题。
我先做了一张表格,记录了家里一周内每天的用水情况。
我们家共有四个人,爸爸、妈妈、姐姐和我。
星期一那天,妈妈在洗衣服时,用了两大桶水。
爸爸刷了牙,姐姐洗了个澡。
我也洗了澡,因为前一天我在操场上跑来跑去,全身都是泥巴。
星期二,爸爸去上班了,妈妈在家做家务。
她用水拖了地板,还浇灌了阳台上的绿植。
姐姐去上学,只刷了个牙。
我放了学后,和朋友在楼下玩,回来时渴极了,喝了好几大杯水。
星期三,爸爸妈妈都上班去了。
姐姐在家,她洗了衣服,还冲马桶。
我放学回来,看到浴室的水龙头居然还在滴水,想必是前一天洗澡时忘记关紧了。
就这样,我一连七天都认真记录着家里的用水情况。
到了星期天,我把记录整理出来,做了个总结。
原来一周之内,我家共用水525升!其中洗衣服用了120升、洗澡用了160升、喝水用了25升、冲马桶用了100升、做家务用了80升、浇灌绿植用了40升。
看到这个结果,我觉得525升的用水量还是挺多的。
下周我们一定要更加节约用水!第二天上学,我拿着调查报告走进教室,迫不及待地想和同学们分享。
我说:"根据我的调查,我家一周用水525升,其中有40升是浇灌绿植的,我们完全可以用阳台上收集的雨水来代替!"小红插嘴说:"我家都是用水箱里存储的雨水来浇花的,根本就没浪费自来水!""太棒了!"我赞叹道,"你们家做得真不错。
"小力说:"我家每个人都用漱口杯刷牙,基本不会一直把水龙头开着。
""好主意!"我点点头,"我们一定要学习你们的做法。
节水研究性实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解我国水资源现状及节水的重要性。
2. 探索节水技术及其在实际应用中的效果。
3. 培养学生动手实践能力、创新意识和团队合作精神。
二、实验背景我国水资源总量丰富，但人均占有量较低，且时空分布不均。
近年来，我国水资源短缺问题日益突出，严重制约了社会经济发展和人民生活水平提高。
因此，开展节水研究具有重要意义。
三、实验内容1. 节水技术研究（1）研究节水灌溉技术：通过对比滴灌、喷灌、传统沟灌等灌溉方式，分析节水效果。
（2）研究生活节水技术：研究节水器具（如节水龙头、节水马桶等）在家庭、学校、公共场所的应用效果。
（3）研究工业节水技术：研究工业循环水系统、冷却水处理等技术，降低工业用水量。
2. 节水效果评估（1）通过实验数据对比，评估节水技术在实际应用中的节水效果。
（2）调查问卷，了解公众对节水技术的认知度和接受程度。
3. 节水技术应用与推广（1）针对不同地区、不同行业，提出节水技术应用方案。
（2）结合当地实际情况，推广节水技术，提高节水效果。
四、实验方法1. 文献调研：查阅相关文献，了解节水技术的研究现状和发展趋势。
2. 实验验证：通过实验验证节水技术在实际应用中的效果。
3. 调查问卷：通过调查问卷了解公众对节水技术的认知度和接受程度。
4. 数据分析：对实验数据、调查问卷结果进行统计分析。
五、实验结果与分析1. 节水技术研究（1）节水灌溉技术：滴灌节水效果最佳，与传统沟灌相比，节水率可达60%以上。
（2）生活节水技术：节水龙头、节水马桶等节水器具的应用，可降低家庭用水量约20%。
（3）工业节水技术：循环水系统、冷却水处理等技术，可降低工业用水量约30%。
2. 节水效果评估（1）实验数据对比：节水技术在实际应用中，节水效果显著。
（2）调查问卷：公众对节水技术的认知度和接受程度较高，有利于节水技术的推广。
3. 节水技术应用与推广（1）针对不同地区、不同行业，提出节水技术应用方案。
（2）结合当地实际情况，推广节水技术，提高节水效果。
节约用水的调查报告（范文六篇）
节约用水的调查报告（范文六篇）本站小编为你整理了多篇相关的《节约用水的调查报告(范文六篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《节约用水的调查报告(范文六篇)》。
第一篇：用水调查报告为推进节约用水工作的积极展开，听取民众对节约用水的反映与建议，供政府科学决策参考。
近日，政府门户网站开展了节约用水的网上调查。
在历时一个月的调查过程中，共有870位网民接受了调查，收到各类意见建议355条。
综合报告如下：（一）民众对节约用水的看法调查结果显示，选择“支持，自己也坚持做”和“支持，但自己平时不怎么注意”的网民分别占77.01%和19.77%，二者合计为96.78%。
只有2.53%的受访者选择“很多人不节约，仅依靠我节约微不足道”。
（二）民众日常生活中的节水习惯调查结果显示，“在公共场所不用水时立即关闭龙头”，“及时关紧正在滴水的水龙头，如漏水立即修理”和“在洗蔬果、洗衣服、刮胡子时，不让水龙头开着”被受访者选择为日常生活中最普遍的三大节水习惯。
具体见下表：（三）民众对“洗完菜的水浇花、冲厕”这种行为的看法调查结果显示，有55.75%的受访者选择“赞同，自己也常这样做”；有42.07%的受访者选择“赞同，但自己很少这样做”，二者合计为97.82%。
选择“不赞同，自己也没这样做”的有2.18%。
（四）民众对政府宣传节约用水方面工作成效的评价调查结果显示，认为“很好，大家的节水意识有很大增强”的受访者占16.44%，认为“有进步，但是形势仍然不容乐观”的占66.43%，二者合计为82.87%。
认为“没有效果”的占14.37%，还有2.76%的认为“说不清”。
（五）民众对政府继续推进节水工作的建议在对推进我省节水工作建议的调查中，“完善公共设施，提高绿化用水和工业用水的重复利用率，扩大再生水的使用范围”，“加大监管力度，突出加强对政府机关、企事业单位等‘公费’用水单位的节水监管”及“创新宣传教育方式，提高居民节水意识，促进节约用水良好习惯的形成”被受访者选择为三项最应加强的工作，分别占78.97%，78.16%和76.67%。
节约用水实践活动总结6篇
节约用水实践活动总结6篇第1篇示例：节约用水是每个人都应该努力实践的环保行动。
近年来，随着全球气候变暖和水资源短缺问题的加剧，节约用水成为社会各界关注的焦点。
为了增强人们的水资源意识，提倡节约用水的理念，我们开展了一系列节约用水实践活动。
我们在学校开展了宣传活动，引导学生和老师养成良好的用水习惯。
在校园里张贴了大量关于节约用水的标语，举办了主题班会，开展了有奖征文比赛等形式多样的活动。
通过这些活动，学生们逐渐意识到节约用水的重要性，纷纷加入到节水行动中。
我们组织了学校的环保志愿者团队，开展实地考察和宣传活动。
志愿者们深入社区、农村和工厂，向居民和企业宣传节约用水的知识，教授他们如何合理利用水资源。
志愿者们还组织了节水宣传展览和演讲活动，吸引了大批市民前来参观和学习。
我们积极参与社区的节水工作，与当地政府、企业和居民共同推动节水项目的实施。
我们提倡居民使用节水器具，修复漏水设施，建设雨水收集设施等措施，有效降低了社区的用水量。
我们还开展了节水技术培训，培养了一批懂得节约用水技巧的专业人才。
我们还利用新媒体平台传播节约用水理念，扩大宣传影响。
我们在微信、微博等平台发布了大量关于节约用水的宣传视频、文章和海报，引导更多的人关注和参与节水活动。
通过网络宣传，我们不仅实现了节水理念的传播，还激发了群众的环保意识，推动了整个社会的节水行动。
通过一系列的节约用水实践活动，我们取得了很大的成效。
学生和居民的节水意识得到了提升，社区和企业的用水量也有所减少，整个社会对于节约用水的重视程度也在不断增加。
希望未来我们还能继续努力，共同为建设节水型社会做出更大的贡献。
节约用水，从我做起！第2篇示例：节约用水是一个每个人都应该参与的重要活动，它关系到我们每个人的生活质量和未来的可持续发展。
为了加强对节约用水的认识，提高节约用水意识，我们在某某社区开展了一系列节约用水实践活动。
在最近的一次实践活动中，我们首先进行了节水知识的宣传教育。
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关于写研究报告的作文节约用水实践活动
报告
一、活动目的：
1、认识人对水的依赖，反思个人生活对水资源的影响；养成节约用水的习惯，积极进行节约用水的宣传活动，做一个有社会责任感的公民。
2、知道浪费水资源会对环境造成破坏；了解人类面临的全球性缺水问题，分析淡水缺乏问题对个人、家庭、学校和社区的影响。
3、正确理解经济发展需要，合理利用水资源，并与生态环境相协调；提出节约用水的途径和方法。
二、活动实施过程和内容
（一）、活动计划
1、要求学生观察生活中浪费水的现象，搜集有关“节约用水”技巧和方法的资料；
2、调查个人、家庭、村社用水的情况（包括个人用水量、家庭成员用水总量、住户数量和人口数量）；
3、调查学校水龙头的数量和当地自来水费价格。
（二）、活动记录
1、通过介绍我国淡水缺乏的现状，让学生认识到淡水缺乏的严重性，激发学生节约用水的意识。
据水利部统计，全国有400多座城市供水不足，110座城市严重缺水。
在32个百万人口以上的特大城市中，有30个长期受缺水困扰。
在46个重点城市中，45.6%的水质较差，14个沿海开放城市中有9个严重缺水。
北京、天津、青岛、大连等城市缺水最为严重。
中国最缺水的10个省市
（依据每年人均淡水资源量排名。
单位：立方米）
目前全国城市缺水总量达60亿立方米。
我省水资源总量为305.82立方米，居全国各省（直辖市、自治区）倒数第4位，人均水资源占有量为344立方米，不到全国平均水平的1/6。
全省一般年份缺水100亿立方米，每年因缺水减产粮食30亿千克，有300多万人吃水困难。
2、引导学生交流搜集的大量资料，如我国淡水资源总量的数据资料，我国不同地区淡水资源的数据资料、我国不同地区缺水程度的资料等等。
提醒学生认识我国淡水资源总量有限，而且我国不同地区的淡水资源分布极不均衡，有的地区较为丰富，有的地区却极为贫乏。
通过分析比较，认识到我国不同的地区缺水程度不一样，特别是西部地区，已经到了人畜饮水困难的严重程度，通过这些数据和事实，启发学生认识到：在淡水资源不能增加的前提下，要让人人有淡水可以饮用，就必须要节约用水。
3、调查一：生活中浪费水的现象
图片一：两个学生在打水仗；
图片二：水龙头没有拧紧，水不断地流；
图片三：冲洗拖把时，用水流冲着洗，水龙头开得很大。
通过图片，提醒学生发现生活中更多的浪费水的行为和现象，反思自己的行动，意识到不合理的用水习惯会浪费大量的水资源。
在活动中，可以先让学生列举身边的用水行为，然后针对学生列举的用水行为进行逐一分析，辨析哪些用水行为是不节约用水的行为，引导学生正确认识节约用水的行为。
4、环保在行动
活动一：改正不良用水习惯。
长流水洗脸大约只用水龙头流水的1/8左右，也就是4千克左右的水，28千克的水会白白流掉。
而洗脸盆洗脸仅用4千克左右的水。
比较之后发现：不合理的用水习惯会浪费富贵的水资源，所以要改正不良的用水习惯。
活动二：循环用水
图一：用淘米水浇花；
图二：用洗衣服后的水刷洗地。
循环用水，充分利用水资源，既可以减少日常生活开支，又可以节省国家的水资源，既利小家，又利国家。
5、节约用水，人人有责。
节约用水是这么重要，我们大家要齐心协力注意节水，水荒才会远离我们，生活才会安定和谐，环境才会优美舒适。
要做到这一点，我们自己不但要身体力行，还要做好宣传工作，发动大家都来做节水的模范。