【八年级】八年级政治上册第四单元交往艺术新思维评价检测新人教版1
八年级政治上册 第四单元 交往艺术新思维评价检测 新人教版
交往艺术新思维评价检测一、单项选择题(每小题3分，共48分)1.(2014·赤峰中考)右边漫画中游客在候机室的行为( )①是不文明不礼貌的表现②是缺乏道德修养的表现③是个人的私事，无足轻重④关系到国家和民族的形象A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【解析】选C。
本题考查的知识点是文明交往。
解答本题的关键是正确解读漫画寓意：漫画中游客在候机室这一公共场所脱鞋晾脚是极不礼貌的行为，不仅影响个人形象，而且事关国家和民族形象，①②④是对漫画寓意的正确理解；③明显错误。
2.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
”下列对这句话的理解不正确的是( )A.不同的用语所产生的心理效果有天壤之别B.文明用语使交往和谐，为人际关系增色C.举止端庄是我们要培养的良好行为方式D.文明礼貌的语言，能让人感到暖意融融【解析】选C。
本题是一道逆向选择题，所以做题时一定要审清题意。
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”说的是文明语言的作用，A、B、D三项都属于文明用语的作用，只有C符合题意。
3.(2014·龙岩中考)近年来，我国一些游客在境外旅游时，出现大声喧哗、乱扔杂物、排队加塞、乱刻乱画等不文明行为。
为了展示中国“礼仪之邦”的形象，下列做法不可取的是( )A.入乡随俗，尊重当地的礼仪习俗B.语言文明，态度亲和，举止端庄C.遇见外国友人，主动上前热情拥抱D.维护民族尊严，不卑不亢，落落大方【解析】选C。
本题主要考查学生对文明礼仪的认识。
根据所学知识礼貌是文明的体现，是否文明礼貌，绝不是个人私事，也不是无关紧要的小事，它表明一个人是否具有道德素养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。
在国外旅游时，更要注意文明，维护国家和民族的形象。
其中C项观点绝对，并不是任何国家都以拥抱为礼仪，所以做法不可取的选C。
4.(2014·淮安中考)《三国演义》中，周瑜和诸葛亮都是旷世英才。
周瑜自恃才高，处处为难诸葛亮，诸葛亮却步步占有先机，三气周瑜。
政治思品八年级上册第四单元 交往艺术新思维人教版习题精选
政治思品八年级上册第四单元交往艺术新思维人教版习题精选
第1题【单选题】
读下面漫画，出现此类社会现象的原因可能是( )
A、政府相关立法不健全
B、经营者缺乏诚信意识
C、行政机关没有公正司法
D、消费者没有维权意识
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
2015年11月1日起施行的《刑法修正案九》针对当前社会诚信缺失，欺诈等背信行为多发的实际情况，增加规定了组织考试作弊犯罪。
凡在国家教育考试中组织作弊、买卖作弊设备、买卖考题、提供试题答案、替考等作弊行为，不仅是考试违规行为，而且是犯罪行为，将受到刑事处罚。
此举( )
A、可以杜绝弄虚作假现象
B、可实现考试的绝对公平
C、增强考生诚信守法意识
D、影响考生水平正常发挥
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
党的十八届六中全会指出，全体党员必须对党绝对忠诚、光明磊落，说老实话、办老实事、做老实人，反对搞两面派、做“两面人”，反对弄虚作假、虚报浮夸，反对隐瞒实情、报喜不报忧有。
这符合社会主义核心价值观________层面_______的价值要求。
( )
A、个人友善
B、个人诚信
C、国家民主
D、社会诚信
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
关于善意的谎言，下列说法正确的是( )
A、是出于个人的私利
B、是维护对方利益的需要
C、违背诚实的道德
D、违背了法律
【答案】：
【解析】：。
八年级政治上册 第四单元《交往艺术新思维》复习学案 人教新课标版
第四单元《交往艺术新思维》课型：复习课型一、请你选择-----认真仔细，点滴做起！▲单项选择题：（每小题1分，共20分。
下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选字母填入题后括号）1．《礼貌歌》相逢点点头，握手问个好/感情要真挚，语言要美好/礼貌待人要知道，人人相爱互关照/你也讲礼貌，我也讲礼貌/人人都能讲礼貌，我们的生活更美好！这说明①讲究文明礼貌，就是相逢点点头②礼貌能增进人际和谐③语言文明、举止端庄是有礼貌的表现④礼貌待人能赢得他人的尊重和欢迎A.①②B.③④C.②③④D.①②③2．礼貌和不礼貌的行为所带来的结果是完全不同的。
对人有礼貌，从根本上说是为了（）A．表达对他人的尊重B．获得他人给自己的好处C．在他人心目中留下美好的印象 D．表示对他人的客套3．荀子说：“礼者，人道之极也”。
那么，对于礼仪，下列说法正确的是（）①礼仪源于最初的人类交往，并随着社会的发展而不断变化②礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征③礼仪是一门学问，有特定的要求④按礼仪要求去做，会使我们变得优雅可亲，更容易被人接纳A.①②③④B.②③C.②④D.①②4．许多到过中国的欧洲女性都提到中国人随地吐痰的坏习惯。
其中有一位更是表示，因为她觉得这个习惯实在令人作呕，因此她不会再来中国。
同时，在国外的一些旅游景点的提示牌上，用中文写着：请勿吐痰、请勿攀登等内容。
对此，下列说法不正确的是（）A．随地吐痰是种不讲卫生的行为习惯B．这是中国人的习惯，外国人有点小题大做C．随地吐痰不仅关系到自身形象，甚至关系到我们民族和国家的形象D．我国有待进一步加强精神文明建设5．中华民族的礼仪习俗源远流长，其中深深蕴含着民族的“魂”和“根”，所以我们对传统礼仪应有的正确态度是（）①加倍地珍惜传统的礼仪和习俗，全盘接收并继承发扬②不能死板地拘泥于传统的繁琐礼仪③用科学的态度，批判的眼光，继承其精华，剔除其糟粕④把传统的礼仪习俗与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④6．“重视你的对手，因为他最早发现你的过失；要感谢你的对手，因为他使你强大起来。
人教版思想品德八年级(上册)第四单元 交往艺术新思维 单元测试卷(附参考答案)
第四单元交往艺术新思维单元测试卷（考试时间：60分钟满分100分）一、单项选择题（每小题2分，共16分）有个大学生去求职，因他的条件不错，主管考虑录用，这个学生一时兴奋，打了个响指表示道别。
就是这个响指，主管觉得他轻浮，结果没有录用他。
据此回答1—2题。
1．这件事给我们的启示是（）①礼貌礼仪只是无足轻重的小事，主管有点吹毛求疵；②礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在表现；③我们平时应该加强自己的礼仪修养；④有修养的人应该是礼节、仪表同质朴品格相结合的人。
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③2．在礼仪方面，我们应该这样要求自己（）①举止端庄、表情自然、着装得体；②衣着要标新立异，举止要酷；③不拘泥传统的繁琐礼仪，把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，与时俱进；④与长辈相见时主动问好。
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④3．“竞争与合作永远是一对共同成长的孪生兄弟”，对这句话理解错误的是（）A.竞争与合作相互依存，竞争中要体现双赢B.没有合作的竞争是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的C.合作离不开竞争，没有竞争的合作是一潭死水D.合作使对手分割了自己的市场4．长跑运动员赛跑要站在同一起跑线上，举重运动员比赛要根据体重分为不同级别，游泳运动员比赛要听号令同时出发等，说明在竞争中要公平。
我们在竞争中必须遵守的基本准则是（）A．道德和法律 B．平等和正义 C．良心和道义 D．实力的强弱5．闻名世界的“飞人”乔丹率公牛队获得NBA的总冠军。
有人说是乔丹造就了公牛队，而乔丹总是说是公牛队造就了他。
研究公牛队技术的专家分析称：“乔丹和其他队员都发挥正常时公牛队胜率最高；而乔丹发挥不好，公牛队赢不了，乔丹过于突出，公牛队胜率反而下降。
”这说明团队精神的核心是（）A．杰出人物的带头作用 B．集体主义 C．领袖人物 D．个人主义6．“千里修书只为墙，让他三尺又何妨，长城万里今犹在，不见当年秦始皇。
”清朝康熙年间大学士张英给家人的信诗告诉人们的道理是（）A．生活需要宽容 B．人与人之间要平等相待C．宽容就是无原则地让步 D．对他人的要求应当满足7．在与少数民族交往时，我们不应该持的态度是（）A．尊重少数民族的礼仪习俗 B．都是一国公民，就按汉族习俗算了C．要“入乡随俗” D．注意不要伤害民族感情，妨碍交往，影响团结8．在期末的“三好学生”评选活动中，学习成绩非常优秀的小勇同学落选了。
人教实验版八年级政治上册《第4单元 交往艺术新思维》检测题(含答案详解)
八年级思想品德（上）人教实验版第四单元检测题时间：60分钟分值：100分一、单项选择题（每小题3分，共20小题，60分）1.下列说法正确的是（）①竞争能增强团队的凝聚力②竞争才能实现共同目标③竞争有利于开发个人潜能④良好的合作能创造双赢A．①② B．①③ C．②③ D．③④2.退休老人刘志贤，辗转53年终于找到因多次工作调动而失去联系的同事的后人，郑重送上500元钱，总算归还了当年向同事借的5元钱，了却了一桩心事。
刘志贤老人的举动（）①表明他是一个讲诚信的人②没有必要，费时费力③告诉我们，承诺一旦做出，就要尽力兑现④应受到社会的赞誉A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④3.诚信是生活的通行证。
没有诚信，寸步难行；你我信任，生活轻松便利。
由此可见（）A．诚实守信是我们事业成功的保证B．诚信是万能的，能让人心想事成C．任何时候都不允许有谎言的存在D．诚信就一定会成功4.诚信的基本要求是（）A．对别人的请求，都要答应B．对人守信、对事负责C．君子一言，驷马难追D．任何时候都不允许有谎言的存在5.下列表述正确的是（）①在竞争中合作需要我们形成团队精神②个人的成功离不开合作③在学校，团队精神体现在校风、班风以及各种各样的活动中④在合作中竞争要以自己赢利为目的A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④6．15岁的初三学生小丰经常逃课上网玩游戏，其父母多次教育无效。
去年寒假，小丰去上网3天未回家。
其父母在网吧找到他时，他的身体已极度虚弱。
面对这种情况，小丰的父母呼吁：整治网吧，救救孩子。
对这一事例中有关人物的行为，评价不正确的是（）A．小丰的父母履行了教育、保护未成年子女的义务B．网吧经营业主允许小丰进入网吧是违法行为C．小丰逃学上网违反了义务教育法的规定D．小丰的父母阻止小丰在休息日上网，侵犯了小丰的合法权益7.下列反映合作与竞争关系的有（）①竞争与合作相互渗透、相辅相成②合作的结果是双赢，竞争的结果是两败俱伤③在合作中有竞争，在竞争中有合作④合作就是竞争，竞争就是合作A．①② B．①③ C．①④ D．②③8.下列关于诚实与隐私的关系描述正确的是（）A．诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实B．尊重朋友的隐私，需要以不诚实为代价C．诚实就要把自己的事全都如实告诉别人，哪怕是隐私D．尊重隐私是真诚待人的前提，是维持良好关系、有效沟通的基础9.我国航天事业的奠基人钱学森的品质值得我们学习。
八年级思想品德上册第四单元《交往艺术新思维》测试及答案
八年级思想品德第四单元《交往艺术新思维》检测题一.单项选择题。
（30分）1. ______________________________________________________________ 二十多年来，我国社会的面貌发生于了沧海桑田的变化，_______________________ 使中国进入经济繁荣、百业兴旺，社会发展一日千里的时期。
（）A.改革开放B.经济活动C.文化活动 D.精神状态2.当前，广大青年对一些国外节日（如圣诞节、愚人节）津津乐道，并且热烈庆祝。
相反，一些中国的传统节日（如重阳节、端午节〉都差不多被淡忘了，只有春节还保留着最大节日的风釆。
对此，我们应该（）A.全盘吸收外来文化 B.通过立法禁止过外国的节日C.大力弘扬中国的优秀文化传统D.固守中国的习俗3.要做一个积极的社会成员，树立回报社会意识，养成______________ 习惯是我们的重要课题（）A.竞争与合作B.诚实守信C.理解与宽容D.亲社会行为4.每个人都生活在某一个社区中，社区能够成为我们（）A.参加义务劳动的途径 B.参与社会服务的起点C.养成亲社会的行为D.回报社会意识的课题A.不如“洋节”有情调B.无所谓C.希望中国人都来了解、重视它D.不管是“洋”，还是传统节日我都愿意过6.“举头望明月，低头头思故乡。
”它寄托了人们对故乡的纯真情感，爱家乡就是爱 _______的一种具体表现（）A.社会B.自然C.人类 D.祖国7.五千年的悠悠岁月，在古老文明的身躯上留下了璀璨的光芒。
祖先的遗产是（）A.应该抛弃的糟粕B.中华儿女丰厚的财富C.不合时代需求的产物D.向外国人炫繰的资本&在不同的文化中，必然存有着相同的合理内核，就是（）A.爱好和平、自强不息的民族精神B.博大精深的民族文化精神C.存异求同，相辅相成，和谐共处的观点D.真诚、善良、友爱、和平等人类的共同价值9.2004年11月8日，美军展开对伊拉克费卢杰的猛攻。
人教新课标版初中八上第四单元 交往艺术新思维单元测试
人教新课标版初中八上第四单元交往艺术新思维单元测试（时间60分钟，总分100分）一、单项选择题（每小题3分，共54分）1. 礼貌待人是人们崇尚的美德。
下列关于礼貌的说法，正确的是：①礼貌是尊重的具体表现，是文明的体现②礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则③礼貌是个人私事，是无足轻重的小事④礼貌是通往友好交往的道德桥梁（）A. ①②③B. ②③④C. ①②④2. 一个年轻人要去张村，可他不认识去张村的路。
半路上遇见一位老人，年轻人喊道：“喂，老头儿，这里离张村有多远？”老人脱口而出“无礼！”年轻人足足走了五里的路程，一直没有见到有叫张村的地方。
这一故事告诉我们，对人不礼貌（）A. 是自尊自信的表现B. 更能反映自身素质，展示个人风采C. 会对人造成伤害，妨害我们与人交往3. 下列关于礼仪的说法，不正确的是（）A. 礼仪缘于最初的人类交往，并随着社会的发展而不断变化B. 礼仪只存在于公共场所，与家庭生活和学校生活无关C. 现代礼仪既与现代社会的要求相一致，又与一个民族的传统相承接4. “不学礼，无以立。
”孔子的这句话告诉我们（）A. 礼仪是一种特殊的行为规范B. 传统礼仪习俗不符合现代社会的要求C. 不讲礼仪可能会使自己无法适应社会5. 礼仪是一门学问，有特定的要求。
最常用的三种合乎礼仪的姿态是（）A. 站如弓、坐如松、行如风B. 表情自然、行为检点、手势得当C. 站如松、坐如钟、行如风6. 下列关于忌妒的说法，正确的是：①忌妒是竞争的必然产物②忌妒是竞争的副产品，每个人都可能产生妒意③忌妒是人们进取的动力，是成功的基石④忌妒心理是一种消极情感和消极心理（）A. ①③B. ③④C. ②④7. 做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。
下列选项中，属于不良竞争意识的是（）A. 相信自己能够发挥最佳水平B. 对对手的不良处境“幸灾乐祸”C. 保持良好心态，胜不骄、败不馁8. “一花独放不是春，万紫千红春满园。
中考政治 八上 第四单元 交往艺术新思维复习练习(含解析) 新人教版
第四单元交往艺术新思维一、单项选择题1. 一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。
这句话告诉我们( )A. 礼貌反映一个人的素质B. 礼貌仅仅显示一个人的外在形象C. 礼貌只是表现在言谈举止上D. 礼貌纯属于个人私事2. 中华民族是礼仪之邦,自古强调:为人子,方少时;亲师友,习礼仪。
下列同学行为符合交往礼仪的是( )①小娜上学、放学都与父母打招呼②小明对同学的过失经常耿耿于怀、斤斤计较③小丽进办公室时,习惯于先敲门,经允许后再进入④老师找小亮谈话,小亮总是心不在焉,左顾右盼A. ②④B. ①③C. ③④D. ①②3. (2015·江苏南通)下面的漫画旨在说明( )A. 竞争不是对手间的拼杀B. 竞争能培养合作的品质C. 竞争能促进个人的成长D. 竞争是促进创新的机制4. (2015·福建福州)欧盟已连续10年保持中国第一大贸易伙伴地位。
中欧每天贸易额达15亿美元,巨大的贸易往来让双方利益交织,一荣俱荣。
这表明合作( )①促进互利共赢②意味着取消竞争③是共享的基础④推动经济社会发展A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5. (2015·湖北仙桃)学校开展“星级班级”评选活动,活动中的下列行为能正确体现合作与竞争关系的是( )A. 为提高班级成绩,考试弄虚作假B. 担心对手超越,暗地耍手腕C. 因比赛失利,同学间相互埋怨D. 成立互助小组,争创优秀集体6. 子贡问孔子:“老师,有没有一个字,可以作为终身奉行的原则呢?”孔子说:“那大概就是‘恕’吧。
”孔子师生的对话让我们明白( )A. 宽容意味着事事都要迁就他人B. 做人要宽容、大度C. 宽容就是在任何问题上都作出让步D. 要正确认识自己、悦纳自我7. 宽容≠忍让。
这启示我们( )A. 宽容不能盲目,要讲原则B. 宽容就是向强权低头C. 宽容不能损害个人利益D. 只对自己亲人宽容8. (2015·浙江丽水)成语故事“负荆请罪”里,蔺相如用谦逊宽容这把钥匙,打开了廉颇的心扉,从此“将相和”。
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【关键字】八年级交往艺术新思维评价检测一、单项选择题(每小题3分，共48分)1.(2014·赤峰中考)右边漫画中游客在候机室的行为()①是不文明不礼貌的表现②是缺乏道德修养的表现③是个人的私事，无足轻重④关系到国家和民族的形象A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【解析】选C。
本题考查的知识点是文明交往。
解答本题的关键是正确解读漫画寓意：漫画中游客在候机室这一公共场所脱鞋晾脚是极不礼貌的行为，不仅影响个人形象，而且事关国家和民族形象，①②④是对漫画寓意的正确理解；③明显错误。
2.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
”下列对这句话的理解不正确的是()A.不同的用语所产生的心理效果有天壤之别B.文明用语使交往和谐，为人际关系增色C.举止端庄是我们要培养的良好行为方式D.文明礼貌的语言，能让人感到暖意融融【解析】选C。
本题是一道逆向选择题，所以做题时一定要审清题意。
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”说的是文明语言的作用，A、B、D三项都属于文明用语的作用，只有C符合题意。
3.(2014·龙岩中考)近年来，我国一些游客在境外旅游时，出现大声喧哗、乱扔杂物、排队加塞、乱刻乱画等不文明行为。
为了展示中国“礼仪之邦”的形象，下列做法不可取的是()A.入乡随俗，尊重当地的礼仪习俗B.语言文明，态度亲和，举止端庄C.遇见外国友人，主动上前热情拥抱D.维护民族尊严，不卑不亢，落落大方【解析】选C。
本题主要考查学生对文明礼仪的认识。
根据所学知识礼貌是文明的体现，是否文明礼貌，绝不是个人私事，也不是无关紧要的小事，它表明一个人是否具有道德素养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。
在国外旅游时，更要注意文明，维护国家和民族的形象。
其中C项观点绝对，并不是任何国家都以拥抱为礼仪，所以做法不可取的选C。
4.(2014·淮安中考)《三国演义》中，周瑜和诸葛亮都是旷世英才。
周瑜自恃才高，处处为难诸葛亮，诸葛亮却步步占有先机，三气周瑜。
周瑜临终哀叹：“既生瑜，何生亮？”周瑜的临终哀叹启示我们()A.成才的关键在于自己的勤奋努力B.要正确对待竞争，克服自私、嫉妒心理C.各行各业都需要人才，都能出人才D.人才资源是经济社会发展的第一资源【解析】选B。
本题结合材料考查学生对竞争有关知识的认识。
从材料中可以看出周瑜有自私、嫉妒的心理，所以要消除嫉妒心理，培养健康的竞争意识。
A、C、D三项叙述的都是人才的问题，不是材料所要表达的意向，只有B符合题意。
5.，山东省青岛市与广东省湛江市签署了全面战略合作框架协议。
你认为它们合作的原因是()A.合作离不开公平B.合作就一定会取得成功C.合作是事业成功的土壤D.要合作就不能有竞争【解析】选C。
本题考查学生对合作的认识。
它们合作是为了取得更好的发展，C项符合题意，A项不是材料反映的内容，B、D两项说法过于绝对。
6.“一，我；一二，我们；一二三，我们永；……一二三四五六，我们永争第一！耶！”欢快的节奏、响亮的口号、爽朗的笑声在田径场上回荡。
嘉善新世纪学校下午举行了工会活动暨团队协作拓展训练。
团队精神表现为()①团队成员之间消除竞争，密切合作②个人利益服从团队利益③合作共享，乐于奉献④精诚合作，相互支持A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【解析】选D。
本题考查学生对团队精神的理解。
团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神，并不是成员之间没有任何竞争，所以①说法错误，故选D。
7.，土豆网和深圳卫视联合主办的“青春的选择2014年度盛典”举行，土豆网总裁杨伟东现场接受媒体采访时表示，电视台和视频网站都是用以呈现内容的媒介形式，互联网不能替代电视，电视也无法替代互联网，二者具有互补性，合作关系大于竞争关系。
你对加强合作、公平竞争的理解是()①有竞争就没有合作②竞争必然会造成两败俱伤③应在竞争合作中实现“双赢”④竞争必须遵守道德和法律A.①②B.②④C.①③D.③④【解析】选D。
本题考查学生对竞争与合作的关系的正确理解，竞争中有合作，合作中有竞争，①理解片面；合理的竞争对竞争双方有着积极的意义，②表述过于绝对；③④与题意相符。
8.(2014·常德学业考)对于内蒙的吕海英来说，做好事是个让人上瘾的事儿。
她觉得一个小小的举手之劳，就能为行动不便的老人解决一个大问题，老人的今天就是自己的明天，善待老人就是善待自己。
她的行为()①弘扬了助人为乐的传统美德②体现了与人为善的良好品质③彰显了热心公益的志愿精神④反映了换位思考的处世准则A.①②B.②④C.①②④D.①②③④【解析】选D。
吕海英做好事上瘾，这是一种助人为乐、与人为善的优良品质，也是一种热心公益的志愿精神，她的朴素的想法说明了她懂得换位思考的道理，故①②③④均正确，答案选D。
9.(2014·厦门中考)“凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。
行高者，名自高，人所重，非貌高。
才大者，望自大，人所服，非言大。
……待婢仆，身贵端，虽贵端，慈而宽。
势服人，心不然，理服人，方无言。
”《弟子规》的“泛爱众”一篇中所揭示的做人的素养是( )①厚德载物②平等待人③孝亲敬长④自强不息A.①②B.③④C.②③D.①④【解析】选A。
本题考查的知识点是做人的相关必备素养。
“凡是人，皆须爱，天同覆，地同载”与“厚德载物”的内涵相符，“待婢仆，身贵端，虽贵端，慈而宽”表明不因地位不同看不起别人，体现了平等待人，①②符合题意。
③④题干材料未体现。
故选A。
10.(2014·铜仁中考)放学路上，小华拾到一个装满现金和不少证件的钱包。
小华把钱包带回家，准备明天交给老师。
妈妈知道后对小华说：“现在失主一定很着急，我们到路口等等看，说不定失主会找过来。
”这则材料告诉我们要学会( )A.宽容待人B.换位思考C.平等待人D.尊重他人【解析】选B。
本题考查学生对换位思考内容的理解。
从妈妈与小华的谈话中可以看出妈妈站在了失主的角度考虑问题，做到了换位思考，所以B项符合题意。
其余三项在材料中没有体现。
11.(2015·鞍山质检)《随笔录》中说“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的”。
这句名言说明了( )A.人格是平等的，不应有高低贵贱之分B.皇帝和鞋匠的政治地位平等C.人的社会地位是没有任何差别的D.任何社会，法律面前人人平等【解析】选A。
本题考查学生对平等的内容及名言的理解。
名言“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的”揭示了人与人之间是平等的，这里主要强调的是人格的平等，所以A符合题意。
B、C、D说法都是错误的。
12.下边漫画反映了( )①人类对自然的破坏导致环境问题②人们对自然的不尊重③我们应当树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念④环境问题是难以避免的A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④【解析】选C。
本题考查学生对尊重自然的理解。
漫画中的行为都是破坏自然的行为，①②③符合题意；环境问题是可以避免的，④说法错误。
13.(2014·烟台学业考)“人无信不立”，诚信是公民的“第二身份证”，我们要做诚信的人。
下列做法不利于培养诚信品质的是( )①能够向他人说出全部真话，公布自己的全部秘密②信守承诺，但不轻易许诺③讲“义气”，说到办到，能够为朋友两肋插刀④不说违心话，不做违心事，对自己诚实A.①②B.①③C.③④D.②④【解析】选B。
本题考查学生对怎样做一个诚信的人的认识。
做一个诚信的人，首先要对自己诚实，还要信守承诺，但不轻易许诺。
依此可知②④正确但不符合题目要求。
①是过于绝对的说法，③是错误做法。
本题是逆向选择题，正确答案为B。
14.(2014·贺州中考)下列关于“对人守信、对事负责”的理解，下列选项中正确的是( )①诚信是个人在社会上立足的唯一通行证②生活中小事也要讲诚信③诚信不可以欺骗他人，但可以欺骗自己④承诺是一件严肃的事，践约守信是诚信做人的核心A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】选C。
本题考查的知识点是诚信。
①观点过于绝对；生活中大事小事都要讲诚信，②说法正确；诚信做人要求对己对人都要诚实守信，③观点错误；④正确。
15.小明的爷爷得了癌症，医生和家人对他隐瞒了病情，也要小明保守秘密，只能对爷爷说他得的是胃炎，对此小明很困惑。
医生及小明一家人的“谎言”()A.违背了诚实的道德，应受道德的谴责B.不违背诚实的道德，因为他们说的其实是事实C.违背了诚实的道德，他们本质上都是虚伪的人D.不违背诚实的道德，因为诚信的核心是善，他们说的是“善意的谎言”【解析】选D。
本题主要考查诚信智慧。
说些“善意的谎言”，这不是出于个人“私利”，而恰恰是维护对方利益的需要。
从根本上说，善意的谎言并不违背诚实的道德。
A、B、C观点错误。
16.马上毕业了，小张和小赵相约，一定要共同进入重点高中学习，毕业考试时，二人趁老师不注意，掏出准备好的纸条，窃窃私语，交流答案，暗自庆幸没有被老师发现。
这说明二人( )①是益友，有真挚的友情②缺乏诚信③不尊重老师④竞争不忘合作A.①②B.②③C.①③D.②④【解析】选B。
本题考查学生对诚信的认识。
小张和小赵考试作弊是不诚信的表现，也是对监场老师的不尊重，②③正确，他们不是益友，他们的行为也不是正确的合作方式，①④错误。
二、简答题(共12分)17.(2014·南通中考)人们常说“社会怎么样怎么样”。
实际上，社会不是抽象的概念，社会是由千千万万个“你”“我”“他”组成的，社会就是所有人的集合体。
请跟随“我”乘坐小小公交车，来关注大社会。
公交车上的心态“我”曾经坐过一路“红灯记”的车，每到一个路口就刚好遇到红灯亮，在我们前面的一辆车刚好就是红灯亮之前最后通过的幸运车，车上许多人包括司机都感叹今天真是倒霉极了。
(1)每个人的心态都是自己选择的，这时“我”要保持乐观心态，应该怎么想？(2分)公交车上的文明拥挤的公交车上，各种声音此起彼伏，几个人在高声交谈，一个年轻人用手机大声播放音乐，车上一位乘客的手机铃声忽然响起，这位乘客对着手机大声地喊：“我听不见呀！你大声点！”(2)请评析公交车上人们的行为表现。
(5分)公交车上的选择晚上放学，“我”乘坐公交车回家。
上车时，发现车上除了一两个爱心座椅(为老幼病残孕而设立的座位)还空着，其他座位都坐满了人，而“我”又离家较远……(3)你认为这时的“我”应该做出何种选择？为什么？(5分)【解析】本题考查学生对尊重他人的认识。
第(1)问，开放性试题，只要体现保持乐观心态的答案都可以。
第(2)问，考查学生对如何做到尊重他人的认识。
要树立遵守社会公德的习惯和意识，加强个人修养。
第(3)问，考查学生对如何对待弱势群体的理解。
依据所学内容，并要结合材料回答。