幼儿园大班安全月计划
2024年幼儿园大班安全月工作计划
在2024年幼儿园大班安全月工作中，我们将以“安全第一，预防为主”为指导思想，全面加强幼儿园的安全管理，提高全体师生的安全意识和自我保护能力，确保幼儿园的安全稳定。
以下是具体工作计划：一、加强组织领导，明确责任分工成立安全月工作领导小组，由园长担任组长，副园长担任副组长，各班级教师为成员。
明确各成员职责，确保安全月工作有人抓、有人管、有人落实。
二、开展安全教育，提高安全意识1.定期开展安全教育主题活动，通过故事、游戏、情景模拟等形式，让幼儿了解常见的安全知识，如交通安全、消防安全、食品安全等。
2.组织全体教职工进行安全知识培训，提高教职工的安全管理水平和应急处理能力。
3.邀请消防、交警等专业人士到园进行安全知识讲座，增强师生的安全防范意识。
三、加强安全管理，消除安全隐患1.定期对幼儿园的设施设备进行安全检查，及时更换老化或损坏的设备，确保园内设施的安全性。
2.加强食品安全管理，严格把关食品采购、储存、加工等环节，确保幼儿饮食安全。
3.加强门卫管理，严格执行进出人员登记制度，确保幼儿园的安全。
四、开展应急演练，提升应对能力1.制定详细的应急预案，包括火灾、地震、突发事件等应急预案，并定期组织演练，提高师生的应急反应能力。
2.组织幼儿进行疏散演练，让幼儿熟悉疏散路线，掌握逃生技巧。
五、加强家园合作，共同维护安全1.通过家长会、家长学校等形式，向家长宣传安全知识，提高家长的安全意识。
2.定期发放安全知识宣传材料，与家长共同探讨如何做好幼儿的安全教育工作。
3.利用家长微信群、QQ群等平台，及时向家长通报幼儿园的安全管理措施和安全动态。
六、加强心理健康教育，促进幼儿全面发展1.关注幼儿的心理健康，通过游戏、绘画等形式，帮助幼儿表达情感，培养良好的心理素质。
2.定期开展心理健康教育活动，帮助幼儿学会调节情绪，处理人际关系。
七、总结经验，持续改进安全月工作结束后，及时总结经验教训，查找不足，制定改进措施，确保幼儿园的安全工作持续改进。
幼儿园大班月工作计划5篇
幼儿园大班月工作计划5篇4、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
(四)教研工作1、制订学期班级工作计划。
2、研究制定课题方案。
3、制定班级主题活动内容，及周逐日计划。
4、参加年级集体备课活动。
二、X月份工作安排：(一)目标计划：1、不怕生，愿意与教师、同伴接触。
2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。
3、在游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规则。
4、愿意接触周围的人。
学习问早、问好、说再见等礼貌用语。
5、理解故事的主要内容，学习简单的儿歌。
6、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
7、喜欢和老师一起看图书。
(二)保教工作1、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻，大胆讲述。
2、两位教师共同配合，使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。
(三)家长工作1、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。
2、完善“接送卡”的使用制度。
三、X月份工作安排：(一)目标计划：1、帮助幼儿养成独立进餐的习惯，引导幼儿愿意吃各种食物。
2、对桌椅要轻抬、轻放，不拖桌椅。
3、引导幼儿外出时不离开成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。
4、鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望。
5、能朗诵简短2—3首儿歌。
6、用自然音唱歌，吐字清楚，学会唱3、4首歌曲。
7、鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。
(二)家长工作：1、更换“共育幼苗”栏目的各项内容。
2、做好家长访园日的各项工作准备。
四、X月份工作安排：(一)目标计划：1、能注意听老师讲话不插嘴。
2、在老师的指导下，有目的地观察冬天的树木花草的变化，感知冬天的风及人们服装用具的变化。
3、继续学用自然声整齐地唱歌;在老师引导下，逐步欣赏活泼、安静、的歌曲，并按节奏拍手。
(二)保教工作：1、个人活动、小组活动、集体活动相结合，个别辅导和随机教育相结合，本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。
幼儿大班安全工作计划13篇
幼儿大班安全工作计划13篇幼儿大班安全工作计划篇1为了使幼儿身心得到更好的发展，我们要把安全问题放在工作的首位，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。
对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。
”把安全工作责任到人，尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。
同时作为幼儿安全工作的.第一责任人，为确保幼儿的身心安全，我们小一班制定了安全工作计划。
一、幼儿安全教育总目标：1、教给幼儿一些简单的安全常识。
2、培养幼儿有关保护自身安全方面应有的态度及其良好的习惯和初步的能力。
二、具体措施1、活动安全教育：幼儿遵守活动规则，比携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作，（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。
不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。
2、进餐、午睡安全：知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及盛热菜热汤时的安全事项。
午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉。
3、生活安全教育：幼儿不动插座、电板，以及触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤。
4、接送安全：来园进班时，要与老师相互问好，不在园内其他地方逗留，离园时必须与老师道别，并说明来接者的身份。
不跟陌生人离开或擅自离园。
5、家庭安全：向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。
6、简单的自救方法：熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告戒幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可以随意开门。
我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。
创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。
幼儿园大班安全工作月计划优秀5篇
幼儿园大班安全工作月计划优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班幼儿月工作计划6篇
大大班幼儿月工作计划6篇大大班幼儿月工作计划篇1班级情况：我班现有人数44人，26名男生，18名女生。
男女比例差距较大，因此对规则意识的培养十分重要。
面对一个全新的班级，我首要的任务就是了解每一个学生。
了解他们的习惯和爱好等，为以后开展教育教学工作奠定基础。
教学活动：本学期我们将开展一系列适合孩子发展水平的主题教育活动。
如：《生日的秘密》是根据幼儿的经验和身边的事件进行生活化的主题活动，幼儿与家长一起探讨相关的知识。
如：《广告时间》《十二生肖》等是根据孩子感兴趣的事物去探究研习，调动孩子各种感官参与，强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满足了孩子好奇心，孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获，经验得到一次又一次的提升和运用。
在开展区域活动中，我们根据打扮幼儿年龄特点、发展需要投放相关的活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料。
引导幼儿积极认真参与区域活动，遵守区域活动的规则。
本学期区域活动的重点是益智区，大班孩子对科学和益智游戏比较感兴趣，特别是男生，这正符合男生较多的班级。
在教学方面，本学期还重视加强幼儿阅读、写数字、念拼音、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。
常规意识：1、对幼儿进行礼貌教育，能与教师、阿姨、小伙伴打招呼，不打人、骂人，离园时与教师打招呼。
2、桌面活动时，轻轻地与他人交流、收放积木，爱护积木。
3、安静入厕，不推不抢，不玩水、节约用水。
4、能愉快的进餐，尽量把饭吃完，饭后清理桌面垃圾、漱口。
5、有良好的入睡习惯，不影响别人，午睡过后，能自己叠被子、穿鞋袜。
6、区域活动时能自觉遵守活动规则，游戏过后整理游戏角。
安全教育：?幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
”我班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄小，男生多，自我控制能力较差。
为了搞好安全工作，保证孩子安全、健康的成长，针对班级实际情况，结合安全教育图片，对孩子进行生活安全教育，让孩子对身边可能存在的危险有初步的了解和认识，从而更好的进行安全教育工作。
幼儿园每月安全教育计划
幼儿园每月安全教育计划为了确保幼儿园的安全环境，提高师生的安全意识，本计划详细规划了幼儿园每月的安全教育活动。
通过这些活动，我们希望幼儿能够掌握基本的安全知识，提高自我保护能力，同时培养师生间的合作与应急反应能力。
一、防火安全教育每月的第一周，我们将重点进行防火安全教育。
通过故事、动画等形式向幼儿普及火灾的危害性，教导他们如何正确使用电器、火源，并学习简单的火灾逃生技巧。
此外，还会组织幼儿进行火灾逃生演练，让他们在实践中加深记忆。
二、交通安全教育第二周，我们将关注交通安全。
通过讲解交通标志、交通规则，以及模拟过马路等活动，教育幼儿遵守交通规则，提高他们的交通安全意识。
同时，我们还会邀请交警叔叔来园进行实地讲解，让幼儿更加直观地了解交通安全知识。
三、防溺水安全教育夏季来临，防溺水教育显得尤为重要。
第三周，我们将组织幼儿学习游泳安全知识，教导他们不在无人看护的情况下玩水，学习自救和呼救技巧。
此外，我们还会邀请专业游泳教练来园进行示范教学，提高幼儿的安全游泳意识。
四、食品安全教育第四周，我们将重点关注食品安全。
通过讲解食品安全知识，教育幼儿不吃不洁、变质、三无食品，学会识别食品的生产日期、保质期等信息。
同时，我们还会组织幼儿参与食品制作活动，让他们了解食品的来源和安全。
五、应急疏散演练为了提高幼儿在紧急情况下的自救和互救能力，每月我们会组织一次应急疏散演练。
演练内容包括火灾、地震等紧急情况的应对，教导幼儿如何快速、有序地撤离到安全区域。
六、家园共育措施安全教育不仅是幼儿园的责任，也需要家长的参与和配合。
因此，我们会定期向家长发送安全教育知识，鼓励家长在家中与孩子一起进行安全实践，形成良好的安全教育氛围。
七、教师安全培训教师是幼儿园安全教育的重要执行者。
为了确保他们能够熟练掌握安全知识和技能，我们会定期组织教师进行安全培训。
培训内容包括急救技能、火灾应对、交通安全等，以提高教师在紧急情况下的应对能力。
八、隐患排查整改为了确保幼儿园的安全环境，我们会定期进行隐患排查。
幼儿园大班安全教育月方案
幼儿园大班安全教育月方案一、活动背景为了提升幼儿园大班幼儿的安全意识和自我保护能力，促进他们的健康成长，我们计划组织一次安全教育月活动，通过多种形式的安全教育内容，让孩子们在玩耍、生活中更加懂得安全相关知识，提高自我保护的意识和能力。
二、活动目标1. 培养孩子的安全防范意识，教育他们在生活中遇到危险时应该如何应对。
2. 提高幼儿的自我保护能力，对于生活中常见的安全事故能够做出正确的反应。
3. 让孩子们学会正确使用紧急逃生工具，了解逃生的常见方法。
4. 通过游戏活动和角色扮演等形式，使孩子们更容易接受安全知识，提高学习效果。
三、活动内容1. 安全知识讲座为了让孩子们更直观地了解安全知识，我们将邀请专业的安全教育老师来园内为孩子们进行生动的安全知识讲座，包括如何避免火灾、如何正确拨打紧急电话、如何识别陌生人等内容。
通过图文并茂的讲解和互动式讲座，使孩子们更易接受并记住这些重要的安全知识。
2. 逃生演练为了让孩子们了解逃生的常见方法，我们将组织逃生演练活动。
在安全教育月期间模拟各种逃生情景，让孩子们学会快速并有序地逃生，让他们在紧急情况下能够保持镇定并采取正确的逃生措施。
3. 安全游戏我们将组织一系列安全主题的游戏，包括“火灾逃生”、“交通安全”、“水上游泳安全”等游戏，通过亲身参与游戏，让孩子们在轻松愉快的氛围中学会安全知识，增强对安全问题的认识。
4. 角色扮演通过角色扮演的形式，让孩子们扮演不同的角色，在安全事件中学会应对。
例如，扮演孩子、消防员、医生等不同角色，在模拟的火灾、交通事故等场景中，学会相应的自救和互救方法。
5. 安全手抄报鼓励孩子们制作安全手抄报，记载有关安全知识和方法，让他们在制作的过程中更深入地理解各项安全知识，并在活动结束后可以将手抄报带回家，让家长也参与到孩子的安全教育中来。
四、家园共育1. 家长安全知识讲座为了让家长也能参与到孩子的安全教育中来，我们将邀请安全领域的专家为家长进行安全知识讲座，教育家长在日常生活中如何做好安全防范工作，为孩子创造更安全的家庭环境。
幼儿园大班班级安全工作计划6篇
幼儿园大班班级安全工作计划6篇幼儿园大班班级安全工作规划1很快过完了喜庆的中国年，又到了一个新的学期，为了落实幼儿园20xx年安全工作要点，扎实做好班级安全工作，本学期我们将严格遵守安全制度，确保每个孩子在园能欢乐、幸福、安康的成长。
一、安全目标1、结合幼儿的一些实际状况，加强幼儿的自我爱护意识：不跟生疏人走、不做危急动作、上下楼梯留意事项、在家不玩火等等。
2、丰富安全教育内容，采纳各种生动好玩的形式，让幼儿感受情境，增加安全意识，如：消防火警演示。
3、教育幼儿不携带危急物品进展嬉戏(如：剪刀、玩具等锋利物件)，嬉戏中不做危急动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。
4、午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，留意上下楼梯的安全。
5、教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
二、详细措施1、每一位教师，都负有对幼儿进展安全治理和教育的义务，要自觉担当起爱护幼儿安全的责任。
结合幼儿园安全工作制度，有分工有合作，并在第一次班级会议中，亮化一日生活中各环节的安全负责人，建立健全集体活动时的安全要求和防范措施。
2、结合幼儿实际状况，进展准时而有针对性的安全教育，如不做危急动作、不玩打火机、不爬阳台，不开煤气，不玩电源，不任凭给生疏人开门等。
让幼儿记住特别电话号码：110、119。
3、利用家长园地，向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全4、幼儿活动时，慎重选择活动场地，确保有两位教师在场，活动之前仔细而全面检查活动地点及活动器械，并做到眼到、耳到、心到，时刻关注孩子，不让他们离开教师的视线范围之内。
5、每月有重点地开展安全教育活动，如九月进展幼儿入园和离园的安全教育，同时进展常规训练;十月进展户外活动和大型器械的安全指导;6、严格“接送卡“制度。
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竭诚为您提供优质文档/双击可除幼儿园大班安全月计划篇一：幼儿园大班安全教育工作计划幼儿园大班安全教育工作计划在新的一年里为了加强幼儿的安全自我保护意识，让幼儿健康的成长，特定计划如下：一、指导思想《纲要》明确要求：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
”“保护幼儿的生命”是由幼儿身心发展的特点所决定的。
尽管保护生命对于每个人都具有重要意义，但对于幼儿来说尤为必要。
幼儿的生长发育十分迅速但远未完善，幼儿的可塑性很强但知识经验匮乏，幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱，幼儿的心灵稚嫩纯洁但特别容易遭到伤害，生命的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提。
为此，保护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务。
现在的孩子都是独生子女，孩子成了家庭中人人关注的中心，他们的健康和安全时时刻刻牵动着教师、父母和祖辈的心。
为保证幼儿的身体健康和生命安全，使孩子顺利成长，我们有必要制定一个安全计划，增强幼儿的安全意识，提高幼儿的保护自身的能力。
二、活动目标（一）．培养幼儿良好的个人卫生习惯。
让幼儿了解安全保健知识，培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。
有一定的独立生活能力，教育幼儿关心他人，帮助他人。
在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。
遵守社会公德，爱护公物，做一个健康、快乐的幼儿。
（二）．培养幼儿的交通安全意识。
1．教育幼儿认识交通安全标志，，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。
不坐“三无”车辆。
2．教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。
不要在铁路和公路旁玩耍。
不要随便坐别人的车辆。
不跟陌生的人走。
（三）．培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
1．防火安全。
教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话（119）。
掌握火灾发生时正确的自救方法。
2．用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。
不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。
打雷时不在电线下和大树下玩。
3．防地震安全。
教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
（四）．其它安全方面。
教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。
防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。
此外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入锅炉等不安全的地方。
以免烫伤。
教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。
三、具体措施1、增强幼儿的自我保护意识。
幼儿生活经验少，阅历浅，但又好奇，好探索，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力预测自己的行为可能引起的危险性，因此，事故常常会发生，作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育，不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。
2、加强晨检力度，消除事故隐患。
教师要加强晨间检查力度，教育幼儿不带危险品到幼儿园（如别针、纽扣、尖针、小刀等物），防止异物落入鼻腔、口腔等，每天晨检时要注意幼儿带的物品。
定期对玩具进行检查、消毒，如发现损坏及时修补或更新。
3、加强身体锻炼，增强孩子体能。
在日常生活中，我们经常会发现这样的情况：一些体弱的孩子在参加活动的时候经常会被磕碰，而平时比较好动、顽皮、身体健壮的孩子意外受伤率却很低。
分析其原因，不难发现，由于体弱的幼儿不爱活动，造成自身动作的平衡、协调能力差，遇到情况反应慢，容易受到意外伤害。
因此，教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力。
4、家园联系共同对幼儿进行安全教育。
利用家长园地，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。
对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。
总之，孩子的健康成长，就是老师最大的心愿。
大班安全教育计划肖景凤吴林中心小学20XX、9幼儿大班班主任工作计划一个悠闲快乐又短暂的暑期生活已经结束了，我们又回到熟悉的校园中，迎接新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。
本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。
一、班况分析本学期我班来了30名新生，现在共有幼儿85名，其中有男孩46名、女孩39名。
通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。
大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。
但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。
本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作：以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。
规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。
促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。
教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。
加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，细心呵护幼儿成长。
在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子。
日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。
使幼儿能够健康茁壮成长。
2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。
充分发挥幼儿的主动性。
在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。
进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强幼儿的常规培养。
常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。
通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。
根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。
在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。
帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。
训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。
继续培养幼儿动手操作能力，建立本班特色。
我班特色定为手工。
通过一年的学习培养，幼儿已经对这个活动非常感兴趣。
他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。
本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。
结合节日开展好各个庆祝主题活动。
本学期的节日很多：教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。
积极邀请家长参与我们的活动。
特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动；结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。
三、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要。
加强日常活动中的安全管理。
重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。
在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。
提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。
我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
四、班级管理1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作情况，共同讨论自己工作中遇到的困难，找出解决的办法。
布置好本月的工作内容。
2、认真制订好月、周、日计划。
严格按计划开展各项活动。
幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
3、认真督促填写幼儿请假登记表。
4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好；不让班级财物丢失；平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。
五、家长工作做好家长工作，提高家园共育的效果。
1、根据中班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。
2、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。
3、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站。
4、定期开好家长会，提倡优质服务。
尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合。
5、开展家园共育活动，寻找合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教育同步。
篇二：幼儿大班安全工作计划(共10篇)篇一：幼儿园大班安全工作计划幼儿园大班安全工作计划一、班级情况分析我班现有幼儿名，其中女生名，男生有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄小，自我控制能力较差，但仍有部分幼儿需要教师不断地提醒与督促。
在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识，让幼儿健康的成长。
二、安全工作目标的制定：1、建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。
2、加强安全教育，提高安全意识及自我保护能力三、其它措施在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。
班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
1、认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。
加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿及时了解原因。
3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。
4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。
教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。