蒲公英公益助学策划书
蒲公英计划
题目：蒲公英计划（以政府牵头的公益专项基金计划解决流动人口子女基础教育问题）一．主要研究内容1主要内容概述流动人口子女教育政策的颁布明显改善了农民工子女义务教育的现状，但是，流动人口中处于义务教育年龄段的儿童仍有9.3％处于辍学状态，近半数适龄儿童不能及时入学，其中在失学的12～14 岁流动儿童中，有60％已经开始工作。
政策中所说的“保障流动儿童平等的受教育权力”、“农民工子女与当地学生一视同仁”等问题仍旧是纸上谈兵，城市务工人员的子女教育问题仍旧未能从根本上予以解决。
美国政策学者埃里森说“在实现政策目标的过程中，方案确定的功能只占10％，而其余90％则取决于有效的执行。
因此我们应该在我国家政策的基础上借鉴现代企业管理制度和社会力量建立起一套有活力有效率的机制，来帮助解决流动人口子女教育教育问题。
2主要研究重点目前针流动人口子女教育问题，我们将从以下方面进行重点研究：首先是机制的建立，目前针对国家政策在各基层执行的力度效率受限的问题，我们蒲公英计划将以引入现代企业制度的方式解决这一问题。
该计划是以地级市为单位，市政府牵头，以市政协和市工商联为主体建立一个专门针对流动人口子女教育的基金，对在该市的所有企业法人建立起对于该基金的注资项目考核，而企业考核成绩则可以使企业在缴税、土地租赁、项目投标等方面得到相应的优惠政策。
而基金所筹集的资金则可以用来解决流动人口子女教育资源匮乏等问题。
而基金会的架构则仿照现代股份制企业和慈善基金的方式建立：3.研究思路和方法：该研究我们将运用统计学中的各种统计方法收集数据，更加细致系统的了解和掌握流动人口子女教育问题的症结所在；运用管理学中的知识组织该机制的架构和运行方式；运用财政学的知识对企业税收、土地租赁、项目投标等方面做出激励；运用金融学的知识对基金融资方式进行详细论证；用会计学的知识对财务流转进行监督。
二.研究价值：1.随着科技的发展，农民已经不单单只局限于从事农业工作，越来越多的农民工选择外出务工。
蒲公英计划活动方案
一、活动背景蒲公英计划旨在弘扬中华民族优秀传统文化，提高青少年的文化素养，培养他们的创新精神和实践能力。
通过组织丰富多彩的活动，让青少年在活动中感受传统文化的魅力，激发他们的爱国情怀。
二、活动目标1. 增强青少年对传统文化的认识和了解，培养他们的文化自信。
2. 提高青少年的综合素质，培养创新精神和实践能力。
3. 激发青少年热爱祖国、热爱家乡的情感。
4. 增进青少年之间的友谊，促进团队合作。
三、活动主题“传承文化，播种未来”四、活动时间2023年3月至12月五、活动地点各地蒲公英计划活动基地六、活动内容1. 传统文化体验活动（1）书法、国画、剪纸、泥塑等传统技艺学习与体验。
（2）古筝、古琴、二胡等传统乐器演奏学习。
（3）传统戏曲、曲艺、民间舞蹈等表演学习。
2. 传统文化知识竞赛组织青少年参加传统文化知识竞赛，提高他们对传统文化的了解。
3. 传统文化研学旅行组织青少年前往具有传统文化特色的地区进行研学旅行，感受传统文化的魅力。
4. 传统文化创意设计大赛鼓励青少年发挥创意，设计具有传统文化特色的文创产品。
5. 传统文化宣传推广通过短视频、网络直播等形式，宣传蒲公英计划活动，让更多人了解和参与。
七、活动实施步骤1. 活动筹备阶段（3月）（1）成立蒲公英计划活动组委会，负责活动的组织、协调和实施。
（2）确定活动主题、内容、时间、地点等。
（3）招募志愿者，负责活动现场的组织和服务。
2. 活动实施阶段（4月至11月）（1）开展传统文化体验活动，让青少年亲身感受传统文化的魅力。
（2）组织传统文化知识竞赛，激发青少年学习传统文化的热情。
（3）开展传统文化研学旅行，拓宽青少年的视野。
（4）举办传统文化创意设计大赛，培养青少年的创新精神。
3. 活动总结阶段（12月）（1）对活动进行总结，评估活动效果。
（2）评选优秀个人和集体，颁发奖项。
（3）宣传蒲公英计划活动成果，扩大活动影响力。
八、活动保障措施1. 加强组织领导，确保活动顺利进行。
蒲公英助学社第一届七年级义教计划书修改[
蒲公英助学社第一届义教七年级策划书年级工作总目录一、义教前工作安排1. 教员面试2. 课程安排3. 年级职位竞选4. 前期工作（开会5. 让每个教员都要上交教案和教学计划。
级长和助理负责审批和修改。
（一定要教员写教学计划和教案，没有教案，回去不可能有时间准备的，没有准备的课程会上的很糟的二、义教过程中的工作安排2. 年级管理（学生安全、纪律、卫生、教学的调整，日常事务的及时反馈和处理3. 年级联谊4. 活动安排三、义教后期工作1. 召开落幕会议2. 安排后期工作3. 聚餐谈感想4, 各个年级的级长，助理，教员写活动总结交给部长整理，作为下一届活动的经验材料。
5, 收集本次义教活动的策划书，讨论稿，会议记录,课程表，人员信息等等存档，留作下一届的文件资料。
工作具体安排一、前期工作安排1. 教员面试1面试方式A通过qq聊天，飞信和空间日记及评论，初步了解B根据其投的个人简历C. 电话先聊，创造轻松氛围，无意中渗入问题，知识问答D. 提交义教相应的教案或设想2面试内容A罗列出义教中会出现的问题，就这些问题进行解决（例如学生在课堂上讲话，你怎么解决才得体。
至少要列出十个B说明对教员的一些要求（比如要有最起码的热情还有耐心，思考如果有些教员到时临时有事不能参加义教我们该怎么做，应聘的教员必须符合要求。
2. 课程安排必修课:语文、数学、英语各8节，班会1节,手工课2节，思想道德1节,才艺表演课4节，健美操课（或体育课2节,口头作文课一节。
（初步设想，若有更好的课程，可改大约要12-15个教员。
确定后就进行课程表的制定。
（稍微调整一下：班会1节；语文，数学，英语各8节;思想道德2节;趣味数学（速算2节;体育2节;才艺表演课2节; 生活常识课1到2节五天为一星期，上五天休息一天接着上五天！3. 年级职位竞选主要职位有：班主任4名、班主任助理4名、科组长3名。
（科组长4名,除了中英数外，还需要一名综合性科代表，这样容易展开工作1竞选方式A在我推荐B班级管理设想（科组建设2要求班主任:A具备高度的责任心，满怀信心，最好有一定的经验（经验可以自学的，如: 对学生的管理有一定想法等。
蒲公英计划倡议书
蒲公英计划倡议书
尊敬的各位领导和亲爱的同事们：
大家好！
我代表蒲公英计划倡议书发起人，向大家提出一项关于推动社会公益事业发展的倡议。
近年来，我国社会公益活动蓬勃发展，各界爱心人士积极参与其中，但依然存在一些挑战和问题。
为了更好地引导和促进公益事业的发展，我们特地倡议成立“蒲公英计划”。
蒲公英计划致力于推动社会公益事业的可持续发展，主要从以下几个方面着手：
1. 提供专业支持与指导：蒲公英计划将组建专业团队，为公益机构和社会组织提供专业支持与指导，包括法律咨询、财务管理、项目规划等方面的服务，提高公益组织运作的效率和效果。
2. 激发公益意识：蒲公英计划将通过开展公益活动和宣传教育，宣扬公益理念，激发社会各界的公益意识和参与热情，使更多人能够关注社会弱势群体的需求，并积极付诸行动。
3. 创新公益模式：蒲公英计划将积极探索和推动公益事业的创新模式，鼓励组织和个人提出具有影响力和可持续性的公益项目，促进公益事业的长远发展。
4. 建立合作网络：蒲公英计划将致力于建立公益事业的合作网络，促进各个公益组织之间的信息共享和资源互助，提高公益事业的整体合作水平和效果。
为了实现以上目标，我们希望能够得到广大领导和各界爱心人士的支持和参与。
倡议发起人：
（署名）。
蒲公英计划策划案
蒲公英&风一、活动背景及目的：如果说农民工子女是随父母离家，在外漂泊的一朵朵蒲公英，那么面对这样一个陌生的新环境，就需要风的指引，让风给他们一个好的导向，让他们更好地适应新环境，融入城市生活。
因此我经管学院志愿者大队与草根之家携手打造蒲公英计划，愿成为孩子们心中的阵阵春风。
蒲公英计划是一个需长期力行，为孩子们寻找“风”的活动，我们力求为平时教育环境相对较差的孩子在周末和假期提供一个课后补习的机会，但区别于一般的补习班，它是通过大学生志愿支教来帮助孩子们进行一些课业辅导，完成课堂遗留问题，解决作业中遇到的困难，与此同时教受一些课外知识或小手工等以丰富他们的课外生活，让他们劳逸结合、快乐学习。
二、活动主题：因风播撒，因爱而生。
三、活动前期准备及活动细节：1、由草根之家提供场地、桌椅及生源；2、由经管学院志愿者大队组织义务支教的大学生志愿者；3、学生分为两个班，一班30人，每班分配3名志愿者；4、每两周开一次课，时间为周六9:30—15:30四、活动的开展流程及步骤1、第一周不开课，先与孩子们进行交流，询问他们在学习和生活中遇到的问题和想要了解的知识，并通过一些小游戏拉近与孩子之间的距离消除陌生感。
2、教学开始后，每两周开一次课，三名志愿者分为一名主讲两名助教，志愿者轮流担任主讲教师，主讲教师应在开课前认真备课，拟写教学大纲，上课应携带备课教案。
两名助教负责收集一些益智小游戏，或小手工，并组织学生完成。
3、上午课程安排，9：30—10：55安排主讲教师讲课，之后安排5分钟休息时间。
11:00—11:40安排一些课外阅读和生活知识（可由学生提问或要求）。
若时间充裕还可适当布置一些有代表性的题目，对于孩子们出现问题较多的题目或知识进行统一讲解。
4、上午课程结束后，志愿者们应相互交流一下上午的课程情况。
5、下午课程安排，13：30—15：30三名志愿者者共同辅导孩子完成课后作业，教授孩子们一些英语单词或讲一些可为作文素材的小故事，对一本适合小学生看的书进行介绍导读，由助教带领孩子做游戏或小手工等。
蒲公英计划实施方案
蒲公英计划实施方案一、背景介绍蒲公英计划是一个旨在帮助贫困地区儿童接受教育的公益项目。
这些儿童生活在贫困的环境中，面临着教育资源匮乏的困境。
为了改善这一状况，我们制定了蒲公英计划实施方案，希望能够为这些孩子们带来更好的教育机会。
二、项目目标1. 提供教育资源：为贫困地区的儿童提供更多的教育资源，包括教材、学习用具等。
2. 改善教学条件：改善贫困地区学校的教学条件，包括教室设施、教学设备等。
3. 培训教师：为贫困地区的教师提供培训，提升他们的教学水平和教育理念。
三、实施方案1. 调查研究：首先，我们将对贫困地区的教育现状进行调查研究，了解当地的教育资源状况和需求。
2. 筹集资金：通过各种渠道筹集资金，包括募捐、赞助等方式，为项目提供资金支持。
3. 教育资源采购：将筹集到的资金用于购买教育资源，包括教材、学习用具等，确保贫困地区的儿童能够获得更好的教育资源。
4. 教学条件改善：将部分资金用于改善贫困地区学校的教学条件，包括修缮教室、更新教学设备等。
5. 教师培训：组织专业的教师培训团队，为贫困地区的教师提供培训，提升他们的教学水平和教育理念。
四、项目成果1. 教育资源供应充足：通过蒲公英计划，贫困地区的儿童能够获得更多的教育资源，提高他们的学习效果。
2. 教学条件得到改善：贫困地区学校的教学条件得到改善，为儿童提供更好的学习环境。
3. 教师教学水平提升：通过培训，贫困地区的教师的教学水平得到提升，能够更好地指导学生学习。
五、项目持续性为了保证蒲公英计划的持续性，我们将建立长期合作关系，与相关机构、企业等合作，共同推动项目的实施。
同时，我们将定期对项目进行评估和监测，及时调整实施方案，确保项目的有效性和可持续性。
六、结语蒲公英计划是一个充满爱心和希望的公益项目，我们希望通过这个项目，让更多的贫困地区儿童能够接受更好的教育，拥有更美好的未来。
让我们携起手来，共同努力，为蒲公英计划的实施贡献自己的一份力量。
“关爱蒲公英”暖心行动计划
“关爱蒲公英”暖心行动计划一：活动指导思想通过开展励志教育活动，让同学们把激情化为动力，把理想变成现实。
勉励同学们树立远大志向，培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔的毅力，教育学生从现在做起，从身边小事做起，正确对待挫折，自立自强自信，促进学生健康成长和全面发展。
实现个人价值与社会价值的统一，更好地回报学校，回报社会。
二：活动主题关爱农民工子弟，让你我共同成长。
三：活动目标在帮助关爱蒲公英的过程中，给蒲公英孩子送去关爱，通过更多的接触帮解决他们成长的烦恼，给他们知识改变命运的信念。
同时丰富同学们的课余生活，给每一位参与活动的同学以爱的洗礼。
让同学们感受这些跟着父母打拼孩子的辛苦，并把自身的坚强、奋斗的精神传递给孩子们，引导孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观，使同学们更好地释放青春的激情，在未来的道路上更快乐的走下去。
四：活动时间2013年3月五：活动组织者组长：成员: 贫困助学金获得者六：活动内容1、活动地点：2、活动项目：（1）以“感恩”为主题的课堂教育：（2）让他们写信给他们最想表达感恩之情的人，有我们帮助寄出。
（3）以“放飞梦想”为主题的课堂教育：告诉他们，梦想是什么，以他们最熟悉的动漫人物解释梦想的意义，让他们写下自己的梦想，折成纸飞机，放飞“梦想”。
3、游戏环节：玩是孩子的天性，通过有趣而又富有意义的小游戏来吸引孩子参与活动，让他们感受团队精神的重要和领导才能的意义，同时增进他们与活动成员的友谊，有利于他们敞开心扉，有利于我们近一步了解他们并帮助他们，为建立长期的友谊打下基础。
七：取得成效此次实践活动对学校农民工子女，参与本次活动的同学们以及蒲公英计划组织老师三方面产生积极影响：首先，对农民工家庭而言，此次实践为农民工子女提供一定的帮助，为农民工子女带去温暖，同时呼吁校园其他同学加强对农民工子女的关注.其次，对获得助学金的同学们而言，可以从实践中提高自身实践的能力，增强对农民工子女的了解和关注.同时提高自己的社会公益心和责任感，感受和弘扬关爱社会、传递正能量。
儿童蒲公英活动策划方案
儿童蒲公英活动策划方案一、活动背景和目的蒲公英是儿童喜爱的一种植物，拥有轻盈的种子和可爱的外观，常常在春天的校园里出现。
为了让儿童更好地了解、亲近自然，培养他们对大自然的热爱和保护意识，我们计划组织一次儿童蒲公英活动。
活动目的：1. 提高儿童对自然界的认识，培养他们对植物的兴趣和爱护意识。
2. 促进儿童的团队合作能力，培养他们的社交技巧和协作精神。
3. 丰富儿童的课余活动，增强他们的体育运动能力。
4. 提升儿童的观察力和创造力，培养他们的综合思维能力。
5. 增加家庭与学校的互动，加强家长对孩子们的陪伴和教育。
二、活动时间和地点活动时间：5月初至5月底活动地点：学校操场和周边自然环境三、活动内容和流程1. 活动准备阶段（提前一周）- 在学校和周边环境内寻找蒲公英活动场地，并确保场地的安全和适合性。
- 制定活动流程和时间安排，确定活动的具体内容和参与人员。
- 联系家长协会和班级家长代表，邀请家长参与到活动中，并寻找志愿者。
2. 活动启动仪式（活动当天上午）- 在学校操场上举行活动启动仪式，邀请班主任和家长代表致辞，介绍本次活动的目的和意义。
- 由学校领导宣布活动开始，并组织小朋友们进行活动宣传口号的创作和展示。
3. 蒲公英观察和了解（活动当天上午）- 小朋友们分为小组，由一名指导老师带领，前往学校附近的自然环境进行蒲公英观察和了解。
- 指导老师向小朋友们介绍蒲公英的生态习性、种植方法、生长过程等知识，并鼓励他们自己观察并记下感兴趣的内容。
4. 蒲公英采摘和制作活动（活动当天下午）- 小朋友们回到学校操场，根据观察的结果，选择一些蒲公英进行采摘。
- 在指导老师和家长的帮助下，小朋友们将采摘的蒲公英制作成蒲公英饮品或蒲公英手工制品。
- 家长和小朋友们一起尝试蒲公英饮品，并分享制作过程中的体验和感受。
5. 蒲公英运动会（活动当天下午）- 在操场上进行蒲公英运动会，包括蒲公英接力赛、蒲公英跳远、蒲公英吹球等项目。
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策
划
书
主办方：蒲公英志愿者协会
2011年10月10日
一、活动名称：
助学献爱心
二、活动主题：
互动，爱心，快乐，积极，健康
三、活动背景：
a.呼市郊区的后八里庄小学只有一间简陋的办公室，六间破旧的教室，歪歪扭扭数量不足四十张的桌椅。
小学一共有六个年级，一个年级平均只有6人，他们都是外地务工人员的子女，没有钱去城里接受“高等”教育，只能在这样艰苦的环境中获取知识的琼浆。
学校一共有11位老师，几乎所有老师都是“包班”授课。
学校师资匮乏，资金急缺。
b.10月11日蒲公英青年志愿者协会南区部分收集废旧塑料瓶共筹集了400元爱心基金这笔款项将作为后八里小学蒲公英助学基金，帮助那里好学却贫困的孩子们。
四、活动目的：
1、营造和谐充满爱心的校园学习氛围。
帮助后八里贫困小学的外来务工人员子弟改善学习环境，提高生活质量。
2、鼓励我们同学参与社会公益活动，在参与中锻炼自己，实现自己和超越自己。
3、通过校园宣传活动，倡导更多大学生关注公益、认识公益、参与公益；
4、提高我校同学社会责任感和提供大学生回报社会平台，共建和谐社会。
五、活动主办方：
蒲公英志愿者协会
社团联合会（协）
六、活动地点（对象）：
后八里小学（全体学生）
七、活动时间：2011年10月21日
八、活动流程：
1、前期准备：
①与后八里小学校长联系，商讨爱心活动有关事宜（办公室）；
②向社联递交策划书，申批活动（公益助学部）；
③撰写通知，通过展板、海报等方式做好宣传工作；制作横幅（办公室）；
④将收的瓶子卖成钱（公益助学部）；
⑤准备好助学金，并买一些小礼物（学习用品（每人1本，1铅笔，1圆珠笔）、小食品（每人1样）等40份）（公益助学部）；
⑥确定志愿者名单，组织好志愿者（办公室）；
⑦选好出行交通工具：若乘校车提前与校车联系妥当；若乘公交注意个人及公共财产安全（公益助学部）；
2、活动中：
①准时集结人员，乘车赶赴后八里小学；
②在后八里小学布置会场，举行爱心助学金发放仪式，向贫困学生发放爱心助学金；
③向小朋友们赠送小礼物（学习用品、小食品等）；
④教小朋友们学习，回答小朋友们各方面的问题；
⑤给小朋友们讲故事，陪小朋友们做游戏；
⑥给小朋友们每人一张卡片，写上自己的理想；
⑦最后由蒲公英会长或某部长教小朋友们唱首歌（契合主题，有意义的歌），与小朋友们合影留念。
3、活动结束后：
①蒲公英会长与后八里小学校长商议志愿者义务支教事宜（蒲公英每周选派部分志愿者来后八里小学进行义务讲课，辅导孩子们作业）；
②志愿者帮助小学打扫活动现场；
③志愿者乘车安全返回内蒙古大学；
④会长与部长商议选拔并确定义务支教志愿者名单，并与后八里小学做好相关后续工作；并每个月邀请指导老师与支教志愿者组织开展支教活动经验交流和总结，不断进步，不断完善；
⑤对此次活动进行经验和教训总结；
⑥向社联做好活动汇报。
九、经费预算：
十、媒体宣传：蒲公英官方微博旗帜网
社联官方微博新闻网
电视台百度贴吧
十一、注意事项：
1、注意个人人身及财产安全；
2、注意个人作为志愿者的形象，积极友好地与小朋友们交流，给予他们正确的引导和教育；
3、各部人员在各司其职的基础上相互帮助，切实到位；
4、各志愿者要有高度的爱心和责任感，在义务支教期间要好好给小朋友们上课、辅导，服从组织和后八里小学的安排。
策划人： qgl
2011年10月15日。