小升初总复习资料
小升初-英语总复习资料(全)
目录第一讲元音 (2)第二讲辅音 (15)第三讲代词 ................................................................................................................... 错误!未定义书签。
第四讲名词 . (37)第五讲数词 (46)第六讲一般现在时（一） (53)第七讲一般现在时（二） (59)第八讲现在进行时 (66)第九讲句型转换 (71)第十讲初级写作 (81)学大教育新初一暑期课程综合测试 (87)词汇分类附录 (92)学大教育精品课程课题第一讲：元音教学目标学习20个元音重点难点1、掌握20个元音2、能拼读音标，能通过拼读音标学会读单词，提高自学英语单词的能力。
第一节音标概述及长元音音标就是记录音素的符号，是音素的标写符号。
它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素。
如汉语拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。
狭义上的“音标”意思就是指英语音标。
本套教材所提到的“音标”都是指英语国际音标首先我们来看下音标的常用分类的形式。
分类一：单元音（12个）：元音长元音：[i:][ɑ:][ɜ:][u:][ɔ:]短元音：[ɪ][e][æ][ʌ][ə][ʊ][ɒ]双元音（8个）：[aɪ][eɪ][ɪə][əʊ][ʊə][aʊ][eə][ɔɪ]辅音清辅音（11个）：[p][t][k][f][s][θ][ʃ][ts][tʃ][tr][h]浊辅音（15个）：[b][d][g][v][z][ð][ʒ][dz][dʒ][dr][l][r][m][n][ŋ]半元音（2个）：[w][j]分类二：元音：前元音：[i:][ɪ][e][æ]中元音：[ʌ][ə][ɜ:]后元音：[ɑ:][ɒ][ɔ:][ʊ][u:]双元音：[eɪ][aɪ][əʊ][aʊ][ɔɪ][ɪə][eə][ʊə]爆破音：/ｂ/ /p/ /ɡ/ /k/ /d/ /t/鼻音：/m/ /n/ / ŋ /边音/l/半元音：/W/ /j/ 因为这几个音标中有/ə/的音。
小升初语文总复习--基础知识点大全
小学语文基础知识点大全第一部分：基础知识要点一、汉语拼音：1.掌握23个声母：b p m f d t n l g k h j q x zc s zh ch sh r y w2.掌握24个韵母：1) 单韵母：a o e i u ü2) 复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie üe3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。
前鼻音为：an en in un ün后鼻音为：ang eng ing ong3.特殊韵母：er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。
4.整体认读音节16个：zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying5.标调：a o e i u ü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点；ü与j q x y相拼时去两点，如ju qu xu yu 。
6.字母表：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z7.隔音符号：以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号（'）隔开。
如海鸥hǎi 'ōu二、查字典的方法：1.音序查字法。
如：鼎dǐng先在“拼音音节索引”中找出音序（D），再查找音节（dǐng）及所对应的页码。
2.部首查字法。
如查“挥”字，先在“部首目录”中找到（扌），再找到部首所对应的“检字表”页码，在“检字表”相应部首下及剩余笔画数（6画）下找到要查的字及正文页码。
3.数笔画查字法。
在阅读中遇到不知读音，又很难确定部首的字，就只能用数笔画的方法来查了。
首先，在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字，再打开所对应的正文页码就可查到这个字。
如查“乙”，在“难检字索引”中查（1）画。
(部编版)小升初语文总复习知识点汇总
(部编版)小升初语文总复习知识点汇总知识点概要：1、汉语拼音2、字3、词语常见成语4、关联词语5、句子一、句子的构成二、变换句式三、修改病句四、扩句和缩句五、排列句子六、标点符号6、修辞7、古诗词8、精美句子仿写10例9、阅读10、习作一、字母表AɑBbCcDdEeFfGɡOoPpQqRrSsTtUuVvWwX某YyZz二、声母（共23个）以下为详细内容▼1、汉语拼音Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn b p m f d t n l ɡ k h j q 某 zh ch sh r z c s y w 注：zh ch sh r属于翘舌音，z c s属于平舌音。
三、韵母（共24个）1、单韵母（6个）aoeiuü2、复韵母（8个）ai ei ui ao ou iu ie ue3、鼻韵母（9个）an en in un ün 前鼻韵5个ɑnɡ enɡ inɡ onɡ 后鼻韵4个4、卷舌韵母（1个）er注：韵母ü除了和声母n、l相拼不能省略两点外，跟别的声母相拼，都要省去两点，如nǚ（女）、lǜ（绿）、jū（居）、某ū（虚）、yǔ（雨）。
四、声调符号普通话的声调有四种：阴平、阳平、上声、去声。
调号是标记声调的符号。
用“ˉˊˇˋ”表示。
注：标调的方法口诀：有a一定先标a;无a再标o或e；然后轮到i、u、ü；i、u并列标在后。
i上标调把点去，轻声不标就空着。
五、整体认读音节（共16个）zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu yue yin yun ying yuan六、变调①“一、不”单念或位于词末（词末不受后读音节影响），以及“一”作为序数、基数时，不发生变调。
读原调如：统一第一偏不就不②在非去声前的“一、不”念去声如：一根一生一同一举一心不说不忙不想不多不行③在去声前念阳平如：一致一队一个不会不够不变④夹在词语中念轻声如：歇一歇谈一谈来不来走不走2、字一、笔顺一个字先写哪一笔，后写哪一笔，叫做笔顺。
小升初语文总复习资料大全
小升初语文总复习资料大全小升初语文总复资料汇总一，小升初语文试题精选——字音1、看拼音写词语xiè（缷）货jùn（竣）工赤luǒ（裸）精zhàn（湛）guǎ（寡）妇zhù（铸）造防yù（御）xuán（悬）崖2、给加点的字注音厦（xia）门悼（dao）念麦穗（sui）栅（zha）栏喷（pen）香勉强（mian）血泊（bo）炽（chi）热3、下面几组词语中，带点字读音都正确的一组是（b）A、暂时（zàn）魁梧（wú）潜移默化（qiǎn）B、惩罚（chéng）勉强（qiǎng）惟妙惟肖（xiào）C、计较（jiǎo）侮辱（wǔ）茅塞顿开（sè）D、胆怯（qiè）处理（chù）扣人心弦（xián）4、下列加点字注音完全正确的一项是（）A、鸿鹄（hào）稀粥（zhōu）哆嗦（duō）军阀（fá）B、毡靴（xuē）宪兵（xiàn）涔涔（céng）潸潸（shān）C、机灵（lì）缭绕（yíng）掺和（cān）窈窕（tiǎo）D、贮藏（zhù）梗概（gěng）烟囱（cōng）汲水（jí）5、下列带点汉字读音相同的一组是（）A、剥花生剥落B、埋怨埋没C、夹杂夹道D、分毫分外6、用“√”标出加点字正确的读音。
临帖（tiètiě）参天大树（XXX）涨春潮（XXXɡXXXɡ）吆喝（XXX）朝夕相处（chǔchù）凿石壁（zuózáo）二、小升初语文试题精选——字形1、比较字形、字音组词语。
瀑（）镇（）腊（）虑（）爆（）填（）蜡（）滤（）胖（）绣（）挣（）肢（）绊（）锈（）筝（）织（）2、下面几组词语中没有错别字的一组是（）A、穿流不息置之不理阴谋诡计兴高彩烈B、不计其数眼花缭乱郑重其事莫明其妙C、别出心裁迫不急待再接再厉出类拔萃D、德高望重不攻自破走投无路漫不经心3、下面词语中，没有错别字的一组是（）A五彩缤纷震撼天地蜿蜒曲拆B实事求是混水摸鱼长途跋涉C不计其数含糊其词阴谋鬼计D清澈见底处景生情面容枯槁4、下面各组没有错别字的是()A严历畸形油光可鉴B隐蔽虐杀咳人听闻C菜畦充满再接再厉D桑椹和谐与时俱进3、小升初语文真题解析——词语1、在括号里填入合适的词。
小升初复习重点资料知识点总结
小升初复习重点资料知识点总结小升初复习重点资料知识点总结1、基础知识回顾：23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。
2、声调：分为四声。
标调歌：“有a不放过，无a找o、e,i、u并列标在后”3、音节：音节是声母、韵母和声调的组合。
（1）当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时，去掉“u”头上的两点，如“ju”。
（2）人或事物等专用名词的拼音，第一个字母大写，如“北京Beijing”如“ping’an（平安）”、“qi’e（企鹅）”。
1、笔画与笔顺规则“先横后竖（十），先撇后捺（八），从上到下（景），从左到右（树），从外到内（同），从内到外（函），先里面后封口（国），先中间后两边（水）。
”2、偏旁部首和间架结构（7种结构）独体字（中）、左右结构（秋）、左中右结构（做）、上下结构（恩）、上中下结构（翼）、全包围和半包围结构（园、区）、品字形结构（晶）3、无声的老师——字典（3种查字方法）（1）“音序查字法”的步骤：认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字。
（2）“部首查字法”的步骤：定部首、翻索引;数余画;查汉字。
部首查字法的规则：上下都有，取上不去下;左右都有，取左不取右;内外都有，取外不取内。
独体字一般将字的第一画作为其部首。
（3）“数笔画查字法”的步骤：数准笔画数;翻索引、查‘难检字索引’;找汉字。
4、形近字（8种表现形式）——理解记忆法、口诀记忆法（1）笔画相同而位置不同“由”和“甲”（2）字形相似但笔形不同“外”和“处”（3）字形相似但偏旁不同“晴”和“睛”（4）字形相似但笔画数量不同“今”和“令”（5）结构单位相同但位置不同“陪”和“部”（6）形近音相同“很”和“狠”（7）形近音相近“清”和“情”（8）形近音不同“贫”和“贪”5、多音字：字形相同，读音不同。
如“塞”、“露”、“咽”。
同音字：音同形不同。
如“燥”和“躁”。
6、多义字：有两种或两种以上意思的字。
如：“张”（1）展开（2）看、望（3）陈设（4）姓实词：名词（木）、动词（跑）、形容词（美丽）、数词（一）、量词（位）、代词（你、我、他们）1、词性划分2、近义词和反义词（1）意思相同的词：“爸爸——父亲”、“互相——相互”（2）意思相近的词：词义的轻重不同：“愉快”→“高兴”→“快活”词的意义上辨析词义的范围不同：“战斗”和“战役”词义的感情色彩不同：“果断”和“武断”词的搭配关系不同：“严厉”和“严格”词的.用法上辨析，适用对象不同：“希望”（自己）和“期望”（别人）（3）反义词：绝对反义词：“生”→“死”;“富”→“穷”辨析角度：意义和感情色彩相对反义词：“前”→“后”;“高”→“低”4、词语结构一AA：“一群群”AABB：“重重叠叠”、“干干净净”ABAB：“研究研究”5、成语和谚语。
苏教版《小升初科学总复习资料》-动物及微生物
专题1 生命科学领域第2 讲动物及微生物一、常见的动物（一）动物的特征1、几种常见动物的特征2、动物的生存依赖于环境，不同的环境生长着不同的动物。
（二）动物的类型1、按生命周期所经历的阶段分类：（1）变态动物：青蛙、蚕、蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁等。
（2）不变态动物：狗、羊、鸡、熊猫等。
2、按生殖方式分类：（1）卵生动物：蚕、蚂蚁、蜜蜂、蚯蚓、青蛙、鸡等。
（2）胎生动物：狗、猫、猪、兔子、人等，一般用哺乳的方式喂养。
提示：我国自然环境多样，动物资源丰富，是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一。
其中，闻名世界的珍稀动物有几百种，如大熊猫、东北虎、扬子鳄等。
3、按有无脊椎分类：说明：1、身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，多数有一对或两对翅的是昆虫；终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类；身体上长羽毛的动物是鸟类；直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。
2、已发现的动物种类有150 多万种，其中昆虫达到100 多万种，约占80%。
（三）动物与人类的关系1、经济价值：食物、皮毛等。
2、科学研究价值：实验室里的小白鼠。
3、欣赏价值：宠物狗、宠物猫等。
4、药用价值：鹿茸、蜈蚣、蜂王浆等。
二、微生物（一）定义及分布1、定义：微生物是一类非常微小的生命体，它们没有头、足、眼睛，也没有根、茎、叶；通常要借助显微镜才能看清楚。
是包括细菌、真菌、病毒以及一些小型的原生动物在内的一大类生物群体。
2、分布：微生物在大自然中分布极广，空气中、水中、泥土中、动植物的体内和体表都生活着微生物。
有的微生物还能生活在其他生物无法生存的地方，如火山、岩石里。
说明：1675 年，荷兰人列文虎克第一次发现了微生物的存在，为人类敲开了微生物世界的大门。
（二）水中微生物注意：1、蘑菇和木耳是生活中可以直接看到的微生物。
2、我们可以利用干草来培养微生物。
制作微生物标本时，我们可以用吸水纸吸走多余的水分来控制微生物的运动，也可以先在载玻片上放脱脂棉纤维。
小升初总复习道德与法治复习资料
小升初总复习道德与法治复习资料道德与法治三年级下册第一单元：快乐研究1.我们成长的每一步都离不开研究。
从出生到现在，我们已经掌握了很多技能，但这些技能并非天生具备，很多都是通过研究获得的。
2.不仅小孩子需要研究，大人也需要不断研究。
3.大人们已经掌握了很多技能，为什么还需要不断研究呢？因为我们生活的世界在不断发展变化，每个人都应该树立终身研究的观念，只有不断研究才能适应社会生活，不被淘汰。
4.《论语》中有这样一句名言：学而时之，不亦说乎？这句话鼓励我们勤奋研究。
5.研究的途径有很多，可以在课堂上研究，也可以通过阅读书籍、媒体交流、参观、游戏等方式研究。
例如，我们可以从报纸和儿童杂志上学到许多知识，通过和同学交往，学会友好相处，参观科技馆，增长科学知识，野外玩耍，认识植物和昆虫等。
6.做事也能增长技能，我们掌握的许多技能都是在实践中学来的。
7.研究可以带来很多快乐，例如：研究知识能够感受到快乐；学会做家务能够体会到快乐；研究特长技能也能够体会到快乐。
好书能吸引人，读书也是一种快乐的研究活动。
8.在研究过程中，每个人都会遇到一些困难，这些困难就像我们研究中的“拦路虎”。
9.遇到研究中的“拦路虎”时，我们可以采取一些方法解决。
例如：遇到不懂的问题可以查资料或请教别人；遇到不会做的事情，可以多看看别人是怎么做的，坚持到底就能学会；调整好心态，多想办法，勤加练有助于我们战胜研究上的“拦路虎”。
10.我们天生爱研究，在研究方面每个人都有自己的长处，都能学得好。
每个人都有着或多或少的研究潜力，但有时我们自己却不知道。
11.为什么我们还是觉得自己学得不够理想呢？原因可能有：没有找到适合自己的研究方法；不虚心研究；没有毅力，不能坚持研究。
12.问题是最好的老师，要想学得好，就要多在心中画问号。
13.有些同学因为种种原因不愿意提问题或者害怕提问题，这种想法是不对的。
因为在老师眼里，能提出问题的学生才是爱思考的，会提问题说明你在认真听讲，积极思考。
2025届小升初语文总复习：字形附答案解析
2025年小升初语文总复习：字形一．选择题（共24小题）1．（2024•海南）下列词语或诗句书写完全正确的一组是（）A．元宵甜腻默默不得语B．挑惕赤裸山是眉峰聚C．明媚严峻野径云俱黑D．领域绞拌老大徒伤悲2．（2024•巧家县）下列各组词语中的生字书写有误的一项是（）A．截然维恐B．倾覆赤裸裸C．肿胀觉察D．严峻哀思3．（2024•松滋市）选出下列书写完全正确的一组。
（）A．慷慨风暴拘束沧海一粟B．会集干燥苔藓惟妙唯肖C．吻合徘回抛弃翻箱到柜D．解释含糊通霄见微知着4．（2024•迁西县）下列四组词语书写完全正确的一组是（）A．通宵流落不可思义B．空虑泡沫按部就班C．念叨局势哀声叹气D．齿轮文献嘎然而止5．（2024•张家港市）请选出“猜词语”游戏中写在卡片上的谜底有错的一组（）A．饺子皎洁绞刑狡猾B．褴褛缥缈惆怅呻吟C．灰蒙蒙泪潸潸赤裸裸毒辣辣D．翻箱倒柜死得其所不可思义焉知非福6．（2024•濮阳县）下列词语中有两个错别字的一组是（）A．微不足道多愁善感足智多某B．风吹雨打伶牙利齿千钧一发C．一日三秋怒发冲冠口若悬河D．锋拥而来行善绩德见微知著7．（2024•永寿县）下列词语没有错别字的一组是（）A．掩护警戎矫健精疲力竭B．敏捷宏伟严峻养尊处优C．放肆枯竭荡漾别出新栽D．咆哮干躁祷告不翼而飞8．（2024•麦积区）下列词语中没有错别字的一组是（）A．无独有偶大步流心念念有词应接不暇B．排山倒海心惊胆战五湖四海胸有成竹C．里所当然高速公路居高临下千真万确9．（2024•张家口）下列四组词语中，书写都正确的一项是（）A．整理书藉文件含糊B．残暴匪徙拘留法庭C．加速齿轮慌凉丑恶D．转动测量善于事例10．（2024•奉化区）下列词语书写正确的一项是（）A．唯恐秘蜜斑点出谋划策B．承认拥戴严峻焉之非福C．颤抖难堪引荐养遵处优D．利益慷慨吓唬跃跃欲试11．（2024•枣强县）下列词语中没有错别字的一组是（）A．无济于事截然不同青面缭牙随心所欲B．张灯结彩优哉游哉荒无人烟春风佛面C．哄堂大笑万不得已自作自受垂头丧气D．心惊肉跳喜出望外翻箱倒柜天崖海角12．（2024•汝州市）下面词语中没有错别字的一项是（）A．戛然而止垂头丧气无济于是妙手成章B．迫不急待一视同人饶有趣味全神贯注C．头晕目弦开山鼻祖奄奋一息不以为然D．自愧弗如过犹不及引人入胜悬灯结彩13．（2024•邻水县）下列词语书写完全正确的一项是（）A．通霄见微知著B．沸腾成家立业C．侵袭斩钉裁铁D．慷概金碧辉煌14．（2024•郓城县）下列成语书写完全正确的一项是（）A．精兵减政万象更新绕有趣味囫囵吞枣B．追根求源恍然大悟开山鼻祖目不转睛C．饱经风霜锲而不舍死的其所两面三刀D．一拥而入奄奄一息张灯洁彩无独有偶15．（2024•富县）下列词语中没有错别字的一项是（）A．灌溉寂寞板粟焉知非福B．聊天耽搁避免惊惶失措C．元霄僻静挪移技高一筹D．严峻斗蓬纯熟别出心裁16．（2024•南湖区）下列各项中字形完全正确的一项是（）A．徘徊焉知非福B．衰思死得其所C．肿涨见薇知著D．辟静不可思义17．（2024•柘城县）下列词语书写有误的一项是（）A．宽慰唯恐永无休止B．沉郁凄凉万向更新C．泡沫资格残灯末庙18．（2024•番禺区）下面词语书写完全正确的一项是（）A．明媚耽搁唯恐五湖四海B．通宵机杼绞邢万不得以C．严竣缰绳觉察死得其所D．避免熬粥慈祥司空见贯19．（2024•酉阳县）下列选项中没有错别字的一项是（）A．心平气合B．司空见贯C．万象更新D．不可思仪20．（2024•巫山县）下面哪组词语书写是全部正确的（）A．挪移浸袭万不得已自做自受B．干燥单薄暴露无遗粉身碎骨C．肿胀严竣忘乎所以司空见贯21．（2024•冷水滩区）下面词语中，没有错别字的一组是（）A．震天撼地实事求是面容憔悴焕然一新B．不计其数头晕目眩阴谋鬼计身临其境C．独出新裁处景生情长途跋涉再接再厉D．震耳欲聋千锤百练南辕北辙大义凛然22．（2024•海安市）下列选项中有错别字的一项是（）A．焉知非福B．司空见惯C．截然不同D．伤心过渡23．（2024•安化县）下列词语中没有错别字的一项是（）A．信手拈来迫不急待B．精兵简正重于泰山C．与世隔诀无瑕顾及D．万象更新行善积德24．（2024•长春）下列四组词语中书写没有错误的一项是（）A．五彩缤纷震撼天地蜿蜒曲折潜移末化B．实事求是浑水摸鱼长途跋涉惟妙惟肖C．不计其数含糊其词阴谋鬼计茅塞顿开D．清澈见底处景生情面容憔悴扣人心弦2025年小升初语文总复习：字形参考答案与试题解析一．选择题（共24小题）1．（2024•海南）下列词语或诗句书写完全正确的一组是（）A．元宵甜腻默默不得语B．挑惕赤裸山是眉峰聚C．明媚严峻野径云俱黑D．领域绞拌老大徒伤悲【答案】C【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。
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六年级数学总复习提纲第一部分数的认识（一）、数的基本知识一、自然数和整数。
1. 什么是自然数？用来表示物体个数的1、2、3……，这些数都是自然数。
2. 自然数是怎么产生的？自然数是在人们数物体的个数的过程中产生的。
3. 自然数的特点：个数、最大、最小？自然数的个数是无限的，没有最大的自然数，最小的自然数是0。
4. 自然数的计数单位是多少？自然数的计数单位是１，任何自然数都可以看成是由若干个1组成的。
5. 自然数的两种作用：除0以外的自然数既可以表示有多少个物体（基数），也可以表示第几个（序数）。
6. 哪些数是整数？7. 自然数和整数之间的关系？自然数都是整数，整数中除了自然数以外，还包括小于0的负整数。
8. 整数的特点：个数，最大，最小？整数的个数是无限的，没有最大的整数，也没有最小的整数。
9. 什么叫正数，什么叫负数？０是正数还是负数？大于０的数叫正数，小于０的数叫负数。
０既不是正数也不是负数。
10. 正号与负号正数前面的“＋”叫正号，负数前面的“－”叫负号。
正号可以省略不写，但是负号不能省略。
11. 正数与负数的大小关系：正数都大于负数。
12. 正数和负数都是整数吗？正数和负数中除了整数以外，还有分数和小数，比如－２.４，－。
13. 毕业试题选编：判断：自然数既可以表示有“多少个”，又可以表示是“第几个”。
（）（2004年港闸区毕业试卷）二、整数数位、读写法。
１. 整数的分级我国的计数习惯是：从个位起，每四位一级，分别为个级、万级、亿级……。
２. 最小的一位数是几？０是几位数？最小的一位数是１，０没有位数。
３. 整数每个数位上的计数单位各是什么？记住整数数位顺序表（参见后面的整数、小数数位顺序表）。
４. 回答：万级的计数单位有哪些？个级的数位有哪些？从右边的个位起，左边第３位是（）位，第４位的计数单位是（）。
５. 整数每相邻两个计数单位之间的进率是多少？每相邻两个计数单位之间的进率都是十，所以这种计数法称为“十进制计数法”。
６. 在十进制计数法中，各个不同的计数单位所占的位置叫做数位。
0的作用是占位。
７. 读一个整数时，哪些零不需要读出来，哪些零需要读出来？要读出几个零？在每一级末尾的零不需要读出来，而在每一级开头或中间的零需要读出来。
但是不管有几个零连在一起，最多只需要读出一个零。
８. 整数的读写都是从高位开始的。
９. 毕业试题选编：①判断：“0”是一位数。
（）（1998年一附）②用两个3和三个0组成五位数，请写出所有的分别符合下面要求的五位数：⑴不读出零的五位数是（）；⑵只读出一个零来的五位数是（）。
（2001年如皋中学实验初中）③选择：一个两位数，十位上的数字是8，个位上的数字是a，用含有字母的式子表示这个两位数是（8a，8+a，8×10+a，8+10a）。
（2003年通州市）④选择：一个两位数，十位上的数字是3，个位上的数字是a，表示这个两位数的式子是（30+a，3+10a，3+a）。
（2004年海门市）⑤判断：所有各不相同的n位数的个数共有个。
（）（2005年海安县）三、小数。
１. 说说0.5、0.23、0.174的含义。
２. 什么是小数，小数是怎样的数？把整数“1”平均分成10、100、1000……份，这样的一份或几份是十分之几、百分之几、千分之几……，可以用小数来表示。
３. 小数的分类：有限小数和无限小数。
小数可以分为有限小数和无限小数。
小数部分的位数是有限的小数叫有限小数，小数部分的位数是无限的小数叫无限小数。
４. 循环小数与无限不循环小数。
一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做循环小数。
循环小数是无限小数，无限小数中除了循环小数以外，还有无限不循环小数，比如圆周率π。
５. 小数的完整分类６. 小数部分的数位名称和计数单位。
８. 整数和小数每相邻两个计数单位之间的进率都是10，这样的计数法叫做十进制计数法。
９. 小数的读写法，与整数的区别。
小数部分直接读出每一位上的数字，小数部分有几个0都要读出来。
１０. 小数的基本性质。
小数的基本性质是：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。
１１. 小数点位置移动引起小数大小变化的规律。
小数点向右移动一位、二位、三位……，原来的数分别扩大10倍、100倍、1000倍……；小数点向左移动一位、二位、三位……，原来的数分别缩小10倍、100倍、1000倍……。
１２. 小数与分数的联系。
小数实际上是分母是10、100、1000……的分数，小数是十进分数的另一种形式。
１３. 毕业试题选编：①判断：6.3和6.30的大小虽然相等，但是它们的计数单位不同。
（）（1999年一附）②判断：要把一个小数扩大，就必须把它的小数点向右移动。
（）（1999年港闸区）③选择：小数表示是（分母是任意自然数的分数，分母是任意整数的分数，分母是10、100、1000……的分数）。
（1999年通州市）④选择：在0.36的末尾添上一个0，原数的计数单位（不变，扩大10倍，缩小10倍）。
（1999年通州市）⑤三个数的和是506，若将这三个数的小数点各自向左移动一位，所得三个数的和是（）。
（2001年如皋中学实验初中）⑥判断：2可以改写成2.00，这是根据小数的性质。
（）（2003年城中）⑦39个0.1组成的数是（）。
（2004年文亮）⑧选择：不改变0.8的值，把它改写成以百分之一为单位的小数是（0.08，0.80，8.00，8/100）。
（2004年如皋市）⑨判断：小数点后面添上零或去掉零，小数的大小不变。
（）（2005年三附）⑩判断：一个小数，整数部分的最小计数单位是一，小数部分的最大计数单位是十分之一。
（）（2005年港闸区）四、分数和百分数。
1．分数的意义，什么是分数？把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。
2．什么是分数单位？把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数，叫做分数单位。
3．什么是单位“1”？单位“1”是指一个物体、一个计量单位，或者是由几个物体组成的一个整体。
4．分子和分母各表示什么含义？分数的分母表示把单位“1”平均分成的份数，分子表示取出的份数。
分母决定了分数单位的大小，分子决定了分数单位的个数。
5．分数与除法、比、小数之间的关系。
分数的分子相当于除法中的被除数，分母相当于除法中的除数。
6．分数的两种含义：和米的两种含义。
既可以表示把单位“1”平均分成4份，表示这样的3份；也可以表示把3平均分成4份，表示这样的1份。
米既可以表示1米的，也可以表示3米的。
7．分数的分类，什么是真分数、假分数、带分数，它们与1的大小关系？根据分子与分母的大小关系，分数可以分成真分数和假分数两类。
分子比分母小的分数叫做真分数，分子比分母大或分子等于分母的分数叫做假分数。
真分数都小于1，假分数大于或等于1。
带分数是由整数和真分数组成的分数，带分数属于假分数。
带分数都大于1。
8．怎样的分数可以化成整数？如果一个分数的分子是分母的倍数，这个分数可以化成整数。
9．什么是最简分数？分子与分母互质的分数叫做最简分数。
10．分数的基本性质指的是什么？分数的分子和分母同时乘或者同时除以一个相同的数（零除外），分数的大小不变，这叫做分数的基本性质。
11．分数的基本性质与其他哪些性质是一样的？分数的基本性质和小数的性质、比的基本性质、除法中商不变的规律是一致的；而与比例的基本性质是不同的。
12．什么是约分、通分？把一个分数化成和它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫做约分。
把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。
13．约分和通分的依据是什么？约分和通分的依据是分数的基本性质。
14．什么叫百分数？表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。
百分数也叫做百分率或者百分比。
百分数通常用“%”来表示。
15．百分数的分数单位是多少？百分数的分数单位是1％。
16．百分数与分数有什么联系？百分数是一种特殊的分数，也有分子、分母和分数单位。
17．百分数与分数有什么区别？百分数只表示分率，而分数既可以表示分率，又可以表示具体的量；百分数后面不能带单位，而分数后面可以带单位，也可以不带单位；百分数的分子可以是整数或小数，而一般的分数的分子必须是整数。
18．毕业试题选编：①判断：分数的基本性质和小数数的基本性质是一致的。
（）（1999年崇川区）②判断：一个分数的分子、分母是相邻的两个奇数，这个分数一定是最简分数。
（）（2000年一附）③判断：一个假分数的分子和分母同时加上一个相同的自然数，分数值可能不变。
（）（2001年一附）④判断：已知a和b是两个不等于0的自然数，并且a＞b，则＞。
（）（2003年海门市）⑤把一根4米长的铁丝平均分成9段，每段长（）米，第5段长占全长的（）。
（2004年一附）⑥最简分数的分数单位是（），当a为（）时，它是最小的假分数。
（2004年港闸区）⑦判断：如果a＞b＞0，那么一定小于。
（）（2004年初一新生调研）⑧涂色部分表示的面积是（）平方米，相当于4平方米的，相当于1平方米的。
（2005年虹桥二小）⑨选择：把3米长的丝带剪4次，剪成相等的长度，则（每段占3米的，每段是1米的，每段是全长的，每段是米）。
（2005年如东县实验小学）⑩我们知道对于糖水来说，如果再加入些糖，它将变甜。
结合这个事实，说明（）（b>a>0，m>0）。
（在括号中填上“>、=或<”）（2005年初一新生调研测试）（二）数的改写一、数的组成。
1．502904.37是由5个（）、2个（）、9个（）、4个（）、3个（）和7个（）组成的。
2．502904.37是由（）个万、（）个一和（）个百分之一组成的。
3．502904.37是由（）个一和（）个百分之一组成的。
4．502904.37是由（）个百分之一组成的。
5．毕业试题选编：①一个数，它的万位上是最大的一位数，百位上是最小的质数，十分位上是一个既不是质数又不是合数的数，其余各位上都是0，这个数是（）。
（2003年一附）②用4、0、2、7四个数字组成一个最大的三位小数，百分位上应放（4，0，2，7）。
（2005年如东县实验小学）二、求近似值。
1．几种不同的说法：精确到百分位、保留两位小数、四舍五入到百分位、省略百分位后面的尾数。
2．近似值末尾的0能不能省略？为什么？近似值末尾的0不能省略，否则不符合题目中“保留两位小数”的要求，更重要的是近似值的精确度会改变。
3．一个两位小数，保留一位小数后是3.5，原数最大、最小各是多少？4．一个三位小数，保留一位小数后是3.5，原数最大、最小各是多少？5．一个三位小数，保留两位小数后是3.50，原数最大、最小各是多少？6．毕业试题选编：①一个三位小数，用“四舍五入法”精确到百分位约是 3.70，这个三位小数最小是（），最大是（）。