建设工程监理概论课程标准
《监理概论》课程标准
监理概论》课程标准适用专业：建筑工程施工、工程监理建议课时数：40先修课程：《建筑材料》《建筑设备》等后续课程：《建设工程监理实务》《顶岗实习》一、前言1.课程的性质本课程是工程监理专业的一门专业课程，其主要任务是介绍有关工程监理的基本理论，及监理的依据、组织、方法和监理过程的等方面的知识，通过学习使学生熟悉监理工作的有关内容和方法，了解相关的知识，扩大知识面，为将来可能参加监理工作和与监理有关的工作打好基础。
2.设计思路总体设计思路是：打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以工作任务为中心组织课程内容，并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，并构建相关理论知识，发展职业能力。
课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要，并融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。
教学过程中，要通过校企合作，校内实训基地建设等多种途径，采取工学结合等形式，充分开发学习资源，给学生提供丰富的实践机会。
教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。
二、课程目标根据本专业的培养目标和人才规格，按照知识、能力、素质三个维度的分析方法，概括出本课程的目标。
1.知识目标：了解工程监理的基本概念、基本知识、工程监理的基本程序、有关法规、规范、标准、规定；熟悉工程监理组织和模式；熟悉工程建设投资的内容、计算；掌握工程监理的内容和工作方法；掌握工程建设各阶段投资控制的原理、方法和手段。
掌握工程建设进度控制、质量控制的原理方法。
掌握工程建设安全管理、信息管理、合同管理的内容和方法。
2.能力目标：学会对进度、质量、投资控制等监督管理的能力；能进行投资估算审查；能对工程建设项目进行经济评价的能力；能进行投资风险分析；会运用价值工程进行方案的选择；能进行对设计概算编制、审查；3.素质目标：获得监理员应有的监理基本知识和监理方法，初步具有工程项目监理能力。
建设工程监理概论教学大纲
《建设工程监理概论》教学大纲一、课程说明1.课程代码：2.课程中文名称：建设工程监理概论3.总学时数：644.学分：45.适用专业：工程测量与监理专业6.本课程的性质、地位、作用及要达到的培养目标本课程为土建类专业的必修专业课，通过本课程学习，使学生了解建设工程监理监相关法规，熟悉建设工程理论，掌握建设工程监理基本概念、方法。
本课程是理论知识性较强的课程，在教学过程中必须注意与实际案例相结合，使学生获得感性认识，加强学生运用理论知识能力的培养。
二、教学基本要求1.本课程的目的、任务本课程的根本任务是研究建设工程监理的基本概念，监理工程师素质及执业资格制度、监理企业的设立及经营管理、建设工程监理组织、建设工程监理三大目标控制及建设法规等内容。
2.本课程的教学要求（1）了解建筑工程监理的历史背景以及近阶段的发展状况。
（2）掌握监理概论的有关概念。
（3）掌握建筑工程监理监理方法。
（4）熟悉相关的法律法规及规范。
（5）培养学生的自学能力及敬业精神。
结合工程建设的需要着力培养学生在实际工程管理中的应用能力，处理问题的能力，组织协调能力。
三、学时分配四、课程内容本课程一个学期完成，使用西安交通大学出版社的《建设工程监理概论》作为教材。
具体的教学目的和重点如下：第一章绪论【本章教学目的、要求】：1、知识要求：了解建设工程监理的性质、任务和作用以及工程项目建设政府监理和社会监理的区别；熟悉建设工程监理的有关法律法规、规范；掌握建设监理有关名词定义、基本内容和监理范围、旁边监理办法。
2、能力要求：掌握本课程的学习方法，重视知识的积累。
【本章教学重点、难点】：本章重点：建设监理有关名词定义、基本内容和监理范围、旁边监理办法。
本章难点：建设监理有关名词定义、基本内容和监理范围、旁边监理办法。
【本章节主要教学要点】：1、建设工程监理的基本概念；2、建设工程法律法规；3、建设工程监理规范及相关文件。
【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】：本章课后思考与练习题。
0 建设工程监理概论 课程标准(讨论稿)
5.信息管理内容和方法。
重点：安全专项施工方案审查；监理合同示范文本，设计、招投标、施工各阶段的合同管理；工程变更与索赔；竣工文件的要求。
难点：安全专项施工方案审查；工程变更与索赔；监理合同的组成，合同争议和解除。信息的收集和整理。。
考核点：工程费用索赔和工期索赔，工程延期和延误。
表10《建设工程监理概论》课程数字化资源选用表
序号
数字化资源名称
资源网址
1
中国建设监理协会
/
2
浙江省建设工程监理管理协会
http://220.189.211.52/jlxh/
六、其他
本标准应根据国家监理规范更新，及时调整和更新学习内容。
三、课程目标
1.课程总目标
通过本课程的学习，使学生具备高素质应用型专门人才所必需的理论知识和基本技能，注重培养学生解决实际问题的能力，为学生就业和学习其他专业知识、职业技能打下基础。
2.课程具体目标
（1）知识目标
使学生掌握工程建设监理的基本概念、熟悉相关监理规范、监理程序和监理内容。
（2）能力目标
通过学习使学生具有一定的分析处理与工程监理相关的实际问题（投资、进度、质量控制和安全、合同、信息管理）的能力，在工程建设中合理应用。
灵活运用各种措施预防风险；组建项目机构
形成必要的法律意识
1．监理概念；
2．工程监理企业；
3．监理工程师；
4．工程项目建设监理组织；
5．监理目标控制和风险分析
2
1.了解工程质量控制的概念及影响因素
2.掌握施工阶段的质量控制的方法与手段
3.知道工程质量事故处理的依据和程序，能够进行一般质量事故处理
运用质量、进度、造价控制方法、措施合理控制工程质量、造价和进度
《建筑工程监理概论》课程教学大纲
《建筑工程监理概论》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：050333课程名称：建筑工程监理概论英文名称：Supervision introduction on Architecture课程类别：专业限选课学时：30学分：1.5适用对象:热能与动力工程专业考核方式：考试平时成绩占总成绩的40%先修课程：建筑设计二、课程简介所谓监理，顾名思义，就是监控督导、检查疏理、监督管理的意思。
具体地说，监理是指有关监理组织或监理执行者接受事主的委托，对某一行为或一些相互交错和相互协作的行为，依据一定的行为准则，进行监控、监督、评价、约束、组织、协调和疏导，使其符合准则的要求，从而促使有关人员的行为能更准确、更合理、更完整地达到预期的目标。
建设工程监理是指对工程建设参与者的行为所进行的监控、督导和评价，并采取相应的管理措施，保证建设行为符合国家法律、法规和有关政策．制止建设行为的随意性和盲目性，促使建设进度、造价、质量按计划(合同)实现，确保建设行为的合法性、科学性、合理性和经济性。
因此，建设项目监理不是简单的施工“监工”，而是贯穿于工程项目建设的全过程，包含内容极其广泛的项目建设的监督和管理工作，从法律意义上看具有依法监理、依法管理的含义。
我国的建设监理，与世界发达国家和地区的工程咨询、工程顾问相类似。
我国将咨询、顾问、监督疏理合称为监理，一般包括项目前期决策<调研、评估)、项目设计、项目实施(招标、施工)、项目验收等工作内容，具有顾问、参谋和监督实施等职责，其含义与国际上通常叫法相似，但外延更广泛、内涵更充实。
综上所述，在我国，所谓建设工程监理，是指具有相应资质的工程监瑚企业，接受建设单位的委托，承担其项目管理工作，并代表建设单位对承律单位的建设行为进行监控的专业化服务活动。
建设单位，也称为业主、项目法人，是委托监理的一方。
建设单位在工程建设中拥有确定建设工程规模、标准、功能以及选择勘察、设计、施工、监理单位等工程建设中重大问题的决定权。
建筑工程监理 课程标准
《建筑工程监理》课程教学标准一、课程简介1．课程基本信息2.课程简介：《建筑监理》是建设工程管理专业基础课程之一。
本课程在教学实施过程中从本专业的培养目标、特点及学生的实际情况出发，讲授建设工程监理与相关法规、建设工程项目管理与监理的任务、监理工程师和建设工程监理企业、建设工程监理组织、建设施工前期的监理服务、建设工程施工阶段的监理、建设工程监理工作文件、国内外建设工程项目管理与我国建设监理制度，是一门综合性理论性课程。
二、本课程的性质与任务本课程的性质：是建筑工程专业学生必修的理论专业课。
它以建筑法规、建设工程项目管理等课程为基础，通过本课程的学习，培养学生初步对建设工程项目管理重要性的了解和认识，并掌握监理级项目管理的方法，是学习和从事建筑工程监理和工程管理工作的基础。
本课程的教学任务：工程监理制度是我国在建设领域强制推行的一项措施，是深入进行建设管理体制改革，建立和完善社会主义市场经济体制的重要措施。
本课程要求学生在经过相关专业基础概论学习后，对我们的监理制度体系有一明确的了解，包括监理制度对提高工程质量，加快工程进度，降低工程造价，提高经济效益等各方面所发挥的重要作用，同时要求学生在毕业后如从事相关的工作可以正确运用所学的知识解决相关的问题。
三、课程教学目的要求（一）知识目标（1）具有应用建设工程监理规范开展监理工作能力；（2）具有根据监理规划、监理实施细则、相关合同文件开展监理工作的能力；（3）具有熟读工程施工图纸进行图纸会审的能力；（3）具有进行会议准备编写会议纪要的能力；（4）具有填写监理日常工作表格、记录的能力；（5）具有编写监理周报、监理月报、监理工作总结的能力；（6）具有对已完工程进行计量的能力，能够正确填写和整理投资控制相关资料；（7）具有能够准确分析实际进度与计划进度的偏差并找出原因；（8）具有能够正确填写整理进度控制相关资料；（二）能力目标（1）具备按照规范编写监理相关资料的能力（2）具备灵活运用所学知识，创新性地提出合理的建议。
《建设工程监理概论》教学大纲
建设工程监理概论》教学大纲适用专业：建筑工程技术课程性质：专业必修课学时数：24 大纲执笔人：何冬一、课程的定位和目标课程定位：工程建设监理概论是土木工程专业限选课。
课程目标：了解和熟悉我国工程建设监理制度的基本内容和工程建设监理的基本方法；熟悉工程建设监理、监理工程师、监理单位、监理规划等基本概念，熟悉我国工程建设监理制度、建立项目监理组织的基本原理、工程项目目标控制的基本理论；掌握监理规划的编制方法，掌握建设项目投资控制、进度控制、质量控制和合同管理、监理组织协调的方法。
二、课程教学内容和基本要求（一）监理概论（ 2 学时）教学重点、难点：教学重点：实施建设监理后我国工程建设程序和管理体制，监理工程师的职业道德及FIDIC会员的执业准则；工程建设监理概念及概念要点；工程建设监理的性质；工程建设监理任务、内容、方法和目的，监理工程师的概念和素质。
教学难点：工程建设监理概念及概念要点；工程建设监理的性质；工程建设监理任务、内容、方法和目的，监理工程师的概念和素质。
教学内容和基本要求：（1）熟悉实施建设监理后我国工程建设程序和管理体制，监理工程师的职业道德及FIDIC会员的执业准则；（2）掌握工程建设监理概念及概念要点，工程建设监理的性质，工程建设监理任务、内容、方法和目的，监理工程师的概念和素质。
考核的主要知识技能：监理工程师的职业道德及F IDIC会员的执业准则；工程建设监理任务、内容、方法和目的，监理工程师的概念和素质。
（二）合同管理（ 4 学时）教学重点、难点：教学重点：停工复工的处理，索赔处理，工程变更的处理，工程延期和延误的概念；各阶段的合同管理（设计，招投标、施工）。
教学难点：各阶段的合同管理（设计，招投标、施工）。
教学内容和基本要求：（1）了解合同的基本概念；（2）熟悉停工复工的处理，索赔处理，工程变更的处理，工程延期和延误的概念；（3）掌握各阶段的合同管理（设计，招投标、施工）。
《建设工程监理概论》教学大纲
《建设工程监理概论》教学大纲课程编号：0807514641课程名称：建设工程监理概论英文名称：Introduction about Engineering Construction Supervision课程类型：专业限选课总学时：32 讲课学时：32学分：2适用对象：土木工程专业先修课程：《土木工程概论》、《建筑工程概预算》、《施工组织与技术》。
一、课程性质、目的和任务工程建设监理概论是土木工程专业限选课。
本课程的教学目的是通过课程教学使学生了解和熟悉我国工程建设监理制度的基本内容和工程建设监理的基本方法，为今后从事工程建设工作打下基础。
二、教学基本要求通过本课程的学习，使学生熟悉工程建设监理、监理工程师、监理单位、监理规划等基本概念，熟悉我国工程建设监理制度、建立项目监理组织的基本原理、工程项目目标控制的基本理论，掌握监理规划的编制方法，掌握建设项目投资控制、进度控制、质量控制和合同管理、监理组织协调的方法。
三、教学内容及要求1.建设工程监理制度了解：建设工程监理制产生的背景；建设工程法律法规体系。
熟悉：建设工程监理相关知识；建设程序；建设工程管理制度；建设工程安全生产监理工作的主要内容和程序。
掌握：建设工程监理的性质、作用和特点；建设工作质量和安全生产的监理责任。
2.注册监理工程师和工作监理企业了解：注册监理工程师的执业特点；中外合资经营监理企业与中外合作经营监理企业；我国工程监理企业管理体制和经营机制的改革、工程监理企业规章制度。
熟悉：注册监理工程师的素质；FIDIC倡导的职业道德准则；注册监理工程师继续教育的有关规定；公司制监理企业的特性；工程监理企业的市场开发。
掌握：注册监理工程师的职业道德；注册监理工程师的法律地位和现任；注册监理工程师的注册程序；工程监理企业经营活动基本准则。
3.建设工程目标控制了解：建设工程目标的分解；建设工程设计和施工阶段的特点。
熟悉：控制程序及其基本环节；目标控制的前提工作；建设工程目标确定；建设工程目标控制的任务和措施。
《建设工程监理概论》教学大纲
《建设工程监理概论》教学大纲一、课程性质和任务本课程是建筑工程专业的一门专业选修课。
主要讲授工程建设监理的基本概念、监理工程师、工程建设监理单位、工程建设监理的组织、工程建设监理规划、工程建设监理目标控制、建设项目合同管理、工程建设监理的组织协调、工程建设监理信息管理等内容。
学生学完本课程后应达到以下要求：1、进一步了解建设监理制度。
2、不断提高对建设监理制度的认识。
二、教学基本要求工程监理制度是我国在建设领域强制推行的一项措施，是深入进行建设管理体制改革，建立和完善社会主义市场经济体制的重要措施。
本课程要求学生在经过相关专业基础概论学习后，对我们的监理制度体系有一明确的了解，包括监理制度对提高工程质量，加快工程进度，降低工程造价，提高经济效益等各方面所发挥的重要作用，同时要求学生在毕业后如从事相关的工作可以正确运用所学的知识解决相关的问题。
三、教学内容第一章建设工程监理与相关法规1.建设工程监理的基本概念2.建设工程监理的形成和发展3.建设工程法律法规及制度第二章建设工程项目管理与监理的任务1.建设工程项目管理2.参与工程项目建设的各方3.建设工程监理的任务和方法第三章监理工程师和工程监理企业1．监理工程师2. 监理工程师执业资格考试、注册和继续教育3. 工程监理企业4. 工程监理企业经营及管理第四章建设工程监理组织1.建设工程承发包模式与监理模式2.建设工程监理的实施程序和原则3.建设工程项目监理机构4.项目监理机构的人员配备及职责分工5.建设工程项目监理的组织协调第五章建设工程施工前期的监理1.建设工程项目决策阶段的监理2.建设工程设计阶段的监理3.建设工程施工招标阶段的监理第六章建设工程施工阶段的监理1.施工阶段的特点和监理工作流程2.施工准备阶段的监理3.施工阶段的质量控制4.施工阶段的投资控制5.施工阶段的进度控制6.施工合同管理7.竣工验收与质量保修期的监理第七章建设工程监理工作文件1.监理大纲2.监理规划3.监理实施细则4.其他监理工作文件5.监理资料及管理四、实践环节课堂讨论：对于建设工程监理工作的认识和感想六、考核方式考试形式闭卷考试平时七次作业成绩：30%，期未考试：7七、推荐教材和教学参考书教材：《建筑工程监理概论》，周和荣编著，高等教育出版社，2005年。
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《建设工程监理概论》课程标准1.概述1.1课程性质本课程是建筑工程技术专业的一门专业选修课。
主要讲授工程建设监理的基本概念、监理工程师、工程建设监理单位、工程建设监理的组织、工程建设监理规划、工程建设监理目标控制、建设项目合同管理、工程建设监理的组织协调、工程建设监理信息管理等内容。
学生学完本课程后应达到以下要求：1、进一步了解建设监理制度。
2、不断提高对建设监理制度的认识。
总时间：课内32学时，其中工学结合实践4 学时。
学分：21.2课程作用监理资料是反映监理服务质量和工作水平的重要依据，也是对工程项目建设监理过程的真实记录。
目前各方对监理资料的编写和管理越来越重视，监理资料的管理直接影响监理工作的成效。
对于本校的学生来说，他们毕业后从事监理工作的，很多都是从整理监理资料来熟悉监理工作。
所以，学生能掌握好这部分内容，对其今后顺利从事监理工作能起到不少帮助。
1.3课程设计1.3.1课程设计理念：体现“以学生发展为中心”、“以能力为本位”、“以就业为导向”的教学指导思想，为建筑行业培养更多更贴近实际的应用型人才。
本课程充分体现立足行业，强调技能，突出实践，以就业为导向，以能力为本位。
教材内容上力求知识性和实践性的结合，避免过多的理论概念，突出职业教育的针对性和实用性，以满足土木工程类专业、工程管理类专业和工程建设领域其他专业学生学习的需要。
1.3.2课程设计思路：1、根据宿迁职业技术学院工程技术专业人才培养方案确定课程标准。
2、本课程的主要任务是通过对工程建设监理基本理论与相关法规，工程建设合同管理，工程建设质量、投资、进度控制等内容的学习，使学生掌握建设监理的相关知识。
2.教学目标2.1课程目标总目标：通过该课程的学习,使学生了解工程建设监理的基本概念，掌握必要的基础知识,具有一定的分析处理与工程监理相关的实际问题的能力。
为今后的学习、工作打下必要的基础。
依据我国工程建设管理的法体法规和建设工程监理制度的相关规定，在现有建设工程监理理论的基础上，结合工程项目监理的实践认识，比较全面地阐述了建设工程监理的基本任务、方法和手段。
2.1.1知识目标使学生掌握工程建设监理的基本概念、熟悉相关监理程序。
熟悉监理工作的纲领性资料，掌握监理工作联系单、会议纪要等监理日常工作中有关资料的内容和编写方法。
2.1.2能力目标（1）培养学生善于观察、善于思考的学习习惯。
（2）增强学生对建筑工程监理的学习兴趣。
（3）培养学生分析、思考及解决问题的能力，使学生将所学内容监理资料的理论知识融入到实践工程中，结合工程实例，编写监理工作资料，达到建筑行业监理资料员最基本要求。
通过学习使他们具有一定的分析处理与工程监理相关的实际问题的能力，在工程建设中的应用。
2.1.3素质目标培养学生良好的组织协调能力，培养学生良好的团队精神。
培养学生严谨求实、一丝不苟的监理职业道德，为将来成为一名出色的监理人员作准备。
3.课程内容和要求3.1教学内容和实施要求（可以用表格，也可用文字表述）第一章绪论 2学时（一）目的与要求1.掌握一些基本的概念2.了解建设工程监理的形成与发展3.了解建设的相关法规与制度4. 熟悉解监理工程师的执业特点5. 掌握监理工程师执业资格考试及监理工程师注册6. 熟悉监理企业的分类及其经营与管理（二）教学内容第一节建设工程监理的概念1.主要内容监理，顾名思义，就是监控督导、检查疏理、监督管理的意思。
具体地说，监理是指有关监理组织或监理执行者接受事主的委托，对某一行为或一些相互交错和相互协作的行为，依据一定的行为准则，进行监控、监督、评价、约束、组织、协调和疏导，使其符合准则的要求，从而促使有关人员的行为能更准确、更合理、更完整地达到预期的目标。
2.基本概念和知识点监理建设工程监理监理的依据第二节建设工程监理的形成与发展1.主要内容国外和国内的建设工程监理制度的发展从新中国成立直至20世纪80年代，我国固定资产投资基本上是由国家统一安排计划(包括具体的项目计划)，统一财政拨款。
建设工程的管理基本上采用两种形式：一般建设工程．由建设单位自己组成筹建机构，自行管理；重大建设工程，则从与该工程相关的单位抽调人员组成工程建设指挥部进行管理。
1.基本概念和知识点建设工程监理性质第三节建设工程法律法规及制度1.主要内容建设工程法律法规体系是指根据(中华人民共和国立法法)的规定，制定和公布施行的有关建设工程的各项法律、行政法规、地方性法规以及部门规章等的总称。
建设工程法律是指由全国人民代表大会及其常务委员会通过的用来规范工程建设活动的法律，由国家主席签署主席令予以公布．如(中华人民共和国建筑法)、《中华人民共和国招标投标法》等。
1.基本概念和知识点建设工程法律法规中华人民共和国建筑法合同管理制项目法人责任制建设工程监理规范第四章监理工程师1.主要内容监理工程师的执业特点监理工程师的素质监理工程师的职业道德FIDIC道德准则监理工程师的法律责任监理工程师执业资格考试、注册和继续教育2．基本概念和知识点监理工程师的素质监理工程师的职业道德监理工程师的法律责任实行监理工程师执业资格考试制度的意义报考监理工程师的条件第五节工程监理企业1.主要内容工程监理企业是指取得工程监理企业资格证书，具有法人资格的监理公司，监理事务所和兼承监理业务的工程设计、科学研究及工程建设咨询单位，它是监理工程师的执业机构。
1.基本概念和知识点工程监理企业的分类工程监理企业资质构成要素工程监理企业等级和业务范畴工程监理企业的资质管理监理企业的经营与管理第二章工程项目建设监理组织 6学时（一）目的与要求1.了解组织的基本原理2.了解建设工程承发包模式与监理模式3.掌握项目建设监理程序4.熟悉建设工程项目监理机构5.熟悉项目监理工作制度6. 掌握项目监理组织各类人员的基本职责（二）教学内容第一节组织的基本原理1.主要内容：组织结构的核心内容为复杂性，规范性和集权性和分布差异性；组织设计的原则，组织系统的基本原理。
1.基本概念和知识点组织结构概念组织系统的基本原理第二节工程建设监理组织1.主要内容建立高效的项目监理机构并使之正常运行，是实现建设工程监理目标的前提条件。
建设工程项目监理机构的组织结构形式很大程度上受工程项目承发包模式的影响。
工程项目主要有平行承发包、设计／施工总分包、工程项目总承包、工程项目总承包管理及设计和(或)施工联合体承包等模式。
2.基本概念和知识点平行承发包模式与监理模式的特点设计或施工总分包模式的特点项目总承包模式与监理模式工程总承包管理模式与监理模式第三节建设工程项目监理机构1.主要内容监理单位与业主签订委托监理合同后，在实施建设工程监理之前，应建立项目监理机构。
项目监理机构的组织形式和规模，应根据委托监理合同规定的服务内容、服务期限、工程类别、工程规模、技术复杂程度和工程环境等因素确定。
1.基本概念和知识点建立项目监理机构的步骤项目监理机构的组织形式第四节项目监理机构的人员配备及职责分工1.主要内容项目监理机构的人员配备目监理机构的各类人员的基本职责2.基本概念和知识点项目监理机构的人员配备目监理机构的各类人员的基本职责第三章工程建设监理规划 6学时（一）目的与要求1、熟悉监理大纲的组成2、掌握监理规划作用，编写依据要求和内容3、掌握监理实施细则作用，编写依据要求和内容4、熟悉施工阶段监理资料管理制度（二）教学内容第一节监理大纲1.主要内容监理大纲，又称监理方案或监理工作大纲，是监理企业在业主开始委托监理的过程中，特别是在业主进行监理招标过程中，为承揽到监理业务，针对业主计划委托的监理工程的特点，根据监理招标文件所确定的工作范围，编写的监理方案性文件。
业主通过监理大纲可以了解到，该监理单位针对拟监理的项目将做什么、怎样做、由谁做，以及结果是什么，这些情况无疑对业主进行委托监理的选择和决策起着相当重要的作用。
因此，监理大纲的主要作用有两个：其一是使业主认可大纲中的监理方案，从而承揽到监理业务；其二是为今后开展监理工作制定初步方案2.基本概念和知识点监理大纲的具体内容第二节监理规划1.主要内容建设工程监理规划是监理单位接受业主委托后，编制的指导项目监理机构全面开展监理：工作的指导性文件，它是在项目监理机构充分分析和研究工程项目的目标、技术、管理、环境以及参与工程建设各方等的情况后，制定的指导工程项目监理工作的实施性方案。
监理规划应在签订委托监理合同及收到设计文件后开始编制，并应在召开第一次工地会议前报送建设单位。
2.基本概念和知识点监理规划的作用和编制要求监理的内容第三节监理实施细则1.主要内容项目监理细则又称项目监理(工作)实施细则。
监理细则是在项目监理规划基础上，由项目监理机构的各有关部门根据监理规划的要求，在项目监理机构各部门负责人主持下，针对所分担的具体监理任务和工作，结合项目具体情况和掌握的工程信息制定的指导具体监理业务实施的文件。
监理实施细则应符合监理规划的要求，并应结合工程项目的专业特点，做到详细具体，并且具有可操作性。
其在编写时间上总是滞后于项目监理规划的2.基本概念和知识点监理实施细则的编写要求与内容监理规划与监理大纲、监理实施细则的区别其他监理工作文件建设工程文件、档案与监理资料建设工程施工阶段监理资料的管理第四节监理资料的管理1.主要内容监理资料的编制必须如实反映监理工作的实际情况：“写你所干的，干你所写的”。
监理资料有纲领性监理资料，原始记录监理资料，监理报告等。
2. 基本概念和知识点建设工程文件、档案与监理资料建设工程施工阶段监理资料的管理第四章施工阶段的监理 8学时（一）目的与要求1.熟悉施工阶段的重点和监理工作流程2.掌握施工准备阶段的监理3.掌握施工阶段的质量监理控制4.掌握施工阶段的进度监理控制5．掌握施工阶段的安全监理6. 掌握施工阶段的投资监理控制7.掌握施工合同管理8.掌握竣工验收与保修期的监理（二）教学内容第一节施工阶段的重点和监理工作流程主要内容建设工程施工阶段的特点施工阶段监理工作主要程序基本概念和知识点建设工程施工阶段的特点施工阶段监理工作主要程序第二节施工准备阶段的监理主要内容施工准备阶段是指承包单位进驻施工现场，开展各项施工前的准备工作阶段。
项目监理机构进驻现场后到工程正式动工前这一阶段的监理工作即是施工准备阶段的监理工作。
基本概念和知识点监理机构的运行施工准备阶段的主要监理工作内容施工准备阶段的重要监理活动第三节施工阶段的质量控制主要内容施工投师控制的基本任务和依据施工监理控制要点施工质量控制方法基本概念和知识点施工控制的基本任务和依据施工监理控制要点施工质量控制方法第四节施工阶段的投资控制主要内容投资控制是在整个项目施工阶段开展管理活动，力求使项目在满足质量和进度要求的前提下，实现项目实际投资不超过计划投资。