2019年关于新旧托福对比的分析报告
2019年托福-雅思-ACT-SAT考试最新变化汇总
2019年托福/雅思/ACT/SAT考试最新变化汇总
对于准留学党来说,攻破各项出国考试是首要任务!不知道同学们的学习和复习进行的怎么样了呢?但是,计划赶不上变化。
各大考试又有了新变化,下面为大家一一解读。
希望能帮助同学们抓好备考方向,取得理想的成绩!
托福
阅读考试文章篇数增加
多套题目同考
过去,美国教育考试服务中心为了确保成绩的真实性,采取AB卷的形式规避考场作弊,即在同一场考试中,哪怕是同一个考场邻座的考生,考试的题目也是不同的。
从2017年3月4日开始,托福考试发生变化,先是当天考试阅读部分考场不仅有A卷、B卷,而且还有C卷,甚至出现D卷。
同时,阅读部分从传统的3篇文章变成4篇,做题时间从60分钟变成80分钟。
阅读时间的延长让很多考生在做最后一篇文章时无法集中注意力。
在平时练习中,除了严控每篇文章的做题时间以外,考生更要加入整套题目的练习甚至完整的模考,以适应长时间的阅读机考。
听力考试口音再现
得高分越来越难
传统的托福听力考试均选择美音录制和测试。
从2013年开始,ETS在听力考试中加入了一些英音,这一趋势也延续到2016年。
2017年上半年的考试中,英音再次出现在听力部分,导致很多考生在考听力时手足无措。
但这并不意味着ETS已经转舵掉头,口音只会零星地出现在一次考试的一篇听力音频之中。
所以,考生只要在备考时有意识地听一些英音材料即可,而美音仍然是托福考试中的主流。
从文章结构来讲,2017年考试中屡次出现结构复杂、层次模糊的文章。
同时,听力部分涉及。
托福改革后口语
托福改革后口语
自2019 年8 月以来，托福口语部分已经进行了一系列的改革。
下面是一些关于托福改革后口语部分的重要信息：
1. 题目结构变化：根据托福官方的介绍，新的口语部分将更加富有互动性和真实性。
改革后的口语部分不再有独立的两道任务，而是统一为一种新的格式，称为“综合口语任务”。
2. 综合口语任务概述：每个综合口语任务将由一段短文和一个听力材料组成，听力材料通常是对短文内容的补充或者对短文中的观点提供不同的意见。
学生需要在有限的时间内根据听力材料提供自己的口语回答。
3. 口语评分标准：托福改革后的口语部分将根据四项评分标准进行评分，包括：语言表达、内容发展、语音语调和流利度。
每个标准都会根据具体的任务需求和内容准确性进行评估。
4. 口语时间分配：每个综合口语任务将有 45 秒的准备时间和
60 秒的回答时间。
根据官方介绍，改革后的口语部分主要目
的是测试学生的思维和语言能力，因此提供的时间相对较短。
以上是关于托福改革后口语部分的一些基本信息。
考生在备考过程中需要熟悉新的口语任务结构，并根据评分标准提高自己的语言表达和思维能力。
当然，在备考过程中还需要多听多说，提高口语流利度，并适当练习口音和语调。
托福听力改革解析
托福听力改革解析
ETS官宣2019年8月开始托福进行改革，整体上从原来的3.5h考试时间缩短为3h，部分题型被删减。
一．听力变化：
从听力方面来说，没有删减掉任何题型，目前现有出现过的题型还是会出现新版考试中。
听力方面出现的变化如下：
从官方目前给的新版样题中（以TPO31为例）看
由此可得：
新版托福考试听力，会以小section（1段对话+1段讲座）和大section（1段对话+2段讲座）的形式出现；
二．备考建议
1.听力所有备考题型和学科目前不变，要继续坚持精听跟读夯实好听力原始能力，全面练习所有学科，；
2.更加重视对话，保证对话的正确率；
3.考前每周至少模考两次，适应考试时长，帮助调整状态；
4.。
2019年托福与雅思考试掀起新一轮较量-范文模板 (2页)
2019年托福与雅思考试掀起新一轮较量-范文模板本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==托福与雅思考试掀起新一轮较量竞争不利促使托福变脸据了解，去年10月份起，托福考试应试人数呈大幅度下滑趋势，11月中旬的报考人数是托福在北京开考以来的最低点。
据估算，201X年全年北京地区4次托福考试的总人数约1万人左右，往年的总人数则接近3万人。
而在托福最风光的年代，一年的考生总数超过10万人。
托福冷了，热了雅思。
雅思考试在对考生英语听、说、读、写能力的全面测试给托福带来了巨大挑战。
雅思成绩在国际上也越来越受欢迎：英国有103所高等院校承认 IELTS 成绩；澳大利亚学生签证申请只认可 IELTS 成绩，不再认可 TOEFL ；加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的移民局将 IELTS 考试成绩作为检验技术移民及其他类移民英语语言能力的惟一标准。
美国也有380所大学宣布接受雅思成绩。
穷则思变， ETS 宣布明年9月份托福要变脸。
而竞争对手，雅思考试方却一再重申，题型近年内不会变动。
雅思考试有关负责人认为，由于参加雅思考试的中国人数见长，关于雅思考试题型或内容改变的传言屡屡出现。
该负责人表示，在新题型正式投入使用之前，雅思主办方会提前公布消息，并会对新题型详细介绍。
新托福变在哪里？新托福是否能一改旧托福在中国的颓势？对此 ETS 态度乐观， ETS 有关负责人说，我们相信广大考生和教育机构将会积极认可这些变化。
在开发新托福的过程中，我们一直与许多教育机构紧密合作，以确保新托福考试能反映出高等院校在实际教学中对英语使用的要求。
我们对新托福非常有信心，并已经了解到中国和其它市场对新托福的极大兴趣和积极反馈。
试题的多样性和题目数量的变化将会使考生感到新托福考试比其它任何听力和阅读考试更加准确和公正。
对于新托福的变化， ETS 表示新托福考试侧重考查考生的交流能力，而不仅是使用英语的能力。
新旧托福听力优劣对比
官方网站：新旧托福听力优劣对比从来没有了解过新托福考试的同学在第一次跟这个有趣的考试亲密接触的时候，往往会讶异于listening在其中所占的分量之足。
听力，她毫不羞涩的渗透在听说写这三部分的题目中(阅读部分光荣“幸免”)，并且淋漓尽致的发挥着她的重要作用，也紧紧关系着我们的最终得分。
这足以印证了美国人(以ETS 为代表)是多么的重视“to be a good listener”这一妙语。
听力部分本身独占着30分(和阅读，写作，口语比重相同)，并且影响着口语大致20分的成绩，以及写作十几分的成绩。
于是乎，新托福“得听力者得天下”这一口号便应运而生了。
所谓知己知彼，百战百胜。
不利因素1. 新托福听力，不管是对话还是讲座，段落都比较长，并且语速快，几乎可以达到每秒钟2-3个单词的速度，使得广大考生越听越疲惫，越听越迷失。
2. 由于课堂讲座，学术讨论的场景在听力中占很大比例，所以单词，尤其是大批涌现的专业词汇，成为考生最头痛的事情。
虽然不像IELTS那样考拼写，但是听都听不懂，也是枉然的。
3. 像我们国内的英语专业八级考试一样，整个听力段落播放完毕之后，问题和选项才随之出现，这一点尤其体现着记笔记的重要性。
不是每个考生都有很好的迅速记忆能力，尤其是当记忆内容没有以文字或者符号等形式出现在眼前，仅仅凭借大脑的力量，加上考试时紧张的情绪，是很容易造成遗忘的。
4. 最后，由于是机考，因此选定答案之后便不能再回头，既不能重新读题，亦无法更改答案。
有利因素1. 很美好的，在新托福听力中，有时候会出现非常helpful的图片，帮助大家理解段落。
甚至图片上更加人性化的出现单词。
在这种情况下，即使这个单词是考生们从来没见过的，也可以即刻抄下来，根据自然拼读法预测一下发音，甚至只记下首字母在笔记上面，也是非常有帮助的。
2. 虽然无法回头更改答案，但是考生们的答题时间完全可以自己把握。
每个section大概有10分钟左右的时间，所以足够我们用来配合自己的笔记思考得出正确选项。
托福改革阅读
托福改革阅读
2019年的托福考试经历了改革，其中阅读部分也进行了一些
调整和改进。
以下是针对托福阅读改革的一些建议和注意事项：
1. 阅读题型变化：托福阅读部分的题型分为多选题、选择题、摘要题、填空题等。
新的改革中，可能会有更多的多选题和填空题出现，因此考生在备考过程中要多练习这些题型，特别是填空题需要更深入地理解文章的主旨和细节。
2. 阅读文章类型：改革后的阅读部分可能会涉及到更多的学术类和科技类的文章，所以考生在备考阶段应该更加重视这些领域的知识和词汇积累。
3. 阅读时间安排：在新的考试中，可能会给每个文章的时间更为紧凑。
考生需要更高效地阅读和理解文章，同时要注意时间的分配，确保每篇文章都有足够的时间来完成题目。
4. 多练习官方样题：为了更好地适应改革后的考试形式，考生可以多练习官方发布的样题，了解新考试的难度和题型，同时也能更好地熟悉时间管理。
5. 提高阅读速度和理解能力：由于改革后的考试可能更加注重考察考生的综合阅读能力，包括速度和理解能力。
考生可以通过平时多读英文文章、练习速读和提取关键信息的技巧来提高自己的阅读能力。
总的来说，改革后的托福阅读部分更加考察考生的阅读技巧和
理解能力。
考生需要适应新的题型和文章类型，并且加强对学术和科技类文章的积累和理解。
通过多练习官方样题和提高阅读速度、理解能力，可以更好地应对这一改革。
新旧托福考试对比
新旧托福考试对比新旧托福考试对比听力（1）准许记笔记——这是新托福听力与以往相比在考试规则上的最大变化。
但是考生在离开考场前，所记录的全部笔记都要上交，不准许带离考场。
（2）对话及演讲长度变化明显——这两部分是托福听力考试的主体，并且长度与旧托福相比均有所增加，但是朗读的语言更自然、更贴近真实生活及课堂。
（3）两篇对话和四篇演讲中会有一篇为英音或澳洲音——这改变了以往旧托福中只用美音的单一形式，使新托福更接近国际化。
（4）在题型上增加对演讲者态度的理解题目——以往听力段落部分仅局限于问问主题及一些细节部分，对于以往段落我们“听到什么选什么”即可应对；而新增的态度理解题则需要考生辨别演讲人的态度、确定程度、讲话目的、讲话动机等等。
（5）部分题目可以重复听两次——新托福听力考试中有的题目在提问前会再次播放一边，然后在根据重复播放的内容进行提问，而旧托福所有题目都只播放一次。
口语（1）新托福的新增内容，并且成为综合成绩的一部分，使得新托福考试成为一个全面评测考生听、说、读、写四项英语语言技能的考试。
以往TSE口语考试非绑定的考试项目，为单独选考，也不计如托福成绩；新增口语测试列入考试：共六道题目，20分钟完成。
换算为0-30分后计入总成绩。
（2）综合听说。
考生先听一段对话或演讲，然后再根据所听做出简短的总结，即先听力理解再总结阐述自己的观点并以口语作答。
形式上分三种形式：形式一——前两道题目考生根据特定话题做观点阐述，准备时间15秒，回答问题时间45秒。
问题会被朗读出来，同时出现在屏幕上。
；形式二——第3，4题为先读短文再听与之相关的课堂演讲最后回答问题。
首先让考生在45秒内阅读一篇短文，一般只含一个自然段，随后短文隐去，播放一段与短文相关的对话或课堂演讲，其长度大约为1分半钟。
最后，要求考生根据先前阅读的短文和播放的对话或课堂演讲回答相关问题，考生有30秒钟的准备时间，然后进行60秒钟的回答，考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题；形式三——最后两道题目其一道先听一段对话，另一道听一段演讲材料后再作答。
新旧托福考试对比分析 新航道托福主讲访谈录
新旧托福考试对比分析新航道托福主讲访谈录主持人：亲爱的腾讯网友大家下午好！欢迎您继续关注我们腾讯外语频道英语培训的系列访谈节目，我是主持人小燕。
网络逐步深入到生活当中的每一个角落，包括工作、学习，甚至是爱情，无所不至。
新托福也是与时俱进，到今天，新托福网考进中国已经是整整一周年了。
在这一年当中，中国的托福考生随着新托福这一全新的改变，他们有着各自不同的感受，尤其是即将参加新托福考试的朋友们更希望在过往的经验中吸取一些经验来面对即将到来的考试，今天我们有幸邀请到了两位专家就新托福的最新动态和大家讨论一下，如果您有相应问题也可以参与到我们的节目当中，与我们的嘉宾进行在线交流。
首先认识一下今天的两位嘉宾，旁边这位是北京新航道学校新托福主讲、美国佛罗里达国际大学社会学硕士袁昊老师。
袁昊：大家好。
主持人：旁边这位是咱们新托福口语主讲、美国留学咨询专家、北京新航道学校的副校长王渊源老师。
王渊源：大家好。
主持人：新托福的出现，毕竟很多人还是备受关注的，我想问一下新托福和老托福的区别。
王渊源：新托福登陆中国已经一年了。
但了解新托福和旧托福的变化还是有必要的，因为大家最熟悉的还是旧托福。
对于大多数学生来说，它是针对电脑的，而不是笔考。
其他国家，已经有几年的机考经验了，但在大陆基本上都是笔考。
所以这是很大的变化，也是一个很大的挑战。
另外增加了口语部分，这对学生来讲也是很大的一个挑战。
同时它的综合性比较强，不只是增加了口语，现在的听说读写都有，口语部分实际上也包括阅读、听力，写作部分实际上也包括听力。
对同学来说这是很大的挑战，更像实际的生活，你在学校里，无论学哪个科目，包括阅读或者是听力等等，都是一起的，同时也给我们带来了很大的挑战。
袁昊：王老师讲的非常正确；新托福网考从去年9月15号第一次登陆中国大陆，我从那一次考试开始，全程参与了整个考试的演变。
应该说我本人参加新托福网考已经参加了很多次，所以对它的整个流程比较熟悉。
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关于新旧托福对比的分析报告
题目类型
由于考试形式和试题结构的变化，新托福的题目类型也和旧托福有所不同。
从本质上说，ETS在设计新托福试题的时候更希望能重点考察考生对英语的综合掌握能力和实际应用能力，所以这一思想也在题目类型等方面得到了充分体现。
·听力理解
旧托福考试中，听力的所有题型都是单项选择题，考察的重点在于考生对听到内容的细节、场景、句型等的掌握。
而在新托福考试中，除了单项选择题外，还出现了多项选择题、判断正误题和表格选择题。
因此，新托福对考生听力能力的考察，正在向“理解”的方向转移，即重点测试考生对听力文字的理解程度和对文字整体的把握能力，而具体的句型、场景和习惯用语等则融合到整体理解能力的测试中进行，而不再是单独测试的重点。
按照ETS的阐述，听力部分的题目类型测试三种类型的理解——基本信息理解（BasicUnderstanding）、连接信息理解（ConnectingInformation）和实用性理解（PragmaticUnderstanding）。
这三种信息的理解是三个不同层次的要求，其中基本信息是最为简单的理解，它一般体现为听力信息字面的表达和转换；连接信息主要体现在一些关键的连接性词汇考察，强调重点应该在语音、语调和语气转换；而实用性理解是最高层次的要
求，它需要考生对听力文字所表达的内容有比较深入的理解和认识，并能挖掘文字的深层次内涵。
可以看出，新托福听力部分的考试对于大多数中国考生来说是极具挑战性的，因为这样的一种考核方式对考生实际听力能力的要求更高，考试的技巧性被大大削弱，从而要求考生必须提高自己实际的听力理解能力，才能在考试中获得满意的成绩。
·阅读理解
和旧托福考试相比，新托福考试阅读题目也有一定改变。
从ETS 公布的样题来看，新托福阅读中有两类题目不再出现：（1）主旨题。
因为新托福阅读文章都带有标题，所以原来几乎每篇文章都会出现的全文主旨题不再出现。
（2）行数对应题。
新托福阅读文章不再像旧托福文章一样标注行号，所以行数对应题目自然就消失了。
另外，旧托福中对应文章某处词汇并举的简单排除题在样题中没有出现，但是我们不能确定在正式的考题中是否会出现这一类题型。
按照ETS对样题的解释，阅读部分的题目类型包括
fact,inference,text,not/except,pronounreference,rhetoricalp urpose,vocabulary,sentencesimplification,prosesummary,schem atictable十类。
其中，文本插入（text）、句子简化（sentencesimplification）、文章小结（prosesummary）和示意表格（schematictable）这四类题是旧托福中没有的。
文本插入：在原文某段落中标记四个位置，要求考生选择最为合适的位置插入题目所给出的一个句子。
这类题目实际上在旧托福的
机考中已经存在，其主要目的是考察考生对段落结构的掌握和语言连贯性的知识，对于考生来说难度不大。
句子简化：在原文中高亮标记一个句子，要求考生从四个选项中选择能够简要表达此句子核心信息的描述。
这类题型考察考生对句子的分析和理解能力，以及多样化表达的能力，要求考生能准确理解句子的含义，并能区分核心信息、边缘信息及无关信息。
文章小结：题目根据文章内容给出一个概述性的句子，要求考生从6个选项中选择3个表达文章重要观点的概述性句子，从而完成对文章整体内容的概括和小结。
这类题目要求考生对文章结构和框架性内容把握准确，并能有效区分文章核心信息和非核心的细节信息。
示意表格：题目要求考生对选项内容按照文章的表述进行分类，根据文章的内容把选项填入对应的分类表格中。
从样题来看，考生需要从7个选项中选择5个选项进行分类。
这类题目主要考察考生对细节内容的掌握，需要考生准确理解文章所涉及到的重要细节。
在这几类题目中，文章小结和示意表格都是多项选择题目，按照ETS的解释，这两类题目的原始分值为2分或3分，而其他类型的题目分值为1分。
·口语
新托福的口语考试基本是原有TSE考试的整合和改进。
TSE考试中基本的考核形式和题目类型在新托福口语部分基本没有变化。
但是，从样题上看，新托福在TSE的基础上增加了两类题型，即“先听后说”和“先读后说”。
前者要求考生先听一篇文章，根据听到的内
容进行概括和复述；后者则要求考生先阅读一篇文章，然后依据文章内容进行复述。
很显然，和原TSE考试相比，新托福口语考试对考生的口语能力和临场应变能力要求更高。
·写作
和口语比较类似，新托福的写作部分也是在整合原有TWE考试内容的基础上进行了一定改革。
旧托福中TWE考试是要求考生在30分钟内完成一篇给定主题的文章，而且ETS开放了其TWE题库，包括了185道题目，每次考试的题目一定来源于此题库。
在新托福中，这种类型的题目被继续保留并作为考生必考的一种题型出现，但是是否继续采用开放题库的方式尚不得而知。
此外，新托福增加了两种新的写作考试题型，考生会在一次考试中遇到随机出现的一种，即“先听后写”或“先读后写”。
这一点和口语部分很类似，这类题目在考察考生写作能力的同时也考核了考生的听力能力或阅读能力，以及总结概括能力。
因此，此类型的考试是一种综合性测试，对考生也提出了更严格的要求。
从上述三个方面的比较我们可以看出，和旧托福考试相比，新托福考试更加注重考察考生实际的英语能力，尤其是对英语的实际应用能力。
但是，根据ETS对题目的相关介绍和笔者的分析，ETS在整体的命题思路和出题套路上和旧托福相比并没有太大的变化，比如在题干的设置模式、错误/干扰选项的设置思路及方法等方面基本沿用了旧托福的思想，这对于广大考生来说无疑是一个比较好的消息。
同时，我们也可以针对性地给考生提供更好的培训和指导。
托福考试的改革和新托福考试的出现是历史的必然，因为社会在进步，各个国家的教育都在不断发展，旧的考试体系和方式已经不能准确反映当前考生的真实水平。
这种变化虽然给准备托福考试的考生提出了更高的要求，让他们的备考过程变得更加困难，但这也未尝不是一件好事，因为它可以帮助希望走出国门的莘莘学子在迈向大洋彼岸以前就能很好地解决语言方面的问题，为在国外的学习和生活打下坚实的基础。
我们相信，在我们的共同努力下，新托福最终也会被大家熟悉和攻克，在未来的考试中取得满意的成绩。