《花园》分一分与除法PPT课件2-北师大版二年级数学上册

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北师大版小学数学分一分与除法单元备课优质ppt课件

《分一分与除法》单元备课
《分一分与除法》是北师大版二年级上册第七单元的内容，是学生在小学阶段第一次学习除法。要求学生理解除法的意义，学会用乘法口诀求商（表内除法）。在此之前，学生已经初步理解了乘法的意义，会用2-5的乘法口诀口算表内乘法。进而创设具体S
05 课时调整
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课时调整
1.将原来的1、3 两个课整合为第一课时，学习和理解平均分、学会用直观的方式记录平均分物的过程、体验分物方法的多样性、积累丰富的分物过程。再将原来的第2、4 两个课时进行整合，在具体情境中操作，先让学生经历分一分、圈一圈等过程，引导学生用算式表示分物的过程，反馈交流学生所用的方法，揭示除法与加减法间的联系，对比两种平均分情况的异同，理解除法算式的意义。
01
单元学习目标
02
教
学
内
容
03
学
情
诊
断
04
思考和疑惑
05
课
时
调
整
01 单元学习目标
单元学习目标
1.经历一系列的分物活动,体会平均分的意义,积累分物经验。
2.结合具体情境,初步理解除法的意义,会读写除法算式, 知道除法算式各部分的名称;能正确选择乘法口诀求商; 初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。
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《花园》分一分与除法PPT课件2 (共21张PPT)

做乘法
试一试，你准行！
15
20
25
30
35
做除法
试一试，你准行！
4
6
3
2
黄花的盆数是红花的几倍?
20 ÷
5 = 4
黄花的盆数是红花的4倍,黄花有多少盆?
5 ×
4 = 20 盆
你能提出哪些数学问题?
总结
• 通过本节课的学习，进一步掌握除法运算及除法的意义，课后请同学们多多的做乘除法的题。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。

【课件】二年级上册：28 花园

北师大版二年级上册第七单元分一分与除法
有4个已知条件
选2个合适的已知条件圈出，并写上数量。
12只
4只
12 ÷ 4 3 答：蜻蜓的只数是蝴蝶的3倍。
选2个合适的已知条件
9只蜜蜂的只数等于3份小鸟的只数
9 × 3 27 只
27
淘气的看成1份
笑笑有像这样的 2份
2个已知条件是什么？
有4个的2倍等于
的个数
把（）看成1份？（）有这样的2份。
8
4 ×2 8 个
10
5
2个已知条件是什么？
把（机灵狗）看成1份？（淘气）有这样的3份。
10 ÷ 5 2
5 × 3 15 张
机答灵：狗笑笑的画片是机灵答狗：的淘2是橡皮擦的（ 4 ）倍。订书机的价钱是文具盒的（ 2 ）倍。订书机的价钱是橡皮擦的（ 6 ）倍。文具盒的价钱是橡皮擦的（ 2 ）倍。文具盒的价钱是转笔刀的（ 3 ）倍。
10 2

北师大版二年级数学上册教学课件第七单元分一分与除法第8课时花园

（2）分别量出红绳和黄绳的长度，算一算，自己的
估计准确吗？
10÷2＝5
答：红绳的长度是黄绳的5倍。÷
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获?
÷
课后作业
完成本课时的习题。
÷
○○○○○○○○○○○○
12÷4＝3
答：蜻蜓的只数是蝴蝶的3倍。 ÷
蜜蜂的只数是 4只 12只 9只小鸟的3倍
有多少只蜜蜂？画一画，算一算。
9只
9只 9只 9只
9×3＝27（只）
÷
蜜蜂的只数是 4只 12只 9只小鸟的3倍
9×3＝27（只）
答：有27只蜜蜂。
÷
什么是“2倍”？画一画，并举例说一说。
答：淘气有15张画片。
÷
（2）笑笑的画片数是机灵狗的多少倍？ 10÷5＝2
答：笑笑的画片数是机灵狗的2倍。 ÷
（教材P74 T3）
3.像淘气那样说一说。
铅笔盒的价钱是橡皮的2倍。
（答案不唯一）
÷
（教材P74 T4）
4.估一估，量一量，算一算。
10 2
（1）估一估，红绳的长度是黄绳的多少倍？与同伴交流你的方法。
△△△△
○的数量是△的2倍。
○○○○○○○○
笑笑收集的画片数是淘气的2倍。
淘气收集的画片数笑笑收集的画片数
÷
快乐应用
1. 的个数是
（教材P74 T1）
的2倍，请你画出。
有 8 个。 4 × 2 ＝ 8 （个）
÷
（教材P74 T2）
2.画一画，算一算。
（1）淘气有多少张画片？
5×3＝15（张）
义务教育北师大版二年级上册
七分一分与除法

二年级数学上册第七单元分一分与除法7.7花园课件北师大版

提示：注意乘法，除法的选择。
课堂小结
大家有什么收获？
课件PPT
1.求谁是谁几倍时，用除法计算，得数后不写“倍”字。
2. 已知是几倍时，要注意思考，选择是用乘法还是用除法计算。
易错提醒
课件PPT
错解分析：
五角星的个数是6个，是笑脸个数的2倍，因此笑脸的个数是6÷2=3 （个），因此笑脸有3个。
易错提醒
课件PPT
画一画。有6个，的数量是的2倍，有几个。
学以致用
课件PPT
提示：由条件可知，笑脸的个数是苦脸的2倍，就是求2个4是多少。
学以致用
课件PPT
8
4 ×2 8 个
情景导入
课件PPT
探究新知
课件PPT
12 ÷ 4 3
探究新知
课件PPT
9 × 3 27 只 27
探究新知
课件PPT
9 × 3 27 只 27
探究新知
课件PPT
典题精讲
课件PPT
1.有2根胡萝卜，10根白萝卜，白萝卜的数量是胡萝卜数量的几倍？
解题思路：
5个2，10是2的5倍
典题精讲
课件PPT
1.有2根胡萝卜，10根白萝卜，白萝卜的数量是胡萝卜数量的几倍？
解答： 10÷2=5
典题精讲
2．用除法计算。
典题精讲
2．圈一圈、说一说
解答： 6÷3=2
2 12÷3=4
课件PPT
4
易错提醒
课件PPT
画一画。有6个，的数量是的2倍，有几个？
提示：由条件可知，笑脸的个数是苦脸的2倍，就是求2个4是多少。
学以致用
课件PPT
提示：第（1）题用乘法，第（2）题用除法。

北师大版二年级数学上册第七单元分一分与除法7.7花园课件.pptx

• 13、志不立，天下无可成之事。20.7.2220.7.2212:31:5012:31:50July 22, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
易错提醒
课件PPT
错解分析：
五角星的个数是6个，是笑脸个数的2倍，因此笑脸的个数是6÷2=3 （个），因此笑脸有3个。
易错提醒
课件PPT
画一画。有6个，的数量是的2倍，有几个。
学以致用
课件PPT
提示：由条件可知，笑脸的个数是苦脸的2倍，就是求2个4是多少。
学以致用
课件PPT
8
4 ×2 8 个
提示：由条件可知，笑脸的个数是苦脸的2倍，就是求2个4是多少。
学以致用
课件PPT
提示：第（1）题用乘法，第（2）题用除法。
学以致用
课件PPT
10÷5=2
5×3=15（张）
学以致用
课件PPT
学以致用
课件PPT
学以致用
课件PPT
5．填一填 6是3的（ 2 ）倍。 18是6的（ 3 ）倍。（ 10 ）是5的2倍。
第7单元分一分与除法

《花园》分一分与除法PPT课件2

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
120、人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走。 121、成功不是凭梦想和希望，而是凭努力和实践。 122、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。 123、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 124、不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。 125、出路出路，走出去了，总是会有路的。困难苦难，困在家里就是难。 126、生命不是要超越别人，而是要超越自己。 127、长得漂亮是优势，活得漂亮是本事。 128、如果要飞得高，就该把地平线忘掉。 129、你不要一直不满他人，你应该一直检讨自己才对。 130、生活是一面镜子。你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。 131、要改变命运，首先改变自己。 132、人生就像一个动物园，当你以为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！ 133、把事情办好的秘密就是行动。成功之路就是有条理思考之后的行动！行动！行动！ 134、人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。 135、没有播种，何来收获；没有辛苦，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。——佩恩 136、上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。 137、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ——罗曼· 罗兰 138、你硬要把单纯的事情看得很严重，那样子你会很痛苦。 139、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 140、就算全世界都否定我，还有我自己相信我。 141、人的缺点就像花园里的杂草，如果不及时清理，很快就会占领整座花园。 142、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 143、在必要时候需要弯一弯，转一转，因为太坚强容易折断，我们需要更多的柔软，才能战胜挫折。 144、即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。 145、笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。 146、什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若 147、还能冲动，表示你还对生活有激情，总是冲动，表示你还不懂生活。 148、现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 149、世上只有想不通的人，没有走不通的路。 150、觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。 151、人的一生就像一篇文章，只有经过多次精心修改，才能不断完善。摘自：读书名言 152、自以为拥有财富的人，其实是被财富所拥有。 153、一个懒惰的少年将来就是一褴褛的老人。 154、坚持最难，但成果也最大。 155、再多一点努力，就多一点成功。 156、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 157、活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。 158、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 159、机不可失，时不再来。 160、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。 161、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。 162、学的到东西的事情是锻炼，学不到的是磨练。 163、命运就像自己的掌纹，虽然弯弯曲曲，却永远掌握在自己手中。 164、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 165、成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。 166、只要路是对的，就不怕路远。 167、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 168、你能做到的，比想像的更多。 169、天道酬勤。也许你付出了不一定得到回报，但不付出一定得不到回报。 170、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 171、在生活中，我跌倒过。我在嘲笑声中站起来，虽然衣服脏了，但那是暂时的，它可以洗净。 172、放弃谁都可以，千万不要放弃自己！ 173、尝试去把别人拍过来的砖砌成结实的地基，生活就不会那么辛苦了。 174、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们会让自己大吃一惊。 175、每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 176、上帝从不抱怨人们的愚昧，人们却抱怨上帝的不公平。 177、没有所谓幸运或厄运，每件事情有因必有果。

北师版二年级数学BS版上册精品教学课件第七单元分一分与除法第7课时花园

数学二年上册级
第七单元
分一分花园的一角，这里有许多数学问题，看谁发现的多。
二、探究新知画一画，算一算蜻蜓的个数是蝴蝶的几倍？
左图中1个“√”表示1只蝴蝶，用1个“×”表示1只蜻蜓
右图怎样表示的呢？
右图中1个“△”表示1只蝴蝶，用1个“○”表示1只蜻蜓
3.说一说
订书机的价钱是橡皮擦的4倍铅笔盒的价钱是橡皮擦的2倍订书机的价钱是铅笔盒的2倍订书机的价钱是转笔刀的6倍
4.估一估，量一量，算一算。 5
1
（1）红绳的长度是黄绳的5倍
四、课堂小结这节课你学到了哪些知识？
你能发现蜻蜓的只数是蝴蝶的几倍吗？怎样列式计算呢？ 12÷4＝3
蜻蜓的只数是蝴蝶的3倍
27 9×3＝27(只)或3×9＝27(只)
什么是2倍？
虽然他们俩人收集的画片数都是未知数，但也可以用图表示它们的2倍的关系。
三、巩固练习练一练
8
4×2 8 个
2.算一算
（1）5×3＝15（张）（2）10÷5＝2，笑笑的画片数是机灵狗的2倍

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5×3=15（片）
10÷5=15
10 2
10÷2=5
小鸟的只数是蝴蝶的几倍? 24 ÷ 4 = 6
我们有4只
我们有 24只
圈一圈
的个数是的 4 倍。
12 ÷ 3 = 4
的个数是的2倍. 有 8 个
是的2倍，有( 6 )个。
12 ÷ 2 = 6
的个数是的3倍。有 9 个
做
乘
试一试, 你准行！
学习目标
• 掌握乘除法的简单运算; • 会做乘除法的应用题; • 会根据实际场景提出问题。
我们有4只
我们有 9只
我们的只数是小鸟的3倍
你能提出哪些数学
问题?
12 ÷ 4 3 3
我们有9 只
蜜蜂有几只? 9 × 3 = 27 (只)
我们的只数是小鸟的3倍
9 × 3 27 只
27
8
4 ×2 8 个
Hale Waihona Puke 法15 20 25 30 35
做
除
试一试, 你准行！
法
4
6
3
2
黄花的盆数是红花的几倍?
20 ÷ 5 = 4
黄花的盆数是红花的4倍，黄花有多少
盆?
5 × 4 = 20 盆
你能提出哪些数学问题?
总结
• 通过本节课的学习, 进一步掌握除法运算及除法的意义, 课后请同学们多多的做乘除法的题。